【熱門】信心的作文匯編10篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的信心的作文10篇，歡迎大家分享。

信心的作文 篇1

　　五年前，有一個(gè)小女孩，有著紅彤彤的臉蛋，秀美的長發(fā)，配上一套干凈，漂亮的連衣裙。是多么的天真，活潑的女孩！

　　自從，上了小學(xué)，女孩每天也不忙著打扮，全神貫注地在學(xué)習(xí)上留下一滴滴的汗水濕透了衣服。

　　老師曾經(jīng)說過只有在課堂上積極舉手發(fā)言的同學(xué)，考試才能取得好成績！可是這個(gè)女孩很奇特，考試屢屢獲得全班第一，卻從不舉手發(fā)言。有一次，老師問了一個(gè)很簡單的問題：“10個(gè)蘋果加76個(gè)蘋果，一共有多少個(gè)蘋果？”她明明知道答案卻半響不說一句話。心里想著：“我的答案錯(cuò)了怎么辦？同學(xué)們肯定會(huì)笑我的，還是不說為好。”

　　這個(gè)小女孩，就是——我

　　直到二年級(jí)，爸爸給我講了許多名人的故事，如何找回自信，并且還鼓勵(lì)了我上課要積極舉手發(fā)言。

　　二年級(jí)了，我想，我也許也該大膽些了不可以想以前那樣懦弱，二年級(jí)，我長大了

　　在課堂上，老師提了許多問題，但我還是沒有舉手發(fā)言，眼看就要下課了，我的心越來越急！老師提了最后一個(gè)問題，我舉起了手又放下了，心里仿佛住著兩個(gè)小精靈在做斗爭，小精靈1說：“只要成績好，舉不舉手都沒問題小精靈二說“不是舉不舉手的問題，而是膽子的問題，一個(gè)人膽子小，長大出來社會(huì)有什么用呢？”小精靈1被問得鴉雀無聲。我覺得小精靈2說得對(duì)。我便高高的舉起了手，用一口流利的英文回答出這個(gè)問題。老師便帶著全班同學(xué)向我鼓掌。

　　下課后，同學(xué)們圍著我的座位水泄不通。東一個(gè)問題，西一個(gè)問題，問的我像是在看“十萬個(gè)為什么”

　　放學(xué)了，這一整天我都很開心，不是因?yàn)槲遗e手了，而是因?yàn)槲覒?zhàn)勝我心中的自卑感，換回了我的自信找到我的自信。我真的要感謝小精靈1給我的忠告！

　　我相信未來的藍(lán)天會(huì)更加湛藍(lán)，未來的白云會(huì)更加白凈，未來的世界會(huì)更加光彩有力，光芒四射！

信心的作文 篇2

　　今天，在溫暖陽光的照耀下，我們小記者來到酒城大道進(jìn)行了“采風(fēng)”活動(dòng)。這次活動(dòng)給我留下了深刻的印象，尤其是通過參加“打氣球”游戲，我獲得了許多啟示。

　　同學(xué)們都排著長長的隊(duì)伍，等待著參加打氣球游戲，我在隊(duì)伍中焦急的等待著，盼望能早點(diǎn)上陣，一試身手。

　　終于輪到我了，我手里握著玩具槍，心里有些激動(dòng)，更多的是忐忑不安，“真怕自己射不中啊！”我心里正想著。“砰”一聲“子彈”飛了出去，我急忙向掛氣球的“靶子”看去，所有的氣球完好無損。我沒有射中？我有點(diǎn)失望，但仍然鼓起勇氣對(duì)自己說“沒關(guān)系，下一次一定能射中的。”接著第二發(fā)子彈也射了出去，我緊張的四處張望，可仍然沒有射中。哎！我的斗志頓時(shí)下降了一半。我想想還是覺得不甘心，排隊(duì)等待著下一次射氣球。“砰”“砰”“砰”槍聲一次一次響起，但是一次都沒有射中，我像泄了氣的皮球耷拉著腦袋。這時(shí)，老師看出了我的心思，語重心長地告訴我：“孩子，你千萬不要失去有信心，凡事要堅(jiān)持到底，也要不斷地在失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)。”聽了老師的鼓勵(lì)，我打起了精神，吸取了先前失敗的教訓(xùn)，摸索技巧。我有信心百倍的舉起槍，瞄準(zhǔn)了一個(gè)氣球，“碰”一聲槍響，我屏住了呼吸，不敢睜開我的眼睛，突然聽見我周圍一陣歡呼聲。難道終于射中了？睜眼一看，果然如此，我高興得一蹦三尺高。有了一次成功的體驗(yàn)，我有信心百增，在后來的“射擊”中，我越射越準(zhǔn)。

　　我能射中氣球，多虧了老師的鼓勵(lì)，是有信心讓我獲得了成功。有信心在我們的生活中真的非常重要，我們做任何事情，都要堅(jiān)持不懈，保持有信心！

信心的作文 篇3

　　庚子年春，疫情突發(fā)，舉國上下，團(tuán)結(jié)一心，中華兒女，赤子之心，戰(zhàn)勝疫情，我有信心！——題記

　　就好像上天安排好了似的，時(shí)隔十七年，病毒又一次登門造訪。但不同的是，十七年之后，多了一群90后的白衣天使。

　　20xx年，疫情突發(fā)，就在所有人慌張地逃離武漢，逃離湖北時(shí)，有一群白衣天使正逆行而來。

　　那是新春佳節(jié)，那是團(tuán)圓時(shí)刻，那是歡聚之時(shí)，那也是逆行者們的告別之際。除夕之夜，他們告別親人，朋友，背負(fù)沉重的行囊，閃爍著天使的光芒，去向未知的遠(yuǎn)方。

　　大年初一，他們抵達(dá)武漢，看著危重的病人，戴上潔白的口罩，拿上閃亮的手術(shù)刀，穿上了厚重的防護(hù)服，開始了與病魔的漫長斗爭。

　　年輕的孩子啊！拼盡全力，只為守住這盛世中華！

　　工作結(jié)束，走出病房，脫下衣服，摘下口罩，那是一道道令人心疼的勒痕和紫色的淤青。他們笑著，擺擺手說，沒事，不疼。

　　用我的生命，換你的安康。幾天前，武漢金銀潭醫(yī)院的一位醫(yī)護(hù)人員不幸感染，病重離世。他的朋友——一位年輕的小伙子悲痛。視頻中，這位小伙子很傷心，他用一只手接著朋友打來的電話，另一只手卻在抹眼淚。掛了電話，他強(qiáng)忍著悲痛，迅速換上防護(hù)服，準(zhǔn)備去接班。當(dāng)記者問他“你有信心嗎”時(shí)，他堅(jiān)定地說:“有！”

　　此聲雖不足以洪亮，雖不足以震撼，但響傾天地，不絕于耳！

　　有人說:十七年前的病毒，全世界保護(hù)90后，十七年后的今天，90后保護(hù)全世界。

　　假如這個(gè)世界上有天使，那么一定是你的模樣！

　　戰(zhàn)勝疫情，我們有信心！

信心的作文 篇4

　　人生的路上布滿了荊棘，需要你鼓起勇氣，努力邁步向前，成功就離你不遠(yuǎn)。別說“我不行”，自信地微笑是面對(duì)困難時(shí)最好的姿態(tài)，因?yàn)橹挥凶孕诺匚⑿χ�繼續(xù)前進(jìn)才是面對(duì)困境的唯一出路。

　　剛上一年級(jí)時(shí)，我踏進(jìn)了教室門，但一進(jìn)去，我的心就砰砰直跳，有一種害怕的感覺。上課時(shí)，老師問了一個(gè)問題，班上沒有一個(gè)人舉起手來，于是老師只好隨便點(diǎn)一個(gè)人來回答，竟叫我來回答，我的心砰砰亂跳，一站起來，我的心就像被一塊巨石壓著似的。我只好支支吾吾地說：“老師，對(duì)不起，我不會(huì)……”其實(shí)這道題我會(huì)做，但我不敢說出來，生怕錯(cuò)了會(huì)引來全班人的蔑視。“好啦，我知道你會(huì)做的，但不敢說出來，自信點(diǎn)，你可以做到，不必緊張，不必害怕，勇敢發(fā)表自己的見解，即使說的結(jié)結(jié)巴巴，沒人會(huì)譏諷你的！說吧！”老師面帶笑容對(duì)我說。老師的笑容鼓舞了我，把我的自信心點(diǎn)亮了，我那皺緊的眉頭頓時(shí)舒展開來，自信地說出了答案，我一說完，一陣?yán)坐Q般掌聲響起來。老師也在旁會(huì)心地笑笑，跟著同學(xué)們一起鼓掌，我也對(duì)老師開心地笑笑，心頭上的那塊巨石總算放了下來。

　　當(dāng)升到二年級(jí)時(shí)，老師讓我做語文小組長，我卻怯怯拒絕：“老師，我不行，您找另一個(gè)人吧！”老師卻說到：“不，我相信，你一定會(huì)做好這個(gè)語文小組長的，老師相信你，對(duì)自己自信點(diǎn)，別說“我不行”！”老師的鼓勵(lì)又讓我充滿了自信，接手了這個(gè)語文小組長的工作。

　　當(dāng)接手了這個(gè)語文小組長的工作后，我發(fā)現(xiàn)我。

信心的作文 篇5

　　人生路上要信心來起航，讓信心來做你的海上航燈。有時(shí)，它根本就是一個(gè)單純的想法，你不懂驅(qū)使駕馭它。你的行動(dòng)里有時(shí)不帶自信心，因?yàn)槟阒皇强障霟o用。成功前面是信心，后面仍是信心，相信嗎?本來起初我也是不相信。但是，通過一件事，我可是深信不疑啊!

　　這件事說來話長，我姐上初中學(xué)校離家還算遠(yuǎn)。因此我爸爸為姐姐買了一輛折疊式自行車，好讓她節(jié)約時(shí)間，不誤時(shí)。也可以運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。這不，看著姐姐在寬廣的操場上轉(zhuǎn)悠著，好像很輕松自在的樣子。站在旁邊注視的我眼饞了，手也想握著車把手，腳踩在踏板上馳騁，多帶勁啊!于是，好勝心強(qiáng)的我決定要練好自行車!我將姐的自行車借了過來，真不敢相信我笨手笨腳的，也會(huì)想學(xué)自行車。這似乎比登天還難啊!我不知道我的自信心起初是怎么冒出來的，一下子又被這輛自行車給“壓”倒了。心里有點(diǎn)猶豫了——生怕摔倒受傷了，可是又想享受騎著自行車那帶勁的感覺。

　　最后，我還是抵抗不了自行車對(duì)我的誘惑，我還是將手握緊在車把手上，腳踩在踏板上。我蹬了一兩下，可自行車像個(gè)尊貴的紳士一樣不聽我的使喚，跟我唱反調(diào)。我踩西，它拐東。我踩東，它拐西。你看看，是不是很懊惱。站在一旁的姐，看我的技術(shù)那么差勁，便在那嘲笑我說：“老弟啊，你蹬自行車怎么比登天還難啊?”聽完我便生氣的說：“哼，不要小瞧我!不用多久我一定比你強(qiáng)。”我頓時(shí)有了滿滿的信心，信心是有了，可我就是沒有掌握技巧。我又坐上了這頭“倔驢”的身上，蹬了幾下，還是老樣子。于是我生氣的說：“好你的'，竟然那么囂張。老是與我做對(duì)，我還不騎你了!”姐走過來拍著我的肩膀說：“騎自行車不要心急，欲速則不達(dá)呀!你一踩上自行車就得趕緊蹬，往前看。你蹬得越快，就越容易掌控它。你來試試。”聽完，我又有了點(diǎn)自信，可這也只是我的心理作用罷了。我的觀念只是你蹬得越快，就摔得越重。

　　但我再次鼓起信心，面對(duì)這個(gè)“頑固小子”，我就不相信我降不了它!我半信半疑地按照姐的說法去做。一踩上去我就特別激動(dòng)，我趕緊使勁蹬。嘿!這個(gè)“頑固小子”變得聽話多了。竟然任我使喚，我那是個(gè)得意啊!騎在自行車上面，那是個(gè)爽啊!正在得意之間，前邊有一棵大樹，而我又騎得太快，眼看要撞上了。我慌了手腳，忘按剎車。“砰”的一聲，我從車上摔了下來，人好像被麻痹了一樣。我手腕感到一股劇痛，我看了一下。啊!擦破皮了，我當(dāng)時(shí)只是想著我是摔到家，衰到家了!看來，得意才是難以馴服的。不過最后還是學(xué)會(huì)了騎自行車。

　　在生活中樹立信心真的很重要，讓我們以勇敢的態(tài)度，真誠的心，去接受自信這個(gè)友好的朋友吧!

信心的作文 篇6

　　什么是信心？信心是一種信念，是成功的保障，高爾基說過：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實(shí)現(xiàn)自己的意志”。居里夫人也說過：“人必須要有耐心，特別是要有信心”。

　　記得四年級(jí)時(shí)的期末考試，那場生平第一次讓我心跳加速的語文考試，我永遠(yuǎn)也忘不了那一天。至今回想起，我的手還是涼的，不斷地冒著冷汗。

　　當(dāng)天十一點(diǎn)，我將語文試卷做完了，長舒一口氣，心中的石頭總算是落地，并輕松地檢查起題目。然而，當(dāng)我讀到作文時(shí)，仿佛是在大冬天猛地被潑了一盆冷水，我的心涼了。天吶！我的作文離題了，怎么辦啊？難道我眼花看錯(cuò)了？我揉了揉眼睛，怎么可能呢？然而，我的直覺告訴我，確實(shí)是偏題了。頓時(shí)，我呆了。

　　怎么辦？重寫一篇？可是時(shí)間一定不夠。我不停地看著手表，一定不夠的，我怎么會(huì)這么倒霉呢？好像看到時(shí)間在我指間流失。不行啊！你們快回來，不要走啊！眼淚爬上了我的眼眶。我多么希望時(shí)間可以重來啊！不行！還有半個(gè)小時(shí)，還是有可能的，否則這些時(shí)間我會(huì)在焦慮中度過。

　　在那個(gè)重要的時(shí)候，我猶豫不決。最后，理智終于決定讓我去拼一拼。堅(jiān)信、自信地想，我能行，一定可以完成的，加油！相信自己！

　　十一點(diǎn)十分，離考試結(jié)束還有半個(gè)小時(shí)，我拿起筆飛快地在作文稿紙上寫起來。

　　慢點(diǎn)，慢點(diǎn)，時(shí)間別過那么快。我在心中暗暗祈禱，手在不停地顫抖著，心也在不停地抖著……

　　終于，文章“出爐”了。現(xiàn)在十一點(diǎn)三十七分，我真覺得我自己太偉大了，簡直創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。

　　試卷交上去了，雖然是在短時(shí)間完成的作品，但是我對(duì)它很有信心。一個(gè)星期后分?jǐn)?shù)出來了，89分，雖然不是很好，作文扣了很多分，但我依然是高興的，因?yàn)槟鞘窃谖倚那榫o張、矛盾，并且還是在很短時(shí)間內(nèi)完成的作品，它證明了我的能力。

　　這件事告訴我，世上無難事，只有相信自己的人才會(huì)成功，相信自己，去做那些別人“不敢做”的事，相信你一定會(huì)看到成功的曙光。

　　自信吧！就像海倫·凱勒說過：“信心是命運(yùn)的主宰”。

信心的作文 篇7

　　信心在我的周圍飛舞，可它卻在我孤獨(dú)的時(shí)候離開了我。記得那天，我的信心也隨著紅紅的落日離我而去。

　　我從五歲開始練鋼琴，十根短短的小手指在琴鍵上自由地跳動(dòng)著。在鋼琴老師眼里我是一個(gè)接受能力強(qiáng)的好學(xué)生，雖說每天都要練半個(gè)小時(shí)至1個(gè)小時(shí)的鋼琴，難以堅(jiān)持，可在家長的陪伴下我堅(jiān)持了四年。那時(shí)，信心圍繞著我。

　　直到有段時(shí)間……

　　三年級(jí)下學(xué)期開始，學(xué)習(xí)也緊張了許多，而我的鋼琴水平已過了三級(jí)。我從這時(shí)開始已經(jīng)認(rèn)為鋼琴成為了我的負(fù)擔(dān)，每天晚上寫作業(yè)都要寫過8點(diǎn)，已難擠出時(shí)間來練琴，否則會(huì)影響睡眠，我開始想打退堂鼓了，打算放棄學(xué)習(xí)鋼琴。我的信心漸漸地準(zhǔn)備離我而去。

　　直到三下至四上的暑假……

　　這個(gè)暑假，我要準(zhǔn)備考六級(jí)，我跟媽媽商量著可不可以放棄學(xué)鋼琴。媽媽的態(tài)度異常堅(jiān)定，“不可以！”媽媽又開始做我的思想工作：“你看，媽媽小時(shí)候想學(xué)都沒條件，都有些后悔了！瑤瑤，你可別放棄，否則以后怪媽媽……”經(jīng)過了一個(gè)月的舌戰(zhàn)，媽媽終于答應(yīng)了，我只要考六級(jí)得了“優(yōu)”以后就不學(xué)了。現(xiàn)在，我已經(jīng)對(duì)鋼琴完全失去了信心，我認(rèn)為我在痛苦中煎熬。

　　信心，現(xiàn)在我已經(jīng)失去了你，我實(shí)在沒有勇氣再面對(duì)你，何時(shí)，我能再把你找回？

信心的作文 篇8

　　在生活中，我們可能會(huì)遇到很多的挫折——同學(xué)的嘲笑、老師的批評(píng)，生活中的不順心……當(dāng)我們遇到這些挫折時(shí)，都必須保持一顆自信的心。

　　自信是每個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力——我上一年級(jí)的時(shí)候，成績特別差勁，30---40分都考得出來。有一回，是期中測試，我抱著最后一團(tuán)自信的“火焰”去考，期盼能考出一個(gè)好成績——60分。但是當(dāng)考卷一發(fā)下來時(shí)，我便大吃一驚，考的居然比原來還差，我的淚水一下就涌了出來。同學(xué)的嘲笑，老師的批評(píng)讓我無地自容，我感覺自己特別沒用，我也沒將這個(gè)成績告訴父母。于是我便失去了從前的燦爛笑容，變得不再愛笑了。當(dāng)有一天，我在電視上看到了一個(gè)小男孩，他的成績可謂是全省第一，但是他有著非常不幸的身世，從一生下來，他就兩眼失明，看不到這個(gè)色彩繽紛的世界。當(dāng)有人問他是如何面對(duì)困難的?他便平淡的對(duì)大家說：“我用自信來支撐我的心靈，將它化作一股力量，戰(zhàn)勝挫折。”這個(gè)故事給了我一個(gè)很大的啟示——面對(duì)挫折，光自卑自責(zé)是沒有用的，要重新樹立起自己的信心才有用。從此我便開始了刻苦學(xué)習(xí)的生活。終于功夫不負(fù)有心人，我在期末考試中取得了滿意的成績——85分，這件事令我高興不已、眉開眼笑。同學(xué)們紛紛來問我成功的秘訣是什么?我毫不猶豫的告訴了他們：“成功來源于自信!”

　　這次我想告訴大家——自信是每一個(gè)人必須要具備的，當(dāng)你面對(duì)挫折時(shí)，請(qǐng)你樹立起你的自信，因?yàn)樽孕诺牡牧α渴菬o限的，強(qiáng)大的，它會(huì)使你充滿希望，勇往直前、永不退縮。總而言之一句話——要想走路就要怕摔跤;要想成功要得去挑戰(zhàn)困難，擊敗挫折!

信心的作文 篇9

　　這次月考前，我本來是滿懷信心，抱著再?zèng)_上去幾名的決心，努力地去復(fù)習(xí)各科的功課。可是老天爺恰巧打了個(gè)盹，沒看到我的努力吧，在這次月考中，我的排名下滑了五十幾名。

　　一陣風(fēng)吹過，小草無力地茸拉著，樹上的鳥鴉用吵啞的叫聲嘲笑我，連石頭也不忘絆倒我，讓我差點(diǎn)吃個(gè)“狗啃泥”。回到家后，媽媽各種理由紛至沓來，“你讀書沒出息咯，還讀什么讀！長大了吃尸米都沒你份（省略一萬字）！我聽得心煩意亂的，加上考試的失利，我對(duì)媽媽吼了一句：“我以后怎么樣不行，沒出息那便不讀，反正我沒前途。”媽媽怔怔地望著我，顯然沒想到我會(huì)說這段話，我沖進(jìn)房間里，昏昏沉沉地睡了過去。我把那股拼勁丟在了一邊，打算自暴自棄。

　　剛好，下午放假了。我單獨(dú)去了體育館打球。球場上只有我和一位叔叔。一開始，兩個(gè)人像兩塊硬邦邦的木頭，沉默不語。后來，那位叔叔打破了沉寂，與我說：“小朋友，我們來單挑吧！”那時(shí)我剛要投籃，聽到他這話便怔住了，便木訥地點(diǎn)頭，很快，我的戰(zhàn)績?nèi)绯煽円话愕牟豢叭肽俊Ｐ菹�時(shí)，我暗暗想道：沒道理啊，這次怎么會(huì)那么差，居然只進(jìn)了2個(gè)球。”

　　這時(shí)，叔叔關(guān)切問道：“小朋友，是不是考試考差了？打球那心浮氣躁的。”好不容易有個(gè)能訴說的對(duì)象了，我口中的語言迫不及待地蹦出來，滔滔不絕地傾訴起來。“煩惱洪流”如決堤般，噴涌而出。當(dāng)痛快淋漓地傾訴后，不知怎的，天仿佛亮了許多。

　　叔叔聽完后，皺眉沉思了一會(huì)，然后語重心長地對(duì)我說：“沒事的，聽你這么一說，你其實(shí)也是非常聰明的人啊！你看，這只是一次月考，不是段考和期考，當(dāng)然也并不表示著它不重要，它也是重要的，它能看出你那個(gè)月的學(xué)習(xí)效果，你月考不好，不就是對(duì)你的警告嗎？說明你學(xué)習(xí)上松懈了，可能自己感受不到。

　　那在接下來的時(shí)間里要加倍努力，多背書，你媽媽也是為你好，只不過言語有些過激了。好了，時(shí)間不早了，回家吃飯吧，小朋友。”

　　我聽完叔叔的話，如，茅塞頓開了。落日的余暉灑在我的身上，灑在大路上，我輕快地走在回家的路上，眼前是一條紅彤彤的大路。

　　聽君一席話，勝讀十年書。這位叔叔的話，使我受益頗多。那一刻，我把丟失的信心重拾起來了。學(xué)習(xí)怎能輕言放棄，信心怎能輕易丟棄！路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

　　海闊憑魚躍，天高任鳥飛！

信心的作文 篇10

　　我對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心，是因?yàn)閺男∥揖拖嘈拧肮Ψ虿回?fù)有心人”這句話。只要努力了，就一定有回報(bào)，學(xué)習(xí)也一樣，只要刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)，成績一定回提高的。

　　我對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心，我的成績不算很差，但也不是頂尖，可以算是中等偏上吧，但只要加倍努力，一定會(huì)很好的。

　　我對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心，有關(guān)學(xué)習(xí)的事，遇到挫折，我從不放棄，總是努力攀登，爭取越過它。

　　我對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心，我博覽群書，只要看的懂的書我就會(huì)專心的看，這樣，我詞匯豐富，知識(shí)全面，寫起東西來滔滔不絕。

　　我對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心，我有一位嚴(yán)格的父親，他常常板著臉對(duì)我說：“不好，重做！”我還有一位慈祥的母親，他總是溫和的對(duì)我說：“好的，非常好！”我還有一位美麗、可愛的老師，她經(jīng)常鼓勵(lì)我，讓我進(jìn)步。為了不讓他們失望，我只能不對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心呢？

　　我對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心，我也有自己遠(yuǎn)大的夢想，為了實(shí)現(xiàn)這美好的夢想，我必須對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心。

　　每位同學(xué)應(yīng)該都對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心吧，讓我們?yōu)榱俗约海瑸榱思胰伺�力。奮斗~！

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