堅(jiān)強(qiáng)的選擇作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的選擇作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)強(qiáng)的選擇作文1
夜晚的街道，只有一盞盞路燈與我同行。長(zhǎng)長(zhǎng)的影子仿佛是我相依為命的最后一個(gè)同伴。我不敢發(fā)出一點(diǎn)聲響。
這樣的一個(gè)經(jīng)歷，讓我記憶猶新。我在一年級(jí)的時(shí)候的某一天晚上，一個(gè)人回家。走出校門時(shí)，天上的月牙已經(jīng)彎彎升起來(lái)。伴著淡淡的月光，我一步一步地向前走。當(dāng)時(shí)，我的膽子可比兔子還小，就算再吃個(gè)豹子膽，我也不敢一個(gè)人走回家啊。因?yàn)榘职謰寢尦霾睿晕抑荒芤粋�(gè)人回去。在這條凄涼的街道上，我第一次感覺(jué)到了害怕。
遠(yuǎn)處駛來(lái)一輛汽車。猛然間，看到運(yùn)動(dòng)的東西，就感覺(jué)有了一份希望。我立即往前走了幾步，可是一不小心跌了下來(lái)，嚇得我一身冷汗，差點(diǎn)哭出聲來(lái)。遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲狗吠，街道上空無(wú)一人。當(dāng)時(shí)的我真想插上一對(duì)翅膀，或者坐上飛機(jī)，以每小時(shí)一萬(wàn)公里的.速度飛回家去。可是，沒(méi)有奇跡發(fā)生。
于是，我壯起膽子，一步一步向前走去。沒(méi)過(guò)多久，走上了大馬路，頓時(shí)燈火通明。我身上的汗?jié)u漸消退了，吊著的一顆心也漸漸放了下來(lái)。不過(guò)，離家還遠(yuǎn)著呢！我只有借著燈光，慢慢往前走去。
現(xiàn)在想來(lái)，雖然我頭冒汗，心吊緊，還走得特別慢，但是我選擇了堅(jiān)持，一步步走向前方，克服了困難。
自從那件事以后，我做什么事都不會(huì)半途而廢了。
堅(jiān)強(qiáng)的選擇作文2
種子，如果害怕埋沒(méi)，那它永遠(yuǎn)不能發(fā)芽；鮮花，如果害怕凋謝，那它永遠(yuǎn)不能綻放；我們，如果害怕困難，那就永遠(yuǎn)不能成功。
那天，狠毒的太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地，操場(chǎng)邊的小草耷拉著腦袋，小樹(shù)也彎下了腰，似乎都在這炎熱的天氣中屈服了。我們頭頂烈日，整齊地站在操場(chǎng)上，這是干嘛呢？原來(lái)是我們?cè)诮邮苘娪?xùn)的磨練。教官讓我們向右看齊。這個(gè)動(dòng)作看似簡(jiǎn)單，但要做到標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范卻很難。站齊了眼睛必須看著右邊同學(xué)的腮幫子。站軍姿更難了，它要站得筆挺，還有很多要求。烈日下，我們只堅(jiān)持了幾分鐘就覺(jué)得時(shí)間好像已經(jīng)過(guò)去了好幾個(gè)小時(shí)。汗水順著我們的臉頰流了下來(lái)，濕透了衣服。我想伸手擦一下，對(duì)不起，不行，時(shí)間還沒(méi)有到！幾個(gè)同學(xué)嘴唇發(fā)白，就倒下去了。
很多同學(xué)堅(jiān)持不下去了，休息期間，紛紛抱怨。是啊！這真是一場(chǎng)“魔鬼訓(xùn)練”呀，我也剛想插上一句，可是突然想到以前老師常對(duì)我們說(shuō)的，“困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。”是啊，這點(diǎn)困難算什么？我要借彈簧的張力把我彈得更高，更遠(yuǎn)！
在七天的“魔鬼訓(xùn)練”中，我堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)重重困難，出色地完成了軍訓(xùn)任務(wù)。
不經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，怎能見(jiàn)絢麗的彩虹？在人生的道路上，不可能總是一帆風(fēng)順，有許許多多困難在等待著我們。這時(shí)，只要我們選擇堅(jiān)強(qiáng)，勇敢地越過(guò)障礙，就能到達(dá)成功的彼岸。
堅(jiān)強(qiáng)的選擇作文3
我們今天學(xué)了《釣魚的啟示》這篇課文。里面主要講了：三十四年前，鱸魚捕撈開(kāi)放日的前一個(gè)夜晚，“我”和父親去釣魚。由于距離開(kāi)放捕撈鱸魚的時(shí)間還有兩小時(shí)，父親讓“我”把好不容易釣到的一條大鱸魚放回湖里，“我”從中獲得了終生的啟示。說(shuō)明只有從小受到嚴(yán)格的教育，才有可能獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。我學(xué)過(guò)這篇課文以后，想起了我小時(shí)候也有很難選擇的時(shí)候。
那時(shí)候，學(xué)校放暑假了，我回到爸爸的魚廠里。在那里，我跟著魚廠里的阿姨去后面地里摘棉花在那里，我們一人拿一個(gè)袋子記在腰上，然后，從棉花頭里掏出棉花塞進(jìn)袋子里，我摘了很多棉花，當(dāng)我們的袋子裝不下時(shí)，我們就回去了。我回到屋里，剛要打開(kāi)電視機(jī)，外面就來(lái)了一輛車，我好奇地問(wèn)：“爸爸，是誰(shuí)來(lái)了？”爸爸說(shuō)：“是買魚的。”我一聽(tīng)，高興的不得了。我飛快的跑出去，拿著板凳坐下，等待著看魚。一會(huì)兒，爸爸撈了一桶魚。我跑到魚盆面前，欣賞著小魚。一會(huì)兒，他們開(kāi)始裝魚了，先拿出15個(gè)塑料袋，然后在蓄水，再裝魚，最后在往里面充氣。就這樣一直裝，一會(huì)兒，裝完了15帶魚，買魚的車走了。我回到屋里，爸爸去喂魚了我看見(jiàn)爸爸一不小心掉了100塊錢，當(dāng)時(shí)，我想把拿到媽媽那，可是我又想了想：爸爸那么辛苦，我怎么能說(shuō)拿就拿。最后，我還是沒(méi)有拿。
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