以希望為話題的作文

時間：2025-04-27 10:18:24 希望我要投稿

以希望為話題的作文15篇(薦)

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的以希望為話題的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

以希望為話題的作文15篇(薦)

以希望為話題的作文1

　　人因為有了希望，才能獲得勇氣和重拾信心；人因為有了希望，才能得到堅強和找到方向；人正因為有了希望，才能在逆境中找到出路，以脫離困窘，邁向成功。

　　希望是掛在天際的啟明星，遙望明星，讓光明永照，讓希望長明，讓追求光明的決心永不懈怠；希望是充滿心愿的蠟燭，點燃蠟燭，把火種保留，讓希望永存，讓挑戰命運的信念永不熄滅；希望是沒在黑暗的火把，舉起火把，當未來燦爛，讓希望輝煌，讓走向勝利的理想不再渺茫。

　　封在蛹里的蠶蛾，因為對自由的希望，才能破蛹而出，擁抱天空，翩翩起舞；埋在土里的種子，因為對光明的希望，才能破土而生，擁抱陽光，生長發芽；藏在云里的太陽，因為對萬物的'希望，才能穿過云層，擁抱大地，晴空萬里；陷在絕境里的人們，因為對未來的希望，才能走出絕境，擁抱解放，和諧美好。

　　希望不是不切實際的奢望，不是迫不及待的盼望，也不是毫無意義的愿望，更不是望而不及的期望。希望，是努力的基礎，是夢想的升華，他它以冷靜和努力為前提，以理想和追求為方向。希望激勵人們奮發向上，而不是坐以待斃；希望鞭策人們勇往直前，而不是止步不前；希望教育人們沉著穩定，而不是猖狂鹵莽；希望帶領人們走近理想，而不是更加墮落。

　　希望能使曾經犯錯的人們浪子回頭，重新做人；希望能使曾經墮落的人們擺脫過去，展望未來；希望能使曾經迷茫的人們清醒頭腦，認清世界；希望能使曾經自卑的人們振奮精神，重放光芒；希望能使人們獲得進步，不斷努力；希望能使人們所向披靡，無人能敵！

　　讓我們行動起來，跟著希望奔跑，千層險，萬重難，所向無敵，不在話下；讓我們行動起來，跟著希望奔跑，殺千軍，斬萬馬，不達目的，決不停下！

以希望為話題的作文2

　　天空灰蒙蒙的，還是凌晨的時候，大地籠罩在一片陰暗之中。一些小蟲子似乎已從睡夢中蘇醒過來，田野里不時傳來幾聲鳴叫。天上的星星被突然發出的聲音嚇得躲進的云里。不一會兒，東方的天空開始泛起橙黃色。隨著時間的推移，那一方天空都被染成了橘紅色。地平線上，緩緩地浮出一個大圓盤，像是有什么東西在下面拽著它似的，一縱一縱的。終于，它擺脫了束縛，整個兒跳了出來。

　　新的一天開始了！

　　在新的一天里，昨天的失意已離我們而去；昨日的成功也成了我們甜蜜的回憶。不管是那些好的還是壞的經歷，都已成了過去。就在太陽升起的那一刻，一切從新開始。

　　伴著悅耳的鬧鐘聲，大家相繼從睡夢中醒過來。大人忙著去上班，小孩忙著去學校上學。大街上一派繁忙的景象。人們來來往往，好不熱鬧！每一個人都開始了又一天的生活。也許在這一天里，你會遇到挫折；也許在這一天里，你會碰到麻煩。但是，沒有經歷過又怎能預料未來呢？

　　遇到挫折，有的人萎靡不振，他認為他的世界陷入了一片黑暗之中，不去想辦法，不重新振作起來。他失去了信心，于是，對于什么是事，他都是失敗的。但是，我們都要記住：不管你失去了什么，哪怕是所有，只要還能看得到明天的'太陽，你就還有希望！一天的開始，吃現在你的眼前，難道你就不會有一種全新的，脫胎換骨的感覺嗎？不管在什么時候，希望總是伴隨著我們。只要我們不放棄，就會有全新的收獲。

　　每一天對于我們來說，都是上天賜給我們的禮物，那一輪光彩照人的太陽，就是最好的體現。所以，我們要珍惜存在的每一天，把握每一天，抓住那一天中的希望！

以希望為話題的作文3

　　沙漠尋春，顧名思意，就是尋找希望。

　　希望處處有之，但沙漠里的希望，卻是現實中的奇跡，不僅難尋，而且無處可尋，但可以換個角度想，春天就是綠色，綠色即是希望，找到了綠色就找到了希望。但綠色在無邊的沙漠里還是不好尋的，這時就需要一種堅持、不放棄的精神了。現實中亦是如此。

　　在廣闊的社會大家庭中，時常有人走在死亡的邊緣線上，躺在蒼白的床單上映襯著蒼白的臉龐，如同走在沙漠中，有人漫無目的，攜帶絕望，有人東闖西闖，擁有希望。不同的心態導致不同的結果，就如“情可治病，情可致病”。同樣是患同種病的人，一個人還在治療，一個可能就在黃泉路上了。

　　沙漠里尋春，需要希望，希望和絕望倒是兄弟倆，誰也不離誰，但我可以肯定的告訴你，“緊要關頭不放棄，絕望就會變成希望。”一只青蛙在找水，它挖啊挖，挖啊挖，挖了很久，可是挖到了一個大石頭，它沒勁了，就這樣渴死了，可是它并不知道，石頭下流動的就是希望之泉啊！這個老掉牙的故事，簡潔卻意味深長。它告訴我們一個道理——生命需要希望，希望需要堅持。

　　霍金便是一個簡單的列子，他把尋找星星點點的希望當成面對一個巨大的挑戰，用信念戰勝它而他便是一個可以走完沙漠全程的人，哪怕沙漠里沒有春天也無所謂了。三毛亦是如此，因為有決然的毅力和如山的信念。才能征服那藏匿著絲絲縷縷希望的廣袤無垠、危險重重的'死亡使者——沙漠啊！

　　這時我想到了一首兒歌《春天在哪里》，春天處處都在，小溪、樹林、花叢中，卻又極其難尋，土里、心中。只要仔細，只要堅持不放棄，就會發現春天。就算春天躲起來了，我們也可以用自己的手創造出美麗無比的春天來（加油！相信在你的沙漠，那個春天一定是最美的）

以希望為話題的作文4

　　“好雨知時節，當春乃發生，作文春天是希望。隨風潛入夜，潤物細無聲。”下了整整一夜的雨，天亮了，天放晴了。一只不知名的鳥兒停在我家窗臺上，唧唧喳喳的叫個不停，催我快起床，仿佛在告訴我，春天來了。

　　春天來了，她真的來了嗎？我穿好衣服，來到小區樓下，找尋春天的影子。因為昨夜的雨，泥土是濕瘩瘩的，夾雜著一股春天的氣息。小草們已經蠢蠢欲動，沐浴了一夜的春雨，正在努力掙扎著探出腦袋，尖尖的嫩芽隨風而動，告訴我春天來了。幾顆野花早已耐不住寂寞，偷偷的開出了花骨朵，白色的，紫色的，爭先為春天涂抹上了顏色。路邊的電線桿上，停著幾只麻雀，歡快的唱著歌，慶祝它們又度過了一個嚴寒，卻引來邊上的長青樹的譏笑，我們可是一年四季都保持著綠色，但是我們也喜歡春天，想到這，我竟然傻傻的笑了，小學三年級作文《作文春天是希望》。抬頭深深的呼吸了一口春天的空氣，雖然還帶有涼意，但是那味道分明是春天的，因為我感覺到了，味道是甜甜的。天上的.白云不小心與春風撞了個滿懷，淘氣的春風一會兒跑向左邊，一會兒跑向右邊，累的云兒氣喘吁吁，變化形狀越來越多，云兒正欲罵春風，卻早已不見了它的蹤影。我知道它在哪，因為它剛剛從我身邊經過，吹動了路邊的幾排柳樹，一根根的綠絲絳象飄揚的秀發，舞動春天。春雨，春風，鳥兒，云兒，小草，野花。。。他們共同譜寫著春天的奏章。春天確實是美的，雖然還只是初春，但是一切生機正整裝待發，就象一個新生命的誕生，是一個希望的開始。

以希望為話題的作文5

　　冬，就這么冷峻地沉默著，不動聲色地看著以前喧鬧的色彩凄慘地凋謝，聽著以前悠揚快樂的鳥兒孤孤零零地呻吟，任憑鮮花枯去，任憑樹葉凋落，任憑小河冰封，冬日無言。

　　我踩著厚厚的積雪，在白雪皚皚的世界里印下自我的足跡，望著四周蒼涼的景色，是冬！是冬將昔日的生氣變成了今日的死寂，將往日的繽紛幻化成這天的虛無，將平日里的歡笑聲，喧鬧聲，在雪里淹滅，將世界變得單調而無趣！

　　走著，走著，忽地，有幾棵高大而挺拔的青松出此刻我的眼簾，看哪！在寒冷的冬日里，它們生氣勃勃，郁郁蔥蔥，威武挺立，給單調而又孤寂的冬天增添了幾分翠綠……就在這時，我明白了，青松為什么要在北風呼嘯昏天黑地中挺拔依舊？那是因為：它們在冬日中傳播著期望的氣息。

　　冬沒有迷人的誘惑，可能有的人覺得他冷面呆板肅殺單調；冬沒有浮華的躁動，可能有的人悟不出他冰冷背后的深刻與激情。

　　冬原先有著別樣的深蘊與禪機，他那包裹著期望的冰冷外表下，使我們望而卻步，使淺陋和狹隘的迷沙遮住了我們的雙眼。正是因為我們的無知誤解了他良苦的期盼，也正是因為我們的淺陋歪曲了他深厚的啟迪。

　　冬原先是位睿智的導師，他分明在用磨難和困苦在為我們設計考題。

　　就是這樣，冬，使我們擁有期望，使我們開始新的征程。

　　冬就像行進途中路旁的一棵小樹，沒有葉盛枝茂的濃郁柔綿，也沒有濃醇的`詩情畫意，只帶點青澀的味澤，在弱不禁風中獨享美麗的孤獨，可是在孤獨才顯出別致的美麗。

　　春的景物代表是繁花，夏的景物代表是綠草，秋的景物代表是落葉，那么冬的景物代表是什么呢？是雪花。在我心中，冬就是那一片片的雪花。帶我們飛上天去，鳥瞰整個地球上所有美麗的冬景。

　　冬，蘊含期望……

以希望為話題的作文6

　　戈壁灘上，飄來了兩粒種子，它們在熾熱中前行。一個叫明明，一個叫亮亮。

　　兩粒種子找了一個落腳點休息一下后，明明對亮亮說：“穿越戈壁灘還要很長很長時間呢，不如我們就在這里扎根吧！”

　　“這怎么行呢？”亮亮回答道，“這里是沙漠！不是濕地雨林。我們干脆等風把我們接走吧。”明明沒有回答它，開始往下生長。亮亮很生氣，說：“反正我等風把我接走。一年后，看看誰長得又壯又結實！”一天過去了，亮亮的顏色比昨天暗淡了許多，但依然沒有等來被風接走的運氣。相反，明明的水份比昨天飽滿了許多，因為越往下長，沙子便越潮濕，水汽也更多。明明興奮地對亮亮說：“你也快往下扎吧！地底下肯定有水！”亮亮毫不猶豫地說：“不行，只要能等到風，我就可以走了！風，我要風！”明明無可奈何，只好聽天由命吧！

　　又過了一個星期，亮亮對天埋怨道：“這該死的天氣，怎就不刮刮風啊！”明明勸到：“你往下扎根就可以活下來！”亮亮仍然不聽。過了一會，明明忽然大叫一聲：“水，我找到水了！亮亮，你也扎吧！”可亮亮顯然不行了，彌留之際，他哺哺地對明明說：“我要死了，我也不能向下扎根了。”說完便一命嗚呼了。而明明依然往下長，順著水的方向長。明明邊安葬了亮亮的尸體，邊抽出了新芽，長出了綠葉。一個月后，明明變成了戈壁灘上一棵茁壯的小樹苗，亮亮腐爛的尸體，給它提供了養分。

　　五十年后，這里出現了一片綠洲。這個綠洲里，長得最高、最壯的`樹，就是明明。

　　有時候，看起來容易的事會變得困難，困難的事會變得簡單一些。有志者，事竟成，有了希望，便能成功。記住，成功不會忘記勤奮，只會忘記等待運氣的人。

以希望為話題的作文7

　　在一個偏僻的農村里，有一戶貧窮的人家，只有兩個人，一個母親和一個兒子，兒子長大了，成為一個小伙子，父親去世了，母親體弱多病，就在母親臨死之時，她對兒子說：“我們家太窮了，你得去城里工作，賺到錢，好好養活自己，這是我們家所剩無幾的一袋食物，記住，千萬不要打開它，在最后時刻再打開……”說完，母親閉上了雙眼，掛滿皺紋的手垂在了稻草鋪上，吐出了最后一口氣……兒子一下子放聲大哭，非常難過，過了一陣子，兒子的心才得以平靜。

　　小伙子帶上了他的全家財產、水，還有那袋食物，上路了。他走在通往城市的路上，一路上，他風餐露宿，一天只吃一些山果，晚上就睡在路邊。他不舍得花錢，水喝完了，就喝野外的`山泉。他忍受著饑寒交迫，繼續著艱難的行程，唯一的希望就是母親留給他的那袋食物。現在只剩下這么一點食物和錢了，我一定要記住媽媽的叮囑，等到最艱難的時候再打開袋子。小伙子一直這樣對自己說。

　　看著這袋食物和剩下的錢，這個小伙子充滿了對生命的渴望。天氣非常寒冷，小伙子只有一件母親給他補的、破舊的衣服，他冷得直打哆嗦，但他想到了死去的父母和遠方的城市，咬著牙，挺起身，忍受著寒冷，一步一步走向城市……

　　他翻山越嶺，不怕困難，戰野獸，吃山果，數月后，小伙子終于來到了那座繁華的城市，那夢寐以求的地方。這時，他想到了母親給他的那袋食物，他迫不及待地打開那個袋子，頓時大吃一驚……

　　這個袋子里裝的是——石頭，小伙子的母親給他的不是食物，而是生存下來的希望。

以希望為話題的作文8

　　希望，就如在黑暗中的一縷陽光；希望，就如干渴的大地中的一片水源；希望，就如黑暗的天空中射出的一絲微小的光；希望，就如……

　　就在不久前我看了一本書名為《魯濱遜漂流記》。主人公魯濱遜在一個孤島上生活了二十八年之久，最后回到故鄉，是什么能讓魯濱遜在孤島上生活了這么久呢？是因為他懷著希望。他希望能夠回到自己的故鄉。

　　每當在魯濱遜絕望之際，他就會看到希望，繼續堅持下去。希望就如一盞明燈在指引著魯濱遜；就如一股力量在背后支持著他；就如一縷陽光在溫暖著他。正是希望使魯濱遜回到故鄉。

　　我也曾經看到過這樣一篇文章，有幾個小孩在地震中被困住了。令我沒想到的'是在經過幾天后，他們居然被順利救出了。

　　令我不解的是，他們是怎樣度過那幾天的，而且里面并沒有水和食物。最后我終于知道有一股神秘的力量在支撐著他們——希望！

　　他們在里面完全就靠著這樣的一個信念：我們只要堅持下去，就會有希望，就能夠被救出。他們的父母也懷著這樣的信念：只要有一絲希望，我們就不會放棄救援。就是這股神秘的力量在支撐著他們度過難關，那就是希望！

　　啊！朋友，當你遇到困難時，可曾想過要放棄？可曾失敗過后就沒有勇氣再次嘗試？可曾努力過，堅持過？只要我們懷著希望，在困難面前不退縮，不放棄，那么希望就會出現在我們面前。

　　我們只要有一絲希望，就不應該放棄。只要堅持下去就一定會成功。在人生漫長的旅途中，我們總在不斷的出發。讓我們帶著希望出發吧！

以希望為話題的作文9

　　希望誕生行動，行動造就成功。

　　——題記

　　希望是人生奮斗的遠大目標，是平凡生活中的小小期待；希望可以將人引入輝煌，也會將人誘入歧途；希望創造了一個個大大小小的故事，希望蘊含著一個又一個振耳發聵的哲理。正因如此，生活因希望而精彩。

　　正因有了看到火的希望，祖先們才有了取火的行動；正因有了飛上蒼穹，與鳥齊游的希望，人類才有了制造航天工具的行動；正因有了生存下去的希望，魯濱孫才有了孤島求生的行動；正因有了振興民族的希望，魯迅才在昏黃的燈光下吶喊。

　　正因有了希望，我們的生活才有了挑戰與追求！

　　希望是人生奮斗的遠大目標，是平凡生活中的小小期待。生活中你有了一個目標，就有了一份希望。而你則會守護著這份希望，用自己踏實的行動，給目標掛上一個成功的金牌；生活中，你又有了一份期待。而你就會用完美的行動給你期待的`實現，加上一個重重的砝碼。

　　希望可以將人引入輝煌，也會將人誘入歧途。你追求自己的希望，你就會不斷地改正自身的毛病，用一個全新而完美的自己，走進輝煌的殿堂；反之亦然，當希望變成一個欲望，一個無法遏制的邪惡欲望！那么，你將掉入黑暗無盡的泥潭，走上一條不歸路！

　　希望創造了一個個大大小小的故事，希望蘊含著一個又一個振耳發聵的哲理。古往今來，多少平凡的人因心中的那份希望而偉大。大禹為了完成治水任務“三過家門而不入”最后永垂青史，周總理從小就立志“為中華之崛起而讀書”

　　最終萬古流芳。

　　平凡的希望，偉大的追求都能激勵我們積極向上。而生活正因如此才璀璨奪目！

以希望為話題的作文10

　　生而為樹，無法選擇自己的生存環境，但可以選擇努力向著陽光；生而為人，無法選擇自己的家世背景，但可以選擇自己的生存態度。生命的邏輯總是反復地昭示我們：艱難和挫折是對命運和人生最好地錘煉——樹因此而用，人因此而才。

　　前幾年在外婆家的時候，在外婆家隔壁的院子曾住著一位孤苦伶仃的老奶奶。聽說她26歲時，丈夫外出做生意，卻一去不返。是死在亂槍之下，還是病死在外地他鄉，都不得而知，當時，她唯一的兒子只有５歲。她一個人艱難的撫養著孩子，孩子逐漸長大，卻也隨著路過這里的.隊伍走，也許是像他的父親那樣死，也許是因為別的什么原因，兒子再也沒有回來。有人說她的兒子一定戰死，但她卻不信，她想，兒子不會死，而是做，等打完仗，天下太平，就會衣錦還鄉。她還想，也許兒子已經娶媳婦，給她生孫子，回來的時候就是一大家子人。盡管兒子全無音信，她還是年復一年執著的守望著。因為這個美好溫暖想象給她無窮的希望。多年來，她不斷地積攢財物，她說她要把房子翻蓋，等兒子回來住。

　　有一年，她得一場大病，醫生已經給她判死刑，所有的人都覺得她不行，可她竟奇跡般地又活過來，她說，她不能死，她死，兒子回來就找不到家。這位老人活100多歲，在她活著的歲月里，天天算著，她的兒子生孫子，她的孫子也該生孩子。這樣想著的時候，她布滿皺褶的滄桑臉上，即刻會變成繡花線一樣絢爛的花朵。

　　一個希望，一個信念，一個在世人看來很普通的希望，一直滋養著她的人生，支撐著一個脆弱的生命走過一個又一個春夏秋冬。給生命注滿希望吧，讓美好的希望陪伴我們走過平淡的人生。

以希望為話題的作文11

　　世上，每個人都有自己的希望：如母親的希望、老師的希望、軍人的希望。我就來用我的見解來談一談。

　　一、母親的希望

　　關于母親最常見的一個鏡頭，無疑是母親起早貪黑，在家里忙碌的場景。這微微的場景中也包含了母親的一絲希望，她們希望現在自己為孩子付出一切，將來孩子去大了，懂事了，能夠回來陪伴自己，孝順自己。

　　二、老師的希望

　　關于老師身上最明顯的.一處地方，那無疑是老師頭上新增的白發。這一微微的細節中也包含了老師的一絲希望：她們希望現在不知疲倦地教育我們，是因為她們想如果自己的學徒有較高的成就，她們也就欣慰，滿足了。

　　三、軍人的希望

　　關于軍人的最多的東西，那無疑是關于駐守在邊塞詩人所作的邊塞詩了。這一微微的細節中也包含了軍人的一絲希望：他們希望遠在京城的皇帝能夠發一道圣令，能夠讓他們回鄉去見見家人。就如王之渙的《涼州詞》中的“羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關”，又如納蘭性德的《長相思》中的“聒碎鄉心夢不成，故國無此聲”但是，這恐怕要用一輩子的時間去等候，所以就又如王翰的《涼州詞》中的“醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回”嘍。

　　雖然世界上每一個希望都不一定圓滿，但是有了希望，生活更能變得有意義。

以希望為話題的作文12

　　教師――一個多么神圣的職業，字里行間都散發出迷人的光芒。這些辛勤的園丁啊！將知識的雨露滋潤著祖國的花朵，他們是多么的偉大啊！教師就如蠟燭，燃燒自己，卻為他人照亮知識的大門；教師也像春蠶，奉獻自己的一生，直到死去，才停止工作；教師又像不起眼的小粉筆，磨光了一節又一節，只為將知識教給后代。

　　成為一名教師，一直是我的愿望。在我心中，教師這個字眼是不可侵犯的，因為她是那么的圣潔，沒有瑕疵。

　　如果我真的成為一名教師，我首先會提高自身的素質。在班級里，要作一個令所有同學都喜歡的教師。如果有同學做了好事，那我一定回毫不吝嗇的表揚他（她），將他（她）作為同學們的榜樣；如果有同學犯了錯誤不改正，我也會嚴厲地批評他（她），然后語重心長地對他（她）說：“你現在學習不認真，將來受苦的還是你，你是祖國鮮艷的花朵，將來的棟梁之材。你想想，這一切都得打好基礎啊！”如果有同學不守紀律，我就會嚴厲地懲罰他（她）讓他（她）懂得班級是一個集體，一個大家庭，只要有一個人不守紀律，就會影響到整個班級，這個大家庭，讓這個大家庭的名譽受損。我還要教給我的'學生一個道理：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，學習是永無止盡的，千萬不要以為自己是一個很聰明的人，因為這會讓你輸掉一切，只有讀到老，學到老，才能做一個學識淵博的知識人。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬灰成淚始干”這不正是教師奉獻精神的寫照嗎？從我們學會加、減、乘、除，到收獲點、橫、豎、撇，哪一樣不是教師的心血啊!成為一名教師不但是我的盼望，更是我學習的目標。我一定會更加努力學習，將來將自己的學識教給后代！

以希望為話題的作文13

　　一個人被湍急的河水沖走以后，如同一片草葉順流而下，希望為話題的作文。此時，這個人多么希望抓住一樣東西，哪怕是一根蘆葦、一根水草也好。然而四面都是水，他什么也抓不住。他心想，這下可完了。

　　死就死吧！這個念頭一出，他感到身上立馬沒勁了，也沒有力量掙扎了。整個身子眼看就要往下沉了。忽然，他想起去年夏天在這條河邊玩時，離這兒不遠的河岸上有一棵老樹，其中有一根粗大的樹枝正好貼在水面上。想到這里，他心里頓時有了希望，心不慌了，力氣也有了，便拼命掙扎，堅持，終于游到了那棵老樹的樹枝那兒。

　　當他拼命拽那樹枝時，誰知那樹枝早已經枯死，“咔嚓”一聲，折了，但是沒有馬上斷，情況十分危險。這個人沮喪得要命，不愿意再奮斗了，心想就隨著樹枝被水沖走算了，心里懷著必死的念頭，身體變得沉重起來。這時，他腦子里閃過去年在那棵老樹下玩時看到一個流浪漢在離樹不遠的地方躺著。說不定現在也在那兒呢！這樣一想，生的希望又燃燒起來，他大呼救命。很幸運，那個流浪漢真的在附近，把他救上岸來了。回首往事，他說：“要是早知道河面上的樹枝是枯干的，我不可能堅持到那兒；如果不是突然記起那個流浪漢，我不會有力氣喊救命。”由此可見，希望給人多大的力量！

　　這也許是一個虛構的`故事。但是它告訴我們，希望對我們的生活具有怎樣的意義。人生最大的悲哀，就是看不到希望。

以希望為話題的作文14

　　我擁有一個偉大的希望，這個希望是完全發自我內心的，這個希望也是在2008年5月12日所立下的的。究竟發生了什么？我為什么會擁有一個偉大的希望呢？

　　2008年是一個奧運年———個我們中國人興奮的'日子，一個我們中國人都希望可以讓所有人看見我們的文化與文明。可是，2008年5月12日卻發生了一件全世界震驚的事——四川汶川發生了8級大地震，傷亡上幾萬人。我很不明白，為什么一個我們中國人興奮的奧運年居然發生這樣的事情來呢？這年既是收獲年，又是損失年。

　　在地震的時候，一座12層的高樓，從6樓一直塌下。學校上課的時候，地震開始了，所有師生都在逃命，可是，已經來不及了，從幾位學生的頭上壓了一塊石頭下來。一位老師看見了，把幾位學生推開了，自己卻來不及走，被石塊壓住了。

　　有些同學還在教室里，一位老師用自己的身驅為學生遮風擋雨，老師用懷抱溫暖學生，可一塊石頭壓了下來，老師被壓著了，含著淚說：“你們不會有事的，放心，不用怕！”老師對我們的愛！我們不能回報，可是父母的愛更不能忘記！

　　有一位媽媽，用自己的身軀救了她的兒子，她用手機錄了一段話給孩子：“孩子，如果你還活著就要知到媽媽愛你！”這部手機現在就在孩子的身邊。我希望這位孩子永遠都不能忘記媽媽對他的愛。

　　震災是真的無情，但人間一定要有愛。我們要用愛去感化四川的人。我希望遠方的朋友不再傷心，因為我的心和你一樣痛，和你一樣傷，你們堅強點呀！我們一定會讓你能早日回到那幸福溫馨的家。我們一定會讓你們能早日回到學校！這就是我的希望了！希望我的希望能早日達成。

以希望為話題的作文15

　　清晨，我背著書包向學校走去，由于鬧鐘的損壞，我起晚了，等我到達學校，已經7：00了。

　　教師內并沒有多少人，也沒有平時的熱鬧，幾個同學聚在一起敘舊。昨天報道時老師沒有留作業，所以補作業的同學很少，要有也是補寒假作業的。放下書包后，我獨自一人出去吃早飯，超市里滿是買包書紙、文具的學生，不時有幾個高年級的的學生進進出出。我拿好東西，回到了學校內。一邊吃者早餐，一邊看者其他的同學做著各種事情。

　　7：30了，我們要去參加開學典禮，機械一般地執行著開學典禮的過程：升旗、唱國歌、聽講話、宣誓、唱校歌等事宜。“只要有百分之0.1的希望，就要付出百分之120的努力”，陌生的'一句名言鉆進我的耳朵，副校長講述了一位運動員永不言棄的動人故事。聽過之后，我禁不住問我自己：“我的希望又會是什么？”

　　之后，校長的一句“一年之計在于春”又留在了我迷惘的心中，緊接著，平時熟悉的關于希望的名言一句句在心中響起，俗漸漸字顯現出來。我不禁想起了姚明，他是美國NBA的優秀球星，但他從不放棄，國內許多人曾說他一定會得到“最佳新人獎”，但他并沒有得到最佳新人獎，在中國這個永遠只記住成功者的國度，他依然被人們記住了，人們總是談論他過人的球技與高人氣。姚明說過，第一年他預計平均得10分，搶5個籃板，結果他平均得11點多分，搶8點多個籃板。姚明以他永不言棄的作風贏得希望。

　　回過神來，我搖搖頭，回到了教室。

　　其實，我已經知道——希望就是自己的明天……

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