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精選希望作文匯總8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的希望作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
希望作文 篇1
前些天爾在網(wǎng)上無(wú)意中望到了一篇文章，徹頂激動(dòng)了我。
這是先容了一幅名鳴《月亮谷》的攝影作品，曾經(jīng)取得了“生命”攝影大賽的金獎(jiǎng)。繪面中，兩座山峰，看伏來(lái)像二個(gè)骷髏，在光的照射下，又顯得那么俏麗，山峰后點(diǎn)是一輪皎凈的亮月。似是光明取光明的對(duì)立，又像死歿與新生對(duì)峙的山谷。
它的息者是一名癌癥患者，應(yīng)他拍沒(méi)平生第一弛照片，就愛(ài)上了攝影。每到禮拜地，他的爸爸總會(huì)帶上他外出拍攝。一次拍攝中，他的大腿一陣劇疼，歸到野后，他立即往病院檢討，可憐，他患了骨癌，未經(jīng)擴(kuò)散了，他才12歲。這一年面亂病成了他生涯的全體內(nèi)容，但他仍然愛(ài)好攝影。該醫(yī)生告知他，他的性命已經(jīng)到起點(diǎn)時(shí)，他不哀傷，而是在醫(yī)生跟爸爸的輔助下，實(shí)現(xiàn)了一幅震動(dòng)己口的作品——月明谷。
這是一幅不堪設(shè)想的作品，作者想用這幅照片來(lái)讓人們領(lǐng)詳生命的真理，他把本人生命的'盼望寄托在照片里，告訴我們：只有心懷光亮逝世滅也是漂亮的。
還有一個(gè)母孩，丈妻很忙，不太管他，父孩以為丈婦不要她了，很失望。趁電梯飛鈍的爬上樓底，看看樓下沒(méi)人，就想跳。一個(gè)言人發(fā)明了她想輕生的動(dòng)機(jī)，撥了110，經(jīng)由聊判博家的會(huì)談，她末于下來(lái)了。
瞅完《月亮谷》和他的作者，我有種莫名的窒息和繁重，不僅是為生命的消散帶愛(ài)來(lái)的可惜，也是替這種心靈中最執(zhí)著對(duì)新生盼望的吐露而震撼。生命是如斯懦弱，就是一個(gè)孩子呱呱墜地，就是一棵小草探出頭去，就是又有一條魚(yú)兒吸呼著空氣，就是······一旦失去了就再也回不來(lái)了！
希望作文 篇2
當(dāng)你漫步在蔚然成蔭的樓宇前，當(dāng)你陶醉在百花齊放的公園，當(dāng)你忙碌在緊張的學(xué)習(xí)中。也許你看不到，更想不到，在這社會(huì)前進(jìn)的車(chē)輪中，卻伴著一個(gè)殘破不堪的世界——日益污濁和慢慢被灰色掩蓋的視野，這就是養(yǎng)育我們的大自然。
我們生活在惟一的地球上。大地賜予我們生命，青山、綠水養(yǎng)育我們成長(zhǎng)。它是我們賴(lài)依生存的完美環(huán)境。誰(shuí)也不能否認(rèn)，我們的生存離不開(kāi)綠色。
可是，黑色的魔鬼正在吞噬著藍(lán)天、大地、山川、河流，我們賴(lài)依生存的.完美環(huán)境正在面臨著劫難。這是為 什么呢？是為了個(gè)人的私利，是為了無(wú)休止的欲望。
人們有沒(méi)有想過(guò)，如果我們失去了青山、綠水，我們將怎樣生存呢？如果我們?cè)侔汛笞匀黄茐南氯ィ亲詈笸淌傻挠质钦l(shuí)呢？
為了我們所擁有的青山、綠水，為了我們的未來(lái)，為了我們的子孫后代，別再讓自私的奢侈欲望充斥頭腦了，還大自然一個(gè)公道吧！
用你的愛(ài)心去撫平大自然的創(chuàng)傷吧！用你的良心去捍衛(wèi)大自然的尊嚴(yán)吧！用你的行動(dòng)去保護(hù)大自然的美麗吧！因?yàn)榍嗌接来妗⒕G水常在，我們的生存才有希望。
希望作文 篇3
時(shí)光啊！請(qǐng)你慢點(diǎn)走，我還想跟我相處已久的伙伴們一起玩耍、一起哭，一起笑……
開(kāi)學(xué)的第一天，大家都來(lái)到了同一座學(xué)校，緣分使我們能夠相遇，分在同一個(gè)班上。剛開(kāi)始，大家來(lái)到一間教室，不知這是哪里，也不知道他叫什么名字，只知道來(lái)這兒是為了學(xué)業(yè)。
隨著時(shí)光的流逝，漸漸的，大家都認(rèn)識(shí)了彼此，自己的朋友也漸漸的成為了形影不離的人。在學(xué)校上課時(shí)，認(rèn)真聽(tīng)著老師一言一語(yǔ)，下課時(shí)，大家都快樂(lè)的在一起玩耍、鍛煉、學(xué)習(xí)。放學(xué)時(shí)，順路的.同學(xué)，在路上，都會(huì)在一起說(shuō)說(shuō)笑笑的走回各自的家。不順路的，則不情愿的說(shuō)了一聲明天見(jiàn)，便孤獨(dú)的走回家。還有些同學(xué)放學(xué)不回家，聚在學(xué)校里，一起鍛煉或一起玩，直到六點(diǎn)多時(shí)，才依依不舍的分別在校門(mén)口。
當(dāng)老師說(shuō)我們?cè)偕弦粋�(gè)年級(jí)便要以成績(jī)分班時(shí)，班上的許多同學(xué)臉上都有些失落的表情，可能是因?yàn)樯岵坏锰焯煸谝黄鸬耐瑢W(xué)吧。
當(dāng)期末來(lái)臨還有一個(gè)星期時(shí)，我們班的部分同學(xué)不像其他班的同學(xué)，其他班的同學(xué)都在努力復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)，讓爸媽開(kāi)心。我們班的部分同學(xué)卻一點(diǎn)也不擔(dān)心這次期末，認(rèn)為考得好考不好都一樣，考得好，被表?yè)P(yáng)一下就過(guò)去了。考不好，被罵一下也過(guò)去了。可是我們班有許多同學(xué)都很認(rèn)真，都盼望能考個(gè)好成績(jī)，還盼望和自己玩的同學(xué)都能考個(gè)好成績(jī)，這樣換班時(shí)可以跟自己在一個(gè)班。
當(dāng)期末成績(jī)出來(lái)時(shí)，盡管我們班不是全班第一，但我們班的人大多數(shù)都考到自己夢(mèng)寐以求的分?jǐn)?shù)，一發(fā)試卷，大家都互相去找跟自己要好的同學(xué)，問(wèn)它們考到多少分、和他們討論題的思路或討論一下放假時(shí)干什么。
當(dāng)放學(xué)的鐘聲響起，大家都跟自己的同學(xué)一起在學(xué)校呆著，遲遲不肯回家，可能是因?yàn)榕孪乱淮卧僖?jiàn)面不知是那一天吧，所以久久不肯回家。但現(xiàn)實(shí)是殘酷的，不肯回家的同學(xué)因?yàn)樾ｉT(mén)要關(guān)的原因，依依不舍的分別在校門(mén)口。是啊！積累了這么久的友誼，誰(shuí)肯在一瞬間就消失呢？
時(shí)光啊！請(qǐng)你慢點(diǎn)走吧，我們不想與我們玩耍已久的同學(xué)分別。因?yàn)椋覀兊挠颜x，已經(jīng)在這幾年的時(shí)光當(dāng)中建立起來(lái)了。
希望作文 篇4
《窗邊的小豆豆》是作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)經(jīng)歷，也講述了小豆豆在巴學(xué)園的快樂(lè)時(shí)光。可愛(ài)的小豆豆曾被其他學(xué)校的校長(zhǎng)退過(guò)學(xué)，但不久之后小豆豆就被好心的小林先生留在了巴學(xué)園，從那以后小豆豆便開(kāi)始了快樂(lè)的小學(xué)生活。《窗邊的小豆豆》讓我喜歡上了善良、可愛(ài)、精靈般的小豆豆，讓我印象更深刻的'是小林先生，他總有著各種各樣與眾不同的想法，他把每一個(gè)學(xué)生都當(dāng)作自己的孩子一樣疼愛(ài)，賞識(shí)。
他是一個(gè)非常有教學(xué)頭腦的人，他從一個(gè)外國(guó)大師那里受到啟發(fā)，發(fā)明了“韻律操”。他為學(xué)生設(shè)計(jì)的午餐更有特色，名字叫“山的味道，海的味道”，讓學(xué)生們都能養(yǎng)成不偏食的習(xí)慣，能夠有均衡的營(yíng)養(yǎng)。他組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)和別的學(xué)校很不一樣，獨(dú)具特色。有鉆鯉魚(yú)肚子，找媽媽比賽等。比賽的獎(jiǎng)品更是別致，是蘿卜、牛蒡、菠菜等蔬菜，這些獎(jiǎng)品后來(lái)都變成了大家的晚餐，每個(gè)人都吃得津津有味、覺(jué)得回味無(wú)窮。他組織大家去大冒險(xiǎn)，去溫泉旅行等，因?yàn)橛辛诵×窒壬@樣的老師，同學(xué)們都在快樂(lè)的學(xué)習(xí)，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，上學(xué)的每一天早晨都是充滿希望、活力的。。。。。。
希望作文 篇5
人的一生，喜憂參半，就像老天的臉，說(shuō)變就變，我們不知道它什么時(shí)候會(huì)下雨，或是天晴。
因?yàn)槲覀儫o(wú)法預(yù)知未來(lái)的世界。最好的一刻，就是抓住現(xiàn)在你能抓住的。
如果一個(gè)人，面臨了已經(jīng)到來(lái)的人生低谷，我想我們也應(yīng)欣然的接受。
在低落時(shí)，堅(jiān)守希望，堅(jiān)定信念，所謂守的云開(kāi)見(jiàn)月明，相信一定會(huì)有柳暗花明的那一天。
一輩子，不可能所有事情都如你所愿，一帆風(fēng)順。面對(duì)打擊，面對(duì)各種壓力，各種挫折時(shí)，我們應(yīng)該心懷感激，感謝上蒼給了磨練自己的機(jī)會(huì)。
很多時(shí)候，只要你堅(jiān)持，朝著一個(gè)既定的方向，努力的堅(jiān)持下去，就會(huì)看到希望。
很多時(shí)候我覺(jué)得活著，就應(yīng)該好好的生活，不應(yīng)荒廢自己的青春年華。
我們無(wú)法延長(zhǎng)生命的`長(zhǎng)度，卻可以拓寬生命的寬度。
如果已經(jīng)處在低潮，那就勇敢的往前邁步，因?yàn)槟阍僭趺醋撸际欠e極向上的。
積極快樂(lè)的人生態(tài)度，是我們每個(gè)人都應(yīng)該有的一種態(tài)度。
在低落時(shí)，韜光養(yǎng)晦，磨礪自己，堅(jiān)守希望，讓我們一起期待輝煌的那一刻吧。
希望作文 篇6
從小，便有了夢(mèng)。很多的，很美的。
現(xiàn)在，還是有夢(mèng)，獨(dú)一的，艱難的。
也許，我還沒(méi)成功，夢(mèng)還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，但我卻向理想的目標(biāo)邁進(jìn)了小小的一步。我知道，我之所以有了些許進(jìn)步，是因?yàn)槲业谋澈罂偸怯性S許多多的人在支持我，扶持我，使我在前行中敢于摸尋，跌倒了，再扶起來(lái)。在跌跌撞撞中我學(xué)到了很多東西。
畫(huà)室，一個(gè)溫暖的地方，這里有我學(xué)不盡的知識(shí)，這里是我夢(mèng)想的發(fā)源地。要做一名服裝設(shè)計(jì)師，可不是那么簡(jiǎn)單啊!看著學(xué)長(zhǎng)們走向中考、高考的艱難，扳著手指數(shù)著剩下的年月，給予我的時(shí)間不多了呀!快抓緊吧!沒(méi)有幾年就該輪到我了。
望著雪白的畫(huà)紙，看著那看不出什么棱角的石膏和難度極高的范畫(huà)。懶散地在那發(fā)呆。忽然，好像有什么東西捅了我一下，啊!是時(shí)間。一想到時(shí)間，一想到那極少的中高考錄取名額，一想到那差得要命的分?jǐn)?shù)，心里就充滿恐懼，但我又不甘心放棄。
媽媽總是努力的工作，抽出幾個(gè)月的工資來(lái)付我的學(xué)畫(huà)費(fèi)、文化課補(bǔ)習(xí)費(fèi)、生活費(fèi)等，還要在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間，在遙遠(yuǎn)的`成都，每隔一兩天就要打來(lái)一個(gè)電話，噓寒問(wèn)暖。
爸爸總是無(wú)微不至的關(guān)心我，也許他的生活比我想象中的更辛苦吧，也許他要付出更多心血吧，但總是想把最好的東西給我。
學(xué)習(xí)總是痛苦而必然的。其實(shí)，我很想學(xué)好，也付出了許多，但總是沒(méi)有理想中的分?jǐn)?shù)。自身問(wèn)題吧，沒(méi)有努力夠吧，認(rèn)真學(xué)吧，再怎么不情愿，也別無(wú)選擇。只能從現(xiàn)在開(kāi)始吧!
目標(biāo)。泛著點(diǎn)點(diǎn)光芒，似那小心呵護(hù)的易碎易失的“肥皂泡”，只能在疲倦時(shí)想想那無(wú)法代替的它，只能在它的引領(lǐng)中成長(zhǎng)，只能在得到它的路途中克服無(wú)數(shù)困難。只能帶著“實(shí)現(xiàn)了的夢(mèng)想”面對(duì)應(yīng)該感謝的人道一聲：“謝謝!”
我希望一切都那么好，我想看見(jiàn)我的將來(lái)，此時(shí)，這種想法，并不天真。
我，只是想不要辜負(fù)我及一切關(guān)懷我、支持我的人的希望，為了它。無(wú)論有多么難、多么苦，我都要勇往直前!
總會(huì)有見(jiàn)到光明的一天吧!
希望作文 篇7
春天來(lái)了，是一個(gè)好季節(jié)，窗外藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的樹(shù)，白白的云，構(gòu)成了一幅美麗的春天畫(huà)，讓人覺(jué)得心曠神怡。村里的孩子們，都一起拿起風(fēng)箏去享受大自然賜予的溫暖。而我家的風(fēng)箏卻只能看著別的風(fēng)箏隨意飄動(dòng)，自己卻不能飛，―――因?yàn)槲也幌矚g放風(fēng)箏。
媽媽跟我說(shuō)了幾次：“風(fēng)箏很好玩的呀，你怎么不玩呢？”我無(wú)動(dòng)于衷。我不為媽媽的唆使所動(dòng)，她想蒙我，我才不上當(dāng)呢。
媽媽見(jiàn)我不想動(dòng)的樣子，就決定帶我去玩，她帶上了那只美麗而孤獨(dú)的風(fēng)箏。
我們來(lái)到草地上，我剛想“三十六計(jì)，走為上”―――溜，媽媽一見(jiàn)，一把抓住我，說(shuō)：“你去哪？來(lái)看看人家放風(fēng)箏呀！”沒(méi)辦法，我只能看了。
我坐在一個(gè)臺(tái)階上，看到那些孩子們臉上泛著紅光，都有著陽(yáng)光般的笑容，生龍活虎地在草地上奔跑，興奮異常。再看他們手中的風(fēng)箏，忽高忽低，隨著長(zhǎng)線的抖動(dòng)，在空中翩翩起舞，時(shí)而如飛機(jī)俯沖，時(shí)而如小鳥(niǎo)盤(pán)旋。有的還在那兒玩起了“姜太公釣魚(yú)”的`把戲，站在那兒不動(dòng)，只輕輕地牽引絲線，那風(fēng)箏便乖乖地在空中翱翔了。
看著，看著，我的手也禁不住癢起來(lái)了。我向媽媽要了那只風(fēng)箏，和那些伙伴一起放了起來(lái)。開(kāi)始我不會(huì)放，但在他們的指導(dǎo)下，我的風(fēng)箏馬上就飛起來(lái)了。我們一起比賽誰(shuí)放得高。我都有點(diǎn)欲罷不能了。
媽媽說(shuō)：“你還說(shuō)不要放呢。”“偶爾一兩次也是可以的。”我笑著。
這次，我玩得很開(kāi)心，因?yàn)槲业男暮湍秋L(fēng)箏一樣放得很高很高。
希望作文 篇8
怎么樣，一看題目就覺(jué)得很新穎吧！這可是我精心設(shè)計(jì)的！
火辣辣的太陽(yáng)燒烤著大地。路邊的小草累得低下了腦袋，再也抬不起頭了，頃刻，連幾棵高聳挺拔的梧桐樹(shù)也變得無(wú)精打采的了。馬路上像快要被熬出油來(lái)，人們急忙躲進(jìn)空調(diào)房里，嘴里不停的嘮叨著：“這天氣真熱，真是熱死人了！”人們的心情也跟著變得暴躁起來(lái)了。這時(shí)的人們只希望下一場(chǎng)大雨，讓這天氣不再那么悶熱，其它的什么都不再這么重要了。
真是天助我也。傍晚時(shí)，天空突然陰云密布，雷聲跟著滾滾而來(lái)，從遠(yuǎn)到近，震耳欲聾。接著，風(fēng)雨交加，大風(fēng)毫不留情地卷起地上的灰塵，撲面而來(lái)。頓時(shí)，街上的行人消失得無(wú)影無(wú)蹤了，誰(shuí)也不知他們的去向。大雨瘋狂地傾斜下來(lái)……
雨越下越大了。我抬頭向?qū)γ嫱ィ灰?jiàn)粗大的雨點(diǎn)打在對(duì)面的屋頂上，濺起了一片片小水花。水順著屋檐流了下來(lái)，像斷了線的珠子從上往下墜落，有時(shí)雷也會(huì)憤怒，會(huì)發(fā)出可怕的聲音，“轟隆隆”，“轟隆隆”。
雨下得大極了。雨點(diǎn)不斷地抽打著大地。小區(qū)里的'各種花草樹(shù)木喝夠了充足的水分，又開(kāi)始了一個(gè)新的生命。地上的水越來(lái)越多，逐漸匯成了一條條小溪。望著天空，我再也忍不住了，于是大聲喊道：“大雨，謝謝你啦！”
雨漸漸地小了。剛要落山的太陽(yáng)從西邊重新露出笑臉。我見(jiàn)到此景，像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的興奮起來(lái)。我急忙跑向陽(yáng)臺(tái)，趴在窗口上，四處張望，可就是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)彩虹。第二天，我看了報(bào)紙后才知道昨天在半個(gè)小時(shí)內(nèi)竟然出現(xiàn)了三道彩虹。可我連一道也沒(méi)有看見(jiàn)，我并不失望。
我只希望明年下（夏）雨時(shí)，我能有幸看見(jiàn)彩虹！