有夢想就有希望作文[實(shí)用]

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的有夢想就有希望作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有夢想就有希望作文1

　　我們每個(gè)人都有自己的夢想，只因所處的環(huán)境不同，夢想也有所不同。我就有很多個(gè)夢想：長大后我想當(dāng)科學(xué)家，宇航員、醫(yī)生……我最大的夢想是擁有一家屬于自己的公司。

　　為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想，從現(xiàn)在開始我就要努力學(xué)習(xí)，積累更多的.知識(shí)，為將來打好基礎(chǔ)。等我成立了自己的公司，一定會(huì)解決一小部分失業(yè)人員的再就業(yè)問題，我也會(huì)積極的培訓(xùn)他們，讓他們掌握更多的知識(shí)，和我攜手為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。如果我的夢想能實(shí)現(xiàn)，我也就能讓爸爸、媽媽和奶奶過上更富裕、更幸福的生活，他們也會(huì)以我為驕傲！

　　我們一定要有夢想，有了夢想就有了希望，有了希望也就有了為實(shí)現(xiàn)夢想而奮斗的的動(dòng)力，我將會(huì)乘著我美麗夢想的翅膀飛得更高更遠(yuǎn)。

有夢想就有希望作文2

　　今天，我看了開學(xué)第一課，這個(gè)視頻讓我感受很深。

　　里面有的為了夢想堅(jiān)持不懈的付麗姐姐、廖智姐姐……其中我最喜歡的'就是廖智姐姐，她在2013年4月的廬山地震災(zāi)區(qū)，她去當(dāng)上了災(zāi)區(qū)志愿者，許多人都沒發(fā)現(xiàn)她是帶著假肢的。原來廖智姐姐在2008年汶川大地震的幸存者，她以前是一名舞蹈老師，地震拿走了她的孩子和腿，但是她并沒有放棄。還是帶上假肢重新站起來。是多么的勇敢，我們要向她學(xué)習(xí)她的精神。

　　“功夫不負(fù)有心人”她終于又成為了一名舞蹈老師。還和方俊老師，黃琦珊老師一起跳舞呢！

　　這個(gè)故事讓我知道了堅(jiān)持就是勝利，更讓我明白了有夢想就有希望的道理。我們好好加油，為夢想實(shí)現(xiàn)。

　　同學(xué)們，讓我們乘著夢想的翅膀一起飛向更高更加美好的未來。

有夢想就有希望作文3

　　“開學(xué)啦!”隨著一聲熟悉的聲音，一年一度的開學(xué)第一課又開始了。今年的開學(xué)第一課以“乘著夢想的翅膀”為主題，講述了“夢想”的意義。其中，最令我記憶深刻的是鋼琴家郎朗的故事。

　　郎朗對鋼琴的喜愛，要從他小時(shí)候說起。他在看“貓和老鼠”時(shí)，被湯姆貓身穿燕尾服，優(yōu)雅地彈鋼琴的`形象深深地吸引了。從那時(shí)起，做一個(gè)鋼琴家便成為了他心中的夢想。他勤奮的練習(xí)鋼琴，并從中獲得了無限樂趣。他并不覺得這是一件枯燥的事，因?yàn)樗�心中有一個(gè)夢想。十五歲時(shí)，，郎朗為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想，出國去學(xué)習(xí)鋼琴。當(dāng)時(shí)作為第六第七替補(bǔ)的他，演出的機(jī)會(huì)非常渺茫。但他并沒有因此消沉，他更加努力地練習(xí)。他堅(jiān)信，只要堅(jiān)持自己的夢想就會(huì)有希望。終于，他被一個(gè)大師發(fā)現(xiàn)，當(dāng)大師問：“你有什么曲子”時(shí)，他自信地回答：“你要什么曲子”，結(jié)果他成功通過了大師兩個(gè)多小時(shí)的考驗(yàn)。第二天，他一早接到電話，要他參加芝加哥交響樂團(tuán)世紀(jì)演出，從而一舉成名。

　　郎朗的故事給了我很大的感慨。他一直堅(jiān)持自己的夢想，從來沒有放棄。若他沒有堅(jiān)持理想，就不會(huì)出國學(xué)習(xí);若他在當(dāng)替補(bǔ)時(shí)心灰意冷便不會(huì)遇見那位大師;若他沒有信心滿滿地回答“你要什么曲子”就不一定會(huì)被大師看重……面對這一個(gè)又一個(gè)追夢途中的抉擇、阻礙，他堅(jiān)持走了下來，因?yàn)樗麍?jiān)信，有夢就有希望。我也要像郎朗一樣，堅(jiān)持自己的夢想，不管有多少困難，都要努力去克服。因?yàn)橛袎粝耄�就有希望�?/p>

有夢想就有希望作文4

　　富蘭克林曾說過：“希望是生命的泉源，失去它，生命就會(huì)枯萎。”希望會(huì)使我們充滿自信，希望會(huì)使我們充滿毅力，希望會(huì)使我們充滿夢想。

　　貝多芬是一位音樂家，他從小被沉醉在酒肉天堂的父親嚴(yán)厲的教導(dǎo)鋼琴，貝多芬的父親每天不是打就是罵，但是貝多芬永不放棄，到耳朵聾了還是不停的創(chuàng)作，從古典走到浪漫，帶給后人悅耳的音樂，因?yàn)樗�的心充滿了希望；謝坤山是一位畫家，他在十六歲因工作而被高壓電電到，然而四肢殘缺，行動(dòng)有了障礙，但他努力堅(jiān)強(qiáng)成為一位畫家，因?yàn)樗�的心也充滿了希望，倘若今天前述的貝多芬和謝坤山，他們放棄自己，對自己沒有希望，那么世上就少了兩位可以向他們看齊的對象了。

　　希望對人而言，好比生命般重要，假使今天人心缺少了希望，那么你的'生命就不會(huì)有目標(biāo)、不會(huì)具有挑戰(zhàn)性了。每個(gè)人心中充滿希望，方可使生命充滿色彩。

　　希望也可來自于人的鼓勵(lì)，人給自己目標(biāo)、希望是一件很美好的事，便可以有一個(gè)往前進(jìn)的動(dòng)力。人生該是充滿希望的，沒有希望的人生是空蕩的，充滿希望的人生是美麗的。

　　希望如一道光芒，希望可以指引我們大膽向前，走向未來，屆時(shí)的希望就不只是希望了，而是最終夢想實(shí)現(xiàn)的那一刻。

有夢想就有希望作文5

　　昨天下午接兒子，他見了我就說：“媽媽，給我買個(gè)哨子吧！”“買哨子干什么用啊？”孩子提出的要求我一般不馬上答應(yīng)，必須說出個(gè)理由來看看需不需要買。兒子說：“我想練習(xí)一下喊隊(duì)，也想當(dāng)個(gè)大班長。”哦，原來如此啊！有如此的上進(jìn)心沒有理由不答應(yīng)買啊，我回答道：“好，兒子，有這樣的想法真棒！媽媽答應(yīng)你。”于是我們到校門口的文具店看看，很快兒子就挑選了一個(gè)一元錢的哨子。趕緊放到嘴里“嘟嘟”吹兩下。然后高高興興地上車回家。

　　在路上，兒子坐在車?yán)镩_始吹了起來，并且吹兩下停住，然后喊一聲：“向前看齊！”喊得不錯(cuò)呀！還不等我說出口他趕緊用手捂住嘴巴，很不好意思的樣子。我見此情景扭過身對他說：“兒子，你喊得很好呀！不用捂嘴巴，要大大方方的，喊口號(hào)最重要的是聲音有力度，你已經(jīng)做到了，另外還要把握住節(jié)奏就行了。”我示范一下給你聽。“向前看---齊！立正、手放下……”哪個(gè)地方該長、該短、該高、該低我都有節(jié)奏地給兒子演示了一遍。

　　兒子聽后很驚奇地問：“媽媽你上學(xué)的時(shí)候當(dāng)過班長呀？“當(dāng)過呀，媽媽上學(xué)的時(shí)候就是這么喊的。”其實(shí)這些口號(hào)都是當(dāng)體育委員時(shí)練出來的。那時(shí)候上學(xué)都不用排隊(duì)進(jìn)出校門，當(dāng)班長只負(fù)責(zé)班級(jí)的紀(jì)律及其它雜事，和現(xiàn)在上學(xué)有點(diǎn)不同。兒子又問：“你當(dāng)?shù)氖谴蟀嚅L還是副班長？”問題不少呀！我就隨口說：“當(dāng)?shù)氖谴蟀嚅L。”“哦。”兒子應(yīng)了一聲。他又小聲地說：“也不知道我能不能當(dāng)上大班長？”看來兒子當(dāng)班長的欲望挺強(qiáng)的。

　　剛上一年級(jí)都有這處意識(shí)其實(shí)是好事，況且兒子從小就不愛主動(dòng)表現(xiàn)，現(xiàn)在有如此進(jìn)步應(yīng)該是好事。不過如果當(dāng)不上也不能因此失去信心，需要好好引導(dǎo)才是。我安慰他：“兒子，不要擔(dān)心，只要你努力了當(dāng)不當(dāng)班長都行，你看你姐姐剛上一年級(jí)時(shí)也不是班長，后來慢慢主動(dòng)幫老師干這干那，沒多長時(shí)間也當(dāng)上了班長。

　　你們班也一樣，剛上學(xué)老師也不知道選誰當(dāng)班長，剛上學(xué)可能覺得誰口號(hào)喊得好，個(gè)子又高又壯的孩子機(jī)會(huì)就多。你看你們班喊隊(duì)的那個(gè)小男孩就是個(gè)子有點(diǎn)高、身體很壯實(shí)的'，以后只要你愿意為班集體服務(wù)，樂于助人、團(tuán)結(jié)同學(xué)。你可以向老師申請一下呀，說不定老師就會(huì)選你當(dāng)班長的。才剛開學(xué)，不要著急，只要心中有目標(biāo)，就一定能成功。”

　　兒子聽著我的話，吹著他的哨子，練著口號(hào)往家走。看到兒子的種種表現(xiàn)，才開學(xué)一周的時(shí)間我感覺到兒子又長大了許多，晚上洗澡就不用說了，每天都是自己洗澡，太干凈了好像一天不洗就不行一樣。早上醒來就自己穿衣起床，作業(yè)本上老師批改的都是一百分、小紅花。當(dāng)他為自己的成績感到高興時(shí)我們心里的滋味就更不用說了。兒子，有夢想就有希望，只要你快樂了、努力了，相信你的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，媽媽為你加油！

有夢想就有希望作文6

　　夢是燈，夢是星，照亮了大海中的航行；夢是帆，夢是風(fēng)，溫暖了道路上探索的艱辛；夢是旗，夢是魂，夢就是生命謳歌的精神。夢是你，夢是我，集合了民族復(fù)興的力量。不怕前路漫漫，夢總在心里蕩漾，好夢成真，有夢就有希望。

　　一個(gè)夢，在心里珍藏，一個(gè)希望，在夢里醞釀。人生在世，總要面對這樣或那樣的曲折艱難，有夢就有希望。回首，明月還亮，容顏仍燦，不如意也不要憂傷，再難也莫彷徨。彎腰，走過低矮的檐口，俯身，撿拾起那夢的碎片，繼續(xù)拼接。如童年游戲一樣，帶著笑容和燦爛；好夢成真，有夢就有希望。

　　有夢就有希望，那是破曉的曙光。你看，黎明撥開層層的'云翳，在朝暉朗照的天邊，太陽總會(huì)露出笑臉，瞬間涂滿斑斕的天空，把東方染成一片金黃。晨曦的目光將晶瑩的甘露撒落，每一棵小草都分到一個(gè)太陽，熠熠生輝，彌漫著迷人的笑意和清新鮮亮的甘甜。來吧，扯一片祥云，裁剪成美好的祝愿，把希望打扮的五彩繽紛，迎接生命的輝煌與燦爛。

　　有夢就有希望，那是執(zhí)著的堅(jiān)強(qiáng)。你看，冬天來了，千里冰封，萬里雪飄，大河上下頓失滔滔；抬頭望，懸崖下的那一棵千年老松，依然挺拔；也許冰雪的重荷壓得它微微彎腰，枝頭上掛著的卻是滿樹堅(jiān)強(qiáng)，他不驕不躁，英姿勃勃，陽光下紅裝素裹，分外妖嬈。它耐心等待著希望，堅(jiān)守美好的季節(jié)春天的到來。來吧，與他它握手，向他借一點(diǎn)意志，把希望裝點(diǎn)成不屈與堅(jiān)強(qiáng)，期待那幸福的人生春暖花開。

　　有夢就有希望，一年四季都是風(fēng)景。春來，啼鶯舞燕，流水飛歌；滿眼三月紅，舉頭千山綠；時(shí)有落花至，香隨流水來；等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總關(guān)情。夏至，南風(fēng)悠悠，荷葉田田；雨打芭蕉，相思西窗；遙望銀河思渺渺，坐看牽牛織女星。秋天，沉穩(wěn)豐碩，親切自然，簡潔明快，精致協(xié)調(diào)，象一個(gè)成熟的女人，雖有層層疊疊的心事，卻有閱不盡風(fēng)情。冬臨，寒氣逼霄漢，岸柳蓓新蕾；晶瑩剔透的世界，處處是梅花燦爛的笑意；轉(zhuǎn)瞬風(fēng)雨送春歸，千家萬戶總把新桃換舊符。來吧，敞開衣襟，讓詩意流進(jìn)心懷，把希望溫暖成熱望，沖刺夢想成真的未來。

　　人生就是美麗的向往，有夢就有希望。網(wǎng)絡(luò)上有句話說的好“很多事不是看到了希望才去努力，而是努力了才能看到希望”。春種一粒種，秋收萬顆籽。在人生的春天里，讓我們播種夢想，辛勤耕耘，期待它開出美麗的花，讓幸福的枝頭掛滿累累碩果。

　　夢是燈，夢是星，照亮了大海中的航行；夢是帆，夢是風(fēng)，溫暖了道路上探索的艱辛；夢是旗，夢是魂，夢就是生命謳歌的精神。夢是你，夢是我，集合了民族復(fù)興的力量。不怕前路漫漫，夢總在心里蕩漾，好夢成真，有夢就有希望！

有夢想就有希望作文7

　　有一個(gè)小男孩，考試得了第一名，老師獎(jiǎng)給他本世界地圖，他好高興，跑回家就開始看這本世界地圖。很不幸，輪到他為家人燒洗澡水，他就一邊燒水，一邊在灶邊看地圖，看到一張埃及地圖，想到埃及很好，埃及有金字塔，有埃及艷后，有尼羅河，有法老王，有很多神秘的東西，心想長大以后如果有機(jī)會(huì)一守要去埃及。

　　他看得正入神的時(shí)候，突然有一大人從浴室里沖出來，胖胖的圍一條浴巾，用很大的聲凌晨跟他說：“你在干什么？”他抬頭一看，原來是爸爸，他說：“我在看地圖！”他爸爸很生氣，說：“火都熄了，看什么地圖！”他說：“我在看埃及的地圖。”倔父親跑過來“啪啪！”給他兩個(gè)耳光，然后說：“趕快去生火！看什么埃及地圖？”打完后，踢他屁股一腳，把他踢到火爐旁邊去，用很嚴(yán)肅的表情跟他講：“我給你保證！你這輩子不可能到那么遙遠(yuǎn)的地方去！趕快生火。”

　　他當(dāng)時(shí)看著爸爸，呆住了，心想：“我爸爸怎么給我這么奇怪的保證，真的嗎？這一生真的不可能去埃及嗎？”20年后，他第一次出國就去埃及，他的.朋友都問他：“到埃及干什么？那時(shí)候還沒開放觀光，出國很難的。他說：”因?yàn)槲业纳�命不要被保證。“自己就跑到了埃及旅行。

　　他在金字塔前面的臺(tái)階上，買了張明信片寫信給爸爸。他深有感觸地寫到：”親愛的爸爸，我現(xiàn)在在埃及的金字塔前面給你寫信，記得小時(shí)候，你打我兩個(gè)耳光，踢我一腳，保證我不能到這么遠(yuǎn)的地方來，現(xiàn)在我就坐在這里給你寫信。“他爸爸收到明信片時(shí)跟他媽媽說：”哦，這是哪一次打的，怎么那么有效？一巴掌打到埃及了。“

有夢想就有希望作文8

　　希望，是人類實(shí)現(xiàn)自我的原動(dòng)力，就像魯迅所說：“希望是附與于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。”也因?yàn)槲覀儗?shí)現(xiàn)了希望，人類才能成為萬物之靈。

　　不同的人，當(dāng)然就有著不同的希望，所以，希望的層次也就不盡相同；例如，有錢人的希望，就是著重品味、追求時(shí)尚；一般人的希望，除了衣食溫飽外，還注重物質(zhì)生活。貧窮人的希望，非常的簡單，只要有了三餐溫飽與可以遮風(fēng)避雨的地方就夠了。

　　然而，這些希望都還只是在物質(zhì)的層次范圍，各種職業(yè)的人們，他們的'希望亦各有不同，銀行家希望存戶愈多愈好，投資獲利愈大愈好；科學(xué)家希望發(fā)明的進(jìn)度愈快愈 好，突破性愈大愈好；商人企業(yè)家希望商品獲利愈賺愈多，競爭力愈強(qiáng)愈好；演藝人員希望觀眾愈多愈好，收視率愈高愈好；父母希望孩子們愈聽話、愈用功、愈快 樂愈好，事實(shí)上這也是所有老師們共同的希望。至于我個(gè)人目前的希望就是盡快結(jié)束這個(gè)過度的叛逆青春期，真正將父母期待的快樂、安全、健康觀念融入我的生命中，培養(yǎng)出正確的人格，努力地善盡一位學(xué)生的基本責(zé)任，-用心正確的學(xué)習(xí)。

　　希望，是生命中的燈塔、失敗后的燭光；就像正在與死神搏斗的病人，他是需要有多么大的毅力跟信心，才能夠贏得最后得勝利。有了希望，就會(huì)有信心、有毅力，也才能激發(fā)出永不放棄的堅(jiān)定信念。期待我們能以更大的智慧、包容心，營造出更健康、更有意義的希望。

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