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選擇的作文【集錦8篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的選擇的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
選擇的作文 篇1
選擇可能難，能堅(jiān)持自我的選擇更需要自持力——題記
若能給我星星和太陽，我選擇星星，因?yàn)樗情W爍的，是發(fā)出光芒的；若能給我汽水和礦泉水，我選擇礦泉水，因?yàn)樗羌儩嵉模羌儍舻模蝗裟芙o我海參和面包，我選擇面包，因?yàn)樗亲钇胀ǖ模亲顚?shí)惠的。
也許你會(huì)說我的選擇太老土。但，我的.選擇，我相信。
在林俊杰與陸游之間，我選擇“游山西村”，那一句的這里，從中讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，在困難面前抬頭挑戰(zhàn)，他勝于一切潮流的娛樂；在飛輪海與柳永之間，我選擇“鳳棲梧”，一種偉大的愛情，讓人們羨慕，讓我懂得愛情是崇高的。
也許你會(huì)說，我的選擇太老土。但，我的選擇，我相信、我喜歡上網(wǎng)，喜歡聊天，但我從不去不良網(wǎng)站，從不與相識(shí)的人交談。我喜歡美國(guó)，因?yàn)樗容^發(fā)達(dá)，比較科學(xué)，但中國(guó)與美國(guó)，我還是選中國(guó)。也許你會(huì)說，我的選擇太矛盾。但，我的選擇我相信。
如果是在考試，朋友遞來紙條，因?yàn)槲覍W(xué)的不怎么好，但是我也不會(huì)為了分?jǐn)?shù)打開紙條去看答案。因?yàn)槲也荒鼙撑盐业男摹Ｎ乙M(jìn)過自己的努力取得優(yōu)異的成績(jī)。在我開來，智取+智慧=成功，而相反，卑鄙+抄襲=失敗。也許你會(huì)說我的選擇太傻。但，我的選擇我相信。
如果一個(gè)罪人落水，我回去救他，因?yàn)榇髳蹠?huì)感動(dòng)人心；如果一個(gè)流浪漢向我索要，我會(huì)伸出手，哪怕一覺也要給，因?yàn)橐屗麄兏械秸鎼邸Ｒ苍S你會(huì)說我的選擇太愚蠢，但，我的選擇我相信。
不要以自己的選擇而難過，不要因自己的選擇而傷心，不要因自己的選擇而后悔。要相信，你的選擇永遠(yuǎn)是對(duì)的，你的選擇畢竟是你的想法。
一句話這樣說“走自己的路，讓別人說去吧。”對(duì)，就是這樣，不要在意別人的想法相信自己，因?yàn)閯e人畢竟不是你。
每一次挫折，每一次失敗，每一次艱辛，又讓我多了一雙眼睛看世界。也許你會(huì)說我的選擇太傻，但，我的選擇，我相信。
永遠(yuǎn)不走回頭路，我永遠(yuǎn)堅(jiān)持自己的選擇！
選擇的作文 篇2
現(xiàn)如今，越來越多的初高中生正選擇一條與眾不同的道路來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，不再是每天千篇一律讀書寫字的枯燥學(xué)習(xí)生活，他們面對(duì)的是社會(huì)正緊缺的技術(shù)，所接觸到的也是實(shí)打?qū)嵉膭?dòng)手訓(xùn)練。 在中國(guó)這個(gè)世界第二大經(jīng)濟(jì)體不斷發(fā)展的同時(shí)，藍(lán)領(lǐng)技術(shù)人才日漸成為日后支撐社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支柱力量。隨著讀書熱、考試熱的現(xiàn)象逐漸消退，怎樣培養(yǎng)更多技術(shù)人才成為政府思考的問題，基于此，近年來頻繁出現(xiàn)大學(xué)生中途退學(xué)的現(xiàn)象，而初高中生退學(xué)學(xué)技術(shù)更成了司空見慣的'現(xiàn)象。
怎樣才能培養(yǎng)出適合社會(huì)與企業(yè)需要的藍(lán)領(lǐng)技術(shù)人才？這是不少職業(yè)院校一直摸索的教學(xué)思路。
廚師，一個(gè)前途遠(yuǎn)大的高薪藍(lán)領(lǐng)職業(yè)。作為華南地區(qū)規(guī)模最大的烹飪教育學(xué)校，廣州新東方烹飪學(xué)校為人們所熟悉，已經(jīng)可以與許多高等院校相媲美。學(xué)校有著許多初高中生、本科生在學(xué)校學(xué)廚師，而這群學(xué)生普遍存在的現(xiàn)象是，他們還不知道自己的未來該走向何方。
在入學(xué)時(shí)，學(xué)生們只知道粵菜廚師、西點(diǎn)師、西餐廚師等職業(yè)是社會(huì)上廣泛缺乏的高薪職業(yè)，除此之外，他們對(duì)廚師一無所知。至于學(xué)生們選擇廣州新東方烹飪學(xué)校的原因則更簡(jiǎn)單，因?yàn)閷W(xué)校有名氣，還能在畢業(yè)時(shí)得到一份學(xué)校推薦的不錯(cuò)的工作，學(xué)校通過許許多
多職業(yè)素養(yǎng)課程讓學(xué)生們樹立清晰的職業(yè)定位，更重要的是讓學(xué)生們明白自己所要從事的是一份怎樣的職業(yè)……
兩年的時(shí)間很短，我們的同學(xué)就從廣州新東方烹飪學(xué)校畢業(yè)了，當(dāng)他們的初高中同學(xué)還坐在課程里為著高考放手一搏的時(shí)候，新東方的學(xué)生已經(jīng)走向了工作崗位，他們中有的人比自己的同學(xué)早工作了一年，有的兩年、三年，更有的早了整整五年。很多新東方學(xué)生都說，青春不能荒廢，成功要早作準(zhǔn)備。
既然我們注定選擇與眾不同的生活，那就要有迎接新生活的勇氣與信心。勇敢選擇廚師行業(yè)的人注定能夠得到與眾不同的精彩。
選擇的作文 篇3
曾經(jīng)度過這樣一個(gè)故事：
公司招聘職員，有道試題是這樣的：一個(gè)狂風(fēng)暴雨的晚上，你開車經(jīng)過一個(gè)車站，發(fā)現(xiàn)有三個(gè)人正苦苦地等待公交車到來：第一個(gè)是看上去瀕臨死亡的老婦，第二個(gè)是曾挽救過你生命的醫(yī)生，第三個(gè)是你的夢(mèng)中情人，你的汽車只能容下一個(gè)乘客，你選擇誰？
在難于取舍額選擇中，這樣一個(gè)選擇卻勝出了：我把車鑰匙交給醫(yī)生，讓他趕緊把老婦送到醫(yī)院；而我則留下來，陪著我心愛的人一起等公交車的到來。
讀到這，不覺拍案叫絕，但叫過后心情沉重。
一個(gè)絕妙的選擇需要的是什么？是拋棄思維的固有模式，是自我的創(chuàng)造而不是別人思想的延伸。
生活在世紀(jì)之交的我們，作為中國(guó)的中學(xué)生，有著太多太多的模式。從孔子時(shí)代就延伸下來的教學(xué)模式，讓我們面對(duì)唯一的答案選擇什么？恐怕也只不過是作前人生命的延長(zhǎng)線而已。聽了太多太多的“你要這樣”“不允許那樣”的苦口婆心之后，我們生活中選擇的權(quán)利就更少的可憐了。而更糟糕的是，聽?wèi)T了“指示”的我們已經(jīng)形成了一種模式，模式到了沒有選擇權(quán)利的地步，這不能說不是一種悲哀。
父母是愛我們的，老師是愛我們的，社會(huì)也希望我們有個(gè)美好的未來，為它增光添彩，但中國(guó)有種愛的模式叫禁止。當(dāng)然，有些禁止是必然的，但有些禁止卻著實(shí)把選擇禁止在我們門外。
有多少孩子的或者不是為父母的“兒作龍”“女成鳳”的愿望？有多少學(xué)生的學(xué)習(xí)不是在輪回著上千年的教育模式。我們?cè)谧鍪裁矗垦娱L(zhǎng)線。沿著父輩們的選擇，延長(zhǎng)到你生命的終點(diǎn)，再告訴你的下一代；“孩子，你必須這樣……”“孩子，你不許……”而這種熏陶下的我們永遠(yuǎn)不會(huì)找到屬于自己的線段，實(shí)踐自己選擇的路，甚至像頭上掛著青草的牛，連選擇的意識(shí)都沒有。這就是我們，被愛束縛了選擇羽翅的`天使，像家禽般等著主人的召喚。
也許，這就是人們所說的現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)不可能因?yàn)橐粋�(gè)人的選擇而改變什么，那么難道千千萬萬人的選擇也動(dòng)搖不了什么嗎？雖然現(xiàn)在的我們不得不做別人的延長(zhǎng)線，但也許以后在人生的岔路口，我們會(huì)選擇自己的路，做一條折線，折出自己的風(fēng)采。所以，朋友，不必為現(xiàn)實(shí)的不得意而放棄你選擇的心愿，如果那樣的話，你恐怕只能做別人的延長(zhǎng)線了。
選擇的作文 篇4
茫茫人海，何處才是停歇？愛恨情仇，或許只能過眼云煙。生離死別，天荒地老，面對(duì)這些，神經(jīng)早已被太多經(jīng)歷所麻痹的我們又能做些什么，感知到什么呢？只能一個(gè)人冷冷的看待而不知所措罷了。或許曾經(jīng)的傷痛觸碰到了我們的心弦，在心底泛起了一絲漣漪，然而當(dāng)獨(dú)自躲在墻角默默哭泣時(shí)卻無人能夠問及。沉默或許才是最好的選擇，含淚微笑或許才是最動(dòng)聽的旋律。
之所以選擇沉默，并不是面對(duì)回憶無話可說，回憶固然美好，然而當(dāng)那些逝去了的又重新在心中泛起波瀾時(shí)，心中總是莫名的蕩漾起一縷縷淡淡的感傷，那種欣慰與惆悵相交織的感覺只有自己才會(huì)有所體味，任何人都無從知曉。曾幾何時(shí)，獨(dú)自在街道游蕩，看著街道上熙熙攘攘的人群，那些歡笑著的臉孔，卻越發(fā)覺得自己形單影只，偶然抬起頭，卻找不到一張熟悉的面孔曾幾何時(shí)，習(xí)慣了一個(gè)人在學(xué)校的跑道上手插口袋漫步徜徉，沒有目標(biāo)沒有終點(diǎn)，只想這樣一步一步地走下去，走到自己筋疲力盡而止，就這樣，學(xué)會(huì)了在這種只屬于自己一個(gè)人的時(shí)間里，獨(dú)自思考著解開一些問題，無論結(jié)論是對(duì)是錯(cuò)，都已經(jīng)不重要了看著那熱鬧的操場(chǎng)，嘴角輕輕上揚(yáng)起一絲微笑，夕陽下，影子被拉得好長(zhǎng)曾幾何時(shí)，深夜醒來，拭干眼角的淚水，緩緩睜開雙眼，驟然發(fā)覺其實(shí)一直都是自己一個(gè)人，起身，望向窗外，忽然覺得蒼白色的月光所籠罩下的一切都因彌漫著淡淡的傷而顯得愈加凄涼。
有些時(shí)候，我們一直沉醉在回憶里不愿醒來，當(dāng)想起從前和朋友在一起的'場(chǎng)面便會(huì)微微發(fā)笑；當(dāng)想起以前的一些窘事，臉會(huì)微微發(fā)紅；當(dāng)想起曾經(jīng)的一些無奈，便會(huì)輕聲長(zhǎng)嘆然而，不知何時(shí)，我們突然驚覺，一切都已不在。從此，我們便不愿再去觸及那些無人知曉的角落，不再會(huì)去默默地揭開曾經(jīng)的傷疤，因?yàn)槲覀兒ε拢ε率ジ唷?/p>
在回憶的世界里，我只是個(gè)過客，什么也帶不走，什么也留不下。過去了的終究是記憶，那些經(jīng)歷，我不曾忘記。突然覺得回憶越美好，現(xiàn)實(shí)的傷痛就越深刻，所以面對(duì)真實(shí)的世界，我唯一所能做的也只是握住那瞬間的美好，獨(dú)自一人默默地去體會(huì)那一絲一縷的憂傷罷了。
選擇的作文 篇5
抉擇就像是身體的一部分一樣，從我們出生的那一刻起就如影隨形，讓我們避不掉，逃不開，甩不了。我們都知道，在漫漫人生路上的，我們必須要經(jīng)歷很多次的抉擇，必定要進(jìn)行很多次的選擇。有的時(shí)候一些選擇微不足道，并不會(huì)對(duì)我們的生活造成太大的影響，不會(huì)給我們的心里造成太多的負(fù)擔(dān)。可有的時(shí)候，我們所作出的抉擇，可能會(huì)決定我們一生的命運(yùn)，影響我們一生的氣運(yùn)。
人們常說“一著不慎，滿盤皆輸。”有時(shí)候人生的第一步如果邁錯(cuò)了，那我們就很有可能誤入歧途，走向一條曲折的路，坎坷的路，失敗的路，痛苦的路。因此為了不讓自己走那么多彎路，也為了不讓自己輸?shù)锰珣K，丟的`太多，以后無論我們做什么決定，我們都要三思而后行，萬不能草率了事，更不可魯莽行事。
抉擇是一種能力，一種能解讀自我，剖析自我，判斷形式，分析現(xiàn)狀的能力。抉擇更是一種考驗(yàn)，一種對(duì)個(gè)人水平，個(gè)人意志，個(gè)人心境，個(gè)人氣度的考驗(yàn)，如果我們足夠強(qiáng)大，足夠自信，足夠謹(jǐn)慎，足夠通透，那么我們就會(huì)做出符合自己現(xiàn)實(shí)的選擇，從而一路順?biāo)欤瑒?chuàng)造出自己想要的人生。相反，如果我們總是敷衍了事的做出決定，總是隨心所欲的做出抉擇，那么我們就要做好準(zhǔn)備去承擔(dān)一些不好的后果，去接受一些不好的安排。
有因必有果，有果必有因，在這個(gè)世界上，無論一個(gè)人多么富有，多么偉大，他都無法做到兩全其美，也無法實(shí)現(xiàn)十全十美。我們必須看透“魚與熊掌不可兼得”的道理，不然一味的貪心不足只會(huì)讓我們一無所有。所謂有得必有失，有失必有得，當(dāng)我們想要得到一些東西的時(shí)候，我們就必須放棄一些東西，這是人生固有的定律，并不會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)人而有所變更。
有人說過，在這個(gè)殘酷的社會(huì)中，要想成為一個(gè)真正的英雄，成為一個(gè)有所得的人物，那我們就沒有選擇的余地，因?yàn)楫?dāng)我們做出抉擇的那一刻起，我們的結(jié)局就已經(jīng)注定了，正所謂“不成功便成仁”，大抵就是這樣的道理。
總之，牽一發(fā)而動(dòng)全身，抉擇就像是一個(gè)導(dǎo)火索一樣，一旦牽動(dòng)就會(huì)影響整個(gè)戰(zhàn)局，所以我們必須經(jīng)過深思熟慮之后，方可做出抉擇。
選擇的作文 篇6
從前有兩位祖孫他們騎驢去辦事，路人看了，有的說怕壓壞驢讓他們下來，有的說走著傻讓他們騎上去，弄得爺爺不知所措。我總結(jié)了一下路人的意見，共有四種：1、中年人說倆人都騎驢，驢累2、老人年說要尊老，讓爺爺騎上去3、孩子說要愛幼，讓孫子騎上去4、種菜人說倆人都不騎，傻。
我認(rèn)為應(yīng)該讓他們都騎上去。有如下幾點(diǎn)理由可以論證：
我們都知道，驢就是馱東西的，馱三四百斤的.東西那是小菜一碟，兩位祖孫體重加起來也不過200斤，驢能累嗎？
再說兩個(gè)人走路多慢啊，騎驢走得快，既節(jié)省時(shí)間，又提高效率，豈不一舉兩得。
看看這兩個(gè)騎驢的，一個(gè)小，一個(gè)老，身體都不好，不一會(huì)就得累趴下，騎驢多節(jié)省體力啊。
有句名言說得好：“走自己的路，讓別人說去吧。”我認(rèn)為爺爺應(yīng)該有自己的主見，不能順風(fēng)倒，要不有人這么說，有人那么說，你聽說的？
還可以從概率上去分析：如兩人騎，中年人滿意，菜農(nóng)、老人、孩子都不會(huì)有意見。如果都不騎，中年人不會(huì)有意見，菜農(nóng)、老人、孩子都會(huì)有意見；如果爺爺騎，老人沒意見，中年人、菜農(nóng)可能會(huì)有意見，孩子肯定會(huì)有意見；如果孩子騎，小孩沒意見，中年人、菜農(nóng)可能有意見，老年人必然會(huì)有意見。由此可見，兩人騎驢有意見的人數(shù)最少。
所以，綜合上述理由，兩人騎是對(duì)的。
選擇的作文 篇7
有句話說：人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。我也認(rèn)為確實(shí)是如此。
記得在一本書中，我看到過這樣一個(gè)故事：一個(gè)7、8的小男孩緩緩地跨上自行車，但自行車馬上倒了下來；僥幸沒倒，騎了幾下也倒了，練了半個(gè)小時(shí)還是沒有效果。這個(gè)小男孩的爸爸看在眼里，語重心長(zhǎng)地對(duì)他說：“孩子，你的眼睛要向前看，你要想好自己的目標(biāo)，選擇好自己的方向。”
這個(gè)故事讓我深受啟發(fā)。在漫漫的人生之路中，我們也必須要想好目標(biāo)，選擇好方向。很多人先那個(gè)小男孩開始一樣沒有方向，沒有目標(biāo)，像那個(gè)向北走卻要去南方的出鍋的人一樣南轅北轍，背道而馳。然而，還有一些人不是沒有方向，而是沒有選擇好方向。
記得有一個(gè)故事這樣說道：“如果盧浮宮著火，你救哪幅畫？很多人要救蒙娜麗莎，著名作家貝爾納的回答是：“我救離出口最近的那幅畫。”他的理由是：“成功最佳目標(biāo)不是最有價(jià)值的那個(gè)，而是最有可能實(shí)現(xiàn)的那個(gè)。”這則小故事告訴我們選擇目標(biāo)一定要選擇最可能實(shí)現(xiàn)的。因?yàn)楫?dāng)你追求最有價(jià)值的目標(biāo)——蒙娜麗莎，很有可能未救出人，就葬身火海。我們只能是選擇最有可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，也就是切合適的目標(biāo)。”別人的目標(biāo)是搶救最漂亮的，這位聰明的作家卻選擇正確的——最安全的'。記得有一句話這樣說：快些到達(dá)目的地最重要的是方向，其次才是速度。
在我的生活中，也要選擇好目標(biāo)。我一開始的目標(biāo)就是成為一名電腦高手，只在電腦方面用心，可不再關(guān)心其他學(xué)科，導(dǎo)致了我的成績(jī)一落千丈，媽媽也非常傷心，卻無可奈何。期末考試的成績(jī)出來之后，我不禁傻眼了，我后悔不應(yīng)該這樣。由此，我重新樹立了目標(biāo)，注重各學(xué)科全面發(fā)展，為學(xué)好電腦打基礎(chǔ)。
“前事不忘，后事之師”，在今后的人生道路上，我也要及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，及時(shí)改變，選好目標(biāo)，朝正確的方向前進(jìn)。讓我們選擇好人生的前進(jìn)方向吧！
選擇的作文 篇8
蒲扇靜靜地掛在墻上。
它是寂寞了嗎？
昔日棱角分明的扇面已被時(shí)光打磨得油光滑亮，洋溢著一股復(fù)古的氣息。曾經(jīng)散發(fā)著稻草清香的蒲扇，現(xiàn)在卻充滿了煙火的味道。束扇的草繩隱去了那一抹綠，松松地系著扇面。它太老了，似乎一碰就會(huì)散架，默默地掛在墻上，漸漸地被人淡忘。
難道它不怕冷清嗎？
曾幾何時(shí)，它捏在年輕的姥爺?shù)氖种小＠褷敶髦敷遥蛞拢诙纠钡年柟庀聞谧鳌：顾畯乃念~頭沁出，滑過臉畔，滴入腳下的黑土地里。姥爺干完活兒，躺在涼棚下，蒲扇輕輕地?fù)u著，田野里的稻香，扇子的清香和陽光特有的香味交織在一起，劃過扇緣，涼棚里清香四溢，陰涼舒適。姥爺滿意地看著眼前的累累碩果，扇子搖得更慢了……
曾幾何時(shí)，它捏在年少的舅舅的手中。舅舅伏在破舊的書桌前，只有半根指頭長(zhǎng)的鉛筆，在紙上窸窸窣窣地滑動(dòng)，只留下淡淡的筆跡。空氣中的熱流逐漸升騰，充斥著狹窄的小閣樓，似乎連身上的衣服都擰出水來。舅舅搖著蒲扇，一縷縷輕風(fēng)環(huán)繞身旁，為這炎炎夏日逐去了一番酷熱，迎來了一絲清涼，扇輕搖，筆緩寫……
曾幾何時(shí)，它還搖起在我的夏夜里。靜謐的`夏夜，最喜歡躺在老院里的搖椅上數(shù)星星。姥姥輕搖著蒲扇，撩起陣陣微風(fēng)，呢喃著古老的童謠，我的眼皮不由自主地打起架來。蒲扇輕輕地?fù)u著，搖落了銀河的流星，搖睡了樹梢的蟬鳴，搖香了籬笆上的花朵……
我緩緩取下扇子，輕輕撫摸著，歲月在扇面烙下了深深的印痕。輕搖扇子，微風(fēng)拂面，清香四溢，涼感不比空調(diào)差，妙哉！
慢搖蒲扇，細(xì)品生活。蒲扇取自天然，樸實(shí)無華，簡(jiǎn)單實(shí)用，而在當(dāng)今科技發(fā)達(dá)的社會(huì)，人們將一切都交給了機(jī)器來辦，殊不知，那昔日的情趣消散如煙，那老人，那老事，那老物，都將沉沒在時(shí)間的塵埃中。
這個(gè)夏天，我選擇那把蒼老的蒲扇，撿拾那過去的時(shí)光……
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