精選小熊貓的作文10篇

　　在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的小熊貓的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小熊貓的作文 篇1

　　我有一只可愛地小熊貓。是１０月１日我們去北京動物園時，媽媽給我買的。嘻嘻，嚇你們一跳吧！那可不是真的小熊貓，而是一只毛絨玩具。它長著一對黑黑的小眼圈，黑黑的小手和黑黑的腳。剩下的部分都是雪白的。一天到晚都叨著小竹子，好像總也吃不飽似的。雖然它是毛絨玩具，但是我也非常喜歡它！

小熊貓的作文 篇2

　　就在這時，他聽見有人在喊：“你迷路了嗎，小熊貓？”他抬頭一看，原來是攀在樹上的猴子。“當然不是。

　　我不過是隨便走走。”小熊貓答道。猴子說：“小熊貓你不要再這樣子了。”小熊貓說：“不，我就要這樣。”說完他就跑了 ……小熊貓自言自語地說：“為什么現在大家都跟我玩了？”這時山羊公公走了過來，說：“小熊貓，別人不跟你玩是因為你不會尊重別人，那別人也不會尊重你。”“哦，原來是這樣。”小熊貓說從此小熊貓終于懂事了。

小熊貓的作文 篇3

　　在我的小床上臥著一只活潑可愛的小熊貓，這只小熊貓是真的嗎？不，它是媽媽送給我的毛絨玩具。小熊貓長著一雙水靈靈的大眼睛，黑黑的眼圈把小熊貓襯托得更加可愛。小小的鼻子下面有一張小嘴巴，嘴里緊緊地叼著一根翠綠的竹子生怕別人把它搶走。對了，小熊貓還有一對小耳朵，耳朵微微向外翹，好像在聆聽美妙的音樂。小熊貓的身子胖胖的，像一個小絨球，再加上短短的四肢，使小熊貓更加可愛。小熊貓的頭微微向左伸好像在找媽媽，又像在看看四周有沒有人來搶它的食物。我很喜歡小熊貓，無聊時免不了要找小熊貓傾訴一番;高興時我會抱著小熊貓又蹦又跳。小熊貓給我帶來了無窮無盡的歡樂，我愛小熊貓！名師點評：小作者描寫的這只活潑可愛的小熊貓是一只毛絨玩具，“小熊貓長著一雙水靈靈的大眼睛，黑黑的眼圈把小熊貓襯托得更加可愛。”抓住形狀、大孝顏色等方面的特點來寫使讀者如見其形。“小小的鼻子下面有一張小嘴巴，嘴里緊緊地叼著一根翠綠的竹子生怕別人把它搶走。對了，小熊貓還有一對小耳朵，耳朵微微向外翹，好像在聆聽美妙的音樂。”充分發揮想象又使這只可愛的小熊貓玩具活靈活現地展現在讀者眼前，仿佛這不是一件物，而是有靈性的會聽人傾訴的知心人，最后對小熊貓玩具的喜愛之情就水到渠成了。

小熊貓的作文 篇4

　　小熊貓不懂禮貌，不聽話，很任性。

　　小熊貓不愛惜糧食，把竹子折斷，往小猴身上扔。熊貓媽媽看見了，就教育它。小熊貓翻了翻白眼，就跑得無影無蹤。它邊跑邊想：“我才不是什么人云亦云，我想干什么，就干什么 小熊貓邊跑邊想，迷路了。它嚇得嚎啕大哭起來。在樹上的小猴不計前嫌，教育它要聽家長的話，不要任性，對人要有禮貌。說完就送它回家了。

　　小熊貓回到家里，主動向媽媽認錯，并幫助媽媽做家務。熊貓媽媽撫摸著它的頭，說：”孩子，你懂事了。

小熊貓的作文 篇5

　　我喜歡許多動物，但我最喜歡的是熊貓。

　　熊貓是我國的珍稀動物，他們的故鄉在四川。

　　熊貓的長相很有意思，胖乎乎，圓滾滾的，逗人喜愛。

　　它的頭部和身體都是白色的，只有眼圈、耳朵和肩部是黑褐色的。

　　特別是那一雙眼圈、長在白白的臉上，那笨拙的動作和走起路來東張西望的'神態，顯得更加可愛。

　　動物園里的熊貓，經過飼養員叔叔阿姨們的有素訓練，它們還會表演許多節目呢!如翻跟斗、倒立、推小車等。

　　看，熊貓翻跟斗真有趣，它把胖胖的身體縮成一團，像個大皮球似的滾來滾去，非常令人發笑。

　　竹筍和竹葉是它們必不可少的食物。

　　有時候播放有關熊貓的電視節目，我顧不上吃飽飯，急急忙忙吃上幾口，就跑到電視機前一動不動地兩眼觀看精彩的熊貓表演節目。

　　今天，我借這次習作的機會，向大家介紹我從電視、書籍和交流中知道的熊貓，希望大家也和我一樣喜歡可愛的國寶——熊貓。

小熊貓的作文 篇6

　　從前，有只小熊貓名字叫迪迪，遇到一點困難就哭鼻子，所以別人叫它“愛哭鬼”。這天，爸爸媽媽都出差了，出門前忘了給迪迪準備早飯，中飯和晚飯了，迪迪傷心地哭起來。這時一只斑點狗剛好路過這里，問：“你是誰？為什么哭呀？”迪迪說：“我叫迪迪·，爸爸媽媽出門前忘了給我準備食物，我餓死了。”斑點狗說：“你和我長相一樣，是黑白相間的，和我是同類，我剛好找到了一塊大肉，咱們一起吃吧。”迪迪很高興，因為它終于有東西吃了！

　　可是，迪迪剛咬了一口，就說：“咦，我吃的東西是很解渴的，這個卻有一股血腥氣。”斑點狗也不明白了，便帶迪迪去找最有學問的鸚鵡老師。鸚鵡老師對斑點狗說：“它不是你的同類，它是貓科動物，是熊貓，應該吃竹子。”斑點狗帶迪迪到了森林，讓迪迪吃到了竹子。迪迪很高興，因為它知道了遇到苦難要勇于挑戰。從此，迪迪變得很開朗自信，一遇到困難就想辦法，這個“愛哭鬼”漸漸被大家遺忘了。

小熊貓的作文 篇7

　　“哈，哈”什么聲音，它像一陣風吹進了我的耳朵里。原來是幾只會功夫的小熊貓。它們有的帶著紅色的帽子，有的帶著紅領結，還有的穿著美麗的小裙子。別看他們那么可愛，練起功夫無人能比。有只小熊貓一不小心摔倒了，它立刻用蛤蟆功跳起來。觀眾們驚得大呼一聲立刻拍手叫好。小熊貓們跑了下去，我想：我還沒看夠呢，只好稍等片刻。

　　暑假中，我們一行人在北京的什剎海體育學校觀看表演，我們進場后，大多數人都沒來，無聊了十幾分鐘后演出總算開始了。我們看見有幾只可愛又憨厚的小熊貓從枝葉茂盛的地方鉆出來，它們開始了晨練。它們都覺得自己學的不算多，兩只小熊貓自告奮勇踏上了功夫之路。它們來到一家酒樓，里面有一只猴王正暈暈乎乎的打醉拳，它倆也跟著學，搖搖晃晃弄得我們哈哈大笑。它們在長城看見了小虎王，一只熊貓被小虎王抓走了，另一只熊貓千辛萬苦把它救了出來。虎王氣急敗壞準備把它們兩個都吃掉，它們倆個用學來的功夫齊心協力還是被老虎打得落花流水逃走了。我想：如果它們學好功夫一定可以打敗虎王。

　　它們來到了中國城，發現中國城內功夫無處不在，它們在路上的那么多危難只要兩個字就可以迎刃而解，那就是團結。

　　在中國這個功夫城中，并不是所有人都愛功夫，但功夫一定是一個時代的鑰匙，它可以開啟一個時代的大門，功夫必定可以成為中國的驕傲。

　　我認為，我們要團結，就像兩只小熊貓一樣，干任何事都在一起，互相幫助。我們要善于學任何人身上的優點，學會團結友愛。

小熊貓的作文 篇8

　　人們都知道大熊貓，它身披漂亮的、黑白相間的大衣，憨厚可愛，人們都喜歡它，它還是國家的國寶呢。可我也不賴哦，我叫小熊貓，也是國家的保護動物。噢!對了，你們可別把我錯當成大熊貓小時候的樣子哦!我也長得很可愛、很帥。我長著一個大大圓圓的腦袋，臉上長著一對亮亮的，像黑葡萄似的大眼睛，眼睛周圍還有兩塊咖啡色的眼圈，就像戴了一副很酷的眼鏡。兩只眼睛中間是一個三角形咖啡色的小鼻子，鼻子的外圍是一圈白色的絨毛，遠遠望去，就像帶上了一個大口罩。我的全身和頭部都長有金黃色的毛。我的尾巴最特別了：圓滾滾的，顏色是棕色和黃色相間的，看上去特別美麗，比小松鼠的大尾巴漂亮多了。

　　我住在大森林里，我喜歡吃樹上的野果子，有時也吃些嫩竹子，我每天生活的很快樂，有許多小動物都是我的小伙伴，不過，我最好的朋友當然就是大熊貓了。我最喜歡和大熊貓玩了，我爬樹的本領特別強，每次可愛笨拙的大熊貓都比不過我。有時大熊貓不在，我就在原地打轉，追我的大尾巴。有時也會跟花草樹木說說話、唱唱歌。有時也去湖邊照照鏡子。

　　可自從我住的大森林的邊上建了木材廠后，我的生活就改變了，人們不斷地來森林里砍伐樹木，我的生存地盤越來越小，生存環境也越來越惡劣，樹木砍掉了，竹子也砍掉了，野果子少了，我常常吃不飽，總是餓著肚子。我想搬家了，可我太喜歡這片森林了，我舍不得走。如果人們知道保護環境該多好啊。因為我們動物是人類的朋友，我們能給人們帶來快樂。

小熊貓的作文 篇9

　　從前有個小熊貓名叫"諾諾"，他有個調皮的弟弟叫"皮皮"，皮皮經常惹諾諾受委屈。

　　有一天，在學校，老師發給大家一張親子活動通知單，本周日班級組織去動物園玩，讓想參加的學生拿回家讓家長簽名。大家興奮得笑開了花，樂樂也開心地合不攏嘴，心里樂滋滋的。

　　放學后，樂樂拿著通知單唱著歌兒，興高釆烈地往家跑，到家后，把單子放在桌子上。皮皮一蹦一跳地跑到桌旁，拿起單子，東瞧瞧、西看看，好像能看懂一樣。諾渃看到了，擔心皮皮弄丟單子，急得象熱鍋上的螞蟻一樣，沖到皮皮身旁。皮皮就故意將單子“咝、咝”的兩聲撕成兩半，諾諾頓時變得呆若木雞，過了幾秒鐘才反應過來，舉起手朝皮皮的屁股上“啪、啪”打了兩下。皮皮疼得哇哇哇地哭起來，媽媽聽到皮皮撕心裂肺地哭聲，不分清紅皀白，狠狠地批評了諾諾，諾諾委屈地跑到房間。

　　在房間，諾諾的眼淚象瀑布一樣地止不住的往流，淚水流到了諾諾的嘴巴里，諾諾覺得咸咸的，淚水流到了諾諾的心里，諾諾覺得酸酸的。

　　媽媽知道了事情的前因后果，剛才不等諾諾解釋就批評，確實是委屈了諾諾。后來，媽媽向諾諾道歉，諾向皮道歉，皮向諾道歉，大家都開心地笑了!

小熊貓的作文 篇10

　　下月，綠綠森林要舉辦一場森林運動會，時間一天一天的過去了，小兔子和小梅花鹿都在練習跑步，小猴子在練習爬樹。

　　可是，小熊貓卻一動不動的躺在草地上懶懶的吃竹子。森林運動會開始了。第一局是小熊貓和小兔子比跑步。小兔子遙遙領先。第二局是小熊貓和小梅花鹿比跨欄。小梅花鹿輕輕一跳就跳過去了。可小熊貓耗盡九牛二虎之力都跳不過去。第三局是小熊貓和小猴子比爬樹，小猴子一爬就爬到了樹的一半，可是小熊貓才爬到了樹的根。運動會結束了。小猴子、小梅花鹿都取得了冠軍。通過這個故事我知道了有付出，才有收獲。

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