【精華】信心作文集合8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的信心作文9篇，歡迎大家分享。
信心作文 篇1
“自信是一根柱子，能撐起精神的廣袤的天空;自信是一片陽(yáng)光，能驅(qū)散迷失者眼前的陰影。”自信，是我們?nèi)松闹破鳌Ｋ梢曰煨閭ゴ螅接篂樯衿妗?/p>
我看過(guò)這樣一則故事：好萊塢的一位著名演員，在接受片約時(shí)，導(dǎo)演給他出了一個(gè)考題：讓他在所有參加競(jìng)選的人面前表演一下自信。接到考題后，這位演員當(dāng)即回頭對(duì)身后的所有競(jìng)選者高呼：“我被錄取了!我被錄取了!你們回去等下一次機(jī)會(huì)吧!”就這樣，他贏得了本次片約。
可以說(shuō)，這位演員，正是憑借對(duì)自己演技的自信，才能成功地被錄取。我們可以想象，如果這位演員在接到導(dǎo)演給出的題目時(shí)信心不足，他就可能被淹沒(méi)在眾多競(jìng)爭(zhēng)者之中，從而失去一次展示自我的機(jī)會(huì);而如果這位演員沒(méi)有非常扎實(shí)的基本功，沒(méi)有獨(dú)樹(shù)一幟的即興表演技能和成竹在胸的自信，也不會(huì)在眾多表演高手中脫穎而出。
談到這里，我想起了小澤征爾。在一次樂(lè)隊(duì)指揮中，面對(duì)評(píng)委所給出的“問(wèn)題”樂(lè)譜，他信心滿滿地認(rèn)定“是樂(lè)譜錯(cuò)了”，而沒(méi)有像其他指揮家那樣，只是一遍又一遍地從樂(lè)隊(duì)中找毛病。正是小澤征爾這種對(duì)自己技能和水平的自信，才贏得了評(píng)委的認(rèn)可，并最終摘得桂冠。
試想，如果小澤征爾不具自信，也像別的指揮家一樣只會(huì)一味迷信樂(lè)譜，在樂(lè)隊(duì)里亂“下功夫”，他就永遠(yuǎn)也走不出這個(gè)小小的“迷宮”;如果小澤征爾也像其他指揮家一樣不自信，只去懷疑自己的思考，那么他的的音樂(lè)天賦就不會(huì)被世界發(fā)現(xiàn)和欣賞。高爾基說(shuō)過(guò)：“只有滿懷信心的人，才能在任何地方都把自己沉浸在生活中，并實(shí)現(xiàn)自己的理想。”自信是一種內(nèi)在的精神力量，它能鼓舞人們?nèi)ヌ魬?zhàn)困難，不斷進(jìn)步。
當(dāng)然，又何止于這些我們耳熟能詳?shù)拿耸论E呢?其實(shí)，在我們的日常生活中，普普通通的人和事，也都無(wú)一不彰顯出這一道理。
還記得在一次學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們隊(duì)參加的是百米接力賽。賽前，我們都信心滿滿，氣壯山河誓奪第一!比賽時(shí)更是意氣風(fēng)發(fā)，配合有致勢(shì)如破竹，結(jié)果當(dāng)然意料之中，我們一舉拿下第一名!這更讓 我體會(huì)到了，自信心，對(duì)于做任何事都十分重要。當(dāng)我們心懷自信時(shí)，就會(huì)勇氣倍增，能夠放下心理上的種種負(fù)擔(dān)，一路向前，我們就會(huì)成為領(lǐng)跑者，讓自己綻放出更加耀眼的光芒!
自信是人生的助推器，是遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，是通往成功的必不可少的重要因素。一個(gè)人一旦失去自信，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力，一蹶不振，相反地，如果深具自信，就可能產(chǎn)生強(qiáng)大的內(nèi)驅(qū)力，燃出智慧的火花，駛向成功的彼岸。
信心作文 篇2
古代一位將軍，用拋銅錢的方法大大鼓舞了軍隊(duì)的自信心，最后大獲全勝。這個(gè)故事告訴我們只有播種自信才能收獲成功。
劉翔在雅典奧運(yùn)會(huì)上以12。91S的成績(jī)打破科林·杰克遜所保持的男子跨欄運(yùn)動(dòng)神話的，被稱為中國(guó)的驕傲，體育界的傳奇。在比賽結(jié)束后說(shuō)道：“我的自信和樂(lè)觀成就了我今日的輝煌。”由此看來(lái)，自信是多么重要，唯有擁有它并牢牢的將它“鎖”在身邊，我們才能獲得成功。
有自信還要有實(shí)際的努力，才能獲得成功。《瘋狂英語(yǔ)》的創(chuàng)始人李陽(yáng)并不是天生的英語(yǔ)天才，從小他就非常內(nèi)向不敢面見(jiàn)陌生人，甚至不敢接電話，這樣懦弱膽小，甚至連父母都對(duì)他失望，在這個(gè)時(shí)候他迷上了英語(yǔ)朗讀，經(jīng)過(guò)不懈努力最終走向成功。克勞德。昂利。圣西門出身于貴族家族，自幼生活優(yōu)越，但他少年時(shí)立下大志，決定用知識(shí)造福人類。15歲他便吩咐家人，每天凌晨用這樣的話來(lái)喚醒自己：“勞克德，起來(lái)吧，偉大的事業(yè)在等待著你。”以幫助自己克服惰性。而我呢？每天早晨總想多睡幾分鐘，和別人對(duì)比，真是慚愧。
有些本來(lái)具有積極主動(dòng)的潛質(zhì)的人，往往會(huì)因?yàn)槟承┬∈氯狈ψ孕哦兊帽粍?dòng)。往往抵制這些小事的人則可以成功或許只是因?yàn)閯e人的幾句話，你就可以找回自信。美籍物理學(xué)家錢致榕來(lái)華時(shí)談到他的中學(xué)時(shí)代，由于不自信經(jīng)常作弊，但是他遇到了一位責(zé)任心極強(qiáng)的老師，老師說(shuō)他是老師遇到的最有天賦的學(xué)生，并希望其努力學(xué)習(xí)，這些話給了他極大的鼓舞，最終成為一代物理大師。最后他才知道這位老師對(duì)至少十幾位同學(xué)說(shuō)過(guò)這句話，這則故事可以深深體會(huì)老師的用心良苦，但也讓我們看到自信的重要性。但過(guò)于自信而可能會(huì)讓你與成功失之交臂，過(guò)于自信就是無(wú)用的，甚至可能向更壞的方向發(fā)展，甚至走向自負(fù)……史玉柱當(dāng)年非要把“巨人大廈”由38層建到70層，且不調(diào)用銀行的高息資金，最后呢？栽了個(gè)大跟頭。自負(fù)是可怕的，它好像是一團(tuán)霧霾擋住了你的眼睛，讓你無(wú)法看清原來(lái)的自己。
自信是成功的第一要決，只有播種自信不斷努力，你就會(huì)收獲滿滿的成功。
信心作文 篇3
我不去想，是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；我不去想，身后是否會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的便只能是背影！
--題記
俄羅斯作家契訶夫說(shuō)過(guò)：“有大狗，有小狗，小狗不該因?yàn)榇蠊返拇嬖诙幕乓鈦y，所有的狗都應(yīng)該叫，就讓它各自用上帝給他的聲音。”我們每個(gè)人都在自己的人生路上前行著，不停地張望，即使前方有說(shuō)不完的危險(xiǎn)，我們都要去勇敢的面對(duì)它。生活就是這樣，風(fēng)風(fēng)雨雨。但是，只要我們堅(jiān)定信念，擁有希望，我們總會(huì)成功的。
如果說(shuō)生命是一座莊嚴(yán)的城堡，那么信念就是那穹頂?shù)牧褐蝗绻f(shuō)生命是一株蒼茂的大樹(shù)，那么信念就是那深扎的樹(shù)根；如果說(shuō)生命是一只飛翔的海鳥(niǎo)，那么信念就是那煽動(dòng)的翅膀。古今中外，名人志士用他們的實(shí)踐，用他們的成功告訴我們：堅(jiān)定信念，即使失敗，你也可以站在新的起點(diǎn)上，腳踏實(shí)地，創(chuàng)造輝煌，成就未來(lái)。
盡管被畫工丑化的苦楚和不得皇帝召見(jiàn)的辛酸依然縈繞在心頭，昭君還是毅然地選擇了遠(yuǎn)嫁沙漠。昭君是智慧的，她知道如若自己不應(yīng)了這和親的事，她將無(wú)聲老去，她的一生將被人遺忘，靜守著宮院的四角天空是昭君不愿意的。于是她仍堅(jiān)定著信念，聰明地給自己一個(gè)新的開(kāi)始，一個(gè)異常艱辛卻改變命運(yùn)的開(kāi)始，站在新的起點(diǎn)上。由此，“昭君出塞”的佳話流傳千古。
李白有“奮其志能，愿為輔弼”的雄心，有“寰區(qū)大定，海縣清一”的理想，盡管屢遭挫折，但是他堅(jiān)定信念，志向始終不泯，大呼“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”……
司馬遷遭受宮刑之奇恥大辱，但是他堅(jiān)定信念，仍不屈不饒，完成被稱為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》。
成功是一把梯子，雙手插在口袋里的人是爬不上去的。一個(gè)碌碌無(wú)為的淺薄者是沒(méi)有欣賞可言的，既然不相信自己注定是平庸之輩，就要嘗試著把自己投入到鑄就輝煌的紅爐之中。我們每個(gè)人對(duì)自己的'生命都擁有比想象更多的主宰權(quán)，即使是像癌癥這么難纏的疾病，也能在自己的掌握中。還記得《老人與海》中那句：“你可以把我殺死，但決不能把我打敗。”只要生命還在，希望就在；只要明天還在，光明就在。給自己信心，給自己一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)，給自己一個(gè)信念。微笑著，去唱生活的歌謠，相信自己在失去的同時(shí)，會(huì)有另外的收獲。畢竟，每一天都是嶄新的。失去信念，生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存；失去信念，生命的美麗便杳然西去。信念是一串耀眼的明珠，點(diǎn)亮了黑夜，讓我們微笑著踏出自己的足跡；信念是一瀉瀑布，宣誓了堅(jiān)貞和不屈，教人在挫折中不懈追求，讓我們勇敢的在人生的路上奔跑……
人生畢竟還是一個(gè)荊棘叢，決不是到處都盛開(kāi)著玫瑰花。面對(duì)紛繁的生活，我們常常會(huì)有許多感悟：人生若白駒過(guò)隙，瞬息而已。你知道鳥(niǎo)兒為什么有翅膀嗎？因?yàn)樗ビ尤松囊磺酗L(fēng)雨，而我們也正追求著自己的夢(mèng)，因?yàn)橛辛诵拍睿覀儾艜?huì)信心百倍地去描繪美好明天的藍(lán)圖。
信心作文 篇4
在世界上有許多種聲音，但有這樣一種聲音，時(shí)刻伴隨著我，給我信心。著一種聲音就是朋友的鼓勵(lì)。
記得有一次，我在寫作業(yè)的時(shí)候，朋友來(lái)找我玩。這時(shí)，我正好在思考問(wèn)題，朋友只好在一旁等我。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……二十分鐘過(guò)去了，我還是沒(méi)想出來(lái)，便灰心了。這時(shí)，朋友微笑著對(duì)我說(shuō)：“別灰心，我相信你，你一定能行。”這一句話給予了我信心，是我找到了前進(jìn)的方向。果不其然，不大一會(huì)兒，我就把這道題做出來(lái)了。我非常感謝我的朋友，就收拾好書(shū)包，和朋友高高興興地出去玩了。
還有一次，我看到朋友騎著車子來(lái)找我玩就央求她教我騎車子。我剛推出來(lái)車子，就滿懷信心的像她那樣跨上去蹬。誰(shuí)知，我沒(méi)有掌握技巧，剛跨上去就摔了下來(lái)——把手摔破了。于是，我氣餒了。這是朋友來(lái)到我身邊，對(duì)我說(shuō)：“只要你堅(jiān)強(qiáng)，有自信，你就會(huì)成功！”我聽(tīng)了他的話，又找回了自信。于是，我抹了點(diǎn)藥又跟她學(xué)習(xí)騎自行車了。不知經(jīng)過(guò)了多少次摔跤，我都始終記住了那句是我找回自信的話語(yǔ)，努力微笑，讓一次次困難變成通向成功的鋪路石。終于，我學(xué)會(huì)騎車子了，我們兩個(gè)高興的擁抱在一起。
朋友的鼓勵(lì)，是我找到了前進(jìn)的方向；朋友的鼓勵(lì)，是我找回了自信。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一種聲音——朋友的鼓勵(lì)。
信心作文 篇5
終于放寒假了，心里只想著在床上舒舒服服地睡一覺(jué)，玩游戲玩一下午。這樣像豬一樣的生活我完美地實(shí)現(xiàn)了，但每天還是會(huì)花兩到三小時(shí)寫作業(yè)。
倒計(jì)時(shí)的最后三天里，我猛然發(fā)覺(jué)我語(yǔ)文沒(méi)背，并且只剩下最后三天了，當(dāng)我想“重啟”學(xué)習(xí)生活，卻發(fā)現(xiàn)大腦已經(jīng)“死機(jī)”了。
即使定三個(gè)鬧鐘，也不能把我從寒假里養(yǎng)成的“日睡三竿”的習(xí)慣改變。再次荒廢一天，看著那一篇篇要背的課文，突然很想想把自己的大腦拆了重裝。
我努力地開(kāi)始背誦，背一句忘一句。這種“魚(yú)一樣的記憶”使我苦不堪言。“芯片”里發(fā)出的“放棄”這個(gè)電波，充斥著整個(gè)大腦。
放棄吧，你背不下來(lái)的，放棄吧……大腦像炸了一樣，不！我不能放棄，我像抓住了一根救命稻草，緊緊握住，不敢放棄。
之后，我在最后的三十二個(gè)小時(shí)里瘋狂地背誦著，“魚(yú)一樣的記憶”消失殆盡，“相信自己，一定能行”，我暗暗握緊滿是激動(dòng)的手。
雖然最后沒(méi)有達(dá)到很好的分?jǐn)?shù)，但我沒(méi)在最后一刻丟棄信心，不然我確定我一定會(huì)后悔。
這件事也告訴了我，不論在什么情況下，遇到什么困難，不要先想著丟棄信心，而是想著如何去克服，不到最后一刻，不要放棄，否則懊悔，不安，難過(guò)等負(fù)面情緒將接踵而來(lái)。幸好我沒(méi)有丟棄信心。
信心作文 篇6
討厭的雨聲，像男低音似的沉重，讓人透不過(guò)氣來(lái)。考試的失利，更是讓我的心情無(wú)比低落。可是……
——題記
殘陽(yáng)似血，天邊的云彩變幻無(wú)窮，像什么呢？小矮人，白雪公主，還是惡魔？此時(shí)的我已經(jīng)無(wú)力，更無(wú)心去想這些了。遠(yuǎn)處的天空傳來(lái)隆隆的雷聲，我知道要下雨了。夏天的臉就是這樣的多變，不大會(huì)兒，就下起了蒙蒙細(xì)雨。我沒(méi)有撐傘，任憑雨水抽打著我的臉，眼前全是父母勞作的身影。我知道，為了我，所有的苦父母都自己扛著，所有的痛父母都自己忍著。可是我……此時(shí)已經(jīng)分辨不清我臉上的雨水和淚水了。我只是覺(jué)得無(wú)顏面對(duì)他們。
盡管雨不太大，可還是將我的頭發(fā)打濕，變成了一綹一綹的。我不管什么、也不顧什么的在雨中奔跑。不顧旁人投來(lái)異樣的目光，我只想將所有的淚水變成汗水和臉上的雨水一起揮發(fā)掉。我回到家，站在家門口，很久沒(méi)有挪動(dòng)前進(jìn)的腳步。可是終究還是要面對(duì)的。我掏出鑰匙，輕輕的打開(kāi)了門。全家都在客廳看電視。看到我回來(lái)，所有人的目光都向我聚攏。我只是面無(wú)表情的朝他們走過(guò)去。媽媽看著我濕漉漉的頭發(fā)，擔(dān)心的問(wèn)：“怎么沒(méi)打傘呢？忘了帶嗎？”我沒(méi)有回答她的問(wèn)話，雙手將很不理想的成績(jī)單遞給了她。媽媽接過(guò)看了一眼，遞給了爸爸。不到兩分鐘的時(shí)間，我的成績(jī)單就在全家人的手中轉(zhuǎn)了一圈。我準(zhǔn)備接收“暴風(fēng)雨”的來(lái)臨。意想不到的是爸爸只是笑了一下，把我拉到他身旁，說(shuō)了一番意味深長(zhǎng)的話：“只是一次小考而已。這次失敗了，沒(méi)關(guān)系。老爸幫你重重振旗鼓，咱們?cè)賮?lái)。老爸相信你一定行！……”我轉(zhuǎn)向其他人，只見(jiàn)他們都笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。明明是下雨，而我看到的窗外卻是晴天。
我走進(jìn)自己的房間，眼淚又一次流了出來(lái)。不過(guò)，我知道這一次不是失望之淚，而是感動(dòng)之淚。家人寬容的心打動(dòng)了我，讓我再次揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。
我準(zhǔn)備好了，準(zhǔn)備好了旅行風(fēng)雨兼程的人生歷程。
信心作文 篇7
20xx年，注定是不平凡的一年，不僅對(duì)我們高三學(xué)生，更是對(duì)中國(guó)乃至世界。草長(zhǎng)鶯飛的三月，本該是三五成群的賞春之時(shí)，本該是在學(xué)校“千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋” ，但在今年新冠肺炎的影響下，所有的美好都被禁錮在一座座房屋里。即便如此，我仍然心懷夢(mèng)想，斗志昂揚(yáng)，為了100天后的那個(gè)未知，信心無(wú)阻，恒心無(wú)畏！
十年寒窗的苦讀怎會(huì)因這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)而停止追求那份充滿期望的未知？不經(jīng)歷風(fēng)雨如何見(jiàn)彩虹，我相信我所經(jīng)歷的磨難是我今后賞武大櫻花的門票，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，無(wú)論身在何處，我將為我的遠(yuǎn)方義無(wú)反顧！
“這屆高三真難帶！”有人這樣調(diào)侃我們，是啊！可難帶了，出生于非典，高考于肺炎，我們?cè)谑譄o(wú)縛雞之力時(shí)都戰(zhàn)勝了非典，即將成年的我們又怎會(huì)怕這肺炎呢？挑戰(zhàn)之下蘊(yùn)藏契機(jī)，新冠肺炎下暗流涌動(dòng)，100天的最后沖刺，誰(shuí)也不知道自己能躍多高，誰(shuí)也不知道誰(shuí)是最后的贏家，但那個(gè)心無(wú)旁騖，全力以赴的人不會(huì)被辜負(fù)。
春華秋實(shí)，夏蟬冬雪，俯首多年，武大，心中的武大，遠(yuǎn)看如煙霞灼灼，近看落在筆下縱橫。雖布滿荊棘，萬(wàn)丈孤獨(dú)，可我們從來(lái)都是砥礪前行！您看，裊裊煙氣穿過(guò)那縷陽(yáng)光，就要青云直上融入煙霞了。
武大櫻花，在誰(shuí)的眼里綻放？誰(shuí)的眼里，流光溢彩？哦，是她。
信心作文 篇8
我不愛(ài)照鏡子，因?yàn)槲也幌氚盐易顬樽员暗囊幻嬲故境鰜?lái)——我長(zhǎng)得很丑。
我長(zhǎng)得很丑，打上小學(xué)起，同學(xué)們都不愿和我在一起玩兒，每當(dāng)我跑向他們的時(shí)候，他們邊跑邊說(shuō)：“丑小鴨來(lái)了，丑小鴨來(lái)了!”這時(shí)，我心里就一陣酸楚。所以，我常常獨(dú)來(lái)獨(dú)往，成為了“寡人”。漫長(zhǎng)的小學(xué)六年過(guò)去了，我雖然沒(méi)有朋友，但有了貼滿墻壁的獎(jiǎng)狀。
我升入了重點(diǎn)初中，開(kāi)學(xué)的第一天，班主任讓同學(xué)們各自作自我介紹，以增加彼此的了解，消除彼此的隔閡。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地介紹自己，大多是簡(jiǎn)單地說(shuō)說(shuō)自己的姓名、特長(zhǎng)、生日，有的過(guò)于害羞的同學(xué)一句話沒(méi)說(shuō)完就跑下去了。輪到我了，我既興奮又害怕，上了講臺(tái)，面向全體同學(xué)，說(shuō)：“我叫××，我家在×××。我聽(tīng)說(shuō)世界上有兩種人大家會(huì)過(guò)目不忘，一種是美人，一種是丑人。我就是那個(gè)丑人。在我的小學(xué)生涯中，沒(méi)有同學(xué)理我這個(gè)丑人，我很自卑。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)人的相貌并不是自己所能控制的。于是，我就努力學(xué)習(xí)，我覺(jué)得心靈美、品行美才是最重要的。我想有朋友，我想和同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，在一起玩兒。謝謝!”語(yǔ)還未落，“啪、啪啪……”，同學(xué)們都為我鼓起掌來(lái)。
此后，同學(xué)們都紛紛找我交流學(xué)習(xí)體會(huì)，探討學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我忽然覺(jué)得身邊有了許多朋友，有朋友的感覺(jué)真好，有朋友的生活很快樂(lè)。慢慢地，我參加了學(xué)校組織的朗誦比賽、節(jié)目表演等活動(dòng)，我有了自信，我就像變了一個(gè)人似的，不再是以前那個(gè)畏畏縮縮、不敢說(shuō)也不敢做的小姑娘了。
盡管我很努力，中考時(shí)我卻沒(méi)有考上理想的高中，但我不氣餒，因?yàn)榻?jīng)過(guò)初中三年的磨練，我的自信心大為增強(qiáng)。我想從事幼兒教育，想讓孩子們從小培養(yǎng)自信心，不自卑，不想讓孩子們的童年像我那樣不快樂(lè)，于是我選擇了新鄉(xiāng)幼師，我想，經(jīng)過(guò)三年的幼師學(xué)習(xí)生活，我一定會(huì)各方面都很出色。
這就是我，雖然我很丑，但我很自信。
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