希望 學生作文
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的希望 學生作文，歡迎閱讀與收藏。
希望 學生作文1
放學的時候，經(jīng)過一段馬路，我看到了一個黑影，那是什么呢？我讓爺爺?shù)尿T近點，靠近一看，是貓！一只黑白相間的小貓，應該不足一歲，它靜靜地躺在那里，一動不動，眼睛低垂著，似乎睡了好久。它的身邊依然車來車往，人群熙熙攘攘，沒有人在意這個小生命的存在，也沒有人會多看它一眼，就像它不曾出現(xiàn)過一樣。
回家后，思緒久久不能平復，腦海里總是會浮現(xiàn)出那只貓，那只不知道有沒有生命的小貓咪？我做過很多聯(lián)想，是不是一輛車飛馳而過撞到了它？還是自行車壓到它了呢？總之，它很不好。我想，它應該也有媽媽，它的媽媽一定在焦急地等著它回家，“孩子，你在哪里？快些回來吧！”想到這里，我難過極了。
我只能安慰自己，它在那里應該是睡著了，說不定明早去學校的時候，能看到它在花壇撒歡地玩，在花叢中撲蝴蝶……
我想起了曾經(jīng)讀過的一首小詩，叫《希望》，內(nèi)容大體是這樣的：
終有一年春天，
我們的子孫會讀到，
頭條新聞如下：
冬候鳥小水鴨要北返了，
經(jīng)過淡水河邊的`車輛，
禁鳴喇叭。
我也希望那樣，愛你身邊的小動物。遇到動物過馬路時，我們能不能停一停，讓它們先過去，一個鮮活的小生命就會活下來。
希望 學生作文2
親愛的朋友：
你們好！
我是從網(wǎng)上知道你們的，你們都是貧困山區(qū)的孩子，父母都在外地，你們總是早早的起床，先做飯，安頓好弟弟妹妹，再匆匆趕到學校去。放學后，你們還要去撿破爛，為了補貼家用，讓父母不在擔心，幫助他們減輕負擔。想到這里，我就不由得痛苦流涕，為你與我是同齡人而感動，為自己不懂事而慚愧。
謝謝你們讓我懂得了尊老，一次，我和奶奶去看戲，當我們干去時候，就只有一個位置了，我二話不說一屁股就做了上去，我的腿終于舒服了，完全忘記了后面的奶奶，奶奶費力的.報道這里，看我看的入神就么有打擾我，自己一個人站到了結(jié)束。后來我認識了你們，我羞愧不已，向奶奶道歉，奶奶卻安慰我說：承認錯誤就是好孩子。我更羞愧了，以后我要向你們學習，尊重老人。
謝謝你們讓我懂得了節(jié)約，你們一個月掙的錢還不夠我一個星期的零花錢。看到你們做的事情，我才明白我是多么的浪費，現(xiàn)在我很少浪費，更不亂花錢，我在你們身上看到了節(jié)約，看到了一種克服艱苦的品質(zhì)。
祝你
萬事如意
你的朋友 李欣琦
20xx 年3月8日
希望 學生作文3
還記得星期四，我和張柯正走在回家的路上，當我們走到裕豐園時，正好看到許多小學生在裕豐園的小池里網(wǎng)蝌蚪。恰巧這時，張柯說：“咱們來網(wǎng)蝌蚪吧”在一旁看著的我早已動了心，便滿口答應。我們沒有網(wǎng)，只有用手抓，結(jié)果抓了好幾下都沒有抓著，正好這時，一位老爺爺對我說：“那兒有個碗，你拿去用吧！”我連聲謝謝都還沒有說，一把抓起這個塑料碗就往水里發(fā)，不到兩分鐘，我就網(wǎng)到了五只蝌蚪，我樂滋滋地拿著裝蝌蚪的瓶子回家。
一路上，只見四只蝌蚪正努力得往上游，還有一只尾巴被別人弄斷的蝌蚪正用盡全力才游了起來，又沉了下去。唉，可憐的小家伙。我又后悔，又感動，又震撼、、、、第二天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，那只斷了尾巴的蝌蚪竟然被吃了。
本文的'主題，我想不說大家也知道了：永不放棄——生命的希望!你們看，連蝌蚪都有那么強烈的求生欲望，那我們呢？所以，請大家記住：當我們身處困境和險境時，那么我們一定要懷著這樣一個信念：生命的希望，永不能放棄！反正都已經(jīng)到這個地步了，與其坐著等待悲慘的命運降臨，還不 如用盡全力再搏一次，只有這樣，才能有機會掙脫險境，走出困境。
希望 學生作文4
“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。”在春天的陽光下，綠茵茵的草地上。瞧，每一顆嫩綠的小草正努力地往上擠，迫切探出腦袋來窺探這個大新世界。呵！緩舒一口氣，總算出來了，臉蛋興奮得淚珠盈盈，閃閃發(fā)光！翠綠欲滴的草地上是野花的大千世界，紅的，黃的，綠的，白的……
哦！是五彩的！好一派花團錦簇呀！紅綠相間的草地中間，一條小徑逶迤伸向的遠方，遠遠望去，好似一條帶子。望著苗條的`小路，腦際浮現(xiàn)出“走馬觀花”心念。風和日麗，我騎著駿馬周圍的綠樹暴芽，盡顯神綠，向我炫耀。腳下的野花，野草積極地要迸出來，與我問候，好美啊！
春天是多姿多彩的，更是多才多藝的！她向人世間的萬物描繪、歡唱與吟誦！她帶給人們希望、歡樂與美好！
“一年之計在于春”！抓住這美好的春光，奮斗、努力吧！不要讓路邊的野花絆住你前進的腳步，不要留戀這些野花，因為在遠方還有一大片鮮花在等待著你，奔馳吧！
希望 學生作文5
學生都是想上勁的。而學習道路是漫長的，各人的條件也不同，差異也就必然了。但學習的悟性不同，學習之路更顯各異！
學習的悟性從那里來？從學習歷史上偉人有一種不畏勞苦精神的學習中來。
學習的道路是不平坦的，成功的希望在不畏勞苦攀登。
馬克思說過這樣一句名言：“在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。”
學習毛主席《長征》詩，紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。很有體會！
毛主席《長征》詩，有一種精神，一種力量，一股氣勢，毛主席這種英雄豪邁的氣概！
紅軍兩萬五千里長征的`偉大壯舉。他們的超凡毅力和精神卻是悲壯的，支撐他們走完漫漫長征路靠的是什么？靠的就是為中國百姓謀幸福的崇高精神，中國紅軍表現(xiàn)出來的精神是珍貴的精神財富，是一個民族的靈魂！《長征》的精神，排除萬難勇往直前的氣魄，很受鼓舞！
多學習這些偉人奮斗精神，激發(fā)我們在學習道路上勇往直前，攀登！我們的心得：做事（學習） 要有決心、 恒心、耐心， 不然一事無成！
希望 學生作文6
炎熱的夏季，慢慢地走過。金黃色的秋天氣息，緊跟著徐徐地飄了過來。
晨曦微露，望著平靜得好似靜止安睡、停止流動的河水；靜寂的田野里卻藏不住一片金黃的跳動，金光又輕輕地牽動著十月溫潤的山風，默默地親吻著藍天白云下那片安祥的'黑色沃土，撩撥起金秋桂子香飄四溢的思鄉(xiāng)情愫，濡染開了一幅恬靜優(yōu)美的水彩畫面。
有時候，我們?yōu)榱艘诙鞯渲杏兴L進，極需要有獨自一人的時候。
神所賜那無上的平安和祝福，一定會使我們的心思意念完全平靜下來，而正是在野地里短暫的安靜獨處，才能夠享受和得到最新鮮的露水，最純潔的空氣和最佳的視覺美感。
因為心靈的深廣，才能夠容納吸收了生活長河中慢慢積淀下的泥沙，培植成厚實的根基，支撐平息生命的涌動，任何時候都會顯得寧靜寬容。
主啊，我們的盼望在于你，求你除去我們虛無的希望和錯誤的信念。將我們的心符合你圣潔與仁愛的旨意，使我們因有主你的盼望而行善。直等那日信心與盼望變?yōu)檠垡娕c實際，愛就成為一切的一切。
求你使我清晨得聽你慈愛之言，因我倚靠你；
求你使我知道當行的路，因我的心仰望你。
希望 學生作文7
我的最大的希望就是停電，因為停電可以干什么都行，不用受電視和電腦的影響，我還真希望停電呢！
有電的時候，爸爸和媽媽就一起爭電腦，爭著爭著老媽的電視劇時間到了，媽媽把電腦讓給了老爸。媽媽走到了電視前把我趕走，說小孩子，去去去，看書去。我說不過媽媽，只好去看書。可是我怎么能看得下去？過了一會兒，電腦和電視的聲音就在我的身邊溜達，我恨不得現(xiàn)在就停電！
終于可以玩電腦了，媽媽規(guī)定我可以玩三十分鐘。開心！當我正玩兒得酣時，媽媽拿個時鐘來說到點了，快下來！但我就是不下來，這時媽媽把我拎了下來，自己玩兒了。神吶，快來救救俺吧！
而停電，那就干自己喜歡的事情。寫完作業(yè)，畫畫，看看書，彈彈古箏，那是很幸福的。因為不用惦記玩電腦，又沒有玩不上的遺憾。有了電，如果我要求爸媽帶我去植物園看看花喂喂魚，就會被他們拒絕，而沒來電媽媽和爸爸就會主動去植物園，還會去大商場買點好吃的'和生活用品，一家人在一起多好啊！
我真希望停電啊，停電了，媽媽和爸爸不總是窩在電腦電視前，頭不昏眼不花背不酸了。但是我的想法是不對的，我們家不會天天停電，因為停電帶給我們很多不便。我只希望大家在有電的日子過過沒電的生活吧。
希望 學生作文8
男人回到家，便坐在了椅子上。
太陽的余暉散散地落在墻上，窗外的白楊樹“沙沙”的響著，像一群烏鴉在他的耳邊鼓噪著。他站起來，走到床邊，又倒了下去。
他的腦中已亂成了一團，醫(yī)生的'一句“你有遺傳性心臟病”把他擊懵了。
這時，走進來一個女人，她在他身邊坐了下來，滿臉疑惑地問道：“怎么樣？有希望嗎？”
“沒了……”男人把聲音壓得很低。
女人原本緊皺的眉頭舒展開了，一臉愜意，“太好了！”說著就走了出去。
“媽媽，媽媽，快來呀！”傳過來一個女孩的聲音。
“來了來了！”女人和著說道。
“媽，這篇《白楊禮贊》的中心內(nèi)容幫我擬一下，我還要做數(shù)學呢。”女孩央求著，又加了一句，“就這一次，下不為例，我保證！”
“行，媽答應你，我的好女兒呦，哪呢？”女人眉飛色舞地答著。
“著兒呢，看。”女孩也高興了，“媽，你什么事這么高興？”
“哦，是你爸，他不是傻呼呼地去報名開發(fā)西部了嗎，今天去體檢了，已經(jīng)沒希望了，我這不是為我們母女倆高興嘛，他真是……”她放下了書，跑了出去。
男人已經(jīng)睡著了。太陽的余暉透過窗外的白楊樹，斑斑駁駁地撒在墻上。在她心中，她丈夫就是那棵壯志未酬的白楊樹。
希望 學生作文9
不知不覺中，我有站在一個全新的起跑線上了。我是一個愛做白日夢的孩子。這時候的我總是覺得自己還很年輕，什么都可以實現(xiàn)。所以，我總是與狂熱保持遙遠的距離，平靜的.看著天明，天黑，還有那遙遠的將來。
我不屬于現(xiàn)在也不屬于從前，我只執(zhí)著于未來，就像我只要結(jié)果一樣。在我眼里上學的日子里，每一天都是嶄新的。因此，我不想以今天的方法禁錮我的明天。它是全新的生命，需要我一全新的活力傾注。
這是一個需要責任承擔的時間和空間。我存在，就意味著要以切實的行動去全市這“新”。在我的眼里，一切“新”無非是“舊”的延續(xù)。有些東西，有些語言是不能言傳的。因為它們是深沉的，它們只能以深沉的方式存在。
明天只有一天永遠不能抵達。面對時間的永恒希望的永恒，我不想說什么。我之覺得有夢就應該讓它成為現(xiàn)實，加油吧！
希望 學生作文10
我非常喜歡看書，什么作文大全，四大名著家里能買到的都買了。可是買的書我很快就看完了，所以我非常希望有一臺電腦。因為這電腦上面能看到好多好多的好作文，并且還能學習.聊天.看電視.畫畫.少年百科``````總之電腦的好處說也說不完。
這不，正月里，我們?nèi)胰ザ眉易哂H戚，看見二姑家有一臺三星牌的電腦，這可把我樂壞了，原來就聽說電腦好，只聞其名，現(xiàn)在倒好終于能見識見識啦！
我坐上電腦，看見桌面上有許多圖標，經(jīng)哥哥指導后打開百度，打開66，然后看到許許多多的66站。其中，我最欣賞的是小荷66。小荷66的主頁很吸引我，一片綠色，再添幾片荷葉特別的漂亮。小荷網(wǎng)的布局也很全，還有作文專輯。接著我就沉浸在書的`海洋里。
不知不覺已過了幾個小時了，我連忙吧66關(guān)了，姑姑讓我們吃飯我們也不覺的餓。我忙起身讓哥哥坐上來，他還忙著找他的資料。
一臺電腦，如此多的功能，真讓人愛不釋手。隨著科學技術(shù)的發(fā)展，電腦將會走進千家萬戶，并且將不斷創(chuàng)新，為人類更好的服務。
希望 學生作文11
希望是熱情之母。他孕育著榮譽，孕育著力量，孕育著生命。我在一本書上看到過這樣一篇文章
一個孩子非常喜歡唱歌，想當音樂家；另一個孩子非常繪畫，想當美術(shù)家，他們每天為自己的理想而奮斗著。一天，那個想當美術(shù)家的孩子眼睛瞎了；還有一個想當音樂家的孩子耳朵聾了。孩子們非常傷心，痛苦流涕，埋怨上天的不公平。一個老人知道后，說：“你失明的孩子可以學音樂，他這個耳聾的孩子可以學畫畫呀！”孩子們聽了，各自回家勤學苦練。后來他們各自成了大畫家，音樂家。
所以說何不給自己一個希望，是人生路上多些對未來的希冀和向往，少些對過去的`惋惜和惆悵！我相信，只要堅持到底，一定會向成功邁向一大步。
我的妹妹暑假班里連續(xù)上了一個月，明天就讀完了。可妹妹實在不想去了，這幾天她一點也沒睡好覺。但她頭念一想：還是去吧，老師不是常說堅持到底就是勝利。也給暑假班畫上一個圓滿的句號。第二天，她去上課剛好那天頒發(fā)暑假優(yōu)秀分子獎狀，就她和班上中一個男生獲得，而且那天講的內(nèi)容，期中考試還有類似的，使她成績很好。妹妹就給自己一個希望，收獲就這么大。那你呢希望可以將人引入輝煌，也可以將人誘入歧途，請大家選擇前者吧！
希望 學生作文12
我很希望自己能長大，首先我要付出努力的代價，長大后才能干大事業(yè)。我長大想做一個公司的老板，現(xiàn)在我得在學習上認真刻苦，還要學會精打細算，頭腦要聰明靈活，這樣才能有出息。
我的`媽媽工作繁忙，每天早出晚歸，每天都非常辛苦，媽媽她很不容易。我就更應該孝敬她了，努力學習，一定用成績來回報媽媽。我一直想快快長大，等工作掙錢后，一定讓媽媽過的幸福快樂。
媽媽也常常對我說：“聰聰，你要努力學習啊，這樣以后才會有出息有才干。”我把媽媽的話牢記在心里。努力學習多么重要。學好習以后才會干大事業(yè)，如果現(xiàn)在不努力學習，以后就會沒有文化。有一句話說的好：少壯不努力，老大徒傷悲。我終于體會到了學習的重要性了。我是一個粗心大意、愛馬虎的孩子，做題時常常不認真，我應該改正這個壞習慣，學習態(tài)度首先要認真嚴謹，才能學習好，以后才能干大事業(yè)。這個家要靠我支撐起來，所以我也想快快長大。
只要功夫深，鐵杵磨成針。意思是說：只要我們努力去做事情，就會成功。我希望長大后我會有才干，成為一個老板，我要朝著這個目標去努力。
希望 學生作文13
生活如此美好，但美好中又總是隱藏著復雜的情節(jié)。生活中，我處處碰壁，一切事情總不能順利進行。有時甚至弄得很尷尬，真害怕同學們那一張張嘲笑的面容。我突然欲望像李白那樣“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟。”對，我應該從生活的每個角落重新開始，現(xiàn)在的我會比以前更有經(jīng)驗的。
朋友
雖然身邊的朋友多如細毛，但是我們相處地并不是“牛郎織女”那般殷勤。我們時常發(fā)生口角，使我們之間的紐帶變的那么疏遠了。我真想擁有那種“零距離”的`溫暖，并永遠地把它珍藏起來。哎，我還是從自我開始，所謂‘吾日三省吾身’嘛。
學習
學習顯得是多么重要。在這個知識爆炸的年代相繼涌現(xiàn)出無數(shù)的人才，漸漸地你就會被世界遺忘。理由很簡單，世界可以這樣告訴你：“你并不出色。”所以我應該從現(xiàn)在開始要更好地把握住它的步伐，緊跟著它，絕不能有半點疏忽，因為你是很容易“掉隊”的……
只要努力改變一切，相信希望的曙光是離你不遠的。
希望 學生作文14
人活在世，難免會有失望的時候，在最失意時，就需要給人以希望。
希望就是支撐人活下去的力量，他能讓人堅信活下去，就會有好的未來，一切都會變得更好。曾經(jīng)有科學家做過一個實驗：
他們把四只老鼠分別放在兩個水箱里，在其中兩只即將溺水時，給予跳板，讓它們獲得新生。當他們再次進行實驗，曾經(jīng)溺水獲得重生的'老鼠，奇跡般的在水里多待了往日三倍的時間。它們?yōu)槭裁纯梢源婊钊绱司茫褪且驗樗鼈兘?jīng)歷第一次的溺水重生，心里有了精神支持，它們抱有希望，覺得只要等待，一定會有跳板來讓他們再獲新生。
動物有了希望都能支撐如此久，更何況人呢？在礦井塌方的瞬間，他拼命的讓最外面的人投出去，而自己眼睜睜的看著他人的背影消失在視線里，自己卻被隔離在礦井下，黑無天日。十幾天后，他被救助出來了。大家都以為他活不了，但他就是靠著出去的人會來救助自己的信念，撐了下來，他知道他們會帶人來救助他，其實，他不知道那些帶給他希望的人早就死了。若是他知道，估計他也會死于看不到希望。
這就是希望，讓人可以獲得重生。
希望 學生作文15
我這個人一直不喜歡寫作文。總覺得無話可寫或有話寫不具體。自從我上五年級以來，卻對作文產(chǎn)生了濃厚的興趣。語文老師告訴我們，看作文時不要忽視作文后面的評語，針對評語修改作文。于是我就照老師說的去做，作文水平的確提高了不少。
我希望每位老師一定要在我們的作文中寫好批語。老師批改每篇作文都要要求同學們的字跡工整，如果字寫得不工整，就應該讓同學們重新抄寫。這樣，能鍛煉我們學習基本功。一篇作文里不能有錯別字，不要小看一個字，一個字往往會使句子含義發(fā)生變化。因此，老師應該把錯字別字圈出來，指出寫錯在什么地方。如果有的句子用詞不當，老師在批改時應該及時指出。哪些詞語用得不當，為什么？如果他寫的文章用詞準確得當，也要寫出來，給同學們以鼓勵。文章中哪些地方寫得不具體，怎樣寫才具體等等都要批改清楚。人們常說寫文章選材要新穎，對此我們理解不深。老師在批改中，應針對我們的作文情況，告訴我們?nèi)绾芜x材，什么樣的材料才新穎，老師在批改中把這些都寫得清清楚楚，同學們看后知道自己作文的.問題在哪里，修改時知道從何入手。
我想，老師只有這樣批改作文，同學們的作文水平才會有很大的提高。
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