有關我希望作文10篇
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的我希望作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
我希望作文 篇1
那是一間有書桌和椅子、小床，有書柜的屋子。我把我的房間整理得干干凈凈，媽媽也常來教我做作業。我的獎杯、手鼓、照片，我所有的回憶都放在那里。
但有時候，我希望我的房子跟現在不一樣。
我希望我的房間是動物園，這樣，以后就不用去人民公園看了，也可以不花媽媽的錢啦！
我更希望我的房間是一架飛船，飛到各種星球，拜訪一下外星朋友。
有時候，我希望我的房間是一架潛水艇，這樣，我就可以看見鯊魚、龍蝦，小丑魚、水母，也許還可以看見生活在午夜區的燈籠魚呢！
我也希望我的房間是一個馬戲團，這樣，我就可以不用買票，免費觀看了。
我特別希望我的房間是一個點心屋，如果這樣，我就可以天天吃點心了。
下雪的時候，我希望我的房間是一輛鏟雪車，我會開著它，去清理山上的雪，讓汽車不打滑。
經過反復幻想，這些房間都挺好的，但我更喜歡我現在的房間。
我希望作文 篇2
我是一匹漢血馬，要說我的家族那可是太久遠了。我喜歡奔跑，喜歡風兒吹拂著我的鬃毛，我覺得我就象一陣風。我一直過著無憂無慮的生活。直到有一天，一位高大英俊的小伙子看中了我，他輕輕地撫摸著我的臉頰說：“哇，我從來沒見過這么純正的漢血馬，他的體型是如此優美，我喜歡它。我一定讓它成為世界上最著名的馬�！睆拇耍淖兞宋业纳�。
他天天帶著我奔跑，漸漸地，他激發了我的潛能。我能如風一樣地奔跑，主人給我取了名字：迅風。有一天，他來到馬棚對我說悄悄話：“迅風，我一直有一個愿望，我想帶你參加20xx的英國奧運會比賽，為中國奪得第一枚馬術金牌。你愿意嗎？”我聽了非常興奮，我嘲天叫了一聲。這叫聲也代表著我的理想。
當主人牽著我來到比賽休息的馬棚里，我看到同伴個個氣勢高昂，身材高大威猛，毛發閃閃發亮，在那里我顯得是那么矮��！旁邊的同伴們斜著眼看我，輕蔑地說：“兄弟，這么小就來參加比賽了？”“害怕嗎？”我笑笑說：“不害怕，我只是來試一試罷了！”
當我來到賽場上，嘩，賽臺坐滿了人！我己經顧不上看熱鬧了。我熱身了幾圈，因為心里提心吊膽的，所以腳步有點措亂了，主人來到我身旁，他輕輕撫摸我的毛發，貼著我臉說：“迅風，像平常一樣就好了，別緊張。我知道你可以的！”。他的一席話如溫暖的涼風吹拂著我的心頭，我的心頓時放了下來。
第一個上場的是瑞士人，它輕松地跳過了每個柵欄，得到了全場最高分。該輪到我上場上，我飛快地助跑了一下，用后蹄猛地一蹬，躥得老高。主人輕輕拍我，暗示我別用太大力，會消消耗體力的。我急忙擺正姿勢。前面的柵欄很低，我輕輕一躍，就跳過了。不好，前面有個小拐彎，如果我太傾斜，就會把主人摔落下來，我馬上調整姿勢，主人一提韁繩，我們來了一個漂亮的轉彎。好，最后一個柵欄了，我向前沖刺，騰空飛躍，霎時全場的觀眾都情不自禁地歡呼起來了！我得到了全場最高分！我抬起前蹄仰天嘶叫了一聲。全場一片掌聲！一片紅色的海洋如熱浪般翻騰，噢，我贏了！我為中國馬術贏得了第一枚金牌！這時同伴們都過來向我祝賀，我們彼此依偎，大家互相感受著勝利的喜悅。
假如我能變，我就想變成漢血馬，為中國馬術贏得寶貴的第一枚金牌！
我希望作文 篇3
日復一日、年復一年
半醉半醒，花開花落
總是在記憶里的圈圈點點，一個句號完結
————題記
�。ㄒ唬�
四年級的一個放學、我轉過頭的時候看到了你。覺得你真的很美好。我打了個招呼。
“嗨，你好�！�
“恩你好�！惫�、溫柔的一個微笑。
“唔…好無聊，要不我去你家玩吧�！哪昙壜�，很純潔的時候，這種邀請很好的恩。
”歡迎哦，走吧�！�
我哪里知道、從此就打開了一扇合不上的大門，從此就和你一起哭一起笑一起鬧一起撒嬌，從此就有刻骨銘心的記憶在我們離別的時候。
那天晚上睡覺的時候盡情的打打鬧鬧，歡歡笑笑，短短一個下午的時間，從不怎么熟悉的同學變成了很要好的朋友，然后以后上學的日子里，會一起回家、一起交流、一起做我們都喜歡做的。真的很奇怪，都是女生，都擁有完全一樣的愛好和性格，真的算是緣分吧，然后友誼漸漸的加深了，我知道了其實我們以前都一樣，都是孤單的孩子，都在同一天擁有了對方這樣的朋友，所以才會無比寶貴無比珍惜是嗎。
五年級、我們彼此都晉升為死黨了，雙休日的時候，我們約好在同一個地點，拉著手上同一輛車，然后進了書店拿上同一本書、坐在同一個位置，露出同一種微笑給對方，一起看書。真的是沒辦法抹去的回憶，再來多少知心知腹的藍顏紅顏都沒辦法替代你那一抹純潔的微笑。
哈、我還真的不知道。五年級下冊的那個暑假，你哭著告訴我，你要走了。
”去哪里？為什么！“
”回老家讀書、房東逼我們搬走……“
”……“我也哭著回了家。
你真的走了、我很后悔沒去送送你，本來就不忍心看到你臨走前的淚眼。我趴在床上痛哭了很久很久，爸爸媽媽根本勸不住。我們還保持聯絡，但總是想哭，在每次通話的時候。你在學校受了委屈，我會跟著你一起生氣憤懣傷心難過。我知道哦，你很累，我們以前讀的是人教版，你回了老家要讀魯教版，要從頭來過，短短一個暑假怎么夠呢。只是我也很累、因為我又要努力地在身邊尋找一個你的影子——不會超過你，但也很知心的一個人。有時候低頭讓眼角酸酸的，然后抹掉淚水，抬頭又昂首挺胸的做事，真的。好累。
我承受不了太多的壓力的，比如les的結論、同班同學糾結的事、討厭我的人在整我、背地里又有很多說我的壞話、流言蜚語。整個六年級都知道了的一些不存在的事……等等，很累很累。有時候躺在床上，沒感覺的時候眼淚就掉下來，然后打濕了枕巾，才發現、本來我就不堅強、只是我知道你走了以后我必須什么事情一個人承受，我們離得好遠好遠，死黨的心還在，但是，說不定一輩子見不上一面了呢，電腦是萬能的但是、我看不見你。
再見死黨，再見友誼。
我希望作文 篇4
我從入學就有很多很多壞毛病困擾了我，我希望這學期能夠徹底改掉。
特出的毛病有：上課時老師在講課，我經常沒有聽，我以為老師沒有發現我做小動作，甚至在下面畫畫。上課老師在提問題時，我沒有聽清楚，也不舉手說話還插嘴。下課老師布置的課堂作業沒有完成就出去玩，小組長催促我回去完成作業，我卻遲遲不聽。還曾經記得有一次在上語文課時，老師在講解課文主要內容的時候，我不知道什么原因突然想起了一件事，根本與語文不擦邊的，我又突然大叫一聲，影響了全班的同學。再者回家作業總是少抄和漏抄，使作業就能夠少做。這些壞毛病結果害我成績直線下降，到期末考出現不及格，最終要去補考。
今年是小學最后一年，我也切身體會到今年是關鍵的一年，改掉一切的壞毛病，在各位老師和家長的指導下前進希望，得到好成績來回報大家。
我希望作文 篇5
我有一個自己的房間，里面有一個寶貝箱子，我很喜歡這些東西，也很喜歡我的房間。可是有時候，我希望我的房間跟現在不一樣，我希望它有雙翅膀，這樣，我就可以開著它跑，跑到我正在出差的爸爸那里，跟他一起工作。
有時侯，我的房間是一家牛排店，我是顧客天天享受美味佳肴。
我特別希望我的房間是游泳池，里面還有浴池，我可以在游泳池里潛水，玩水槍，拋水球，然后洗個熱水澡。哇，那多好！
無聊的時侯，我更希望房間是宮殿，我是公主坐在寶座上，那多神氣呀！
可是，想完了所有的幻想后，我最最喜歡的還是我現在的房間，在這里，我可以讀書，可以幻想。
我希望作文 篇6
在我的書桌上放著一張照片，這張照片是于1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r，被記者拍下來的真實情景。這張照片是日本侵略者殺害中國人民的一個見證，也是中國人民對日本侵略者在華罪行的血淚控訴！
日本侵略者在 1937年7月7日 制造借口。日本侵略者出動多架次的轟炸機，投下不少重磅炸彈，把火車站炸得面目全非。你看，車站的月臺，人行天橋被炸斷了，房子炸塌了，在鐵路的軌道上堆滿了各種木片，雜物，許多設施被毀。車站正在燃燒著，空間正在彌漫著煙霧。再遠處，還不時傳來轟炸機的尖叫聲和炸彈的“轟轟”的爆炸聲。
在這恐怖的環境下，有一個小孩，約四五歲，跪在地上。他的.頭部和身上都給彈片刺傷，正在流血。他沒見到爸爸媽媽，只聽到可怕的飛機聲和轟炸的爆炸聲，非常害怕。他拼命大聲地哭喊著，他呼喚著爸爸媽媽！“媽媽，媽媽，你在那里，快來救救我��！”聲音是那樣的凄厲，那樣的可憐。小孩的親人，在走避飛機轟炸時，走散了。當媽媽發現了不見了兒子，便發狂地，不顧飛機在頭頂上飛 ，到車站里尋找。也難過一劫。
我們愛好和平，要與日本人民和其他各國人民一起，決不許過去的歷史的重演！
我希望作文 篇7
每當我仰望藍天，就發現天空中有許多美麗而有趣的東西，于是，我就希望能發明一種飛行器。好讓我在天空中飛翔，看看它們的真面目。
說干就干，我拿來了一個大到可以坐人的箱子，又拿來一大捆熱汽球，再把熱汽球和箱子合到一起。終于，一個飛行器就出現在眼前。我高興極了，心想：可以飛上天啦！于是我就坐了上去，讓它帶我飛上了藍藍的天空。
我越升越高，向下望去，看見了無數輛汽車像甲蟲一樣在馬路上前進，也看見了川流不息的人群。漸漸的，我看見了高山、平原、以及成群結隊的牛羊。這時候，一群飛鳥把我包圍，有幾只還飛到了我的飛行器中，又過了一會兒，我飛出了地球，唯一能看到的只有萬里長城了。再往前飛我又看到了一個發光的天體——太陽和宇宙飛船。你聽他倆還在說悄悄話呢！突然，飛行器不知怎么了“呼”的往下飛，我想：要是掉下去，不就被摔得粉身碎骨了嗎？可還沒等我反應過來，就已經要落地了……
“啊，救命�。 蓖蝗�，我猛然驚醒，發現自己正躺在床上。哎，原來這只是一個美夢啊，真是太可惜了！不過，我多希望這美夢能實現啊，這樣，我就能脫離夢境繼續去探索這片藍天了。
我希望作文 篇8
花兒有個希望，希望天空給它太陽,云兒有個希望，希望風兒把它帶入天堂,蜜蜂有個希望，希望四季都有花香……我也有個希望,希望媽媽不要再生氣。
獨生子女的我，從小受到爺爺奶奶的疼愛，有點嬌縱、有點頑皮、有點任性。媽媽的話總是左耳進，右耳出，經常出 “事故”。 比如興高采烈地踢足球，足球“飛”碎了窗戶玻璃；經不住課外書的誘惑，上課享受“大餐”；為一點小事和班里的同學“唇槍舌戰”或“拍武打片”……讓媽媽一刻也不得閑，有時氣得她差點暈倒。
記得剛開學不久的第一單元數學考試，我考了一百分。這可是“開門紅”啊，我高興地捧著考卷親個不停，拿著“戰勝品”，到處向爺爺奶奶、叔叔阿姨討“獎勵”。媽媽知道后，生氣地說：“杰霖啊，你怎么能這樣到處炫耀！成績屬于過去，未來仍需努力，記住驕兵必敗��！�！惫�，在以后的考試中，我總是和一百分“擦肩而過”。
前些日子，我瘋狂地迷上了“網絡游戲”。一放學到家，就與電腦“親密接觸”，“難分難舍”。媽媽知道后很生氣，語重心長地對我說：“杰霖啊，少年易學老難成，一寸光陰不可輕。你應該帶著一顆上進的心，上網做一些對我們學習、成長有幫助的事��！”那時我低下了頭，知道自己錯了，心里很想告訴您：媽媽，您不要生氣了，我以后不會再這樣了！
上個星期，我和表弟為了爭一個玩具吵得面紅耳赤。爺爺奶奶來勸架，我還出言不遜地頂撞了他們。媽媽知道了生氣極了，拉長了臉對我說：“杰霖啊，你應該懂得尊老愛幼��！”那時，我紅了臉，心里很想告訴您：媽媽，你不要生氣了，我以后不會再這樣了！
因為我的不懂事，經常讓媽媽生氣，但媽媽對我還是一如既往地關心我，教育我。媽媽，我很想告訴您：我知道錯了，今后，我將以一名少先隊員的準則時時規范自己的言行，請您不要再生氣！請您相信我，相信一棵不起眼的小樹，在陽光和愛的雨露的澆灌下，一定會長成參天大樹的。
……
我希望作文 篇9
“曾，快寫作業”“哦!馬上”唉!媽媽真是的，每天除了寫作業還是寫作業，弄得我腦袋都快大了。我真希望自己能到一個沒有老師，沒有作業，以及沒有媽媽嘮叨聲的地方，那里該多好啊!
小鳥有了天空能自由地飛翔;小魚兒有了海洋能快樂地游暢，可我呢?我也希望有一片屬于我自己的天空啊!為什么我現在還受到限制和束縛呢?如果有一片屬于我自己的天空該多好啊!我將在這里盡情的玩耍，好像要把以前我沒有玩到的都通通玩過;如果有了屬于自己的天空，我將去尋找夢寐以求的刺激，感受一下成功的喜悅;如果有了屬于自己的天空，我要去探索一些人們不知道的神秘事件，在自己的天空中，充分地表現自我、展示自我;如果有了屬于自己的天空。
啊!有了屬于自己天空的好處簡直說也說不完，因為那個世界是充滿色彩的。但也要知道，學習是第一的，不然我們的祖國誰來建設，我們應該好好學習，將來擔起建設祖國的重任。我們還應該建設一個創造夢想的天空，在這里追求、奮斗，以至在努力中獲得成功的喜悅!
我希望作文 篇10
我有一間漂亮的小房間，我很喜歡它。但是，我希望我將來的房間和現在不一樣。
我希望我的房間是一座糖果屋，墻壁是我最喜歡吃的黑巧克力，如果我覺得缺少能量時，就可以掰下一塊。窗戶是果凍，晶瑩剔透、透明晶亮，我希望床是喧騰騰的面包香噴噴的，省得媽媽沒時間煮飯，我餓肚子。枕頭是雪白的棉花糖。每天晚上，我躺在枕頭上，聞著棉花糖的甜香，幸福、甜美的進入夢鄉。
我希望我的房間是一座大花壇，我在花壇里栽種上了五顏六色的花朵，培育出世界上最珍奇的花卉品種，給大自然增添一分色彩。每天，我都給花澆水、施肥、捉蟲子，就像“綠拇指奶奶”，培育出世界上從來沒有見過的奇花異草，給大家帶來芳香，帶來新鮮空氣，帶來幸福的感覺。
我現在要好好學習，多讀書，為實現這些夢想而努力奮斗！
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