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選擇的作文5篇（合集）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的選擇的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
選擇的作文 篇1
這兩天又開始沉迷于微笑小天使的作品中了。記得那一天是身體有點(diǎn)不舒服，然后就想到好久沒(méi)有再翻他的作品了，不如看一看，重溫一下曾經(jīng)的感動(dòng)，同時(shí)也改善一下心情。
可自制力一向就差，于是這一翻，就一連幾天都沉浸在里面，尤其是睡著的時(shí)間，一下子就更容易晚睡，導(dǎo)致早起。
這其實(shí)是一個(gè)不太好的體驗(yàn)，雖然喜歡，但也要有個(gè)限度，不能因噎廢食，得不償失。
當(dāng)然我也明白，這就是要在自身身上找原因，可不能無(wú)顧地去指責(zé)他人。一個(gè)人的優(yōu)秀是基于他的本身，而如果你只是欣賞卻不太懂從他身上汲取可以學(xué)習(xí)的能量，那只是自己的.一種損失。
想一想自己非常喜歡的鐘哥以及這個(gè)微笑小天使，他們身上其實(shí)是有共通點(diǎn)的，我也明白那正是自己的仰望且希望自己也能擁有的特質(zhì)，但很多時(shí)候，空想并不能解決問(wèn)題，而是應(yīng)該在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候成為自己努力的一個(gè)動(dòng)力。
不過(guò)我也不想苛責(zé)這兩天的懈怠，偶爾的放松可以理解，但要在發(fā)現(xiàn)的時(shí)候及時(shí)地改正，不再花費(fèi)更多的時(shí)間去懊惱，而是更明白下一步應(yīng)該怎么做怎么走。人非圣賢，不過(guò)度苛責(zé)也不能過(guò)度松懈，所以還是在于自身內(nèi)心的選擇。
選擇的作文 篇2
在人的一生中，果斷鑒定，把握機(jī)會(huì)，就可能品嘗到成功的快樂(lè);猶猶豫豫，思前想后，就可能錯(cuò)過(guò)，甚至留下永遠(yuǎn)的遺憾。在這兩者中，總得要選擇一樣，于是，我走到了人生的十字路口，徘徊其左右。
出去逛街，和朋友走在路上，迎面走來(lái)了一個(gè)白發(fā)蒼蒼，身上有許多污垢的老乞丐，歲月已將他臉上刻下了道道時(shí)間的傷痕。他手里拿著個(gè)缺了口的碗，蠟黃的手向外伸著，像枯萎的.樹干在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。泛著血絲的眼充滿了乞求的目光。從小，我外婆，媽媽就教育我，給他人施舍要分清情況，比如說(shuō)那種手腳健全的人，就不要去施舍，他們有手有腳，自己不用自己的能力養(yǎng)活自己，到街上來(lái)乞討，這種人，就不值得他人同情。“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。”看看那位老人，我的心似乎有一陣刺骨的寒風(fēng)吹過(guò)，鼻子一酸，有無(wú)限的凄涼。
心寒。老人為何流浪街頭?我掏出10元錢，徘徊在給與不給之間。他的家人在哪?他又受到過(guò)什么樣的痛苦遭遇?此時(shí)，我的心似乎下著大雨，那大雨如惡龍般撕扯著我的心，我好糾結(jié)。馬上要與他擦肩而過(guò)了。看著他快被歲月壓垮的身軀。我仿佛看到了死神正一步步向他逼近……
最后，我還是選擇了給，以滿足他暫時(shí)的饑渴。他把頭抬了起來(lái)，充滿血絲的眼一直看著我。眼是心靈的窗口，我分明看見(jiàn)了他所受盡的經(jīng)霜，我分明聽到了他的一切訴苦。
心暖。10元不多，卻是我心中的一絲暖意。給以不給之間，我選擇了給。多關(guān)心一下老人，讓他們也感到一絲溫暖!
選擇的作文 篇3
走在紅楓飄落的山路上，望著天邊那一抹緋紅，我思索成功不是每一個(gè)人都能擁有的，而到達(dá)成功的道路卻有千萬(wàn)種，而心中唯一能坦然和面對(duì)的莫過(guò)于走在屬于自己的道路上，欣賞著一路因自己辛勤汗水而培育的落英，那微笑久久不肯散去。
書桌旁一杯香茗徐徐冒著清煙，那龍井的余味在空氣中彌漫，環(huán)繞著，糾纏著，仿佛可以做一個(gè)香甜的夢(mèng)。我想陸羽前輩當(dāng)年的選擇是沒(méi)有錯(cuò)誤的，記得陸羽是在寺廟前被智積禪師收留的，那時(shí)，已是隆冬季節(jié)，望著窗外如毛的白雪，莞爾一笑，大概就是這個(gè)時(shí)候吧！那時(shí)的小陸羽為了感謝智積禪師的救命之恩，決定潛心在寺院中學(xué)習(xí)。然而，寺院中的青衣燈火又豈能栓住孩童愛(ài)玩的性格，小陸羽以為自己就這樣在寺廟中一燈點(diǎn)到萬(wàn)骨枯。而他也漸漸覺(jué)得自己感興趣的并不在于此啊！于是，小陸羽找到智積禪師，希望讓他下山去學(xué)習(xí)其他的事物，那時(shí)的僧侶除了誦讀詩(shī)經(jīng)外還能干些什么呢？但陸羽偏偏打破常規(guī)，下山拜師學(xué)藝，終于成為我國(guó)古代的茶文化的奠基人，寫成的《茶經(jīng)》仍被廣為使用。茶水失去了溫度，像一塊未經(jīng)琢磨的琥珀，保持天然的'通性。是啊，如果當(dāng)初陸羽不做自己擅長(zhǎng)的事情，那么只是多了一個(gè)無(wú)辜的僧人，在歷史上未曾留下墨跡，但陸羽選擇走自己的道路，由此成為茶文化的大家。如今，每一個(gè)品茶之人在淺嘗茶香時(shí)，必定會(huì)默默誦讀《茶經(jīng)》吧！
手間觸碰到《新概念作文》，韓寒的文字依舊犀利有度，想起這個(gè)80后的少年往事，這個(gè)中途輟學(xué)的問(wèn)題學(xué)生，這個(gè)玩起賽車可以拼命投入大的人，這個(gè)談?wù)撊诵裕撊烁竦娜耍綍?huì)不禁詫異于他的成才之路。韓寒在學(xué)校的學(xué)習(xí)，可能除了他的作文，基本列于不及格的行列。他沉默寡言，被學(xué)校當(dāng)成問(wèn)題學(xué)生，他退學(xué)成為社會(huì)不恥的焦點(diǎn)，然而當(dāng)一切瞬息萬(wàn)變時(shí)，當(dāng)年的落魄學(xué)子成為文壇叱咤風(fēng)云的人物。想來(lái)，他不過(guò)是做了他擅長(zhǎng)的事，成功不止一條路，當(dāng)這個(gè)大男孩站在人們的視野中時(shí)，有誰(shuí)會(huì)說(shuō)，他的成功不是在走他的路，看到的風(fēng)景一樣燦爛。只是他走了自己的心路，遵從了他的心的選擇，一切的一切都不再偶然。
母親在客廳看《非常完美》，余光落在主演名單上，章子怡，第一個(gè)映入眼簾，這個(gè)31歲的美麗女人，銀屏上的她極盡泰妍，松弛有度，儼然東方女性的代表。可是，這個(gè)女人在年少時(shí)也曾彷徨過(guò)，自幼學(xué)習(xí)舞蹈的她，擁有同齡女孩子一樣的舞臺(tái)夢(mèng)。然而，在舞蹈班里，論容貌，論技藝，論才華，她僅僅算是合格。在舞臺(tái)上，她只能甘做陪襯，是該進(jìn)還是退？放棄十年的舞蹈生涯，涉足風(fēng)光無(wú)限卻暗伏玄機(jī)的演藝界，成為了章子怡艱難的抉擇。最終權(quán)衡利弊后，她毅然選擇了退出。如今，光鮮照人的她想必是走對(duì)了屬于自己的路。
走屬于自己的道路，不過(guò)是擅長(zhǎng)與不擅長(zhǎng)的轉(zhuǎn)換。人生漫長(zhǎng)，走過(guò)的路已不能回頭張望惆悵，前方的道路還很久遠(yuǎn)，一路風(fēng)景，不知你是否等待到那一窗你默然相許的眷戀。一個(gè)選擇，選擇對(duì)與錯(cuò)，決定了你旅行的方向，重復(fù)去做以往成功的經(jīng)驗(yàn)，它不一定適合我們，踏上一條新的征途，換一種心情，遠(yuǎn)方的我們，還在路上。
如今，我也在走屬于自己的道路，抬頭望向天空，選擇自己的道路，一路繁花相伴。
選擇的作文 篇4
意志需要磨煉，困難需要克服，父母堅(jiān)毅地選擇讓兒女接納現(xiàn)實(shí)的磨難，努力克服困難，但哪個(gè)父母選擇的背后不是擔(dān)心，里面卻包含了濃濃的愛(ài)和淚水。
記得上小學(xué)的時(shí)候，一個(gè)陽(yáng)光明媚的.早晨，我睜開朦朧的雙眼，發(fā)現(xiàn)媽媽站在門口盯著我，我奇怪地問(wèn)：“干什么？”，“今天你自己坐車回家，好嗎？給，一元錢，315路車，——不行，必須。”，媽媽說(shuō)完就離開了，我覺(jué)得是個(gè)玩笑，沒(méi)當(dāng)回事兒。
晚上放學(xué)了，校園門前遲遲不見(jiàn)媽媽的身影，我急了，汗滴一顆顆掉下來(lái)，我在周圍到處徘徊，嘴里呼出的熱氣在空氣中顯現(xiàn)，越來(lái)越多，慌亂的腳步留下了尋找媽媽的痕跡，我慌神了，不知如何是好，我看了看周圍，都是陌生人，連最后的一點(diǎn)希望也要破滅嗎？我坐在地上，低頭哭泣，這時(shí)一個(gè)聲音在耳邊響起來(lái)，“孩子你怎么了，快回家吧。”，這似乎是一句特別溫暖的話語(yǔ)，我鼓起勇氣慢慢站起來(lái)說(shuō)：“我真的能獨(dú)自回家嗎？”，那個(gè)人說(shuō)：“或許，能！只要你有克服困難的決心，就會(huì)成功，樹立自己的信心吧，孩子，相信自己。”，我跳起來(lái)，信心滿滿，告別了好心人，搭上315路公交車，最終回到了家。
媽媽看到我回來(lái)了，緊緊地?fù)肀е遥飨铝碎_心的眼淚，記住，兒子，遇到困難，不要?dú)怵H，不斷努力克服，總會(huì)看到希望。
我現(xiàn)在上初中了，望著窗外的月光，似乎又想起了媽媽的那句話，我總對(duì)自己說(shuō)：
‘我能，我行，我會(huì)的。’腦海里浮現(xiàn)了霍尊唱的一首歌：你好嗎？那個(gè)少年，要學(xué)會(huì)，去感謝，他們對(duì)你的掛念，你好嗎？那個(gè)少年，要適應(yīng)，這離別，總會(huì)有遠(yuǎn)行那天……
哪個(gè)父母不愛(ài)自己的兒女，選擇的背后卻是濃濃的愛(ài)啊！
選擇的作文 篇5
焦急地坐在課桌前，看著眼前一個(gè)個(gè)作文題目，心中卻始終沒(méi)有素材的身影。窗外淅淅瀝瀝的秋雨下個(gè)不停，絲毫沒(méi)有停止的意思，似乎是要沖出一個(gè)合適素材給我。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)都找到了素材，興致勃勃地開始了自己的創(chuàng)作，而我，則仍是焦頭爛額，想不出一個(gè)滿意的思路。
老師也敏銳地看出了我的煩惱，索性將一本書遞了過(guò)來(lái)，本來(lái)這應(yīng)該對(duì)我有著很大幫助的，可是這對(duì)于一向有著選擇綜合癥的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑更是難上加難。
紛繁的題目出現(xiàn)在眼前，卻又一個(gè)個(gè)被搖頭排除掉，看著一個(gè)個(gè)同學(xué)已寫完作文，我便更加焦慮了起來(lái)，在題目間徘徊不定，猶豫不決。
時(shí)間促使我不得不進(jìn)行勇敢的.選擇，一次次猶豫，一個(gè)個(gè)比較，最終將目光停留在一個(gè)題目上——艱難的選擇。這說(shuō)的不正是此時(shí)的我嗎！心中頓時(shí)一亮，也開始了自己偉大的創(chuàng)作。
雨似乎也漸漸小了起來(lái)，一輪彩虹掛上了蔚藍(lán)的天空中，綻放出了絢爛的成功的光芒……
其實(shí)，很多時(shí)候選擇比努力似乎更重要。
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