江雪的作文

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江雪的作文(優選15篇)

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的江雪的作文，歡迎閱讀與收藏。

江雪的作文(優選15篇)

江雪的作文1

　　一個寒冷的冬日,凜冽的寒風呼呼地刮著，漫天的雪花紛紛地飄著，田野、村莊、山峰和樹木都被大雪蓋得緊緊的，壓得嚴嚴的。巍峨峻拔的高山，山峰一座挨著一座，不計其數,仿佛被鑲上白玉。極目遠望，白雪皚皚，卻沒有一只讓人耳目一新的飛鳥。你瞧遠處，那通向山峰的羊腸小道一條接著一條，蜿蜒而上。唉，小徑雖多，卻沒有一個人影,到處充滿了凄涼。映入眼簾的是茫茫的雪野，除此之外，再也看不到別的東西了。

　　在山腳下的江畔上，零零散散地有幾棵枯黃的`蘆葦，在北風中搖曳著。側耳傾聽，若沒有大江的浪濤聲，這雪野顯然就是一個僵死的世界。然而，在這冰涼、空曠、寂靜的世界里，卻停著一葉孤零零的小舟，舟上蜷縮著一位穿著蓑戴著笠的老翁，長長的白胡子隨風飄舞，那干枯的雙手握著魚竿，正在江中聚精會神地垂釣著。看那片片雪花飄在他身上，陣陣寒風刮在他臉上，他都若無其事，眼睛里充滿了凄涼和堅毅。在這樣冰冷的夜晚，在這白雪覆蓋的江面上，他又會有多少收獲呢？

江雪的作文2

　　此時，寒風凜凜。雪，好像一只只翩翩起舞的白蝴蝶，柳絮般紛紛揚揚飄下來。

　　這里，連綿不斷的山峰，像是被石化了的`巨浪。雪飄下來，給山戴上了一頂白帽子，原本有無數的鳥兒展翅翱翔。可現在，連個鳥毛都見不到了。山路上，不見一個人影。

　　“吱吱……”一個人踏著雪漫步在江邊，江水已經凍成了一層厚厚的冰，晶瑩如玉，美麗極了。他東瞅瞅，西看看，看著本來生機昂然的的山河變得如此荒蕪，不僅哀嘆了幾聲。

　　“砰砰……”一陣鑿冰聲，在山谷回蕩。他東張西望，看見江面上有一個點。在好奇心的驅使下，他向那個點奔過去。那個點越來越近，那個點也越來越大。

　　終于，真相呈現出來：一位漁翁戴著一頂草帽，身穿一件蓑衣，手持一根魚竿，坐在一葉扁舟上垂釣。那人見到他笑著說：“君從何而來？”。他伸出手和漁翁握了握，說：“我叫柳宗元，來這里轉轉，咱倆可真有緣啊！對了，你大冷天，釣什么魚啊？”“哈哈，快過年了，天再冷，我也要給家人準備點年夜飯啊！”說罷，一條大青魚就被他收入囊中。

　　這個冬天不冷，柳宗元想。他隨手取來一根樹枝，在雪地里隨手寫下”千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅……”

江雪的作文3

　　隆冬時節，北風吹著口哨來了。雪花紛紛揚揚地從天上飄落下來，像一朵朵潔白的玉蘭花，盛開在天地之間。往日翠綠的山峰，也已變得白茫茫一片，與天空融在了一起。

　　把大地覆蓋了起來，成了一個云色的世界。樹上全是白花花的雪，樹枝上掛著尖尖的冰柱；自由自在地飛翔的鳥兒已消失的無影無蹤。河里的水結成了薄冰，魚兒躲在水底。一個生氣勃勃的世界，一下子變得萬籟俱寂。

　　天氣實在是太冷了，人們躲在家里，圍坐在爐火邊，烤火取暖，四周都看不到人影。咦，這么冷，怎么還有人啊？近一看，原來是一位身披蓑衣，頭上戴斗笠的老頭兒啊！他獨自坐在一只孤單單的.小船上，砸開河上的冰，拿出魚桿，用凍僵的手掛上魚餌，拋進水中。他兩手插進懷里，靜靜地坐在哪兒等待魚兒上鉤。（呵…真傻，這么冷的天還來釣魚，你掉的到嗎？）可是，這么久了，而且是這么的寒冷，那個老翁還是堅持著，靜靜地坐在那兒等待著魚兒的上鉤。也許，那個老翁知道他可能釣不上魚，可他還是堅持著。這說明了什么？說明了老翁對黑暗勢力的毫無畏懼，不向黑暗勢力屈服的將強意志和不同流合污的高貴品質。

江雪的作文4

　　《江雪》：“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。”讀完這首詩，我仿佛看到了無數座山嶺中荒無一人，數不勝數的小路上也常年未留下任何的足跡。只有一位孤零零的老漁翁駕著小船，迎著漫天飛舞的風雪，在獨自垂釣。就從這些場景談起吧。前半部分寫出了這里的荒涼，其實就是在表達當時作者并不容易，沒有人支持他想要改革創新的.念頭。后半部分雖然是在描繪老漁夫獨自垂釣，但其實“老漁夫”就是作者自己，這個比喻更加突出了作者內心的無助，被他人所孤立。從整首詩可以看出作者頑強不屈、凜然無畏的精神品質。

　　作者所處的時代是一個政治腐敗黑暗的時代，作者雖然同王叔文一起進行了激烈的改革斗爭，但卻不幸失敗，他的心情一下子落到了谷底，又被流放去做了司馬，覺得無人理解他，支持他，更沒有人站出來幫助他，因為大家誰不怕死啊？可是，他就算是冒著生命危險，只要人民能得到幸福，他就愿意繼續堅持下去。看到這樣頑強的他，我真佩服他傲岸清高、堅韌不拔的優良品行。

　　了解了這么多，我也被作者這種精神給深深感動了，心中發誓，只要下定決心，就不再反悔，一定要堅持下去。

江雪的作文5

　　天,下了鵝毛大雪。

　　“啊！冬天真的來了!”樹木被積雪壓彎了腰，仍不時聽到雪悄悄滑落的聲音。江邊的蘆葦似乎被冰凍住了，遠遠望去，就像用雪雕成的雕塑一般。鳥兒們飛向了遙遠的南方。

　　山下的一條條小路再也找不到它們的蹤影了，盤山的小路上再也沒有行人過往。由于沒有一個行人的足跡，這路似乎沉沉睡去，隨著大山一同沉睡了。

　　層層疊疊的山峰連綿起伏，像高大的巨人巍然屹立在江邊。

　　我的目光轉移到了湖面上的`一條孤舟上。只見上面坐著一位年過花甲的漁翁。他身披蓑衣，頭戴斗笠，神情嚴肅。他嘴唇泛白，臉色發紫。陣陣寒風吹來，他卻一動不動坐在船上。我不禁好奇地問：“老漁翁，這么冷的天，魚會出沒嗎？”漁翁笑道：“我并不是為了釣魚，是為了看江景啊！”說完，又繼續垂釣。我恍然大悟：我雖然被降職，被貶到永州，沒法給朝廷效力，但我照樣可以為老百姓造福啊！于是，我為景賦詩：

　　江雪

　　千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。

　　孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。

江雪的作文6

　　嚴寒來臨，滿地的黃葉都沒了，如今腳下只有冰冷的白雪，滿眼的黃色消失了，取之而來的是一片死寂的白色。

　　看，那片山嶺，幾個月前還是一片生機，那一株株花，美麗引人，花香撲鼻，一顆顆松柏，抬頭挺胸，煥發生機活力。鳥兒三五成群，有的在樹上休息，有的在覓食，有的.在嬉戲……這千里山嶺被茫茫的大學覆蓋，看不見翠路的樹林和鳥兒，聽不見鳥兒的鳴叫，現在只看見一片蒼白，只有偶爾樹木被大學壓斷的聲音。

　　站在山頭，放眼望去，從前人來人往的小徑現在已經失去了光彩和熱鬧，只是比別的地方稍微薄些，稀零的落著幾個腳印，淺淺看出那從前是一條路，寒風瑟瑟，孤孤單單。

　　說下雪天垂釣也是甚好的，身披蓑衣，手持魚竿，靜候著魚竿的反應，大概是嫌棄這天寒地凍，魚兒也不愿意與我作伴，哪怕我生性本也是不想傷它的。

　　我孤身一人，獨在這荒涼的白，我想找個歸宿，遠離這一片冷漠，與人飲酒作樂。終于也發現我是無處可去的，向來不愿去涉足那官場的渾濁，心心念念，為主盡忠，為民求福，只是這污水怎能讓我清白的身軀浸入。還是在這山中吧，孤寂便孤寂了，靜心等下一個枝葉繁茂的季節。

江雪的作文7

　　江雪，江如鏡，雪如花。

　　雪，漸漸飄落下來，悄悄地在天空綻放，蒲公英般，飄飄然落地了。鳥兒們抖落羽毛上的雪，朝著并不耀眼的天空飛去，企圖追尋一個溫暖的雪季，它們迅速消失在天際中。孤曠的青山上傳來一聲鳥叫，“嘎嘎”幾句告別后，最后一只鳥也騰空而起，落單的它要趕快跟上大部隊。

　　沒有一只鳥了。

　　嚴冬的小路冰封千里。這兒本就人跡罕至，現在只有幾座破舊的茅屋飽受風雪的摧殘。在這寒冬臘月，它送別了一家五口，只留下了倚靠在墻邊的一根老婆婆的拐杖。

　　沒有一個人了。

　　獨坐小舟中的，是一位長須長者。一件蓑衣緊緊披在身上，青色的'斗笠蓋住了凌亂的頭發。

　　他的臉已經被歲月刻畫得蒼老不堪。臉頰毫無光澤，皺皺巴巴的皮膚貼著骨頭，眼睛雖已凹下去，但仍抵擋不住他沉著的目光。

　　手里的魚竿長滿了霉斑，可它就這么靜靜地，一動不動地垂入江中。

　　雪，愈下愈大，小船，漁翁，似乎都成了一尊雕像。落在江面的白色，融了，就滴在水里，蕩漾開小小圈漣漪……

　　孤獨包裹世界，而這位老者似乎并不在意。瞑目垂釣的他，是在釣往日的輝煌歲月，還是尋找未來的方向呢？

　　不知，不知。

　　盛世大唐，終一去不返，既已無可奈何，那不如隨雪飄去。就做一個清高孤傲的人吧，感受世間美好！

江雪的作文8

　　隆冬時節，北風吹著口哨來了，雪花紛紛揚揚地從天上飄落下來，把大地覆蓋起來，成了一個白色的世界。樹上全是白花花的雪，樹枝上掛著尖尖的冰柱；河里的水結成了薄冰，魚兒躲在水底。一個生氣勃勃的世界，一下子變得萬籟俱寂。

　　在連綿起伏的群山中，往日嘰嘰喳喳的鳥兒聲消失了，它們有的到遙遠的南方過冬去了，有的躲在溫暖的巢里享受幸福生活，可憐的寒號鳥，三三兩兩被凍死在樹下，哪兒都沒有一只鳥兒的蹤影。一條條山路白茫茫一片，沒有人走動留下的腳印。啊，天氣太冷了，人們躲在家里，圍坐在爐火邊，烤火取暖，四周都看不到人影。

　　在寒冷的江面上，肆虐的'北風橫行霸道，雪花西飛飛東飄飄，在尋找自己的天地。江上卻有一位身上披著蓑衣，頭上戴斗笠的老頭兒，獨自坐在一只孤單單的小船上。他砸開河上的冰，拿出魚桿，用凍僵的手掛上魚餌，拋進水中。他兩手**懷里

　　，靜靜地坐在哪兒等待魚兒上鉤。

　　詩人柳宗元就像這個與惡劣大自然抗爭的老漁翁，在險惡社會中，始終堅持正義，不怕權貴，決心斗爭到底！！

江雪的作文9

　　這是一個寒冷的一天，北風呼嘯，大雪紛飛。地上鋪了厚厚的積雪，踩起“嗄吱嘎吱”地響，顯得天地特別寂靜。天氣真是太冷了，冷得讓人不停地打顫，冷得萬物中挺直腰板的只有梅花。山林中聽不見鳥的鳴叫，看不見鳥的身影，甚至連最勤勞的人們都關緊了家門，不肯外出一步。

　　人們都屈服于風雪了。我只好獨自一人漫步在湖邊，天空中掛著一輪彎月，伴隨它的也只有為數不多的星星。

　　可正當我想離開的時候，遠處出現了一個小黑點，我頓時有種莫名的興奮。那個黑點一點一點靠近了，我這才看清是一條小船，船上的老翁神態自若，熟練地操縱小船的`行駛。這個老翁頭戴箬笠，身穿蓑衣，嘴叼煙斗，白須飄飄，好不悠閑。我問那老翁：“老大爺，現在來干什么呢？”老翁聽后微微一笑，說：“垂釣來了！”我聽后十分疑惑，大冬天怎么釣魚呢？剛想問，老翁接過話頭：“釣魚無意求啥，只圖個樂兒，這一番美景，沒人觀賞，可惜喲！”我聽了，有些茫然，但思索片刻后，醒悟了。此時月亮旁的烏云散開了，天空的“棋子”——星星，一個個又掛起了燈籠，湖面變得銀光閃閃。我帶著收獲離去了。

江雪的作文10

　　雪花紛紛揚揚，大地披上了一層銀白色的外衣，兒分肅穆，又有幾分蕭殺。連綿起伏的遠山仿佛一群跋涉的駝隊，平闊的原野猶如浩渺而沉靜的白色海洋。

　　山鳥已南歸，萬籟俱寂，頗有幾分怕人。偶爾一陣風吹來，挺拔的古松微微抖動著負重的身軀，發出蔽族地輕響，露出零星的翠綠，似向漫天的.大雪挑戰。

　　深山已不見歸路，天地一色，籠翠在粉裝的世界里。強睜被白雪刺痛的雙眼，依稀可辨一串即將被飛雪硬蓋的腳印通向江邊。

　　江邊停朱著一葉孤單的小舟，一位身著蓑衣、頭戴斗笠的老翁正垂釣舟頭。他靜坐在船頭，一動也不動;又如一薄雕像，透出幾分深沉。溶入連綿遠山、滾滾江流的背景里，構成了一幅自然的圖畫，這不禁讓人贊嘆它那曠世的神韻。

　　簡析:

　　改寫古詩，需要做到以下三點:

　　其一，要有想象力，根據原作所描繪的情境，進行合理想象。本文作者根據‘寒江雪，、“千由”想象出文章的第一段;雪花紛紛揚揚，大地披上了一層銀裝，還襯托了連綿起伏的遠山……記敘中的描寫，是出自于原詩的內容。

　　其二，想象要合理，也就是要符合詩的原意，不能隨意發揮。柳宗元詩中的一個“孤，字是詩眼，小作者抓得很準，所以在描寫時突出了蕭殺、寂靜。本文的想象是合理的。

　　其三，在記敘描寫之后要有點睛的議論、抒情。本文末尾“這不禁讓人贊嘆它那曠世的神韻”一句，寫得好，做到了卒章顯志，表達了作者的感情。

江雪的作文11

　　傳說，古時候邊塞外有一位喜歡垂釣的老頭兒，他每天勤勤懇懇，早出晚歸地守在江邊釣魚。他很愛幫助人，待人熱情，每天都會把釣魚賣得的錢拿出一多半分給周邊的窮人。

　　天上的玉帝見這個老頭兒這么善良，想考驗考驗他。于是，一天，玉帝便打扮成樵夫，上前跟老頭兒搭訕道：“老爹爹，您看我打柴時撿到一個魚簍，我留著也沒用處，就送給您吧!”老頭兒收下了，連連夸他是個好人。

　　第二天，老頭兒把釣的魚都放在魚簍里，奇怪的是，老頭兒原本只釣了幾條魚，回家一看，卻是滿滿一簍魚。老頭兒并沒有因魚簍的.神奇而坐享其成，仍舊每天勤勞打魚，因為這樣賺的錢才更多，接受他幫助渡過難關過上幸福生活的人也就更多了。

　　玉帝見了，又變成樵夫問：“老爹爹，既然這魚簍可以變少為多，那您只釣一條不就可以變為一簍了。為什么您還要早出晚歸這么辛苦呢?”老頭兒語重心長地說：“再神奇的寶貝，如果你不好好利用，也會化為虛無的。”玉帝聽了現出真身，激動地說：“好人終有好報!老人家，祝您幸福，再也不怕日曬雨淋，風吹雪打。”說罷駕起祥云飄飄離去。

　　老頭兒這才明白，原來自己遇上玉帝了。等他回過神兒來，才發現魚簍旁又多了兩件神奇的寶物：斗笠，蓑衣。從此，老頭兒戴上斗笠，穿上蓑衣，即使在千山萬徑皆已被白茫茫的大雪覆蓋，山無鳥飛、徑無人蹤的冰天雪地中，也依舊孤身一人行舟垂釣，廣施善行。

江雪的作文12

　　已經是寒冬時節。在簡陋的小木屋里，我身上連可以御寒的衣服都沒有，還能做些什么呢？深秋時，鳥兒都已經飛向溫暖的南方了，只剩下我獨自留在這里，讓寒冷把內心所剩不多的熱情毫不留情的澆滅。我找不到什么有意義的`事來做，乏味的消磨時間成就了我的余生。偶爾，我會想到一件溫暖的事，但微微一笑過后，便是悲傷。

　　這兒早就沒有一個人影了，靜的好像沒有活著的東西。其實活著與死亡對我來說只是一個概念，沒有誰會在意我，沒有人會需要我，更沒有人會重用我！我柳宗元平生清白，為官盡職，為什么有人會陷害我，把我貶到永州做司馬？人與人真的不平等嗎？一部分人真的會被另一部分人壓迫嗎？

　　只有在這深山老林之中，才不會有人繼續欺騙我、不公正的對待我吧？我就在這里住下，度過余生，一切都讓它隨風去吧。

　　突然，我看到山腳下白茫茫的江面上，出現了一個人影。他披著一件蓑衣，砸開凍結的冰，似乎在垂釣。可是，嚴寒冬季里能釣到什么呢？只有“孤寂”無處不在……

江雪的作文13

　　一天，我跟表妹，爸爸，媽媽，姨丈，姨媽去了羅江香雪公園玩。

　　我看見了許多梅花，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。有的梅花已經開了不少了。白梅花在這些枝葉之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。還有的是已經凋謝的，在花瓣上能看見時間的痕跡，拾起一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳清香，在他們走向泥土的途中我加入了這短暫而別有深意的儀式，我聽見遠古火山爆發的聲浪，時間隆隆的`回聲。

　　這么多的白梅花，一朵有一朵的姿勢。看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的這一片梅花看做一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起。

　　我忽然覺得自己仿佛就是一朵梅花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里。一陣微風吹來，我就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風飄動。不光是我一朵，一片的梅花都在舞蹈。風過了，我停止舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂。小鳥在頭上飛過，告訴我昨夜做的好夢……過了好一會兒，我才記起我不是梅花，我是在看梅花呢！

江雪的作文14

　　在連綿起伏的群山中，往日嘰嘰喳喳的'鳥兒消失了，它們有的到遙遠的南方過冬去了，有的躲在溫暖的巢里享受幸福生活，哪兒都沒有一只鳥兒的蹤影。一條條山路白茫茫一片，沒有人走過后留下的腳印。啊，天氣太冷了，人們躲在家里，圍坐在爐火邊，烤火取暖。房屋四周都看不到人影。

　　在寒冷的江面上，肆虐的北風橫行霸道，雪花西飛飛東飄飄，在尋找自己的天地。江上卻有一位身披蓑衣，頭戴斗笠的老頭兒，獨自坐在一只孤單單的小船上。他砸開河上的冰，拿出魚竿，用凍僵的手掛上魚餌，拋進水中。他兩手插進懷里，靜靜地坐在哪兒等待魚兒上鉤。

　　名師點評本文再現了原來古詩中所描繪的場景，所改寫增添的細節也十分逼真。且語言流暢，層次清楚，中心明確，不失為一篇考場佳作。

江雪的作文15

　　僅僅一夜，大雪覆蓋著山峰，天地蒼茫，一片白銀世界。四周圍見不到一只飛鳥的影子，一條條小路，都被積雪籠罩著、覆蓋著,小山路上也都沒有人的足跡。整個大地都是茫茫白雪，銀裝素裹，萬籟具寂。只有一個穿著蓑衣、戴著雨笠的老漁翁，乘著一葉孤舟，在寒江上獨自垂釣。

　　十月寒冬，北風呼呼地刮著。風雨交加，雪花這六角的精靈、紛紛揚揚飄灑而來，山川大地，成了一個白色的世界。樹上滿是一層厚厚的積雪，枝上掛著晶瑩的冰柱；河里的水也結成了冰，游魚潛伏、躲在水底下。簡直是千里冰封、萬里雪飄、銀裝素裹，天籟清寂。群山似銀耀眼，村子變白。往日嘰嘰喳喳的鳥兒聲消失了，哪兒有一只鳥兒的`蹤影。一條條山路白茫茫一片，沒有人走過的足跡。啊，天氣太冷了，人們或許窩在家里，烤火取暖，所以四周圍看不到一點人影兒。

　　在寒冷的江面上，北風橫行肆虐，雪花狂舞。這時，老漁翁獨自坐在一只老舊的小船上；他砸開冰口，將魚桿拋進水中。他靜靜地等待魚兒上鉤。

　　在這寒冷的天氣里，老漁翁不懼天寒地凍、風雪狂飛。他也許忘記了這一切，正在忘我地垂釣。他形體清瘦，顯出一種超然物外的高傲，凜凜然、不可侵犯的樣子令人欽佩。

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