信心的作文優選（14篇）
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的信心的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
信心的作文 篇1
生活中困難重重，往往我們會感到前途渺茫，無路可走，這時，信心就會開啟一條路。
那天，我參加數學競賽，由于老師下令，不把試卷更正完不準去競賽，而我那天手忙腳忙地，倉促之下把試卷弄丟了，等后來好不容易更正完時，時候已不早了，同學催促我：“快點啊，不然你就要趕不上了!”“知道，知道”，我還算沉著地回了一句，可是心中早已是亂成一鍋粥，當我以百米沖刺的速度沖到食堂考試地點時，大家已經坐定了，只等老師發卷子，我一下愣在那兒。禍不單行，雖然很倉促，但至少還是趕上了。我開始尋找座位，可突然不知道坐在何處，我急切地跺了一腳，然后趕快翻書包找座位號，可是……
在啊里，我用手在亂糟糟的書包中翻來翻去，每當發現不是一次，我的心就急切一次，紙條，紙條，我的'心情像火燒般，各種不滿都壓到一起，我真想離開考場——我竟連座位都找不到了，多么可笑!最后憑記憶找到了那個座位，終于坐下，我如火燒般的心終于可以平靜了一下了。但是事情沒有到此結束，剛開始答卷，不安急躁又充斥著我的心。第一題，不會，第二題，好像不會，哎呀!做不下去了，第三題……前面幾題，我好像沒有一題會的，也許急躁和困難是朋友，我只知道我想打個洞跳下去，一題都不會，還考什么?此時，當天一切的不幸似乎都從縫隙中跳了出來，我的腦海中充斥著那個霉運，我在想怎么一切壞事都降臨到我頭上。看到大家冷靜地答題，我只覺得前途渺茫，格格不入，前方似乎已無路可走，失敗如虎般蹲在我面前。我想放棄了，真的，握著筆的手漸漸放了下來，急躁得快爆炸的心也沉靜下來，轉而絕望……
這時我忽然聽到鐘聲，每過一秒鐘，就像一根針，直刺心靈，忽而我聽到了一個呼聲，站起來，我剎時地領悟了什么，我拿起了筆……
又是幾道難題，然而放棄卻愣是給壓了下去，因為心中有一個呼聲冉冉升起，加油，不要放棄!就這樣我過關斬將，一連攻克數道難題，隨著“咚”的一聲，考試結束了，我終于沉穩地放下筆，總算是成功了。在那個我最艱難的時候，那個無路可走的時候，是信心，讓我重拾力量，為我開辟一條新路，信心就是路。
信心的作文 篇2
人生，是一場奮斗，時而平穩順利時而坎坷殘酷，誰也不能未卜先知自己的命運要想前進，要想成功，信心，是不可缺少的。
我們只有相信自己，才能實現自己的夢想，同時人生又像一座險峻的山峰，只有滿懷信心地向上攀登，才能將無限風光盡收眼底。
信心是成功的秘訣，參透了它的真諦，就算是事實，也有改變的可能。信心是一種力量，一種存在的、可貴的、無比強大的力量，有了它，就可以干出一番驚天動地的大事。
居里夫人曾經說過：“我們應該有恒心，尤其是要有信心，我們必須相信我們有足夠的能力去干某件事，無論付出多少代價，這件事心需要做到。”居里夫人是這么說的，也是這么做的，她一直堅信鐳的存在。為了向世人證明鐳的存在，她曾終日穿著沾滿灰塵的衣服，從堆積如山的瀝青鈾中尋覓鐳的蹤跡。雖然條件困難，雖然經過無數次的失敗，但從來沒有動搖過她的`信心，憑著這一點，她終于獲得了成功。
信心，是人所必備的，一個人不可能事事順利，不管遇到什么困難，我們都要努力地去戰勝它，要像無所畏懼的蒼松一樣傲然挺立！
信心，是一種勇氣，是一種堅強的毅力，憑著這股力量，我們才能開拓自己人生的道路盡情描繪明白的七彩世界。
美國的發明家莫爾斯，他原來是一位畫家，但他后來對電磁學感興趣。當他決定研制電報機時，曾經遭到很多人的冷嘲熱諷，但他憑著超強的毅力，最終用六年時間獲得成功。
信心是成功的基點，它是一顆火熱的太陽，使我感受到了它的溫暖，它是心底的一顆明珠，什么時候用它，什么時候就閃閃發光，它是一盞導航燈，指引我跨過一道道艱難的門檻。
我們在學習上也應該有信心，這樣，我們才能克服困難，學習成績才會不斷進步。否則，一遇到困難，我們就會萎靡不振，不過，這種信心，是建立在掌握豐富知識和腳踏實地的努力的基礎上。
信心的作文 篇3
藍藍的天空中飄蕩著朵朵白似雪絨的云，火紅的太陽高掛著，釋放著它的熱情擁抱大地。一切都是那么美好……
可我的心如抽空般石沉大海。“唉！”又一聲沉重的嘆息從喉中傳出，鳥兒似乎也發現我的不快，急忙飛離我的視線。“唉！”又是一聲嘆息。
中考眼看就要來臨了，原本悠閑自得的我第一次如此手足無措，無論如何想撫平自己嘭嘭亂躥的心都毫無作用。這該如何是好？
“這次又考砸了”“你怎么回事”“上課有沒有好好聽”“回家有沒有好好讀書”……老師父母一聲聲的'問話，語中伴著深深的無奈，失望和卒酸。我好想回答他們“我力不從心啊！我想考好，我想成功，我想！可是每次眨巴著大眼等待結果，一聽到考差了，一聽到想了一千遍一萬遍的成功的愿望就這樣破滅了，一次又一次，我沒有信心了，不敢再張開雙臂迎接挑戰了，我怕，下次還是失敗。”
天空中太陽被云遮擋住，漸漸灰暗了，也給我的心染了一層挫敗感……
我無力地趴在書桌上，拿在手上的書反了我也無動于衷。“唉！”又是一聲嘆。突然一只手搭在我的肩頭，我的思緒被無緒地拉回來。“怎么一直嘆氣？”略帶心疼的話語那漸漸蒼老的聲音飛入我耳中，我猛然一回頭：“爸，你回來了？工作累嗎？去吃飯吧！爸，中考快到了，我沒信心考進理想的學校，他們總說考進一中就是一只腳跨進了大學的門檻。爸，我沒有信心啊，我怕考不進。”爸爸的臉越發蒼老，發絲中混著白色。“孩子，讀書很累對嗎？告訴爸，你還是沒有盡力對嗎？你害怕考不進爸爸會怪你嗎？伸出你的手來。”我點點頭帶著疑惑伸出右手。“看，那時你的手只有幾厘米，現在都長大了，可是你的手還是沒有爸的大對嗎？孩子，爸相信你的能力，盡力就好，從小到大你都是成功的，不是嗎？即使失敗過又怎樣呢？相信自己，你可以的對嗎？”我著了魔似的點了點頭。
對啊！爸爸為了我付出如此多，為我保留了如此多，爸爸的手掌起繭了，還是為了我保留了幸福的生活。我呢？何不留點信心給自己，為中考奮斗，正如爸爸說的，我成功過，成功的背后也包括了失敗，我該為自己想想，留點信心給自己呢！
失敗了，就再找可以成功的路，留點信心給自己，我相信我可以，即使失敗，不是還有個家嗎？
信心的作文 篇4
我是一個再普通不過的女孩，經歷了十五年的風風雨雨，在別人看來，那是平淡的。十五年，它不漫長，但也并不短暫。十五年的道路中，那份歡笑，那份苦澀唯有自己才明白。
關于孩童時的我，在自己腦海中已沒有多少回憶，只有在我找不到伙伴的時候才會急得掉“金豆”；那時的我健康、快樂地活著。沒有煩惱，沒有憂愁。我的世界充滿著快樂，可能是那時我給自己的路鋪上了一層彩色。
進入校門時，我還不明白為什么要整天背著書包，但漸漸地我懂得我是在學習。經過小學與初中的考試。我難過極了，因為自己考得很差。看著爸爸每天 為我退步而發愁時，我明白了，我要努力。到了強手如云的學校，我更加明白，我要努力。可說努力，談何容易？看著自己的成績，我傷心的哭了，我的'心靈充滿憂 愁，但我突然想起了自己童年時鋪的那條充滿色彩的路，我好像把它丟了。不，不行，我一定要找到它！于是我開始尋找。尋找的路，更見艱難，但總有信念在支持 著我。終于，當我看著自己的成績單欣慰地笑時，我明白，我找到了那條路，那條鋪滿色彩的路。
剛升上初三時，我還在那條路上，可是過了不久，我又丟了。我不知把它丟向了何方，這次它好像走得很遠很遠，我每次都找得好辛苦，可它就不出來。這次我的心都要碎了，我不能沒有它，失去了它，我就等于失去了自己！我尋找、尋找，我知道終有一天它會被我找到的！
當我的路第一次失而復得時，我明白了什么叫堅強。現在，我再一次尋找丟失的路，我明白、我更需要堅強。我的路還遙遠，不知遙遠的路還有什么在等 著我。不管前方有什么，我都要帶著我那條一直跟隨著我的路。我要跟它一起上路。只有它在我身邊，我才會滿懷信心地迎接一切。我相信，它沒有丟，它是在和我 捉迷藏，它一定會出現的。我相信，快樂一定屬于我！
十五年了，這十五年中我明白了許多，懂得了許多，或許在別人開來平淡，但自己可以品出味道來。不管我的路是彎還是直，我都將帶著它精彩地走下去。
信心的作文 篇5
人們常說，成功孕育于失敗之中，此話自然不假。然而，你是否想過成功來源于信心，信心也是成功之母呢?
福特汽車公司全球總裁兼首席執行官艾倫·穆拉利在談到創業經驗時曾說過：“只有擁有了信心，才能贏得一次成功。”
著名節目主持人倪萍的主持生涯是從與明星同臺主持節目開始的。當時她應邀在“人與人”系列片中擔任等三主持人，其他兩個主持人是當時大明星：一個是李小玢，一個是方舒。面對兩大明星，倪萍感到壓力大。而且每一集都由李小玢和方舒先選劇本，剩下的才輪到她，這就更增加了難度。
但是她沒有氣餒，她意識到自己不能失敗——如果第一次當主持人就失敗了，很可能被淘汰出局，永遠失去在主持界發展的機會。她暗暗為自己鼓勁，相信自己能行，這使她擁有了信心。于是她竭盡全力，力爭把每一集都做得精益求精。雖然有幾次不是很理想，但她始終相信自己，于是更加努力起來。結果系列片播出后非常成功。她也因為表現過人而嶄露頭角。不久，她便被中央電視臺選中，很快成為著名主持人，被廣大觀眾所喜愛。
有一個年輕人，他大學畢業后被分到電視臺工作，領導見他年輕，不敢把重要本子交給他來導。他接到的本子都是導演們批剩下來的二流本子。他意識到自己不能失敗，如果失敗了，可能就永無出頭之日了。只有一鳴驚人，才會刮目相看，并脫穎而出。于是，他面對二流本子，給自己提出目標：“只許成功不許失敗。”
為此，他下苦功夫去改寫本子，并在拍攝中傾盡全力，精雕細刻，力求出新。經過他長時間的努力，并一直擁有一份足夠的信心。就這樣，他拍出了一流的水手。片子播出后，深受人們喜愛，他就是著名導演王文杰。
當然，在我們生活中有很多的反例，他們往往失去了信心，導致了放棄努力。比如在學習生活中，有的'同學感嘆說：“我也想好好學習，只是我們基礎太差了，現在努力也來不及了。”然而這樣無形中失去了信心，就放棄了努力。
所以只有我們擁有足夠的信心才能換來成功。
“星星之火，可以燎原。”人就是需要點信心來激勵自己。去積累你的信心吧，用一次信心指數點燃一次成功，當信心之火熊熊燃燒時，你將擁有溫暖的人生，光明的未來!
信心的作文 篇6
這學期的語文課是魯老師上的，她無微不至的教育我們，是為了讓我們走向遙遠的成功之路，這也使我找到了信心，是我踏上成功之路的第一步！
這事發生在熾日炎炎的暑假后的第一堂語文課。魯老師大步跨上講臺，嚴肅地說：“同學們，你們的朗讀太差了，這學期我要好好地訓練你們的朗讀水平”。“啊”，我聽了黯然失色：“平時我很膽小，這不練，那不練，為什么偏偏要練習這朗讀呢！”隨后老師就開始上第一課了。當魯老師叫我們朗讀時，全班雅雀無聲，靜得似乎可以聽到每個人的.心跳聲。“啊，全班39個人怎么一個人也沒有舉手呀。”我心里默默的嘀咕著。
突然，在我眼前仿佛出現了一個天使和一個惡魔，他們都跟我十分相似，天使好象在跟我說：“李一凡，快舉手，舉了手你才會懂得，真正地了解到舉手的意義。”那惡魔也開話了：“舉手有獎勵嗎？根本就沒有，所以，舉手發言沒有什么意義，沒有意義就不用舉手了，知道嗎？”頃刻，他們都消失在我的眼前，這時，我的手已經開始顫抖了，腦子里一片空白。而我的手好象被那位小天使給慢慢托起了一點點，隨后就情不自禁地形成了一個“直角”，魯老師那雙雷達似的眼睛仿佛掃射到我的身上了，我帶著一顆被大石頭壓著的心站了起來，可是我的手正在顫抖，腳已發軟了。我勉勉強強地朗讀了第一課，魯老師表揚了我之后，我的心情好象中國人民解放了一樣，激動不已。突然小天使又來了，只見他手里拿著一個禮盒，上面寫著十二個大字“將信心送給我的主人——李一凡。”于是，他就把禮物放進我的大腦里。
我實在太高興了，因為我真正擁有了信心，使我大腦里多了一位信念家族中的一員。“舉手發言”，也使我真正了解它的意義，因為舉手發言，可以使我們更加了解課文了。從此，我更加熱愛朗讀了。
信心的作文 篇7
一張紅色的成績單躺在我手里，或許因為它的紅吧，有點像血。望著它，我笑了，那個凝結著痛苦的微笑。然后我翻開自己的日記，把成績單躺在那，看著日記里那一句句可笑的誓言“我可以很強，我相信”“沒關系，下次我一定贏”“我不會輸的，因為那是我”……
“騙人的，都是騙人的，我都在騙自己！”終于我喊了出來，之后那無色的液體順的臉夾流了下來，這咸咸的液體順著我心理那道還在流血的傷口流了下來，瞬間疼痛刺激著我的每一根神經。我還是哭了……我說過的我相信自己，我說過的我不會倒下，我說過的終有一天我會贏的，可到最后我還是輸了，輸給了自己……
到頭來自己只是語言上的偉人，行動上的小人，如此而已！我反問大地“我還能相信自己嗎？”其實我真的不知道答案，因為我對自己的信心已經冷卻了。抬頭我看著天空，盡管此刻我的雙眼已經模糊，但我依然看的見那蔚藍色的天空。它沒有變，依然那樣蔚藍，似要溢出水來。可它卻不屑為我落淚，因為這一切只是因為我自己，偶爾飛過的鳥似乎在嘲笑我的.自大，風吹過的樹枝倒向與我相反的方向……世界在遺棄我？是嗎？大地一時間響起了一樣的聲音“都是你自己的錯，都是你自己的錯……”
我沒錯！我只是在上課的時候一點不認真，只是有時候作業馬虎，只是喜歡看動畫片，只是……我已經泣不從聲了，可我還在說我沒錯。我很傲然的著天空大笑，笑到喉嚨發啞，最后我笑不出來了，呆坐在地上，接著我還是哭了。我突然覺得自己像個傻子，徹徹底底的傻子！
為什么？為什么會這樣？我……
最后我拿起躺在桌上的成績單，看著這個挫敗的“自己”，每次我都這樣，總把原因外推。卻依然厚著臉皮寫下“我不會輸”。
我擦干了淚，很認真的看過成績，這次我沒在日記本中留下任何誓言，我只是輕輕的抬頭，輕輕的說了那句我想說卻畏懼的話，我笑了，發自內心的微笑。
因為我知道我冷卻的信心只有它可以化解我錯了……
信心的作文 篇8
世界上，有多少偉人，因信心而成功；又有多少明星，因信心而精彩！有了信心，人們有了前進的動力，有了信心，人們的前途將會出現熠熠閃光。信心又有什么含義呢？沒人看的清，我雖然看不清，卻從此有了信心，取得了成功。
小學的時候，我一直沒有信心，雖然考試成績很優秀，但是考試回到本班的第一句話就是：我這次能進一考場就不錯了！
那次，考完試之后，我就如出一轍地坐在座位上，唉聲嘆氣。老師看見我這樣，立刻跑過來，問我怎么了，我把事情一五一十地跟老師說了。我本以為老師會不管我這件事，出乎意料的是，老師給我講了一個故事：有一位女歌手，第一次登臺演出，內心十分緊張。想到自己馬上就要上場，面對上千名觀眾，她的手心都在冒汗：“要是在舞臺上一緊張，忘了歌詞怎么辦？”越想，她心跳得越快，甚至產生了打退堂鼓的念頭。就在這時，一位前輩笑著走過來，隨手將一個紙卷塞到她的手里，輕聲說道：“這里面寫著你要唱的歌詞，如果你在臺上忘了詞，就打開來看。”她握著這張紙條，像握著一根救命的稻草，匆匆上了臺。也許有那個紙卷握在手心，她的心里踏實了許多。她在臺上發揮得相當好，完全沒有失常。她高興地走下舞臺，向那位前輩致謝。前輩卻笑著說：“是你自己戰勝了自己，找回了自信。其實，我給你的，是一張白紙，上面根本沒有寫什么歌詞！”她展開手心里的紙卷，果然上面什么也沒寫。她感到驚訝，自己憑著握住一張白紙，竟順利地度過了難關，獲得了演出的成功。“你握住的這張白紙，并不是一張白紙，而是你的自信啊！”前輩說。歌手拜謝了前輩。在以后的人生路上，她就是憑著握住自信，戰勝了一個又一個困難，取得了一次又一次成功。
我明白了，我一定要有自信。打那起，我就充滿了自信，不斷地有發展的眼光看待自己。終于，皇天不負有心人，我考試取得了比以往更好的成績。我不僅僅得到了成績，更重要的`是我得到了信心。
信心，正是一個人成功的重要瞧見，有了信心，一切困難都難不倒我們！從現在開始，沒有信心的人，一定要充滿信心；有信心的人，一定要將信心延續！他將給予你成功的快樂！
信心的作文 篇9
自從我有了自己的手機，我就認識了微信這個好朋友。它是我使用的第一款手機軟件，它比qq軟件使用起來更方便、更簡單。
微信是通過網絡平臺實現快速語音、短信發送、視頻發送……，它最大的優點是可以支持多人實時群聊，也可以通過微信這個平臺建立自己的朋友圈，在圈內發布社交信息、生活信息、學習信息。
我的微信朋友有爸爸媽媽、長輩，還有我最親密的同學。春節除夕夜，長輩們給我們發了壓歲錢，祝愿我們茁壯成長。而遠在國外的長輩，也通過微信這個平臺給我們發了電子錢包，我們感受到了長輩們無微不至的呵護和關心。春節期間，同學們之間也互相推薦了在假期中所閱讀到的優秀文章，并各自發表了對文章內容的理解。同學們有的在家里；有的在回老家的途中；還有一些在享受旅游的愜意，大家在不同的環境讀同一篇文章，所感悟到的些許不同立即通過微信和大家溝通，讓各自可以在不同角度對文章內容的思考和討論。微信也就在這樣的節日中拉近了彼此的`距離，并創造對同一事物的共鳴！
微信改變了我們的思維習慣，可以把自己想說的、想做的、想看到的分享給朋友，讓遠在千里的朋友時刻關注到你，讓朋友之間的友誼長存。在微信上，同學之間相互交流一些學習方法、生活方法，在交流中不同思維的碰撞和融合，促進了大家的共同進步。在微信上，可以欣賞到心醉的美圖、沁人心扉的美文，看得我心曠神怡、流連忘返！
微信可以把單一的個體緊密聯系起來，通過網絡平臺來交流和學習。假如我們的班級有一個微信群，就可以將自己的解題思路、讀后感想分享到群內，和同學們一起來思考和討論，大家可以取長補短、共同進步；假如我們的班級有一個微信群，老師可以在群里發不學習指導、學習方法、創意設計等等，讓同學們在學習書本知識的同時，充分發揮自己的特點特長，讓老師發現各自的優點和劣勢，進而因材施教制定個性化的引導和指導；假如我們的班級有一個微信群，老師和同學更加融合在集體生活中，大家可以用昵稱稱呼，把老師當作父母、哥哥姐姐一樣親切。他們互相點贊、互相點評，班級的活力更加四射！
微信是我的好朋友，期待它能夠為我學習和生活帶來更多的驚喜！
信心的作文 篇10
信心的時候，也有作文考二十分的時候，但你必須留點自信個自己，你才能擺脫困境，找回自我！
對于我這種活潑開朗的男孩來說，自信是我的一大亮點，可那次進初中的一次語文測試沉重的打擊了我的自信，是我整天想這只是為什么，為什么：那是一次語文一單元學完了的一次檢測，也是對班上同學的一次摸底。當我滿會信心的把試卷交了的時候，心里不提有多高興了，以為自己可以考個好成績。可過了幾天，試卷發了下來，我看了看我的試卷：八十一分，我驚呆了，頓時我的眼睛濕潤了，但我沒有哭出來，看見其他同學那么高興，我覺得我很沒面子，把那試卷了揉成一坨人進了抽屜。
第二天，我發現我沒有那麼愛說話了，上課也沒有那麼集中精力去聽老師的話了。我才發現我的活躍和自信被這個八十一分給拋到了九霄云外去了。每當我想要認真聽講時，有下意識的想起那八十一分的事，使我不得不一直對我說為什麼，為什麼，這一節課又白白的浪費了，老師講的又是有從耳邊飛走了。己一個星期都是這樣。
直到有一個晚上，媽媽感覺我這段時間有一點不對，才問我發生了什麼。我就把整件事的來龍去脈講了一遍，一字一句的講了一遍。媽媽聽完后，不禁一笑，說：“傻孩子，我還以為什么，原來是這樣，就這點小事。孩子，勝敗乃兵家常識，如果你只勝不敗你就會驕傲忘形，最后會敗得很慘：但如果你從小錯誤開始吸取經驗，你就會在大戰里取得勝利。而信心是勝利的.本錢，說以信心是很重要的，留一點自信給你自己最困難的時候，你就會把這種困難化作力量，激勵你前進。孩子，忘掉你的考試，把自信找回來”聽完媽媽的話，我恍然大悟。第二天，我以飽滿的熱情來到學校，把那八十一分的事看作成功的必經之路：把失去的的信心看作一種困難。現在我以經走過了成功的必經之路，也克服了阻礙成功的困難。下面就是成功了！
勝敗乃兵家常事，在你失敗時你要坦然面對：挫折是人的老師，在你面對困難時你要自信的克服。留一點自信給自己，一定要相信自己，你自己是最棒的！留一點自信給自己！
信心的作文 篇11
去年中考我失利了，人一下子像得了一場大病，一天到晚躲進自己的那間小屋，所能夠做的仿佛就是沒日沒夜的躺在床上傷感。
自從考上重點初中的實驗班，有多少同學和家長都曾羨慕我，夸贊我。
“考上了重點初中的實驗班，就等于保送上了重點高中。”
每當學期末回家時，耳邊聽到的都是這樣一些說法。但想不到最終落榜了！鄰村和我在同一所重點初中落榜的還有一人，可她卻已經離開了自以為無顏見面的親人。
我就有臉見人嗎？白天又黑夜，黑夜又白天，我躺在床上，一百遍一千遍的捫心自問：自己沒有能考上大學，出去有臉見人嗎？可好不容易將我養活了15年，弄得一身都是病的母親該怎么辦呢？還有父親，那只知勤勤懇懇，勞苦了大半輩子的父親呢？思前想后，竟不知如何才好。
又響起了敲門聲，是父親。
父親像做錯了什么似的，低著頭輕輕地推開了門，走進來；在我床前躊躇了一會，坐下來，卻什么也沒有說出來。也許他覺得沒有什么需要說的，或者是要說的早已說過了。父親的沉默使我感到無形的壓力。偶爾一瞥，我發現父親眼里竟含著點點淚光。我害怕面對父親那種目光，那樣一種深切悲哀的目光。
“孩子，再長的陰雨天總有放晴的日子，你不能總這樣苦著自己呀！”父親說，聲音有些發顫。之后，父親便又沉默了。沉默的父親便長久地呆在那里。
“你休息吧。”很久，很久，父親緩緩的起身，卻打了個趔趄。父親晃了晃肩膀穩住身子，一顆蒼白的頭顱深深地低下了
不易察覺地嘆了口氣，慢慢地轉身，走出屋子，將房門又輕輕地掩上。在父親走出房門的.瞬間，我發現父親的腰背越發彎得低了。
我眼里涌滿了淚水。
“我怎么了？怎么就那么狹隘呢？怎么就那么自私呢？我這樣做，對得起誰呢？”這一刻，我忽然醒悟到，原來自己竟這般不懂事！
是的，再長的陰雨天也應該有放晴的日子。
明天，明天，我就對父親說：天晴了，我要去復讀。是可敬的父親幫我重新找到了信心和勇氣。
信心的作文 篇12
人要有信心，才能努力拼搏；人要有信心，才能奮力向前；人要有信心，才能披荊斬棘；人要有信心，才能乘風破浪；人要有信心，才能登上成功的彼岸……信心，乃人生之本，成功之源，只有有了信心，人才能人前顯圣，站在大陸之巔。
有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。信心是努力的階梯。曾看過一則小故事，一位母親的孩子在家長會上頻頻被批評，做母親的盡管很難過，但回到家中還是不斷鼓勵自己的兒子，謊稱老師表揚了孩子。就這樣，兒子重拾信心，幾年后考入清華大學。兒子抱著母親痛哭，感謝母親一路上對他的關心和鼓勵，讓他不斷地樹立信心面對一切困難。試想，如果這位母親只是像多數母親一樣，只知一味地斥責孩子，那孩子還能有信心嗎？顯然是不會有的。信心在一定程度上促使人不斷努力，奮勇前行。
信心比黃金更重要，信心是拼搏的`動力，一位將軍在一次重大戰役中失敗了，狼狽地逃竄到一個小木屋里。在這里他看到了一只蜘蛛在織網，這只蜘蛛不斷地爬上潮濕的墻壁，又不斷的摔下來，但它始終不氣餒，一次一次的爬上跌下，經歷了無數次的失敗后，蜘蛛終于結好了網。這位將軍靜靜地看著，突然明白了。他重拾信心，回到陣地集結軍隊，重整旗鼓，最終領導軍隊打敗了拿破侖的法國軍隊。他就是領導了滑鐵盧戰役的惠靈頓將軍。
所有偉大的奇跡都只是信心的力量。信心是成功的基石。戰場上，一位年邁的將軍交給兒子一只箭筒，箭囊是用上好的牛皮制作，里面有一支用堅韌的竹桿制作的箭，箭尾裝飾著孔雀的羽毛，一看就是一支好箭。將軍囑咐兒子，背上這只箭囊，便可馳騁疆場，所向披靡。但萬萬不可拔出這支箭。兒子撫摸著箭尾，想象著它的鋒利，頓時信心倍增，沖入敵陣幾個來回，最后在勝利的驅使下，他狂喜的拔出這支箭，令他沒有想到的是這竟然是一支斷箭，兒子只覺得全身的力氣都被抽走了，頓時沒有了信心。最后結果自不必說，兒子死在亂箭之下。將軍托著斷箭嘆息道，不相信自己力量的人，終究不可能成功。
信心是人生中最耀眼的光環，只有擁有信心的人，才能努力前行，取得成功！
信心的作文 篇13
勇敢與信心誰也不是建立在誰的基礎之上，大氣地說，勇敢與信心倘若聚集在一個人的身上，那么這個人的的確確擁有了讓人稱羨的品質，足以影響他一生起起落落的浪潮。
時轉千年前古道華容，曹操自赤壁之戰敗于孫劉聯軍恰臨此處（正史記載當時關羽并未在華容道阻截曹操，亦沒有為報恩放蛟龍之事）。后有追兵窮追不舍，前有道途險阻無常，曹操卻勒馬向天大笑，極端的不利，這位梟雄卻能自信以待，又需要多少勇敢的支撐？
曹操帶領的是因火計而所剩不多且士氣低落的士兵，并不是一群驍勇善戰的英豪；曹操所面對的不是江南唯美柔潤的妍景，而是深不可測的華容道。在此隨時都有可能前后遭擊的情況，曹操尚且還能笑出，足以見得其勇敢與樂觀的`豐沛。也許也正是因為這一笑，才對軍士起了鼓舞，才有了后來的曹操吧？
讓我們一起去讀一讀當年毛主席揮毫潑墨而成的《長征》吧。那種慘烈的“金沙水拍云崖暖”的惡劣之景，卻只一笑而過，這需要有多么高的信心包含其中？一路風雨，多少遠征中的危難卻微微一笑，這需要多么寬的勇敢？
長征的艱辛誰人不知誰人不曉？雪山的巔峰上，埋葬了多少英雄的軀體？草地的深澤中，沉沒了多少先驅的豪情？雖然崢嶸的歲月抹淡了現代人記憶中的殘酷，但是永遠吞噬不了一幕幕鮮血淋漓的慟景。但是，在那個惡劣的年代里，我們偉大的英雄們，卻徒步穿越了二萬五千里祖國山河，完成了足以讓人震驚的“長征”。這個奇跡一般存在的事實，其根本不也是所有戰士們胸腔內跳動的那顆心中蘊含的勇敢與信心？勇敢，勇敢于不畏道途艱辛了；信心，信心于相信所能！
縱觀歷史五千年，信心與勇敢向依存而使人走向成功的例子數不勝數，那些英豪雖已隨歲月消逝，但他們留下的精神財富是不可磨滅的。道家講究隨世而流，佛家崇尚參禪悟性，我們雖然沒有那么高深的學究，卻多少也能讀懂信心與勇敢，不是么？
信心的作文 篇14
信心是一條通往成功的捷徑，是展現自身優點的動力，是讓我們更加優秀的基石。堅信自信，讓你成功！
在讀小學三年級時，我常常是知道問題的答案，并且知道說錯也無關緊要，可就是不敢舉手發言；班級活動需要會彈古箏的人，我會，也正在學八級，可就是不敢自告奮勇地站起來；演講比賽開始了，一個個同學上臺了，我捏著那張早就精心準備好的演講稿，可就是不敢上去……當機會一次又一次向我走來的時候，我卻與它們一次又一次地擦肩而過。
我每時每刻都在幻想，如果我自信一點，那會是怎樣的我。后來，我的一位老師向我伸出了她的援助之手，她讓我明白，信心是什么，還有信心那無限大的.力量。
升五年級了，一開始我就又對自己說：“加油！這個學期多舉手，多發言，不要在期末老師寫的評語里，再看到類似‘在課堂上多發言’的字眼。可是一上課，我又卻步了。
第一次上新老師的課，我們個個端端正正地坐著。老師生動地講著課，我認為坐著就沒事了，也不想回答問題。誰知……“五排第二個女同學，你來回答這個問題。”我一時間沒反應過來，不知該怎么辦了。“我？”我伸手指著自己。“對，就是你，快點！”“哦。”我只好慢慢地從位子上站起來，回答了這個問題，然后坐下。在此刻，我手心已是一把汗，腦中一片空白，分心了好久，才繼續跟上老師的講課思路。
接下來的幾節課，老師幾乎都能點到我。我想：反正都要回答，大不了，自己舉手好了。于是每節課上，我都高高地舉起了手……同時，演講臺上有了我自信的身影，各類活動我都積極參加，因為我在一次次嘗試之后，開始變得自信！
我開始不用幻想，也不再看見老師評語里那些討厭的字眼，更不再認為成功會變得遙遠。這一切都是因為有信心。
在今后成長的道路上，我會帶著信心，一路歡歌笑語。
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