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我的六一心愿優(yōu)秀作文
我的六一心愿
還記得那天是5月16日，我放學(xué)回到家，寫完作業(yè)后像平時(shí)一樣隨手拿起當(dāng)天的《張家港日?qǐng)?bào)》看了起來(lái)。突然，一則“幫助外來(lái)娃實(shí)現(xiàn)微心愿”的報(bào)道吸引了我的目光。
報(bào)道中的“外來(lái)娃”是旭東學(xué)校的學(xué)生，他們品學(xué)兼優(yōu)，但因?yàn)榧彝サ脑颍B一個(gè)微小的心愿也無(wú)法實(shí)現(xiàn)。例如三年級(jí)的張?jiān)葡枷胍膬H僅是一套充滿豐富想象力的作文書，張佳玲想要的是一輛藍(lán)色的滑板車等等。在“六一”兒童節(jié)即將到來(lái)之際，張家港日?qǐng)?bào)社選擇了十位這樣的小學(xué)生，號(hào)召大家來(lái)幫助他們實(shí)現(xiàn)微心愿。
看完報(bào)道，我突然想到，要是我能幫助他們實(shí)現(xiàn)微心愿該多好啊！于是我就把這件事告訴了爸爸，可爸爸卻說(shuō)：“好啊！但有一個(gè)條件，就是幫助他們后你‘六一’兒童節(jié)可就不能再要禮物了喲！”我當(dāng)時(shí)有一點(diǎn)小小的猶豫。可是再想想自己得到的禮物已經(jīng)夠多了，如果能幫助他人滿足心愿不是更有意義嗎？就一口答應(yīng)了。可是十位小朋友我?guī)椭l(shuí)呢？最后爸爸說(shuō)：“這樣吧，想幫助這些小朋友的人應(yīng)該很多，我們先不明確幫助誰(shuí)。等別人認(rèn)領(lǐng)后，最后那個(gè)小朋友的心愿我們就幫他實(shí)現(xiàn)。”恩，這個(gè)主意好，就這么辦！
爸爸給報(bào)社的阿姨打了電話，說(shuō)了我們的想法。阿姨留下了我們的電話號(hào)碼，說(shuō)等確認(rèn)后再跟我們聯(lián)系。
等啊等啊，等了好幾天后，爸爸終于笑瞇瞇地告訴我，我們的申請(qǐng)成功了，將幫助一位姓龔的小朋友完成心愿，他的心愿是得到一塊黑色的手表。聽到這個(gè)消息，我真比自己收到禮物還要高興。我和爸爸一起去選購(gòu)了一塊迪斯尼米奇時(shí)尚手表，銀色的表盤指針，酷酷的黑色外形，還有防水等好多功能，可漂亮了！我還寫了一張卡片夾在包裝里送給他，卡片上寫著：“我們送給你的禮物希望你喜歡！祝你開開心心、快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)‘六一’兒童節(jié)！也祝愿你學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天向上！你的一個(gè)朋友。”
雖然今年的兒童節(jié)我收不到禮物了，但我一點(diǎn)都不感覺(jué)遺憾，幫助別人的感覺(jué)真的很好。
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