重拾信心作文通用15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的重拾信心作文，歡迎閱讀與收藏。
重拾信心作文1
自從遇到您，語文的世界就換了模樣。
前幾日一直忙于征文大賽，這邊作文是沒有頭緒，那邊催稿是一令快于一令。腦中幾近枯竭的靈感，一時弱于一時地蒙上灰布，再也發散不了光芒。
“有自己的特色才會亮眼。”老師又一如往時地催收，仿佛最大的債主，語氣一陣強過一陣。
怎么辦？腦中的情節如翻書般翻騰，手上卻如墨水堵塞般膠著，任憑手中的汗與焦急匯成河流。怕是庫存不夠，無以填充；供電不足，不能繼續了。現想起來，那時的腦中彩排般次次過場，又如火山熔巖般蓄勢待發。
“先把一稿拿來。”老師仿佛干旱中的凈瓶之水，饑餓中的救濟之糧。繪聲繪色講起來，很快，既灌通了寫法指導，又點燃了文章的靈魂。
我頻頻點頭，行文是愈發的流暢，筆尖是愈發的痛快，故事是愈發的激烈，修改的內容愈發的飽滿豐盈了。
懷忐忑的心情踱步到她旁邊，忐忑地放下作文，側觀，老師的手越來越緊握，表情越來越欣喜
“你很會改的，很富靈氣的。”
這句話是讓我振聾發聵的，班門弄斧之功夫怎可侃侃而談？這三拳兩腳的扯淡怎可進得大雅之堂？但這句話卻也點開了我堵塞的靈氣。
二稿。靈氣重歸，真是酣暢淋漓，只感覺雖已到冬，但窗外的遠山真是氣勢宏偉。“你很會改的。”真是讓人如雷貫耳，醍醐灌頂。腦中的情節又能續弦，一切都如拉上發條般緊湊。
那邊，老師句句審核；這邊，伴著這句話帶來的信念，一切都化為高頻輸出。一篇文章，夾著靈慧。
“你很會改的。”空氣清潤微涼，信心重拾，墨香從筆尖偷偷滑出，似乎要向大家宣讀這句子。一切都因此變得靈慧起來。
重拾信心作文2
當我們的意志倒下時，信心在哪里？——題記
經歷過狂風暴雨，就一定會享受到陽光和煦；經歷過坎坷曲折，就一定會有柳暗花明。
我很郁悶，期中后上的一元一次方程的部分，為什么總是搞不好呢？面對作業陷入了沉思：是我不認真嗎？是我沒有仔細分析嗎？還是……
我曾對數學產生過厭惡之情，一味地想擺脫它。可是始終沒有，我又對此失去了信心，幾乎絕望般地面對著這個“可惡”的東西。面對數學，我怎么辦？或許，在我心中還存有對科學的眷戀之情，對數學的興趣。我默默的思索著。
對著擺在眼前又無法改變的事實，我無不感到眼前一片漆黑，怎么辦？我像是心中有著一只兔子一樣揣揣不安地對待數學……
經過幾天的心灰意冷后，我毅然決定重拾信心，我堅信這樣做是對的。在一次次對錯題的摸索中，我漸漸發現了學習數學的方法。我頓時有了信心，“我能行！”我不斷激勵著自己。在多數摸索中，我明白了學習數學重要的“招數”。原來，只要在做題時，多和實際生活聯系起來，多發現其中的規律，學習數學也就變成了一件非常容易的事了。
我的信心大增，逐漸，我對數字也恢復了以前的興趣。此后，我在做題時牢記著這個蜻蜓點水般的好方法，數學成績也漸漸地得到了回升。
信心躲藏在我們心靈的陰影中，只要你肯去拾起它，它便會很好的“報答”你。
遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必是經歷了母鷹無數次摔下山崖的痛苦，才捶練出一雙凌空的翅膀。同樣，一個真正有進步，有成就的人，也肯定是無數次跌倒后重新站起來的。
重拾信心作文3
我是一個失敗者，做的每樣事情都是失敗！
你說我學習好吧，結果是科科不及格，還同時令這么多老師失望，大概以前習慣被老師喜愛著，可如今第一次聽見老師在我耳邊呵斥我，說：“這次考試你到底有沒有認真審題！平時我有沒有提醒你！你自己下去后有沒有去反省、去改正！……”頓時眼淚忍不住落下，我也不知道為什么自己這么失敗！
你說我是母親最喜歡的女兒吧，結果天天說，“真沒用，成績考這么點，我怎么把你生得腦筋是死的！稍微變一下樣，就不會寫、就不會做，生塊叉燒吃好過生你，真沒用！”我每每聽到這話，真的覺得自己很失敗！
你看，我的同學們比我好看多了！就我粗手粗腿的，一看我的臉，其實還沒毀容已經看起來難看，同學們也不怎么愛和我相處！我真的覺得自己好失敗！
我想想都覺得自己非常失敗，要成績沒成績、要美貌沒美貌、要身材沒身材、要朋友沒朋友，甚至，要關心也沒關心！我到底做了什么讓自己如此失敗啊。
如果可以讓我重新像小學一樣就好了！每天老師都因為我乖，成績好而表揚我，同學也愛和我一起玩，媽媽每天都愛著我，以我為她的驕傲就好了！
可惜，時間不會倒流，我不會再回到小時候，不能擁有著所有人對我的疼愛。不會再有人，在我乖的時候，拿著小紅花貼在我頭上表揚我；不會再有人，在我哭的時候，哄哄我；不會再有人，為我做錯事情幫我收拾‘尾巴’了；不會再有人……因為，我已經長大了！
我絕不能再自卑下去了！我真的不想當一個失敗者，因為我要從今天相信，我從來都不是一個失敗者！因為我還是想要回所有人寄托在我肩上的希望！每個人的人生都有跌宕起伏的時候，我何嘗不是？我現在還是有機會的，還有五個月的時間，我還想為自己青春努力拼搏，我就算最后是一個丑八怪，我絕不要自己的人生有任何遺憾！
我要為自己喝彩！我要為自己的中考加油！
重拾信心作文4
鮮紅的分數刺痛了我的眼，不忍直視，卻已成定局。這一次我輸得很徹底，大大的退步仿佛是在嘲諷我自己。
老師的責問，班主任的失望，以及同學一臉的不可置信，我迷茫了。
我在十字路口停下了腳步，前方的路布滿了迷霧，我該何去何從？
班主任的評語，父親的分析，以及父親的安慰與鼓勵。我心中的那面墻像要倒塌，對自己能否“東山再起”也不再堅信不移了，我是不是真的到極限了？無法進步？
學習的路上，我愿與時間賽跑，爭分奪秒，并在這條路布滿荊棘的道路上重拾信心，那曾經被遺棄的信心。不為什么，只因我不能倒下，我的肩膀上還擔負著這個家的希望。
“目標是終極的代名詞，他懸掛在人生的彼岸，引領著眾人駕著舟向它駛去。但你向它航行，卻永遠不會抵達。你的快樂就在這跋涉的過程中流淌。”無意中看到了這段話，卻是一語驚醒夢中人。我一味向前奔跑著，累了也不曾停下腳步，眼中充滿了對勝利的渴望，我不想失敗，也不能失敗，因此我失去了快樂，也變得脆弱了。幸好一切都來得及，這一刻我找到了它，并且更堅定了。
一個人將全部的身心安置在最好的狀態，才能變成一縷柔紗，與千瘡百孔的世界溫暖相擁。無論這個世界對我怎么樣，給了我什么起點，我都要不忘初心，充滿希望，一如既往的努力，勇敢。
回憶是最珍貴的水晶，往事將成為刻骨銘心的風景。
時光悄然滑過，回味曾經經歷的精彩華章，我將把它們珍藏，重拾信心，展開夢的翅膀在未來的天空盡情地翱翔！
重拾信心作文5
學校舉辦“藝術節”活動，我并不想參加。因為，我很沒有自信，從小，我就認為自己比同齡人差那么一大截，比不上他們。為此，媽媽沒少批評我。媽媽告訴我，我在很小的時候很有自信，越大，反而越沒有自信，“你看看你，連背都有一些駝了!”我時時怕自己出丑，真是太沒有自信了!
“藝術節”到來了，我的朋友小漫硬要拉著我參加歌唱比參加，但在老師問誰還要參加時，我竟腦子一時發熱，不曉得在想些什么，竟騰地站了起來，大聲說：“老師，我要報名!”我和朋友就這樣成了參賽選手。
海選。我和朋友站在了評委的面前，好久，我才鼓起了勇氣，
唱出了歌曲《隱形的翅膀》。進入決賽的名單很快傳來，可在我眼里，這段時光是漫長的。我們進入了決賽!我驚呆了，心里無盡的欣喜。我和朋友互相擁抱在一起，大聲喊道：“太好了”
決賽，我信心滿滿!
“某某某和某某某的組合!”主持人大聲喊道。
我們上場了，我拿起了話筒，這一切的一切，從海選到決賽，就像夢境一般。我心里忐忑不安，心想：“如果不獲獎怎么辦?”我不想讓老師寄托在我身上的期望落空，我不想看到同學們失望的表情，雖然知道“重在參與”，但是，那只不過是嘴上說說罷了，還是非常想獲獎，就算在賭氣，內心里還是很想獲獎。我想表現得很鎮定，不露聲色，但不行，當大家的目光投射到我身上時，我再也裝不下去了，我的心一陣顫抖，人似乎也顫抖了起來，我把手放在了胸口上，想讓自己的心平靜下來。我深呼吸了一下，開始唱。悠揚的歌聲柔和地劃過了我的耳際。大家的目光停在了我身上，一陣緊張的感覺又涌上了心頭，我不知道，我的臉有沒有紅得像個猴屁股似的。我的歌聲也隨之顫抖了起來，變了調，唱錯歌詞，跑調，這些錯誤像一陣大風似的向我吹來。一旁的朋友緊緊地拉住了我的手，我又重新冷靜了下來，很快，我們唱完了。
重拾信心作文6
我站在回憶的河邊，看著搖晃的渡船緩緩駛向那無邊的盡頭。我就待在這，安靜地畫下那永恒美好的瞬間!又一次抬起那飽覽群書的眼，看著窗外那湛藍的天空，一不小心，便陷進了記憶的旋渦……
新學期的如期而至，卻不像上學期那么令人向往，更多的是無奈!沉溺在游戲世界的我，那顆飛遠的心，試問又怎么能安穩地停駐在課堂上呢?上課時，總是愛胡思亂想：怎么升級啊?什么時候又買裝備啊?……因為走神，我不知被老師斥責過多少次;課間，那遐思像風箏似地越飄越遠。由此，那些曾經為我折服的數字，又重新將我扳倒;那些曾經我所喜愛的文字，也盡數棄之離去……學習的動力資源日漸枯竭!
對游戲的癡迷讓我毫無抵制之力。一天，同學拉我到教室角落，悄悄對我說：“咱們明天去不去通宵?”還揚言幫我升級。我稍微考慮了一下：反正這學著也沒意思，爸媽也不太管我!我很爽快地接受了。我們便如約而至，紛紛踏著夜色，像只夜貓一樣在黑夜中奔跑。不知為何心慌得很，也許是頭一次晚上上網吧!很快地，那目的地就到了，我便又埋頭沉溺在那極具誘惑力的游戲世界中了!
一晚沒睡覺換來了白天的無精打彩，瞌睡連天。混了一天都風平浪靜的，就在最后一節課時，我卻被班主任提到了辦公室。一切來得那么自然，完全不出乎我的意料!我也不為自己辯解了。老師說得很多，語重心長地，也漸漸喚醒了那顆沉睡著的心。慢慢地，就在老師那諄諄教導中，不在乎變成在乎，討厭的變成了喜愛，那顆心完全地拭去了那厚厚的灰塵!
那一剎那，心猛然醒悟!我決定好好學習，把那跌落的成績重新升上去，把那第一名的寶座再次奪回來。從那以后，我便常帶著笑意，去上課，去做作業，去看課外書……當學習失去了原動力，請調節好自己的心境，再重拾那份自信!
重拾信心作文7
我是一個失敗者，做的每樣事情都是失敗！你說我學習好吧，結果是科科不及格，還同時令這么多老師失望，大概以前習慣被老師喜愛著，可如今第一次聽見老師在我耳邊呵斥我，說：“這次考試你到底有沒有認真審題！平時我有沒有提醒你！你自己下去后有沒有去反省、去改正！……”頓時眼淚忍不住落下，我也不知道為什么自己這么失敗！你說我是母親最喜歡的女兒吧，結果天天說，“真沒用，成績考這么點，我怎么把你生得腦筋是死的！
稍微變一下樣，就不會寫、就不會做，生塊叉燒吃好過生你，真沒用！”我每每聽到這話，真的覺得自己很失敗！你看，我的同學們比我好看多了！就我粗手粗腿的，一看我的臉，其實還沒毀容已經看起來難看，同學們也不怎么愛和我相處！我真的覺得自己好失敗！我想想都覺得自己非常失敗，要成績沒成績、要美貌沒美貌、要身材沒身材、要朋友沒朋友，甚至，要關心也沒關心！我到底做了什么讓自己如此失敗啊。如果可以讓我重新像小學一樣就好了！每天老師都因為我乖，成績好而表揚我，同學也愛和我一起玩，媽媽每天都愛著我，以我為她的驕傲就好了！可惜，時間不會倒流，我不會再回到小時候，不能擁有著所有人對我的疼愛。
不會再有人，在我乖的時候，拿著小紅花貼在我頭上表揚我；不會再有人，在我哭的時候，哄哄我；不會再有人，為我做錯事情幫我收拾‘尾巴’了；不會再有人……因為，我已經長大了！我絕不能再自卑下去了！我真的不想當一個失敗者，因為我要從今天相信，我從來都不是一個失敗者！因為我還是想要回所有人寄托在我肩上的希望！每個人的人生都有跌宕起伏的時候，我何嘗不是？我現在還是有機會的，還有五個月的時間，我還想為自己青春努力拼搏，我就算最后是一個丑八怪，我絕不要自己的人生有任何遺憾！我要為自己喝彩！我要為自己的中考加油！
重拾信心作文8
我還很小，請你不要傷害我稚嫩的心靈，因為它會萌芽，會成熟，請你給我一個成熟的階段，到那時，你可能會對我刮目相看。
——題記
小時候，當我初次用陌生的眼光環顧這世界時，我發現自己是那么渺小不堪。鄰居大姐姐長得又高又漂亮好像花兒一般。而我卻成了陪襯，就似一株不起眼的小草。小伙伴們一個個聰明伶俐，而我卻是一個少言寡語的孩子??于是我感到自卑，開始不愿意與人交往，開始封閉自己，凝固自己。當我想沖破這束縛時，卻發現四面已是高高的墻，我被禁錮在這個四角的天空里了，欲出不能。
直到上了小學，由于我的成績比較優秀，我開始被重視起來，我的身影才出現在同學們的群體中，我的名字才被老師掛在了嘴邊，也漸漸有了自信，可我還是走不出那四角的天空，因為我實在不知道該怎么邁出這艱難的一步。
直到那天，班主任老師找我談話。“你學習雖然好，但是你不愿與人交往，這可是你的.一大缺點，如果你不及時改正，恐怕會影響到你的未來，阻礙你的發展。”我慢慢張開了嘴，吞吞吐吐地說：“這我也知道，可我實在不知道該怎樣擺脫自卑，我覺得自己處處不如人，沒有一點優勢。”班主任老師告訴我許多擺脫自卑的方法，也指出了我的優點，并告訴我：自卑者弱，自信者強。晚上我躺在床上仔細回想今天的談話，覺得真是如夢初醒，受益匪淺。
漸漸地我發現我變了，變得活潑開朗了，在課堂上愛舉手發言了，并且聲音洪亮，鎮定自若，還主動為班級出板報。每次站在講臺上演講時，我也不像以前那樣雙腿顫抖，心驚膽跳了，神色平靜多了，算是徹底告別了那自卑的過去了。我的落落大方，處變不驚，贏得了許多人的認可，我終于邁出了自信的第一步。
如今，我終于可以唱響自信之歌，坦蕩的喊出：我戰勝自卑了。這時的自信讓我發現：原來春天是那么美好，陽光是那么燦爛，天空是那么明亮，花兒是那么嬌艷。我堅信：我 將擁有一片屬于自己的湛藍天空。
重拾信心作文9
每當我想起那個微笑和那句鼓勵的話，我心中頓時涌起一股暖流……
那是20xx年12月的一天，我榮幸的被選為大隊委候選人，可我一點高興的心情也沒有，我心中只有擔心、恐懼和緊張。回到家，我忐忑不安地將這件事告訴了媽媽，“我……我到底……怎么辦？”我急得快要哭出來了。媽媽微笑著把我拉到鏡子前，拍拍我的肩膀，說：“你看，這是個多么可愛的小姑娘啊！她懂禮貌，愛學習，樂于幫助同學，也是老師的小助手，我相信，你通過自己的努力一定會成功的！”我真的可以嗎？我在心里問自己。“要相信自己，把自己平時怎么想的，怎么做的，勇敢的展示給大家。如果再覺得緊張，就在心里默念‘我叫不緊張’。”媽媽臉上掛著的微笑告訴我——我能行。我對自己恢復了自信，開始準備演講稿，并期待著那一天的到來。
時間過得真快，轉眼間我已經坐在了一樓大廳參加競選，看著那些好像比我優秀百倍的選手，我那已被迷人的微笑和鼓勵的話語解凍的信心再次被冰封，感覺緊張的情緒蔓延至每個細胞，我多么希望我今天生病沒能來，或者老師永遠也叫不到我的名字，或者……可我已經坐在這里啦，我反復練習著已被我讀過千萬遍的稿子，我深知硬著頭皮走上臺是我唯一的選擇，我想拜托，拜托時間慢點走……
可時間偏偏和我作對，當老師脫口念出了我的名字，大屏幕上也出現我的大頭照時，我腦海中的文字和媽媽的卻話蕩然無存。我和我的照片對視著，恨不得找個地縫鉆進去。突然，那個微笑又一次在我腦海中浮現，那些話又一次在我耳旁回響，所有文字頓時回到了我腦海，感覺自信又撐起了我的身體，我走上臺，流利的文字脫口而出……
雖然這次我以幾票之差落選，但我相信，這是我自己的一次成功。媽媽送我的禮物——那溫暖我心的微笑和讓我重拾信心的話語，我永遠不會忘記。
重拾信心作文10
路，要有路，一條廣闊無垠的，無遮攔的，讓我能在風雨中前行的大路!
靜靜的夜，深藍的天空，如此的神秘。空中鑲著一盤圓月，月光輕輕灑在湖面上，樹上，他的臉上。樹枝上，兩只鳥兒相互偎依，編織著甜甜的美夢。一陣風吹來，水氣撲面，這月色和這鳥兒也都朦朧在水氣里，如此安和……忽然風雨聲大作，烏云快速遮住了美麗的月亮。不久，雨點落下來，起初，很小，很輕。落在臉上如兩行清淚一般，慢慢地，雨水越來越大，漸漸淋濕了頭發，上衣，褲子……平靜的湖面如打碎了的玻璃一般零亂，鳥兒早驚得不知去向。
他哭了，他真的哭了!經歷了多少磨難，但在這風雨之夜里，他的感情第一次爆發了出來，他仰天大吼：“為什么!為什么上天如此不公，那最后的一片美麗都不愿留給我，無情的摧毀嗎?”他瘦弱的身體最終承受不住著狂風暴雨的擊打，仰且倒在了地上。雨水模糊了他的雙眼，一道閃電忽然花果長空，他分明地看見了什么，他翻身爬了起來，借助閃電的光芒，他豁然的看清——那是一朵正在綻放的花朵!
他驚愕了，輕輕地走了過去，用手捧住了那朵花，閃電中，雨水在綻放的花瓣上琉璃回轉，顯得那樣神奇美好。他就這么一直捧著它，看著它，直到風雨已停止，此時花朵已完全綻放。他突然想感謝上蒼，感謝上蒼賜予他手腳，讓他能在這世間行走流動，感謝上蒼賜他一張嘴巴，讓他能夠品嘗失敗痛苦的味道，感謝上蒼賜他一雙眼睛，讓他看見世間那瞬間的美麗!
是啊!命運如此弄人，也許昨天它讓你哭泣，也或許明天你就會邂逅晨光。
青春的路上，會有風雨雷電，也會有冬去春來，感謝它們，讓我們在風雨中挺起胸膛，展望未來，重拾信心，我要洗凈屈辱，做的更好!
重拾信心作文11
那年，我跌到了谷底，但讓我因此遇見你，你的頑強，你的堅持讓我重拾信心，攀至頂峰。
——題記
天氣愈加寒冷，我的內心也愈加冰冷。心中的陰霾揮之不去，使我更加的迷茫。
接連幾次的小考失敗，讓我跌至谷底。站在繼續努力與放棄的邊界，我陷入了困境。
清晨，我睜開疲憊的雙眼，起身慢悠悠地走進了浴室。望著鏡子，我看到她臉上毫無活力，頹廢的樣子讓我不禁一顫。明知道鏡中的她便是熟悉的自己，可我此時卻感到異常陌生。
獨自來到后院，一株在墻邊的藤兒引起了我的注意。走近仔細瞧后，我才發現這株歪七扭八的騰飛而早已毫無光澤，勉強地趴在墻上，支撐著它瘦弱的身軀。“生長在這陰暗的墻角又怎會茁壯成長？”我暗自想著，隨即快步走回家去。
那便是我第一次遇見了你——藤兒。
再次步于后院，驀然回首，我意外的又發現了那株藤兒。枯黃的葉子在凜冽的寒風中打顫，唯一支撐它的便是它那緊緊抓住墻角的根。我望著它，自言自語道：“為什么這么固執呢？放棄吧，已經沒有用了，再也來不及了。”突然，一陣寒風吹來，調皮地鉆進了領子，惹得我一陣寒顫。我裹了裹衣服，不再理會那株藤，徑直走回家中。
后來的我才發現：那時，因為你的堅強不屈，我的內心早已有些許松動，自信正在不知不覺中灌輸我的心中。
周末，心煩意亂的我推開了窗，意外的聞到了陽光的味道，閉上眼睛靜靜的享受著這一美好的時刻。猛然括眸，余光似乎瞥到了一株不易察覺的綠色。忽然間我有一種莫名的熟悉感，隨即定睛一看，啊，是那株藤！它穿過陰霾的冬天，戰勝了凜冽的寒風，獲得了陽光的青瞇。剎那間，我的心被一種叫做“自信”的暖流所占據，第一次覺得重拾信心的感覺真好！
自此，我自信的穿梭在家與學校，兩點一線之間，讓大腦再一次運轉，讓手中的筆再一次旋轉，讓微笑再一次重回我的臉龐！
如今我坐在考場里，只要想到你，我便會充滿力量。是的，重拾自信的感覺真好！
重拾信心作文12
老師的鼓勵、朋友的安慰，父母的關愛都幫助我跑過人生的冬天，如果我那時是干涸的小溪，他們的話語就像流水，滋潤我的心田，如果我是站在狂風暴雨中的幼小樹苗，他們的話語就像陽光，幫助我健康成長。
月考的前幾天，朋友常跟我抱怨這不會那不會，我就對她說：“你總說你不會，可你每次考試都在前面，你這不打擊人嗎？”為此我們之間鬧得不愉快，還有老師和家長的高期待，壓得我喘不過氣。好累，好累……
月考終究還是來了，果然，我考的一塌糊涂。往常，數學是我的強項，是我的驕傲，這一次卻終究打破了我不可一世的驕傲。語文更是一塌糊涂。過了一天，我提心吊膽，心里想著許多可能：老師的冷言冷語，同學的嘲笑，父母的批評。但是，這一切都沒有發生。很平靜，平靜得好像做夢一樣。
第二天，老師問誰計算題錯了，我顫巍巍地站了起來，等待著老師的批評，但沒想到，老師只說了一句：“下次好好努力，期末不許丟分。”這讓我驚訝，但老師的目光給了我信心，我點了點頭，老師也相信地點點頭。我的好朋友看我答的一點都不好，當其他同學來問我分數的時候，她怕我難過，都幫我推辭掉：“分下來就知道了。”她安慰我說：“沒事的，好好努力，期末肯定很好，相信我，你能行的，加油！”我好感動，好想哭。我給老媽打電話，告訴她我考試的情況，老媽居然笑著說：“你這次不得排300多名啊？別上火啊，不然嗓子該疼了。”可她不知道，我已經嗓子疼了，可比起這，為什么我會淚濕眼眶？
這一切居然和我想的恰恰相反，不可思議，他們溫暖的話語讓我重新找到了信心。我不再想哭，我是堅強的孩子。而且，現在的我，比起傷心，我的信心要多很多。
謝謝你們，讓我跑過了冬天，讓我重拾信心！
重拾信心作文13
在七下的那個學期，我重拾對數學的自信，那段時間也成為了我成長歷程中的重要時段。
進入初中后，隨著學業的增多，對于知識的補漏也就漸漸松散了。數學也越來越難，而我卻沒有靜下心去學，所以在期中考時并沒有考得很滿意。于是，我開始拼命刷題，本以為在期末考中來個天翻地覆的變化。可是事實卻沒有那么理想。我開始對于我的努力產生質疑，我不是也努力刷題了嗎?為什么我就沒用呢?后來數學這門課也就成了我懼怕的也最不想上的課。
七下我們開始有了分層，以我當時水平只能待在b班，而我卻依然對數學無動于衷。我們換了一位新老師來教，而所有人都說這位老師是學校中最可怕最嚴格的老師。
第一次單元考，我并沒有考好，而第二次我也沒有努力考好。本以為沒事的我還是被老師叫去了談話。我很害怕地走進了老師辦公室，老師卻只說了每天下午都去找她。以后的每一天下午我都待在老師辦公室看錯題，不懂就去問。漸漸地，我便養成了這一習慣。而老師卻總是告訴我說：“做再多的題，不去整理弄懂，就跟白寫了一樣，以后還是會錯一樣的題。”接下的每一次考試我都努力讓自己以前犯過的錯誤盡量不要再錯。這做法很快就讓我的錯誤率大大減小，也讓我的成績有了很大的提升。
在期末考中，我成功地拿到了自己理想的分數，也在八年級時成功進入了a班。
老師雖然一直只告訴我這句話：讓我好好看錯題，但卻讓我養成了一個好習慣。讓我開始對數學慢慢地有了些興趣，也讓我的數學又重新找回了以前的自信。
遇見那位數學老師的那段時間成為了我成長歷程中最重要的轉折點，我心中非常感謝她，她給了我關鍵的引領。
重拾信心作文14
在歲月的長河里，也許我們會丟失很多珍貴并本不該被丟失的東西，也許是你的初心，也許是你的熱愛，又或許是你的信心與堅持。
時維七月，序屬三伏。驕陽當空照，蛙蟬共奏曲。窗外的蟬立在枝頭，盡情賣弄它的歌聲，可能是我的心情歡愉吧，竟不覺得喧囂。
“試卷改完了，從整體上看，差強人意，但個別同學還需努力呀。”說完，老師便瞅了我一眼，那一眼夾雜著什么，失望？無奈？亦或是什么，說不清，道不盡。我只知道我那原本驕傲自信的眼神中藏了一絲惶恐。果然，當寫著許多紅叉叉的試卷映入眼簾時，我的內心世界瞬間兵荒馬亂，自信之翼瞬間折斷。渾渾噩噩中，仿佛陷入了沼澤，越掙扎著便越被拖進深淵里。窗外的蟬兒開始叫的喧囂了。
當我迷茫而不知所措的上完廁所回來時，驀然發現，那被我揉皺的試卷上多了許多同樣是用鮮艷的紅筆寫的解題步驟，可那分明比鮮艷的“70”好看多了。桌面上還貼著一張紙。“你不是號稱學神么，你的自信和驕傲呢？你不是常說自信，勇敢，善良一直是你的底色嗎？頹廢可不是你的風格啊。”紙上的字調皮地躍然跳入我的眼簾，喃喃自語道，“是啊，自信才是你的代言詞啊。僅是一次挫折就將你擊垮，以后還怎么號稱打不死的小強啊。”說著說著就噗的一聲笑了，窗外的蟬又開始叫的悅人心襟了。
走在追夢途中，愿我過五關斬六將，走出荊棘，擁抱鮮花，登上山頂，擁抱暮陽。走在人生大道，愿我以夢想為骨，自信為翼，在廣袤的天空中越飛越高，越飛越遠；以夢想為舟，自信為槳，在無垠的海洋中揚帆起航。
重拾信心作文15
自信，是星，帶我們邁出第一步;自信，是船，帶領我們駛向成功的小島;在面對失敗時，讓我們重新拾起自信，重新出發!
五年級時，我和葉子一起去公園玩。葉子撇下我，一個人在公園里騎著自行車。過了一會兒，葉子回到我身邊，說：“婷，你怎么不去玩啊?”我憤憤地說：”也不知道是哪個沒良心的家伙，撇下我一個人跑了。”葉子拉著我的手，撒嬌地說：“婷，不要生氣了啦。”我笑著敲了她的頭說：“我怎么會和你生氣嘛，傻瓜。”葉子笑著說：“我就知道你不會和我生氣。婷，我教你學自行車好不好?”我說：“好啊。不過你要有耐心哦，我這榆木可不好教哦。”葉子拍拍胸脯說：“有我這名師在，怎么會教不會你?”我笑了，說：“你呀，真是王婆賣瓜，自賣自夸。”
葉子推來自行車，對我說：“坐上去吧。”我剛剛坐上去，就以迅雷不及掩耳之勢摔了下來。葉子在一旁哈哈大笑，我瞪了她一眼，又重新嘗試。終于，在摔了好幾次后，我終于搖搖晃晃地坐上了自行車。葉子又說：“現在開始前進!”我疑惑地說：“怎么走啊?”葉子敲了敲我的腦袋，說：“當然是踩腳踏板啊。”我的腳剛剛踩上去，連人帶車一起摔了下來。葉子扶起我，說：”我來幫你。”我又重新坐上自行車，葉子在后面扶著，我在前面踩。剛剛有點起色，我又摔了下來，這次還連累了葉子，我忙問：“葉子，你沒事吧?”葉子笑了笑：“沒事，繼續。”我有重新坐上了自行車，這次比上次走了更遠，我說：“葉子，你放開，我試試。”葉子聽話的放開了，葉子剛放開，我就摔了個四腳朝天。葉子跑了過來，說：“你沒事吧?”我搖搖頭，說：“沒事，咱繼續。”我又一次坐上了自行車，這一次，我終于有了一點兒起色，可是，我又一次覆舟了。這一次，我徹底灰心了，覺得自己好差，什么都學不會。
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