[優(yōu)選]小熊貓的作文15篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的小熊貓的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小熊貓的作文1

　　今天，劉老師在黑板上畫了一只胖嘟嘟的小熊貓。它瞇著眼睛，手里還捧著一個大愛心，樣子十分可愛，可就是沒有嘴巴，于是我們決定幫它補上嘴巴。

　　游戲開始了，同學們爭先恐后地舉手，嘴里還喊著：“讓我來，讓我來！”當劉老師請李可欣上去時，同學們異口同聲地說：“不干！”劉老師先用圍巾蒙住李可欣的眼睛，再把小熊貓的嘴巴交給她，于是李可欣就拿著“嘴巴”向黑板走去，這時同學們又開始大聲嚷嚷起來，有的說：“往左一點，再往左一點。”有的說：“對，對，就這樣貼！”有的說：“不對，不對，不是這樣的！”還有的說：“不要告訴她，不要提醒她！”

　　李可欣被大家弄得暈頭轉向的了，最后她把“嘴巴”貼到了臉的外邊。這下同學們可樂了，有點哈哈大笑，有的笑得前俯后仰，還有的把眼淚都笑出來了。劉老師幫李可欣摘下了圍巾，當她看到自己的“杰作”后，沒停留片刻，立刻就跑下了臺。

　　后面上來的.人，因為吸取了李可欣的教訓，所以都比她要好得多。特別是施正源，他不慌不忙地走到黑板面前，找準位子，然后用力一貼，當他把圍巾摘下來后，看到自己貼正確了，高興地回到自己的座位上，其他的同學都紛紛鼓掌祝賀。 今天玩得真開心！

小熊貓的作文2

　　大家好！我是泡泡，我的小主人是補致瑋。我有一身雪白雪白的毛，我穿著一件花衣服，大大的眼睛。我是被小主人的姑姑從超市里買回來，送給她的。

　　有一次我的小主人，在她的存錢罐里拿出了5元錢，然后，她就飛快地跑出去了。我透過玻璃窗隱隱約約地看到：她在一個賣蝴蝶結的地方停了下來，買了兩個粉紅 的蝴蝶結。然后跑回家，對我說：“可愛的泡泡，你看：我買了一對蝴蝶結。來：你一個，我一個。”于是，小主人就幫我把蝴蝶結戴在我的脖子中間。在小主人的 精心打扮下，我變得更加漂亮了！戴上這個漂亮的'蝴蝶結，我高興地不亦樂乎，就興高采烈地在小主人的手里轉來轉去，小主人一會兒給我 照照鏡子，一會兒看看我那身雪白雪白的毛，以免它弄臟。

　　還有一次，補致瑋邀請她的同學邱子瑜到她們家做客。她非常高興地把我抱出來讓邱子瑜看。然后，她給我插上電，我立即像美麗的蝴蝶仙子一樣翩翩起舞，邱子瑜 欣賞完我那優(yōu)美的“舞姿”以后，對我愛不釋手。她抱著我對我嘖嘖稱贊，她說：“這個泡泡真美，借我玩幾天吧！”可是我的小主人才不舍得呢！結果就沒有借給 她。晚上小主人把我放到床上，并對我說：“泡泡，現(xiàn)在已經(jīng)是晚上了，咱們來睡覺吧！”我陪她一起躺在她那溫暖的小床上時，她好像回想起了今天白天發(fā)生的事 情，我看著她那難受的表情，我猜小主人彷佛知道了自己的錯誤，她好像明白了：任何美好的東西都要和別人一起分享，這樣，我們就會收獲雙倍的快樂。等小主人 想明白這個道理以后，她就對我說：“可愛的泡泡，明天我就把你送給邱子瑜玩幾天，好嗎？”我高興地看著她，點點頭。于是，我便十分體貼地拉著她的小手，慢 慢的，她在我的陪伴下，便安安靜靜地睡著了。第二天，我的小主人就把我送給了她的同學，她們倆又像以前那樣要好，在一起有說有笑、打打鬧鬧的。

　　這就是我——可愛的小熊貓泡泡。你們是不是也覺得我很可愛呢？哦！我的小主人醒了，我要去看她了，她要是早上看不到我的話，會很傷心的呢！再見！親愛的小朋友們。

小熊貓的作文3

　　幾天前，媽媽給我買了一個小瓷熊貓，小瓷熊貓全身黑白相間，一對黑色的耳朵耷在身上，長著“黑眼圈”的眼睛似閉非閉，全身蜷成一團，樣子可愛極了，它令我愛不釋手。

　　買了小熊貓之后，我一心都在它身上了。我先用喝完的空奶盒剪成幾片，三兩下就做成了一個搖床；我又采了一朵小野花放在床頭做裝飾；最后把一小塊布上放滿小米，再縫起來，做成了一個別出心裁的小枕頭。我把小熊貓小心翼翼地放在床上搖啊搖。

　　自從有了這個小床，我和小熊貓的關系就越來越密切了。有一次我邊看書邊搖小熊貓，“搖啊搖，搖到外婆橋。”我嘴正念叨著呢，因為我用力過猛，把小熊貓“搖”出去了，小熊貓本來就團成一團，一下遇到危險了，蜷得更緊了。幸虧我反應靈敏，把手貼在地上，我以一個“海底撈月”救了小熊貓。小熊貓正落入我的掌心，就差一厘米，小熊貓就要粉身碎骨了。只見它悄悄將身體慢慢舒展，仿佛松了一大口氣。我把擔驚受怕的`可憐的小熊貓重新放在“搖床”上，邊撫摸著邊微笑地說著：“小熊貓啊，小熊貓，你不要再瑟瑟發(fā)抖了，姐姐已經(jīng)把你救了，你現(xiàn)在已經(jīng)安全了哦！”媽媽聽了我說的這些話，就開心地捧腹大笑，到現(xiàn)在我也不明白她為什么笑？

小熊貓的作文4

　　我最喜歡的動物是熊貓。

　　熊貓有著胖胖的身體，帶著一幅大大的墨鏡，傻乎乎的.樣子可愛極了。它可是國家一級保護動物，我們大家都要愛護它。

　　熊貓有兩個心愿，一個是照張彩色照片，一個是好好的睡一覺，哈哈，真好笑！

小熊貓的作文5

　　在我的小床上臥著一只活潑可愛的小熊貓，這只小熊貓是真的嗎？不，它是媽媽送給我的毛絨玩具。小熊貓長著一雙水靈靈的大眼睛，黑黑的眼圈把小熊貓襯托得更加可愛。小小的鼻子下面有一張小嘴巴，嘴里緊緊地叼著一根翠綠的竹子生怕別人把它搶走。對了，小熊貓還有一對小耳朵，耳朵微微向外翹，好像在聆聽美妙的`音樂。小熊貓的身子胖胖的，像一個小絨球，再加上短短的四肢，使小熊貓更加可愛。小熊貓的頭微微向左伸好像在找媽媽，又像在看看四周有沒有人來搶它的食物。我很喜歡小熊貓，無聊時免不了要找小熊貓傾訴一番;高興時我會抱著小熊貓又蹦又跳。小熊貓給我?guī)�來了無窮無盡的歡樂，我愛小熊貓！名師點評：小作者描寫的這只活潑可愛的小熊貓是一只毛絨玩具，“小熊貓長著一雙水靈靈的大眼睛，黑黑的眼圈把小熊貓襯托得更加可愛。”抓住形狀、大孝顏色等方面的特點來寫使讀者如見其形。“小小的鼻子下面有一張小嘴巴，嘴里緊緊地叼著一根翠綠的竹子生怕別人把它搶走。對了，小熊貓還有一對小耳朵，耳朵微微向外翹，好像在聆聽美妙的音樂。”充分發(fā)揮想象又使這只可愛的小熊貓玩具活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在讀者眼前，仿佛這不是一件物，而是有靈性的會聽人傾訴的知心人，最后對小熊貓玩具的喜愛之情就水到渠成了。

小熊貓的作文6

　　在獸類世界，我的性格比較溫和。但是，一但大敵當前，我也無所畏懼，毫不示弱。我會先大聲吼叫，鼻噴白氣，警告對方，如果有必要，我就會跟你拼個你死我活，決不退后。不過，我可以自豪地說，我不僅是中華國寶，也是世界上稀有的珍貴動物。

　　有人叫我“熊貓”，也有人叫我“貓熊”。我的身體特別肥胖，外貌看起來有些像熊，但比熊略小，也有點像貓。我特別愛美，可是因為睡眠不足，長上了又黑又濃的黑眼圈。我身上的毛濃密而具有光澤，顏色黑白分明，十分可愛。在我圓圓的白色大頭上，襯著的那一對八字型的大黑眼圈，好像戴著一副大墨鏡，永遠都不肯去下來。

　　我是一種古老的動物，和我在同一時期生活過的動物，有很多早已滅絕，并已經(jīng)成為化石。而我，卻一直生存到今天，所以有人把我稱為“活化石”。

　　我非常愛自己生養(yǎng)的孩子，對我的.孩子關懷備至。我是特別珍貴的動物，戴著大黑墨鏡，憨厚可愛。你們可要記住，我可不是熊哦!

小熊貓的作文7

　　每個人都有自己喜歡的東西，我的呢，是我引以為傲的小熊貓。她的頭是歪的，手上拿著一根竹子，看起來十分呆萌，讓人一見就生喜愛之心。

　　小熊貓，可是我費了九牛二虎之力才得到的。

　　在假期旅游時，我在一個攤位上看到了許多熊貓娃娃，有一些娃娃較大，看來像是熊貓媽媽，手里還抱著小熊貓，有些懶洋洋地趴著睡覺，還有的表情兇狠。最獨一無二的就是這只小熊貓。我拿起來看了看，覺得好可愛，十分喜歡。老板告訴我，這是最后一只了。我聽了，便吵著要買，爸爸揪不過我，只好買了下來。再要求我回酒店要在兩小時內(nèi)練十頁字。我平時一天都練不了10頁，但為了小熊貓，我拼了!

　　我一回到酒店就開始拼命的寫，小熊貓就在旁邊靜靜的`陪著我，我感覺幸福極了，手中的筆不覺地加快了速度……終于寫完了，幸好沒有超時，我的手快要廢了，小熊貓還是靜靜的看著我，似乎在說：“主人，我乖不乖”我開心的笑了……

　　每當我傷心時，他總會在我旁邊，眼睛里有光，好像在和我說：“小主人，不要哭了，哭了就不好看了。”我抱著她，心里說不出的感動……

　　我喜歡我的小熊貓，她是獨一無二的。

小熊貓的作文8

　　今天，我們回到家里，媽媽意外的收到了一個禮物，它來自美麗的德國，它是一只可愛的小熊貓。見我非常喜歡它，媽媽就說：“在德國的寶貝們，都會有一個這樣純手工的毛絨玩具。”說完，媽媽就把這個帶著祝福和幸運寓意的小熊貓送給了我，我很開心的收下了它。

　　它有兩種顏色，耳朵是黑黑的，像兩把小扇子，最有趣的是，它毛絨絨的`白臉上嵌著一對黑漆漆的大眼圈，好像帶著特大號的墨鏡一樣，它嘟嘟著嘴巴，配上那黑點似的小鼻子，真是可愛極了，仿佛在說：“快來陪我玩耍吧！”

　　每當我無聊的時候，都會跟它玩一會兒，到了晚上睡覺的時候，我總會第一時間把它摟在懷里，它毛絨絨的，就像媽媽的懷抱，當我想媽媽的時候，就像能感受到媽媽的溫暖一樣，我非常喜歡它，也非常愛我的媽媽。

小熊貓的作文9

　　在大森林里住著一只小熊貓，大家都不喜歡它，說它是一只沒禮貌的小熊貓。為此，小熊貓很不開心。于是，它決定出門去找找“禮貌”，為什么“禮貌”總是離自己這么遠呢?

　　出門沒走多遠，小熊貓就遇見了正在曬太陽的猴爺爺，小熊貓對著猴爺爺大聲喊道：“老猴子，快告訴我，禮貌在哪里啊?”猴爺爺一聽，睜開眼睛，瞪了小熊貓一眼，沒好氣地回了一句，說：“在山頂上，你自己去找吧!”聽了猴爺爺?shù)脑挘�小熊貓頭也不回地往前走了。它來到山腳下，吃力地往山頂上爬，費了九牛二虎之力，終于爬到了山頂。可四處一看，什么也沒有啊!便大叫起來：“老猴子，你騙人，不，你騙熊!”這時，喜鵲阿姨正好飛過這里，聽見小熊貓的叫罵聲，便停了下來，問它是怎么回事。小熊貓就把這件事告訴了喜鵲阿姨。“依我看，這件事不能怪猴爺爺，是你沒禮貌在先，打攪猴爺爺睡午覺，還不尊重長輩，叫人家老猴子，對長輩要稱呼‘您’，問完話還要說‘謝謝’。你如此對待猴爺爺，它對你自然是這樣的態(tài)度了!”喜鵲阿姨語重心長地對小熊貓說。此時，小熊貓的.臉也紅到了耳根，它也明白了，原來禮貌就在自己身邊，就在生活當中。

　　小熊貓這時恭恭敬敬地對喜鵲阿姨說：“謝謝您告訴我這些，我也找到禮貌了!謝謝您!”喜鵲阿姨拍拍翅膀，笑著說：“好孩子，祝賀你找到‘禮貌’了。”

　　后來的日子里，小熊貓很有禮貌，小伙伴也都愿意和它一起玩耍，小熊貓也生活得越來越開心了。

小熊貓的作文10

　　熊貓看著圓鼓鼓的，動作慢吞吞的，可是它原本是敏捷的動物哦！

　　在很久以前，小熊貓、小豹子還有小猴一起去狐貍老師那里學習，在那時它們當中熊貓最聰敏靈活，猴子卻不是那么聰明，也不沒有那么靈活，豹子就更不是我們現(xiàn)在看到的'樣子了。熊貓學的什么都很快，老師剛講完它就覺得自己會了，覺得很厲害就不需要練習了，但猴子豹子不管學沒學會每天照樣練習。每當猴子豹子努力練習的時候熊貓不管外面的事情努力打游戲。明天又要上課了，猴子豹子去找熊貓一起去練習的時候驚奇的發(fā)現(xiàn)熊貓有濃濃的黑眼圈，而且身體沒以前靈活，反應也比以前遲鈍。猴子說："明天就要上課了快點和我們練習吧！"猴子萬萬沒想到熊貓回答說："我是天才不用練習。"話音剛落，突然來了一獅子？，看熊貓肥嘟嘟的就想要吃掉它，熊貓看猴子和豹子很快的就逃到樹上去了，它也想跑過去，卻發(fā)現(xiàn)自己的身體不聽使喚了，跑不動也跳不起來了，眼看獅子越來越靠近自己，熊貓害怕急了，幸好猴子豹子心好，跑過來幫助熊貓和獅子搏斗，最好終于把獅子趕走了。但是熊貓的尾巴還是被獅子咬掉了一大半。

　　過了幾天猴子和豹子過來叫熊貓一起去學習，熊貓問“猴子，為什么我和你們一起學本領，我也學會了啊，但是需要使用的時候卻啥本領都使不出來啊？”猴子說“你看看自己的樣子就知道了！”熊貓想了一想，低下頭……

小熊貓的作文11

　　我們院子里有一個兔子窩，里面有好幾只兔子。其中最引人注目。

　　的是小熊貓兔了

　　小熊貓兔是黑白相間的，毛茸茸的。它的耳朵立起來，十分機靈，一有什么動靜，它就會左顧右盼確定沒有危險后才干別的'事。小熊貓兔的兩只眼睛黑黑的，亮亮的，像兩顆黑葡萄。

　　小熊貓兔溫柔可親，從不傷人 。我經(jīng)常給小熊貓兔喂菜葉，他一看見我來了，就趕快跑到門口張望著。它也十分淘氣，經(jīng)常把老米爺爺給她倒的水碰翻了。

　　小熊貓兔吃飯十分有趣。我每次喂它菜葉時，它總是前足夾住菜葉，三瓣嘴不停地動著，不一會就把菜葉吃了個精光。于是，我再從旁邊拿了一片菜葉喂它，看著它的吃相我不禁笑了。

　　又一次老米爺爺把小兔子們放了出來，我在一旁看著我喜歡的小熊貓兔，只見它前腿著地，后腿使勁一蹬，身子往前一縱，就一蹦一跳的跑開了，我想抓住它，可它東躲西藏，怎么也抓不住。

　　我愛小熊貓兔！

小熊貓的作文12

　　說起熊貓，大家肯定都不會陌生，那可是國家一級保護動物啊！可是就在我十一歲生日的時候，媽媽送給我一只“小熊貓”。別說，那肯定不是真的熊貓，不然的話，我可就糟了。“小熊貓”很可愛。它既不會跑，又不會跳，是個泥制的儲蓄罐。

　　“小熊貓”真惹人喜愛呀！那個圓圓的腦袋上，一對黑色的小耳朵向上豎著，好像在傾聽周圍的動靜。它那胖嘟嘟的臉上，鑲嵌著兩只水靈靈的大眼睛。那一張櫻桃似的的小嘴微微張著，仿佛要跟我說話似的。“小熊貓”穿著一件黑白相間的“大衣”，挺著個大肚子，好像一個“胖墩兒”。它那短短的尾巴向上翹起，顯得很調(diào)皮。我用紅色的帶子，套上鈴鐺，再給“小熊貓”戴在的脖子上，它更加神氣了！

　　“小熊貓”抱著個小箱子，上面寫著“勤儉節(jié)約”這四個大字。哦！原來“小熊貓”是想讓我節(jié)約零用錢呀！自從我擁有了“小熊貓”，我不再用零花錢去買零食吃了，而是把省下的錢，給“小熊貓”。只要我用錢碰一下“小熊貓”抱著的小箱子，只要我這樣做，“小熊貓”就會馬上打開小箱子的`蓋子，用右手把我手中的錢迅速地拿來，放進箱子，生怕我反悔似的。做完，“小熊貓”就會伸出右手，握住我的一根手指，一邊握手一邊唱起祝你生日快樂的歌。“祝你生日快樂……”我的耳邊回蕩著這清脆悅耳的聲音。一天天過去了，不到一年，“小熊貓”就已經(jīng)變得沉甸甸的。我用手輕輕了地撫摸著它，高興地說：“‘小熊貓’，你的功勞可真大！讓我學會了勤儉節(jié)約！”

　　自從擁有“小熊貓”，我就擁有了快樂。春天，你像春雨一樣滋潤著我的心田。夏天，你就像涼茶一樣給我涼快。秋天，你就像風一樣把我的煩惱帶走。冬天，你像小火爐一樣給我溫暖。“小熊貓”，我愛你！

小熊貓的作文13

　　今天，我和媽媽去動物園玩。動物園里的動物可多呢！有頑皮的小猴，有笨重的大象，還有兇猛的'獅子和老虎。但是，我最愛的動物還是小熊貓。

　　因為小熊貓既靈活又可愛。你瞧！小熊貓有大大圓圓的眼睛，還不時對著我笑，毛茸茸長長的尾巴，走起路來一搖一擺，可神氣呢！當我對它揮揮手時，它卻調(diào)皮地爬上樹，在樹枝上搖晃著它的長尾巴，一付悠閑自得的模樣還挺氣人的！但它有時也很憨厚，當你把嫩竹子拋給它，它撿起竹子，躲在樹蔭下吃竹子的模樣，真討人喜歡。我真想跳下欄桿，伸手去摸摸小熊貓長長的絨毛。小熊貓是我最愛的動物。

小熊貓的作文14

　　我最喜歡小熊貓，先介紹它的樣子。它的耳朵半月形真惹人愛。小熊貓的眼睛圓溜溜的，長有黑眼圈。小熊貓的嘴巴小小的，吃起竹子來真有趣。它的身子長著黑白相間的'花紋。小熊的身子很笨重，走起路來搖搖擺擺。小熊貓最喜歡吃竹子，我很想看見小熊貓。它是國家一級保護動物。它平常誰在樹洞里。小熊貓很喜歡爬樹，你覺得小熊貓是不是很能干呢？

小熊貓的作文15

　　在我的床前，有一個精致的儲存罐，它是一只可愛的小熊貓，晚上，在我時候，它總是耐心地陪伴著我。

　　它是我媽媽從外地買給我的，當我第一眼看見它，就愛不釋手地捧在手中。它一身圓鼓鼓的.大肚子，手上拿了幾根竹葉子，緊緊抓住，好像生怕我把它的竹葉子搶走。一只眼睛旁邊有一圈黑色的毛，它靜靜地坐在那兒一動不動的，注視著我的一舉一動。

　　有一天，我看見有許多小朋友買了好玩的玩具，我就回到家中，準備從儲存罐中拿錢去買玩具。可是，當多伸手去拿時，我看見可愛的小熊貓，笑瞇瞇地說：“小主人呀！你可不能亂花錢，花錢要花在有用處的地方。”（擬人化的手法，寫儲蓄罐給我的啟示，讓我要學會節(jié)約！）我聽了這話，非常慚愧，頓時縮回了手。低頭對小熊貓說：“知錯就改，我還是個好孩子，相信你不會另眼看待我。”

　　有一次，媽媽給了我10元錢，爺爺給我5元錢，奶奶給我2元錢，然后我興沖沖地跑到儲存罐前，把他們給的錢，小心翼翼地塞入它的肚子，它好像在說：“謝謝你小主人，你真的很很懂事。今天的營養(yǎng)大餐可真的很豐富，我真是一飽口福啊！”

　　我喜歡我的儲存罐，它伴隨我過了美好的童年，它伴隨著我度過許多寂寞的夜晚，它伴隨著我在知識海洋中遨游！

　　評語：以后習作要注重開頭，結尾！

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