聽雪的作文

時間：2022-04-11 09:02:44 雪我要投稿

聽雪的作文匯編15篇

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的聽雪的作文，歡迎閱讀與收藏。

聽雪的作文匯編15篇

聽雪的作文1

　　晚上，夜已深，躲在被窩里，享受這冬日的夜。

　　窗外響起了淅淅簌簌的聲音，聽，是下雪了吧。

　　還未到“未若柳絮因風起”，也只有“撒鹽空中差可擬”。但聲音是那么得清脆，應該是那種還未打碎的鹽粒吧。

　　那雪子打得更加密集了，我想，那外面的雪上會不會打進去了一個個小凹坑？那種聲音在漢語的擬聲詞里是找不到的，最像的也只有“沙沙”，它們在我耳邊回旋、交織。我想，如果它們能抽出絲來，織出布來，一定比那蠶絲織的綢更美，更柔，因為，它的絲里含著歌聲、純潔，還有無數詩人對它的贊美。

　　不知什么時候，雨點也加了進來，咚、咚、咚有節奏地敲著。像是與雪組成的二重奏，又像在為雪的歌聲伴奏。

　　你聽，這是風吹雪的快板，急促而又短暫；你聽，這是雪粒跳舞的行板，不緊不慢，清晰有力；你聽，這回的雪粒，一定是調皮的男孩兒，因為，他們在跺腳；你聽，這回的雪粒，一定是快樂的女孩兒，因為，她們在旋轉。

　　你聽，下雪了，明天的孩子們一定是欣喜若狂吧；

　　你聽，下雪了，明天的小草們一定都懶洋洋的吧；

　　你聽，下雪了，今年的收成一定會很好吧；

　　你聽，下雪了，明天一定是銀色的海洋吧；

　　你聽，下雪了．

聽雪的作文2

　　“咯吱——咯吱”一雙紫絨靴在薄雪中悠然行走著，似有所去往，但又無急促之意；似無所去往，但又無步履停留。北風呼嘯著，想逼回這位風雪中的不速之客。這客人卻不領情，漫不經心地扯了扯衣帽，反而反客為主地與雪花共舞。

　　“咯吱咯吱”步子毫無節奏。掌中落雪融化，她在雪地中轉了一圈，樹梢積雪落地，他又在原地轉了一圈；望漫天飛雪，她仰面旋轉一圈。回眸一望，雪上赫然是三朵“梅花”。她的臉頰被寒風撲了個滿懷，通紅的就像紅梅。她面對在陽光中正閃爍著的純凈無暇的雪不忍下腳了。她漫無目的地向回走，若有所思，又若無所思。“女亦無所思，女亦無所憶”她只是在聆聽，聽雪落，聽雪開。仿佛一幅水墨畫，她便是那唯一的墨色……

　　終是不適意，這風襲人得很。

　　不一會兒，窗邊多了一個凝重的人影，聽，她細數雪落的聲音。一、二、三……靜靜的，悄悄的。世界仿佛定格，只有雪與她，相對凝望。她在想什么？憶雪中人，雪中事？思雪從何處來，又將何處去？還是，什么也沒有想過。在那毫無漣漪的眸子里，仿佛什么也沒想，微妙的氣氛在雪中彌漫……

　　黛玉葬花之情便是古今文人之通病，小心翼翼地維護著心中一塊純凈的心田，維護這一片寧靜的雪。她的思緒穿過這雪，任由它飄遠。輕攏雙眼。聽，雪滋潤泥土，猶如水滴沉入大海，卻無怨無悔；聽，雪劃破空間，輕如柳絮被風輕輕托起，緩緩落下，劃破這寂靜；聽，雪花們從云媽媽懷出跳出的興奮，面對世界的萬千新奇如同初生嬰孩好奇地打量著……它們各自的心聲，她都“聽”到了。在許許多多的聲音中，她是唯一不變的，在這寂靜而喧鬧的雪中尋覓著一絲心安……那仿佛一場靈魂的洗滌，又似乎是一縷淡淡的愁緒。有一些聲音就似遺落在人間的精靈，偶入耳中，便入心底，濯洗著漫漫塵埃，讓心溫潤如初，仿佛流年滄桑還不曾侵染。

　　聽，雪落在泥土上，激蕩出一片詩意，仿佛花開的聲音……

聽雪的作文3

　　“下雪啦，聽到沒？”

　　忽然覺得同學用的這個“聽”很好，像是哪個名作家寫過的《聽雨》一樣，顯得安靜，唯美。于是我的心像窗外的大雪一樣紛飛。

　　終于下了最后一節自習，我和同宿舍的小A追著那貪玩的心出去，狂奔下樓，狂奔到操場，狂奔在雪地中，跟著雪被踩緊的啪啪聲，我們從操場的最這頭跑到最那頭，雪夾著風落到我們身上，被我們喘出的氣吹的高高揚起，像翩翩起舞的雪精靈。

　　為了跑得暢快，我們丟下書包，卸下帽子，很快變成了我們遲早要變成的白發蒼蒼的老頭，我們安靜地站在雪中，看著遠方延伸過來的腳印，在離我們很近，很清晰的地方，已有幾片雪很快蓋了上去。

　　躲不過的，就像腳步，永遠無法擺脫。歲月和記憶總是這樣悄無聲息地跟著你，你聽不到它們的呼吸，但只要一回頭，你就會看到它寸步不離，從茫遠的過去來，跟你到黑暗的未來去。

　　我靜靜地想，靜靜的聽雪落下，像個活了很久很久的老人，頂著一頭白發一言不發。

　　雪中的人，各有各的故事，各成各的世界，風中，有人談笑，有人清場，有人相愛。

　　小A不知是故意還是不小心，一個跟頭栽到雪堆里，我見狀，不管他三七二十一地撲了上去，拉著他在操場上打了又一個又一個滾，像很小的時候，男孩們趴在草叢里埋伏或躲貓貓，自由又放肆地滾臟母親的辛勞。

　　我倆爬起來的時候，放聲大笑，我們這次的衣服要自己洗沒錯，但我們真正高興的是，我們還會像孩子一樣打鬧，像孩子一樣玩起來不計后果。

　　我們還有著那如這場大雪一樣潔白無瑕的純真。

　　或者叫童心。

　　聽，這是第幾個冬天降臨的聲音？我們卻都還沒有老去。

　　聽，這青春的馬蹄聲仍未遠去，穿過悲喜，越過無常。

　　聽，我們還能像孩子一樣笑出這般清脆的聲音。

　　聽到沒，下雪了？

聽雪的作文4

　　“看啊，下雪了！”我被這聲音吸引到了走廊上，往外一看，確實不錯，很小的雪花緩緩飄落，我的心不禁生出一分喜悅，盼望著它能帶給我們一場真正的大雪，又過不久，城市已經被這輕柔的雪花輕輕的覆蓋了一層。每一片雪花都輕柔地盤旋著落下，成了大地上一層雪的一小部分，每一片雪花又匯成了讓大地銀裝素裹的美景。

　　面對著雪我想吟誦幾句學過的詩歌，卻怎么也想不起來。我雖然不能說，但是，我可以聽，聽雪的聲音。

　　大雪紛紛揚揚落下，那一片雪花在空中舞動著各種姿勢，或飛翔，或盤旋，或直直地快速墜落，鋪落在地上，在這一刻，一切都是寂靜的，站在窗前，那片片雪花的歡聲笑語卻在我耳邊響起。他們的歡笑，我聽得到。

　　雪還未停，孩子們就忍不住出來玩了，打雪仗滾雪球，雖然雪花還在飄零，他們卻不顧家長的反對，玩的不亦樂乎，充斥著童年的歡樂，地上純潔的雪沐浴著陽光享受最后一刻的歡樂。他們在為自己即將結束的生命哭泣嗎？不，他們在笑，在自豪，他們完成了自己的任務，將歡樂播撒到了人間。

聽雪的作文5

　　聽！雪紛紛揚揚下得很大，風，呼呼的帶著幾片雪花在空中飛翔；看！毛茸茸的雪花從天而降，樹，披上了成片成片的雪花。

　　走在沙沙的雪地上，傳來孩子們的嬉笑聲，滾動的雪球，莎啦啦，莎啦啦的漸漸放大，用它做出一個可愛的小雪人，它就像純潔的天使。隨著孩子們玩耍的聲音融入雪中。

　　孩子們用他們軟綿綿的帶著手套的小手，堆出了一個個小寶塔，作為打雪仗時擋雪球的工具，雪球咚咚的打在身上，臉上卻以昂依著燦爛的笑容。

　　聽說圣誕老人會在今夜來臨，并唱著“鈴兒響叮當"給孩子們禮物，所以孩子們早早的睡了，希望圣誕老人給他們送禮物。夜晚，很寧靜，只聽見遠方孩子么呼呼的睡著；只聽見雪花飄落時那輕輕的聲音；只聽見屋頂上那一根根冰條滴水的聲音；只聽見河水凍成溜冰場那支歌之隔的聲音……

　　到那時候你會微笑著明白：在雪中有許多聲音在等著你去細細聆聽……

聽雪的作文6

　　雪是世界上最純潔的東西。大地因雪而銀裝素裹，脫去了世俗的塵埃。雪聲也許天生就有一種魔力，能使人心平氣靜。

　　白天是熱鬧的。雪粒落在我的沖鋒衣上，發出一種極小的、似有若無的啪啪聲；雪粒落在樹枝上，樹枝不久起了調皮的心思，把腰一彎，雪粒們被迫從它的背上滑落，撲簌簌摔到了地上；雪粒落在菜園里，把蔬菜變成了一個個雪白的小鼓包；雪粒落在谷倉的鐵皮房頂上，嘭嘭地跳起了舞。

　　走在林間小路上，腳下的雪癢得受不了，發出了咯吱咯吱的笑聲。頭上的樹枝因被我碰到，抖落下一團團松軟的積雪，噗噗又把自己摔碎了；團一個雪球奮力拋擲，嗖——是與空氣擦肩而過的聲音，嘭——是雪球撞上樹干發出的驚叫聲，然后留下一片雪跡。

　　夜，靜，聆聽雪的聲音。簌簌，簌簌的美妙音樂讓我想到了王禹偁在他的《黃岡竹樓記》里寫的冬宜密雪，有碎玉聲。不錯，碎玉形容雪下得細而密時發出的聲音，真是妙極！

　　雪打在玻璃上，奏出了夢幻的樂章。音樂隨著雪粒降落的節奏而變化著。雪急，聲也急，雪緩，聲也緩：雪大，聲也大，雪小，聲也小。雪聲小時，放佛如竊竊私語；雪聲大時，隱約有戰鼓齊鳴的韻味。

　　有人說，雪的聲音是天使演奏出來的，聽到的人會幸福。雪的聲音雖不大，卻能洗滌心靈。下次雪來時，記得靜靜聆聽一下雪的聲音，祝愿天下所有人都能找到幸福。

聽雪的作文7

　　一直以來，我都是愛雪的。雪不同于風，不同于雨，不同于陽光和霧靄，它是一種神奇乃至神圣的精靈之所在。雪是美的，不說那純白的色澤，那飛舞時的輕盈，就是那種似有若無的聲音，就令人心醉神迷了。

　　如果說，瓦屋是雪的小鼓，縫隙是風的長笛，那么，大地就是雪花的木琴。雪剛下時，松軟的土地就有了輕悄的窸窣聲，大地的沉穩也受不了這種輕靈，變得輕巧起來。再大一點的時候，就是樂曲的中段了。雪向樹葉輕輕一碰，樹葉便有了彈性，“嗡嗡”地搖晃起來。雪向樹干敲擊著，(.)樹干便有一種沉靜而又堅實的聲音。雪從樹干上輕輕掉落下來，掉落在枯黃的草上，草葉便有了一種“刷刷”的聲響；而雪最終落在泥土上時，便融進了原先的那點薄雪。有了原先的這層隔斷，便產生了一種悠揚的、綿綿的回聲。

　　而雪大到漫天鵝毛之時，便是樂曲的高潮了。它在四處敲擊著，順著風的方向，鏗鏘而又急促。當一陣北風呼嘯而來，雪與雪之間有了碰撞，有了摩擦，自然就有了那種鼓點之聲。是極小的鼓點，比木琴更輕巧，似乎是破冰之聲，是那種冰晶與冰晶之間細微的聲音，我聽不到，但能感受得到。它們融合、交織在一起，像緊密不分的戀人，一起墜地。

　　最后，是滿天鵝絨了，他們不像鵝毛那樣質感厚重，而是極輕盈、極輕盈的。我一直堅信，同樣大的雪，在前、在后的質感是不一樣的，自然聲音也極不同。就像前奏和尾聲，即使旋律相同，但在心靈中的感受絕不相同。這鵝絨就像蘆花，像月光，輕盈到無聲，在人心中織出一片柔軟的毯子，漸漸幻化成無，從夢境中減輕漸遠，直到空空如也。

　　用真誠的心，聆聽雪的聲音……

聽雪的作文8

　　那條聽雪的路，在何方？

　　翻開書籍，尋找聽雪的路。文字的寶庫讓我獨領其神韻，聽雪的意境似乎就在前方。冬已至，夜未央。我的眼前好像正下著雪，下著虛無的雪，下著縹緲的雪。

　　聽雪的意境若隱若現，高低起伏。

　　但是，那種僅限于書籍的隔膜好像使我無法身臨其意，僅僅身臨其境。

　　打開電腦，進入互聯網，尋找聽雪的路。一曲曲笙歌處處隨，整個世界好像僅僅剩下淡雅清香的笙歌。飛雪在屏幕上呈現，仿佛呼之欲出，寒風凜冽。聽雪的真意似乎不在這里，但影影約約有一絲絲的境意。

　　可謂遠在天邊，近在眼前。

　　為了尋找聽雪的路，我等待到大雪紛飛之日。冷風刮我臉，我絲毫不在意。漫天大雪猶如《詠雪》中的“未若柳絮因風起”。白雪皚皚的世界，我閉上雙眸。真的在“聽雪”

　　聽雪聽雪，真的是用耳聽嗎？雪會有聲音嗎？

　　聽雪聽雪，路在何方？

　　聽雪的路，很難找。那曾經聽雪的人，今安在？

　　偶然間，我猛地睜開雙眸。聽雪不一定就是聽雪，也許只是一種人生意境，一種對未來未知的自我嘲諷，猶如聽雪。我也不好用文字去表達真是“此中有真意，欲辨已忘言�！�

　　那條聽雪的路，在何方？

聽雪的作文9

　　我喜歡雪，因為它像一個天然的音樂家，為我們演奏著一首首動聽的曲子。

　　風呼呼的刮著，像是在告訴人們馬上就要下雪了。只聽見“咔”的一聲，樹木的枯枝被積雪壓斷了。樹上的葉子像蝴蝶一樣飛舞起來，美麗極了�？�，行人穿的多么厚，像一團棉花。在路上行走時大風把好多行人的帽子都吹飛了，當他們去抓的時候，帽子像一個孩子似的到處亂竄。

　　一會兒天空中就飄起了雪花，人們感嘆的說：“好美的雪�。　毖┗ā绑钡仫h落下來，好像在說：“這個世界真美妙呀！”雪有時落在我的衣服上、頭發上，有時沾在我的眉毛上，都快把我裝扮成一個雪人了。只要你伸出手接住它，它就立刻化為一滴水珠，給人一種清涼的享受。我抬頭看著雪花，它們像一個個小星星，顏色像一只只潔白的小精靈，看著這漫天飛舞的雪花，我的煩惱仿佛都拋到九霄云外去了。

　　雪停了，放眼望去，只見白茫茫的一片，萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。那遠處的山，仿佛頭頂著一頂潔白無瑕的帽子。樹上，所有的枝條都開滿了潔白的梨花，像是披上了銀裝。在路旁的那一排排松樹，仿佛是一個個哨兵在保衛我們的祖國。雪給小麥蓋上了一層被子讓它們睡一覺，意思是讓它們來年有個好收成。人們踩在雪上發出了“吱吱”的聲音，像是彈奏出一首美妙的樂曲。在街上有許多小孩三五成群的在堆雪人，打雪仗，那歡樂的叫喊聲，都快把樹枝上的積雪震落下來了。走在路上，隨處可見的是一個個列著嘴巴笑的雪人。這些雪人也成為了雪景中的一個亮點。

　　雪，給城市增添了亮麗的風景，帶給我歡樂，我愛美麗的冬天，更愛冬天的雪。

聽雪的作文10

　　秋日的金黃盛宴剛散，冬日的雪就迫不及待地從天堂飄下。不給人以回味金黃秋日的時間，那潔白的雪就飄落了，紛紛揚揚，飄飄灑灑。不如秋雨要砸個窟窿似的狠絕，她安靜落下，帶來了一世界的白色。

　　是了，雪無聲。安詳寧靜。

　　繁華樹的花兒早已落盡，只留下了幾片秋葉孤獨的殘影。風吹過，留戀地徘徊在片片冬雪之間，雪不惱，旋轉著，陪著風兒嬉鬧。偶然間，駐足在獨自迎寒的'枝葉上，似乎是冬日樹梢新長出的花骨朵，晶瑩剔透，潔白無瑕。

　　遠處的潔白操場勾起了半熟少年少女的心，他們嬉鬧著，渾然不顧天氣的寒冷。一雙雙洋溢著歡樂的眼睛，一個個凍得發紅的鼻尖，微微勾起的唇角，留下一串歡笑。

　　雪花片片，歡言笑語。世上最潔白的花兒無畏寒。

　　是了，雪有聲。那是歡笑。

　　雪是天堂的仙女賜給人間的白玉花兒，她洗凈人間污垢，帶來安靜與美好；那是在人間不諳世事的白色蝴蝶，飛舞在人們的肩頭，帶來歡笑與快樂。

　　是了，雪固然靜而無聲，歡笑卻灑了滿地。

　　而在這二十一世紀——灰蒙蒙、黑乎乎、臟兮兮的二十一世紀——那潔白花顯得是那么嬌柔脆弱，仿佛只要有一點觸碰就會隨風而逝，香消玉損。

　　沉默的雪如沉默的冬，沉默地看著人類在那片潔白上筑起了高樓大廈、排放了污濁的空氣�？斩吹貖Z走了一片潔白的優雅，留下一地冷漠的灰。

　　是了，雪之聲——哀鳴絕望卻仍然滿懷深情的鋼琴曲！她期待著盼望著人們能夠悔過重來，她喜愛著關切著純真的頑童。

　　雪啊，她不是春花，沒有那妖冶，那纖弱；雪啊，她不是夏荷，沒有那尊貴，那高雅；雪啊，也不是秋雨，沒有那熱情，那驚艷。

　　可雪，她的花瓣間是豆蔻的芳華，她是灰色都市里珍貴的一抹潔白花。

　　她小心收起了豆蔻的年華，捧起了珍貴的歡笑。

　　而我們，不應讓這歡笑消失，也不能讓這雪落之聲，變成最后的絕響！

聽雪的作文11

　　潔白的雪花，飄飄灑灑，東飛飛，西飛飛，不舍得落下。

　　我坐在窗邊望著白茫茫的天和地，傾聽著雪的聲音。

　　“嘩啦嘩啦”，是雪嗎？是，那是孩子們搖著樹上雪花時，雪給他們的聲音。

　　“嗚嗚”，是雪嗎？是，那是電線與雪舞蹈時，雪給它的美妙聲音。

　　“唰唰”，是雪嗎？是，那是人們掃雪時，雪給他們清脆的聲音。

　　“咚咚”，是雪嗎？是，那是孩子們在扣“饅頭”時，雪給他們伴奏的聲音。

　　“吱吱”，是雪嗎？是，那是人們走路經過時留下腳印被雪記錄下來的聲音。

　　這些都是雪的聲音吧��？

　　不，不是。真正的雪是沒有聲音的，它安靜、它沉默，無私的為大地奉獻自己的銀裝和純潔的心靈。

　　只是那雪精靈會發聲吧。他們會唱歌、會跳躍、會伴奏、會舞蹈，他們的快樂舞動了雪的青春。

　　現在我知道了為什么梅花只在冬天綻放，因為有雪的精靈陪伴，它們一起嬉戲、一起快樂、一起舞蹈、一起升華-----

　　聽聽雪的聲音，好美！

聽雪的作文12

　　面對著雪，我想吟誦幾句學過的詩歌，卻怎么也想不起來�？磥恚笞匀毁x予我們的是無法用語言表達的。我雖然不能說，但是，我可以聽，聽雪的聲音。

　　大雪紛紛揚揚落下，那一片雪花在空中舞動著各種姿勢，或飛翔，或盤旋，或直直地快速墜落，鋪落在地上，在這一刻，一切都是美好的，一切都是寂靜的，站在窗前，那片片雪花的歡聲笑語卻在我耳邊響起。它們的歡樂，我聽得到。雪還未停，我們就忍不住出來玩了，打雪仗、滾雪球，雖然雪花還在飄零，我們卻不顧家長的反對，玩得不亦樂乎，充斥著童年的歡樂。雪任憑我們把它們捏成毛茸茸的雪球，然后互相砸來砸去。他的身體雖被砸得七零八落，四處飛濺，但他們從不抱怨，給我們快樂，就是它的快樂。它以其特有的語言給我們心靈的溫暖，這種聲音，我聽得到。瑞雪兆豐年，大年初八下雪應該是一年的好兆頭。雪花緩緩飄落，配合著爆竹的響聲，給人以喜慶。我喜歡靜靜地看著雪，看雪悄然落下，聽雪微弱的聲音，心里會有安詳幸福的感覺。我又看到一群打雪仗的孩子，在道路上左躲右閃。我看見草坪上，一層雪覆蓋著嫩葉，保護著它們。他們因擔此重任而感到驕傲的聲音，我聽得到。

　　地上純潔的雪沐浴著陽光，享受最后一刻的歡樂。他們在為自己即將結束的生命哭泣嗎？不，他們在笑，在自豪，他們完成了自己的任務，將歡樂播撒到了人間。奉獻了生命，發揮所長，它們是偉大的，他們一生中的歡樂，我聽得到。

　　在下雪的時候，讓我們站在窗前，用心傾聽一個生命傳奇。

聽雪的作文13

　　雪，圣潔而寧靜，是岑參“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的樂觀，是謝道韞“未若柳絮因風起”的向往。

　　“雪，潔白無瑕，始于霧的浪漫，雨的酣暢，云的迭起，露的靈犀，雪的潔白，冰的剔透，終歸于水的平凡與寧靜。”悠悠飄落的雪，如尋夢的蝴蝶，如曼妙的樂符，裝點了整個冬天，讓冬天這個聽上去天凝地閉、似乎生命都沉睡的季節多了一絲生機，使冬天倍增絢麗。同時雪又是多少知己感情的寄托，希望的寄托，是多少人遠方的夢想。當雪終歸于水的平靜后，似乎她也并不平靜；當陽光揮灑下來，周圍溫暖起來，她為溪水補足動力，驅使溪水流向遠方—溪水潺潺的聲音就是雪落的聲音。粉妝玉砌的田地，麥苗蓋著一層厚棉被，它們汲取著雪的營養，感受著雪的溫暖；聽，麥苗生長的聲音便是雪落的聲音。她將自己的生機化為麥苗生長的動力，以另一種形式存于世間。

　　白雪皚皚的竹林，白綠相映，像耋耄的老人，白發蒼蒼，但堅韌挺拔，生氣盎然。聽，竹子拔節生長的聲音就是雪落的聲音。

　　雪給萬物帶來補給，給它們增添活力；竹筍探土而出，嫩草從冬眠中蘇醒……聽，那就是雪落的聲音—她帶著人們的寄托點綴著冬天，甚至在死后，也在滋潤著大地。她一生都在奉獻著，死而不已。

　　銀裝素裹的大地，似乎萬物都在等待著，等待著雪后生機盎然的新氣象。雪后，生命們從沉睡中蘇醒過來，雪，便完成了她的使命，她的生命歷程到此結束。從生命之初到結尾，她盡自己所能回饋著自然，如烏鴉反哺般回報著孕育了她的大地母親。那么萬物復蘇生機盎然之景，就是最好的證明。

　　“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！弊屛覀冹o心聆聽那宛如一個個靈動樂符的雪花燃盡自己奏出的世間最美的樂章；聽，那雪落的聲音。

聽雪的作文14

　　冬天的主角是雪，冬天的使者是雪，雪的世界美麗且神秘，充滿生機與活力，雪的聲音也是那么美妙。我側耳聆聽這雪的聲音。

　　雪，悄然無聲的滑落，輕柔地盤旋著落下，每一片雪花都匯成了讓大地粉妝玉砌的美景。

　　看到雪，我不禁詩意萌發，想吟詠幾句學過的詩，可每一句都表達不出內心的情感。大自然賦予我們的不是可以用語言表達的。但是，我可以聽，聽雪的聲音。

　　雪，紛紛揚揚的下，每一片雪花都以獨特的姿勢，鋪落在地上。這一刻，一切都是美好的，一切都是安詳的，只有那片片雪花悄然滑落。站在窗前，看到那雪花落地前的歡欣，它們的歡樂，我聽得到。

　　雪還未停，孩子們就迫不及待地出來玩了，雪花還在飄零，但絲毫不能阻擋孩子們的興致。滾雪球、打雪仗、堆雪人，玩得不亦樂乎，充斥著童年的快樂，雪任憑我們摧殘它的身體，互相砸來砸去。它的身體被摔得七零八落，四處飛濺，但他從不抱怨，賦予我們快樂，就是它的快樂，雪以它那其特有的語言給我們心靈的溫暖，它們的欣慰，我聽得到。

　　“瑞雪兆豐年”大雪紛飛應該是一年的好兆頭。雪，紛紛揚揚的下，給莊稼蓋上一層厚厚的被子，看到這場景，人們的臉上都露出了笑容。我靜靜的看著雪，看著雪悄然滑落，聽著雪落地時微弱的聲音。那種安詳幸福的感覺蕩漾在心間。我看到一群嬉戲的孩子，在雪地里奔跑跳躍，我看到雪花覆蓋著明年的幼芽，此時，雪花因擔此重任而感到驕傲，它們的自豪，我聽得到。

　　地上那純潔無瑕的雪沐浴著陽光，享受著最后一刻的歡欣，它們在為自己即將結束的生命哭泣、嘆息嗎？不，它們在笑，在驕傲，它們為人世間帶來了歡樂，奉獻了生命。它們是偉大的，它們一生中的歡樂，我聽得到。

　　雪，純潔無瑕，為了給人間帶來歡樂，奉獻了自己，它用它的一生創造了一個美麗的故事。人也是這樣，用自己美好的信仰與敢于奉獻的精神，去創造一個美麗的生命傳奇！

聽雪的作文15

　　悄悄的，純潔的雪花踏著輕盈的舞步漫天而落，飄飄灑灑，紛紛揚揚，包裹著整個世界。

　　凜風中星星點點的雪花伴著瑟縮的枯葉輕揚慢舞，大地上蓋著一層薄薄的雪紗，不白也不濕。過了一會兒，雪下大了，在空中扯棉絮般飄落著。先前那些黑黑白白，溝溝洼洼，都被一雙神奇的手給抹平了。地上白茫茫一片，遠處的雪山變得銀光閃閃。雪孩子很貼心，它見白樺爺爺打了個大大的噴嚏，連忙為他織了一件雪襖。雪孩子快樂的隨風奔跑，整個世界都回蕩著它爽朗的笑聲。

　　雪的聲音是那么的美妙，世上絕沒有一個詞語能夠形容。那聲音好似只只空靈飄逸的玉蝴蝶，扇動著翅膀，隨風舞動，又像一群活潑可愛的小精靈，在空中飛翔，樂此不疲。這是只有用心去聽才能聽到的聲音，那么的優美，那么的動聽，仿佛在演奏著一場雪的交響曲。

　　忽然凜風停止了它的呼嘯，鳥兒也停止了它的歌唱，一切都靜悄悄的，好像只有雪花輕輕飄落的聲音，蕩漾在我的心頭。在這個瞬間，我仿佛也是一朵美麗的的雪花，從云彩姐姐的懷抱里掙脫出來，迫不及待的想投入大地媽媽的懷抱。忽然，一陣風吹來，把我從空中吹走了，我飄葉飄，一路上看到了許多美景，心里開心極了。突然，我墜入一條已經開始結冰的小溪，我快活地游來游去。慢慢的，我覺得我的身體開始融化，逐漸與溪水融為一體。我的路程結束了……

　　悄悄的，雪姑娘停住了她的舞步，因為云彩姐姐在呼喚它了！太陽公公出來了，整個小鎮都變得銀光閃閃，真像是一個粉妝玉砌的世界啊！

【聽雪的作文匯編15篇】相關文章：