種下希望的種子作文600字（精選23篇）

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的種下希望的種子作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　種下希望的種子作文 篇1

　　人生如白紙，需要你用想像為它涂上色彩，繪出自己的人生;人生如空瓶，需要你用愛去填滿它，讓我們的生命隨時(shí)都充滿愛;人生如舞會，需要希望為它奏出美妙的交響……

　　希望是人生的冬天，冬天已經(jīng)來了，春天還會遠(yuǎn)嗎?

　　希望是人生中絢麗的色彩，有了色彩，人生還會單調(diào)嗎?

　　希望是一顆埋在土里的種子，有了泥土的呵護(hù)，還會擔(dān)心它不發(fā)芽嗎?

　　希望，點(diǎn)亮了人生的圖標(biāo)，它帶給我們的不止是不幸時(shí)的安慰，更多的，是失敗后的信心，困難前的勇敢，危險(xiǎn)下的鎮(zhèn)定……哥倫布說過：“只要我們把希望的大陸牢牢地裝在心中，風(fēng)浪就一定會被我們戰(zhàn)勝。”把希望的種子撒下，慢慢地，它迅速生長，開花了，結(jié)果了，希望的果實(shí)將我們心靈的創(chuàng)傷治愈。“我們必須接受有限的失望，但是萬萬不可失去無限的希望。”馬丁·路德這么說過。這就好像在黑暗里為自己擰燈一樣，為自己擰燈，讓燈光驅(qū)趕黑暗，讓光撒滿心靈的每一個(gè)角落，相信明天是光明的，明天是充滿希望的。聽說過這樣一句話嗎：“希望是生命的源泉，失去它，聲生命就會枯萎。生活在沙漠中的仙人掌不就是靠它對未來的希望而存活的嗎?為了生存，不惜把自己的綠葉進(jìn)化成針狀，以此來保住自己的生命。希望，竟也可以讓生命變的頑強(qiáng)!

　　在人生的道路上前行，不能避免坎坷、痛苦、失望、迷惘，但如果不能戰(zhàn)勝自己，就會迷失方向，只有對未來充滿希望，才能夠繪出一個(gè)更美好的明天!

　　你希望自己的人生是一個(gè)完美的句后，還是一個(gè)令人驚嘆的感嘆號，抑或是讓人琢磨不定的省略號呢?

　　請用我們溫暖的雙手，托起希望的種子，將它撒下，讓我們每個(gè)人擁有希望的果實(shí)…...

　　種下希望的種子作文 篇2

　　9月底，我開始嘗試讓蠶豆種子萌芽并在爸爸的幫助下將種子種入土中。

　　最初，種子在我的精心培育下長出了小芽，可就是再也長不高了。我失落極了，再一次走近花盆，只見小芽才長了1。5厘米左右，莖上有細(xì)細(xì)的毛，上面的葉還是翠綠色的。可后來它卻一連幾天沒長高，還是那樣小小的，好像一個(gè)長不高的孩子，無論怎么跳躍，怎么運(yùn)動，都無濟(jì)于事。

　　時(shí)間一長，我也對它沒有了信心。那可憐的種子是否也和我一樣開始萬念俱灰了？

　　十一長假快結(jié)束時(shí)，我已經(jīng)好久沒有去看過那棵小芽了。終于我再一次去陽臺看它，眼前的景象令我吃驚，甚至想歡呼！已經(jīng)停止生長3、4天的豆芽長高了許多，就像鼓足勁，一鼓作氣沖刺的運(yùn)動員，一下子竄了上來。也許，就在我不聞不問的這幾天，它開始生長了？！在沒有我澆水的情況下，又是什么讓它“不鳴則已，一鳴驚人”的呢？看著眼前茁壯成長、不屈向上的豆苗，我感到一股強(qiáng)烈的生存的欲望！

　　松軟的土壤是它的希望；當(dāng)頭的烈日是它的希望；蒙蒙的細(xì)雨也是它的希望！這么多的希望匯成了一股生存的欲望，而這種欲望也使它擁有了一股強(qiáng)大的生命力，注入了豆苗的全身！根穩(wěn)固它，莖支撐它，葉給它營養(yǎng)。越來越多的希望匯成了力量，讓它從昔日的種子長成了一株強(qiáng)壯的豆苗！生命的意味是——希望！

　　種下希望的種子作文 篇3

　　踏入檳榔的大門，總先望見的是滾動的電子屏和紅白相間的操場，還有幾棵衛(wèi)士一般的假檳榔佇立在校園四周。然而，一個(gè)轉(zhuǎn)身、一個(gè)回眸，總會看到——那一尊雕塑，就靜靜地站在草地上，凝望著拿著書本、背著書包的同學(xué)們在草坪邊來來往往。

　　一次美術(shù)課的戶外寫生，讓我終于有了充足的時(shí)間，好好地端詳它。這是一粒巨大的種子，種瓣尖兒嬌嫩地側(cè)在一邊，中間鼓得就要炸開似的，仿佛就要在一瞬間噴出無數(shù)蜿蜒的枝條，繪成一片翠綠的生命之海。

　　仔細(xì)再看，化學(xué)元素、數(shù)學(xué)公式、中國武術(shù)等的圖案都刻在種子上，還有一句端正的“knowledge is power(知識就是力量)”也映入眼簾。我的思緒就像一條知識的五線譜，在腦中輕輕展開。語文漢字、英語單詞與我牽手同行在世界版圖上，數(shù)學(xué)定理、物理公示帶著我走進(jìn)生活;我回憶著大自然里的動植物，還有許許多多的與人類形影不離的微生物;又想起《憲法》《民法通則》，還有作為中國公民所擁有的權(quán)利和義務(wù)……

　　沒有“斷臂維納斯”的柔美、沒有“思想者”的深沉、更沒有“復(fù)活節(jié)島石雕”的神秘，沒有偉大與疏遠(yuǎn)，我只覺得它使我感到親切——看到這尊雕塑，就像看到了我自己。自己就是這樣的一顆種子，投身在知識的土壤里。現(xiàn)在的我，正在一點(diǎn)一點(diǎn)地伸展著自己柔嫩的根，在期盼與守候著破土、長成參天大樹的那一天。

　　種下希望的種子作文 篇4

　　初中三年，在這一天就要與我告別了吧，初中的一切一切，也都只能宣告結(jié)束了吧！無論我怎樣去追溯，它們也只如云影掠過，漸漸消失在那日落后的群嵐。 當(dāng)我拿著簡單的行李，踏進(jìn)這個(gè)中學(xué)的大門，一切對于我來說都是那么陌生，當(dāng)我懷著無比好奇的心情去嘗試著接受這些新事物時(shí)，往往會激動地控制不樂自己的情緒。隱約間我還記得，第一次獲獎時(shí)，我欣喜若狂地?fù)]著手里的獎狀，繞著學(xué)校的操場狂奔的樣子；第一次聽著名教授講課時(shí)，心里那種又緊張又高興的復(fù)雜心……我想，初一對我來說，是洋溢著激情的火一般的紅色。紅色，是激情的顏色！ 初二，我漸漸成長，在初一的那種不懂事的激動慢慢隱退了，我再也不會為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事與同學(xué)吵得不可開交，再也不會為了一道小題目和老師在課堂上爭得面紅耳赤，再也不會為了一次成功而興奮得幾夜合不了眼，再也不會為了一次失敗而默默哭泣……初二，我漸漸變得成熟，變得穩(wěn)重，用沉穩(wěn)代替了以前的輕浮。

　　初二，對我來說，應(yīng)該是那郁郁青青的綠色吧！綠色，是成長的顏色！ 初三，應(yīng)該就是那燦燦的金色吧！金色，是收獲的顏色。初三，我灑下的汗水終于有了回報(bào)，我的努力終于換來了沉甸甸的碩果--我取得了驕人的成績！ 初中畢業(yè)的時(shí)候，我的眼里不知怎么也濕潤潤的，腦子里的一切一切關(guān)于初中的記憶，就像電影樣的一遍遍在我腦海里播放，再過不了多長時(shí)間，它們就將被另外的記憶抹去了吧！這時(shí)，我想，應(yīng) 該是蒼白的吧。 火紅，翠綠，金黃，蒼白--這四種顏色，不就代表著種子的一生嗎？

　　從春天萌芽時(shí)的火紅，到夏天成長時(shí)的翠綠，再到秋天結(jié)果時(shí)的金黃，再到冬天一切化為塵埃時(shí)的蒼白。我想，這應(yīng)該不是巧合吧！那種子，應(yīng)該就是我們?nèi)松鷼v程上撒下的一個(gè)個(gè)希望的種子吧！ 現(xiàn)在，我又要撒下希望的種子了，大家也是一樣，不是嗎？

　　種下希望的種子作文 篇5

　　那年秋天，我因成績不好而在屋里生悶氣。鄰居家的小妹妹來找我和她一起種花。我勉強(qiáng)答應(yīng)了，和她一起來到了園子。此時(shí)已是秋天，我沒有多大信心相信這棵小花會開花。我隨想著，便來到了目的地。她很有信心的拿出小鏟子和水壺開始了播種工作，“妹妹，你認(rèn)為這棵小花會活下來嗎？”“一定的。”“很有信心呀，你為什么會這樣認(rèn)為呢？”“因?yàn)槲野严Ｍ�也種了下去。”“希望？”“對呀！”“但愿能出現(xiàn)奇跡。”我心里祈愿著。我和小妹妹很快就把花種好了，之后我們便開心回家了。

　　可我回到家，心卻久久不能平靜。“希望”、“希望”我還有希望，哪怕是最后一點(diǎn)希望，只要我努力，希望便會開花。于是，我開始重新振作，細(xì)心攻讀課本，每一天努力著，為自己的“希望”種子開花的前提做準(zhǔn)備。

　　時(shí)間一點(diǎn)一滴的過去了，然而我倆誰也沒提小花，任由時(shí)間的飛逝。有一天，我期末測驗(yàn)取得了好成績，猛然那棵花突然在我腦海中亮了相，對了，我飛奔出了家門。“怎么，忘記你的花了？”“沒，”“走。”“嗯。”我牽著她的小手飛快地跑著，“哇！”它已經(jīng)長出了完美的身軀，而令人驚奇的是在莖上，在葉的頂端，竟有著一個(gè)潔白無瑕的花骨朵，我倆滿心歡喜。

　　回到了家，我想或許那就像我心中的希望之花，就差一點(diǎn)努力，就可以開花了，我更刻苦讀書，廢寢忘食。

　　天氣冷了起來，那朵花有些凍縮了，期末考試來了，嚴(yán)冬來了，早上，上學(xué)前，我和她去看了花兒，花已經(jīng)開了三朵，含苞怒放，在冬日，是園中奇景，在冬日，是一個(gè)奇跡。因?yàn)橛邢Ｍ�，才會有奇跡，有了奇跡，才有了這驚世之美。（在冬季）很快我踏上了走上學(xué)校的路程，“加油”我心里默念。

　　終于，我期末考了第一，功夫不負(fù)有心人。無論你處在怎么惡劣的環(huán)境下，無論你走到了多么低的人生低谷，必須學(xué)會用兩字支撐你走下去----希望。在心底播種下那枚叫做希望的種子，那會讓你事半功倍。

　　種下希望的種子作文 篇6

　　一粒種子在溫潤的土壤中，潛伏了一個(gè)漫長而又寒冷的冬天。

　　春天，當(dāng)它還沉睡在大地母親的懷抱中，雨水已滲透進(jìn)土地中，滋潤它，喚醒它，希望也在它心中悄悄的萌芽。于是，它睜開了那惺忪的睡眼，伸了個(gè)懶腰，試圖鉆出土地。

　　它向往那明媚的陽光，它思念那和熙的春風(fēng)，它懷念那清新的空氣，它憧憬那遼闊的大地，它吮吸著那清涼的甘露，它積攢著一切的力量……盡管一次次地遭遇失敗，但它并沒有輕言放棄，本著一個(gè)不要垂頭喪氣，即使失去一切，至少還有一個(gè)希望支撐著我的信念，要更加努力，要更加堅(jiān)定！

　　它想，等它鉆出地面時(shí)，一定要長出兩片綠油油、小而嫩的葉子，去迎接陽光，去迎接春風(fēng)，去迎接空氣，去擁抱大地……它要向春風(fēng)訴說，訴說它在土地下的生活，訴說它沖破土地的故事，訴說它露出地面的喜悅……

　　然后，它要開出一朵最美麗的花朵，每一朵都令人心曠神怡。當(dāng)蜜蜂“嗡嗡”地飛過時(shí)，會在花瓣尖上停足，嗅著那心人心脾的花香，還時(shí)不時(shí)在花蕊中樂此不疲地踩著花粉。當(dāng)滿載而歸時(shí)，會不忘說上一句：“你比世界上的一切事物都美，我會經(jīng)常來拜訪你的。”

　　它相信蜜蜂的誓言，陶醉在蜜蜂的承諾中，幻想著，等待著。當(dāng)蜜蜂到來時(shí)，它在綻放最大甜的花瓣歡迎它，次蜜蜂又將再次滿載而歸，它就會又結(jié)出了一個(gè)個(gè)碩大的果實(shí)，總能在人們饑餓時(shí)獻(xiàn)上。

　　慢慢地，慢慢地，果實(shí)被風(fēng)搖落了，到別處去獨(dú)自生活了。它也將再一次變成一粒種子，再一次擁抱大地母親，也可以再一次懷著希望沖破土地……又會經(jīng)歷一次生命歷程，它也相信自己會用努力讓明年的自己更加美麗。

　　希望讓種子代代生生不息，努力讓希望變成現(xiàn)實(shí)。

　　種下希望的種子作文 篇7

　　“你是我的小呀小蘋果，怎么愛你都不嫌多……”一進(jìn)家門，正聽到在廚房做菜的媽媽哼著這首歌。五音不全的媽媽，今天競?cè)荒敲赐度氲某�歌，我的鼻子一陣酸楚，媽媽的用意很顯然，是想通過這首積極向上的歌來激勵我，傳播正能量，讓我重新振做起來……

　　回想起今天中午期末考試語文成績公布時(shí)，當(dāng)我看到重來沒有這么低的語文分?jǐn)?shù)時(shí)，我傻眼了，強(qiáng)忍著淚沒有老師面前流下，雖然表面還裝得若無其事，其實(shí)在我心里，早已悔恨交加。我恨自己這么粗心，單錯(cuò)別字就扣了2·5分，還將答題卡次序?qū)﹀e(cuò)，更后悔的是考前媽媽讓我認(rèn)真復(fù)習(xí)，我都當(dāng)作了耳邊風(fēng)，認(rèn)為平時(shí)自己成績優(yōu)異，再怎么也不會差到哪里去，以致作業(yè)沒做完都吵著媽媽一定要去南塘老街，且不達(dá)目的不罷休。語文胡老師并沒有批評我，他幫我分析了錯(cuò)題后，只是拍了拍我的肩膀，用鼓勵的眼神看著我，希望我能改進(jìn)學(xué)習(xí)狀態(tài)，他相信我一定能追上去的。“老師，我一定會的。”我在心里默默地說。“星星，吃飯了，還愣著干什么，今天我做了你最愛吃的糖醋小排”。媽媽將一碗芳香四溢的小排端到了桌子上。我頓時(shí)回過神來，“媽，這次語文……”“沒關(guān)系，媽知道，快趁熱吃，一次失利并不代表什么，我相信你。”“哇！”我終于大聲哭了出來。這淚水，有我的悔恨，恨我的任性，恨我的粗心，更有對媽媽、對老師包容鼓勵的感激。

　　“種下希望就會有收獲，春天來到花開滿山坡……”我也輕輕哼起了這首歌，我默默地對自己說，媽媽，老師，我會好好利用這個(gè)寒假，不會辜負(fù)你們的期望，我將在寒假里播下希望的種子，等到春天開學(xué)，也讓收獲溫暖我的心窩。

　　種下希望的種子作文 篇8

　　有一回我在路上走著，遽然發(fā)現(xiàn)了一顆種子。粉色的種子，卻有著像星星相同的外形，即便沾了泥土，也仍是那么的美麗。本來不想撿回家，可是他遽然閃動了一下，立馬招引了我，所以我小心謹(jǐn)慎的把它撿了起來，如獲至珍，回家之后找了一個(gè)美麗的花盆，把它種下去了。

　　日子一天天過去了，這個(gè)種子怎樣什么都沒有長出來呢？

　　遽然有一天，又是一個(gè)早上，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)種子現(xiàn)已長成了一棵樹。正好今日上學(xué)時(shí)刻還早，我就來一探終究。小樹開口說話了，嚇我一跳，只聽她說：“你好，我是希望種子，你能夠許個(gè)希望，不過……”

　　沒等他說完呢，聽到能夠許希望，我趕忙說：“今日我要考試，保佑我今日考100分。”

　　希望種子不再說話，我認(rèn)為她現(xiàn)已聽見了我的希望，就決心滿滿的來到校園，我想今日的考試必定沒有問題。

　　試卷一發(fā)，我看每道題，我都會。看來希望種子真的保佑我了，做完也不查看就交了，這么簡略的試卷，我還有這么奇特的保護(hù)神，必定沒有問題！

　　試卷發(fā)下來，天哪，我怎樣只考了79分？希望種子怎樣沒有保佑我，回到家，我氣憤極了，把他罵了一頓，“你不是希望種子嗎？你怎樣這么點(diǎn)小事都辦不到？”

　　希望種子不緊不慢的開了口，說：“我的意思是你能夠許一個(gè)希望，可是你要自己去完成，我是希望種子，我只擔(dān)任搜集希望，要想考100分，你得自己盡力才行啊！”

　　原來是這樣啊，好吧，我仍是得靠自己，這次考欠好，下次持續(xù)盡力吧！

　　種下希望的種子作文 篇9

　　我曾在義賣會上，在安琪的小攤前買過一盆花，一盆太陽花。

　　不過，這不是一盆普通的花，這盆花還沒有種好，是有一個(gè)塑料盆和一包花土、兩包種子組成的，而在這個(gè)塑料盒中還分為兩層，上層是放土的，并且盆底有許多小洞，還有一個(gè)棉條穿過小洞。下層是放水的，這樣一來，當(dāng)花盆中缺水時(shí)，棉條便會引水上來，因此主人便不會時(shí)刻擔(dān)心盆中缺水的問題了。

　　有兩包種子，其中一包是贈送的，我觀察到了兩包種子的形狀和大小都不相同，那品種肯定也不相同了，種出來的花的形態(tài)自然也不相同，于是我便用了兩種不同的方法種植，一種是正常的種植法，一種是紙巾催芽法。

　　在經(jīng)過兩天的觀察后，正常種植的要比紙巾催芽法長出的芽的時(shí)間晚一些，但卻更壯實(shí)，看起來更挺拔。

　　正巧，播下種子的那天剛好查到了自己的成績，有所下降，真巧呀！但面對失敗時(shí)，我們要做的不是氣餒，而是勇敢去面對。一味的悲傷，一味地沉浸在過去的悔恨中，只會不斷浪費(fèi)自己的光陰，不如早早拋開這悲傷，迎向更美好的生活，并為這更美好的生活去努力、去奮斗！

　　我相信，每個(gè)人都是一粒種子，總會有突破黑暗，迎接新生的那一天。在那一天，你會看見一個(gè)更美好的自己，就如同初生的芽一般，有著頑強(qiáng)的生命、堅(jiān)韌的意志力，和朝氣蓬勃的生機(jī)！

　　種下希望的種子作文 篇10

　　今年的春天，爸爸從外面給我買了一些太陽花種子，讓我來栽種它，我想：不就是把種子埋下土里，讓它自己生長嗎。這么簡單的事情，我當(dāng)然會做，于是我就答應(yīng)了。可是爸爸說：“沒你想的那么簡單，要付出很多勞動，盡心盡力的照顧它，它才會開花結(jié)果。”于是，我在爸爸的指導(dǎo)下開始播種了。

　　我先找了一個(gè)花盆，把里面的土給弄松，除去里面的一些雜草、石子，然后把種子均勻的撒在土里，再在面上撒一層細(xì)小的泥土，最后我給它澆上水。看著自己一身的泥土，臉也花了，我才知道種花不是這么簡單的。

　　從那天開始，我每天都給它澆水，盼望著它早點(diǎn)開花。一天、兩天過去了……有一天清晨，我正要給花澆水，突然看見盆子里有嫩黃的東西，我低頭仔細(xì)一看，哇!“種子發(fā)芽了!”我大聲的叫道。我連忙輕輕的給它澆上水。過了幾天，太陽花長出了小葉。我大喜過望，一蹦三尺高。我把花盆般到陽臺外邊，讓他接受更多的陽光。我每天一如既往的給它澆上淘米水。又過了幾天，太陽花枝葉更加粗壯。春風(fēng)吹綠了它，春光照亮了它。在我的眼中，它是那樣亭亭玉立，像一位位美麗的仙女在那里跳舞。到了夏天，太陽花的枝葉頂端長出了橢圓的花蕾，到了我放暑假時(shí)候，這些花蕾爭先恐后開花了，那金燦燦的花朵仿佛對我微笑，在感謝我這幾個(gè)月來對它們的細(xì)心照顧。

　　看到我付出的艱辛勞動，終于有了結(jié)果，我心里樂滋滋的。我懂得了只有付出，才會有回報(bào)的道理。

　　我播下了希望的種子!

　　種下希望的種子作文 篇11

　　希望是光，指引我們走出黑暗；希望是劍，斬?cái)嗬щy的荊棘；希望是雨，滋潤我們干渴的心靈。我們要將希望的種子播撒在自己的心中，才能使我們不畏困難，取得成功。

　　在加拿大，有一個(gè)叫瑞恩的小男孩，聽老師說非洲那邊很缺水，就暗自下決心，一定要為非洲的孩子們打一口井。經(jīng)過瑞恩長久的努力，為非洲人民打了不止一口井。使他們都喝上了干凈，健康的水。

　　正是因?yàn)槿鸲鲗ψ约捍蚓�的事充滿了希望，才能夠堅(jiān)持不懈的勞動從而獲得打井所需的錢，相比之下，我就比他差遠(yuǎn)了，每次做事都是半途而廢，三天打魚兩天曬網(wǎng)。我記得有一次，媽媽幫我報(bào)了個(gè)畫畫興趣班，我非常開心，覺得畫畫非常好玩，就去上了。因?yàn)槲沂切聛淼模�老師就手把手的教我，教我怎樣描線，涂色等等。輪到我自己畫了，我連大氣都不敢喘，額頭上冒出了一顆顆細(xì)密的汗珠，生怕自己會畫錯(cuò)。我小心翼翼下筆，足足用了兩個(gè)多小時(shí)。漸漸的，我越畫越快，越畫越好同時(shí)也越來越覺得乏味，每次上課時(shí)都無精打采。上完一個(gè)學(xué)期后我就再也沒上過了現(xiàn)在想想，我還真是愚蠢，這是一個(gè)寶貴的鍛煉機(jī)會，也能夠讓我掌握一種本領(lǐng)，以后也好在社會上有個(gè)謀生的方法，使我能夠幸福快樂的生活。但我卻沒能珍惜，因?yàn)槲覍�這件事沒有希望，所以才未能堅(jiān)持下去。

　　希望能使人充滿動力，希望能夠使人不顧一切，希望能夠使人完成夢想所以我們應(yīng)該對每件事充滿希望，要在心中播撒希望的種子，這樣我們就能為了夢想無所畏懼！

　　種下希望的種子作文 篇12

　　記憶中，我的童年大多數(shù)是在奶奶的呵護(hù)中度過的。她粗糙而溫暖的雙手，慈祥的面孔在我的腦海中時(shí)時(shí)浮現(xiàn)，奶奶對我的愛勝過無私的母愛，嚴(yán)厲的父愛；對我的關(guān)懷使我終身難忘。

　　奶奶沒有進(jìn)過學(xué)堂，斗大的字不識一升，但是我知道她的眼里充滿對知識的崇拜；她知道讀書的重要性，因而她時(shí)刻叮嚀我＂你一定要努力學(xué)習(xí)，考出好成績，讓別人刮目相看。

　　為了我的學(xué)習(xí)，為了讓我每天早上不遲到，不識字的奶奶居然做了一項(xiàng)重大決定，讓我教她認(rèn)表。她每天按時(shí)喚我起床，日日如此，我沒有一天遲到過。

　　我和奶奶睡在土坑上。每到冬天的夜里，她總是把炕燒得熱烘烘的，把我的被子總放在最熱那邊。我心疼地說：＂奶奶，你老了，應(yīng)該注意身體，您睡這邊吧。＂奶奶說：＂你趕快睡吧，不然明天又起不來，我這把老骨頭，撐得起。＂我的鼻子酸酸的，澀澀的。奶奶總是這樣呵護(hù)我，十幾年如一日，看著我天天長大，進(jìn)了中學(xué)，奶奶憂郁了，怕我在學(xué)校不適應(yīng)，總讓我在學(xué)校和同學(xué)相處好，晚上蓋好被子，小心著涼。

　　學(xué)校星期六總要發(fā)一根火腿腸，我總是拿回家給奶奶吃，從奶奶臉上的表情看，我知道奶奶是為孫女的關(guān)心所感動。

　　奶奶播下一顆種子，對這粒種子充滿希望，希望它越長越壯，出類拔萃。我想這粒種子也會如奶奶所托，不負(fù)奶奶所望，充滿信心地奮斗，拼搏，去開辟屬于自己的天地。

　　種下希望的種子作文 篇13

　　在這個(gè)世界上，有許多因?yàn)楦鞣N原因而對生活失去希望的人，我認(rèn)為我們應(yīng)該為他們埋下一顆希望的種子。

　　眾所周知，社會上有許多殘疾人在社會上可能會遭到別人異樣的眼光，在生活上也不如別人，正是因?yàn)檫@樣，他們才會對生活失去希望，而我們應(yīng)該主動幫助他們，為他們的生活埋下一顆希望的種子。

　　在電視里有一則這樣的報(bào)道，有一位在外地打工的小伙子他幾乎每周都會去照顧隔壁的殘疾老人，還每周主動去殘疾人醫(yī)院做義工。他幫助殘疾人，給予殘疾人希望的陽光。讓殘疾人對生活又有了希望，也在他們心中種下了一顆希望的種子。還有一些人在受到打擊后，失去了信心，也對生活失去了希望。此時(shí)如果有人對他們伸出援救之手，就如同給了他們希望。

　　在一些地區(qū)時(shí)常發(fā)生地震，那些被埋在那冰冷地下的人，他們的內(nèi)心也失去了希望，他們會在黑暗和絕望中慢慢死去。此時(shí)只需要向他們伸出一只手，他們的心中便可以感受到光明和希望。他們便可以從黑暗和絕望中解脫。

　　社會上還有一些被病魔所折磨的人，他們也對生活失去了希望。因?yàn)闆]有足夠的錢，他們只能在痛苦中掙扎。此時(shí)只要有人向他們獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)的愛心。即使微不足道，可依然可以成為他們生命中的一絲希望。依然可以將他們更快地從痛苦和絕望中解救出來，這無疑也是給了他們希望。

　　所以我認(rèn)為只要我們每個(gè)人都為他們獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心，這將會把他們從黑暗和絕望中解救出來的。這也是為他們的心中埋下了一顆希望的種子。

　　種下希望的種子作文 篇14

　　我真希望我是一粒種子。

　　清晨，當(dāng)一縷陽光溫暖地落在窗臺上時(shí)，我被風(fēng)吹到一片綠油油的草地上，靜靜地躺著，享受著陽光的沐浴。我看著湛藍(lán)的天空，看著悠悠的白云，心想：我什么時(shí)候才能被發(fā)現(xiàn)呢？

　　終于有一天，我被一個(gè)小女孩發(fā)現(xiàn)了，她把我種在了她家的花園里。

　　小女孩對我很好，她每天都無微不至地照料著我，每天都跑來向我打招呼，跟我聊天，把我當(dāng)作她的好朋友。有時(shí)，她會用她那美妙的歌聲給我唱歌，有時(shí)，她會背詩給我聽，還有時(shí)，她會告訴我她今天學(xué)的知識。

　　后來幾天，我在小女孩無微不至地照料下，破土而出，露出了一個(gè)可愛的小腦袋。我也從小女孩和她父母的對話中得知，這個(gè)小女孩的名字叫胡景涵，今年12歲了。

　　無論發(fā)生什么事，她都不會忘記為我澆水。春天的陽光灑在我的身上，暖暖的。我在生長，快速的生長，我可以聽到鳥兒的歌唱聲，可以聽到雨滴落在屋檐上滴答聲，可以聽到……我要含苞待放，等待綻放出美麗可愛的花朵的那一天。

　　到了炎熱的夏天，我發(fā)生了華麗的蛻變。我怒放著，認(rèn)為這個(gè)世界因我而美麗，這么好的季節(jié)我沒有理由不綻放，我的美麗招引了許多蝴蝶前來欣賞，我的香味招引了許多蜜蜂前來采蜜。是胡景涵的呵護(hù)，使我從一粒種子變成了一棵小苗，從一棵小苗變成了一個(gè)花苞，又從一個(gè)花苞變成了一朵美麗的花。我愛這個(gè)初夏，在這個(gè)初夏，我綻放了。

　　我真希望我是一粒種子，不怕風(fēng)雨，茁壯成長。

　　種下希望的種子作文 篇15

　　人們都說，種子是希望的象征。當(dāng)石老師跟我們說，在運(yùn)動會結(jié)束的獎品是種子時(shí)，我興奮不已，因?yàn)榉N子是代表著希望，也代表著堅(jiān)強(qiáng)。

　　我拿到種子以后，一定會把種子種到我的盆栽里，讓種子茁壯成長，親眼看看種子是如何破土而出，如何成長成小苗，又是如何變成一朵嬌嫩而美麗的小花的。

　　我又問參加比賽的同學(xué)：“比賽的獎品是種子，你想拿來做什么啊？”同學(xué)驕傲地對我說：“我家已經(jīng)有一個(gè)大花園了，拿到種子以后，當(dāng)然是把種子種入花園中，讓種子加入這個(gè)大家園咯！當(dāng)種子變成小花的時(shí)候，就會感到十分欣慰，因?yàn)槟鞘俏业膭趧映晒�啊！”我說：“你為什么那么喜歡種子？”同學(xué)說：“種子有一種毅力，是我們?nèi)祟愊雽W(xué)也學(xué)不來的，它能沖破堅(jiān)硬的外殼，能在角落里成長，不顧一切頑強(qiáng)的生長，令我很佩服。”

　　有一次，媽媽對我說，每一粒種子所代表的花語是不一樣的，要靠我們用心去體會，比如荷花就代表出泥而不染；康乃馨代表母愛；茉莉代表純潔……用心體會能感受出許多美好的品質(zhì)。種下希望的種子，讓我們一起體會這些蘊(yùn)含的花語，感受種子帶來的希望。

　　種子，是希望，是堅(jiān)強(qiáng)，是毅力。讓我們播種下希望，播種下未來，種子使我們美好的家園變得更加鮮亮！種子給我們帶來了美好的每一天！

　　種下希望的種子作文 篇16

　　一顆掉在地上的種子被我輕輕拾起，被我不經(jīng)意地扔到了旁邊的花園里，沒有人看見，更沒有人去理解。

　　一個(gè)禮拜后，再次路過這個(gè)荒蕪的，雜草叢生的花園，發(fā)現(xiàn)一絲嫩芽已從土里升起，比所有的雜草都更耀眼，更蔥綠。我不知道這是那戶人家種的，但總覺得有一種莫名的舒暢感涌遍我的全身，畢竟這是這個(gè)花園里第一顆嫩芽，它是希望，昭示著春天的美好。

　　從那以后，我總惦記著那株小小的嫩嫩的新芽，每天都跑去看它，雖然無法去照料它，但我和它之間的感情在秋天的腳步向前走的同時(shí)在不斷地滋生，發(fā)芽。

　　冬天眼看著逼近，才經(jīng)歷了秋天狂風(fēng)咆哮的小芽恐怕是無法再忍受了，盡管它已經(jīng)成長了不少。我在心里為它深深的擔(dān)憂。而這三個(gè)月漫長而又寒冷的冬季正是我學(xué)習(xí)最忙的時(shí)期，我無法每天都去關(guān)心它。我放棄了對春天美好的遐想——這絲新綠 遲早會夭折的。特別是星期六的那個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，雷電交加，像一頭藍(lán)色的獅子怒吼著劃破漆黑的天空；狂風(fēng)呼嘯，似一只兇猛的老虎咆哮著掃蕩寂靜的大地；暴雨從天上傾瀉，風(fēng)沙在空中彌漫，即使是那些挺拔的大樹也被吹斷了腰，柔弱的小芽哪能經(jīng)受這樣的痛苦？風(fēng)吹斷了我希望的綠芽，雨澆滅了我激情的火焰。

　　我沒有再去看它，我也不忍心看它那凄慘的模樣，我想遺忘了它，可是我辦不到，那是一種沉痛的回憶，銘刻在我的腦海之中。三個(gè)月后，春天又再次光臨大地，我又一次路過那曾經(jīng)充滿絕望的花園，中間那株剛剛成型的植物吸引了我的眼球，它的枝莖極其堅(jiān)韌，葉子翠綠肥碩。我驚喜地走過去撫摸它的綠葉，眼眶中不禁噙滿了晶瑩的淚水。

　　今年秋天，它結(jié)出了噴香的核桃，直到看見那滿樹的核桃我才恍然大悟：這正是我兩年前隨手扔在花園里的那棵核桃，經(jīng)歷了無數(shù)的困難與挫折，才走到了今天的這一步。

　　希望的種子是永存的，只要你堅(jiān)強(qiáng)勇敢，這粒種子就會生根發(fā)芽，最終結(jié)出累累碩果。只要有希望，就應(yīng)該去努力拼搏，生命因你的努力拼搏而感動。

　　種下希望的種子作文 篇17

　　隨著春天的來臨，我們辭去舊歲，又迎來了新的學(xué)期。一年之計(jì)在于春。新學(xué)期里萬物復(fù)蘇、春暖花開，是學(xué)習(xí)的黃金季節(jié)。

　　現(xiàn)在，同學(xué)們面對徐徐升起的五星紅旗，你們在想什么呢？作為一名學(xué)生，如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會的好兒童呢？將來如何更好地適應(yīng)新形勢的需求，把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會作出貢獻(xiàn)的合格人才呢？在這里，我代表學(xué)校向同學(xué)們提出新學(xué)期的希望和要求：

　　首先，要學(xué)會做人。同學(xué)們要按照中學(xué)生守則，學(xué)會關(guān)心他人，互助友愛，文明禮貌，不講臟話，爭做一個(gè)德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

　　第二，要學(xué)會學(xué)習(xí)。同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，課堂上專心聽講，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

　　第三，要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)。掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長，為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。

　　第四，要團(tuán)結(jié)友愛，遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為遵守學(xué)校的規(guī)章制度，要增強(qiáng)集體意識，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，爭做學(xué)校的好學(xué)生。

　　第五，要講衛(wèi)生、講文明。愛我校園從我做起，堅(jiān)持每天打掃衛(wèi)生，保持校園的清潔，做到不丟果皮紙屑，不隨地吐痰，不買零食，愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，營造一個(gè)整潔、舒適、美麗的校園。

　　老師們，同學(xué)們，春天是播種的季節(jié)，是蓬勃向上的季節(jié)，希望我們在新學(xué)期中嚴(yán)以律己、振奮精神、埋頭工作和學(xué)習(xí)，靠自己的心血播下希望的種子，我相信，只要我們負(fù)起責(zé)任，找準(zhǔn)自己的位置，團(tuán)結(jié)一心，不怕吃苦，老師們一定能提高自身素質(zhì)，得到理想的回報(bào);同學(xué)們一定能在和諧愉快的環(huán)境中健康發(fā)展，收獲豐碩的果實(shí)，為父母為老師爭光、為母校爭光！

　　種下希望的種子作文 篇18

　　“一年之計(jì)在于春”，不知不覺，春天又降臨了，融融的春日脫去了冬雪的陰冷，柔柔的春風(fēng)誰走了料峭的嚴(yán)寒。走進(jìn)春天，站在新學(xué)期的門檻上，望著滿懷希望的同學(xué)們，品味著“春種一粒栗，秋收萬顆籽”的激情，我的心田上也播下了一顆希望的種子。

　　回顧一至五年級這漫長的學(xué)習(xí)歷程，我們在學(xué)習(xí)者條大道上收獲了許多真諦。六年級這是我們小學(xué)階段中最緊張而又忙碌的一個(gè)學(xué)期，然而，考入“一中”這粒希望的種子也在我的心中悄悄誕生了。而在假期里的一件事，也更使我更加呵護(hù)我心中的種子。那天，我在網(wǎng)上認(rèn)識了一個(gè)網(wǎng)友，因?yàn)橥毒墸�我們用視屏聊的特別起勁，可當(dāng)我問起她上那所初中時(shí)，她頓時(shí)茫然了，我從她的眼神中，我讀懂了她內(nèi)心的悲傷和后悔，一會兒，她哽咽的說道：“我上小學(xué)時(shí)，上課總是不認(rèn)真聽，老師苦口婆心的話語，我也是左耳進(jìn)右耳出，從不理會。就這樣，我在小學(xué)混了六年，可是 ，在真正的“戰(zhàn)場”上，我卻連筆也不知如何動，我呆鄂了，悔恨和淚水從我的心頭涌出，可是我知道，我沒有退路了，所以我希望你能好好努力，不要像我后悔一生。”聽完她的.話，我的心更加堅(jiān)定了，這不由讓我感慨：是呀我應(yīng)該好好珍惜這段小學(xué)生涯最后的寶貴時(shí)光來充實(shí)自己。在這個(gè)學(xué)期中，我要用嶄新的知識和加倍的努力澆灌我心中的“種子”，讓它茁壯成長！我要增加課外閱讀量，讓我的‘種子’開花；用高質(zhì)量的作業(yè)令它結(jié)果；我還要在課堂中做到‘心到’，‘眼到’，更要‘學(xué)到’。這樣才能更好的掌握知識，迎接收獲的季節(jié)。

　　不知收獲的‘果實(shí)’如何，到會考的那天，我的努力才會見分曉。

　　沐浴春風(fēng)的溫柔，經(jīng)過知識神圣的洗禮，我們踏上畢業(yè)會考的路程，我播下希望的種子，我會用心血和汗水澆灌它，讓它健康蓬勃的生長，我會滿懷期待的呵護(hù)它，讓它在考試的那天結(jié)出豐碩的成果。

　　路漫漫兮，吾將努力去求索！

　　種下希望的種子作文 篇19

　　播下一粒希望的種子，帶著它，揚(yáng)帆起航。

　　五歲時(shí)，我遇見了鋼琴，在心中種下了一粒種子。從此，因?yàn)樾闹杏邢Ｍ�，所以不再迷茫。輕輕地，我將小手放在鋼琴上，樂譜上的音符就像一個(gè)個(gè)跳躍的小蝌蚪，看起來好難。那時(shí)我渴望自己有一雙能識破所有音符的眼睛，但這個(gè)夢想沒有實(shí)現(xiàn)，它只是個(gè)“夢想”而已。于是，種下希望的種子，耐心地，等它發(fā)芽。

　　事實(shí)證明，種子的萌發(fā)需要太多條件。慢慢地，身邊出現(xiàn)了一些特長生。小小年紀(jì)，便已上過無數(shù)次舞臺，走到哪里都有贊嘆聲相伴。小小的我也希望成為他們中的一員，于是大人告訴我一個(gè)詞，叫做“努力”。當(dāng)時(shí)每天的目標(biāo)就是天天都要碰鋼琴。

　　那時(shí)候，種子生出了芽。

　　再大些，學(xué)校的作業(yè)便向我撲來，隨之“努力”這個(gè)詞也開始在我心中有了答案。因?yàn)橛袎粝耄�我開始奮斗。報(bào)一場比賽，選一首曲子，兩個(gè)月的時(shí)間，我將那首《我的太陽》彈熟并背譜。比賽那天，我像其他小朋友一樣，穿著裙子走上舞臺，深鞠一躬，然后開始演奏。那次演出對于那時(shí)的我來說，簡直堪稱完美。但結(jié)果卻讓第一次參加比賽的我哭了一個(gè)晚上。但是，因?yàn)橛袎粝耄�所以繼續(xù)努力，不放棄。

　　那時(shí)候，種子長出花苞。

　　六年級，在堆積如山的考試卷子里，彈琴成了我唯一的樂趣。它是我的沉靜劑、我的開心果。在畢業(yè)考試前夕，那張十級證書給了我最期待的肯定。緊接著，香港鋼琴邀請賽的一等獎更是讓我感動地留下了眼淚。

　　于是，種子開出了花朵。

　　也許待到某日，再回頭看首次比賽的失利，我會慶幸：“幸虧我站了起來，方得今日光榮。”所有的榮譽(yù)、成就，最初都是一粒不起眼的種子。

　　再次走進(jìn)西安音樂學(xué)院，一切還是那么熟悉、親切。這個(gè)我曾經(jīng)奮斗的地方樹依舊、花相似，琴聲仍溢滿校園。回想七年走過的路，歷歷在目。

　　埋下一粒希望的種子，努力耕耘，靜待花開。

　　種下希望的種子作文 篇20

　　希望，是在絕境中的星星之火，讓我們走出困境；希望，是一盞明燈，為我們指引方向，讓我們走向光明大道，播種希望的種子，讓我們的生活多姿多彩，充滿陽光。

　　張海迪，一個(gè)身患?xì)埣驳娜耍?歲那年因?yàn)楦邿�，胸部以下全都失去知覺，可是她沒有放棄，沒有自暴，憑著自己對學(xué)習(xí)的渴望，對生活的希望，毅然堅(jiān)持了下去。她覺得雖然自己的身體殘疾了，但是她的精神沒有殘疾，她也可以像正常人一樣學(xué)習(xí)，她要考上大學(xué)，不辜負(fù)父母對他的期望。果然不出所料，張海迪考上了大學(xué)，還學(xué)習(xí)了醫(yī)術(shù)，用自己學(xué)到的醫(yī)學(xué)知識給別人看病。

　　張海迪的精神確實(shí)可貴，在生活中，我們這些健全的人更應(yīng)該擁有這種堅(jiān)持不懈，勇于挑戰(zhàn)自我，不達(dá)目的不罷休的精神。

　　那是寒假的一天，為了減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，我準(zhǔn)備學(xué)習(xí)炒菜。我先準(zhǔn)備好食材，然后清洗，之后再把它們切成小丁，準(zhǔn)備完畢，我開始炒菜了。因?yàn)樾睦锞o張，我竟然忘記放油了，炒出來的菜沒有色澤，沒有香飄四溢的感覺。

　　吸取完教訓(xùn)后，我開始炒第二個(gè)菜了，雖然這次比上次炒得好那么一丟丟，但還是不好吃。第三次失敗了，第四次又沒成功。我十分氣餒，真想放棄。突然一股神奇的力量環(huán)繞著我，仿佛對我說：“你不是給自己立下過規(guī)定，不達(dá)目的永不罷休嗎？你絕不能放棄。”“對，我不會放棄，張海迪在困境中沒有自暴自棄，而是勇敢地活了下來，我只遇到這么一點(diǎn)點(diǎn)困難怎么會放棄？”雖然我沒有這方面的天賦，可是我依然堅(jiān)持了下去，在多次失敗后，我終于做出了一盤像樣點(diǎn)的菜。吃著自己做的菜，我心中甜滋滋的，仿佛有一股涼絲絲的風(fēng)吹過我心頭。

　　每個(gè)人心中都有一顆種子，就讓這顆種子在我們幼小的心中生根發(fā)芽，付出的是努力，揮灑的是汗水，收獲的卻是累累果實(shí)，讓我們共同堅(jiān)持，到達(dá)成功的彼岸。

　　種下希望的種子作文 篇21

　　出差回來，會場上的一切都沒有給我留下很深的印象，惟有會后休息時(shí)，一位年輕母親的話讓我耿耿于懷——只因?yàn)樵诤团赃叺呐笥验e談時(shí)，我提到自己喜歡和兒子一起讀書，她便立刻走過來，問我都給孩子讀些什么書。

　　我說，選擇美好的文學(xué)作品。

　　她問，什么樣的才是美好的文學(xué)作品？

　　我說，在字里行間表現(xiàn)出了偉大的人道主義情懷的作品。

　　她看著我，笑了笑，說，你讓我想起了巴老的一句話，“我寫作，不是因?yàn)槲矣胁湃A，而是因?yàn)槲矣懈星椤！?/p>

　　是的，是的。我說，讀那些“有感情”的作家的作品。

　　她說，現(xiàn)在還有人寫那樣的作品嗎？

　　我臉上笑著，說，有的有的，怎么會沒有？

　　但我的心顫栗著，因?yàn)槲依斫馑�話里的含義，今天，我們目之所極，鋪天蓋地而來的書刊里夾雜著什么？

　　精彩的惡毒、惡毒的精彩！

　　那詞語是花一樣美麗的、那語調(diào)是流水一樣歡暢的，但播撒出的，卻是被腌制的種子。

　　我不敢想象，當(dāng)沒有感情的文字、當(dāng)那些精彩的惡毒、惡毒的精彩成為一個(gè)城市的人、一個(gè)民族的人、一個(gè)國家的人不得不接受的商品時(shí)，“人道主義情懷”靠什么植根到人的靈魂里？

　　這“不得不”三個(gè)字，很讓人心酸，因?yàn)樗�意味著市場對這類文字的青睞、評論界對這類文字的曖昧、媒體對這類文字的推波助瀾……

　　當(dāng)然，這只是一個(gè)喜歡和兒子一起讀書的母親的淺見，但所有寫文字的人啊，期待你們在落筆的時(shí)候，都能想想你們的母親對你們的期盼、以及你的兒女的母親對你的期盼吧……

　　讓我們自己和我們的孩子永遠(yuǎn)都不要喪失最基本的人道主義情懷！因?yàn)檫@是人類最基本的美德。

　　還好，這樣被腌制的種子雖然來勢洶洶，卻阻礙不了蘊(yùn)含希望的種子的破土發(fā)芽。

　　此刻，我正在給那位年輕的母親整理小孩子的讀書目錄。突然感慨良多，便隨手記錄下來，向古今中外那些寫出了“在字里行間表現(xiàn)出了偉大的人道主義情懷的作品”的作家表示敬意，感謝他們?yōu)槿�人類播下了蘊(yùn)含希望的種子！

　　種下希望的種子作文 篇22

　　作為一個(gè)六年級的畢業(yè)生，我背負(fù)的壓力越來越重了，不免有幾分緊張。在這新學(xué)期的第一天里，我有又喜又怕，喜的是可以重新見到老師和同學(xué)們，怕的是那一張張白色的考卷和外界給我?guī)�來的種種壓力。就是在這種難以形容的心情中，我又一次站在那片熟悉的土地上，聆聽著老師的呢喃細(xì)語。

　　這是我最后一次在這里參加開學(xué)典禮，收到的是意想不到的，包涵著老師對我無微不至關(guān)懷的“新年三重禮”。懷著驚喜的心情，我收到了第一重禮：步步高的花種，這是校長送的。正如名字一般，步步高傳達(dá)了校長對我們的希望——學(xué)習(xí)步步高升。這花種如同我們一樣沒有經(jīng)過風(fēng)雨的歷練，擁有美好的未來和廣闊的天空，誰也不知道未來是怎樣的，但在我們幼小的心中，早已播下了希望的種子，不論成功與否，只要盡力，便毫無怨言。播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動；播種一個(gè)行動，收獲一個(gè)習(xí)慣；播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格；播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)。

　　而第二重禮則是由巡警大隊(duì)的陳吉警官為全校師生進(jìn)行新學(xué)期第一課——安全教育課。這是老師對我們的關(guān)心和教育，讓我們在新學(xué)期里學(xué)得平安，玩得平安。

　　春節(jié)，我們都會收到來自長輩的紅包，一百、兩百……但今天，每一個(gè)敬文學(xué)子收到的則是高于那錢所無法取代的深深祝福。在每一張大紅色的紅包里都放有老師我們精心設(shè)計(jì)的個(gè)性祝福，在這簡簡單單的文字背后，蘊(yùn)含的是老師對我的期望。這紅包里是老師為我定的目標(biāo)，也是對我的鼓勵，這讓我徹底消除了內(nèi)心的恐懼，讓我重拾信心，投入學(xué)習(xí)。之前難以形容的心情也灰飛煙滅。

　　無論是步步高花種也好，是紅包祝福也好，都是老師對我們的關(guān)懷，希望，和鼓勵。在新的學(xué)期，新的環(huán)境下我們要重新開始，無論過去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。

　　種下希望的種子作文 篇23

　　指引我們前進(jìn)的是一顆希望的種子，它的名字叫理想，有一句名言：人生沒有理想是可怕的。的確，沒有理想就沒有人生目標(biāo)，沒有目標(biāo)和夢想的人生一路下來沿途就沒有風(fēng)景，我心中有一個(gè)理想，它是什么呢？

　　在我心里，一直有一個(gè)理想，那就是長大后我要成為一位老師，一位辛勤的園丁，一位孩子的知心姐姐。一方面是因?yàn)槲矣X得老師特別偉大，另一方面是教師這份職業(yè)很親切，和孩子們在一起我會很快樂。老師可以為國家培養(yǎng)出許多有知識又熱愛祖國的人才，為我國現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦，為我們民族的繁榮富強(qiáng)與興旺發(fā)達(dá)而貢獻(xiàn)自己的力量。

　　經(jīng)常想象著我站在三尺講臺上，向臺下的學(xué)生們傳授知識，而他們都認(rèn)真的傾聽我上課，一點(diǎn)點(diǎn)積累知識，我的學(xué)生個(gè)個(gè)都是小天才，他們成績優(yōu)異，都很喜歡聽我講課，他們每個(gè)人心中都有自己的夢想，他們心里都會因?yàn)閷W(xué)到知識而開心，都不會厭倦學(xué)習(xí)，那時(shí)的我一定很有成就感。下課后，我不會匆匆忙忙地去辦公室批改作業(yè)，而是和我的學(xué)生一起聊天、談心、玩游戲，做他們的知心大姐姐。每到周末我都會組織我的學(xué)生們到公園或者郊外去，讓他們多到大自然的懷抱里，呼吸新鮮空氣，讓他們感受到我們祖國的大好河山是多么美麗，我們要保護(hù)這美麗的環(huán)境。讓他們體驗(yàn)生活，熱愛勞動，健康成長，為報(bào)效祖國做好準(zhǔn)備。

　　沒有一個(gè)人的生活道路是筆直的，當(dāng)我受到挫折的時(shí)候，理想就會給我勇氣，我永遠(yuǎn)相信遠(yuǎn)大的理想是可以通過自己不懈的努力來實(shí)現(xiàn)的，只要付出努力，理想的種子就會生根發(fā)芽。只要堅(jiān)持夢想，在人生的道路上就會激勵我，鞭策我振作起來，做個(gè)生活的“強(qiáng)人”。

　　我相信，只要我心中有理想，并且為著這個(gè)目標(biāo)去努力，我的夢想就必定會實(shí)現(xiàn)。我的夢想能夠?qū)崿F(xiàn)，千千萬萬個(gè)人的夢想能夠?qū)崿F(xiàn)，那么中國夢也就實(shí)現(xiàn)了，那么我們的祖國就將走上繁榮富強(qiáng)之路，成為世界上一顆最耀眼的明珠，你們說是嗎？

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