那場(chǎng)雪作文合集15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的那場(chǎng)雪作文，希望對(duì)大家有所幫助。
那場(chǎng)雪作文1
在我的記憶中，媽媽才是最疼我愛(ài)我的人，而爸爸，只是一個(gè)名詞而已。直到有一次，我改變了自己對(duì)爸爸的看法。
那是一個(gè)雪天，一個(gè)很平常的下雪天。而就在這個(gè)雪天，一件很平常的事，讓我重新認(rèn)識(shí)了爸爸。那天，媽媽去了姥姥家，我跟媽媽說(shuō)好，等我寫完了作業(yè)隨后就趕到。雪越下越大，路上沒(méi)有行人，離姥姥的家又遠(yuǎn)，我央求爸爸去送我。誰(shuí)知爸爸竟冷漠地說(shuō)：“你自己去吧，都多大了，還讓我送。”說(shuō)完，又繼續(xù)看電視，我感到很委屈，爸爸竟然這樣狠心，更何況那是天快黑了，我怕極了。但和媽媽的約定不能食言，我只好戴上手套，孤獨(dú)地走上鄉(xiāng)間的小路。天空中飄著涼絲絲的雪花，吹到臉上，飄進(jìn)嘴里，涼涼的，我的心里苦極了，埋怨著爸爸的無(wú)情。我一邊抱怨一邊踏著深雪踽踽獨(dú)行，突然身后傳來(lái)一陣急促的咳嗽聲，遙遠(yuǎn)而又真切。轉(zhuǎn)頭一看，知見(jiàn)爸爸若隱若現(xiàn)的身影遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跟在我身后，一串小腳印的后面緊緊地跟著一串大腳印，看到我轉(zhuǎn)身，爸爸急忙躲到大樹(shù)的后面……
記憶中的那場(chǎng)雪，模糊了我的雙眼，在爸爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跟隨中，前方的路，我走的自信而又堅(jiān)定。
那場(chǎng)雪作文2
我們?nèi)喽歼�做在教室里寫作業(yè)本。一位同學(xué)說(shuō)要去上廁所，當(dāng)他回來(lái)時(shí)，表情變得非常激動(dòng)，朝著大家喊：“下雪了！”大家紛紛站了起來(lái)，像炸了營(yíng)似地沖到走廊邊，有些帶手機(jī)的人冒著被罰的危險(xiǎn)拿出手機(jī)拍照，有幾個(gè)人還冒著大雨去操場(chǎng)上接雪。
這場(chǎng)雪來(lái)的可真及時(shí)，本來(lái)我們要失去這個(gè)課間寫練習(xí)，現(xiàn)在卻變成了觀雪景的課間。雖然雪很小，而且還下著大雨，沒(méi)有積雪，可滿足大家的心愿已經(jīng)夠了，大家歡笑著，完全忘記了練習(xí)的負(fù)擔(dān)，考試的壓力，伸出手去接雪，連老師也出來(lái)觀雪了；而不是把我們叫回教室，真是一個(gè)特殊的日子。
當(dāng)時(shí)我也十分激動(dòng)，看著那幾粒小雪花從天空中慢慢落下來(lái)，落到小水洼里消失，對(duì)我來(lái)說(shuō)這場(chǎng)景仿佛是下小寶石一樣。
這在天氣寒冷的北方可能是家常便飯，可對(duì)南方的我們來(lái)說(shuō)確是世界上最美的風(fēng)景了。
第二節(jié)課的鈴響了，教室里的人卻一個(gè)也沒(méi)有，過(guò)了十幾分鐘才全部到齊，老師也不罵他們，下雪的那一刻真是一個(gè)特別美妙的瞬間。
那場(chǎng)雪作文3
潔白的鵝毛飛舞著，一片，兩片……鋪成了那樣淡雅高貴的雪白。小水滴不甘落后，著急地哭了起來(lái)，淚水一滴一滴地落下。輕?溫柔地嚷著“下雪了！下雪了！”紅日也被這白色征服了，羞澀地躲了起來(lái)，蔚藍(lán)的天際邊泛著微黃的光輝。到處一片潔白。
好一派白色的風(fēng)光！大自然是多么心靈手巧，巧奪天工，竟裝飾的如次淡雅而不失華麗。尤其那高貴的白地毯，是如此的獨(dú)具匠心。那純潔無(wú)比的潔白上，鑲嵌著精美的花紋，韻味十足。白的房屋，白的樹(shù)，白的路……白的靈魂。仿佛心已成了“白色的。”走在厚厚的白色地毯上，發(fā)出“吱吱”的聲音，心情倍感舒適。驀地回首，留下一串串走過(guò)的足跡，連接成了一條優(yōu)美的曲線。
雪還在下著，一片兩片……頑皮的小雪花到處飛舞，輕柔地?fù)崦摇Ｕ礉窳宋业念^發(fā)，衣服也是濕漉漉的。淘氣的它不小心鉆進(jìn)了我的眼睛里，“吧嗒”落下了兩滴珍珠。我伸出手，雪落在我的掌心，涼涼的，舒服極了。我欣喜地接受雪的洗禮，在潔白的世界暢游。
雪是那樣純潔晶瑩，不加任何粉飾，沒(méi)有春天的五彩繽紛，卻又如此牽動(dòng)人心。正如人一樣，不需活的多么張揚(yáng)風(fēng)采，只要像雪一樣純潔，擁有自己的個(gè)性，盡管平凡單調(diào)，依然可以演繹與眾不同的美麗。
那場(chǎng)雪作文4
寒風(fēng)吹打著我的臉，我不意心想：這都春天了，怎么還留著冬天那寒冷的模樣呢？
在我們專注的課堂中，雪靜靜悄悄地來(lái)了……也不知道是誰(shuí)叫了一聲：“看呀，窗外有雪！”一聽(tīng)雪這個(gè)字，大家的目光便都看向窗外，我望著那一絲一絲飛雪，心中激動(dòng)萬(wàn)分，原來(lái)在冬天也難得一見(jiàn)的雪，卻在春天與這個(gè)南方小城來(lái)了一個(gè)約會(huì)。
老師和同學(xué)們的視線都移到了窗外，老師放下手中的教案，同學(xué)推開(kāi)手中的試卷，在老師的同意下一齊沖向了教室外的走廊。
走廊上立刻人滿為患，有的人撐開(kāi)雨傘到這來(lái)接雪花，我也伸出雙手，雪好像會(huì)隱身，一到我手里就消失不見(jiàn)了，留下的，只有衣服上那一丁點(diǎn)的水。
一會(huì)兒，雪又消失不見(jiàn)了，正如她來(lái)的那樣匆匆。
許多同學(xué)依然站在走廊上，一動(dòng)不動(dòng)地望著天空，依然不相信雪會(huì)這么快的離我們而去，他們還相信，雪一定會(huì)再來(lái)一次的。
我一個(gè)人靜靜地坐在教室里，只見(jiàn)窗外沒(méi)有留下一絲白雪，留給我的，只剩下了如此透明的雨滴……我搖搖頭，以為自己剛剛是在做夢(mèng)，可看著每個(gè)人的驚喜表情，又不像是假的，我只能在驚喜之余發(fā)一聲嘆息了。
美得事物總歸是那么的短暫，我再一次向窗外眺望，希望雪，什么時(shí)候再來(lái)？
那場(chǎng)雪作文5
雪像無(wú)數(shù)的小精靈，從空中落下，擁入大地的環(huán)抱。在南方，我極少看到雪，我渴望看到雪。小時(shí)候甚至許下了天上下雪的可笑愿望。隨著我的長(zhǎng)大，看到了越來(lái)越多場(chǎng)的雪，雖然今年的那場(chǎng)雪沒(méi)有去年的那場(chǎng)大，但卻更讓我難忘。
那天我剛起床，映入眼簾的是一片銀裝素裹的世界：雪給大地媽媽織了一件毛衣，給亭子織了一頂帽子，周圍的一切都穿上了雪送給它們的新衣服。我高興得一蹦三尺高下雪了！我穿上衣服，抄起一雙手套，和媽媽打過(guò)招呼后，便跑出了門。我在下樓的電梯里不斷地幻想著這場(chǎng)雪的美景，直到電梯到達(dá)一樓后發(fā)出叮”的一聲提示音后，才把我從幻想中拉回來(lái)。到了門口，我被這景象驚呆了：雖然地上積雪不厚，但是已經(jīng)初具規(guī)模。樹(shù)上也綴滿了雪花，使我想起了《白樺》和忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”這兩句詩(shī)。
我快步跑到一棵小樹(shù)旁，它上面掛滿了一片片晶瑩剔透的小雪花。我把臉貼得很近，連呼吸都很小心翼翼，生怕把這大自然的藝術(shù)品融化了。大自然真是一位心靈手巧的雕刻師，這一片雪花真美啊！它很白很白，像牛奶結(jié)成的冰晶，又好像很透很透，像玻璃雕成的藝術(shù)品，真想把它帶回家啊！我太愛(ài)這片雪了，愛(ài)它的純潔無(wú)暇，愛(ài)它的玲瓏剔透。直到鼻尖的涼意傳達(dá)到全身，我知道再不回去就會(huì)感冒了，才依依不舍地上了樓。
雖然這場(chǎng)雪沒(méi)能打雪仗、堆雪人，也不如去年的那場(chǎng)雪大，但是那晶瑩的雪花深深地刻進(jìn)了我的心里，成了我心中永不融化的雪景。
那場(chǎng)雪作文6
“啊~~~下雪了！”一句話打破了語(yǔ)文課上的安靜，四十三雙眼睛齊刷刷地望向了窗外。
教室里突然沸騰了起來(lái)，大家離開(kāi)位置，扶著欄桿往窗外看，白白的雪花在半空中飛舞著。我心想：這雪來(lái)得太突然，我都還沒(méi)做好心理準(zhǔn)備呢！剛等我回過(guò)神，只見(jiàn)有的同學(xué)拿出了手機(jī)在拍小視頻，有的同學(xué)高興地手舞足蹈，還有的同學(xué)呆呆地注視著窗外。“同學(xué)們，一場(chǎng)突如其來(lái)雪，想必大家都很興奮，今天這節(jié)課就到這兒，我們一起下樓玩吧！”老師的話音剛落，全班同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地沖出了門外，連“作業(yè)狂”也放下作業(yè)；緊接著，老師也像小孩子似的一蹦一跳地下來(lái)了。
來(lái)到操場(chǎng)上，我們迫不及待地伸出雙手去迎接雪花，冰冰涼涼的，落在手上不一會(huì)兒就化成了水，我們大家有說(shuō)有笑的，好像忘記了早春季節(jié)的寒冷。老師也伸出雙手去接雪，還不時(shí)給我們拍照。不一會(huì)兒，雪突然停了，我們大家議論紛紛，都依依不舍地說(shuō)：“真希望這雪不要停，一直下到晚上！”“這場(chǎng)雪也太短暫了，猶如曇花一現(xiàn)！”我們陸續(xù)回到了教室，覺(jué)得都還沒(méi)過(guò)癮。不一會(huì)兒，雪好像感受到我們的期盼，又在半空中翩翩起舞了。
我們又是一個(gè)勁兒往樓下蜂擁而去，伸出手再與雪來(lái)了次親密接觸，可又很快，雪再一次在這歡聲笑語(yǔ)中停了……
雪，它匆匆的來(lái)了，又匆匆的走了了，南方的初春，下一場(chǎng)雪是多么不易，期待下一場(chǎng)雪快點(diǎn)來(lái)呀！
那場(chǎng)雪作文7
記得那年我七歲。
在一個(gè)冬天的早晨，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落。有的如銀色的蝴蝶扇動(dòng)翅膀；有的如調(diào)皮的精靈落在人的肩上；還有的如玉潔冰清的仙女降落凡間。好一個(gè)粉妝玉砌的世界！
我出神地望著窗外漫天飛揚(yáng)的雪，不知不覺(jué)已經(jīng)到了中午。我看見(jiàn)爺爺正有條不紊地收拾著行李，只是動(dòng)作緩慢。“爺爺，這大冷天的，您是要去哪兒？”爺爺摸了摸我的頭，慈祥地望著我，眼里充滿不舍，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉露出一絲無(wú)奈。我看爺爺一直不說(shuō)話，再一次問(wèn)：“爺爺，您到底要去哪里？”爺爺深深地嘆了一口氣。“我要回老家辦點(diǎn)事情，很快就回來(lái)。”爺爺?shù)穆曇粼陬澏丁Ｎ宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭，心想：爺爺這一去不知多久才會(huì)回來(lái)。
窗外的雪越下越大，放眼望去，白茫茫一片，只聽(tīng)見(jiàn)寒風(fēng)咆哮。“冠屹，爺爺要走了……”我連忙跟了出去，爺爺回頭望了我一眼便坐上車走了。我在車后面拼命地跑，車越開(kāi)越快，消失在茫茫白雪中。
每年冬天，我望著窗外的雪，眼淚就簌簌地落下來(lái)！爺爺陪我度過(guò)的那些童年歡愉時(shí)光，如潮水般在腦海中不斷涌現(xiàn)。
爺爺，早點(diǎn)回來(lái)吧。
那場(chǎng)雪作文8
大清老早，媽媽就將還睡得迷迷糊糊的我從被窩里拖了出來(lái)。我心不干情不愿的穿衣洗漱完慢騰騰的推開(kāi)門。哇！變成了冰雪世界，抬頭，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，低頭，銀裝素裹，粉妝玉砌……簡(jiǎn)直美呆了。情不自禁大呼小叫的喊道“姐姐，姐姐，快出來(lái)，快出來(lái)看雪呀……”等了好久，還不見(jiàn)姐姐出來(lái)，直接三下五除二的沖上樓推門進(jìn)去將姐姐搖醒：“姐姐，下大雪了，好美，我們可以堆雪人了，堆雪人喲……”姐姐揉揉惺松的眼，有氣無(wú)力地拉開(kāi)窗簾---只見(jiàn)紅的果，黃的梅，叫不出名的花骨朵，漫天飛舞的雪，美得不忍直視！看到這番景象，姐姐也喜上眉梢。
鵝毛大雪，洋洋灑灑，繼續(xù)飄舞。姐姐拉著我往大門外走去。我提議先打雪仗再堆雪人。打雪仗的規(guī)則是先做100個(gè)雪球，看誰(shuí)投中對(duì)方的次數(shù)多，我左躲右閃，還是被姐姐打得落花流水，無(wú)論我如何努力，還是敵不過(guò)呀，不得不承認(rèn)年齡的懸殊是個(gè)痛……好吧，姐姐贏了。然后我們堆雪人，先做了小山坡當(dāng)背景，接著我做了四個(gè)小雪球，姐姐做了四個(gè)大雪球，然后把它們拼起來(lái)拼成雪人，最后做裝飾，毽子做頭發(fā)，小石頭做眼睛，胡蘿卜做嘴巴。沒(méi)過(guò)多久，一個(gè)栩栩如生的雪人呈現(xiàn)在我們面前。
媽媽說(shuō)這么冷的天，圍巾也不圍手套也不戴，凍僵的雙手，通紅的鼻子，冷都不怕，但我喜歡，姐姐更喜歡！嘿嘿，媽媽說(shuō)“十年一場(chǎng)”，那我們哪能錯(cuò)過(guò)呀！寒的天，凍的地，暖的我們！
那場(chǎng)雪作文9
雪對(duì)于生活在北方的人們來(lái)說(shuō)也許司空見(jiàn)慣，可對(duì)于生活在南方的我來(lái)說(shuō)卻是罕見(jiàn)，在春天里遇到雪更是一個(gè)“奇跡”。當(dāng)持續(xù)了幾天春天般的溫暖，以為冬天已經(jīng)過(guò)去，春光無(wú)限美好時(shí)，老天卻有意給我們開(kāi)了個(gè)玩笑。這不，2月24日那天，我們就收到了一份春天里的“大禮”。
雖說(shuō)已是春天，卻還十分寒冷，這就是“倒春寒”吧。那天上午的課程讓我昏昏欲睡。突然，坐在窗邊的小W大叫一聲：“哇！下雪啦！”我的目光轉(zhuǎn)向窗邊，只見(jiàn)雪和雨一齊落在雨蓬上，化成了水。一下課，幾個(gè)性急的同學(xué)沖下樓，迫不及待想和雪來(lái)個(gè)“親密接觸”。他們沖向了操場(chǎng)，有的伸出手掌想要接雪；有的張大了嘴，想品嘗雪水的滋味；還有的將雨傘反轉(zhuǎn)，想接些雪來(lái)觀賞。
看到雨雪紛飛的場(chǎng)景，我就想起了早年間那場(chǎng)大雪。那一夜時(shí)間白雪遍地，整個(gè)世界都是銀白色的，那場(chǎng)面使我懷疑是不是到了北方。于是我面對(duì)大雪，開(kāi)始了幻想：在一片白茫茫的雪地上，我們正在玩埋人的游戲。小A被我們埋進(jìn)了雪里，等他爬起來(lái)后，滿身白色。想到這兒，我有些想笑了。要是有積雪就好了。
雖說(shuō)這下雪天很冷，但我卻盼望雪下得久一點(diǎn)，理由不說(shuō)大家也知道。多想不如多做，在得到老師同意后，我也沖下樓，想感受下雪天不一樣的快樂(lè)。雪啊！你為什么要背叛冬天而在春天與我們相約呢？
雪只持續(xù)了半個(gè)小時(shí)，我的美麗幻想也終沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。但能在春天里與雪來(lái)一次親密接觸，見(jiàn)識(shí)雪的美麗，放松一下心情，不也挺好嗎？
那場(chǎng)雪作文10
下大雪啦！
盡管徐老師說(shuō)雪無(wú)非就是天上飄下來(lái)的冰晶而已，可我們還是抑制不住內(nèi)心的興奮，總是呆呆地望著窗外紛飛的雪傻笑。
終于下課了！我一口氣沖到了樓下的空地上，朝天張開(kāi)大嘴，一口又一口地吃著雪。雖然雪本身備有味道，但我卻嘗到了一股有人的甜味：這種甜味似乎很特殊，又似乎很平常，令人迷戀。
我跟著大家來(lái)到了操場(chǎng)上。看著滿地的雪，我說(shuō)不出地激動(dòng)，仿佛渾身充滿了活力一般。
正當(dāng)我和同學(xué)們一起集雪時(shí)，我被一個(gè)大雪球襲擊了：“黃金爆頭，Yes！”“王從人……”我拂掉臉上的雪，集成了一個(gè)雪球，向他扔去。王從人用手擋掉了迎面而來(lái)的雪球，笑了幾聲。”你哪來(lái)這么多雪的？“我不解地問(wèn)。”“那里有很多，”他一指大型玩具，“我是在那弄到的。”“謝謝啦……”剛說(shuō)罷，我就以百米沖刺的速度飛奔向大型玩具處。
哇！真的好多啊……我呆呆地望著可以說(shuō)是“鋪天蓋地”的雪，愣了好一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)。
我不顧凍得通紅，幾乎沒(méi)了知覺(jué)的小手，忘乎所以地集了一個(gè)又一個(gè)“特大甜筒”。
還沒(méi)玩過(guò)癮呢，就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)那令人討厭的聲音：“五（5）班的去體育館！五（5）班的去體育館！”迫不得已，我才收起了玩鬧的心，不情愿地、慢悠悠地朝著體育館走去。
我喜歡這場(chǎng)雪！
那場(chǎng)雪作文11
開(kāi)學(xué)第二天的下午，風(fēng)弟弟調(diào)皮的把冬叔叔的棉花吹到了地上，忽然間地上就下起了鵝毛般的大雪。
那天下午，剛開(kāi)始只是下著綿綿的細(xì)雨，上完一節(jié)課，我們出去玩，咦？天空中怎么有白色的點(diǎn)點(diǎn)，那是什么？沒(méi)繼續(xù)看下去，又上完一節(jié)課，我一看，啊！一團(tuán)團(tuán)白色的小棉花在空中飄——雪。下雪了，我回家的時(shí)候沒(méi)帶傘，于是，我戴著帽子走回家，突然我聽(tīng)到有人說(shuō)：“你帽子上全是雪。”我才發(fā)現(xiàn)頭上頂著一頂“雪帽”。
還有些調(diào)皮地飛到我鼻子、眼鏡上，有些索性直接落到我嘴巴上，還有些小朋友在接雪玩，看準(zhǔn)一個(gè)去接——沒(méi)接著，反而你不接自動(dòng)落在你的手里。好像在玩我們似的，我也加入了接雪的行例，我看準(zhǔn)了一團(tuán)大的雪急忙去接，沒(méi)接著。我又瞄準(zhǔn)了一個(gè)急忙去接，還是沒(méi)接著。
那些調(diào)皮的.雪花好像對(duì)我示威：“接不著吧，笨蛋，笨蛋，就是讓你接不著，哈哈。”回到家后，我從窗戶看鵝毛般的大雪，好壯觀啊！到家的時(shí)候我想：如果明天雪很厚，不用上學(xué)的話我就可以堆個(gè)雪人了，可是，晚上睡覺(jué)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)鵝毛般的大雪又變成了綿綿細(xì)雨。哎——希望破滅了！
那場(chǎng)雪作文12
南方是極少下雪的，一年級(jí)的冬天我們也曾看過(guò)雪，但今年春天的這場(chǎng)雪顯得更加稀奇了。
周五的早晨，我們還在上課。我的位置是坐在窗邊的，窗子漸漸的起了霧，沒(méi)過(guò)多久窗戶就變成磨砂玻璃似的。我望著那死氣沉沉的黑板，哎！這何時(shí)才可以上完！
我摸了摸窗子上的霧，起先只看到斑斑點(diǎn)點(diǎn)的白色，也沒(méi)覺(jué)得是什么，可后來(lái)校園里就被歡笑聲籠罩了。老師很是心煩說(shuō)：“外面太吵都上不了課了！”一怒之下推開(kāi)了門。“啊，雪！”同學(xué)們看到門外的雪大喊著。原本悄無(wú)聲息的教室仿佛瞬間被點(diǎn)燃，而同學(xué)們更是像打了雞血一樣一下子從座位上跳起來(lái)涌出教室。連老師也忍不住走出了教室。樓下的天井里布滿了五彩斑斕的雨傘，走廊里擠滿了人群，每個(gè)教室都空空如也，大家靠著欄桿把手伸出來(lái)接雪花。
所有人的煩惱都被拋到了九霄云外，都沉浸在這突如其來(lái)的“千年雪”中了。有幾個(gè)班級(jí)原本還在考試，同學(xué)們連考卷和筆都還擺在桌上就跑出來(lái)了。我也連忙用手去接雪，勉強(qiáng)也能接到幾塊，有幾塊大的雪花飄來(lái)，我試著去接可惜沒(méi)接著。
在雨與雪夢(mèng)境中，我們就這樣與它們來(lái)了一次奇遇。大家的心情看起來(lái)都舒暢了許多，抬頭看密密麻麻的白點(diǎn)從天而降，雖是在緊張的學(xué)習(xí)中，但我們因這場(chǎng)雪放松了許多。
雨停了，我們回到教室感嘆：“一年級(jí)的雪是來(lái)迎接我們?nèi)雽W(xué)，六年級(jí)的這場(chǎng)雪也能算是提前歡送我們畢業(yè)吧！”
那場(chǎng)雪作文13
雪對(duì)南方來(lái)說(shuō)是罕見(jiàn)而珍貴的。南方的潮濕空氣，使得溫州這個(gè)小城市幾年才會(huì)以下一次大雪，因此就算是瓜子般的小雪下來(lái)，也會(huì)使南方人振奮起來(lái)。
在冬天的日子里，我天天盼著雪的歸來(lái)，上次我玩雪已經(jīng)過(guò)去有六年了，眼看春節(jié)過(guò)去，寒假結(jié)束，依然沒(méi)下過(guò)一絲雪，就在我想冬去春來(lái)沒(méi)有下雪希望的時(shí)候，今年2月24日，雪，不約而至。
還記得那時(shí)我們正在好好利用早操后的休息時(shí)間寫作業(yè)，語(yǔ)文老師拿著黃岡走進(jìn)了教室。老師說(shuō)：“大家拿出黃岡，開(kāi)始校對(duì)答案！”大家只好拿出黃岡來(lái)，跟著老師的步驟一題題的校對(duì)答案。就在這時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)隔壁班的班主任一聲喊：“下雪啦！”大家一聽(tīng)，都不管后果了，一下子沖出教室，跑到護(hù)欄邊看雪，老師笑了笑也跟著我們來(lái)到護(hù)欄旁。
在我的記憶中，大家當(dāng)時(shí)激動(dòng)得不得了，有幾個(gè)興奮得跳了起來(lái)，有幾個(gè)激動(dòng)地抱在一起，還有幾個(gè)傻傻的拍了幾下臉，確認(rèn)這不是夢(mèng)。做完幾個(gè)興奮的動(dòng)作，大家就開(kāi)始安靜得看雪，雖然只有一點(diǎn)點(diǎn)白色，但大家還是陶醉似的看著。我還是不太相信自己的眼睛，伸出手想去抓雪，可當(dāng)手伸回來(lái)時(shí)，手上只有幾顆快化掉的冰，這時(shí)，一個(gè)聲音打破了我們看雪的專注，“先回去校對(duì)，等會(huì)兒有了積雪，再讓你們玩！”老師這樣說(shuō)，大家只好回到座位。
這場(chǎng)雪雖然下得有點(diǎn)突然，但卻使整個(gè)溫州城沸騰起來(lái)。雖然一下課雪就停了，但我相信這場(chǎng)小學(xué)里的最后一場(chǎng)雪會(huì)在我們畢業(yè)生心中一直下著，永不間斷……
那場(chǎng)雪作文14
屋外，鵝毛大雪隨心洗禮著世界，把世界變得一片雪白，黑暗的天空里，連星星、月亮都冷得不敢出來(lái)。
這世界沒(méi)有一絲希望。
我拖著沉重的步子，垂頭喪氣地來(lái)到了樓下，那盞昏暗的、搖搖晃晃的路燈被厚厚的雪壓著，喘不過(guò)氣來(lái)。我坐在路燈旁的木椅上，心里邊一點(diǎn)也不好受。自從上了六年級(jí)，我的心也被冰雪覆蓋了，我不知道學(xué)習(xí)還有什么意義，我是在為家長(zhǎng)學(xué)習(xí)還是為老師學(xué)習(xí)？每一天，我都像個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)器，連周末也不能松懈，一大堆補(bǔ)習(xí)班，哎，我好想放棄！
我頭昂著，望著黑暗的天空，快哭了出來(lái)，淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，是那么的迫不及待，是那么地想要奪眶而出……
“喵——喵——”
幾聲虛弱的、細(xì)微的貓叫聲突然響徹在我的耳邊，好像在呼喚我。我轉(zhuǎn)身低下頭，向雪地里望了望，只見(jiàn)一只毛色漆黑的小奶貓正顫抖地躺在雪地里，它的呼吸很緩慢，原本深邃的藍(lán)色大眼此時(shí)也變得有些灰暗，但它的眼神里卻充滿著“活下去”的倔強(qiáng)……
我急忙從椅子上下來(lái)，俯身抱起小貓，當(dāng)我的雙手觸碰到那團(tuán)柔軟的、瑟瑟發(fā)抖的小東西時(shí)，我的眼淚終于掉落下來(lái)。小貓全身冰冷冷的，爪子都快凍成了冰棍，胡須也聳了下來(lái)，但我卻明顯地可以感覺(jué)到它的心跳，是那種堅(jiān)強(qiáng)的、充滿力量的、律動(dòng)的心跳！
我摘下了圍巾，用圍巾將小貓裹了一層又一層，然后才小心翼翼地將它放在了木椅子的下面，然后——
我轉(zhuǎn)身回屋，并且面對(duì)微笑，我知道，我已經(jīng)看到了春天！
那場(chǎng)雪作文15
雪，仍在空中飛舞，似一個(gè)個(gè)可愛(ài)的天使從天而降，很快，大地便銀裝素裹，一切瞬間潔白無(wú)瑕。我坐在窗前，望著窗外雪溫柔地降臨在人間，而我的內(nèi)心卻是如此的煩躁。
望著這下個(gè)不停潔白的雪，平靜的世間，偏偏我的心就就不能平靜下來(lái)。今年的這場(chǎng)雪，在空中舞動(dòng)過(guò)之后，就安安靜靜地隨之飄落，是那么的被動(dòng)。現(xiàn)在的我就像這場(chǎng)雪一樣，是如此之被動(dòng)，我思緒萬(wàn)千。“雖然經(jīng)歷了許多場(chǎng)雪……”一個(gè)同學(xué)的話語(yǔ)吸引住了我，“很多場(chǎng)雪？”這四個(gè)字是我深思，后來(lái)她又說(shuō)了什么，我渾然不知。很多場(chǎng)雪？是的，即使這場(chǎng)雪她是被動(dòng)的，但是她或許曾經(jīng)舞動(dòng)過(guò)，就算沒(méi)有，她將來(lái)也有許許多多的機(jī)會(huì)，不是嗎？但是，人生卻截然不同，人生只有一次，一旦選擇開(kāi)始，就只能往前走，既然只有一次，為何要選擇被動(dòng)呢？何不竭盡所能去舞動(dòng)一番呢？今天下午老師讓填寫目標(biāo)書(shū)，我拿到后，久久無(wú)從下筆。我不知道是該振作起來(lái)主動(dòng)呢？還是繼續(xù)被動(dòng)下去，繼續(xù)頹廢下去？我不知道。
我轉(zhuǎn)向窗外，想去尋找一絲答案，雪仍在下著，不過(guò)與上午不同的是，雪兒不再是被動(dòng)，而是竭盡所能的在空中舞動(dòng)著，似乎要舞出一個(gè)不一樣的人生。我露出了今天第一個(gè)笑容，這個(gè)笑容似乎也會(huì)成為我主動(dòng)的起點(diǎn)。我有答案啦，從此以后我不愿再被動(dòng)了，我要竭盡所能去舞出一個(gè)屬于我的絢麗人生……
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