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(實用)選擇的作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的選擇的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
選擇的作文 篇1
今天，項校長給我們上了一節(jié)心理課，上的是關(guān)于選書的一節(jié)課。老師讓我們閉上眼睛，靜靜思考，自己最喜歡看什么書。一會兒，我睜開了眼睛，看著每位同學(xué)的表情，大家的心里都是美滋滋，都想到了自己心儀的書。老師選了幾個人上去寫自己心儀的書。大家寫的書大約有6種。隨之老師問了個問題，說：“大家認(rèn)為，這些書是好書嗎？” 大家議論紛紛。其中令人最有爭議的就是言情和玄幻小說到底算不算好書。有的人說，管它是什么書，只要認(rèn)真讀過了，就能明白其中的精髓；有的人說，這兩種書里內(nèi)容可能太過成人，需要長大一點看，現(xiàn)在看了對自己的學(xué)業(yè)毫無幫助，向我們這種年齡的小學(xué)生應(yīng)閱讀對自己有幫助的書；而有的人則反駁，說：言情小說可以更能使大家看透人間真情冷暖。而玄幻小說可以使我們增加想象力。這些書都是生活中不可缺少的調(diào)味劑。他們的論點引起了大家的哄堂鼓掌。我們在底下熱烈討論著。當(dāng)我們討論的如火如荼的時候，下課的鐘聲已經(jīng)到來。最后，老師留了一句話：“真正的好書沒有什么標(biāo)準(zhǔn)的定義，而是自己的看法。”
這次的選書看似簡單，卻另有玄機……
我們都知道良好的書籍能對我們做正確的引導(dǎo)，幫我們樹立正確的人生觀，價值觀。通過閱讀好的書籍能幫助我們更好的認(rèn)識自己。蘇東坡說過“不識廬山真面目，只緣身在此山中”好的書籍就像一面鏡子，讓我們清清楚楚的看到自己，自己既不是完美無缺，也不是一無是處。在肯定自己的優(yōu)點，發(fā)揚自己的長處的同時，應(yīng)努力改掉自己的`缺點，克服自己。
好的書籍能幫我們開拓視野，你不再局限與小小生活中的一隅，你可以無拘無束地暢游古今中外，學(xué)識遍布四海，隨著讀書范圍的擴(kuò)大，你也會練就出廣博的心胸與遠(yuǎn)大的理想和信念。
而我認(rèn)為有價值、或者感動你了的，讓你有深深得感觸的書就是好書。
還有一點，這也是我自己最最樸實無華的看法：在你需要幫助的時候能幫你解決一切問題的，即使平時它不怎么起眼；在你很無聊到想發(fā)瘋的時候，卻能幫你打發(fā)無聊時間讓你開心的，帶給你了歡樂；符合你性格的，你喜歡的書籍對于你來說都是好書，雖然對于別人來說可能不是；這些都是好書。不管什么書，能讓你開心就是好書，看這本書比干什么事都輕松、自在，那么，對你來說，就是好書。
選擇的作文 篇2
歲月可以侵蝕花崗巖，但永遠(yuǎn)不能抹去他們的痕跡，因為無名不等于不被人知道。
——題記
一月下旬，春運伊始，激起返鄉(xiāng)熱潮，成千上萬的人踏上回家的列車，熙攘熱鬧，與尋常春節(jié)無異。只是蒼茫灰暗的天幕下，似有暗潮涌動，令人心生不安。
她接到母親的電話，是在喧嚷的火車站。
“囡囡，上車了吧？快回來，我包了你最愛吃的豬肉餡餃子……”母親的聲音多了絲小心翼翼的期待。她應(yīng)著，欲言又止，喉嚨酸澀。怎么忍心告訴父母，身為醫(yī)生的她，已經(jīng)報名返回疫情最嚴(yán)重的一線。此刻，她剛剛離開返鄉(xiāng)的列車。這個年，她注定與團(tuán)圓背道而馳。
二十幾歲的她，宛如一張白紙。做出這個選擇時，竟沒有絲毫猶疑。她幾乎忘記自己其他的身份：父母的依靠、愛人的肩膀，只記得：自己是醫(yī)生，要救人。堅定地為人生這張白紙涂上底色——鮮紅的，像血，像太陽。
與此同時，數(shù)以萬計的、如“她”一般的醫(yī)務(wù)工作者，正踏上返崗的路途。一只只細(xì)嫩的、未經(jīng)歷風(fēng)霜的手，莊重而堅毅地在“請戰(zhàn)書”上按下一個個鮮紅的指印。“若有戰(zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝。”一顆顆年輕的、勇敢的心，拼盡全力，與死神頑強博弈。口罩在臉頰上烙下深深的痕跡，要斗爭的還有眼鏡上的霧氣，防護(hù)服穿脫十分麻煩，去趟洗手間就需要換……這些，是厚重的醫(yī)學(xué)書上不曾讀到的，是結(jié)業(yè)考不曾測試的，卻是一線工作積累的經(jīng)驗。一線，不是清冷、安全的臨床實驗室，而是充滿鮮血、死亡、病毒的角斗場。這群孩子，在艱難環(huán)境中飛速成長著。支撐他們不倒下的，大概只有最初的`熱忱：救死扶傷，醫(yī)者仁心。一個個鮮紅的指印，是人生底色，亦是初心的顏色。
有人說，醫(yī)生返崗，支援前線，是值得感恩戴德的情分。但她始終覺得，這是一種本分。“身著白衣，心有錦緞。”選擇了這條路，就義無反顧地走下去，身披荊棘也好，腳踏炙沙也罷，無愧于內(nèi)心深處的熱忱。成為醫(yī)生，是她的熱愛、她的驕傲。千千萬萬個“她”，都是懷揣初心，晝夜不停地從死神手里搶人。
深夜，終于結(jié)束一天工作的她精疲力盡，靠在墻角幾欲入睡。夢回童年，女孩的聲音悠遠(yuǎn)又清晰：“長大了，我要當(dāng)醫(yī)生，救好多好多人。”兒時的選擇，奠定夢想的基礎(chǔ)；返崗的選擇，給予職業(yè)生涯新的高度。她嘴角浮現(xiàn)一絲微笑，真好，初心不負(fù)。
她是誰？姓名不得而知。但我知道，她是千萬醫(yī)護(hù)工作者中的一員，是舍己為人的英勇戰(zhàn)士。歲月可以侵蝕花崗巖，但永遠(yuǎn)不能抹去他們的痕跡，因為無名不等于不被人知道。
不忘初心、下定決心、堅定信心。有這些無名英雄的拼搏付出，疫情阻擊戰(zhàn)，我們一定贏。
感恩，致敬！前線的戰(zhàn)士，我們等您平安歸來。
選擇的作文 篇3
雖然我有過很多次的旅行，但和同班同學(xué)一起外出活動，并且一起過夜，這可是我有生以來的第一次，
我好激動啊！學(xué)校組織我們畢業(yè)班兩天一夜拓展活動，到達(dá)的當(dāng)天晚上，我們男生全部在一個大寢室里睡覺，根本睡不著。大家七嘴八舌地說著話，我躺在床上，心里想著第二天的，既緊張又興奮。
醒了好幾次，好不容易到了早上，吃了早飯，教官告訴我們今天共有三個項目，我們便出發(fā)了。到了營地的器材區(qū)，我們先完成了兩個項目，到了將近中午的時候，我們就去食堂吃飯了。
獨木橋開始了，我們懷著一顆緊張和激動的心。
挑戰(zhàn)開始了。同學(xué)們先是個子小的站在個子大的后面，小個子爬上去以后我踩著我同學(xué)肩膀上的木板就用盡全力開始向前爬，慢慢地，上的人越來越多，下面的大個子抬著抬著也要換一下肩膀因為一個肩膀堅持久了會很痛，我們越爬越費勁。到了最后四個小個子的時候，時間已經(jīng)不夠了，他們只好選擇了放棄。雖然我們班挑戰(zhàn)成功，但是，甘當(dāng)人梯的大個子卻沒能爬上去，他們自己是失敗了。他們的選擇是：幫助別人，犧牲自己。
與此不同，回想起走獨木橋項目時，有的.人非但不幫忙，卻在自己不喜歡的人走過去時，大聲喊：“掉！掉！掉！”直到那人走遠(yuǎn)。這種人的選擇是：幸災(zāi)樂禍。
這兩種人，這兩種選擇形成了鮮明的對比。有的是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，為了集體利益犧牲自己利益；有的是“不關(guān)己事，高高掛起”，“幸災(zāi)樂禍，公報私仇”。第一種選擇，得到的是敬佩和贊揚，而第二種選擇，得到的只能是鄙視。
難忘這次拓展訓(xùn)練，更難忘我親身體驗的兩種選擇。同學(xué)們，你們愿意做哪種人，你們的選擇又是如何呢？
選擇的作文 篇4
天使唱起屬于她的歌謠，召喚靈魂的回歸，看著鮮艷的彼岸花，平靜地望著。快樂，悲傷，絕望，希望，偉大與卑微。歌聲待息后，我們找到了什么？剩下什么讓天使也遺忘？
是的，卑微。
卑微的一片葉，白天不停地忙碌，陽光給予它生命，但它僅是卑微。白天的工作為的是為他人提供營養(yǎng)，夜晚還要忍受那高傲的花兒的欺凌。我看到了，可卻無法承受，于是暗暗決定，不做卑微。
卑微的一根弦，很少會被人想起，僅僅依靠人撥才可以跳動，但它不甘于卑微。無論撥動它的人是在彈曲，還是在破壞，它都盡自己最大的.努力，去奏出最美的音律。我聽到了，輕輕撫摸著它，也許，卑微也是一種美。
卑微的秒針，一刻不停地在跳動，很少有人會注意地看它，但它認(rèn)為，自己是偉大的。秒針，在僅有的巴掌大小的表盤上跳動，從未停止。但它僅僅告訴我們它勤奮嗎？不是。它也在告訴著人們時間的律動；可是，沒有人會注意到它，我也是。讓我注意到它的是它可以詮釋的一個詞——精準(zhǔn)。它使我忽然明白了卑微存在的意義。
原來，任何卑微都有意義。
一片葉，它僅是花的陪襯，但是，卻在為欺辱它的物體無私地奉獻(xiàn)，它當(dāng)然知道。但它卻沒有大肆宣揚，因為它詮釋了“高尚”。
一根弦，它僅是千萬音調(diào)中的一個，但是，卻在旋律中發(fā)出了幾近完美的音樂。它自己也聽到了。但它僅僅微笑著，因為它做到了“盡責(zé)”。
秒針，它僅是表盤上最不安分的家伙，但是，它在慢慢向前的分針，時針前面表現(xiàn)出自己的不凡，它明白。但它還是一刻不停，因為它知道自己代表“精準(zhǔn)”。
我可以選擇卑微嗎？
選擇的作文 篇5
有這樣一個故事：有一個富翁在海上玩，他看見一個漁夫躺在海灘上，就問道：“你為什么不去打魚？”漁夫說：“我今天打的已經(jīng)足夠了。”富翁又問：“那為什么不繼續(xù)打呢？這樣可以多賺錢呀！”漁夫答道：“賺那么多干什么呢？”富翁說：“可以去旅游，可以曬太陽啊！”漁夫笑著說：“我這不是在曬太陽嗎？”
選擇沒有對與錯，不管做什么，只要自己滿足，自己快樂，于他人又何妨？不同的時期，不同的地點，不同的人對同一件事情有不同的.選擇！以快樂為原則進(jìn)行選擇，人生除了選擇別無選擇！學(xué)會了選擇就學(xué)會了生活……
選擇的作文 篇6
現(xiàn)在的我，已經(jīng)初三了，已成了別人口中的“準(zhǔn)畢業(yè)生”，而再過不久我將真真正正地成為別人口中的“上一屆”了。也許現(xiàn)在的我們心中都已有了一個自己所理想的學(xué)校，而且也都正在為它盡自己最大的努力了。但我的朋友--小f，似乎最近有些苦惱。
昨天，我在位置上朝她望去，她眉頭緊鎖似乎正在為什么事而發(fā)愁。于是，我便悄悄地跑到她的位置前，“啪”地拍了一下她的桌子。小f似乎被我嚇了一跳，她整個人顫抖了一下，回過神后笑著對我說：“怎么啦?”我對她的反應(yīng)有些吃驚：“我還沒問你怎么了，你還問我?說吧，你最近這幾天怎么啦?看你一直一副心事重重的樣子。說吧，也許我能幫你呢!”
小f聽了，只是微微地笑了笑然后搖了搖頭。“到底怎么啦?”我有些著急了，擔(dān)心小f是家里出了什么事一直在心里悶著。小f見我一副打破沙鍋問到底的樣子，似乎是知道自己瞞不下去了，便輕嘆了一聲，說：“也沒什么，就是最近我父母說想等我中考完了，帶我出國去讀高中。”“什么!”聽了小f的回答，我比她自己聽說了這個消息還激動，一下子整個人從位置上站了起來。
小f看著我的行為，大笑了起來：“慌什么?我還沒決定好呢。雖然我父母想帶我出國去讀書，但我自己不想啊。在那邊讀書也許會比較輕松一點，可我英語不好啊，語言不通，別說上學(xué)了，就連日常交際都是個問題吧。所以，哥們兒，你先冷靜點，別激動，怎么搞得好像是你要出國讀書一樣。”
我似乎還沒從小f的話中回過神來，整個人都呆住了。“我還得去排球隊訓(xùn)練呢，先走啦。”小f輕輕地拍了拍我的肩膀離開。
也不知過了多久，我才回過神來，背起書包準(zhǔn)備回家。但一路上，我都在想：小f她會去國外讀書嗎?真要放棄她在國內(nèi)擁有的一切――朋友、同學(xué)、老師、甚至是一些親人。可我轉(zhuǎn)念一想：在國外朋友是可以再交的呀，再說了像小f那么外向、勇敢的人，怎么會沒有朋友、怎么會有人排擠她呢?再者，現(xiàn)在的科技那么發(fā)達(dá)，就算小f在國外，我們依然可以通過手機聯(lián)系啊。但，科技再怎么發(fā)達(dá)終究比不上人與人之間面對面的溝通與交談吧?
一路上，我為小f之后的命運作了許多的設(shè)想，也許這個選擇對于小f來講，并不那么容易。但她一旦選擇了，那將改變她以后的.人生。如果她留在這，也許是過著按部就班的生活，似乎她去與留都是一個好的選擇。但若真要二者擇其一，上完高中、大學(xué)然后工作。若她選擇另一條路，也許她一去就不回來了，一直呆在國外生活。或許，她在國外學(xué)成后，仍會回來，繼續(xù)在中國工作。但，無論她自己如何選擇，她今后的人生于她而言都將會有改變。但于我而言，也許我會選擇讀大學(xué)時再出國。她的去與留都是一個好的選擇，但若真要二者擇其一，似乎對小f而言會是一個艱難的選擇。但，無論小f會怎樣選擇，我都會支持她。
也許現(xiàn)在，這個選擇是個艱難的選擇，但若它能讓你的未來變得更加輕松、快樂，那么，小f―――我支持你的選擇，無論是離開或是留下。
人生時時刻刻面臨著選擇，但只要選擇了，便不再后悔。勇敢無畏，大膽地向前走!
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