下雪了作文(10篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的下雪了作文，希望對大家有所幫助。
下雪了作文1
雪，給人一種純潔的美感。所以大多數人都非常喜歡下雪，我也不例外！
起床后，看見天空中陽光灰暗，可能是要下雨，或下雪了吧？果不其然，過了一會兒后，天空中下起了淅淅瀝瀝的小雨，可仔細一瞧，雨里還夾著雪。難道這就是人們常說的“雨夾雪”？我伸出手接下一片雪花，它可能是害羞了吧，立刻化成了水。
雨夾雪慢慢的停了。馬路上到處都是水，街上濕漉漉的。
漸漸地，天空中又下起了小雪。雪花像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，又像是隨風飄揚的柳絮。慢慢的，雪越下越大。房屋穿上了一件厚厚的棉襖，大地蓋上了一件厚厚的棉被，到處都是白茫茫的一片。
調皮的雪花妹妹終于累了，停了下來。我走在被雪鋪滿的馬路上，不時地聽見“嘎吱嘎吱”的聲音，到處都銀裝素裹。嫩綠的草坪上鋪滿了雪花，遠遠望去，宛如一片銀白色的海洋，披上了銀裝的樹木，在徐徐吹來的微風中舞動著高大魁梧的身姿，仿佛正在跳一支冬日的舞。原本冷清的花園，現在已經熱鬧起來：活潑可愛的孩子們在草地上歡樂的嬉戲——有的收集潔白的雪花;準備做一個可愛的小雪人；有的撿起雪花揉一揉，搓成一個大雪球；有的在和小伙伴們打雪仗，我蹲下身來，抓起一把雪，搓成一個小雪球，它是那么的純潔，那么的潔白，那么的圓。我朝遠處扔去，“啪”的一聲，雪球立刻碎了。
雪，給人一種純潔的美感。所以大多數人都非常喜歡下雪，我也不例外！我愛冬天，更愛冬天的雪！
下雪了作文2
下雪了 山東棗莊沙河子小學五年級二班 王芳 277100 天陰沉沉的，北風呼呼的刮著，這是要下雪的前兆。我背著書包往家趕，剛出校門，就看到了漫天飛舞的雪花�！耙卵┝�！下雪了！哈——”我興奮地揮了一下拳頭。 雪不停地變著魔術，一會兒紛紛揚揚落下，像美麗的玉色蝴蝶，像吹落的蒲公英，像隨風飄舞的柳絮，像天使賞贈的小白花兒，夾著北風，飄飄悠悠，輕輕盈盈地落下。一會兒又像撒鹽，專門往路人的脖子里鉆，涼絲絲的。不一會兒，眼前到處是白茫茫的一片，一切都變白了，美不勝收：大地披上了銀白色的盛裝，樹枝丫也毫不遜色，戴上了鹽白的小帽，真是雪白的'世界�。� 到了家，我又不知不覺得望著雪花出神，雪花時而像在空中飛舞的白蝴蝶，時而像輕飄飄的鵝毛，時而又像天上的繁星……雪越下越大，玉屑似的雪從天空中左搖搖，右擺擺，有的跌跌撞撞，好似喝醉酒的人在走“八仙步”。雪花一會兒上，一會兒下，又好似一個個頑皮的小孩與我們玩捉迷藏。那些雪花像春的使者，預報著春天的到來，那些雪花又像歡樂的精靈，一個個活靈活現；那些雪花又好似生命的保護神，有了它，世界才會一片生機勃勃…… 啊！純白的雪花，聚碎玉之靈氣，裹圣水之香魂，和著寒風，踏著韻律穿過灰白蒼穹，飛臨人間，給大地帶來新的信息，是大自然的使者，是快樂的精靈，是我們歡樂的保護神……
下雪了作文3
喜歡下雪的天氣，雪下得越大越暖和，帶上手套、帽子，穿上厚厚的羽絨服，漫步在雪中，時而接一片飄落的雪花，時而踩出一個漂亮的腳印，亦或者淘氣把同學扔進雪堆里。。。雪給我們的帶來的快樂是無窮的，我喜歡雪！
我是土生土長的北方人，對雪有一種特別的情愫。
每年的11月份，家鄉差不多就會下第一場雪，第一場雪往往都很快就化了，記得自己一年級的時候，在窗邊做作業的我們，突然不知道誰喊了一聲，下雪了，然后往窗外看去，哇！隨風飄零的雪花真的很美，下課了我們迫不及待的跑到操場，攥起雪球開始打雪仗了，玩的不亦樂乎，很快上課鈴聲響了，可是我還意猶未盡，于是偷偷拿著一個雪球，放在桌位里等下課的時候再玩，在漫長的等待中終于下課了，咦？我的雪球呢？放雪球的地方只有一灘水跡，本子都打濕了，回家跟媽媽說，媽媽說傻孩子在一定的溫度下，雪就會融化成水了，就像每年的春天，雪都會化作雪水滋潤大地一樣！原來如此！
喜歡下雪的天氣，雪下得越大越暖和，帶上手套、帽子，穿上厚厚的羽絨服，漫步在雪中，時而接一片飄落的雪花，時而踩出一個漂亮的腳印，亦或者淘氣把同學扔進雪堆里。。。雪給我們的帶來的快樂是無窮的，我喜歡雪！
下雪了作文4
當沉睡了一個冬天的小草從地下探出第一枚新芽，給埋在地下的生命帶來了生機時，卻萬萬沒想到一場鵝毛大雪毫無征兆的下了起來。
雪后的校園既美麗又充滿了歡樂，操場上樹木，兩邊的籃球架，全部都銀裝素裹。操場的地面就像被大雪鋪了一張奇大無比又白而輕軟的大床一樣，真想在那上面舒舒服服的睡一覺啊!
老師這次給我們準備了一個大驚喜——要帶我們到操場上去玩雪，同學們個個高高興興地像小羚羊一樣，歡呼雀躍的跑到了操場上，生怕玩不到雪一樣�？墒抢蠋熡终f話了：“現在先讓我們把雪打掃干凈，然后再玩，如何”?聽了這番話，我們二話不說，拿上雪鏟，開始除雪了。我把雪鏟往雪堆里一鏟，哇!好沉啊!上面都是雪，不過我在小肖的幫助下，一次次的，成功把這個雪堆夷為平地，我們事后看到別人還沒完事，就過去幫忙，直到所有的雪堆變為平地。
終于，老師說了一句：“大家都去玩雪吧”!同學們一聽這話，都紛紛放下手里的工具玩耍去了。男同學們用“冰激凌”來相互攻擊，操場上殺聲震天。女同學們在堆雪人，她們滾了兩個不同大小的雪球，貼上黑色的眼睛，放上紅紅的鼻子，幾個胖乎乎的雪人便誕生了!
謝謝你，雪!你給我們的校園帶來了美麗，帶來了歡樂!
下雪了作文5
今天早上，我去學校時，天氣還是灰蒙蒙的，非常不好看，天氣也很冷，我凍得手都僵住了，好冷呀！但是中午的時候，稍微下了一點點小雪，那時我們正在上課，一看到外面下雪了，我們都竊竊私語的往前后左右的同學說：“你看呀！你看呀！外面下雪了！外面下雪了！”我們的小聲說話被老師聽到了，老師說：“好了！好了！現在你們認真聽講，下課了之后，你們再玩雪。”聽了老師的話，我們都認真聽講了。
到了中午，雪稍微變多了，正好是下課，我們班和八班都在喊：“雪下大了！雪下大了！咱們趕緊去玩雪吧！”說完，我們都下樓了。下樓了之后，我發現雪又下大了！只好帶著帽子，拿一把尺子，到乒乓球臺子上面，拿著尺子把雪刮到自己面前。
剛開始玩的時候，八班老師搶我們的雪，我很生氣。又是我們班的劉小珂，拿著我收集的雪就跑，氣的我火冒三丈，讓劉心怡看守著我們的雪花。我就去追劉小珂，劉小珂跑了一會兒，停了下來，我說：“這是我們的雪！還給我！”劉小珂拿著雪就向我扔來，砸到了地上。這時，上課鈴響了。
哎！今天可真沒玩好，不過下節課一下再到這里玩雪！
下雪了作文6
下雪了，雪花紛飛，雪花給樹上﹑屋頂上和地上披上一層潔白的新衣。我站在雪地里，伸出雙手，雪花落在我的手掌上我發現，雪花原來是‘米’字形的。轉眼，雪花就變成一顆顆小水玻璃球祝在我的手心滾動。
雪停了，我和爸爸，媽媽到外面去堆雪人。爸爸負責幫我們運雪；我負責做出雪人的頭：用玻璃球做雪人的眼睛，用胡蘿卜做雪人的鼻子，用紅辣椒做雪人的嘴。媽媽負責做雪人的身子：然后媽媽找來幾顆紐扣摁在雪人的身上，給它做鈕扣。
半個小時過去了，我們完成了自己的任務�，F在的工作是：要想拼積木一樣把雪人拼好。經過我們的努力，一個栩栩如生的雪人終于站在了我們面前。
晚上，我做了一個夢，夢見雪人動起來了，它拉著我的手，飛上了天，在天上，我看見了許多雪人和他們的小主人，我們在天空一起快樂的玩耍，過了一個愉快的晚上。就在我們分別時，一縷陽光照在我的臉上，我醒了，我來不及穿好衣服就跑出去看我的雪人 。
啊！雪人在流淚，可能是因為不想和我分別才流淚的，它一點點變小。我呆呆的看著它，想起晚上的那個夢，我不由地留下了眼淚。
冬天快過去了，我期盼著下一個冬天來到，期盼著和我的雪人再次重聚。
下雪了作文7
雪，這可愛的小天使，不知何時，已紛紛揚揚飄飄灑灑，悄然來到人間。帶著農民的心愿，帶著我們的愉悅。直到背著書包去上學，雪花打在臉上，才知道：“哦，下雪了！”
這是今年入冬以來的第一場雪。雪就像細小晶瑩而光滑的冰球兒，被呼呼的北風卷著，沙沙作響，直望領口里鉆。呵，真涼啊。我急忙把羽絨服的領子立起來，蹦著跳著奔向學校。路上小孩子不怕冷似的歡叫著：“下雪了，下雪了！”下雪了，孩子們的心當然歡樂。
下了第二節課，雪又下大了，風還沒有停。雪花就像哪位巧手姑娘剪的，晶瑩剔透。潔白的雪隨著風兒，打著卷兒向下飄，落在校園的草坪中，花壇里，房頂上，一片潔白無暇。我們再也經不住雪的召喚，匆匆跑下樓去。剛邁出樓道，啊，真美呀！像柳絮，似鵝毛，如清純的百合花。（新穎的比喻）我臉朝天，閉上眼，盡情地旋轉著……下雪了。
來到樓前，學�；▔叺亩鄻渖戏e滿了厚厚的白雪。調皮的我俯下身，用舌尖舔了一點雪花。不知怎得，竟有些淡淡的甜味。大概是心里甜吧。下雪了，我的心里當然甜。
下雪了作文8
天陰沉沉的，北風呼呼地刮著，這是要下雪的前兆，我背著書包往家趕，剛出校門就看到了漫天飛舞的雪花。“耶，下雪了！下雪了！哈哈哈，”我興奮地揮了一下拳頭。
雪不停地變著魔術，一會兒紛紛揚揚落下，像美麗的玉色蝴蝶；像吹落的蒲公英；像隨風飄舞的柳絮；像天使賞贈的小白花兒，夾著北風飄飄悠悠，輕輕盈盈的落下，一會兒又像撒鹽，專門往路人的脖子里鉆，涼絲絲的。不一會兒眼前到處是白茫茫的一片，一切都變了，美不勝收，大地披上了銀白色的盛裝，樹枝也毫不遜色，戴上了潔白的小帽，真是雪白的世界啊！
到了家，我又不知不覺地望著窗外的雪花出神。雪花，時而像在空中飛舞的白蝴蝶；時而像輕飄飄的鵝毛；時而又像天上的繁星。雪越下越大，玉屑似的雪，從天空中左搖搖右擺擺，有的跌跌撞撞，好似喝醉酒的人在走“八仙步”。雪花兒一會兒上，一會兒下，又好似一個個頑皮的小孩兒，與我們玩兒捉迷藏，那些雪花像冬的使者，預報著冬天的來到；那些雪花，又像歡樂的精靈，一個個活靈活現；那些雪花又好似生命的保護神，有了它世界才會一片生機勃勃。
啊，純白的雪花，聚玉之靈氣，裹圣水之香魂，和著寒風，踏著韻律，穿過灰白蒼穹，飛臨人間給大地帶來新的信息，是大自然的使者！是快樂的精靈！是我們歡樂精神的保護神！
下雪了作文9
當我看見樹上搖搖欲墜的殘葉，開始下初雪時，我便知道冬天近了。當我聽不到枝頭小鳥的歌兒時，夏季蛙鳴蟬嚷聲消失殆盡，我便知道冬天近了。當我聞不到花開的香氣，冷風灌入鼻腔時，我便知道冬天近了！
輕呼一口氣，形成了霧氣，人們驚訝于此，抬起頭顱望見灰蒙蒙的天空，卻見細雪緩緩落下。忽然，風狂起來，抓著樹僅有的發絲，鬧著，嚷著。貪玩的雪們也隨著風兒，翩翩起舞又張牙舞爪，四處掠過劃破寧靜。
冬天的腳步近了，一切就像剛入睡似的，大地失去了顏色，小草沉默在地底下，蛇兒、蛙兒也在冬天之前，飽了胃，悄然進了洞穴。而雪，則是宣告這一切的使者。
雪說，冬天來了。我們裹緊寒意，多半是待在溫暖的家里。而雪呢？它們是個貪玩的群體，迷了路，也毫不在意。它們常去北方溜達，卻忘了南方。
窗外仍在下這雪，忘卻了休息，好像一群小精靈，下凡來扔枕頭，里頭的羽毛撒了一地，并為此樂此不疲。
雪過后，又將是一個嚴寒，而雪，宣告了隆冬的消息。
下雪了作文10
昨天晚上，天氣預報上說明天有小雨轉雨夾雪，我十分期待，因為一下雪，我就可以去玩雪，去賞雪了。
早晨我起來之后，我拉開窗簾：哇！好大的雪啊！到處都是白茫茫的，屋頂上覆蓋了一層厚厚的積雪，仿佛會將屋子給壓塌。窗戶上也結了冰花，有的像大樹；有的像小草；還有的像小動物。因為下的雪太大了，學校決定停課一天，我十分高興，因為這意味著我可以跟同學們一起玩了。
我戴上手套，戴上耳罩，走到樓下，只見地上的積雪已有2、30厘米厚了。我趕緊從別人踩出的小道去鄰居家找他們玩，我找了3個人，分兩隊我和陳更華一隊，回祖才和蓬才根一組，我們玩了起來，：看招，三連發！我用手快速的捏出三個雪球扔了出去，啪啪啪敵方兩人吃了一嘴雪，：哈哈哈陳更華大笑起來，：讓你笑，連發雪球！啪啪啪啪啪啪：好猛的火力。我跟同伴小聲說了幾句話：�。ぃ￥@%，ok？：ok。我們倆趕緊揉出了許多雪球，：看我超級槍！話音剛落噼里啪啦，稀里嘩啦地方的陣地已經被我給砸爛了。：哈哈，我們勝利了！。我們又玩了好長時間才依依不舍的回到了家里。
下雪真好呀！可以打雪仗，可以做雪人，真是一個快樂的冬天�。�
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