選擇初三作文

時(shí)間：2024-11-18 14:25:34 林惜選擇我要投稿

選擇初三作文范文（精選17篇）

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的選擇初三作文范文，希望對大家有所幫助。

選擇初三作文范文（精選17篇）

　　選擇初三作文 1

　　不知不覺時(shí)間過得好快，春天轉(zhuǎn)眼間就到來了，我已經(jīng)在家里上了一個(gè)月的網(wǎng)課了，但是依舊還是沒習(xí)慣這樣的生活

　　每天面對冰冷的屏幕，快節(jié)奏的學(xué)習(xí)，一天坐上十多個(gè)小時(shí)，我竟然未發(fā)現(xiàn)時(shí)間就這么悄無聲息地在逝去。中考在即，我內(nèi)心的焦急總是落實(shí)不到行動中。偶爾上課時(shí)開個(gè)小差，糊弄一下作業(yè)，心懷著反正也沒人管的僥幸，每天都像在混日子打發(fā)時(shí)間。回想起來，除了迷茫和后悔，我竟一無所獲。望著那光禿禿的，只剩下零零星星幾片葉子的臘梅枝干，我心中一片悵然。

　　“百日誓師”很快來臨，今年只能走特殊的線上流程。老師發(fā)的要求中有一項(xiàng)是給六月的自己寫封信。我望著眼前的信紙想了許久。對六月的`我，能說些什么呢?告訴她現(xiàn)在的我是怎么敷衍了事嗎?讓她知道我是怎么一天天拖拉、放縱自己嗎?讓她因?yàn)槎路菖c別人落下的差距而后悔不已嗎?還剩不到一百天的時(shí)間，我依舊沒有什么行動，我該怎么對六月的自己說，愿你前程似錦?

　　我下不去筆。

　　我總認(rèn)為時(shí)間還早，把一切都留到明天，殊不知那些我認(rèn)為還早的日子，在偶爾回頭時(shí)發(fā)現(xiàn)全在身后了。陽臺外浮著一絲若有若無的臘梅香，花串早在三月的溫暖中零零落落掉完了，也不知哪里還藏著一星半點(diǎn)，倔強(qiáng)地散發(fā)著幾乎難以察覺的幽香，慢慢撫平了我迷茫不安的心。

　　這一次，我選擇跟隨梅花香，花香再淡，也沁人心脾;網(wǎng)課再累，也選擇堅(jiān)持。我不希望到中考前幾天，我一邊痛苦抱怨著進(jìn)行題海戰(zhàn)術(shù)，一邊后悔“當(dāng)初我要是好好上網(wǎng)課”;我更不希望在中考后，因了自己的懶惰而與夢想擦肩而過，徒流悔恨的淚水……梅花開在嚴(yán)寒但不畏嚴(yán)寒，她不與春天各式各樣的花爭艷，只執(zhí)著地綻放于一片小小的天地。她的花瓣潤澤透明，像琥珀或玉石雕成的，透著冰清玉潔的韻致，斗雪吐艷，自強(qiáng)不息。這，便是我前進(jìn)的方向。

　　書永遠(yuǎn)不會白讀，圓夢之路，就在我的腳下。

　　選擇初三作文 2

　　黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時(shí)去涉足，我在那路口久久佇立，我向著一條路極目望去。

　　——題記

　　人有迷茫，面臨諸多的選擇的`同時(shí)，就如同站在十字路口，不知道該走那條路，選擇了其中一條路，就難以回頭，“也許也許多少年后在某個(gè)地方，我將輕聲嘆息將往事回顧：”可以這么說，人無時(shí)無刻在面臨著選擇，例如當(dāng)你閑來無事的時(shí)候，你是想去study還是play。選擇study對以后有幫助，選擇play可以是自己放松，選擇亦有利或弊，凡是都是有兩面性的。

　　但是當(dāng)你選著了那條路的時(shí)候就要義無反顧的走下去，就算全世界都背叛你，至少你的影子永遠(yuǎn)跟在你的身后。越王勾踐當(dāng)初若不是選擇臥薪嘗膽，從一個(gè)一國之君，變?yōu)榕`，又堅(jiān)持下來，不讓怎樣能三千越甲吞吳。人生的選擇在兩種或是兩者以上之中只可以選一個(gè)就像孟子說的“魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也……生，亦我所欲也，義，亦我所欲也”于是孟子，舍魚而取熊掌，舍生而取義。

　　于是我走向那條路，雖然在這條小路上，很少留下旅人的足跡。

　　選擇初三作文 3

　　“嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……”

　　耳邊不停地傳來時(shí)鐘轉(zhuǎn)動的聲音，我心急如焚，試卷上還有好多空不會寫，急得我的手已經(jīng)握不住筆，背后不停冒出冷汗。

　　“喂，你有沒有不會的，我們來對答案啊?”

　　鄰座的同學(xué)小聲說到，他小心翼翼地四周張望著。

　　“我……”我欲言又止，內(nèi)心又緊張又糾結(jié)，緊張地腿不禁抖了兩下。“等下，趁老師低頭，我把紙條扔過去啊!”這一次他壓低了聲音，但我卻覺得如雷轟頂。

　　“安靜，自己做自己的!”講臺上的老師仿佛看到了些什么，發(fā)出了警告，我嚇得手中的筆沒握住，掉在了地上。我彎腰下去撿的時(shí)候，一個(gè)小紙團(tuán)拋了過來，不偏不倚，正好落在黑水筆的旁邊。我的`手像觸電般哆嗦了一下，正當(dāng)我考慮要不要撿時(shí)，監(jiān)考老師慢悠悠說到：“還有10分鐘收卷，抓緊時(shí)間了!”我再也顧不上撿紙條，撿起地上的筆，繼續(xù)開始答試卷。

　　鄰座的同學(xué)看我沒撿紙條，便放棄了與我合作。我心情也平復(fù)了，想：“不就是一場考試嗎，還是要拿出自己真實(shí)水平。”但鄰座同學(xué)與我正前方同學(xué)小聲地交流著，我聽著他們互相報(bào)著選擇題答案，我想假裝聽不到，但那聲音越來越大……這時(shí)候他們已經(jīng)對到最后一題，這道題剛好我也在糾結(jié)，“B，一定是B，我敢保證!”鄰座同學(xué)充滿自信的聲音傳到了我的耳邊，我神經(jīng)緊張了起來，這道題我選的是A，我記得老師在課上講過，而且我自己也算了很多遍，我不知道要不要聽信他們的，畢竟這一題要3分。

　　“到底是A還是B啊?”時(shí)間一分一秒地過去著，我抬頭望了一眼鐘，還剩最后一分鐘，我拿起筆，劃了一條豎線，緊接著，我拿起橡皮，用力擦掉了答案，堅(jiān)定地寫了“A”，不管答案與否，我還是要堅(jiān)定自己的想法。

　　走出考場后，我感受到前所未有的快樂，答案是什么在我心里已經(jīng)不重要了——因?yàn)槲覉?jiān)定了自我，因?yàn)槲易龅搅苏\信，因?yàn)槲沂斋@了成長!

　　選擇初三作文 4

　　那一天，我站在操場上仰望蒼天。看似輕松的我，心里卻非常的痛苦、掙扎，好比一條落網(wǎng)的游魚，被束縛在那密密麻麻的魚網(wǎng)中�？床坏饺魏我唤z光芒，只能看見永無止境的黑暗。而當(dāng)時(shí)正是我做人生第一次重大的決定的時(shí)候。

　　去年我剛要升初一的時(shí)候，原本要讀就在小學(xué)旁邊的春苗初中。但是當(dāng)單子發(fā)下來以后，我發(fā)現(xiàn)還有一所和平高中可以念。當(dāng)時(shí)的我就在這兩所學(xué)校徘徊，不斷的思考著。

　　我不停的`去尋求別人的意見，也對這件事開始迷惘。雖然同學(xué)們都很羨慕可以讀和平，而父母也尊重我做的決定。但是在朋友或者學(xué)業(yè)之間，都是我無法放下的東西，我猶如陷入泥沼中，不停的被吞噬。

　　不過，我在思考這件事時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題，小時(shí)候都是父母幫自己鋪好道路，讓孩子能夠安全的達(dá)到目標(biāo)。但是現(xiàn)在已經(jīng)有所長成，應(yīng)該開始學(xué)習(xí)做主，為自己決定該往哪一條路走，支配自己，而非別人操控，當(dāng)一個(gè)魁儡度過一生。

　　現(xiàn)在，我在春苗初中讀書。雖然我放棄了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是我卻擁有了這一切，也對自己的決定更加肯定。

　　人生中，總會遇到各種抉擇。但是這些選擇，并不是其他人來決定，而是自己。所以我們應(yīng)該開始為事情做主，為我們打造屬于自己的人生。

　　選擇初三作文 5

　　“你去哪個(gè)中學(xué)，決定好了嗎?”爸爸一再追問我，今天已經(jīng)是第三遍問這個(gè)問題了�！拔摇薄安还茉鯓�，十分鐘之后必須回答我，我還要給人家回話。”爸爸果斷地轉(zhuǎn)過頭�！鞍职帧蔽逸p聲叫道，“嗯……你說……”爸爸才聽到這兩個(gè)字，就頭也不抬地打斷我：“這件事現(xiàn)在必須你自己決定，我和媽媽是想聽聽你的建議。”“可我……”我還沒說完，爸爸就走了出去。偌大的房間里只剩下我，不，還有陽光，暖洋洋地照著我。

　　若不是今天晨光中學(xué)的老師打電話來，我怎么也不會想到，設(shè)想了千萬次的抉擇來得這樣快。幾乎全班同學(xué)都去了另一所重點(diǎn)中學(xué)，還有那個(gè)早已約定好一起讀初中的最好的她。而晨光，考上了就不易，怎能輕言放棄呢?我無奈地趴在桌上，一遍一遍想著，思索著。突然間，仿佛從心底傳來了一個(gè)聲音：“朋友永遠(yuǎn)是朋友，而機(jī)會只有一次，怎么啦，我不是已經(jīng)決定好了要去晨光嗎?”我抬起頭，陽光照在我的臉上，總覺得有一股力量在推動著我。

　　“決定好了嗎?”爸爸走進(jìn)來，再一次問我。“好了，我要去晨光!”我堅(jiān)定地說。爸爸頓了頓，走了出去，我清晰地聽到他在和媽媽討論，隨后，他們跟晨光的老師回了話。我膽戰(zhàn)心驚地抄起手邊的電話撥給了她，把這個(gè)消息告訴了她，我以為她會怪我，可出乎我的意料，她在一段短暫的罵罵咧咧之后，仍是充滿笑意地對我說：“這是你的.決定，我無法改變，也不能干涉，許多事情需要自己做主的啊。能選擇，會選擇，這說明你已經(jīng)長大了�！蔽覓煜码娫挘瑒偛胚€有些忐忑的心終于平靜了下來，是的，我的事情我作主，選擇了就應(yīng)該相信自己，就無悔。

　　“嘿，你干嘛呢?發(fā)呆啊?”也許是想得太投入了，連媽媽進(jìn)來都不知道，媽媽一臉嚴(yán)肅地對我說：“都初三了，還不抓緊點(diǎn)!”是啊，都初三了，我回過神來，又鉆到課本中。如果現(xiàn)在不抓緊，那將來，豈不成了不定數(shù)?若自己不努力，那誰還會幫你努力呢?

　　選擇初三作文 6

　　夜來香淡了，蟬的鳴斷了。一陣突如其來的腹痛將我從淚洼旁驚醒，我打開窗葉，天空湛藍(lán)，前一日發(fā)生的又浮現(xiàn)，好似一場令人膽戰(zhàn)心驚的夢魘。

　　“怎么可能交錯(cuò)答題卡？”每每想到這里，我忍不住將前額沉重地叩向房墻；然而，這樣似乎只是讓我變得更加消極。粗算已有兩天沒有出過房間，伴著饑餓，我一次又一次的為此哭泣，“我這不是自殘嗎？”

　　早春的夾竹桃沾露即開，不經(jīng)意間，一縷桃香飄入了我的鼻腔，我抹開沾在鼻尖的夾竹桃瓣，把頭探向了窗外，視線穿過稀疏的夾竹桃枝，一個(gè)乘著輪椅的青年正攥著油墨條，對著夾竹桃間的青雀寫生，恬靜的面龐微笑著，全身上下只有手行云流水般動作著一線一點(diǎn)，他似乎很享受這種靜謐的自然，他是那樣的安靜著，以至鳥兒都不敢打擾這寂而一動不動著。

　　“相比平日好動的我，他與自然的相互影響與享受，究竟是一種順應(yīng)、一種氣場，還是一種選擇相互接受？”我不解。

　　望著他嘴角不變的微笑，忽然想起母親告訴過我，他有脆骨癥，在十歲之后腿骨就無法支持他的上半身了。也許這就是為什么選擇靜靜地去仰望天空？也許他沒有辦法環(huán)游窗外的世界，但他選擇享受天空下得自然。

　　忽然發(fā)現(xiàn)考試的`挫折使我心靈負(fù)傷，但我也應(yīng)接受現(xiàn)實(shí)。

　　我望著窗外的夾竹桃，沉靜在了對天空的思考。不知道過了多久，他已將畫完成，把目光投向了我。我在草稿本上寫下了一個(gè)大大的問號貼在窗上，好讓他看到。他卻在畫本上畫了一個(gè)鉤和一個(gè)差，他望向我，憨傻地笑了。

　　我明白，也許你并不曾掌握命運(yùn)的選擇權(quán)，也許命運(yùn)替你選揮了你不想要的，但，你只要選擇享受命運(yùn)，選擇接受，命運(yùn)不曾會難為你。那個(gè)早晨，我不再哭了，因?yàn)槲疫x擇接受命運(yùn)，接受內(nèi)心，享受平靜。

　　選擇初三作文 7

　　漫漫人生，人、隨時(shí)隨地都在經(jīng)歷選擇。選擇拼搏的人，他的生命將充滿朝氣;選擇的人，他的人生將會因此而萎靡不振。在生活中你會有所選擇，在人生口你同樣面臨著選擇。

　　選擇總是有所區(qū)別的。

　　朋友們，假如我有一顆璀璨的鉆石與一顆普普通通的玻璃球要送給你，你會選擇哪一個(gè)呢?經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大部分的兒童會毫不猶豫選擇玻璃球，因?yàn)椴Ａ驈母杏^上能帶給他們快樂，如果作為兒童你選擇對自己看起來并無很多樂趣的鉆石，只能說明也許早熟了點(diǎn)。

　　選擇總是有所付出的。

　　有一天，一只狐貍經(jīng)過一個(gè)葡萄園，里面水靈靈的`葡萄，讓它垂涎三尺，可是有柵欄擋著無無法進(jìn)去，于是，它狠心三天，減肥之后，終于從柵欄的縫隙鉆進(jìn)葡萄園里飽餐一頓�？墒�，卻發(fā)覺自己吃得太飽，怎么也鉆不出柵欄了。面對，狐貍選擇了，注定了它要亡命。所以我們的選擇要擇善而行，否則要付出沉重代價(jià)的。

　　選擇總是要以德先行的

　　從前，有一個(gè)人在人在荒野中迷失了方向，饑渴難，他拖著沉重的腳步一步步前行，終于找到一間廢棄的小屋。小屋已久無人住，風(fēng)吹雨打，搖搖欲墜。在小屋中間的桌上有一把水壺和一把備用的吸水器。水壺嘴被木塞塞住，壺上有一張紙條，寫著：“你要先這水先倒進(jìn)吸水器，以便他人后面用水清潔，然后才能使用�！边@個(gè)人拔下水壺嘴木塞開始猶豫不決：我是按紙條所說方便他人才喝，還是不管三七二十一，喝了再說?最終他選擇了以德先行，選擇了前者。

　　總之我們面臨著各種選擇，我們必須慎重待之。否則將被他人所恥，也給自己帶來必然的不良后果。

　　選擇初三作文 8

　　那一次難忘的選擇，是發(fā)生在我小時(shí)候的一件事。

　　那天，爸爸一手拿著一個(gè)物品站在我的身前。爸爸對我說：“你要在這兩件東西里做出選擇。”爸爸左手拿著的是一本故事書，右手拿著的是一個(gè)玩具娃娃。這兩樣都是童年的我所喜歡的，所以，當(dāng)爸爸要我從中做出選擇的時(shí)候，我可為難了。

　　“在今晚之前，你想好了就來找我�！卑职终f完這句話后就走開了，連帶了將我喜歡的故事書還有玩具娃娃也都帶走了。爸爸走后，我就陷入到了苦惱之中，我著實(shí)做不出選擇來。也因?yàn)檫@次的選擇，讓我在吃晚飯的時(shí)候都怏怏不樂的。

　　我扒了幾口飯之后，將碗筷放下，然后朝著坐在我對面的爸爸問道：“爸爸，我只能從這兩樣中選擇一樣嗎？”爸爸看著我點(diǎn)了點(diǎn)，很果斷，表示我只能二選一，否則就兩樣?xùn)|西都拿不到。

　　我艱難的在心里做著選擇，可是若是我選擇了故事書，那么我期待了一整年的玩具娃娃就拿不到了。同樣，如果我選擇了玩具娃娃，那么我想要與故事書里的伙伴們交朋友的愿望也就落空了。正當(dāng)我在心里糾結(jié)的時(shí)候，媽媽說道：“當(dāng)你在面臨選擇的時(shí)候，你就要想想是什么原因讓你面臨著這次選擇，并且還有沒有更好的辦法來解決這次的選擇問題。”

　　媽媽的`話讓我想了起來，我如今面臨的選擇是因?yàn)槲液桶职执蛸€，在我考試進(jìn)步后可以獲得的獎勵(lì)。媽媽的話突然讓我頓悟，于是我立馬朝著爸爸說道：“如果我下次考試再進(jìn)步，爸爸你是不是還會給我獎勵(lì)？”

　　爸爸笑著朝我點(diǎn)頭，我立馬開心的笑了起來，我說：“這次我選擇故事書，下次考試后我要玩具娃娃做獎勵(lì)�！�

　　這天后，我在學(xué)習(xí)上更加努力了，因?yàn)槲疫€想拿到我的玩具娃娃呢。

　　選擇初三作文 9

　　“買呢?還是不買呢?”每當(dāng)面對著散發(fā)著誘人香氣的零食，我內(nèi)心激烈地斗爭著，里面有我最愛吃的核桃酥，牛肉干，辣條，藍(lán)莓面包，五香雞腿，晶瑩剔透的鳳爪……要是以前我會豪不客氣地買來幾包大快朵頤，可這時(shí)腦海里閃現(xiàn)的畫面讓我猶豫了。

　　畫面一

　　“大肥豬!哈哈!”“小胖墩，還在吃吶?”耳畔不時(shí)傳來大家地嘲笑聲，給正在狼吞虎咽的我當(dāng)頭一棒，頓時(shí)我像泄了氣的皮球，滿心委屈：“這都怪我嗎?誰讓生產(chǎn)食品的廠家做的零食這么香呢?”看著手里香噴噴的辣條，不僅聞起來味道鮮美，很有食欲，吃起來味道更爽，一吃就忘不了，我能吃得這么胖，它功不可沒呀!”還有這鳳爪，潔白潔白的，吃一口滿嘴“膠原蛋白”，滿嘴余香。

　　畫面二

　　“叮鈴鈴……”上課鈴聲急促地響起，我慌不擇路地向教室沖去，“今天班會課的主題是《零食的危害》，下面我們來看看辣條的制作過程�！崩蠋煵シ帕艘粋€(gè)視頻。滿地堆放的豆干豆皮，各種各樣的膠，糜爛的.豬肉，地溝油，在一個(gè)污濁不堪的小作坊里，光著背的工人正在隨意添加著漂白劑，著色劑，色素，香料，增味劑，防腐劑�？粗@令人作嘔的一個(gè)個(gè)畫面，此刻我的臉都變色了：原來零食是這樣造出來的!

　　這兩個(gè)畫面在我眼前交織，面對零食我必須做出選擇，買還是不買?我不想再次成為同學(xué)的笑柄，我也擁有一個(gè)健康的身體，想一想這輩子會吃多少添加劑，多少細(xì)菌，心里就不寒而栗。想到這里，心里一橫：“算了，不買了�！鞭D(zhuǎn)身依依不舍地離開了小賣鋪。

　　一天天的過去了，我堅(jiān)持著不買零食，感覺身體明顯好多了，至少體重控制住了，跑起步來也不像以前氣喘吁吁。這個(gè)選擇雖艱難，但我一定要堅(jiān)持!

　　選擇初三作文 10

　　過去的東西，丟掉也不可惜。因?yàn)槲覀冞€在期待美好的未來！而關(guān)于以往，我們要選擇遺忘。

　　遺忘，并不是逃避，而是予受傷的心以另一種安慰；遺忘，并不是自欺欺人，而是扶平傷口的另一種方式；遺忘，對于我們而言，或許，并不是一件壞事罷？

　　遺忘在困難時(shí)的懦弱，用堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著，換來洋溢著成功的笑臉；遺忘與朋友的矛盾，我們并肩作戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)彼此最初的夢想；遺忘對自己的懷疑，便可乘著自信的風(fēng)帆遠(yuǎn)航；遺忘從前的種種不悅，讓我們以朝氣蓬勃的姿態(tài)，重新出發(fā)；遺忘曾經(jīng)的得意洋洋，用一絲不茍，贏得更熱烈的掌聲！

　　很多時(shí)候，我會選擇遺忘。因?yàn)�，不想讓記憶中那些悲傷的曾�?jīng)，在不經(jīng)意的觸碰中又赤裸裸的顯露出來。而那從未真正愈合的傷口，就會因此涌出滾燙的血液。那種殷紅，觸目驚心！而心會更疼！遺忘，便是最好的方法了。

　　我會選擇遺忘。因?yàn)槎嗄旰蟮哪骋惶欤瑴嘏年柟庀拢一貞浧鸬腵卻只有無限的惆悵與遺憾。我想陪伴我的是快樂與美好的曾經(jīng)，那些充滿歡聲笑語的過往，而不是日后看山山黯，看雨雨凄，看花花殘。這所謂悲慘世界。

　　就算沒有明天，就算前方還是黑暗，可是如果心間溫暖，便也不會害怕了吧

　　所以，選擇遺忘——遺忘悲傷，將那些溫暖的記憶留于心中，溫暖于心。

　　昨天的快樂不會使今天快樂，因?yàn)榭鞓啡菀讚]發(fā)；

　　昨天的痛苦會使今天更痛苦，因?yàn)橥纯嗳菀啄獭？墒�，過去的已經(jīng)過去我們可以遺忘。忘卻心中的苦悶與煩惱，期待未來，勇敢地邁起腳步前進(jìn)。

　　過往的歲月去凝固的冰，一點(diǎn)一點(diǎn)融化，然后慢慢消失，那些悲傷終究還是要被人遺忘......

　　選擇遺忘，享受快樂的生活。

　　選擇初三作文 11

　　“生當(dāng)為人杰，死亦為鬼雄”。 ——李清照黃昏，殘陽如血，鬼魅的紅染透了烏江的水，盈盈的江水倒映出一具威武的身軀和一張英俊的臉。這張臉，還是那樣的逼人。但此時(shí)已寂寞無語，滿地的死尸，遍地的斷刃以及那迎風(fēng)欲倒的“楚”旗，將這樣一張無語的臉刻上了英雄末路的悲涼。他笑了，笑得豪邁，笑的慷慨，但也笑的無奈。？

　　靜，詭異的靜，他沒有動，四周的漢軍也沒有動，甚至于數(shù)十萬戰(zhàn)馬也沒有動，并不是他們不想動，財(cái)帛動人心，更何況是封千邑，賞萬金。但是他們面對的是他，那個(gè)曾指揮千軍萬馬，橫掃天下的王者。雖然此時(shí)他已無千軍萬馬，雖然此時(shí)人已傷，刃已卷，可王者永遠(yuǎn)是王者，永遠(yuǎn)的目空一切，永遠(yuǎn)讓人無法不為之撼動……戰(zhàn)國，秦國入侵，楚國危在旦夕，一個(gè)老人，披甲上陣，為國殺敵。江東，始皇出游，萬民空巷，一個(gè)少年，一個(gè)少年說出了“彼可取而代之”的狂言。巨鹿，諸侯起義，聚首巨鹿城。一個(gè)青年，破釜沉舟，成就霸業(yè)一時(shí)……為了對得起那個(gè)老人，那個(gè)少年，為了對得起項(xiàng)家無逃兵，無降將的祖訓(xùn)，他選擇了殘酷的一劍。

　　有時(shí)候，一劍的到來，并不只代表一個(gè)靈魂的消亡，也代表了舊的時(shí)代已經(jīng)過去，新的時(shí)代的到來，他死了，但是他的死，成就了一批人的富貴夢，成就了一個(gè)王朝背后的.浮華！一支華麗殘酷的樂章漫天飛行，告別那個(gè)刻骨銘心的英魂。編者按：再怎么找，也找不到那件泛黃的外套。我的童話被時(shí)間一件一件偷走，卻不料，在這個(gè)驟雨過后的下午，我找到了你——透涼的故事——我的童話。

　　選擇初三作文 12

　　在書上看到一句話——牙簽喜歡“吃”方糖，不喜歡“用”肥皂。我很納悶，沒有生命的牙簽怎么可能自己做出“喜歡什么，不喜歡什么”的選擇呢？紙上得來終覺淺，我決定“親身下河”，一探究竟。

　　方案一：肥皂

　　預(yù)設(shè)：牙簽沒有嘴，沒有眼睛，怎么也能碰上吧。

　　過程：我把肥皂先放進(jìn)水中，再把牙簽依次放入水中，心想：牙簽呀牙簽，你就是瞎貓碰死耗子，也能碰一下肥皂吧！可是，離肥皂遠(yuǎn)的牙簽都“停車坐愛風(fēng)景好”，停下不動了；而離肥皂近的牙簽?zāi)�，都“馬作的盧飛快”，馬不停蹄地逃跑了。我急得用手一撥，把肥皂一把推向牙簽，可牙簽還是像看見貓的老鼠一樣，倉皇逃竄。

　　結(jié)論：牙簽討厭肥皂。

　　方案二：方糖

　　預(yù)設(shè)：大家都喜歡吃糖，牙簽應(yīng)該也會喜歡方糖吧。

　　過程：我三下五除二就準(zhǔn)備好了道具——一塊方糖。然后把牙簽精心分布在“五大洲”。這些牙簽就像一艘艘行駛中的游輪，向中心——方糖所在的位置游去。我慢慢地移動著方糖，牙簽們也跟隨方糖的`行跡緩緩地游動著。方糖就像一塊磁鐵吸引著它們。

　　結(jié)論：牙簽果然是偏愛方糖的。

　　可牙簽為什么愛吃糖呢？查了資料，我才了解到：方糖放入水中，在溶解的過程中會吸收一些水分，所以會有很小的水流往方糖的方向流，而體重很輕的牙簽就會跟著水流移動。但是，當(dāng)把肥皂放入水盆里時(shí)，水的表面張力會比較強(qiáng)，將牙簽往外推，看起來就像牙簽在逃跑一樣。

　　沒想到吧，牙簽既是個(gè)愛吃糖的小饞貓，還是個(gè)不愛洗澡的邋遢鬼呢！

　　選擇初三作文 13

　　丫丫老師一進(jìn)教室就對大家說：“請大家寫出在你生命中最重要的五個(gè)人，因?yàn)槭澜缒┤针S時(shí)就可能到，所以‘諾亞方舟’飛船和我說了這個(gè)要求�！蔽覀冋J(rèn)認(rèn)真真地寫出了五個(gè)人，我寫的是自己、媽媽、爸爸、妹妹、外婆，我原以為就完了，可才剛剛開始呢!丫丫又嚴(yán)肅地說：“由于飛船食物和空間有限，不能帶這么多人，此時(shí)，你們的筆尖就是一把鋒利的匕首，殘忍的劃掉一人�！蔽易笙胗蚁耄D難的用顫動的筆尖劃去了外婆，這時(shí)，外婆在我小時(shí)候帶我騎自行車的場面出現(xiàn)在腦海中了，我強(qiáng)忍著自己的淚水，心里非常痛苦，我又想起了外婆每天接我回家給我做好吃的'情景。

　　殘忍的丫丫老師又說：“請大家再劃掉一個(gè)。”我心想：“這，這怎么選呀!”一個(gè)是我心愛的媽媽，每天任勞任怨，一個(gè)是家庭的主梁，爸爸雖然有時(shí)玩游戲，抽煙，可他是我心愛的爸爸呀!另一個(gè)是淘氣、可愛、調(diào)皮的妹妹，她這么小，外面的世界看都沒看過!我也默默地落下了一滴淚，劃去了爸爸。大家都淚流滿面了，丫丫老師沉重地說：“請大家把剩下的三人中再劃掉一個(gè)人。”我顫動地劃掉了媽媽，我眼淚如斷了線的珍珠一般嘩嘩地落了下來。對不起媽媽，你懷了我和妹妹，但你也肯定希望我和妹妹堅(jiān)強(qiáng)地活下去吧!我淚流滿面，恨不得自己建一個(gè)飛船，丫丫老師既嚴(yán)肅又痛苦無奈地說：“其實(shí)，你們只能留一個(gè)人，兩個(gè)人當(dāng)中一定有一個(gè)人死�！蔽页两谝粋€(gè)悲痛的世界中，我忍痛割愛，劃掉了我的妹妹。

　　雖然只是一個(gè)測試，但我更愛親人了。

　　選擇初三作文 14

　　一個(gè)普通的選擇，或許能夠決定人的一生，或許能夠改變一個(gè)人的命運(yùn)，或許是一個(gè)人成功的契機(jī)，或許能將一個(gè)人從萬丈深淵中拉出，或許能引導(dǎo)一個(gè)人走上成功的道路。

　　有這樣一個(gè)故事：某一國家選拔總統(tǒng)時(shí)，有三個(gè)候選人，甲乙、丙。前任總統(tǒng)覺是這三個(gè)人都很有能力，都可以當(dāng)上總統(tǒng)，他決定做一個(gè)測試以便從他們之間選屈最優(yōu)秀的一員，他不顧自己身份，裝扮成一個(gè)衣衫破爛的乞丐，當(dāng)遇到甲時(shí)，他說："尊敬和總統(tǒng)候選人，見到你是我的'榮興，能讓我和你握個(gè)手嗎？"說罷伸出一只手，等待甲的回應(yīng)，甲看了上眼他，十分厭惡地吼道："既然你知道我這么高貴，你還想玷污我的手嗎？快走開！"這位總統(tǒng)失望地嘆了口氣。他用同樣的話對乙說了一遍，乙只是輕蔑地說了句："就憑你，還配？"前任總統(tǒng)搖了搖頭，很失望。最后他對丙做了同樣的舉動，丙激動地抓住"乞丐"的手說："謝謝你，我感到十分高興。"總統(tǒng)一把抹去了臉上的灰尖，站起來說："恭喜你！你就是我要找的繼任總統(tǒng)。"

　　由此看屆一個(gè)小小的選擇改變了丙的命運(yùn)，丙抓住了成功的契機(jī)。這雖然只是一個(gè)小小的選擇，但卻蘊(yùn)含著更深的含意，所以說我們在做選擇時(shí)一定要謹(jǐn)慎考慮，否則可能會讓你抱憾終生。

　　司馬遷曾在《史記》中講道：文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐乃賦《離騷》；左丘失明厥有《國語》；不韋遷蜀世傳《呂覽》；韓非囚秦，寫有《孤憤》等三百篇。大抵圣賢發(fā)憤之所為也。

　　以上足以說明只有做出正確的選擇，并為之奮斗、去拼搏，這樣才會取得最后的勝利。

　　選擇初三作文 15

　　“傳說，在一個(gè)無邊無際的大海中有一個(gè)小島。那里有可口的熱帶水果”書看到了這里，我突發(fā)奇想，我要帶著人生中最重要的東西陽光、水、書、父母、筆，登上一葉小舟蕩漾大海上，尋找那傳說中的小島。

　　起初，海上風(fēng)和日麗，晴空萬里。徐徐微風(fēng)吹起，平靜的海泛起了一波波不到30厘米的海浪。我的心情很好，一想到馬上就要到達(dá)小島了，激動沖上了我的心頭。可是好景不長，海上的徐徐微風(fēng)變成了小風(fēng)暴，我變得有些慌張了。船慢慢地下降了，我必須扔一樣?xùn)|西。我咬咬牙，把筆扔了。看著被我扔下去的筆，我心里很不是滋味。沒有了筆，我就不能畫畫了。

　　暴風(fēng)雨越來越大，一點(diǎn)兒也沒有要停的樣子。我的船還是在往下沉，我還是得扔?xùn)|西。經(jīng)過上次的教訓(xùn)，我這次必須要好好選擇了。我認(rèn)為水還是很重要的，有水還能維持一個(gè)星期的生命。長痛不如短痛，我一巴掌把陽光打下去。

　　隨著暴雨的'增強(qiáng)，我的船隨著風(fēng)開始跳起了“搖擺舞”。我的父母緊擁著我，不讓我跌倒。我別無選擇，把水扔了下去。船終于上升了一點(diǎn)點(diǎn)。

　　可是，就在我們的正前方有一個(gè)將近一米的海浪。我知道，要是這個(gè)海浪撲過來是要命的。我必須還得扔一樣?xùn)|西。一邊是我心愛的書，一邊是我親愛的父母。我不知道要怎樣抉擇，我心想父母一定是比書重要的。于是我緊閉著眼睛把書踢下去。誰知我踢錯(cuò)了，我把父母踢了下去�？粗湓诤＠锏母改�，我眼睛泛起了淚光。就在這時(shí)，前面大海浪撲了過來我暈了過去。

　　醒來后，我發(fā)現(xiàn)我已漂流到了那個(gè)傳說的島上，那里有可口的水果：芒果、桃子、西瓜、蘋果還有許多可愛的珍稀動物：獨(dú)角獸、獅虎獸……

　　選擇初三作文 16

　　但有的卻在道德的抉擇上翻了跟頭。

　　前些天，我也遇到了一個(gè)道德問題。那次，周君叫我去市府廣場溜冰，我同意了。我走到了市府廣場，迎面走來了一個(gè)叔叔，他問我：“小朋友，你來溜冰嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，他拉著我走到了一個(gè)攤子前，找了一雙溜冰鞋給我穿。我穿上溜冰鞋付了錢滑走了。我找到了周君，兩個(gè)人一起玩了將近一個(gè)小時(shí)，這時(shí)周君的阿姨和叔叔要走了，周君要坐三輪車回去了。我跟周君說：“周君，你等我一下我去換鞋！”周君好象沒聽到自己走了。

　　我去找租鞋的'人，他們都收攤了。哎！這可怎么辦呢？我還不會穿著溜冰鞋過馬路，就算我穿回家租鞋的人就虧了。雖然我的鞋在那不過只有五十元的鞋還交了錢，他還是很虧，一雙溜冰鞋少說也要一百來塊。經(jīng)過了“千辛萬苦”，我終于回到了家，爸爸、媽媽全說沒關(guān)系鞋子沒了再去買一雙就行了，這下太好了，下次去租溜冰鞋這雙就不要還回去了。我堅(jiān)決說要找個(gè)機(jī)會找到他還回去。

　　我完全可以拿回來不還回去歸自己所有，可心里總是過不去。有個(gè)細(xì)小又有點(diǎn)顫抖的聲音一直在對我說：“陳樣樣，你不能這么做，這么做是不道德的，老師也教了誠實(shí)是金呀！如果每個(gè)人都像你一樣世界不都亂了嗎？想要，自己去買呀，快把鞋還給人家吧！”我終于對媽媽說：“媽媽我覺得這么做不是很好，哪天抽空還回去吧！”

　　媽媽豎起大拇指對我說：“你這么做才是好孩子！”原來剛才媽媽就是要考驗(yàn)我才這么故意那樣說的。

　　每個(gè)人都會碰上這樣的問題，這就要看你的意志是否堅(jiān)定的站在正義的一邊，或許這個(gè)選擇決定著你的未來。