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綠色希望作文（通用28篇）
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的綠色希望作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
綠色希望作文 1
潺潺的小溪，奔流不息，因為浩瀚的大海是他的希望；嬌艷的鮮花，芳香四溢，因為絢爛的春色是他的希望；飄逸的白云，淡墨濃彩，因為裝點晴空是他的希望。
對于生命垂危的病人，那一片永不凋零的樹葉，是他最好的藥方。一片樹葉，給了他信念，給了他勇氣，更給了他希望。正是他心中的那片綠色的希望，令他戰(zhàn)勝了病魔，奇跡般的活了下來。心存希望，即使舍棄家人，身受疾病，更或是失去生命，也會為這片綠色而奮斗下去。
還記得大禹一心治水，只希望天下安定太平，百姓安居樂業(yè)。于是他舍棄了家人，舍棄了安逸，即使三過家門而不入。只因為他為希望，毫無顧慮，毅然的拼搏著。
還記得司馬遷一心完成巨著，只希望這恢宏的歷史得以傳誦，這燦爛的文化得以傳承。于是他忍著身心的劇痛，耗盡畢生的.精力，嘔心瀝血，完成了這部震古爍今的著作。只因為他那堅強的意志和決心。
還記得項羽的一腔報國之心，只希望國家繁榮，百姓安康。于是一劍灑出霸王淚，黯然的背影倒下了。征戰(zhàn)半生，英雄無悔。只因為他為希望而奮斗了。
我愛一心直擊長空遨游天地的蒼鷹；我愛一心辛勤勞作采擷幸福的蜜蜂；我愛一心馳騁汪洋，放縱自如的巨鯨。它們義無反顧的為自己所希望的努力著。有誰能不知雛鷹是經(jīng)歷過多少次飛行，才成長到遨游九天的蒼鷹；又有誰能夠不知蜜蜂是經(jīng)過多少個日夜才建成醞釀幸福的蜂巢；還會有誰不知巨鯨是經(jīng)歷過多少次廝殺才讓它馳騁于汪洋中的王者……他們心中的希望，讓他們擁有信念，擁有勇氣，更讓他們知道，只要向著希望的去努力，就不會有失敗！
紀伯倫說過：“人生的意義不在于他所達到的，而在于他所希望達到的。”目標(biāo)既是我們所希望達到的，為了完成目標(biāo)而拼搏。即使做不了直擊長空的蒼鷹，也要做馳騁沙場的駿馬；即使做不了采擷幸福的蜜蜂，也要做辛勤勞作的螞蟻；即使做不了放縱自如的巨鯨，也要做自由自在的小魚。
不必在意自己是否成功，只需知道自己是否真正的努力過。心存希望，向著希望所指引的方向堅毅的走下去，成功離我們還會遠么？
綠色希望作文 2
我常常是鐘情于一種色彩的——綠色，不知道為什么，周圍的人也沒有喜歡這個顏色的。只是感覺到了一種生命的活力與希望。
腦海中常常有這樣一個畫面：我漫步在田野中，或置身于山林里，觀看那蜿蜒曲折的溪水，陶醉于那清澈透底、碧波蕩漾的秀色中。而那“重重疊疊的山、彎彎曲曲的路、叮叮咚咚的泉水、高高低低的樹”又把我?guī)У搅艘粋�幽靜如畫的景色之中。這一切都是如此美好。然而我卻忘記了，這是在夢中。這不過是我的一個向往而已。
莊子筆下的“無塵，無土，無垢”境界已經(jīng)不存在了。我仿佛聽見地球母親正在向我哭訴著自己的不幸。她的部分皮膚已經(jīng)干裂了，渴望有一點點水去滋潤它；她的手掌卻又潰爛了，長時間沒有人們?yōu)樗謇怼．?dāng)她聽說一個曾經(jīng)聞名遐邇的文化古跡將從人類繪制的地圖上消失的時候，當(dāng)她聽說一個曾經(jīng)波濤洶涌的大海將要從地球上消失的時候，當(dāng)她聽說人類正在遭受著自然災(zāi)害的折磨的時候，她難過得流下了眼淚。于是，天上下起了大雨，母親用自己的眼淚滋潤了自己的孩子們。凡間的人們都在歡呼，而天上的母親卻在流淚……
生物圈遭到極大破壞的種種情況，真讓人痛心疾首。席卷美洲的毀滅性的黑風(fēng)暴，亞洲原始森林由于砍伐而發(fā)生的水土流失，水生物曾經(jīng)引為樂園的河流混濁發(fā)黑……大自然在殷勤急切地呼喚著：綠，你在哪里？
綠色，是構(gòu)成美好生活環(huán)境的`基調(diào)，是洋溢著生命活力的本色。大自然還等著我們?yōu)樗麆?chuàng)造一個更美好，更和諧的環(huán)境。讓工業(yè)的脈搏在綠色的軀體里跳動，讓江河的激流在綠色的胸膛中歌唱，讓茫茫的戈壁浸潤著甘甜的綠色的乳汁，讓巍峨高大的荒山披上綠色的衣裳，讓千家萬戶都滿載綠色的喜悅之情！這難道不是你的夢想嗎？這難道不能成為你為大自然做的一點小小的貢獻嗎？
我們不需要做太多，真的。一切只需要你從身邊做起，從小事做起。比如對一次性餐具說“不”，對隨手亂丟垃圾說“不”，對隨意踐踏花草樹木說“不”，對隨意涂抹的行為說“不”。相信自己，你能做到，只要你有一顆熱愛大自然的心，就已足夠。愿我們充滿創(chuàng)造性勞動的世界里，大地常青，原野常翠，青山常在，綠水長流！
綠色希望作文 3
周日，我和媽媽一起參加了《南京晨報》的活動，去湯山翠谷植樹。這是我第一次植樹，心里很激動。
坐在旅游大巴上，我一邊欣賞著車窗外的風(fēng)景，一邊輕聲背誦課文《走，我們一起去植樹》。不知不覺中我們來到了湯山翠谷，我迫不及待地拉著媽媽下了車。哦，原來我們要在翠谷的一塊土坡上種樹，黃土坡就在面前，我們迅速地爬上了坡頂。坡頂上已經(jīng)有許多家長和同學(xué)在植樹了。
我費了一番功夫，挑了一棵樹干翠綠、長著兩根枝丫的小樹苗。我拿起鐵鍬去挖坑。可是因為力氣小，無論怎樣使勁，挖了半天才挖了碗口大的坑。看到別的同學(xué)已經(jīng)種上了小樹，我急得滿頭大汗、面紅耳赤，身旁的小樹仿佛也在替我著急。這時，媽媽提醒我：“用腳使勁地把鐵鍬往土里踩，再用雙手抓住鐵鍬用力頂，就能挖出一大塊土。”我照著媽媽說的`去做，拿起鐵鍬試了試，果然一下子就挖出了一大塊土，沒過多久，坑挖好了。我讓媽媽把樹苗放進坑里，開始填土。我們配合得很默契，媽媽把樹苗扶直，我用鐵鍬把剛才刨出來的土往坑里填。土太硬了，該怎么辦？我想了個好辦法，用鐵鍬把大的土塊用力鏟碎，再把這些碎土塊放進坑里。一會兒樹坑就填滿了，但土太松了，我又用腳在上面跺了跺，把土壓緊了，一棵小樹就種好了。
我和媽媽把早已準(zhǔn)備好的蘋果形的心愿卡掛在小樹上，小樹筆直地站在坡上，好像一名持槍屹立的戰(zhàn)士正保衛(wèi)著這片土地。陽光照在小樹的身上，顯得生機勃勃，它仿佛在對我說：“謝謝你！是你給了我生命，是你給春天帶來了禮物。”媽媽拿起照相機，咔、咔、咔，給我和小樹來了好幾張合影。看著同學(xué)們種的這一片小樹，我對媽媽說：“媽媽，再過幾十年，這里一定會成為一片樹林，還會有許多小鳥飛來，小鳥們還會在我種的樹上筑巢。”媽媽笑著說：“到那時我們再來看望小樹，小樹就變成了參天大樹。”種完了樹，我們又參觀了創(chuàng)意園、花卉園和湯山七坊。天色漸漸地暗下來，我們依依不舍地離開了湯山。
給大地種上一棵小樹就是給大地種上一片綠色的希望，讓來年的春天更加生機盎然，讓地球變得更加美麗！
綠色希望作文 4
3月17日，是江南晚報小記者植樹活動的日子。為了迎接這一天的到來，我天天盼望著天公爺爺不要下雨，期待著太陽公公能和我們一起參加植樹。可是，天公還是不作美，淅淅瀝瀝地下起了春雨，雨雖然下個不停，但絲毫沒有影響我們的興致。大家歡聲笑語，心兒隨著飛馳的大巴車，飛向了遠方……
大巴車開了半個多小時，到了我們植樹的目的地——前洲。一下車，映入眼簾的'是一片荒涼的土地，沒有樹蔭，沒有小鳥歡歌，只有稀稀疏疏的幾棵禿樹，孤孤單單的駐立在荒地上。泥濘的路面到處坑坑洼洼，一不小心，鞋子就會被爛泥吸住，讓人舉步維艱。在這么惡劣的環(huán)境下，我們江南晚報的小記者沒有退縮，大家深一腳淺一腳地在“沼澤”地里尋找著小樹苗。
我四處搜尋著，一棵香樟樹苗吸引了我，結(jié)實的樹干，綠油油的樹葉，真是一棵好樹苗！開始植樹了，我和吳政燁一組，我笨手笨腳地拿起了植樹的工具：鐵鏟，準(zhǔn)備先給小樹苗找一個舒適的“家”。由于天下著雨，泥土很松軟，沒費多大勁，一個坑就展現(xiàn)在我的眼前了。吳政燁小心翼翼地把小樹苗放進了坑里，并且輕輕地扶著小樹苗，不讓小樹苗長歪了。接著，我用鏟子將挖出來的泥土重新填進了坑里。最后，我要給小樹苗加固，這樣就不會被突如其來的風(fēng)吹倒了。于是，我用腳使勁地踩著泥土，就在我用力跺腳時，一股泥漿從樹干旁沖了出來，濺了我褲子上都是泥巴。我心想：小樹苗，你怎么這么調(diào)皮呢？該給小樹苗掛愛心卡片了，我輕輕地把紅絲帶掛在了樹枝上。一陣微風(fēng)吹過，愛心卡片隨風(fēng)飄動，我看了看剛剛植好的小樹苗，小樹苗也好像看了看我，在對我微笑呢！
看著看著，我仿佛看到了幾年后的這里：成片成片的樹林，枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，鳥兒成群結(jié)隊的在樹林里搭窩筑巢，在樹枝上唱著快樂的歌，孩子們在樹下看書，做游戲……
不知不覺，該回家了，我們依依不舍地離開了前洲。雖然今天我們一個個都成了小泥人，但是我們感到十分興奮，因為我們用自己的雙手，播種了綠色，播種了希望。讓我們一起愛護環(huán)境，植樹造林，為祖國增添一份綠色吧！
綠色希望作文 5
“栽樹了！栽樹了！” 3月8日，我們通師二附四（7）班在軍山腳下開展了植樹活動。
當(dāng)我懷著激動的的心情走進軍山景區(qū)時，辛勤的領(lǐng)隊叔叔已將一棵棵小樹，一排排鐵鍬，一只只水桶擺放在空地上。看著綠綠的樹苗，我原本就很興奮的心情變得更加激動、雀躍。環(huán)顧四周，呵，這真是一個植樹的好地方啊，依山傍水，土地厚實，在這里栽的小樹一定能快樂成長。
“開始植樹了！”隨著韓旭爸爸一聲令下，我們大家拿上鐵鍬，奔向各自選好的`地方。栽樹要先挖坑，挖坑，這對我這個“專家”而言，是件簡單的活兒。“吃我一鍬！”我大叫著，把鐵鍬重重地插進土里，用我大胖子的優(yōu)勢在鍬根上壓一腳，再壓一下，用力把鍬頭向上一撬，一小塊土便出來了。剛挖兩鍬，爸爸走了過來，接過我手中的鐵鍬說，“讓我來吧，后面你還有很多事呢，省點力氣。”我點了點頭。爸爸真是個大力士，他三下五下就把一個大坑挖好了，令我吃驚不已。挖好坑爸爸突然走開了，剩下我一人。沒辦法，我只好自己動手，將放在一旁的樹苗拿起來。“喲，小樹，你比我想的要重啊！”我把小樹放進坑里。這時，邊上傳來一個聲音，“要先澆水再放樹。”我一聽立即把小樹拿了出來。澆水，爸爸人呢？我心里面念道，哎呀，我這糊涂蟲老爸，關(guān)鍵時刻又掉鏈子。等了兩三分鐘，老爸才趕來，手里拿著一個水桶。我高興得一蹦三尺高，直夸老爸。老爸笑著說：“你這樣，可以去演‘謝天謝地水來了’！”我一邊笑，一邊接過水桶，右手提桿，左手抓緊水桶尾部，把桶一點一點斜過去，讓水嘩嘩流下，水大約到了坑四分之一的地方，我停止倒水，將小樹放進去，用鍬蓋好土，小坑很快填平了。“我的小樹栽好了！”我高興得叫了起來。爸爸左看看右看看，說“讓我改進一下。”他接過我遞過去的鐵鍬，又用土在小樹四周做了個圍堰，像個迷你小堤壩。爸爸在圍堰里又澆了點水，這下水被堤壩擋住，一點沒外流，全進了小樹的根部。
栽好樹，老爸建議我和小樹合個影。我一手搭在小樹上，一手比劃著“剪刀”。“咔嚓”一聲，所有的快樂在這一刻定格。看著風(fēng)中搖曳的小樹，我突然感覺到，綠色希望正在升起！
綠色希望作文 6
兩年前，我放學(xué)回家路過村委會門前，看見幾位叔叔在空地栽樹，我和幾個同學(xué)覺得有趣，便站在旁邊觀看。天快黑了，叔叔們種完樹了要回家，發(fā)現(xiàn)我們還沒走，便笑著說：“你們喜歡種樹嗎？我們還有多余的樹苗，你們要喜歡的話可以拿回家’種。”于是，我們高興地拿著樹苗回家。
回家后，爸爸說：“你們學(xué)校不是剛建成，有許多空地嗎？拿到學(xué)校種上吧！”我覺得有道理。第二天，我把樹苗拿到學(xué)校，把爸爸的話告訴了校長，校長表揚了我。我叫上兩個高年級的同學(xué)幫忙，把樹苗種在操場的邊上。
樹種上了，我們天天到操場上去看，放學(xué)后還到校門口的水溝里提水給它們喝。可它們光禿禿的枝上一點也沒有變化。我們的心多焦急啊！老師告訴我們，這幾棵樹叫金鳳樹，過一段時間才會長出葉子來，它的葉子很美麗。像鳳凰的尾巴；它還會開火紅的花，遠遠看去，就像一片紅霞。于是，我便盼望它們呵氣長出像鳳凰一樣的葉子來，星期天還和同學(xué)到水溝里挖來肥沃的士給它加點營養(yǎng)。
過了不久，金鳳樹苗吐出新芽，我們別提多高興呀！為了別讓其他同學(xué)玩耍時碰傷它，我們用竹片、繩子圍成圓圈，好好保護它們。時間一天一天過去了，金鳳樹的葉子也越長越多，越長越大，果然像鳳凰的尾巴。
小樹長得很快，一層層的.葉子，綠綠的，非常好看。一年后，低年級的學(xué)弟學(xué)妹都可以鉆到它的下面躲太陽了。有一天，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的花匠在修剪花木時把金鳳樹的一些樹葉剪下來。我們心痛極了，可花匠笑著對我們說：“這樣能讓小樹長得更好。”如今，金鳳樹已經(jīng)長得比我們高了。每天早上，我們背著書包上學(xué)，它掐著手歡迎我們；放學(xué)了，它又揮著手向我們告別。入門從學(xué)校門前的路上經(jīng)過，遠遠就能看到那濃密的葉子，都會說：“呵！好一片綠！”上體育課時，我們可以在下面乘涼，為我們擋著火熱的陽光。
今年植樹節(jié)，我和幾個同學(xué)在教學(xué)樓前面栽樹，還有十多位同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下到學(xué)校外面植樹。看著我栽下的樹苗，我覺得它們就像金鳳樹一樣，是一片綠色的希望。前些天的一個晚上，我做了一個夢：美麗的金鳳樹搖曳著鳳凰尾巴似的枝葉，火紅火紅的鳳凰花在綠葉叢中開得那么鮮艷……
綠色希望作文 7
雖然冬婆婆姍姍的腳步還未全部散去，但我卻感到了春的氣息。在這個陽光和煦的日子里，我們班的同學(xué)一起到軍山腳下來播種綠色的希望——香樟樹。
我們先來到了裝備區(qū)：一把把鐵鏟在陽光下門爍著銀白色的光，它們排著整齊的隊伍，似一隊軍人，正等候著我們的檢閱。來到植樹地點，一棵棵筆直的香樟樹苗穩(wěn)穩(wěn)地靠在一排鐵柵欄上，等待著我給它們安家落戶。
開始植樹了！我拿起鐵鏟，用力地向下挖坑，卻不料，土地堅固極了，任憑我怎樣挖它都毫發(fā)無傷。這下我急了，干脆站在鐵鏟上向下跳，結(jié)果，雖然那張用雜草編織的網(wǎng)破損了一點，但我還是沒有挖到任何土壤。我無奈，只好請爸爸來幫忙了。爸爸一上場，一種氣勢就遠遠勝過了我：他瞪著眼，皺著眉，頗有幾分勇士的氣勢。終于經(jīng)過萬分等待，爸爸開始挖坑了，他雙手持鏟，把鏟頂垂直于地面，右腳猛地一蹬，就把土地裂開了一條縫。接著再找一個部位，狠狠鏟下去，土地仿佛又增添了一道“傷痕”，這時，爸爸斜著鏟子，掀起土壤，飛濺起許多黃楬色的土塊。就這樣，爸爸一鏟接著一鏟，終于挖出了一個坑。這時，我立即拿下爸爸手中的鏟子，怕爸爸干得太累，自己當(dāng)上了接班人，繼續(xù)挖坑。我這學(xué)著爸爸的樣子：一插、一踏、一掀，用了自己吃奶的勁兒，終于把一個還算大的土坑給打造成功了。
挖完坑怎么辦？當(dāng)然是澆水了。我和陳藝文一人拎一邊，把裝滿水的水桶拎到了坑邊，我們配合默契，均勻地倒入了坑中。這時我發(fā)現(xiàn)水往土里滲，變得越來少。于是，我立即再向坑里倒了一些水，好讓小樹多汲取些“生命乳汁。”
趁著這大好機會，我和陳藝文齊心協(xié)力，搬來樹苗，放入坑中。我們把小樹放在坑的中間，讓它挺直腰干，伸展根須，在大地母親的懷抱中站穩(wěn)快樂成長！
我找來松軟的泥土，用它來為小樹培土。我一下下地為小樹培土?xí)r，它的腰似乎挺得更直了，愈發(fā)像一位士兵了，變得英勇無比了！于是，我用雙腳小心翼翼地為小樹踩實泥土，讓它的根變得更加牢固無比。
終于植完了樹，我拿起自己親手制作的'“心愿牌”，掛在了小樹的身上。我的心愿是：“如果抬頭向上，藍天就在眼前。” 是啊，只要我的小樹一直朝著藍天的方向迸發(fā)，它一定就會長得又高又壯，撐起一片綠色的天空！
就讓我們一起“播下綠色希望，收獲繽紛藍天”吧！
綠色希望作文 8
屋前縈繞著一條綠而清的小河，屋后是一大片密密的桃樹林，村里小徑通向的是兩旁水杉林立的小道，這就是我生活的地方，一個被綠色環(huán)抱的地方，一個上海版圖的邊緣地方。
從家三樓的北窗，可以隱隱望見市區(qū)高樓櫛比的影子。小時候愛干一件事兒，就是晚上掂著腳、趴著窗，癡癡看著市區(qū)的方向，那是被黑暗吞噬的夜空中唯一一片有光亮的地方，霓虹燈不停搖曳，扯出一條條長長的色帶。我瞪大著眼睛望著，想把每種顏色區(qū)分開來，卻怎么也沒法辦到。我想去那里，想去那個五彩繽紛的世界。
終于我進入了那個神奇的世界！一切都和想象中的'不盡相同。各式商店七彩顯眼的招牌，朵朵野花似的在街頭爭奇斗艷；馬路上一輛輛匆匆的車輛像一個個色團忽地從身邊閃過；高樓大廈鱗次櫛比，陽光投射在玻璃墻上，反射出一大片刺眼的光亮；街上行人穿著花花綠綠的衣裳往返于街頭巷尾。在這個五顏六色的世界里，我該是十分滿足的，但是，我卻莫名地覺得似乎少了什么。直到我回到家，撞見那一抹刺眼的綠色，我才明白，原來那里少了綠色。
沒有了綠色，似乎再多的色彩也不過跳梁小丑一般，過眼即忘，而且總給人一種不協(xié)調(diào)的感覺。于是，我不再憧憬那個多彩的世界了。我希望那里有一天會有綠色的一份空間，但很久很久我等來的是失望。但是，最近，希望的曙光似乎出現(xiàn)了！
從一家家商店里出來的人們不再人手幾個白色扎眼的塑料袋，而是多半提著綠色的環(huán)保袋；馬路上五顏六色的車輛，車窗前都貼著綠色的低排量標(biāo)簽；全身裹滿玻璃的大樓越來越少了，那大片刺眼的光亮消失了；寫道兩旁，高大的行道樹像一個個莊嚴的等待檢閱的士兵端正地立著。街上散落的各種食品包裝袋難覓蹤跡了，每隔百米就能找到垃圾桶的身影。終于，這個世界開始容納綠色了！
雖然我還是會看到汽車駛過落下的滾滾黑煙，馬路上被隨意丟棄的小廣告，夏天空調(diào)幾乎玩命般的忙碌工作。但是，那一點點的綠色已經(jīng)帶來了希望。在它的調(diào)和下，我們的世界一定會變得更多彩、更和諧。我，又開始愛上在黑夜中遙望那個五彩繽紛的上海了……
綠色希望作文 9
綠色是希望的顏色。它在小草的嫩芽上呼吸，描繪出新生；它在樹木的綠葉間跳躍，描繪出生機。綠色是生命的原色，是我們美麗的地球的希望。
然而，這片生命的原色，是在何時，在生命的指尖上消瘦、枯萎，凋零成一抹絕望的枯黃？是在人們用刀鋸刺入樹木的胸膛，看著一抹綠意轟然倒下的時候嗎？是在人們隨意將污水、電池傾倒在大地的胸膛上，讓這些鮮活的生機逐漸消逝的時候嗎？抑或是在人們?yōu)榱怂^的“前進”而漠視環(huán)境時，這抹綠意就已開始褪色？
我們?yōu)榱俗陨淼睦妫欠褚呀?jīng)丟棄了良知？如若生命的原色消逝，那么一切成就都只是廢話，而我們也將為我們的行為付出沉重的代價。
人類，終究太過自私。
看看我們的四周，親愛的朋友，天空已不是水晶般澄澈，那陽光要穿越多少浮動的罪惡，才能抵達身旁？這夜幕之上的星辰，是要用盡多少力氣，才能將那一點可憐的詩意送達？這緩慢上升的海平面，這已然污濁的空氣，這飛揚的沙土，這片片消逝的'綠意…….這一切的一切，不正是由我們自己造成的嗎？
救救我們的家園！救救那逐漸消逝的綠意！
我們的家園，已經(jīng)破碎不堪了，但是最后的一點生機仍然存活，即使我們做不了驚天動地的大事，但我們可以從一點一滴的小事中做起。
不用一次性筷子，注意紙張回收，不亂丟垃圾，不隨意采摘花草…….，只要每一個人都切實的行動起來，從自身做起，從小事做起，那么我們一定可以用針線將破碎的綠意縫補，使它重新在這片土地上煥發(fā)生機，使它重新給予這個星球以希望———新生的希望。
我們不愿看到天空以紅塵掩面，不愿看到草原變成荒漠，不愿看到森林一片片倒下。那么，行動起來吧！為自己，為這個星球，重新種下一片新綠，以自身的行動，讓它鮮亮，直到永遠。我愿以細小的行動，卑微的力量，讓這抹綠意在這個星球上壯大起來。讓我們的星球，重燃綠色的火焰，點亮每一片原野，焚盡一切罪惡讓這綠色的光輝，點亮彼此心中，點亮這個星球的希望，重燃那消逝的生機。
綠色希望作文 10
天空中一絲云朵都沒有，太陽卻綻放得十分燦爛。今天，是個難得的好天氣。
綠色的葉
立冬了，天氣真的愈來愈冷了啊！嚴冬的肅殺，也漸漸向我們逼來。看著路邊枯落的枝葉，一絲寒意開始從心底向上蔓延。
我想找到一片新綠，哪怕是秋天遺落的那片綠，也好。在一棵高大的楊樹旁，我撿到了一片用希望做成的綠葉，只是，它的邊緣已經(jīng)開始枯萎。不過，沒關(guān)系，只要有這片小小的綠，就夠了。
綠色的根
墻根里那盆仙人掌快要死了吧！我就知道，它是經(jīng)受不住這樣的天氣的。我邊想，邊把仙人掌周邊的`泥土扒開，卻發(fā)現(xiàn)下面是嫩綠色的根莖，我終于知道了，嫩綠色的仙人掌有的是生存的希望！只是，這幾天它也許不太精神。
于是，我把仙人掌抱到陽臺上。過不一會兒，仙人掌又精神起來。
綠色的希望
“嫩綠，淺綠，深綠，墨綠……”我逐一指點著這些令人歡喜的色彩。
望望窗外，綠色其實很多呢！
看啊！綠色的葉，綠色的莖，綠色的根……
嫩綠，淺綠，深綠，墨綠……
到處都充滿綠色的希望！
綠色希望作文 11
迎著植樹節(jié)的到來，我們都開始行動啦！
在老師的帶領(lǐng)下，我們興高才烈的來到了學(xué)校的一片荒涼的空地，只見這片土地上到處是一顆顆堅硬的小石子。老師命令我們把這些小石子見到路邊，沒過多久，路邊的小石子就快要堆成山了！我們班組成了一個彎彎腰小隊呢！
下一步就是要為小樹苗挖一個坑，我話費了九牛二虎之力才挖成了一個小坑。不過在同學(xué)們的.幫助下，終于挖好了。看把我們累得上氣不接下氣。
接下來，我們大家迫不及待的想把小樹苗載入土地中了。我們載好了，其他的小樹長得又高又低，姿態(tài)萬千。突然，我的耳邊突然傳來“哇，連體桃樹誒！”我趕忙跑了過去瞧了瞧究竟。哦，原來是這棵桃樹的兩條枝長得很相似，看起來是兩棵樹一樣，但從下面看卻是一棵樹。“哇，好神奇啊！”我不禁贊嘆道。
我們又端了一些水給小樹澆上。希望就在這時點燃了，我們不僅栽培了綠色的希望，還傳遞了愛心！
就在今天，我們在老師的指揮下，在家長的幫助下，也在同學(xué)們的共同勞動下，傳遞了我們無私的愛！
不知不覺的，太陽漸漸西沉，我們依依不舍的告別了小樹苗，離開了那片芳草地。
綠色希望作文 12
我們坐在草地上，她用手輕輕撫摸腳下的小草，陽光就從我們臉上溫柔地輕拂，突然，我發(fā)現(xiàn)她的眼眶里盈滿了淚水，淚珠流淌進她那俊美的臉，滴落在草葉上，“我想知道我爸媽在那里，他們?yōu)槭裁床灰遥铱床灰姈|西，我還有一雙手，一雙腳，我會煮飯，我會拖地，他們?yōu)槭裁床灰遥瑸槭裁矗繛槭裁粗挥薪憬銇砜次遥摇乙驼Ｈ艘粯由睢W(xué)習(xí)、讀書！”我聽著無言以對，她繼續(xù)哽咽著說：“我知道，小草是綠色的，我也知道小草會發(fā)芽，發(fā)芽就會長高長大，姐姐，我也會長高長大嗎？”我竭力想用自己對綠色的理解去安慰她：“蘋蘋，綠色是由藍色和黃色配成，藍色就是天空的顏色，象征博大的愛，黃色就是土地的'顏色，象征著母親，綠色就是母親的愛，綠色就是希望，有了這種愛，才有了生命，你懂嗎？你父母暫時不在了，但是有天空有大地有我們在關(guān)心你、照顧你，你也會長高長大的……”
“對啊！我是天生下我，阿姨們、姐姐養(yǎng)我的，我是陽光旁邊的一朵綠色的云，在藍天上飄啊飄……”我不忍心打斷她的情緒，任她在草地上跳呀跳，真希望，哀愁永遠不要伴著她，真希望，有那一天，有個眼科手術(shù)能治好小蘋的眼睛，給她一個綠色的希望……
綠色希望作文 13
“春風(fēng)佛面，綠柳新芽”，萬物復(fù)蘇，正是播種希望的好季節(jié)，我們二年級五班的十幾名小同學(xué)，積極響應(yīng)愛心365慈善公益植樹活動號召，一起參加義務(wù)植樹活動。
一大早，我就懷著激動地心情來到學(xué)校大門口，和同學(xué)們在門口集合拍照留影，然后大家就自駕前往植樹地點。到了植樹地點，聽完負責(zé)人叔叔講解完植樹要領(lǐng)，我們便拿上工具開始種樹。
天氣有些陰沉，伴隨著陣陣寒風(fēng)，但我們植樹的熱情絲毫不減。你看！同學(xué)們有的挖坑，有的植樹苗，有的填土，干的熱火朝天。很多小朋友被泥土弄臟了腳、弄花了臉，但大家都毫不在意，眼見不斷有小樹苗被小朋友們從沉睡中喚醒，舒展腰肢站立起來，像士兵在廣闊的田野操練，我們感到的只有快樂和自豪！
面對自己親手種下的小樹，同學(xué)們紛紛掛上心愿卡。我在里面挑選了一個長得最高的，最筆直的`小樹苗掛上我的心愿卡，上面寫著：“種下一棵小樹，植下一片希望，小樹快快長大！”種下希望，放飛夢想，幾十年后，這里一定會綠樹成蔭！
臨走的時候，天空下起了毛毛細雨，雨水滲入土壤滋潤著小樹苗，我仿佛聽見小樹苗們在歌唱，歌聲悠揚而動聽，竟和我心里的歌聲一樣！
綠色希望作文 14
我看到網(wǎng)上瘋傳的北極熊在垃圾堆里覓食的視頻，一群白色的北極熊，在垃圾里面覓食，垃圾滿天飛。北極熊滿身污垢，行動遲緩，看著讓人心疼。其中有些骨瘦如柴，它們太餓了，這肯定也是它們饑不擇食的原因了。
北極地區(qū)人跡罕至，可如今幾乎已經(jīng)變成了“垃圾海”。成片成片的垃圾不斷侵蝕北極動物們的生存空間。北冰洋的垃圾在短短十年里增加了許多倍。但這只是冰山一角。
垃圾出于人類之手，更應(yīng)毀滅于人類之手！
你來人間一趟，你就應(yīng)該見見這大好河山，是綠水青山，而不是垃圾堆成山。
我們生活在好的時代，夜晚有燈、出行靠車，便利充實著我們的'生活，我們更應(yīng)承擔(dān)便利帶來的責(zé)任和義務(wù)。舉手之勞，我們能做的還有很多。彎腰撿起一片小小的廢紙，抬頭就能看見天空一大片蔚藍。循環(huán)利用一堆小小的垃圾，森林里就多一大片碧綠！
我們的未來與我們現(xiàn)在對待垃圾分類的態(tài)度息息相關(guān)。希望我們能生活在一片綠色之中，呼吸著清新的空氣，腳下踏著干凈、整潔的土地，抬頭就能看見一束從云層間穿過的既耀眼又溫暖的陽光。行動起來吧！讓垃圾分類成為我們的習(xí)慣！
綠色希望作文 15
我向往綠色，向往那郁郁蔥蔥的樹木，向往那綠油油的草坪，可是這綠色的希望卻常常被打破。
當(dāng)你走在大街上，一陣狂風(fēng)咆哮著刮來，黃沙飛揚，五顏六色的塑料袋漫天飛舞。人們看不見陽光，看不見云彩，只見灰蒙蒙的一片，綠色消失在我們的視野之外。
當(dāng)你漫步在小河邊，突然一陣惡臭撲鼻而來。放眼望去，河面上漂浮了許多垃圾，河岸邊臟亂不堪。河水不再清澈，小溪不再歡騰，小河失去了生命的活力，我的心沉重了。
這不是我們所期待的'。我們向往綠樹成陰，碧空如洗的理想世界，我們追求鶯歌燕舞、鳥語花香的美好生活，我們美麗的家園要靠我們自己去保護，去建設(shè)。
植樹節(jié)那天，全國上下響應(yīng)號召，種下了一片片綠色的希望。
寂寞的荒山披上了綠袍，千年裸露的山巖，結(jié)束了烈日的煎熬。一棵棵樹苗就是一個個美好的希望，它寄托著給祖國增添一片綠色的愿望……。
群芳吐艷，百鳥爭鳴；風(fēng)吹楊柳，草長鶯飛。小河唱響了歡樂的歌謠，大地披上了綠色的衣裳，花朵舞動著繽紛的短裙。“冬去山明水秀，春來鳥語花香。”一切是多么的美好！
從現(xiàn)在開始，從我做起，植樹造林、保護環(huán)境。讓我們一起為我們的家園建立起綠色的希望！
綠色希望作文 16
生命，或許是對任何一個小孩模糊的價值，那紛飛的，不是生命嗎？那落下的，卻又是什么？
空虛而謹慎的，只是指神態(tài)嗎，或許，生命如此。
一片樹葉；一顆釘子；一枚郵票；在人們看來是很微小的，有的甚至不被人正視，可是他們，無時無刻不在做著事，自己的？大家的？他們都承載著無數(shù)希望：樹根的；樓房的；信封的'。
受到挫折，他們有時會求救，真誠地希望能有人送出一份理解，可是，誰？又會聽得到呢......
盡管是這樣，他們?nèi)匀磺趧冢瞰I著他們生命的價值，就是這。
朋友們，生命到底是什么價值呢？是一份坎坷擺在那，當(dāng)你不顧一切跨過去，獲得成果時？是當(dāng)你終其一生為社會做貢獻時？還是......
再咆哮的風(fēng)浪，不會摧毀那屹立在海邊的碣石那堅持的精神；再凜冽的寒風(fēng)仍然吹不倒那挺拔的松柏。人，也一樣——是嗎？
再耳厭的辱罵，再狂暴的踐踏，再無理的蹂躪不是也摧殘不了我們生命的價值嗎，雖然我們在一定的人群，一定的場合，會產(chǎn)生失去生命價值的幻覺，但不要害怕，不要退縮，我們生命，永遠都是有價值的。永遠都不會改變。
或者說——無價之寶？
綠色希望作文 17
冬爺爺喘著粗氣悄悄地溜走了，春姑娘邁著輕盈的腳步來了，沉默許久的公園在她的召喚下呈現(xiàn)出一片生機勃勃。
這個周末恰逢植樹節(jié)。看，群眾們各自拎著工具來到公園植樹。有老年人、中年人、小孩兒……大伙兒忙得熱火朝天，我和小伙伴們也迅速加入到他們的隊伍中。
放下背包，我迫不及待地拿起小鐵鏟，在地上一點一點地挖著樹坑。小樹坑挖好后，我剛想把小樹苗放進樹坑。呀，不知從哪里爬來了一條小蚯蚓，在慢慢地蠕動著身子。我俯下身對它說：“你這個小家伙來得可真是時候，正好幫我的小樹苗松松土吧！”說著，我拎起它，把它“請進了家”。接著，我又做了一個小支架，想把小樹苗固定好。
忽然，刮來一陣大風(fēng)，小樹苗“啪”的一聲栽倒下來。我立刻把小樹苗扶正，又撿了幾塊大石頭，在四周堆砌了一座“城堡”。可一轉(zhuǎn)身又想：下大雨時，小樹苗可能被淹死，怎么辦呢？有了！我可以在“城堡”上開了一個小洞，又在小洞旁邊挖了一條小水渠呀。
呀！我忘記幫小樹苗澆水了！我提起一個小桶，跑到江邊，打了一桶水，來到小樹苗身邊。“嘩嘩嘩……”一股清泉沖進小樹苗的懷抱，它喝得那么暢快。
這時啟剛跑過來說：“你還要把雜草拔掉，否則樹的養(yǎng)分就不夠了。”我彎下腰，拔著雜草。抬頭時，看到大家的.小樹都種好了，我的眼前仿佛出現(xiàn)了一片綠色的松樹林在快樂地成長。
小樹青青，護我家園。從今天起，讓我們用行動播撒一份綠色的希望吧！
綠色希望作文 18
陜北的綠，含蓄而溫暖，羞答而堅定。剛剛露出的綠是那種略帶黃色的淡淡的綠、嫩嫩的綠，給你一種新生命的意義，讓你由不得去呵護它。突然有一天，你會發(fā)現(xiàn)滿山遍野的綠，一下子就到了你的身邊，葉子是那樣的有活力，微風(fēng)吹過一陣幽香，充滿了濃濃的春天氣息。到了夏天，陽光充足，葉綠素大大增加，綠又變成了一種青綠色，綠油油，沉甸甸，傳遞著一份熱情與厚重。秋天來了，綠色慢慢變淡，葉子上增添了銹跡般的黃色，透出了許多的無奈和依依不舍的惜別之情。
陜北的綠，代表的不僅僅是大地的植被和顏色的改變，更代表的是一種生活，一種由寒冷向溫暖的改變，一種由饑荒向溫飽的過度，一種由冰封走向播種的希望。因為在陜北的過去，漫長而寒冷的冬春交替季節(jié)，伴隨的是沒有棉衣御寒，沒有蔬菜可吃，農(nóng)村人饑寒交迫，過著近乎原始式的生活。
陜北的綠，彌足珍貴，是它與南方一年常綠相比較，時間太短了的'緣故。陜北的綠來的晚、去的早，真正大面積的綠就集中在每年的五月到八月的四個月時間，只占全年的三分之一。人們在一年當(dāng)中，很長的時間想念綠、等待綠和盼望綠，很短的時間接觸綠、擁抱綠和享受綠。在綠色與蒼涼交替的過程中，那種期待、喜悅和惜別的感覺是南方人永遠也體會不到的。
陜北的綠，我心中的綠。她是一種心情，一種記憶;她更是一種承載，一種希望。
綠色希望作文 19
一個陽光明媚的下午，我們小主人報的小記者隊伍坐上大巴車，開始了龍年的植樹節(jié)。
經(jīng)過“漫長”的車程，我們終于到了鳳凰島門口。首先，一塊雕工細致的巨石聳立眼前。進門后，沿著青翠欲滴的竹林小道，我們到達了目的地。哇！好大片空地上，已經(jīng)種上了一些小樹。“哎，開始發(fā)放樹苗啦！”遠處傳來呼喚聲，小記者們蜂擁而至。我們這組領(lǐng)到了一棵筆直挺拔的小樹，瞧，它多么像一位接受檢閱的.士兵呀！雖然只有光禿禿的樹干，顯得有些荒涼，但在不久之后，它一定會長滿茂密的綠葉！種樹必不可少的工具——鐵鍬，已扛在我的肩上，挺像那么回事的。動工！我和組員們輪流挖土。到我的時候，我摩拳擦掌，心想：真是張飛吃豆芽——小菜一碟！我抓著鐵鍬，干了起來。先把鐵鍬斜著插入土里，踩上一腳，再把土塊撬開……我按著老師教的小竅門，一步一步地做著。誰知，土地硬梆梆的，我的手好像也笨拙得很，費了九牛二虎之力才撬開一丁點。真是看人做事不吃力啊。
經(jīng)過全組七手八腳的努力，我們終于挖好坑了！氣喘吁吁地休息了片刻，又繼續(xù)植樹。我小心翼翼地把樹苗放進坑里，邊扶著小樹，邊指揮同學(xué)填土……又過了大約半個小時，小樹種好了！大家歡呼雀躍，高興極了！每人都把護綠牌掛在上面，拍照留念。我看著這張照片，心里像吃了蜜一樣甜。臨走時，我給樹苗澆了充足的水后，才放心地走了。
我愛環(huán)保，我愛植樹，我更愛這充滿希望的綠色！
綠色希望作文 20
如果你一年四季都在義和中學(xué)生活學(xué)習(xí)，那么，你有沒有發(fā)現(xiàn)，我們的校園給你的最深感受就是“綠”——無論春夏秋冬。
春天，校園里是一片生機勃勃的嫩綠。花壇里，那綠瑩瑩的嫩葉搖曳著，仿佛無數(shù)只熱情的小手，在向過路人招手致意。各種樹兒都穿著綠裝，披著燦爛多姿的春光，映著端莊飛揚的五星紅旗，把校園裝扮的更美麗。
夏天，校園是一片濃綠。花壇里，獨特的合歡樹舒展開纖細繁密的.葉兒，在太陽下?lián)伍_一把巨傘。整個校園，綠綠的，抬頭望去，仿佛進了人間仙境，久久不愿離去。樹下，嫩綠的地毯上開滿了不知名的小花，稀稀疏疏地散布在花叢中，把幽幽的清香與青草味融在一起。
如果說春、夏的校園綠的新鮮，那么，秋、冬季的校園則是綠得蒼勁有力。秋風(fēng)吹來，葉子很快落光了，但樹仍是綠的，仿佛他們不愿脫去身上的綠裝。
嚴冬的到來使楊樹、柳樹、小草不得不凋落了，整個校園的綠色便不由自主地集中在那幾株孤傲的松樹和欲冷欲翠的冬青上。教室前的冬青盡情地釋放著珍貴的綠色，好像要把自己終年積攢的綠都奉獻出來。
看那迎風(fēng)傲雪的松樹，你便情不自禁地想到“歲寒，然后知松柏之后凋也”的美句。也許你會覺得這綠色太少了，但你應(yīng)該知道在這嚴冬的季節(jié)，看到這一點珍貴的綠色，難道你沒有感到冬天終止，春天將至嗎？難道你沒有看到了希望嗎？
我熱愛的義和中學(xué)，你是知識的殿堂，綠色的校園，希望的搖籃。
綠色希望作文 21
一顆種子被埋入土中，終可以長成一棵參天大樹。但如果你在冬天埋下它，它是否能夠成長，或是被別人遺忘。
冬天就像是惡魔瘋狂的扇動著寒冷的氣息，肆虐地剝奪著一切富有生命力的事物。在這樣一個日子里我埋下一顆種，不知會不會出現(xiàn)奇跡，但和我預(yù)料的一樣，沒過幾天它便泛白了，禿禿的，我把它扔進了一個狹小的空間。
當(dāng)春雷打醒世間萬物，萬物復(fù)蘇，生機勃勃。我在一次掃地中，無意間發(fā)現(xiàn)了這株草，只見它散發(fā)著無窮的青春活力，探出頭來貪婪的吮吸著春天的乳汁與甜蜜。翠綠的如同晶瑩剔透的嫩芽，看上去像風(fēng)車似的，迎風(fēng)招展，不時還散發(fā)出淡淡清香。剎那間，我對它的感覺好像沒有那么壞了，反而有了那么一絲好感，如此弱小的`種子竟有如此頑強的生命力。
滾燙的太陽熾烤著大地，熱風(fēng)卷起沙土漫天飛舞，我的小嫩芽又長大了，它從炎熱中挺了過來，變得十分旺盛，給我家多添了幾分綠意，好像成了綠色的海洋，我家的環(huán)境更是披錦疊翠，仿佛自己置身于世外桃源中，可謂是身臨其境。風(fēng)拂過，發(fā)出“沙沙”的嘶啞聲，這聲音伴著窗外的知了，似乎彈奏出了一首屬于綠色的交響曲，狂風(fēng)為它們助威，太陽為它們吶喊，它們用聲音贊揚著自己，贊揚了自己的青春與活力。
秋天萬物凋零，你又要變得光禿禿的了，但我堅信以你的生命力來年的你一定會再次探出嫩芽，一定會更旺盛。
種子，充滿希望而又永不放棄，盡管被別人厭惡，但它不失憎恨，而是以驚人的生命力默默生長著。
綠色希望作文 22
10月初，我們學(xué)校舉辦了“我是種植小能手”的比賽，我們六年級種的是苜蓿，它俗稱三葉草，是花紫色，這個比賽可讓我大開眼界了，原來，在我們學(xué)校竟有那么多種植能手，真是藏龍臥虎呀！
那天下午，老師利用班隊課給我們講解了怎樣種苜蓿，先在花盆里放多一半山土，把苜蓿種子均勻地撒在上面，再拿出一部分土掩蓋住它，一切就序后，要澆一點水，蒙上塑料袋，放在能照射到陽光的地方就大功告成了，別忘了還要細心照料。除此以外，我們還寫了下了觀察日記，記錄下苜蓿的生長過程，這可以讓我們更加了解它。不久后，我的苜蓿發(fā)芽了，長出一些小小的嫩芽，又過了五六天，它又長高了，我又繼續(xù)細心照料它，等到比賽那天，我的苜蓿長得非常茂密，一簇緊挨著一簇，親密的不得了，我高興萬分，得意洋洋地把它端進班里，同學(xué)們都投來羨慕的眼光。
下午一到班，我還有班長組織同學(xué)把花盆放在方磚上擺造型，我是負責(zé)看花的，在這些過程中，我感受到三個字“責(zé)任心”正是因為有責(zé)任心，同學(xué)們才會種出綠菌菌的苜蓿。
子女，老師對學(xué)生是一樣的，他們的身上都肩負著責(zé)任。這次全校一到六年級都種植了蔬菜，看著一些低年級的.小學(xué)生端著自己種植了蔬菜，臉上洋溢著燦爛的笑容時，我的心中不免有一些感動。
這段時間，我看到不少同學(xué)主動給班級的花澆水，我想，這應(yīng)該就是責(zé)任吧。
綠色希望作文 23
綠色是生機的，歌唱的。她是春的使者，心的希望，林的向往。我熱愛綠色，執(zhí)著地崇拜這種色調(diào)。
周末，我們班幾個好友一同來到了南山茶場。這里的茶場是文明綠洲的代表。我們想悄悄地去看看，吸一吸那染了綠色的空氣，享受那綠風(fēng)的撫摸，偎依在綠海的懷抱。這里的茶園是純清、輕快、爛漫的。茶園盤山而布，層層疊疊，滿目綠色的世界。像一幅大大的壁畫，整整齊齊地懸掛在一座座山頭，點綴著山崖，陡坡。它們與梯田為伴，與山林共舞，與云彩相隨。放眼遠眺，叫人心曠神怡。
正值清明之后，我們趕上采茶的最佳時節(jié)，茶農(nóng)們在忙碌著。場長告訴我們，清明前后是采茶的大忙時節(jié)。這是的雨水、陽光、地氣都適合茶葉的生長，一簇簇茶樹，不幾天便冒出毛茸茸尖尖。剛采完的`茶樹，當(dāng)你第二天和她見面時，又齊刷刷地冒出一層綠油油的葉片來。正是這毛毛茸茸的清明茶是上好的，最金貴的。
離開茶場時，我的心隨著滿目的綠色蕩漾。啊，綠色的茶園，綠色的樹林，綠色的竹林，綠色的山谷，綠色的山峰。這醉人的綠色啊，仿佛一張極大的綠毪，鋪著滿是生機的綠，燦爛的綠。整個山體被綠主宰著，渾然一體，千年墨綠在山上凝固了。綠色，象征著永恒的生機；綠色，振奮著蓬勃的精神！我心頭不自覺地產(chǎn)生一種強烈的欲望，要是將這綠色掬一捧裝進帶走，該多好呀。把這綠色撒落八桂大地，這綠色永遠成為地的底色，成為生命的向往，成為春天的希望。
綠色希望作文 24
正月小囡踢毽子，二月小囡放鷂子……春天正是我們放飛風(fēng)箏的好時光。可這幾天的天氣讓我恨——陰雨連綿。3月28日，終于晴朗了。早晨，和煦的陽光照進屋舍，我興奮極了，趕緊起床，吃好飯拿著風(fēng)箏就跑了。
我來到廣闊的田野上，一望無際的田野里長滿了嫩嫩的小草，小伙伴們看見了。也紛紛過來放風(fēng)箏。“哇，飛起來了！”在一聲聲吶喊聲中，我感到我的風(fēng)箏頓時騰空而起，我快跑著，一邊看著風(fēng)箏，一邊放手中的線，我看見手中的'線越來越少，而風(fēng)箏也越飛越高。于是，我停了下來，時不時還扯風(fēng)箏的線，想讓它飛得更高些，正當(dāng)它達到“極點”時，它突然左沖右撞，“啪”的一聲掉了下來。大家驚呆了，有人說：“飛那么高了，怎么還會掉下來呢？真是出乎意料！”有人說：“沒想到飛那么高的風(fēng)箏也會掉下來。”……我的額頭微微的皺了下，但這一下，使我明白了一個道理：人也是一樣，往往當(dāng)你最得意的時候，也會出乎意料的差錯，你越放松警惕，那么失敗的機率也就越大；當(dāng)你快要成功時，你也應(yīng)該要保持謙虛、謹慎的心態(tài)給事情畫上圓滿的句號，只有這樣，你做的事情才能達到一定的效率。
我想：以后，我放風(fēng)箏一定會更注意，我會更加謹慎，讓這只在天空中自由飛翔的“鳥兒”永遠不停歇，做事、學(xué)習(xí)也會更加努力，把任何事都看作是一個任務(wù)，必須謙虛、謹慎。
綠色希望作文 25
今天下午，雖然外面刮著大風(fēng)，但是我們五愛小學(xué)的全體小記者們心里卻涌動著一股暖流。因為，我們今天去植樹。
大約乘了一個小時的車，我們來到了植樹的現(xiàn)場。雖然風(fēng)仍然不小，但大家的干勁十足。活動一開始，大家便熱火朝天地干了起來。我們組一共6個人，讓潘徐言扶好樹苗，我將坑內(nèi)的`石頭清理走，并去找一些濕土，徐顧垚去盛水，還有兩個女生在用小鏟子將坑挖得更深些。我把大鏟子拿起來，不禁叫道：“太重了！”這個大家伙，我得使出全力才扛得動它。但我還是在河邊挖了一鏟又一鏟的濕泥，終于這棵樹立起來了，但離填滿坑還遠著呢！我叫上陳禹帆和他一起去挖土。后來，徐顧垚也加入進來，一個女生去灌水，還有一個女生和潘徐言一起扶著樹苗。雖然已經(jīng)有三個人在挖土，但是，這坑卻仍然沒填上。情急之下，我用手抓起一把濕土就往坑里扔，另外兩個同學(xué)也更賣力了。終于，這個坑基本填上了。我便拿起兩個瓶子，到水潭邊盛了兩瓶水，澆在樹苗上。
一棵樹苗終于種好啦！同學(xué)們將事先做的心愿卡掛在樹苗上，希望小樹苗快快長大。盡管我們的鞋子上、衣服上多多少少沾了些泥巴，但我們?nèi)匀缓芨吲d，因為我們種下了綠色的希望，為改善周圍的環(huán)境作出了一份綿薄之力！
歸途中，我想到了許多：我們一定要愛護樹木，保護地球，讓植樹造林不僅僅在3月12日，更在今后的每一天……
綠色希望作文 26
當(dāng)暖洋洋的太陽張開燦爛的笑臉，和煦的清風(fēng)撫摸著我的臉蛋，我便知道，溫暖的春天來了！在這美好的陽光里，我們一切都將重新開始。綠色，代表著生機勃勃，更意味著新的希望。
當(dāng)小花爭相開放，嫩綠的小草鉆出地面……我懷著愉悅的心情，走向田野，沉醉于綠色之中沉醉于大自然的美麗中。
天上的風(fēng)箏漸漸多起來了，空中飄著絢麗的云彩。風(fēng)箏，是一種春的氣息，代表了孩子們崇高的夢想。想飛上蔚藍的天空。飛得跟高更遠，讓我們展翅飛翔吧，像翱翔在長空的雄鷹。
在春天，放飛理想的風(fēng)箏，愿我在秋天又會碩果累累。
霧氣迷蒙入一首詩，詩里有你純潔的眼淚，樹葉嫩綠如一幅畫，畫里有你孤獨的身影，春花燦爛與清晨的'陽光是你渴望的。但是它不屬于你，這次月考你又失敗了，而且敗的很慘，你說，你不再擁有春天……
吹面不寒楊柳風(fēng)，不錯的，春天像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息，混著出靑草味，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來，呼朋引伴地賣弄著嗓子。
春天的雨是最平常的，一下就是好幾天。雨露使樹葉兒發(fā)亮，小草靑得逼你的眼。 在綠色的森林里，有一顆綠色的心靈，映襯出綠色的生命。
牽著蜜蜂，拉著蝴蝶，邁著輕盈的步伐，把一件彩色大衣撒向大地，頓時花兒紅了，小草綠了，小燕子從北方回來了。處處鳥語花香，春意濃濃…..
春天的顏色是綠色的，因此綠色就是新的希望。
綠色希望作文 27
今天我們一家人來到了青陽縣濕地公園栽樹，今天的這里人山人海，空氣十分地清新，腳下的土地松軟而潮濕，空氣中還散發(fā)著泥土特有的清香，雖然已是嚴冬季節(jié)，卻擋不住眾人植樹的積極性，只見大家的臉上都洋溢著勞動的喜悅。
首先媽媽去領(lǐng)來了鐵絲和樹牌，然后我們?nèi)チ酥付ㄔ詷涞奈恢茫褬淦苯唤o了一位老爺爺。我們就開始領(lǐng)樹，我們家選栽的.是一棵銀杏樹。銀杏樹：高大而挺拔，葉似扇形，冠大蔭壯，具有降溫作用，葉形古雅，壽命綿長。春夏翠綠，深秋金黃。被列為中國四大長壽觀賞樹種（松樹、柏樹、槐樹、銀杏）之一，是著名的活化石植物。又是珍貴的用材和干果樹種。它還有著美好的寓意：健康長壽、幸福吉祥！
我們脫掉外衣，挽起袖子，說干就干。等爸爸挖好了坑，我拿來樹牌掛在樹上，接著，我們就齊心協(xié)力小心地將樹苗放入坑內(nèi)。等我把樹扶正后，爸爸再一鍬鍬地往坑里填土。終于填完了，只見小樹穩(wěn)穩(wěn)地挺立著，我們都歡呼了起來。接著，爸爸又拎來了一桶水。我們共同為小樹澆了水。做完這一切，我們一家人還和小樹合了影，我輕輕地抱著小樹對它說：“小樹苗呀小樹苗，你可要好好成長，為美化環(huán)境出力……
樹栽好了，我們帶著喜悅與美好憧憬離開了濕地公園，回首望去，千余棵新栽的小樹苗筆直地站在風(fēng)中，相信用不了多久，這里將會成為一片郁郁蔥蔥的樹林。
綠色希望作文 28
你們知道是誰將綠油油的草坪踐踏，將清澈見底的小溪變渾濁，將新鮮的空氣污染，將雪白的墻壁涂抹的嗎?實話告訴你吧，兇手就是我們自己。現(xiàn)在的人們有的隨手扔垃圾，有的燒廢舊物品，更嚴重的是有些小孩子用墨水和毛筆在干干凈凈的墻上抹來抹去。
去年的一個夏天，我和爸爸一起去重慶的“地縫”景觀。在上山飄飄欲仙，有種要飛起來的感覺，感覺舒服極了!我原本以為這種感覺可以伴隨著我下山，可是當(dāng)我走過架在水上的一座橋是我的心情冷的了下來。我從橋上往下看水中沉淀著許許多多的垃圾，看到這一幕，我想要惡心地吐出來一樣。心想：來這里的`乘客真不文明，這么美麗的景色都被他們污染了。我看著叔叔們冒著生命危險去清理那些垃圾，還有一個叔叔差點滑倒，那些人沒有感到愧疚嗎?腦子忽然閃過一個疑問：為什么人類這么無情?
還有一天下午，我下樓活動，看到了兩個小弟弟在草坪上踩來踩去。看!他們玩得多開心，可他們根本沒有考慮過小草的感受。我不忍繼續(xù)目睹下去，我上前去說：“你們難道沒有聽到小草在哭嗎?如果你們是小草，你們會怎么想?”他們慚愧的低下了頭，臉比猴子的屁股還紅。我看他們有悔改之心，就沒有再說了。
經(jīng)歷了這兩件事情我腦子里出現(xiàn)了一個疑問：人類為什么這么無情?我希望大家保護花草，不要在亂扔垃圾，因為我們只有一個地球。希望我們的將來更美好!
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