學(xué)會(huì)選擇作文匯編五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì)選擇作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)會(huì)選擇作文 篇1
《魯濱孫漂流記》是英國(guó)作家笛福的代表作，它是英國(guó)文學(xué)史上第一部現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)，它創(chuàng)造了新的文學(xué)體裁，開創(chuàng)了18世紀(jì)現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)的先河。
魯濱孫出生在一個(gè)富裕家庭，他從小愛(ài)冒險(xiǎn)，希望有一天能周游世界。一次，他出海不幸遇難，漂落到一個(gè)荒島上。在那里他沒(méi)有放棄生活下去的希望，他憑借自己的努力，在小島上創(chuàng)造了屬于自己的家，自己的田地，還交了一個(gè)野人朋友。后來(lái)，在他倆的努力下，他們回到了家鄉(xiāng)。他們把小島分給了一些西班牙人。
讀了《魯濱孫漂流記》之后，我不禁對(duì)魯濱孫產(chǎn)生了一絲崇拜之情。他居然能在一個(gè)荒無(wú)人煙，沒(méi)有任何生活工具、用品的島上開創(chuàng)一個(gè)屬于自己的王國(guó)！頑強(qiáng)樂(lè)觀的'魯濱孫讓我懂得了一個(gè)道理：只要你不放棄生活生活就不會(huì)放棄你。如果孤身一人漂落到一個(gè)荒島上，大多數(shù)人會(huì)絕望，可是魯濱孫沒(méi)有放棄生活下去的希望，他靠著自己的雙手，自己的努力，自己的智慧，將這荒涼的小島改造成了一個(gè)富饒的島國(guó)！如果當(dāng)初魯濱孫也像其他人一樣絕望，“坐以待斃”，那么，他怎么會(huì)過(guò)上今天這“衣食無(wú)憂”的日子呢？只要你不放棄生活，生活就不會(huì)放棄你！
在世界上，還有許多像魯濱孫那樣雖然遇到了挫折，但仍然堅(jiān)持向上的人。海倫·凱勒小時(shí)候，身體有缺陷，無(wú)法像正常人一樣生活，但她沒(méi)有放棄生活下去的希望，經(jīng)過(guò)不斷的努力，后來(lái)成為了作家；貝多芬從小酷愛(ài)音樂(lè)，但后來(lái)失聰，可他沒(méi)有放棄，他創(chuàng)造出一種堵他的彈鋼琴的方式，后來(lái)后來(lái)成了音樂(lè)家；熱愛(ài)芭蕾的李月，在一次地震中失去雙腿，但沒(méi)有人能停止她的舞步，她的堅(jiān)持，贏來(lái)了更多觀眾的掌聲
只要你不放棄生活，生活就不會(huì)放棄你！
學(xué)會(huì)選擇作文 篇2
“滿100送出100”，電腦上出現(xiàn)一排顯眼的大紅字時(shí)，我沒(méi)有一點(diǎn)驚喜，而是毅然選擇了關(guān)閉。
如果人人問(wèn)我為什么不去看看呢？我只是微微一笑，反問(wèn)道：“面對(duì)誘惑，你懂得拒絕嗎？”面對(duì)誘惑，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)拒絕。例如《釣魚的啟示》一文中，為什么要把大魚放了呢？那不只是一條鱸魚的問(wèn)題，而是一個(gè)道德的抉擇。
“選擇拒絕吧！”這是發(fā)生在我家的一件事。表哥大學(xué)剛畢業(yè)，四處找工作，有一次在大街貼的招聘啟事上看到，一個(gè)公司招員工，年薪10萬(wàn)。他當(dāng)時(shí)興高采烈的.前去應(yīng)聘，并當(dāng)場(chǎng)被錄用。他急忙跑回家告訴家人，一家人歡天喜地，唯獨(dú)我眉頭緊鎖，我對(duì)表哥說(shuō)：那是誘惑，是騙人的，你剛大家畢業(yè)，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有能力，哪個(gè)老板會(huì)出這么高的價(jià)請(qǐng)你。“表哥可不愛(ài)聽(tīng)我的勸告，結(jié)果一年辛苦工作，老板只給了他一萬(wàn)。他多次向老板討，都無(wú)功而歸，看著他垂頭喪氣的樣子，我對(duì)他說(shuō)：”面對(duì)誘惑，你要選擇拒絕。“
是啊！選擇拒絕吧！人生的道路上，誘惑時(shí)時(shí)存在，我們要保持清醒的頭腦，不要讓誘惑迷惑你的眼睛，不要讓誘惑控制你的心靈。 現(xiàn)在，你學(xué)會(huì)拒絕了嗎？
學(xué)會(huì)選擇作文 篇3
人們似乎都喜歡在失意的時(shí)候、悲傷的時(shí)候、歡喜的時(shí)候、感慨的時(shí)候都在回憶著先前的事情。是好事也是壞事，好的在于能夠預(yù)前車之鑒，壞的在于可能會(huì)更加的感傷頹廢。其實(shí)我就是一個(gè)始作俑者，天天的回憶過(guò)去。但過(guò)去的事情真的很難忘記，但對(duì)于過(guò)去的那些悔怨的經(jīng)歷苦痛的折磨有的真是刻骨銘心，忘不了放不下。
我也知道每次對(duì)那些痛苦的回憶就是對(duì)自己再一次的傷害，一次次的精神折磨是我開始消沉。我努力的去學(xué)習(xí)忘記，嘗試將自己的一切的過(guò)去不再追憶。但我沒(méi)有做到，我的努力沒(méi)有得到回報(bào)。無(wú)休止的積攢著那早已過(guò)去的'積怨，仇恨和無(wú)奈一次次的在自己的信中翻轉(zhuǎn)，早已脆弱的心頻開始衰竭，感情的氣壓在高緯度的失控。神經(jīng)質(zhì)的失眠在每時(shí)每刻的回歸，我曾經(jīng)對(duì)我的朋友講，那電腦就是我的愛(ài)，真的一點(diǎn)不假，在幾天的失眠中就是他在我的身邊默默的陪伴著我，沒(méi)有怨言。為什么？
我希望有一天失憶的大門向我開放，不再有過(guò)去和將來(lái)，只有現(xiàn)在。我在失憶的世界里會(huì)很安詳，沒(méi)有了過(guò)去的煩惱和憂郁。會(huì)有嗎？不會(huì)，那只有逝去的世界才會(huì)有的一切不再會(huì)在現(xiàn)實(shí)中。那時(shí)我的幻境。
忘記，對(duì)于我現(xiàn)在來(lái)講是一個(gè)多么好的方法，一個(gè)解決我自己?jiǎn)栴}的方法。你要知道那又是多么的艱難，就好像萬(wàn)丈高山?jīng)]有路一樣的艱難。
記憶的纏繞往往將那忘記扼殺在降生之初，繁雜的回憶使每次都在告誡自己的語(yǔ)句變?yōu)殛愒~濫調(diào)。混沌的思緒是我最后的思想的安慰，用混沌安慰自己的方法我也知道是一種折磨。
似乎有的時(shí)候折磨會(huì)使我有一些振作，但回憶的燒灼使我的精神殘廢。頹廢的思潮使我選擇無(wú)奈為伍，因?yàn)槟菚r(shí)我最好的托詞。
我每次舉起那記憶的短刀去砍殺那過(guò)去的苦痛，往往會(huì)將自己的臂膀砍傷。我還是用記憶的舔噬著那回憶的傷口，繼續(xù)著過(guò)去的荊棘，再一次的傷害自己的本意不堅(jiān)強(qiáng)的軀體。
我有的時(shí)候會(huì)忽然的開始學(xué)會(huì)了，不如說(shuō)是回憶起還有個(gè)忘記的詞匯，我好像就會(huì)沒(méi)有了自我。
我為什么不學(xué)不會(huì)忘記呢？因?yàn)槲业谋氨傻淖晕遥驗(yàn)槲铱梢栽谶^(guò)去那里得到成就的陶醉，也可以在過(guò)去那里得到可能不受到傷害的可能，這一切都是我不愿意拋棄回憶，使他永遠(yuǎn)的在我的心理存留，雖然知道他是奸狃，還是給他諾大的空間存活。
我為什么要在這里以我為話題將到這個(gè)話題呢？那時(shí)我將我的這些反饋給你們，告誡你們學(xué)會(huì)有選擇的忘記，不要再像我這樣沉溺于回憶中不能自拔。
學(xué)會(huì)忘記，成就自己。我卻不能，但不希望你們不能。
學(xué)會(huì)選擇作文 篇4
人生處處都是考場(chǎng)，考驗(yàn)無(wú)處不在。有人勇敢地去面對(duì)，也有人選擇了消極的態(tài)度去逃避。但不管你怎樣選擇，你的選擇就決定了你的一生。你的選擇，就決定了你人生的高度。所以，要學(xué)會(huì)在考驗(yàn)中選擇。
堅(jiān)持自己的判斷
“是樂(lè)隊(duì)奏錯(cuò)了！”他再次堅(jiān)持自己的看法，說(shuō)罷，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)，主持人把鮮花遞到他的面前，他成功了！或許他并不是所有參賽者中最優(yōu)秀的，但卻是最成功的'，因?yàn)樗麍?jiān)持自己的信念。“不，不是樂(lè)隊(duì)奏錯(cuò)了，是你聽(tīng)錯(cuò)！”所有的評(píng)委和聽(tīng)眾都一起這樣對(duì)參賽者說(shuō)，所有的參賽者都沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)，只有他堅(jiān)持自己的信念。在考驗(yàn)中，他成功了！
考驗(yàn)中，你要堅(jiān)持自己的判斷。
不要放棄
“請(qǐng)你再問(wèn)一問(wèn)好嗎？”他著急地對(duì)保安說(shuō)，“真的沒(méi)有人！”保安搖了搖頭，他只好離開了。他終于找到了一份好的工作，公司也通知他來(lái)面試，他讓保安打了幾次電話，都是沒(méi)有人在。“鈴鈴……”他的手機(jī)響了，是那間公司的招聘人員：“……你為什么不再想想辦法呢？其實(shí)保安根本沒(méi)有打電話，這是一場(chǎng)考驗(yàn)，很遺憾，你沒(méi)有通過(guò)……”
考驗(yàn)中，你要學(xué)會(huì)不放棄。
人命關(guān)天
“你記錯(cuò)了！一塊也沒(méi)有少！”主刀師一字一頓地望著她說(shuō)，可是她不信，一再堅(jiān)持，“我沒(méi)有記錯(cuò)，你用了12塊紗布，可是你只拿出來(lái)了11塊！請(qǐng)你再檢查一次！”所有的護(hù)士都鼓起了掌，“毫無(wú)疑問(wèn)，”主刀師微笑地舉起了手，“你是最優(yōu)秀的助手！”當(dāng)主刀師把握著的手張開時(shí)，一塊醫(yī)用紗巾握在他的手中。
考驗(yàn)中，你要知道自己的職責(zé)。
在考驗(yàn)中，我們或許會(huì)遇上形形色色的困難與阻礙，會(huì)使我們不知如何是好。但是，你只需要堅(jiān)持自己的判斷，學(xué)會(huì)不要放棄，知道自己的職責(zé)，你就得到了選擇的方向，你就會(huì)邁向成功！
學(xué)會(huì)選擇作文 篇5
選擇，這一個(gè)我們每天都會(huì)聽(tīng)到并且要經(jīng)歷許多次的字眼。它是那么普通的兩個(gè)字，但又一次一次地被我們沿用著。人的一生要有許多次選擇，選擇堅(jiān)持還是放棄；選擇希望還是失望。可在這一次一次的選擇中，又有誰(shuí)真正學(xué)會(huì)了選擇，并且最后選擇了堅(jiān)強(qiáng)與充滿希望呢？
記得在很小的時(shí)候，很愛(ài)哭鼻子：有時(shí)是因?yàn)榈共疗屏讼ドw，有時(shí)是因?yàn)閶寢尩倪池?zé)；有時(shí)是因?yàn)轼B兒的死去，有時(shí)又是因?yàn)槟鞯母袀Ｓ幸惶鞁寢寙?wèn)我，你為什么總是哭呢？我支支唔唔地說(shuō)了出來(lái)，于是，媽媽告訴我："膝蓋擦破了還會(huì)好，媽媽罵你是為了讓你更成熟；小鳥的離去并不代表結(jié)束與死亡，它只是到了一個(gè)更美的地方———————天堂！在那里，它可以不再勞累奔忙，可以放開自己清脆的喉嚨歌唱。而我們，也可以像小鳥一樣選擇飛翔。當(dāng)你有了一顆堅(jiān)強(qiáng)。快樂(lè)的心時(shí)，你就有了一雙輕快的翅膀。所以，你又何必憂傷？"于是我懂了，學(xué)會(huì)了選擇，也選擇了快樂(lè)和堅(jiān)強(qiáng)！
后來(lái)，我長(zhǎng)大了，卻又總會(huì)難過(guò)失望：有時(shí)是因?yàn)橐淮慰荚嚨氖Ю袝r(shí)是因?yàn)橥瑢W(xué)的高高在上；有時(shí)是因?yàn)閯e人的冷嘲熱諷，有時(shí)又是因?yàn)闆](méi)能為班級(jí)爭(zhēng)光。所以我總是在想，為什么總是我在受傷？無(wú)論我怎樣努力，多么希望能和同學(xué)們?nèi)谇⒌南嗵幵谝黄穑瑓s都是無(wú)能為力。所以，我總是在怨恨自己。可當(dāng)我冷靜下來(lái)仔細(xì)一想，我為什么要怨恨自己？希望不是往往隱藏在失望后面嗎？一次考試的失利不代表什么，它只會(huì)激勵(lì)我更加奮發(fā)圖強(qiáng)！別人對(duì)我的`議論有什么，對(duì)的要虛心接受，至于那些錯(cuò)誤的言論，就讓它們隨風(fēng)去吧。只要我的心中無(wú)愧，那些又何必放在心上？！人生難免會(huì)有難過(guò)與失望，但失望背后不是往往隱藏著希望嗎？！于是，我再一次選擇了堅(jiān)強(qiáng)，并對(duì)那未知的未來(lái)充滿了希望。既然未來(lái)無(wú)法預(yù)知也無(wú)法改變，何不改變自己，拋掉失望呢？
我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)選擇，選擇美好，把所有的失望與難過(guò)都轉(zhuǎn)化成希望與堅(jiān)強(qiáng)。只有這樣，我們才能放開手中回憶的氣球，向著美好的未來(lái)展翅翱翔！所以，讓我們都學(xué)會(huì)選擇，并且選擇堅(jiān)強(qiáng)，讓我們的明天與未來(lái)充滿希望！
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