寫(xiě)冬之雪的五年級(jí)作文600字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的寫(xiě)冬之雪的五年級(jí)作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)冬之雪的五年級(jí)作文600字1
春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。也許姹紫嫣紅的春是你的最愛(ài)；也許綠樹(shù)成蔭的夏是你的最愛(ài)……，但我獨(dú)愛(ài)銀裝素裹的冬。
在冬天怎么能少了雪呢？巧的是20xx年的最后一場(chǎng)雪與20xx年的元旦不期而遇，真是天公作美，放假在家的我也可以和雪花有場(chǎng)浪漫的約會(huì)了。傍晚時(shí)分，大雪紛飛，猶如天女撒花；又如輕盈的白蝴蝶在天地間翩翩起舞；一會(huì)功夫，小區(qū)的路上就像鋪上了一層毛絨絨的白地毯，走上去咯吱咯吱地響。我漫步其中，仿佛自己置身仙境一般。放開(kāi)雨傘，張開(kāi)手掌，一片片潔白晶瑩的小雪花輕巧的落在我的手心，涼涼的、柔柔的，我還未來(lái)得及細(xì)細(xì)的欣賞它，瞬間便化作了熠熠生輝的小水珠，可愛(ài)極了。慢慢的，樹(shù)木白了，房子白了，眼前的一切景象都變得白茫茫一片……。
大雪下了整整一夜。清早起來(lái)，雪停了。極目遠(yuǎn)眺，整個(gè)世界變成了粉妝玉砌的童話世界，所有的小樹(shù)和亭臺(tái)樓閣都穿上了潔白的棉袍，一排排的小汽車也戴上了厚厚的帽子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”呀！我迫不及待的約上小伙伴，到雪地里打雪仗、堆雪人、滾雪球……大家玩的不亦樂(lè)乎。你瞧，伙伴們?nèi)宄扇海械脑诰牡臑檠┩尥扪b扮；有的在雪地里打滾；有的在把小伙伴當(dāng)雪橇一樣推著玩；一個(gè)個(gè)你追我趕好不開(kāi)心，有個(gè)家伙，腳下一滑摔個(gè)四腳朝天，大伙銀鈴般的笑聲傳出老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。
啊，雪不僅是冬的使者，還是孩子們快樂(lè)的源泉！特別是在這溫婉如玉的江南，雪更是別有一番韻味。朋友們你們是否也像我一樣愛(ài)上這潔白的冬天了，還有這潔白無(wú)瑕的雪！
寫(xiě)冬之雪的五年級(jí)作文600字2
周末，下了一場(chǎng)大雪。
這場(chǎng)大雪下了很久，也下得很大。
星期六早晨，到窗子前，拉開(kāi)簾子，推開(kāi)窗戶，一陣寒意撲上臉頰，然后蔓延全身，只鉆大腦，緊接著，你那睡意瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤。探出頭，向外看，你會(huì)瞧見(jiàn)，雪已鋪了一寸厚，踩下去，準(zhǔn)能踩出個(gè)厚腳印來(lái)。
樹(shù)上，一片白色。葉子被雪覆蓋著，像是把外面的綠外套脫了，穿了白襯衫就出門(mén)了。雪可調(diào)皮了，壓彎了樹(shù)枝，叫它們好一會(huì)兒挺不直腰板來(lái)。
草坪，一片白色。原來(lái)綠油油的小草們是不是去粉刷匠屋中染了一身白油漆，換了種顏色迎接小朋友們的到來(lái)呢？
房頂，一片白色。紅瓦做的房頂，你是害羞了嗎？叫來(lái)了朋友白瓦房頂，而你，卻跑走了。房頂現(xiàn)在是白的了，與房子的墻壁顏色一樣了，和諧了許多。
車上，一片白色。雪無(wú)情地下在黑色車子上，沒(méi)有多久，這車就變成了斑點(diǎn)車，估計(jì)再過(guò)一段時(shí)間就變成白車了。
這雪一下就下了一天一夜，杭州已經(jīng)被雪花大軍占領(lǐng)了，幾乎無(wú)一處不是白色的。
行人們一邊撐著傘，還一邊用相機(jī)記錄下這美好的時(shí)刻。小孩子們都拋開(kāi)雨傘，在雪中跳著“華爾茲”。
街道上都是白的，可過(guò)路的行人一人一個(gè)腳印向前延伸，街道也便成了一只只花臉貓。
馬路上都是白的，可過(guò)往的車輛一輛兩條車痕印向前延伸，馬路也便成了一條條斑馬線。
我伸出一直插在口袋中的雙手，向窗外伸去，雪花剛落在我手掌中，就融化了，化成了一小灘水，一股寒意瞬間涌上心頭。我再次把目光投向窗外，卻想起了早上還有興趣課，這才回過(guò)神來(lái)，匆匆忙忙下了樓，一腳踩進(jìn)了已經(jīng)積了一尺半厚雪的路上，踏上了一條白色的小徑，在雪中跳起了“華爾茲”……
寫(xiě)冬之雪的五年級(jí)作文600字3
冬是大自然的詠嘆，是春之盎然，夏之彌繁，秋之成熟之后的一片寧?kù)o。
冬是屬于長(zhǎng)風(fēng)，屬于冷月，屬于縱酒高歌的詩(shī)人，屬于遠(yuǎn)方歸來(lái)的游子……冬的風(fēng)最愛(ài)搖起母親窗前那串長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)鈴，落滿一地的脆響，化作一片化不開(kāi)的思念；冬的雨最愛(ài)鉆進(jìn)你我的衣領(lǐng)伴著凜冽的寒意，喚起心中最傷痛的回憶；冬的雪卻是這沉寂的冬里最活躍著的情調(diào)。
“微風(fēng)搖庭樹(shù)，細(xì)雪下簾隙。縈空如霧轉(zhuǎn)，凝結(jié)似花積。”
也許是因?yàn)榧亦l(xiāng)在南方吧，我自小就喜歡冬天，期盼著下雪。喜歡早晨起來(lái)，看到窗外銀裝素裹的世界；喜歡漫步在漫天飛雪中，腳下咯吱咯吱的感覺(jué)；喜歡嗅著空中清凄的味道，看著自己呼出的水汽凝結(jié)著白色的霧；喜歡用手敲打掛滿雪花的樹(shù)枝看著雪花絨絨簌簌地飄落；喜歡把雪捧在手心，慢慢地看著它融化……似乎整個(gè)冬天因?yàn)橛醒┒辉偌拍驗(yàn)橛醒┒辉俸洹?/p>
生活在城市里的人，常陶醉于春的嫵媚，欣賞夏的熱情，在秋的烘染中收獲甜蜜，但無(wú)論如何也代替不了這潔白的冬雪。它用質(zhì)樸凝滯詮釋著那耐人尋味的深意。“大雪壓青松，青松挺且直”，雪讓青松承載著它的重量的同時(shí)也造就了對(duì)方頑強(qiáng)倔強(qiáng)的韌性，讓人明白生命的真諦；“孤舟蓑苙翁，獨(dú)釣寒江雪”，看蒼茫大地，柳宗元在孤獨(dú)地抗?fàn)帲靡慌稍⑶橛诰暗膶?duì)真理的執(zhí)著追求、矢志不渝；“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，雪又以它特殊的方式展現(xiàn)出一派戎馬邊塞、保家衛(wèi)國(guó)的豪情壯志。
一年之末的冬是撇去一切浮華之后的淡泊，是萬(wàn)簌生長(zhǎng)之后的沉思，更是新一季的開(kāi)始！
寫(xiě)冬之雪的五年級(jí)作文600字4
幾小時(shí)前，雪姑娘來(lái)了，她給世界添加了一片白茫茫的美景。而雪過(guò)后的風(fēng)景，更是優(yōu)美萬(wàn)分。雪后，多么美麗。
輕輕推開(kāi)窗，我不禁驚嘆道！滿世界都是雪：地面上被蓋上雪白的毯子，房頂也穿上了一頂雪白的絨帽，樹(shù)木們也穿上了潔白的紗裙……天空更是美麗，被雪洗得干干凈凈，是雪白的，沒(méi)有一點(diǎn)污染。水洼邊，嫩葉上的雪往下滴著，滑到了水池中。我還看見(jiàn)許多許多……
瞧，路上的行人多了起來(lái)，也許是出來(lái)玩耍的吧！他們每個(gè)人都穿的厚實(shí)極了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個(gè)個(gè)圓滾滾的球一樣！每個(gè)人都洋溢著燦爛的笑容，你對(duì)我笑，我對(duì)你笑。“玩雪咯！”一群小孩跑了過(guò)來(lái)，滾雪球、堆雪人都是他們無(wú)比歡樂(lè)，有人把別人當(dāng)做雪滾了起來(lái)、有人在地上挖坑把自己給埋了進(jìn)去，可是出不來(lái)了，還有人在比賽直接用手把雪堆起來(lái)，看誰(shuí)堆得高。還有人……
“叮—叮”“嘀—嘀”，遠(yuǎn)處來(lái)了不少車，全都從遠(yuǎn)處過(guò)來(lái)觀雪。汽車排滿了，就連人行道上都是車，川流不息，車水馬龍。原來(lái)是在拍照啊！一張，兩張，源源不斷的拍照中，可見(jiàn)這里的雪是百看不厭啊！又來(lái)人了，大家好像腳下有傳送帶一樣，全都被拉到了這里來(lái)。低年級(jí)的小朋友，來(lái)這里玩耍，高年級(jí)的，有的在寫(xiě)生，有的在寫(xiě)作文，大人們別都是在拍照了。
掃雪的人來(lái)了，看著這雪白的場(chǎng)景一點(diǎn)點(diǎn)被銷毀，一點(diǎn)點(diǎn)的被重現(xiàn)原形，我的心，就像在被鞭子抽打一樣疼痛。葉子上的雪變成了水珠，滴在了路旁的小水洼中，發(fā)出異常清脆的響聲，“叮—咚，叮—咚”
雪后，多么美麗，我回味著那雪后的美景，多么潔白，多么美麗！
寫(xiě)冬之雪的五年級(jí)作文600字5
冬雪消除四邊草，來(lái)年肥多蟲(chóng)害少。瑞雪兆豐年，無(wú)雪要遭殃。
——題記
深冬，釀雪的時(shí)節(jié)。或許莊稼們最知雪仙子的好，總是滿懷感恩之情，在靜默中耐心地守候雪仙子的到來(lái)。我是個(gè)極愛(ài)雪的孩子，也像莊稼們一般虔誠(chéng)地渴慕雪仙子的光臨。
連日的祈盼，朝思暮想，雪仙仿若故意讓我與莊稼們比耐性。她仍是那般的羞澀：我沒(méi)能在白天一睹她的初妝，她卻在我釀夢(mèng)的深夜悄然而至。漫長(zhǎng)的等待終究能夠如愿，盡管發(fā)現(xiàn)她時(shí)，已是隔日的清晨，但我還是迎來(lái)了今年的第一場(chǎng)雪！站在陽(yáng)臺(tái)上，放眼遠(yuǎn)望，屋頂上、樹(shù)林里、田野上處處都留下了她潔白純凈的足跡。惡草們?cè)谘┰醒傺僖幌ⅲx(chóng)害們的惡念也被她冰封凝固，雪仙帶給莊稼帶給大地的竟是一次徹頭徹尾的清洗，她就這樣用法力純凈了世間每個(gè)角落！一簾雪幕，銀裝素裹，好一個(gè)純凈無(wú)瑕的世界呀！
我急忙奔向屋外，盡情享受雪仙子帶給我的愉悅。仰望蒼穹，可愛(ài)的雪花兒紛紛揚(yáng)揚(yáng)、輕輕柔柔地飄落，無(wú)休無(wú)止。一大朵一大朵的雪花，似棉絮，如飛花，白得純潔，白得美妙。我不禁伸出一雙小手，傾情捕捉那凌空曼舞的雪花。腦海里閃現(xiàn)出她那六角形的身姿，握在手中卻總在我的視野里神秘地消失，唯見(jiàn)一雙小手：紅通通、濕漉漉、涼絲絲。那股徹骨的寒氣順著臂膀直透我的心底，洗滌著我的心靈、我的靈魂。雪仙，你這是要滌除我的慵懶、我的煩惱、我的陋習(xí)、我的驕逸么？我心領(lǐng)神會(huì)，歡呼雀躍地與雪仙共舞，任憑那雪花兒鉆入我的頭發(fā)、我的衣領(lǐng)……
雪花，仍在繼續(xù)飄舞，仿佛在為即將逝去的冬日送行。耍雪的孩子們多起來(lái)了，此起彼伏的嬉笑聲在漫天飄灑的雪花中穿行。這情景突然讓我想到冰心奶奶改的那句詩(shī)：游人不解春何在，只揀兒童多處行。是的，冬天即將過(guò)去，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？我們迎來(lái)的不僅是眼中的春天，還有心靈的春天……
寫(xiě)冬之雪的五年級(jí)作文600字6
春去秋來(lái)，四季輪回。在我的腦海中珍藏著許多四季的美景。冬天，是一個(gè)寒冷的季節(jié)，常常風(fēng)呼嘯。但最妙的還是下點(diǎn)小雪吧！那冰天雪地的景色是最讓我流連忘返的。看吧，那調(diào)皮的雪花漫天飛舞的時(shí)候，有誰(shuí)不喜歡那片銀白色的世界呢！雪花飄飄悠悠.紛紛揚(yáng)揚(yáng)的灑落下來(lái)，如同大片鵝毛一般。而這時(shí)的地面上，也早已被白雪所覆蓋了。
它，好像給大地鋪上了一張巨大的羊毛毯，白雪皚皚的，人們?cè)谏厦嬉徊揭粋�(gè)腳印的走過(guò)去，又松又軟，好舒服！踩上去還“咯吱咯吱”的響，趕走了行走著的人們的寂寞，還形成了一支“白雪交響曲”！馬路旁，還有一棵棵高大而又落了葉的大樹(shù)，挺立在路旁，身上還披著銀色的時(shí)裝，那么純潔，那么晶瑩，讓樹(shù)兒們進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
房頂上，也被白雪所覆蓋著，但還透露著原本的膚色，和白雪相互交錯(cuò)著。還有的白雪，偏偏調(diào)皮的落到人們的頭發(fā)上，衣服上，然后又即興的變成了一顆顆晶瑩透亮的小水珠，閃爍著寒冷得銀光。嘿！再看著地面上，不知是誰(shuí)堆起的可愛(ài)的雪娃娃，笑瞇瞇的伸著手，看著玩耍的孩子們，迎接著他們。再看那些孩子們，手中都拿著一團(tuán)團(tuán)的雪，就連身上也滿是雪花。他們正在快樂(lè)的玩著打雪仗的游戲呢！
每個(gè)孩子的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。是這白雪給孩子們帶來(lái)了快樂(lè)！大地呀，銀裝素裹，而天空，也沒(méi)那白雪所遮擋。于是，自上而下，全部合為一體，都是那白茫茫的銀色世界，那是一個(gè)如夢(mèng)幻般迷人的世界。啊，我愛(ài)你，那潔白無(wú)暇的雪！愛(ài)你給大地帶來(lái)了無(wú)比的美麗，愛(ài)你給農(nóng)作物帶來(lái)了生機(jī)和希望，愛(ài)你給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)......
寫(xiě)冬之雪的五年級(jí)作文600字7
冬來(lái)了，雪也來(lái)了。
晶瑩的粉粒，不知從哪兒落到我的手上，瞬間融化，只留下那小小的濕點(diǎn)，一粒，兩粒……漸漸地，漸漸地，越下越大，越下越密，一顆顆，是美麗的七仙女不小心打翻的粉盒；一片片，是頑皮的小天使們撕破的枕芯里散落的鵝絨絮；一團(tuán)團(tuán)，是天上的棉花匠彈落的棉花。雪下得更大了，一抬頭，猶如千萬(wàn)只玉蝴蝶，在空中翻飛著，落到我的頭上、臉上、身上、手上……很快，地上、車上、樹(shù)上、屋頂上，都白了。
雪，窸窸窣窣，還在下……
第二天一早，打開(kāi)窗簾，玻璃窗已是模糊一片，隱約只感覺(jué)到窗外的世界格外明亮。匆匆打開(kāi)窗戶，一陣寒風(fēng)吹來(lái)陣陣寒氣，忍不住直打哆嗦。放眼望去，嗬，果然是一個(gè)別樣的天地。屋頂全白了，泛著耀眼的光。遠(yuǎn)處的建筑物變成了一幢幢瓊樓玉宇，猶如童話世界里的水晶宮殿。往下一望，樹(shù)啊，車子啊，馬路啊，全白了。
走出屋子，抬頭看看，房檐下掛著如象牙刻成的冰柱，一根根晶瑩剔透，閃閃發(fā)亮。走在路上，像踩在一條厚厚的白絨毯上，“咯吱咯吱”，伴隨著特有的樂(lè)曲，留下了一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的黑腳印。路邊的樹(shù)上掛滿了冰條和雪球，在陽(yáng)光的照耀下，映出了奪目耀眼的光彩，美極了。一陣風(fēng)吹過(guò)，玉屑似的雪沫兒從樹(shù)枝上簌簌墜落，像一個(gè)個(gè)淘氣的精靈跳到你的頭上、身上，為你裝扮著冬日的盛裝。
這樣的日子，打雪仗是免不了的。隨便一個(gè)地方便成了我們的陣地，這里“咚！”的一聲，雪團(tuán)在我的頭上綻放；那里“嘭——”的一下，雪球她的身上開(kāi)花。你把雪擲到他的臉上，他把雪塞到我的脖子里。玩渴了，捧來(lái)滿滿的一手雪，舔一舔，涼津津，瞬間融化；打累了，索性躺在那潔白的雪毯上，呼呼地，大口喘著粗氣。一連串銀鈴般的笑聲散落在冬日的陽(yáng)光下，一幅幅充滿生機(jī)的美融入大地的懷抱里……
雪，冬之韻也。
寫(xiě)冬之雪的五年級(jí)作文600字8
一場(chǎng)大雪溫暖了我們這些學(xué)子的心。
也許上帝認(rèn)為冬天太死寂了，就派雪精靈下凡，帶給人們以慰藉，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，雪帶給我們的，與其說(shuō)是欣喜，不如說(shuō)是驚喜。
忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)
清晨醒來(lái)，我們進(jìn)入了一個(gè)銀裝素裹的世界，眼前一片茫茫白雪。道旁的樹(shù)一例是雪白雪白，仿佛開(kāi)了一樹(shù)的梨花，白得誘人。雖是早晨，眼前卻一片明亮，這雪竟如此耀眼，怪不得古人映雪讀書(shū)！
蒼山負(fù)雪，明燭天南
雪該是公平的吧，將一切都覆蓋起來(lái)，將那紅的變白，將那綠的也變白，呈現(xiàn)給我們一起一伏的小雪山。不用登山，便可看到大大小小的山相聚相散，一直沿伸到天的那邊去了。
大雪紛紛何所似
記起謝道韞的比喻：“未若柳絮因風(fēng)起！”雪天的風(fēng)力不大，許是風(fēng)兒不愿破壞雪花輕舞飛揚(yáng)的景致吧。“柳絮因風(fēng)起”帶給我們的是輕柔飄逸之美，風(fēng)兒揚(yáng)起的漫天飄雪又何嘗不是呢？但它似乎又多了一層靜？祥和之美。
瑞雪兆豐年
大雪的來(lái)臨，最歡喜的該是農(nóng)民吧！“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡！”一直在想，雪被雖美，但如何溫暖？如何不冷呢？也許是我多了，雪水不是滋潤(rùn)了萬(wàn)物嗎？
雪人招手，童趣尤存
下雪，自然少不了雪人。久居學(xué)校的人兒，耐不住寂寞，為校園增添了些守衛(wèi)者，勾起埋藏心底的童趣，竟又像回到了童年！一個(gè)個(gè)雪人眉開(kāi)目笑，招手逢迎，如何不讓你駐足？
精靈莫辭
才兩天，校園里的雪又藏了起來(lái)，只剩下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的痕跡，我們還是抓不住它的身影。校園恢復(fù)了往日的原貌，我們還會(huì)想起那精靈帶給我們的白茫茫的世界。它撫慰了我們枯燥的心，滋潤(rùn)了我的眼，喚起了我們心中的溫暖，它是冬之精靈！
精靈，下次來(lái)訪，可別急著走噢！
寫(xiě)冬之雪的五年級(jí)作文600字9
一天晚上，冬姐姐邁著輕快地步伐悄悄地來(lái)了。它擺動(dòng)著長(zhǎng)袖，幾片雪花就悄然落了下來(lái)。這是21年的第一場(chǎng)雪。
第二天早上，我剛剛推開(kāi)了門(mén)，就被眼前的景象驚呆了：灰色的天空紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著雪花，屋頂上、草叢上、停在路邊的汽車上、還有樹(shù)梢上……都綴滿了潔白的雪花，整個(gè)大地變了“雪花世界”瞧！停在路邊的汽車好像一個(gè)雪屋；一棵棵高大挺拔的大樹(shù)好像瓊枝玉樹(shù)……
我和媽媽興奮了下樓，見(jiàn)有人正興致勃勃地堆著雪人。走近一看！是樓下的朋友，我們立刻就加入了他們的活動(dòng)。“哎呦！”地太滑了，我還沒(méi)站穩(wěn)，腳下一滑摔倒在地，我趕緊再站起來(lái)，已經(jīng)變成了一個(gè)“雪人”了，“哈哈哈哈……”大家都開(kāi)心了笑了起來(lái)，我也開(kāi)心地笑了。
開(kāi)始堆雪人了，我先滾了一個(gè)大大的雪球做雪人的身子，又想滾一個(gè)小一點(diǎn)的做雪人的頭，可這次滾了好一會(huì)兒竟然滾成了三角形，后來(lái)我和小伙伴們想了一個(gè)辦法，我們一起把一個(gè)塑料桶里裝滿了雪，按了按，然后用了九牛二虎之力，把雪從桶里倒了出來(lái)，安在了雪人的身上，勉強(qiáng)做了雪人的頭。再一瞧：好奇怪的雪人，缺什么呢？啊！它還沒(méi)有眼睛，鼻子，嘴巴和手！我們又去找來(lái)了紐扣做它的眼睛，胡蘿卜做它的鼻子，黃色的草作它的嘴巴，樹(shù)枝做它的手，這樣，一個(gè)雪人做好啦！看著我們堆的雪人，我和小伙伴們都開(kāi)心得又蹦又跳。媽媽還給我們和雪人一起照了相呢！
啊，這場(chǎng)雪真是帶給了我們無(wú)窮的快樂(lè)。我愛(ài)冬天！
寫(xiě)冬之雪的五年級(jí)作文600字10
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，“窗含西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船”。對(duì)從小生長(zhǎng)在南方的我來(lái)說(shuō)，也僅僅只能從詩(shī)句中神往雪的美景和神秘，今年過(guò)年終于在雪鄉(xiāng)讓我親身體驗(yàn)了一把冬之精靈-----雪帶來(lái)的熱情。
在雪鄉(xiāng)，我才真正感受到什么叫漫山遍野都是雪，放眼望去，山如同穿上了一件銀色的衣裳，在陽(yáng)光的照射下閃著光。近處大路兩邊種滿了白樺樹(shù)，它們挺立在冰天雪地里宛如一位位軍人守衛(wèi)在邊疆，邊上沒(méi)腳深的雪一踩一個(gè)洞，孩子們興奮地在雪地里大踏步，嘴里不停地尖叫著“我的腳不見(jiàn)了！”，時(shí)不時(shí)還 調(diào)皮地捏個(gè)雪球砸向附近的小伙伴，孩子們給這片滿是白色的天地增添了許多生機(jī)。
下雪啦！雪花一片片一團(tuán)團(tuán)地從天上飄下，那場(chǎng)景如同夢(mèng)里一般，張開(kāi)嘴，任朵朵雪花在舌尖融化，涼絲絲的。睫毛上時(shí)不時(shí)會(huì)粘上雪花，盡管使勁地眨巴眼睛，它也怎么都不融化，最后干脆就任它去了。
遠(yuǎn)處有一群狗狗也在雪中打鬧：躍起，俯下，我咬，我溜！看著這一幕，雪花飛濺，笑得我差點(diǎn)沒(méi)站穩(wěn)摔倒在雪地里。也許不管什么生物大概都喜歡雪吧！那些冬眠的'生物是有多想看看雪景啊，沒(méi)有雪的世界絕對(duì)是單一和枯燥的，春天、夏天、秋天帶給了我們靈動(dòng)的美麗，而冬雪讓我們感受到了一種靜止的美，純潔的美！
那天突然下了一場(chǎng)罕見(jiàn)的暴雪，碩大的一團(tuán)團(tuán)的雪花夾雜著狂風(fēng)吹得人們都睜不開(kāi)眼睛，我只能跑到房間隔著窗戶往外看，外面就像籠了一層煙霧，白茫茫的看不到遠(yuǎn)處的建筑。屋外寒風(fēng)呼嘯，雖然是在溫暖的房間里，但仿佛還 是能感覺(jué)到冷。也許這就是雪展示它冷酷的一面吧，讓我們懂得如何在困難面前還 能勇敢的面對(duì)！
我愛(ài)這冬之精靈----雪！
愛(ài)它的純潔！
愛(ài)它的美麗！
愛(ài)它的燦爛！
寫(xiě)冬之雪的五年級(jí)作文600字11
花朵象征著春天的美麗，綠葉賦予了夏天的生機(jī)，瓜果代表了秋天的收獲，而白雪則點(diǎn)綴了冬天的美好。
雪花靈動(dòng)而美好，它踩著輕盈的腳步，飄飄然地從天上翩翩飄落。在這個(gè)氣候溫暖的城市里，最妙的還是下點(diǎn)小雪吧！雪的到來(lái)，讓這個(gè)花花綠綠、紛紛擾擾的世界裹上了一層潔白的紗衣。讓世界返璞歸真，歸屬了原本的寧?kù)o與安詳。
世界都因?yàn)樗鴿嵃琢恕Ｎ蓓斏希蠼稚希窡羯希髽?shù)上，到處是它們曼妙的身影，它們就像一個(gè)靈巧的精靈，如鵝毛，似柳絮，如棉花，又似砂糖。啊，雪，你就像一位靈巧的織女，用你那纖纖玉手，為大地編織出了一條雪白的地毯。人們走在路上，一步一個(gè)腳印，若是光著腳丫子走，你就會(huì)感受到那美妙的松軟與舒適。“沙沙”的響聲，就好似在演奏一支“白雪交響曲”。
雪，借著寒風(fēng)來(lái)到人間，它就像一位蒞臨凡間的仙子，純潔而又無(wú)暇，神秘而又高貴，絲毫不食人間煙火。它又似一個(gè)養(yǎng)尊處優(yōu)的公主，仿佛一觸就會(huì)融化。
雪又像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃，落在人們的衣服上、頭發(fā)上，那冰涼的觸感在我內(nèi)心久久珍藏。等人們?cè)傧肴ププ∷鼤r(shí)，它又頑皮地與人們玩起了捉迷藏，消失不見(jiàn)了。
雪又化身為一個(gè)柔柔弱弱的小姑娘，我伸手去接，它便乖乖地飄落在掌心，小小的，令人萌生出一種想保護(hù)它的念頭。
雪多美啊，也難怪大詩(shī)人岑參感嘆：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”
它輕輕悄悄地落下，又毫無(wú)聲息地離開(kāi)，沒(méi)有一點(diǎn)聲響，沒(méi)有一絲抱怨。是啊，雪是平凡的，它從不希望自己能有多么偉大。
有了雪的世界，才是真正的世界。只要閉上眼，靜下心去感受雪的美，靈魂也會(huì)得到升華。
寫(xiě)冬之雪的五年級(jí)作文600字12
冬天，最美的景觀絕對(duì)是下雪。雪，那么白，白的發(fā)光；那么凈，凈的沒(méi)有雜質(zhì)；那么晶瑩，使人不忍心踩上去。
千里黃云白日熏，北風(fēng)吹雁雪紛紛，這句詩(shī)中體現(xiàn)出雪的潔白，梔子花雖是白色，但并不敢與雪花媲美，因?yàn)檠┑臐嵃字泻翢o(wú)雜質(zhì)物，梔子花雖白，那白卻不是自然之美，而是人工載培，這樣的白怎能與自然之白相比？當(dāng)然不可以，簡(jiǎn)魚(yú)是差別有如云泥，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，下得很大，開(kāi)始還伴著一陣小雨，不久只見(jiàn)大片大片的雪花從彤云遍布的天空中飄落下，地上一會(huì)兒就白了，只聽(tīng)雪花簌簌的不斷往下落，樹(shù)枝被雪征服了，偶爾發(fā)出，咯吱、咯吱的響聲。
大雪整整下了一天，今天早晨，天放晴了，太陽(yáng)也出來(lái)了，推門(mén)一看，哇！好大的雪啊！山、江河、小溪、湖海上面都鋪滿了一層潔白的雪花，萬(wàn)里江山像是以白玉砌的，好像粉妝玉砌的小世界。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝輕輕搖晃，美麗的銀條和雪球，簌簌的落了下來(lái)，像玉屬似雪粒兒隨風(fēng)舞蹈，映著紅紅的太陽(yáng)，顯出一道道美的彩虹。大雪有一分米那么深，踩上去還能聽(tīng)到咯吸，咯吱的聲音，一群群小朋在雪中堆雪人、打雪儀，玩的不亦樂(lè)乎的。雪花像鵝毛、像柳絮，更像蒲公英的種子，飄飄悠悠地落了下來(lái)，幾片雪花落在了我的手中，手上涼絲絲的，我定睛一看，好似是六角形的，形狀各異，個(gè)姿百態(tài)。
雪大肆喧揚(yáng)的來(lái)到這個(gè)世上，又默默無(wú)聞的化為一推雪水，它好似精靈，它的生命雖然只有一小會(huì)兒，但它從未放棄過(guò)自己的理想，我敬佩它，它應(yīng)該是我學(xué)習(xí)的榜樣！
寫(xiě)冬之雪的五年級(jí)作文600字13
柔如絲，輕如毛，這就是冬之雪。冬之雪，來(lái)的很遲，它好像不愿意來(lái)到凡間。
傍晚，它靜悄悄的來(lái)，輕飄飄地飛在空中。它靜靜的落在樹(shù)梢上，仿佛在邀請(qǐng)小樹(shù)枝和它一起飛舞。可它哪兒知道哇？小樹(shù)枝只能和它的小伙伴們呆在一起。一會(huì)兒，冬之雪飛累了，只好靜靜的趴在小樹(shù)枝的身上好好的休息一番。一會(huì)兒，冬之雪休息好了，它活力四射，仿佛發(fā)現(xiàn)一處“佳境”，也便飛到草堆里玩去了。
冬之雪是美麗的，它在空中伸展著柔軟的身姿。它飛舞著，一不小心碰到了窗戶，它便緊緊地貼在窗戶上，看著它那晶瑩剔透的六角形，就像柜臺(tái)里的一顆顆鉆石放出耀眼的光芒。看著室內(nèi)一家子人圍坐在餐桌旁吃著熱氣騰騰的餃子，多熱鬧，多溫暖啊！冬之雪似乎也想加入到他們之中，難道它就不擔(dān)心被融化了嗎？它有什么好擔(dān)心的呢？是啊！它有什么好擔(dān)憂的呢？這時(shí)，冬之雪快活極了。它肆意的拍打著世間的一切事物，它拍打著地面，拍打著樓房，拍打著正在玩耍的小朋友的臉蛋兒……，小朋友們也瘋狂了，它們歡迎這遲到的客人，小朋友們和它擁抱，和它飛舞。它們恨不能直接鉆進(jìn)冬之雪的懷里，好好的和冬之雪敘敘舊。
冬之雪望著這些調(diào)皮的孩子們，偷偷地笑了，它伴著孩子的笑聲繼續(xù)在空中飛舞，飛呀飛，飛呀飛……。
不知不覺(jué)間，它飛到了麥田。冬之雪是善良的，它看到麥田里泛出的一片淡綠，欣慰的笑了。冬之雪悄悄的給熟睡的小麥苗披上一件薄薄的白紗衣，它希望麥田來(lái)年有個(gè)好收成，讓農(nóng)民伯伯都開(kāi)開(kāi)心心的。
柔如絲，輕如毛，當(dāng)鴨子成了先知時(shí)，冬之雪看著世間萬(wàn)物開(kāi)心的笑了……
寫(xiě)冬之雪的五年級(jí)作文600字14
在每個(gè)人的世界里，雪都是不一樣的，就像在我眼里，雪是純潔、美好的。
冬天到了，一場(chǎng)來(lái)之不易的大雪突然降臨，一片片鵝毛般的雪花從天空中紛紛落下，如一個(gè)個(gè)穿著雪白衣服的小精靈在天空和大地間跳舞，舞累了就躺在大地上休息，不一會(huì)兒就把世界裝點(diǎn)得白茫茫的。
我獨(dú)自一人在公園里散步，天很冷，公園里也沒(méi)有多少人，我就默默的觀察著周圍的一切。早已落光樹(shù)葉的大樹(shù)上，掛著一條條晶瑩、細(xì)小的冰條，同時(shí)也綴滿了一團(tuán)團(tuán)白色的雪花，像梨花一般開(kāi)滿了枝頭。這時(shí)，我終于理解了“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的含義。但這些雪又不像梨花那樣可以摘下來(lái)，并捧在手心里，嗅出那一股淡淡的花香。雪呢？則多了一份自然的清秀，好不容易小心翼翼地從樹(shù)上捧了一點(diǎn)下來(lái)，它馬上就融化了，一灘水滲透手心，一股涼意立馬涌進(jìn)心里，流遍全身。但我絲毫不覺(jué)得冷，反而有一種很舒服、很享受的感覺(jué)。也許，這就是雪的獨(dú)特之處吧。
我離開(kāi)“雪樹(shù)”，走向湖邊。湖上已結(jié)了一層薄薄的冰，水中的魚(yú)兒也不見(jiàn)了蹤影。這時(shí)，停了許久的雪又下了起來(lái)，拍打著我的衣服、頭發(fā)，有的落在了冰面上。持續(xù)了一段時(shí)間后，這些雪還是融化了。但隨著時(shí)間的推移，越來(lái)越多的雪花落在了冰面上，又結(jié)了一層、兩層、三層……原本薄薄的冰越來(lái)越厚。
雪漸漸的下大了，我也打算回家了。從那些鋪滿了雪的松軟地上走過(guò)，像踩在云里一般。就在這時(shí)，我異想天開(kāi)地把自己想像成一個(gè)可愛(ài)的天使，正被一群純潔的小精靈熱情、友好地圍繞著……
這就是我眼中的雪，更是我心中的雪。
寫(xiě)冬之雪的五年級(jí)作文600字15
冬天沒(méi)有春季那么春意盎然，沒(méi)有夏季那么烈日炎炎，也沒(méi)有秋季那么秋高氣爽，但它卻有著獨(dú)特的趣味——雪。
那天我推開(kāi)家門(mén)，清晨的天空陰沉沉的，同學(xué)們猜測(cè)：“可能要下雪了。”果然不一會(huì)兒，雪花就紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)。
剛開(kāi)始，天空中落下了一顆顆雪粒，仿佛下起了砂糖雨，不一會(huì)兒，便下起了一片片鵝毛般的大雪，它像撕碎了的棉花那么輕，像玉石那么白，也像蒲公英一般，在風(fēng)姐姐的吹動(dòng)下隨風(fēng)飄揚(yáng)，像一只只蝴蝶在漫天飛舞，又像一位位美麗的仙女在天空中跳起了優(yōu)美的華爾茲。有的落在了地上，有的落在了樹(shù)上，還有的落在了房屋上。而有的雪花調(diào)皮的像個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的小孩子似的。左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右看看，一會(huì)兒轉(zhuǎn)個(gè)圈兒，一會(huì)兒打個(gè)旋兒，就是不愿意落下來(lái)。
過(guò)了半個(gè)小時(shí)，雪停了。向遠(yuǎn)處望去，原本青翠的大山披上了一件厚厚的白棉襖，銀妝素裹美麗極了。在陽(yáng)光的照耀下，仿佛鉆石在閃爍，幻映出一道道五光十色的彩虹。
抬起頭來(lái)，原來(lái)那干枯的樹(shù)櫛上落滿了亮晶晶的銀條。那綠油油的松柏上掛滿了沉甸甸、蓬松松的雪球，宛如小白兔那毛茸茸的尾巴，讓人不禁想摸一摸。
再看地上，更是白茫茫的一片，仿佛鋪上了一條銀白色的地毯，輕輕一踩，那“棉花”就被壓扁了，而且還會(huì)發(fā)出咯吱咯吱的聲音，仿佛在奏樂(lè)。
看著大雪在飄飛，我和小伙伴們?cè)缇褪职W癢了，情不自禁的跑到了操場(chǎng)上，我們跳著、蹦著、笑著，開(kāi)心極了。
雪不但給我們帶來(lái)了美景和歡樂(lè)，還給我們帶來(lái)了來(lái)年的豐收，正如“今冬麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡”。
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