(精品)種下希望的種子作文
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的種下希望的種子作文，希望對大家有所幫助。
種下希望的種子作文1
我初見她時，是在一個假期雨后的下午。
天空像被洗刷過似的，一塵不染的藍色，藍得清爽，藍得透亮，藍得可愛。像一塊清亮的藍水晶，純凈美好。雨后的小街顯得寧靜古樸。小街旁有一棵大榕樹，樹干濕漉漉的。明亮又不刺眼的陽光照射下來，從葉子的縫隙里探出來。照在小水洼上，竟映出道道彩虹，本古樸的小鎮竟帶著童話般的色彩與迷離，像彩陵鏡，每個角度都帶著閃爍迷離的美。
我就在這恬靜的小街上走著，享受這獨屬我的一份美好安然。忽然，我在濕潤的空氣中嗅到了醞釀著花的香氣，馨香而不濃烈。我快步尋找著香氣的來源，發現是一座花店。她安然佇立在不遠的街角拐彎處。
它的門面并不算小，門前擺著幾盆盛開的花，有的是摘來的。野花樸素卻熱情，放在泥盆中，將它天性中的“野”凸顯得淋漓盡致。有的素凈淡雅，插在純白的陶瓷中，淡然地綻開，潔白的花瓣。有的高貴優雅，被絲帶綁成一束，或被透明的花瓶擁著，或被青花瓷捧著……它們被擺在一起，竟不覺得凌亂，反而有一種和諧的美。整個小店被她裝點得素雅溫馨，像童話中的舊式城堡。
而她就在這繁花間穿梭，像一只美麗的蝴蝶，在花中翩翩起舞。才是早春時節，她便穿著一襲潔白的連衣裙，頭發編成辮子盤在腦后，用一條桃紅色絲帶綁著，帶著凌亂的美感，陽光像調皮的精靈，在她的發間跳躍。
看到我，她迎了過來，嘴角帶著清淺的笑意，問：“小妹妹，你要買什么花嗎？”我害羞地說：“不，不用，我就隨便看看。”說完便慌亂地跑了。
后來，我喜歡走這條街，每次都會望向店里。看看店里有沒有新擺出什么花，店里擺放的格局有沒有變化，跟店里的大姐姐也熟絡起來。我就經常逗留在花店，或幫她整理花束，或打理花草，心情也像盛開的花一般。
有一次，我灰心地在街上走著，本是漫無目的地閑逛，卻無意識地走到了花店，猶豫了一會兒，我推門進去，她像往常嘴角帶著清淺的笑迎接我的到來。
她覺察到我的不開心，問：“怎么啦？江悅，碰到什么不開心的事兒了嗎？怎么愁眉苦臉的？”
“就是補習班有兩場分班考試，我很想進那個成績最好的班，為了這場考試，我努力了好久，做了那么多的題，可我還是沒到分數線，沒能去那個班……”我將事實一五一十地對她說了。
“哦，這樣啊。”她看起來很平靜，并沒有夸張地說什么，“喝口茶吧，嘴都說干了”她端著兩杯茶走了過來。
帶有花紋的玻璃杯里盛著的是玫瑰花茶，本清澈的茶湯被染得微粉，玫瑰花在茶中盡情舒展，嫣紅的花瓣嬌艷欲滴，抿一口，唇齒留香，嘴里和心里仿佛有鮮花盛開。
喝完茶，她帶我去看新進的.花，三瓣、紫、黃、紅，斑斕交錯，像頑皮的笑臉，大朵大朵地綻放，是被天使吻過吧！只一眼，我便喜歡上了它，大姐姐看出了我的心思，問：“喜歡吧？你知道它的名字嗎？”我怔了怔，搖了搖頭。她笑瞇瞇地說：“她呀，叫三色堇”。我的心怦然一跳，三色堇，多好聽的名字。
我挑了幾枝開得最歡的，打算付錢，大姐姐把它們扎成一束，又遞給我兩包種子，說：“這包是三色堇的種子，擁有它的人會得到意想不到的好運和幸福哦。”我點點頭，她又說：“還有這包，是向日葵的種子，希望你種下它，能夠像它一樣努力開放，永遠向陽！”
回到家，我把這兩包種子種進了花盆中，每天細心照料它，看著它天天成長，我的心也隨之快樂起來。
現在，在它們的陪伴下，我來到了理想的中學——東華，也像大姐姐說的那樣，有了自己的好運和快樂，永遠向陽。
當初種下的種子，現在開得茂盛，大朵大朵的綻放。而大姐姐在我的心里，種下希望的種子。
頒獎詞：她雖然很平凡，但她卻在我的心里埋下了一顆希望的種子；她只是用一束花，給身邊的人帶來希望和幸福；她的生活雖平淡，卻把每一天都過得多姿多彩，一直精致下去，雖然她只是個賣花的大姐姐，但她給我帶來了希望！
種下希望的種子作文2
秋天靚麗而多情，宛若一幅幅精美的油畫，又若一首首動聽的鋼琴曲，在秋日私語，在畫中纏綿；秋天溫婉而莊重，仿佛一位成熟的貴婦人，隱去少女的羞澀，淡出片片殷虹，點綴著秋色，退卻少婦的嬌嗔，泛出片片金黃，映襯著秋光。秋天在經歷了春天詩意般的萌動，經歷了夏天墨綠般的猛長，彰顯著秋的柔美，秋的典雅，秋的成熟。迎著那暖洋洋的陽光，和著柔和的秋風，任溫暖灑滿一身，一片火紅，一片金黃，恍然我才知道，種下希望，納入眼中的是一片一片絢麗的美景，收獲的是一筐一筐的成熟的果實。
【題記】————
秋日的清晨是如此的寂靜，一襲秋風，吹得落葉莎莎作響，一輪朝陽，暖的晨霧徐徐飄散。我喜歡這個秋天，更喜歡它默默的那份靜美和點綴，在更替中更能裝點心情，它沒有春天般少女的容顏，它沒有夏天般少婦的火熱，有的只是隕落后的脫俗驚艷，有的只是輝煌后的難能可貴；我喜歡這個秋天，更喜歡它靜靜的那份淡定和從容，在寂靜中更能萌生希望，它沒有春天的嬌柔與單一，它沒有夏天的焦躁與熱悶，有的只是播種后的希望，有的只是成熟后的收獲。
步入林海，整個樹林掩映在太陽的光環之下，光線縷著枝葉的縫隙穿透過來，林中的晨霧，七彩的光芒，幻化成一道奇特的景觀，模糊了我的視線。一襲秋風吹過，那片片飄落的葉片，如天女散花般徐徐飄落，又若游蕩在云海里的一艘艘小船，尋找著陸的方向，找尋停靠的彼岸。葉片隨風飄舞，拂過頭頂，側過耳旁，滑過嘴尖，親吻著我的臉龐，那多情的姿態讓我眷戀，那飄飛的舞姿讓我留戀。我仿佛置身五彩的海洋，裸露的身軀是你挺拔的哨崗，散落的葉片是你厚厚的溫床，多姿的色彩是你華麗的艷裝。生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美，這也許就是我一直以來，夢中的`期盼，希望之所在。
荒野外晶瑩的露珠打濕我的褲腿，那褪色的枝葉上圓潤的晶體，匯集著希望，映襯著過往，一幕一幕折射在我的眼旁。秋天作為春夏的更替，清晰的還原著美麗，如果說春天是春姑娘埋下發芽的種子，那么夏天就是春姑娘片片蔥郁的盛裝，秋天就是春姑娘顆顆渴求的希望。秋天易換著色彩，履行著承諾，似呼在一夜之間，秋姑娘揮動多情的翅膀，把墨綠點成金黃，色彩絢麗，五彩繽紛；秋天變換著身姿，踐行著諾言，把希望變成夢想，果實累累，谷物滿倉。
秋天從春天的迷蒙，夏天的清純，回歸本真，嫣然有一種成熟的風韻。這也許就是大浪淘沙后，播撒希望，返璞歸真，收獲夢想的初衷。結滿果實的刺蛋子忍著分離粘在我的襪子上，深情的和母體作別，隨風深埋泥土，為的是播撒它們的種子，收獲更多的期望。蒲公英丟棄簇擁的花蕾，放棄散落的衣衫，在田野中迎風飛舞，為的是扎根原野，來年綻放它們更多的美麗。一季的耕耘，一季的收獲，無數次的預演，無數次的濃妝，經歷繁花似錦，歷經花開花落，為的就是星星之火，可以燎原。
放眼秋天的原野，濃煙四起，仿佛古戰場點起的處處狼煙，彼此呼應，相互感召，秸稈瞬間變身漆黑的灰漿，揉入泥土，積蓄養分，輸送力量，滋養梯田。它們燃燒自我，甘愿化為灰燼，為的是讓農田變得更加肥沃，為的是讓農民喜獲來年的希望。離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生。那一株株被秋風搠干的枯草，秋枯春榮，歲歲循環，生生不息，燒去的化成灰燼，而埋下的是生存的希望，讓來年更加茁壯，更加蔥郁。
喜歡這樣的季節，站在高崗上，任涼風如波濤一樣拂過我的面容，隆起的衣袖，兜滿鼓鼓的秋風，在荒野上肆意的抖動；任思緒如秋水一樣滑過靈魂的脈絡，清晰的過往，積滿絲絲的眷戀，在腦海中通暢的穿行。素箋墨下，有我種下的希望，穿越心靈的百轉千回，會像游絲一樣不斷地涌出，不時的念起。捻一縷秋色，納一席秋光，打開記憶的閘門，喚醒遠去的溫情，觸摸內心的驛動，幻化成無盡的力量，不斷督促我前行，去迎接那黎明的曙光。
千盅盞，盛不下習習的秋雨，萬道光，穿不透厚厚的秋色。楓林中悠然飄舞的片片嫣紅，楊樹林隨風飄落的層層金黃，在剎那間醞釀成千杯瓊漿，在剎那間凝成萬種柔光，搖曳著獨自醉倒，飄舞著芬芳入畫。那就在這個深秋，讓我信手捻一片血紅的楓葉，夾在書中，來寄托希望，收獲夢想。
種下希望的種子作文3
9月底，我開始嘗試讓蠶豆種子萌芽并在爸爸的幫助下將種子種入土中。
最初，種子在我的精心培育下長出了小芽，可就是再也長不高了。我失落極了，再一次走近花盆，只見小芽才長了1。5厘米左右，莖上有細細的毛，上面的葉還是翠綠色的。可后來它卻一連幾天沒長高，還是那樣小小的，好像一個長不高的孩子，無論怎么跳躍，怎么運動，都無濟于事。
時間一長，我也對它沒有了信心。那可憐的種子是否也和我一樣開始萬念俱灰了？
十一長假快結束時，我已經好久沒有去看過那棵小芽了。終于我再一次去陽臺看它，眼前的景象令我吃驚，甚至想歡呼！已經停止生長3、4天的豆芽長高了許多，就像鼓足勁，一鼓作氣沖刺的運動員，一下子竄了上來。也許，就在我不聞不問的這幾天，它開始生長了？！在沒有我澆水的情況下，又是什么讓它“不鳴則已，一鳴驚人”的呢？看著眼前茁壯成長、不屈向上的`豆苗，我感到一股強烈的生存的欲望！
松軟的土壤是它的希望；當頭的烈日是它的希望；蒙蒙的細雨也是它的希望！這么多的希望匯成了一股生存的欲望，而這種欲望也使它擁有了一股強大的生命力，注入了豆苗的全身！根穩固它，莖支撐它，葉給它營養。越來越多的希望匯成了力量，讓它從昔日的種子長成了一株強壯的豆苗！生命的意味是——希望！
種下希望的種子作文4
踏入檳榔的大門，總先望見的是滾動的電子屏和紅白相間的操場，還有幾棵衛士一般的假檳榔佇立在校園四周。然而，一個轉身、一個回眸，總會看到——那一尊雕塑，就靜靜地站在草地上，凝望著拿著書本、背著書包的同學們在草坪邊來來往往。
一次美術課的戶外寫生，讓我終于有了充足的時間，好好地端詳它。這是一粒巨大的種子，種瓣尖兒嬌嫩地側在一邊，中間鼓得就要炸開似的，仿佛就要在一瞬間噴出無數蜿蜒的枝條，繪成一片翠綠的生命之海。
仔細再看，化學元素、數學公式、中國武術等的圖案都刻在種子上，還有一句端正的“knowledge is power(知識就是力量)”也映入眼簾。我的思緒就像一條知識的五線譜，在腦中輕輕展開。語文漢字、英語單詞與我牽手同行在世界版圖上，數學定理、物理公示帶著我走進生活;我回憶著大自然里的動植物，還有許許多多的與人類形影不離的微生物;又想起《憲法》《民法通則》，還有作為中國公民所擁有的權利和義務……
沒有“斷臂維納斯”的柔美、沒有“思想者”的深沉、更沒有“復活節島石雕”的'神秘，沒有偉大與疏遠，我只覺得它使我感到親切——
看到這尊雕塑，就像看到了我自己。自己就是這樣的一顆種子，投身在知識的土壤里。現在的我，正在一點一點地伸展著自己柔嫩的根，在期盼與守候著破土、長成參天大樹的那一天。
種下希望的種子作文5
當你把一顆種子播進土里，同時也一定播進了心里。你一定滿含希望！
寒假從爺爺家回來之前，爺爺給了我一小包種子，說：回長沙了，試著種一種，有意思著呢！爺爺微微笑著，同時還給我從老家后園子里打包了一袋泥土，他說家里的土肥，養人也更養植物！
回到長沙我迫不及待想把這一包種子種下，但是苦于家中一時找不到合適的花瓶也就放棄了。我把種子隨手扔進了大門口鞋柜的抽屜里，那袋泥土也便冷落在了墻角不顯眼的一個角落里，慢慢被我遺忘了。哥哥，這個是什么？一天，弟弟突然從鞋柜中翻出一小包東西，好奇地問。我轉過頭一瞅，這不是是爺爺給我的種子嗎？不禁驚了片刻。我從弟弟手中接過小紙包，它被爺爺折疊得嚴嚴實實，我慢慢打開一看，一些不知名的種子干干爽爽、粒粒可數。在得知這是上回臨行前爺爺贈送的禮物后，弟弟著急地說：哥哥，這些種子還能種嗎？距離帶種子回來已經過去差不多一個月了，我趕緊給爺爺打一個電話，爺爺還是像往常一樣爽朗地笑著說：種子生命力強著呢，只要有土就可以活。你不妨試試？
說干就干，我和弟弟在陽臺的一角找到了一個大大的與小種子不太相稱的花盆，然后按照爺爺的指導把泥土撒到了盆子里。因為過了太久，泥土已經僵硬了，我便撒了些水才把泥土放進盆子中。然后小心翼翼地播下種子。此后的每一天，我和弟弟都精心地打理著它們。過了幾天，種子居然冒出了嫩芽。
那些種在花盆里的芽長得飛快，我與弟弟日日澆水，隔三岔五施肥，耐心地守護著它們長大。等到他們真的長出了綠綠的莖葉，爺爺的電話也來了，他告訴我這是茼蒿。
茼蒿是鄉間常種植物。印象中，故鄉家家戶戶的菜園里隨處可見茼蒿，是驚蟄后遍布于農村田埂地頭、溝渠河邊的一種常見野味佳蔬。茼蒿有木屑一樣的籽，粗糙、干燥，風吹雨打日曬，撒在哪里都發芽。剛長出的茼蒿呈綠色，無論地質坑洼與平坦、土地貧瘠與肥沃，茼蒿都能恣意生長。它們那矮短的`身姿蹲在一畦畦的菜地里，一簇簇蓬勃伸展著身姿，和著泥土的芳香，為原野涂上一抹綠。
人又何嘗不應該做一顆茼蒿種子呢？平凡如茼蒿，普通如茼蒿，但又強大如茼蒿、昂揚如茼蒿，只要有泥土、有生機沉埋于心中，不管氣候如何，不管哪里是落腳的地方，它也會吐芽開花，并且開出小小的于自己而言最美的花兒、結出于需要者而言最好的果實。這便是茼蒿的意義！我也要如這茼蒿一般！
我把新的花籽又放進了鞋柜的抽屜，每日穿鞋就能看見它。明年春天，我將再次播撒。
種下希望的種子作文6
人生如白紙，需要你用想像為它涂上色彩，繪出自己的人生;人生如空瓶，需要你用愛去填滿它，讓我們的生命隨時都充滿愛;人生如舞會，需要希望為它奏出美妙的交響……
希望是人生的冬天，冬天已經來了，春天還會遠嗎?
希望是人生中絢麗的色彩，有了色彩，人生還會單調嗎?
希望是一顆埋在土里的種子，有了泥土的呵護，還會擔心它不發芽嗎?
希望，點亮了人生的'圖標，它帶給我們的不止是不幸時的安慰，更多的，是失敗后的信心，困難前的勇敢，危險下的鎮定……哥倫布說過：“只要我們把希望的大陸牢牢地裝在心中，風浪就一定會被我們戰勝。”把希望的種子撒下，慢慢地，它迅速生長，開花了，結果了，希望的果實將我們心靈的創傷治愈。“我們必須接受有限的失望，但是萬萬不可失去無限的希望。”馬丁·路德這么說過。這就好像在黑暗里為自己擰燈一樣，為自己擰燈，讓燈光驅趕黑暗，讓光撒滿心靈的每一個角落，相信明天是光明的，明天是充滿希望的。聽說過這樣一句話嗎：“希望是生命的源泉，失去它，聲生命就會枯萎。生活在沙漠中的仙人掌不就是靠它對未來的希望而存活的嗎?為了生存，不惜把自己的綠葉進化成針狀，以此來保住自己的生命。希望，竟也可以讓生命變的頑強!
在人生的道路上前行，不能避免坎坷、痛苦、失望、迷惘，但如果不能戰勝自己，就會迷失方向，只有對未來充滿希望，才能夠繪出一個更美好的明天!
你希望自己的人生是一個完美的句后，還是一個令人驚嘆的感嘆號，抑或是讓人琢磨不定的省略號呢?
請用我們溫暖的雙手，托起希望的種子，將它撒下，讓我們每個人擁有希望的果實……
種下希望的種子作文7
那張精致的小記者證，掛在我的胸腔上，伴著我的小記者生活，伴著我的成長，陪我種下希望的種子......
今天，我去參加了小記者培訓，把小記者證掛在胸前，光榮地走向報告廳！我坐在報告廳里，開始聽老師講如何做好一名小記者了！頓時，“嫩苗記者”們都在奮筆疾書記筆記，認真極了！我也不甘落后，一筆一劃的寫起來。老師鼓勵我們，天杭里面有兩個人可以去全國小學生運動會呢！在這里，我知道了新聞要實事求是，知道了如何做好一個小記者，收獲可多了！
后來，老師又給山海經入選的同學們發了稿費和證書，我向他們投出了羨慕的眼光，心里想著要是我能拿到稿費和證書，那該多好啊！他們拿著稿費回到了座位，同學們的眼光也跟著回到了他們的座位。
更令我吃驚的是，黎思睿居然去北京采訪了騰訊工作者，還讓我們知道了為什么QQ的圖像是只企鵝，為學校爭光。我想，假如我是那個人，那該多開心啊！
從那時起，我就下定決心做個優秀的小記者，為爸媽爭光，為老師爭光，為學校爭光，也為自己爭光！現在，我種下了希望的種子，在以后的.日子中，要付出汗水，耐心等待它開花結果！到那時，我就是一個優秀的浙江小記者，才配的上那精致的記者證！
種下希望的種子作文8
初中三年，在這一天就要與我告別了吧，初中的一切一切，也都只能宣告結束了吧！無論我怎樣去追溯，它們也只如云影掠過，漸漸消失在那日落后的群嵐。 當我拿著簡單的行李，踏進這個中學的大門，一切對于我來說都是那么陌生，當我懷著無比好奇的心情去嘗試著接受這些新事物時，往往會激動地控制不樂自己的情緒。隱約間我還記得，第一次獲獎時，我欣喜若狂地揮著手里的獎狀，繞著學校的操場狂奔的樣子；第一次聽著名教授講課時，心里那種又緊張又高興的復雜心……我想，初一對我來說，是洋溢著激情的火一般的紅色。紅色，是激情的顏色！ 初二，我漸漸成長，在初一的那種不懂事的激動慢慢隱退了，我再也不會為了一點雞毛蒜皮的小事與同學吵得不可開交，再也不會為了一道小題目和老師在課堂上爭得面紅耳赤，再也不會為了一次成功而興奮得幾夜合不了眼，再也不會為了一次失敗而默默哭泣……初二，我漸漸變得成熟，變得穩重，用沉穩代替了以前的.輕浮。
初二，對我來說，應該是那郁郁青青的綠色吧！綠色，是成長的顏色！ 初三，應該就是那燦燦的金色吧！金色，是收獲的顏色。初三，我灑下的汗水終于有了回報，我的努力終于換來了沉甸甸的碩果--我取得了驕人的成績！ 初中畢業的時候，我的眼里不知怎么也濕潤潤的，腦子里的一切一切關于初中的記憶，就像電影樣的一遍遍在我腦海里播放，再過不了多長時間，它們就將被另外的記憶抹去了吧！這時，我想，應 該是蒼白的吧。 火紅，翠綠，金黃，蒼白--這四種顏色，不就代表著種子的一生嗎？
從春天萌芽時的火紅，到夏天成長時的翠綠，再到秋天結果時的金黃，再到冬天一切化為塵埃時的蒼白。我想，這應該不是巧合吧！那種子，應該就是我們人生歷程上撒下的一個個希望的種子吧！ 現在，我又要撒下希望的種子了，大家也是一樣，不是嗎？
種下希望的種子作文9
那年秋天，我因成績不好而在屋里生悶氣。鄰居家的小妹妹來找我和她一起種花。我勉強答應了，和她一起來到了園子。此時已是秋天，我沒有多大信心相信這棵小花會開花。我隨想著，便來到了目的地。她很有信心的拿出小鏟子和水壺開始了播種工作，“妹妹，你認為這棵小花會活下來嗎？”“一定的。”“很有信心呀，你為什么會這樣認為呢？”“因為我把希望也種了下去。”“希望？”“對呀！”“但愿能出現奇跡。”我心里祈愿著。我和小妹妹很快就把花種好了，之后我們便開心回家了。
可我回到家，心卻久久不能平靜。“希望”、“希望”我還有希望，哪怕是最后一點希望，只要我努力，希望便會開花。于是，我開始重新振作，細心攻讀課本，每一天努力著，為自己的“希望”種子開花的前提做準備。
時間一點一滴的過去了，然而我倆誰也沒提小花，任由時間的飛逝。有一天，我期末測驗取得了好成績，猛然那棵花突然在我腦海中亮了相，對了，我飛奔出了家門。“怎么，忘記你的花了？”“沒，”“走。”“嗯。”我牽著她的小手飛快地跑著，“哇！”它已經長出了完美的身軀，而令人驚奇的.是在莖上，在葉的頂端，竟有著一個潔白無瑕的花骨朵，我倆滿心歡喜。
回到了家，我想或許那就像我心中的希望之花，就差一點努力，就可以開花了，我更刻苦讀書，廢寢忘食。
天氣冷了起來，那朵花有些凍縮了，期末考試來了，嚴冬來了，早上，上學前，我和她去看了花兒，花已經開了三朵，含苞怒放，在冬日，是園中奇景，在冬日，是一個奇跡。因為有希望，才會有奇跡，有了奇跡，才有了這驚世之美。（在冬季）很快我踏上了走上學校的路程，“加油”我心里默念。
終于，我期末考了第一，功夫不負有心人。無論你處在怎么惡劣的環境下，無論你走到了多么低的人生低谷，必須學會用兩字支撐你走下去----希望。在心底播種下那枚叫做希望的種子，那會讓你事半功倍。
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