重拾信心作文（通用43篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的重拾信心作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
重拾信心作文 篇1
我在思索，當我們的意志倒下時，信心在哪里？
——題記
我很郁悶，近來上的科學物理部分，為什么總是搞不好呢？面對作業本上累累的錯誤，我迷茫地陷入了沉思。是我不認真了嗎？是我沒有仔細分析嗎？還是——？我暫時還沒有發現自己搞不好物理的真正原因。我曾對物理產生過厭惡之情，一味地想擺脫它。可是始終沒有！我又對此失去過信心，幾乎絕望般地面對著這個“可惡”的東西。面對物理，我怎么了？或許，在我心中還存有一絲對科學的眷戀之情，當然還包括那份對科學的興趣，我默默的思索著。對著擺在眼前又無法改變的事實，我無不感到眼前一片漆黑重。怎么辦？我像是心中懷著一只兔子一樣揣揣不安的對待物理。
事情總算走出了一個陰暗的角落，有了很大的轉折，經過幾天的心灰意冷后，我毅然決定重拾信心。我堅信我這樣做是對的。在一次次對錯題的摸索中，我漸漸發現了學習物理的方法。我頓時有了信心。“我能行！”我不斷激勵著自己。在多次摸索中，我恍然大悟似的，悟出了學習物理的最重要的“招數”。
原來，只要在做題是多和實際生活聯系起來，學習物理也就成了一件非常容易的事情了。我的信心大增。逐漸，我對科學也恢復了一如既往的興趣。此后，我在做題時牢記著這個蜻蜓點水般的好方法，成績得到了回升。我成功了，我為自己的行為感到驕傲！同時，我更要感謝我心中的信心。
重拾信心作文 篇2
自信是通往成功的橋梁，一個人，如果失去了自信，就會躊躇不前，最終將無法成功。
我是一個小胖子，每一次跑步總是最后幾名，有一次，在體育課上測試四百米跑，這可是令我最頭疼的體育項目了。
我無奈之下走上跑道，哨聲一響，我身旁的同學都似脫韁的野馬一般飛奔了出去，我頓時感覺自己像一只離群得.無助的小鳥，不一會兒，我就摔倒在跑道上，從此，我幾乎失去了踏上跑道的勇氣。
有一次，我偶爾間看到一個一年級的小學生在跑步時摔倒在跑道上，可他沒有餒，他站了起來繼續跑，看他那小小的個子，我想：我怎么能連一個一年級的小學生都不如呢?我在心里暗暗地下定決心，一定要突破我的極限跑出自己的新記錄。
第二次測試的時候又到了，我心中有百種想法：要不要跑呢?我會不會又摔倒呢?……可是，當我想起了那個一年級的小學生時，我便滿懷信心地踏上了跑道，哨聲一響，我似離弦的箭，沖了出去，頓時我的全身仿佛被灌注了無窮的力量，不一會就跑完了全程。
重拾自信，自信是夜空中的那一顆啟明星，為我驅除了前進道路的種種迷霧，為我指引前進的方向。
重拾信心作文 篇3
鮮紅的分數刺痛了我的眼，不忍直視，卻已成定局。這一次我輸得很徹底，大大的退步仿佛是在嘲諷我自己。
老師的責問，班主任的失望，以及同學一臉的不可置信，我迷茫了。
我在十字路口停下了腳步，前方的路布滿了迷霧，我該何去何從？
班主任的評語，父親的分析，以及父親的安慰與鼓勵。我心中的那面墻像要倒塌，對自己能否“東山再起”也不再堅信不移了，我是不是真的到極限了？無法進步？
學習的路上，我愿與時間賽跑，爭分奪秒，并在這條路布滿荊棘的道路上重拾信心，那曾經被遺棄的信心。不為什么，只因我不能倒下，我的肩膀上還擔負著這個家的希望。
“目標是終極的代名詞，他懸掛在人生的彼岸，引領著眾人駕著舟向它駛去。但你向它航行，卻永遠不會抵達。你的快樂就在這跋涉的過程中流淌。”無意中看到了這段話，卻是一語驚醒夢中人。我一味向前奔跑著，累了也不曾停下腳步，眼中充滿了對勝利的渴望，我不想失敗，也不能失敗，因此我失去了快樂，也變得脆弱了。幸好一切都來得及，這一刻我找到了它，并且更堅定了。
一個人將全部的身心安置在最好的狀態，才能變成一縷柔紗，與千瘡百孔的世界溫暖相擁。無論這個世界對我怎么樣，給了我什么起點，我都要不忘初心，充滿希望，一如既往的努力，勇敢。
回憶是最珍貴的水晶，往事將成為刻骨銘心的風景。
時光悄然滑過，回味曾經經歷的精彩華章，我將把它們珍藏，重拾信心，展開夢的翅膀在未來的天空盡情地翱翔！
重拾信心作文 篇4
天空暗了，云彩濃了，大雨像傾盆，下了。東坡曰：“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。”現在就是如此。
腳踩在積雨的道路，空氣中除了沉悶，就是一絲令人難以發覺的憂郁。手中捏得緊緊的，是那張試卷。
雨下得很急，很大。有的如牛毛，有的如細針，但都是均勻的。蒙蒙的雨給天披上了，讓人著迷的面紗。風撫摸我的臉頰，輕輕地，帶有幾絲涼意。
此景故然美，可我來不及欣賞，只沉寂在悲傷的世界。“這次考試，既簡單，又容易。不過，我還連平均分都沒達到！”嘆口氣，繼續這漫無目的的征程。
“喂！”聲音從身后傳來，我并不理會。腳步和水的碰撞聲愈來愈大。肩膀被拍了下，轉過頭，是他——班上公認的學神。我不禁顫抖了下。.“你沒達到平均分吧！”“關你什么事。”我漫不經心答道，轉身離去。
“難道你就此認輸了嗎？你不可能這么容易放棄的！”
這番話，如同定身術，使我動撣不得。片刻，莫名的酸楚涌上心頭，眼眶中充斥著晶瑩的淚。走向他，淚水一滴一滴地掉在積水里：“我不甘心，你總是名列前茅，可我……可我卻……”趴在他堅實的肩膀，盡情地訴苦。
時間流逝，他仍然.靜靜地聽著。我緩緩抬起頭，抓住他的肩膀，望著那一雙眼，似乎面對的，是一潭平靜的湖面。.“那就用你的實際行動，來追趕我，超越我吧。”
黑暗與迷茫當中，我重拾了自信。找到了從前那個意氣風發，斗志昂然的少年，我做回了自己。
天空亮了，云彩淡了，陽光的燦爛，撒了。東坡曰：“卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天。”現在亦是如此。
重拾信心作文 篇5
生日時的一個kindle，老師請客的大餐，過年時的紅包……這都是禮物。禮物，是傳遞人與人之間真摯情感的信物。贊許的話語，肯定的目光也都是禮物，只不過，它們是無形的。
少先隊隊課的表演，在我們排練了數百遍后，終于到了表演的那一天。
那一天，烈日炎炎，八點十分準時到達文理附小。來到了大禮堂的觀眾席上，準備進行抽簽、候場。
8：30準時開始，丑小鴨，小候鳥的故事都被搬上了舞臺。看著前面一組組的精彩表演，我心中的自信頓時減少了一大半。
老師似乎看透了我的內心世界：“放心吧！我們無論顏值、氣勢都勝他們千倍。看，這個組超時了。要有信心，我們穩拿一等獎。”
聽了老師的話，我頹唐的心情收斂了許多，忐忑不安的心中也有了些許的自信。
該我們上臺了。作為旗手的我站在了最前面。
“一二一，一二一”的口號聲整齊又響亮。
“出旗！”
一聽到指揮我便舉起旗，出旗樂響了起來，我踩著拍子向前走著。突然，一個不小心踩錯了一步，心虛的我下意識地向評委老師瞟了一眼。
只見評委老師的眼中閃著鼓勵的目光，我頓時信心倍增，頭抬得更高了，背挺得更直了，腳步也越發的堅定。
表演結束后，我們的表現不錯。獲得了老師們一致的肯定，當然，也得到了一個不錯的分數。我心中暗喜：一等獎穩了。
多虧了老師的那一句鼓勵的話，也對虧了評委老師那一個鼓勵的眼神，這些都是我最珍貴的禮物。
重拾信心作文 篇6
連續好幾次都沒有考好了……我站在秋天的樹下，瑟瑟的秋風迎面吹來，淚水滑落在我的臉龐，隨著雨滴滴在地上，“噠……噠……”我心想:“我在班上名列前茅，平時都在五名以前，這次……居然考了70多分……對于老師，爸爸媽媽，更是我，我愧對他們……”一種深深的恥辱感存在我的心底，猶如一艘小船在波濤洶涌的海面上行駛著，時起時伏，好像過一會兒就要被大浪給永遠拍在海底，不愿意再繼續行駛。
烏云已經籠罩著整片天空，緩緩的移動著，雨滴像一顆顆豆子無情的打在我身上，但我愿意也甘心承受著打擊，讓我靜一靜吧……我飛奔回家，腳踏進一個個水潭，就像跳進了一條條小河，雨水在我腳下，濺起一個個晶瑩的浪花，褲子已經濕了一半了，可我，無暇顧及這些，號回家吧，甩掉那一切的煩惱。
忽然，我想通了什么:人生的挫折，難道少嗎？就算這一次考差了，那又怎樣？我要相信我自己！天塌下來也不能害怕退縮。既然自己心存愧疚，就要用更好的成績來挽回。一想到爸爸媽媽，老師，我的斗志昂揚，為了自己，家人，我要更努力的學習！
功夫和負有心人，在一個月的復習后，期末考試，我打了一場大勝仗，考到了年級第八！我重拾了信心，朝向了人生的朝陽。
重拾信心作文 篇7
當我們的意志倒下時，信心在哪里？
題記
經歷過狂風暴雨，就一定會享受到陽光和煦；經歷過坎坷曲折，就一定會有柳暗花明。
我很郁悶，期中后上的一元一次方程的部分，為什么總是搞不好呢？面對作業陷入了沉思：是我不認真嗎？是我沒有仔細分析嗎？還是
我曾對數學產生過厭惡之情，一味地想擺脫它。可是始終沒有，我又對此失去了信心，幾乎絕望般地面對著這個可惡的東西。面對數學，我怎么辦？或許，在我心中還存有對科學的眷戀之情，對數學的興趣。我默默的思索著。
對著擺在眼前又無法改變的事實，我無不感到眼前一片漆黑，怎么辦？我像是心中有著一只兔子一樣揣揣不安地對待數學
經過幾天的心灰意冷后，我毅然決定重拾信心，我堅信這樣做是對的。在一次次對錯題的摸索中，我漸漸發現了學習數學的方法。我頓時有了信心，我能行！我不斷激勵著自己。在多數摸索中，我明白了學習數學重要的招數。原來，只要在做題時，多和實際生活聯系起來，多發現其中的規律，學習數學也就變成了一件非常容易的事了。
我的信心大增，逐漸，我對數字也恢復了以前的興趣。此后，我在做題時牢記著這個蜻蜓點水般的好方法，數學成績也漸漸地得到了回升。
信心躲藏在我們心靈的陰影中，只要你肯去拾起它，它便會很好的報答你。
遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必是經歷了母鷹無數次摔下山崖的痛苦，才捶練出一雙凌空的翅膀。同樣，一個真正有進步，有成就的人，也肯定是無數次跌倒后重新站起來的。
重拾信心作文 篇8
今天是我們與三班的排球比賽，這是第三次比賽，上次贏了七班，但輸給了一班，很可惜，這次與三班爭誰能進五、六名。所以大家一定要全力以赴啊！
比賽開始，王江浩第一顆球就給對手來了個下馬威，第二顆可能是因為認為對手比較好打就放松，使球下網了。三班的精神支柱發球了，我們也不由得攥緊了拳頭。“砰”一顆上手發，球在我這，我一個掂，沒過，鄧曉宇立刻來補位，好球！一個滾網，三班前三排都還沒來得及接。終于輪到我發球了，一個下壓，對手接到軸關節部位，球反而往后接。我連續發了六顆，后來有一顆下網了，唉，可惜啊！
第一局比賽，我們打得很辛苦，25：23。第二局比賽開始，王江浩不給他們留余地了，顆顆都發得兇狠手辣。最終拉開了比分，可后來，三班有個女生的下手發特別貼網，每次都輸，她一連發了9顆，比分又再度拉平。我想，下一個是我發了，我一定追回來。果然，鄧曉宇不靠譜，第一顆就出界。三班女生又來一名猛將，一連超了5分。我發火了，每一個都壓低發，每一顆都在底線稍微偏前，一口氣打到了23：21。接著，三班追平23，大家那個努力，爭取把每個球做到最好，終于我們贏了！
我們向成功又邁進了一步！我們對于下面的比賽充滿了信心！加油啊！九班！
重拾信心作文 篇9
又是雨天，琳琳瀝瀝的雨正如我現在的心情，復雜，冰冷，一切都源自于這次考試，源自于不堪入目的成績。似乎從來沒有一次像這次這樣差，我覺得好愧疚，自信心徹底被打擊了
雨不是很大，但也漸漸小了我仿佛聽見雨水順著屋檐滴入小水塘化作漣漪的聲音。一滴一滴的小水珠，不就像蕓蕓眾生嗎？小小的奉獻同樣能體現生命的價值。
我又想起了《一只蜘蛛和三個人》的故事。
面對困難，每個人看他的態度不同。結果也不同。第一個人漸漸消沉，第二個人變得聰明起來，第三個人變得堅強起來。我們要始終以積極的態度面對困難，這樣所有的困難才會迎刃而解。 雨沒有停，思緒也沒有停止，日日不變的努力但然會引來倦怠，疲憊，然而，我不能像冬日的苦悶中等待白雪將至一樣，等著別人試去我心頭的憂慮，為我重振拼搏的豪情。一切，都要靠自己！感謝這場雨，此時此刻，我就像一棵剛抽枝展芽的小樹一般，躍躍欲試，信心百倍-------------
重拾信心作文 篇10
那個禮物對我來說很……
很快就要笛子表演了，而我的曲子還沒有練習得很熟練。
表演前的幾個晚上，我都在進行魔鬼式的練習。
可盡管這樣，表演前，我還是沒能做齊準備，加上還要準備笛膜，更加雪上加霜。看著別人都是那么胸有成竹，我不禁緊張起來。要知道，這次表演，觀眾可能有上千個，要是出了丑，可不是像考試考砸了那么簡單。想到這里，我便更加努力地背起譜子來，本來還想先聽聽別人吹的，可沒想到，第一個就是我。
聽見主持人喊到：“下面有請金逸洋給我們帶來《菊花臺》……”我站在幕布后面，感覺整個身體顫抖著。沒辦法了，我只能硬著頭皮走上臺去，臺下坐著滿滿一群觀眾，其中就有我的媽媽，觀眾從一樓坐到了二樓，可想而知人有多么多。
開始表演了，我的臉不禁變得通紅，額頭上還滲出了一些冷汗。我本能地鞠了一躬，便開始吹了起來。譜子在心中順利地流過，突然，我卡住了，因為有伴奏，我想停也停不了。
正當我急得團團轉時，忽然，我看到了媽媽的眼睛，她那眼神很平靜，也很慈祥，仿佛在對我說：“不要急，慢慢來，你可以的。”這讓我重新找到了信心，我憑著超強的記憶力以及臨場的救場能力，努力跟上了節奏，最后，完美收官。
到現在我還在想，要不是媽媽那個眼神，我就要在大眾面前出丑了。那個禮物，讓我重拾信心，也讓我絕處逢生。
重拾信心作文 篇11
光陰如梭，過了這個暑假，我就要上中二了，這一年來的得與失，讓我糾結，更讓我感慨！
中一生活讓人歡喜讓人憂。這不，期末考試成績一出，看著這少的可憐的分數，我的心情跌入谷底。瞬間感覺自己卑微到了塵埃里，再也不敢昂起頭來，信心全無。怎么辦？反復思索這個假期我該何去何從，在與父母一番口舌之爭后，最終決定：假期要在暑假補習班度過了。我無奈，但又無能為力。覺得心真累啊！
這些天，陰雨連綿。心情如天氣，這天氣真討厭，連雷公電母都出來嘲笑我了嗎？唉！補習班的生活一定不好過。但又心生期待。
來到補習班，推開那扇神秘的門，踩在那紅色大理石鋪砌的地面上，一張張熟悉的面孔映入眼簾，一陣竊喜，又可以與我的“死黨們”并肩作戰，我們相擁歡呼，歡樂又回來了。看著外面的雨，心中不乏歡喜，雨婆婆仿佛在安慰我創傷的心靈，洗去了我心中的愁苦郁悶！
經過這一段的補習，我心中釋然，失敗固然讓人沮喪，但吸取經驗教訓，抖擻精神，重新振作，成功還會遠嗎？
中一過去了，我放任了時間，放縱了自己，導致慘敗。時間不可重來，但過去的生活就如一面鏡子：你哭，它就對你哭；你笑，它必笑臉相迎！不努力絕不會成功。明鏡有塵埃，但經過擦試之后，不還是那么光亮嗎？現在的我重拾信心，一鼓作氣，重新開始，不就能有新收獲嗎？
我們正值青春年華，一時的失意，不必沮喪，珍惜時間，查漏補缺，努力搏一把，信心百倍地迎接中二，我堅信：拼搏的青春必是光彩奪目的！
重拾信心作文 篇12
風浪或許很大，但船只最終能夠到達海岸，是因為它知道自己所要去的方向，并且相信自己能到達。同樣，道路或許坎坷，但有的人之所以成功，是因為他們相信自己能夠做到，并為之不懈奮斗。
你會失敗，因為你是人類；你會跌倒，因為道路崎嶇。但你要明白，失敗是人生的一部分，它并非一無是處。它就像火，會帶來災難，但是它給人帶來了光明和溫暖。如果利用得當，失敗也會成為力量。所以，失敗不可怕，可怕的是我們跌倒后沒有勇氣站起來，我們放棄，我們投降，我們不敢直面失敗，我們認為自己再也做不到！
最終力量來自于信心。世界由物質與精神組成。物質即客觀，a就是a，不會是b。精神世界卻擁有無法窺測的力量，就像一枚原子彈，一旦發生變化，即可爆發。不要忽視信心帶給我們的影響。“你認為你可以，你就真的可以”并非沒有依據。現實世界所做的一切，都是由內心引導而來。
或許你知道力可·胡哲，一個沒手沒腳的家伙。當他出生時，好似上帝奪走了他的一切，未來對他來說，毫無希望。結果是什么，他從“一無所有” 到“一無所缺”，從格里菲斯大學順利畢業，現在的他甚至可以沖浪、游泳、潛水、打高爾夫、踢球。支持這一切的，是他常說的一句話：“只要敢夢想，什么都做得到！”
說了很多，我的主題只有一個：自信。惟有自信，能讓他人尊重你、相信你。也惟有這樣，才能真正成就自己。
重拾信心作文 篇13
“雨桐，我和你一起去報舞蹈班吧！”只聽媽媽洪亮的聲音從院子里飄來。我聽后，一臉不耐煩，大聲回應:“媽媽，我不想去。”話音剛落，媽媽就大步向我走來，雙手拽著我的手把我硬是托到了車上，雖極不情愿但也無可奈何了。
到了舞蹈班，舞蹈老師允許我先體驗一天，媽媽欣然答應，臨走前還特意交待我要聽老師的話，不能怕苦，怕累……
伴隨著老師有節奏的喊聲，訓練開始了，可我什么都不會呀！心頭被郁悶的烏云籠罩著，老師讓同學們做搬腿練習，我也只好濫竽充數起來，可無論我怎樣努力都搬不上去，真是丟死人了。同學們看見我笨拙的樣子，都不由地哈哈大笑起來，有的同學甚至還十分不友好地嘲笑我說:“笨死了。”那一刻，我真后悔沒有和媽媽斗爭到底啊！一遍又一遍千辛萬苦的練習之后，我的動作依然沒有起色，最終還是搬不上去。
就在我心灰意冷準備放棄的時候，老師溫柔鼓勵的聲音傳來:“加油雨桐，老師相信你一定可以的。”這時我突然又有了信心，克服恐懼認真練習了起來。
之后，我小心翼翼一次次地嘗試，不斷摸索著老師講解的竅門，終于把腿給搬上去了。那一刻，開心的笑容掛在了臉龐……
想想剛才同學們嘲笑的話語，心里雖然傷心，但不再郁悶。因為我在失敗后重拾自信，堅強地成長了起來……
重拾信心作文 篇14
那是一個晴空萬里周末的一個上午，我和方案教學的小伙伴們一起在喜薈城門口進行了調查問卷，我們每個組員發了二十份問卷！雖然每一學期都有調查問卷的活動，可是我卻心里還是很害怕自己會遭到別人的拒絕，但是任務總是要完成的，不能退縮，我心里壯著膽子，找到一位叔叔對他說：“叔叔，您好！我是百仕達小學的學生，今年讀四年級了，我們學校最近在組織一個關于深圳閱讀設施是否滿意市民的要求的調查，請問您能幫我填一填這份表嗎？”可是我剛說完那位叔叔竟然對我翻了個白眼說：我沒時間，別來打擾我，你去找別人吧！我心里有點難受，于是尋找下一個目標，突然我看到一個姐姐和一個哥哥在馬路邊上悠閑地跑步，我和陳欣怡沖上去，不過我剛想要把表交給姐姐的時候，黃啟偉沖了上來竟然把姐姐搶走了幫他填表，我垂頭喪氣心想：“哎！我怎么這么失敗呀！”有點沮喪！
后來通過阿姨們的鼓勵，我自己再繼續找目標，終于順利的完成了20份問卷，我心里那個激動不已啊！
我想要告訴大家，當失敗不要垂頭喪氣而是要鼓勵自己，相信自己一定能做到你就會有信心，當你失敗了不要不開心，因為自己才能幫助自己！
重拾信心作文 篇15
小學時，我的成績頂呱呱，總是名列前茅，深受老師的好評。在小學的六年生涯中，我總是深感驕傲……
隨著秋天的腳步，我上了中學了，小學的一切則發生了翻天覆地的變化。中學生活壓得我喘不過氣來，作業堆如山，做完這科作業，那科又擠過來；英語單詞成千成百，像得健忘癥似的，朝讀夕忘。早晚自修活整人，每天雙眼黑圈……初中猶如無指山，壓得我毫無縛雞之力，又得任其擺布，每天“行尸走肉”。我越來越厭惡中學的學習生活，開始逃避他。
上課時，我根本不在聽課，睡覺，睡覺，還是睡覺，成績一落千丈。考試名落孫山。一天比一天厭劣，我開始意識到人生的渺茫。我心中那團火焰滅了，我的心涼了半截，整天胡思亂想，整天沉迷在游戲中……
直到有一天，一個人改變了我。
那天，我沒去上學，在鄉下的那條羊腸小道徘徊著，滿面惆悵，遙望著遠方的小河。這時，一個年過七旬的老人在勞作。他似乎看穿我的心思。果然，那個老人向我搖了搖手，我跟他來到一片枯草從中，四周野草都快枯死了，顯得一片凄涼。這時，老人把一快壓在枯草從中的大石搬開，我驚奇一看，哦！那是一抹鮮綠。我感到十分驚奇。老人鄭重其事地說：“你看，身邊的小草都枯死了，唯有那一抹草被大石壓著，但仍生長。它們雖然被壓彎了腰，但還是堅挺著，你說是不是？所以說，做人也是這樣！”
從那以后，我找回了自信，陽光地踏上了生命的旅程。
重拾信心作文 篇16
我站在回憶的河邊，看著搖晃的渡船緩緩駛向那無邊的盡頭。我就待在這，安靜地畫下那永恒美好的瞬間!又一次抬起那飽覽群書的眼，看著窗外那湛藍的天空，一不小心，便陷進了記憶的旋渦……
新學期的如期而至，卻不像上學期那么令人向往，更多的是無奈!沉溺在游戲世界的我，那顆飛遠的心，試問又怎么能安穩地停駐在課堂上呢?上課時，總是愛胡思亂想：怎么升級啊?什么時候又買裝備啊?……因為走神，我不知被老師斥責過多少次;課間，那遐思像風箏似地越飄越遠。由此，那些曾經為我折服的數字，又重新將我扳倒;那些曾經我所喜愛的文字，也盡數棄之離去……學習的動力資源日漸枯竭!
對游戲的癡迷讓我毫無抵制之力。一天，同學拉我到教室角落，悄悄對我說：“我們明天去不去通宵?”還揚言幫我升級。我稍微考慮了一下：反正這學著也沒意思，爸媽也不太管我!我很爽快地接受了。我們便如約而至，紛紛踏著夜色，像只夜貓一樣在黑夜中奔跑。不知為何心慌得很，也許是頭一次晚上上網吧!很快地，那目的地就到了，我便又埋頭沉溺在那極具誘惑力的游戲世界中了!
一晚沒睡覺換來了白天的無精打彩，瞌睡連天。混了一天都風平浪靜的，就在最后一節課時，我卻被班主任提到了辦公室。一切來得那么自然，完全不出乎我的意料!我也不為自己辯解了。老師說得很多，語重心長地，也漸漸喚醒了那顆沉睡著的心。慢慢地，就在老師那諄諄教導中，不在乎變成在乎，討厭的變成了喜愛，那顆心完全地拭去了那厚厚的灰塵!
那一剎那，心猛然醒悟!我決定好好學習，把那跌落的成績重新升上去，把那第一名的寶座再次奪回來。從那以后，我便常帶著笑意，去上課，去做作業，去看課外書……當學習失去了原動力，請調節好自己的心境，再重拾那份自信!
重拾信心作文 篇17
這一段時間，面對一次次的考試，一次次掉在中間的成績，我根本不知道我在干什么，明明可以是一張又一張的高分試卷，可以在班里排上很高的名次，但每一次總是事與愿違。原來的躊躇滿志一下子被澆滅了，一種無力感澆上心頭，難道我就只能這樣嗎？
我坐在窗前，望著遠方，心里空蕩蕩的，風吹在身上像刀刮一般，風過樹叢，發出“刷刷”的響聲，似乎在向我發出譏諷的笑聲。天上烏云越結越厚，四處一片寧靜，有種暴風雨來臨時的感覺，心里陰沉沉的。
余光所到之處，無不充盈死生，無不一片昏沉，直到看到那個柜子，我的腦子里閃過一個念頭。我走過去，打開柜子，柜子里一股木頭屑腐朽的氣味刺激我的鼻子，一下子連打了好幾個噴嚏，實在是出于好奇，我忍著味道拉開抽屜，把那一疊照片迅速地拿出來，又把門關上。這疊照片一部分被一種特殊處理的紙包著，還散發出一種微弱的香味。我打開了那層紙，里面的照片沒有泛黃，只是卷起了角，拿出照片一看，盡是小時候的各種獎狀和當時比賽結束時上臺領獎的照片。
我回憶著當時的一切，當時是多么的光彩，現在是多么的落寞，我不知為何心中的火焰又燃起來了，比當時的更旺更強。
我暗下決心，一次的失落并不能代表一切，只要能重拾信心，就一定能再次登上頂峰。
心里的陰霾散去了，天上的烏云也散去了。陽光從窗照在了我身上，照進了我的心里，溫暖著我，讓我重拾信心。
重拾信心作文 篇18
在七下的那個學期，我重拾對數學的自信，那段時間也成為了我成長歷程中的重要時段。
進入初中后，隨著學業的增多，對于知識的補漏也就漸漸松散了。數學也越來越難，而我卻沒有靜下心去學，所以在期中考時并沒有考得很滿意。于是，我開始拼命刷題，本以為在期末考中來個天翻地覆的變化。可是事實卻沒有那么理想。我開始對于我的努力產生質疑，我不是也努力刷題了嗎?為什么我就沒用呢?后來數學這門課也就成了我懼怕的也最不想上的課。
七下我們開始有了分層，以我當時水平只能待在b班，而我卻依然對數學無動于衷。我們換了一位新老師來教，而所有人都說這位老師是學校中最可怕最嚴格的老師。
第一次單元考，我并沒有考好，而第二次我也沒有努力考好。本以為沒事的我還是被老師叫去了談話。我很害怕地走進了老師辦公室，老師卻只說了每天下午都去找她。以后的每一天下午我都待在老師辦公室看錯題，不懂就去問。漸漸地，我便養成了這一習慣。而老師卻總是告訴我說：“做再多的題，不去整理弄懂，就跟白寫了一樣，以后還是會錯一樣的題。”接下的每一次考試我都努力讓自己以前犯過的錯誤盡量不要再錯。這做法很快就讓我的錯誤率大大減小，也讓我的成績有了很大的提升。
在期末考中，我成功地拿到了自己理想的分數，也在八年級時成功進入了a班。
老師雖然一直只告訴我這句話：讓我好好看錯題，但卻讓我養成了一個好習慣。讓我開始對數學慢慢地有了些興趣，也讓我的數學又重新找回了以前的自信。
遇見那位數學老師的那段時間成為了我成長歷程中最重要的轉折點，我心中非常感謝她，她給了我關鍵的引領。
重拾信心作文 篇19
路，要有路，一條廣闊無垠的，無遮攔的，讓我能在風雨中前行的大路!
靜靜的夜，深藍的天空，如此的神秘。空中鑲著一盤圓月，月光輕輕灑在湖面上，樹上，他的臉上。樹枝上，兩只鳥兒相互偎依，編織著甜甜的美夢。一陣風吹來，水氣撲面，這月色和這鳥兒也都朦朧在水氣里，如此安和……忽然風雨聲大作，烏云快速遮住了美麗的月亮。不久，雨點落下來，起初，很小，很輕。落在臉上如兩行清淚一般，慢慢地，雨水越來越大，漸漸淋濕了頭發，上衣，褲子……平靜的湖面如打碎了的玻璃一般零亂，鳥兒早驚得不知去向。
他哭了，他真的哭了!經歷了多少磨難，但在這風雨之夜里，他的感情第一次爆發了出來，他仰天大吼：“為什么!為什么上天如此不公，那最后的一片美麗都不愿留給我，無情的摧毀嗎?”他瘦弱的身體最終承受不住著狂風暴雨的擊打，仰且倒在了地上。雨水模糊了他的雙眼，一道閃電忽然花果長空，他分明地看見了什么，他翻身爬了起來，借助閃電的光芒，他豁然的看清——那是一朵正在綻放的花朵!
他驚愕了，輕輕地走了過去，用手捧住了那朵花，閃電中，雨水在綻放的花瓣上琉璃回轉，顯得那樣神奇美好。他就這么一直捧著它，看著它，直到風雨已停止，此時花朵已完全綻放。他突然想感謝上蒼，感謝上蒼賜予他手腳，讓他能在這世間行走流動，感謝上蒼賜他一張嘴巴，讓他能夠品嘗失敗痛苦的味道，感謝上蒼賜他一雙眼睛，讓他看見世間那瞬間的美麗!
是啊!命運如此弄人，也許昨天它讓你哭泣，也或許明天你就會邂逅晨光。
青春的路上，會有風雨雷電，也會有冬去春來，感謝它們，讓我們在風雨中挺起胸膛，展望未來，重拾信心，我要洗凈屈辱，做的更好!
重拾信心作文 篇20
我是一個失敗者，做的每樣事情都是失敗！
你說我學習好吧，結果是科科不及格，還同時令這么多老師失望，大概以前習慣被老師喜愛著，可如今第一次聽見老師在我耳邊呵斥我，說：“這次考試你到底有沒有認真審題！平時我有沒有提醒你！你自己下去后有沒有去反省、去改正！……”頓時眼淚忍不住落下，我也不知道為什么自己這么失敗！
你說我是母親最喜歡的女兒吧，結果天天說，“真沒用，成績考這么點，我怎么把你生得腦筋是死的！稍微變一下樣，就不會寫、就不會做，生塊叉燒吃好過生你，真沒用！”我每每聽到這話，真的覺得自己很失敗！
你看，我的同學們比我好看多了！就我粗手粗腿的，一看我的臉，其實還沒毀容已經看起來難看，同學們也不怎么愛和我相處！我真的覺得自己好失敗！
我想想都覺得自己非常失敗，要成績沒成績、要美貌沒美貌、要身材沒身材、要朋友沒朋友，甚至，要關心也沒關心！我到底做了什么讓自己如此失敗啊。
如果可以讓我重新像小學一樣就好了！每天老師都因為我乖，成績好而表揚我，同學也愛和我一起玩，媽媽每天都愛著我，以我為她的驕傲就好了！
可惜，時間不會倒流，我不會再回到小時候，不能擁有著所有人對我的疼愛。不會再有人，在我乖的時候，拿著小紅花貼在我頭上表揚我；不會再有人，在我哭的時候，哄哄我；不會再有人，為我做錯事情幫我收拾‘尾巴’了；不會再有人……因為，我已經長大了！
我絕不能再自卑下去了！我真的不想當一個失敗者，因為我要從今天相信，我從來都不是一個失敗者！因為我還是想要回所有人寄托在我肩上的希望！每個人的人生都有跌宕起伏的時候，我何嘗不是？我現在還是有機會的，還有五個月的時間，我還想為自己青春努力拼搏，我就算最后是一個丑八怪，我絕不要自己的人生有任何遺憾！
我要為自己喝彩！我要為自己的中考加油！
重拾信心作文 篇21
學校舉辦“藝術節”活動，我并不想參加。因為，我很沒有自信，從小，我就認為自己比同齡人差那么一大截，比不上他們。為此，媽媽沒少批評我。媽媽告訴我，我在很小的時候很有自信，越大，反而越沒有自信，“你看看你，連背都有一些駝了!”我時時怕自己出丑，真是太沒有自信了!
“藝術節”到來了，我的朋友小漫硬要拉著我參加歌唱比參加，但在老師問誰還要參加時，我竟腦子一時發熱，不曉得在想些什么，竟騰地站了起來，大聲說：“老師，我要報名!”我和朋友就這樣成了參賽選手。
海選。我和朋友站在了評委的面前，好久，我才鼓起了勇氣，
唱出了歌曲《隱形的翅膀》。進入決賽的名單很快傳來，可在我眼里，這段時光是漫長的。我們進入了決賽!我驚呆了，心里無盡的欣喜。我和朋友互相擁抱在一起，大聲喊道：“太好了”
決賽，我信心滿滿!
“某某某和某某某的組合!”主持人大聲喊道。
我們上場了，我拿起了話筒，這一切的一切，從海選到決賽，就像夢境一般。我心里忐忑不安，心想：“如果不獲獎怎么辦?”我不想讓老師寄托在我身上的期望落空，我不想看到同學們失望的表情，雖然知道“重在參與”，但是，那只不過是嘴上說說罷了，還是非常想獲獎，就算在賭氣，內心里還是很想獲獎。我想表現得很鎮定，不露聲色，但不行，當大家的目光投射到我身上時，我再也裝不下去了，我的心一陣顫抖，人似乎也顫抖了起來，我把手放在了胸口上，想讓自己的心平靜下來。我深呼吸了一下，開始唱。悠揚的歌聲柔和地劃過了我的耳際。大家的目光停在了我身上，一陣緊張的感覺又涌上了心頭，我不知道，我的臉有沒有紅得像個猴屁股似的。我的歌聲也隨之顫抖了起來，變了調，唱錯歌詞，跑調，這些錯誤像一陣大風似的向我吹來。一旁的朋友緊緊地拉住了我的手，我又重新冷靜了下來，很快，我們唱完了。
重拾信心作文 篇22
仔細回想，生活中處處有著需要專注的地方，專注使人進步，專注也能使人有所收獲，更重要的是，專注還能讓在迷途的你重新拾起那份童年的初心，就像我一樣。
從小我便開始學習游泳，并且游泳一直是我的最愛。起初，我剛開始學習游泳，那時游泳對于我來說就是我最熱愛的體育項目，一般下了水都不想再上岸，整日都想暢游在泳池當中，但漸漸隨著歲月的飛逝和游泳訓練力度的增大，我對游泳的興趣也隨心中雜念的出現而不再專注，童年對游泳的專一與熱愛也隨之泯滅，留下的只有不盡的傷感與對游泳初心的迷失，直到那件事的出現，才讓我重新愛上游泳，才讓我學會了專注。
長期的的游泳訓練也讓我有了一次機會被選中去參加北京市游泳比賽。初到賽場時，滿場的都是選手與觀眾，看著時間，比賽也即將開始，我極力安撫著自己緊張的心態，讓自己發揮到最好，當我踩上跳板時，我回想到了以前，以前那個專注的我，那個對游泳始終保持初心的我，那個不睦名次一心熱愛游泳的我，這時，心中的雜念早已飄散，專注再次涌回心田，專注于這一刻，始覽重拾初心的美好。一切都已準備就緒，我站在跳板上，專注的等待比賽的開始。
安靜的空氣中只聽“叮”一聲，所有選手齊刷刷的跳進了泳池，全場頓時熱鬧了起來，但此時我的心中卻是無比的安靜，水花隨著我的擺動翩翩起舞，水下的世界讓我感到出奇的親切，用心感悟游泳的美好，讓一切雜念都淡泊下來，專注的回味那游泳的獨特趣味。比賽結束后，雖然我沒有拿到名次，但我成功了，成功讓我學會了專注，成功讓我再次熱愛上游泳，重拾了那份初心。
人生亦如此，處處需要專注，專注使人進步，專注也能使人成功有所收獲，繼續努力吧，讓專注培養你更多優點，讓專注使你更加成功，讓專注繼續幫助你重拾那份美好的初心。
重拾信心作文 篇23
那是一個晴空萬里周末的一個上午，我和方案教學的小伙伴們一起在喜薈城門口進行了調查問卷，我們每個組員發了二十份問卷！雖然每一學期都有調查問卷的活動，可是我卻心里還是很害怕自己會遭到別人的拒絕，但是任務總是要完成的，不能退縮，我心里壯著膽子，找到一位叔叔對他說：“叔叔，您好！我是百仕達小學的學生，今年讀四年級了，我們學校最近在組織一個關于深圳閱讀設施是否滿意市民的要求的調查，請問您能幫我填一填這份表嗎？”可是我剛說完那位叔叔竟然對我翻了個白眼說：我沒時間，別來打擾我，你去找別人吧！我心里有點難受，于是尋找下一個目標，突然我看到一個姐姐和一個哥哥在馬路邊上悠閑地跑步，我和陳欣怡沖上去，不過我剛想要把表交給姐姐的時候，黃啟偉沖了上來竟然把姐姐搶走了幫他填表，我垂頭喪氣心想：“哎！我怎么這么失敗呀！”有點沮喪！
后來通過阿姨們的鼓勵，我自己再繼續找目標，終于順利的完成了20份問卷，我心里那個激動不已啊！
我想要告訴大家，當失敗不要垂頭喪氣而是要鼓勵自己，相信自己一定能做到你就會有信心，當你失敗了不要不開心，因為自己才能幫助自己！
重拾信心作文 篇24
四年級的時候，在我們班，“臭屁蛋”是很出了名的。無論誰看見他，總會避讓三分，甚至極端的，還會用異樣的眼光鄙視他。
自從一段謠言過，“臭屁蛋”逐漸變成了反派角色，就像電視情景里那樣，反派角色總會被人打得落花流水。無論是誰，看他不順眼，會想盡辦法氣死他，罵他。就像大街上那些骯臟、惡心、令人厭惡的野狗，無論是誰，都會想去踢一腳，看到野狗夾著尾巴落荒而逃的樣子，總會開心。他不反抗，總躲在那些不起眼的角落，把所有的傷心事埋在心底，就好像什么也沒發生過。他平時話很少，黝黑的皮膚，讓那些聽了謠言的人感到臭氣彌漫。
不知從什么時候起，他變了許多。我當上了日記小隊長，起初讓人難以接受他這樣的隊員。后來，我看了他的日記，發現他把往事記錄下來，雖然不怎么樣，但像他這種被生活打倒了，又堅強站立起來的人不多。對于那些討厭他的人，他沒有理會，而是堅持做好自己。
記得一位學者在書中寫道：“生活不是等待暴風雨過去，而是學會如何在暴風雨中向太陽奔跑。”人生不也是如此嗎？只有經歷了地獄般的折磨，才有征服天堂的力量；只有流過血的手指，才能奏出世間天籟。如果你不勇敢，沒人替你堅強。
我發現，他是這樣的人。
重拾信心作文 篇25
我是一個失敗者，做的每樣事情都是失敗！你說我學習好吧，結果是科科不及格，還同時令這么多老師失望，大概以前習慣被老師喜愛著，可如今第一次聽見老師在我耳邊呵斥我，說：“這次考試你到底有沒有認真審題！平時我有沒有提醒你！你自己下去后有沒有去反省、去改正！……”頓時眼淚忍不住落下，我也不知道為什么自己這么失敗！你說我是母親最喜歡的女兒吧，結果天天說，“真沒用，成績考這么點，我怎么把你生得腦筋是死的！
稍微變一下樣，就不會寫、就不會做，生塊叉燒吃好過生你，真沒用！”我每每聽到這話，真的覺得自己很失敗！你看，我的同學們比我好看多了！就我粗手粗腿的，一看我的臉，其實還沒毀容已經看起來難看，同學們也不怎么愛和我相處！我真的覺得自己好失敗！我想想都覺得自己非常失敗，要成績沒成績、要美貌沒美貌、要身材沒身材、要朋友沒朋友，甚至，要關心也沒關心！我到底做了什么讓自己如此失敗啊。如果可以讓我重新像小學一樣就好了！每天老師都因為我乖，成績好而表揚我，同學也愛和我一起玩，媽媽每天都愛著我，以我為她的驕傲就好了！可惜，時間不會倒流，我不會再回到小時候，不能擁有著所有人對我的疼愛。
不會再有人，在我乖的時候，拿著小紅花貼在我頭上表揚我；不會再有人，在我哭的時候，哄哄我；不會再有人，為我做錯事情幫我收拾‘尾巴’了；不會再有人……因為，我已經長大了！我絕不能再自卑下去了！我真的不想當一個失敗者，因為我要從今天相信，我從來都不是一個失敗者！因為我還是想要回所有人寄托在我肩上的希望！每個人的人生都有跌宕起伏的時候，我何嘗不是？我現在還是有機會的，還有五個月的時間，我還想為自己青春努力拼搏，我就算最后是一個丑八怪，我絕不要自己的人生有任何遺憾！我要為自己喝彩！我要為自己的中考加油！
重拾信心作文 篇26
自信，是星，帶我們邁出第一步;自信，是船，帶領我們駛向成功的小島;在面對失敗時，讓我們重新拾起自信，重新出發!
五年級時，我和葉子一起去公園玩。葉子撇下我，一個人在公園里騎著自行車。過了一會兒，葉子回到我身邊，說：“婷，你怎么不去玩啊?”我憤憤地說：”也不知道是哪個沒良心的家伙，撇下我一個人跑了。”葉子拉著我的手，撒嬌地說：“婷，不要生氣了啦。”我笑著敲了她的頭說：“我怎么會和你生氣嘛，傻瓜。”葉子笑著說：“我就知道你不會和我生氣。婷，我教你學自行車好不好?”我說：“好啊。不過你要有耐心哦，我這榆木可不好教哦。”葉子拍拍胸脯說：“有我這名師在，怎么會教不會你?”我笑了，說：“你呀，真是王婆賣瓜，自賣自夸。”
葉子推來自行車，對我說：“坐上去吧。”我剛剛坐上去，就以迅雷不及掩耳之勢摔了下來。葉子在一旁哈哈大笑，我瞪了她一眼，又重新嘗試。終于，在摔了好幾次后，我終于搖搖晃晃地坐上了自行車。葉子又說：“現在開始前進!”我疑惑地說：“怎么走啊?”葉子敲了敲我的腦袋，說：“當然是踩腳踏板啊。”我的腳剛剛踩上去，連人帶車一起摔了下來。葉子扶起我，說：”我來幫你。”我又重新坐上自行車，葉子在后面扶著，我在前面踩。剛剛有點起色，我又摔了下來，這次還連累了葉子，我忙問：“葉子，你沒事吧?”葉子笑了笑：“沒事，繼續。”我有重新坐上了自行車，這次比上次走了更遠，我說：“葉子，你放開，我試試。”葉子聽話的放開了，葉子剛放開，我就摔了個四腳朝天。葉子跑了過來，說：“你沒事吧?”我搖搖頭，說：“沒事，咱繼續。”我又一次坐上了自行車，這一次，我終于有了一點兒起色，可是，我又一次覆舟了。這一次，我徹底灰心了，覺得自己好差，什么都學不會。
重拾信心作文 篇27
自從遇到您，語文的世界就換了模樣。
前幾日一直忙于征文大賽，這邊作文是沒有頭緒，那邊催稿是一令快于一令。腦中幾近枯竭的靈感，一時弱于一時地蒙上灰布，再也發散不了光芒。
“有自己的特色才會亮眼。”老師又一如往時地催收，仿佛最大的債主，語氣一陣強過一陣。
怎么辦？腦中的情節如翻書般翻騰，手上卻如墨水堵塞般膠著，任憑手中的汗與焦急匯成河流。怕是庫存不夠，無以填充；供電不足，不能繼續了。現想起來，那時的腦中彩排般次次過場，又如火山熔巖般蓄勢待發。
“先把一稿拿來。”老師仿佛干旱中的凈瓶之水，饑餓中的救濟之糧。繪聲繪色講起來，很快，既灌通了寫法指導，又點燃了文章的靈魂。
我頻頻點頭，行文是愈發的流暢，筆尖是愈發的痛快，故事是愈發的激烈，修改的內容愈發的飽滿豐盈了。
懷忐忑的心情踱步到她旁邊，忐忑地放下作文，側觀，老師的手越來越緊握，表情越來越欣喜
“你很會改的，很富靈氣的。”
這句話是讓我振聾發聵的，班門弄斧之功夫怎可侃侃而談？這三拳兩腳的扯淡怎可進得大雅之堂？但這句話卻也點開了我堵塞的靈氣。
二稿。靈氣重歸，真是酣暢淋漓，只感覺雖已到冬，但窗外的遠山真是氣勢宏偉。“你很會改的。”真是讓人如雷貫耳，醍醐灌頂。腦中的情節又能續弦，一切都如拉上發條般緊湊。
那邊，老師句句審核；這邊，伴著這句話帶來的信念，一切都化為高頻輸出。一篇文章，夾著靈慧。
“你很會改的。”空氣清潤微涼，信心重拾，墨香從筆尖偷偷滑出，似乎要向大家宣讀這句子。一切都因此變得靈慧起來。
重拾信心作文 篇28
“哈哈哈……”一陣銀鈴般的笑聲從班門外傳來，我便知道，一定是你來了。
從認識起，你似乎一直就是這么開心，是班里的開心果。但我在班里卻只是一個沒有什么存在感的小透明。我自從上了初中，成績下滑，我就不復小學時的開朗合群，雖然表面上看著還是那么健談，卻隱藏著我心里的自卑和對交際的渴望、對孤獨的恐懼。
那時候，你和幾個同學聊得火熱，你熱情愉悅的笑聲時不時的傳來。我獨自一人仿佛與世隔絕地坐在座位上，望著你們聊天，目光中帶著濃郁的羨慕與些許猶豫和掙扎，不知自己應不應該上前去搭話。
這時，你似乎注意到了我炙熱的目光，轉頭朝我看了過來。我和你目光對上的那一瞬，我便有些害怕地低下了頭。你似乎并沒有介意。在我忍不住又偷偷抬起頭來看你時，你面帶笑容，如沐春風地朝我走來。
你停在了我面前，卻像是會讀心術一般，溫聲道出了我極力隱藏的事情：“你不要自卑，那樣只能是逃避問題。你要自信起來，勇敢面對一切，你要相信自己可以做到。”你的話很犀利，并沒有什么安慰，但除去對你看穿我內心的震驚，我心中如春日暖陽般暖融融的。
你是除家人外第一個看穿了我的自卑的人，你的話語雖是批評，卻出奇地給了我家人般的溫暖。在你面前，我似乎可以拋棄掉我的自卑，隨心而活。我張了張嘴，卻是欲語還休。
“暖暖，老師來了！”那邊一個同學突然轉過來提醒道。你沖我歉意地笑了笑，轉身要往回走。我心中一急，一句話脫口而出：“沒事，我們一會下課再聊。”你愣了愣，又朝我笑了笑，走回了座位上。我心中訝異，這真的是我說的.話嗎，活力四射。我好像好久沒這樣說過話了。
就這樣，你每天都會來找我聊天，我們也成為了很好的朋友。我的語氣也漸漸不再虛無縹緲，而是青春洋溢，話也漸漸多了、充實了起來，不再像以前語氣詞堆積，毫無意義。你每天也都會鼓勵我，考得好了你會說：“你看，這也不難么，你考得很好呀。堅持住，下次繼續哦。”考得不好了你則會說：“沒事，之前不是考的挺好的嘛，找找原因，改掉它，下次就好啦。”到我成績差的體育課，你會說：“哎呀，誰沒有缺點啊，你盡力了就好。”到我比較喜歡的美術課，你又會說：“你喜歡就多學學嘛，你看你畫的多好啊。”
在你的鼓勵下，我的自卑日益減少，變得自信起來；你每天在我不經意間對我的說教也讓我絲毫不會驕傲自滿，而是虛心求教。現在，就算放假了，你不在我的身邊，但心中有你，有你的鼓勵與說教，就讓我重拾信心，讓我努力學習。
重拾信心作文 篇29
“流光容易把人拋”，窗外已是“紅了櫻桃，綠了芭蕉”。
我坐在書桌前，面對著被我畫得橫七豎八的輔助線，看著指尖轉動的圓珠筆一次次砸在桌上，聽著外面逐漸變大的惱人的蟬鳴，心中煩躁的情緒難以平息。
“一看題目就覺得做不出來”“總比同學差一截”的這種消極想法在步入高中——尤其是不知道走了什么運，進入一個臥虎藏龍的實驗班——之后，就常在我的腦海中打轉。
明明比從前更努力，為什么得不到我想要的回報呢？我氣惱地摔下筆，望向窗外，想透透氣。
外面的陽光明亮得有些刺眼，陽臺上的綠植郁郁蔥蔥的，被鍍上了金邊。忽然，一抹亮眼的黃色吸引了我的注意。
那是一朵仙人掌花。它是幾年前我患了腮腺炎，父親從一個巷子里挖回來的，說是去了外皮的仙人掌心可以治病。后來我的病果然好了，仙人掌卻還留下半截，我就把它隨意地插在露天陽臺的一個土盆里，讓它自由生長。
因為當時的它相貌丑陋，深綠色的身上東倒西歪豎著些刺，看上去也是皺巴巴的，我就不樂意打理它，冬天把其它盆栽搬回家時也忘了它。
這株仙人掌經受冬寒暑曝后沒有埋怨，也不會埋怨。我想象著它經歷的種種磨難，但它好像從未自暴自棄，它有自己的信念，竟然開出了讓它引以為傲的花朵。
那朵黃色的花迎風綻放，層層疊疊的花瓣在風中顫動。它的身軀更加健壯了，從一片變成了六七片，像一個信心滿滿的戰士，預備著隨時出征。
觸動我的，正是它展現出的不畏艱難、充滿信念的姿態。它不顧他人的眼光，始終相信自己，隨遇即安，自成風景。
一朵仙人掌花，沒有牡丹的華貴，沒有玫瑰的嬌艷，也沒有茉莉的清香，它卻如一頂小太陽照亮了周圍也照進了我的內心。
想到曾經學習踢毽子的經歷。剛開始，腳一碰到毽子，毽子就飛到別處。我灰心地對母親說：“我學不會。”母親告誡我不要沒開始就否定，慢慢來。聽了母親的話，我慢慢練習，果然取得了很大進步，甚至有了和別人比賽的信心。
看來先要自信，才能讓別人相信你。
我坐回桌前，重新拿起筆，一棵仙人掌都能開出令人驚艷的花朵，我也可以通過努力取得進步！一邊寫，我一邊給自己打氣。
那朵花已經凋謝，但我看到它昂首挺立的那一刻，我的心田似乎也開出了一朵花，它永不凋零，讓我重拾信心。
重拾信心作文 篇30
是你給了我翅膀，讓我重新飛翔。是你為我鋪一條金光大道，讓我走得更遠。是你給我開辟了一條航路，讓我有了游向大海的機會。
曾今的我，十分自卑，跟別人說話時我不敢望著他們，自從認識了她，才有了改變，她就是我的班主任 _劉老師。他經常在不經意間幫助著我 ，激勵著我。
中午我在學校吃放，媽媽給了我五元錢，可是等到吃飯的時候，我卻找不到我的錢了我無助，就趴在位子上哭了。劉老師聞訊趕來，坐在了我的旁邊。關切地問我怎么回事，我只搖頭不回答。"你怎么了，遇到這點苦難就放棄了，不就是錢找不到了，有必要嗎?來吧擦擦。謝謝老師。我哽咽著回答。
怎么還跟我這么客氣，走，我帶你去吃飯 ，不用了，我吃點零食就行了。那怎么可以，人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓的慌。你現在怎在長身體，不吃房怎么行。說罷，便拉著我做出教師，去他的廚房吃飯。
吃飯時，老師給我講了一個故事：以前，有一個人，他每天不與人接觸，不敢抬頭，我心里一顫，老師說的不就是我嗎?她望了我一眼，接著說有一天他抬起了頭，可是身邊的人都不理他。自此，他變了，他對見到的每一個人都送上一個微笑，漸漸的，他成了最受歡迎的人。'’我的故事說完了，談談你的感受吧。"我不應該自卑，這樣會讓人瞧不起，我今后一定自信起來，讓別人發現一個不一樣的我。說完這些話，我看到她會心一笑，說道一會你回班里要抬起頭，要向他們微笑，主動和他們說說知道嗎?
回到教室，我抬起頭，微笑著與他們打招呼，從他們驚訝的眼神中，我感就到我成功了，他們也很主動的和我打招呼。并親切地拉著我得說出去玩。反應最大的是語文老師，他驕傲的對全班說，以前我們班有一個學生，他不愛發言，當是想在他的發言非常多，還特別正確，讓我們鼓勵她。聽到這些，我心里開心極了。
我一切的改變，都是因為一個人，那就是我的班主任老師，是他的一番話讓我重新燃起了自信之光，那個讓我重拾自信的人，再次說聲謝謝。
重拾信心作文 篇31
童年時代總有一些閃閃發光的時刻經年難忘，登臺演講、比賽獲勝、攻破難關。都讓我難以抑制地熱淚盈眶。而今回頭望，或許這此時刻變得幼稚而微不足道，這份心情變得夸張而難以理解，但無法否認，它們點亮了我的童年，歷煉了我的心靈，我如今所擁有的勇氣，也是這些星星點點的光亮照耀的吧。
其中最亮的一點便是文章發表了，時至今日，我仍然記得第一次在作者那欄看到了自己的名字，心臟猛得驟停，飛速尋找自己的那篇文章，印刷不久的紙張還殘留著一絲墨香，那是一種很奇妙的感覺，仿佛自己文檔里的文字忽然跳到了紙上。我輕輕摩挲著書頁上那些密密麻麻的文字，忍不住感慨，原來它們真的變成了鉛字。
步入中學的第一年，文章的閱讀面也隨之延伸開來，作文的方式也發生了劇變。我開始憧憬于散文的華美境界，但落到了筆頭，卻也只是些詞藻的堆砌，句子一板一眼，枯燥乏味，宛若冰冷的骷髏架子，但我卻認為那樣的文章很美，一心想去投稿，結果不言而喻。
自那以后，我有些茫然，寫作于我而言也成了考試時的工具，有些枯燥乏味，甚至有時連立意也找不準確。大概過了二個月的時間，我意外結緣了一本書，作者并不出名，但他用清新自然的筆觸，抒寫著從心底流淌出的真情，一本書構起寧靜世界，這些優美靈動的文字輕輕敲叩了我心扉，讓我回想起了楊紅櫻阿姨，是她點亮了我的童心，帶我倘佯在書的海洋。
那些從嚴冬寫到金秋的故事，猶如溫暖童年的“心靈雞湯”，我能在樸實的文字中，發現一條連通現實和幻想的秘密通道，我會歡笑，會流淚，會開始生命中最初的思考。也許，我一直都未完全理解寫作的意義，它不是考試的工具，更不帶有任何功利色彩，它是我們在與世界交鋒時，自己內心最純的感受，它是他人在失敗痛苦時，慰藉他人最穩的橋梁，它是漫漫人生路上，黑暗里閃碩的光亮。
我也不再徘徊，從此沉浸、追逐，生命中還有什么事，比向著光亮那方燃起新的光芒更榮耀呢!
曾經的高光時刻已然過去，我也重拾寫作的信心，我想我會堅持在寫作這條路上不遺余力地奔跑，我在那文字里與自己對話，將那些難以言明的情緒付諸筆下，為了手中的筆，也為了那顆不滅的星。
重拾信心作文 篇32
一個決定，打破了我們班的沉靜，班里瞬間炸開了鍋。
本來一天很好的心情，但卻被一個決定給打破了！老師說：“我決定讓我們班參加書法比賽！”本來當時我以為是硬筆書法比賽，可是沒有想到竟然是軟筆書法比賽。老師呀！我連毛筆都沒有碰過，叫我怎么辦呀？而且我們只有一個月的時間練習！爺爺說：“我相信你！”第二天，我帶著筆、墨、紙，來到了班級。班里有一個練過書法的同學，我們都叫她“蔡蔡”。書法比賽就由她教我們毛筆字。一次因為不小心，讓一雙干凈的手變成了一雙黑夜里看不見的手。當我在練習時，一陣忽如其來的風，好像在外面說著“寫得好丑，好丑”，讓我瞬間沒了信心，在紙上亂寫亂畫，寫完一張揉成一團，好像紙都害怕了一樣，從桌上跑到了桌下！很快一個月過去了，開始了緊張的比賽，我開始認真得寫著每一個字，當我寫完站起來時，椅子好像被我寫的字給嚇暈了過去，很快比賽結果出來了，我們班是第九名，倒數第二！
爸爸得知了之后，馬上來用安慰的話來激勵著我。“別灰心，練書法不是一、兩個月就能練好的。而是要每天比前一天有進步，每天都超越昨天的自己，這樣才能變成一個向著自己目標努力前進，一個最有可能成功的人！拼搏創造奇跡，奮斗書寫輝煌！要堅持不懈，我還希望你將來能當一個大書法家呢！”雖然只有短短的幾句話，卻給了我很大的鼓勵。一個人要努力的做好最好的的自己。不要每天的狀態都是自己最差狀態，這樣你永遠成不了功！只有做最好的自己，才最有可能成功。當我上少年宮課時，毫不猶豫的選擇了書法組，要做最好的自己，就要從自己最薄弱的開始，當我上書法課時，每節課都認認真真的聽著老師說地每一句話；而回想以前對書法厭煩的我，現在卻是那么認真地學著。
多謝爸爸對我的激勵，是他讓我重拾信心，是他讓我從厭煩變成了喜愛，是他教我怎么做最好的自己！
重拾信心作文 篇33
我喜歡籃球，籃球讓我逐漸找到了自信。“不經歷風雨，怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功!”遼闊蒼穹中飛翔的老鷹必須是經歷了無數次摔下山崖的痛苦，才鍛煉出一雙凌空翱翔的翅膀。一顆璀璨無比的珍珠，必然經受過蚌的肉體無數次蠕動及無數次風浪的打磨才能熠熠生輝。同樣，一個真正有成就的人，也肯定是經歷了無數次的跌倒和無數次的重新站立。
在一次體育課上，老師發給我們一人一個籃球，讓我們自行練習運球和投籃，我拿著球發了一陣呆，心不在焉地在地上胡亂拍了幾下。轉頭看到旁邊的同學運球動作嫻熟，姿態也很優美，他們正在反復不停地練習跨下運球。練習投籃時更是“輕而易舉，十拿九穩”。看到同學們練習的成果，我心里羨慕極了。再看看我，連運球都不熟練，動作笨拙，投籃更是糟糕，要么高度不夠，球連籃框都沒挨到，就在半空中掉了下來，要么就是投籃位置不對，不是投到籃框擋板，就是投到了其他位置，怎么也進不了籃框。嘗試多次都沒投中，我已經沒有了開始的熱情和耐心，越來越沒了信心。大家都用嘲笑的語氣跟我說：莫XX，你的球技太爛了，你不適合打籃球”。我強壓心中的委屈，并安慰道：“要加油，要相信自己，不拼盡全力怎么知道自己到底行不行。”
從那以后，每到體育課的自由活動時間，我都會拿著籃球去球場上苦練。經過很長一段時間，我的球技提高了不少。在周四的體育課上，我鼓足了勇氣，邀請同學參與了在規定時間內運球與投籃的比賽。心里暗自較勁，得讓他們改變對我的看法，甚至對我刮目相看。他們以為我還跟以前一樣弱，沒有一點進步，完全不把我放在眼里，當輪到我展示投籃的時候，我手持籃球，三步并做兩步，一個騰空跳躍，像飛人一樣高高躍起，對準籃框，把球往框里一扔，輕而易舉就進了球，緊接著又進了第2個，第3個……每進一個球，我就多了一份自信。
通過這次的比賽，同學們改變了對我的看法，我也更加自信了，不僅結識了很多熱愛籃球的小伙伴，還收獲了很多友誼。我漸漸迷上了籃球這項運動。
重拾信心作文 篇34
一個周末的下午，我正在家里寫作業，寫著寫著，一道難題像只攔路虎似的擋在了我的面前，怎么也跨越不過去，使我心灰意冷、煩躁不安。我便丟下筆，踱著步子，在屋子里胡亂地轉悠。
忽然，我的目光落在了墻角落的一只蜘蛛身上，它正在結網——一會兒爬到這里，一會兒爬到那里，身后拖著一根長長的絲……看著它那一絲不茍的專注神情，我被深深地吸引住了，于是停下腳步，一動不動地盯著它，直到一張大網呈現在我的眼前，我才把目光移開。
這時，我的眼睛忽然一亮！你猜怎么著？我看見一只小甲蟲正在墻上悠閑地散步！為了獎勵這只蜘蛛工作專心認真，我準備把甲蟲抓來犒勞犒勞它。我一邊把手向蜘蛛伸過去，一邊在心里默念著：“對不起了，甲蟲，我要把你作為‘貢品’送給蜘蛛當美餐，請原諒我的狠心哈！”說完，我便把輕輕地把甲蟲抓起來，放在蜘蛛的網上，等待著蜘蛛來享用。
可是，我哪里知道，隨著蜘蛛的慢慢靠近，甲蟲身子下面的網承受的重量越來越大，加上甲蟲因為恐懼，掙扎得也越來越厲害，最后，蛛網因為承受不住過重的壓力，竟然破裂了，讓甲蟲掉了下去，網上只剩下一個大大的空洞！蜘蛛呢？望著死里逃生的甲蟲，只能干瞪眼而無計可施！
我看著這只蜘蛛，嘆了口氣，說：“唉，可憐的蜘蛛，到嘴的‘鴨子’又讓它飛咯！”但是，蜘蛛卻沒有氣餒，它又開始在那網上修補起來。瞧，它順著蛛絲一跳，拉出一根絲來，再沿著剛剛拉出的絲一跳，又拉出一根緊貼著那根絲的絲。我想，這次應該是把開始拉的絲加固吧？果然，它爬上自己拉的絲，然后縱身一躍，跳過去，又轉過身，跳回來……不一會兒，一張完整的網再次出現在我的眼前！
頓時，我被震撼了，被一只小小的蜘蛛震撼了——一只蜘蛛竟能有如此的決心和耐心去修補好網上的破洞，我就為什么沒有耐心去做完一道難題呢？想到這兒，我又回到書桌旁，把題目重新審讀了一遍，然后繼續思考……
不知過了多久，終于，一支筆重新落在本子上，在空白的橫線上寫下了一行數字……
感謝你，小蜘蛛！是你的執著和耐心啟發了我，讓我重拾信心和耐心！
重拾信心作文 篇35
我還很小，請你不要傷害我稚嫩的心靈，因為它會萌芽，會成熟，請你給我一個成熟的階段，到那時，你可能會對我刮目相看。
——題記
小時候，當我初次用陌生的眼光環顧這世界時，我發現自己是那么渺小不堪。鄰居大姐姐長得又高又漂亮好像花兒一般。而我卻成了陪襯，就似一株不起眼的小草。小伙伴們一個個聰明伶俐，而我卻是一個少言寡語的孩子——于是我感到自卑，開始不愿意與人交往，開始封閉自己，凝固自己。當我想沖破這束縛時，卻發現四面已是高高的墻，我被禁錮在這個四角的天空里了，欲出不能。
直到上了小學，由于我的成績比較優秀，我開始被重視起來，我的身影才出現在同學們的群體中，我的名字才被老師掛在了嘴邊，也漸漸有了自信，可我還是走不出那四角的天空，因為我實在不知道該怎么邁出這艱難的一步。
直到那天，班主任老師找我談話。“你學習雖然好，但是你不愿與人交往，這可是你的一大缺點，如果你不及時改正，恐怕會影響到你的未來，阻礙你的發展。”我慢慢張開了嘴，吞吞吐吐地說：“這我也知道，可我實在不知道該怎樣擺脫自卑，我覺得自己處處不如人，沒有一點優勢。”班主任老師告訴我許多擺脫自卑的方法，也指出了我的優點，并告訴我：自卑者弱，自信者強。晚上我躺在床上仔細回想今天的談話，覺得真是如夢初醒，受益匪淺。
漸漸地我發現我變了，變得活潑開朗了，在課堂上愛舉手發言了，并且聲音洪亮，鎮定自若，還主動為班級出板報。每次站在講臺上演講時，我也不像以前那樣雙腿顫抖，心驚膽跳了，神色平靜多了，算是徹底告別了那自卑的過去了。我的落落大方，處變不驚，贏得了許多人的認可，我終于邁出了自信的第一步。
如今，我終于可以唱響自信之歌，坦蕩的喊出：我戰勝自卑了。這時的自信讓我發現：原來春天是那么美好，陽光是那么燦爛，天空是那么明亮，花兒是那么嬌艷。我堅信：我 將擁有一片屬于自己的湛藍天空。
重拾信心作文 篇36
每人每事都有一個目的，目的便是信仰，是支撐著人們繼續奮斗的力量。也可以說，人為目的而活，沒有目的的人只是一副軀殼，喪失靈魂。有目的便有勝利的機會，成為人生贏家，可是當目的碰壁，仿佛使你墜入深淵，此時你還有信心繼續走下去嗎？
不知是否有人像我一樣，為了贏得別人的肯定、贊揚而不斷去創造讓人滿意的成績，這便是我努力的目的。這樣的我們渴望受人關注，渴望受人理解，卻也反映出我們的自卑，正因為我們懦弱，不完美，所以才想抓住任何一點能夠展現自己的機會。
普通的我，與目的共同努力。我和普通學生一樣，甚至比它們還要普通。沒有突出的優異成績，就連偏科也只是良好水平。沒有特長，體能差，懶惰分子更是占據了我的每一個細胞。但我卻不是一副軀殼，因為我的目的便是受到老師的肯定與贊揚。我喜歡認真體會生活的點滴，記錄下每一份心情，這便成了我寫作的助推器。寫作自然不敢與學霸相比，人外有人。但是相對身邊的同學而言，或許我比它們更具優勢。每當我傾入感情完成一份文章，看到評語中那些滿滿的紅色字體，便是對我最大的鼓勵。漸漸地，受贊揚的人中我的名字出現次數越來越頻繁，向校刊投稿的每一篇文章都被刊登，一次次地被老師推薦參賽，成績也是不負眾望。同學們對我受到的贊揚習以為常，也默默的肯定了我的能力。是的，我受到了關注，感受到目的帶給我的那份美好，我沉醉在目的回饋我的甘甜中。
美好的發展總不如意。漸漸地，學校舉辦的寫作比賽次數越來越多，我一如既往的認真對待，待作品交上后，校方卻久久沒有公布結果。而一位老師的話更是讓我心灰意冷，他說“結果不重要，不要總去在意結果，比賽重在參與。”這話對于失敗者而言是一種安慰，但對于未被分類贏輸的人而言，不免含有搪塞的成分。是的，比賽的確重在參與，可結果對我而言也是很重要的。每一次期待都被無情的“未公布結果”澆滅，頻繁舉辦比賽卻遲遲未有結果，熱情越來越少，若真到了公布結果的那天，我還會期待嗎。不僅如此，就連一直鼓勵我的老師，或許因為工作繁忙，每一次認真對待的作文，都收不到任何點評，甚至連分數也被等級替代了。老師是一視同仁的，不僅僅是我，大家也都不再期待，因為我們都知道，每一次的結果都是一樣的。雙重打擊對我而言，實現目的變得更為艱難，缺乏動力，缺乏鼓勵和贊揚，一顆寧靜的心開始變得浮躁，情感混亂，寫作水平日益下滑，再次公布被贊揚的名字時我的名字已消失不見，很有可能，永遠消失不見。
調整心態再出發，將目的變成另一種意義。仿佛丟失靈魂的我并沒有沉溺在難過中，重拾信心才是解決問題的方法。換一個角度，如果一個人永遠被定格，沒有突破，那么很快連它的成功都會被看膩，圍觀的人群也會散去，僅僅為了獲得關注，那么目的的意義則是單調的。人的一生就像一場探險，不斷遇見奇特的風景，面臨不同的遭遇，學著對抗，學著挑戰；人的大腦就像一個海綿，不斷吸收外界的營養，充實自己，緊緊一握，爆發出所有的能量，每一次吸收與爆發都是不同來源提供的能量；人的內心就像一個守燈人，因為孤獨所以需要陪伴，需要分享，訴說著自己的點滴心情，釋放所有孤寂，讓新的情感填補空缺的心靈。寫作也是如此，必須學會創新自己，突破自己，更好地去改善自己。目的不僅為了關注，更需要分享，分享彼此的心情，尋找那個能夠了解自己的人，又或者我只是想表達此時此刻的想法，無需人陪伴，自娛自樂，讓靈魂游走在天地之間，瀟灑一番。
當目的碰壁，重拾信心走下去，調整心態再出發，試著接受需要改變的現實，給自己一番鼓勵，繼續追逐目的的旅行，這份沖勁，這份勇敢，不是孤獨，而是我們選擇。
重拾信心作文 篇37
中國，作為一個五千年文明的大國，我們有如同晨星般耀眼的人或物，我們有現在人人尊為圣人的孔子；我們有影響了幾乎整個亞洲的大唐文明；我們有具有優秀傳統美德的人物，如雷鋒……
平地一聲雷，不知何時他們都去了海外，充當了一把‘海歸派’；諾貝爾文學獎得主們開會說孔子思想是支持人類發展的動力；西點軍校掛著雷鋒的畫像以當作榜樣學習……結果證實，他們其實連中國的門檻都沒邁過。
這讓人不禁慨嘆這是怎么一回事，為何我們的文化竟要靠外國人發揚光大？這才是中華文化復興的‘基石’嗎？
我國的文明至久遠的夏朝而來，一直源遠流長，生生不息，我國的文化史從未間斷，與外國長達幾百年的黑暗時代相比，我國誕生了一批批的文化名人，如飄逸的李白，沉郁的杜甫。漢字，作為文化的載體，在蘇美爾文，楔形文字已經消亡的年代，成為了當今唯一存留的象形文字……，除了這些這些還包括風行全球的儒家思想，還不足以說明中華文化之豐富，生命力之頑強嗎？我們在古時候曾經假托外國來宣揚自己的文化嗎？在時間長河之中，他們從未因時間的沖刷而褪色，可是我們中國人，那顆被稱為文化信心的心臟卻褪色了。
有一句話叫：“毀滅一個民族，必須先毀滅它的文化”，程度上可能有點夸大，但若仔細思索的話，隨著時間的推移，深入我國的外國文化越來越多，同時隨著外國文化色彩的愈發鮮艷，中國的文化反而開始暗淡起來。只有當聽說孔子、雷鋒他們出了國，才終于激起國人的信心。人們眼前浮現的卻漸漸全成了外國的文化，從節日到日常生活，我們在津津樂道的總是外國的文化，卻對本國的文化十分的淡漠。也許正因為如此，國人才想到要讓本國的文化到外國去接受‘熏陶’，帶回來一身洋氣，甚至為了那身洋氣而胡謅了一些莫須有的東西，這種種只能體現國人的心褪色到了何種地步！
幾千年來，歷史早已證明中國文化那強大的魅力，可是作為文化的擁有者的我們卻主動的去背叛它，對它失去了引誘的信心。中華的文化像一顆種子，只有在我們的共同呵護下，它才能茁壯成長，所以，請拿去作為‘保護傘’的外國文化吧，用我們的熱心去澆灌，這樣總有一天，種子會成大樹，而我們也將品嘗到那累累的碩果！
重拾信心作文 篇38
今天，我想講講我的故事，我不是嘩眾取寵，不是把自己赤裸的呈現給大家看，我只是覺得我得說出來，有人告訴我的，說出來，面對他 才是好的開始。
跟每一個大學畢業后憧憬獨立并且懷念象牙塔時代的的人們不同，我十分憎惡我所上過的這所學校以及這個要走入的社會。是的，我畢業一年了并且依然待在家里，父母時常露出厭惡的表情，逼迫我去工作，每個夜晚我都會做噩夢，夢里面的我全身上下都是血被一群孩子追。
誰都不會想到我的青春多么的狼狽不堪和忍辱負重，我曾經像所有天真的女孩一樣憧憬著愛情來到我的身邊，溫暖我，給我安慰，有堅實的懷抱，永不會欺騙和背叛，而4年的大學，4年的感情卻殘忍的在我的幻想里捅下了重重的一刀，到現在為止，我依然認為我還愛著他，那個重重捅了我并且依舊無辜依舊甜蜜的男人。我懷著少女的心將我的第一次獻給了他，我記得當時我是幸福的，忍著痛流著開心的淚水，聽著他說愛我，靠在他的臂彎里聽他說要照顧我一輩子的故事，就這樣我們同居了，就這樣我懷了孩子，就這樣他跟著哥們喝的爛醉 怒視著我 說我為什么不小心，說他沒錢給我墮胎，然后扔下300塊錢再也沒有回來。半年后我們再次相見他已經有了新歡，而我瘦的可憐，整夜整夜的做夢 驚醒 任何時候都能流下淚來，這種情緒一直到我畢業還沒有結束，我帶著失敗的陰影在社會上被不停的批判和責罵，我知道我不行，我什么都干不好，我無法集中精神干好工作，我甚至不敢讓我的實習老師給我一次實踐的機會，于是我在公司最后的評比中被刷了下來，我突然覺著這個世界上我活的卑微和可憐，我鉆進自己的套子里再也沒有出來，我日日夜夜的不睡覺，拼命的抽煙，不工作 不說話，晚上躺在冰冷的床上覺得自己肚子再動，然后是大量孩子的片段從腦海中閃過，想膠片一樣的鮮活，他們要吃了我。我很痛苦，十分想走出去，但我的痛苦換來的是我的不修邊幅、歇斯底里還有父母的蔑視和著急，我想告訴他們我很難過，我靠自己的力量走不出去，但他們不會相信，我一度覺得自己應該去死，或者等父母來救我，但一對父母怎能去相信自己的孩子有病，精神方面的病，只到有一天我再次偷偷流淚的事實，我的母親過來拉著我說，孩子，會好起來的，媽媽查了很多地方了 幫你找了一家心理咨詢機構，我想讓你跟以前一樣快樂起來。我抬起頭看著母親斑白的兩鬢 握了握她的手
于是，母親帶我來到了福建綠色心理咨詢中心，其實我所有要說的都是那里的醫生告訴我的，他們說現要正視自己的過去，你才會好起來，我知道這段路程還很漫長，但我愿意走下去，重拾生活的信心。
重拾信心作文 篇39
花開花落沒有聲音，思念卻在內心深處發出想你的聲音。 那日的《不曾遺忘，執筆寫下》，經過四天的掙扎和猶豫，今日終于有勇氣發給你了。你的鼓勵，又一次讓我重拾信心。——題記
多久沒和你聯系過，只因我所謂的怕打擾你。時光悠然，曇花一現。思念似一首老歌，回味、綿長;思念似葫蘆絲曲，空靈、婉轉;思念似一道彩虹，色彩繽紛，讓人眼花繚亂……想你早已成為生活中，必不可卻少的習慣。思念的確是一種呼吸的痛，之所以心會痛，是因為愛和在乎。每一天都會想你，想你每一分鐘你都在做些什么。關注你所有的東西，喜歡你每一種習慣。恐怕這世上只有你，才是我內心深處唯一的女神。初三時光雖早已逝去，但能遇見你，亦是最大的幸運。
寫好那篇文，四天后才發給你，這幾天中在發與不發中掙扎著，自己很矛盾。當今晚發完你時，覺得身上有種如釋重負的感覺，比之前輕松許多，同時亦有些害怕。吃過晚飯，和著妹妹打起羽毛球，一直玩到天色漸晚、太陽下山時，才收拾好回到屋中。大膽的我拿著手機，打開微信。向女神發了一張“在嗎？”的表情圖。發完我就和手機寸步不離，可怕回復晚了，亦怕你等晚了。一分鐘、五分鐘、十分鐘匆匆逝去，而你還是沒有回復。我緊緊攥著手機，認真的等待你的回復。僅有幾分鐘的等待，卻讓我覺得度秒如年。我漸漸的等的有著焦急，但仍滿懷期待著。
又過去八分鐘，終于把你的回復等來，你回了“嗯”知道你在后，先問你在干嘛呢？然后緊接著就說想給你發東西給你，你沒有告訴我做什么呢，就是同意我發東西給你。幾秒的時間，把那篇《不曾遺忘，執筆寫下》發過去了。我仍舊等待著你的評價和感受，第一句話就是寫的這么好。接著就是支持我的話語，給予我鼓勵，讓我又重拾信心。你的那句看好我呦，讓我那一瞬間淚濕眼眸，謝謝你給予我的支持和鼓勵！您放心，我一定會一直好好寫下去的。你的一句休息吧，多么溫暖我心。像這樣溫暖的對話，在夢里不知夢見了幾回了，每次夢醒睜開眼便有些失望，有時亦會有夢中哭泣的淚痕。今夜，因你晚上的鼓勵，讓我興奮到徹夜難眠，都忘失了自己感冒了。今夜，你的那些話語讓我心有感動，更多的還有欣慰與開心。今夜，又因你的鼓勵，讓我重拾信心。
無論你在什么時候、在哪里，聽到你的鼓勵，我便重拾信心，加油、努力！有勇氣敢于面對挑戰，感謝有你，愛你永遠！
重拾信心作文 篇40
窗外，夜已深。
我仍在臺燈下奮筆疾書，一道道數學題困住了我，我抓抓頭，看了看手表，表盤上清清楚楚地顯示著時間：11：30，我心煩意亂地咬住下唇，思緒亂到了極點。
“淅淅瀝瀝……”窗外下起了小雨，雨水滴在玻璃上，如泉水般悅耳，但我聽起來它是來打擾我的噪音，久久不能散去，逐漸喪失了信心。
“作業還沒寫完嗎？”耳邊傳來爸爸的聲音，我搖搖頭，無暇顧及來自爸爸關切的問候。
爸爸無言，靜靜地望著我，我的筆飛快地在作業本和草稿紙之間來回穿梭，爸爸用平靜的聲音對我說：“這樣吧，我陪著你。”說罷，坐到了床上。
我怔了怔，窗外的雨聲似乎并不是那么聒噪了，我突然覺得，在這個寂靜的雨夜，有爸爸的陪伴，真好。
我笑了笑，之前因做題而浮躁的心情一掃而去，取而代之的是重拾信心的喜悅，我的思維逐漸變得明朗，做題的速度也逐漸變得迅速起來。終于，最后幾道較難的題也完成了，我長舒了一口氣，內心無比喜悅。
我轉過頭，卻發現爸爸已經捺不住睡意的襲擊，靠在抱枕上已靜靜睡去。在并不刺眼的燈光的照耀下，顯得是那樣的蒼老，一根根白發在燈光的照耀下肆意飛揚。
我的眼眶紅了，如果不是爸爸的陪伴，我可能到12點也做不完這些題，如果不是爸爸的陪伴，我也不會重拾信心。
窗外，雨聲漸漸消退，雨聲停了，世界重歸平靜，就猶如我此刻的心情，在寂靜的雨夜，在桔色的臺燈下，溫暖而平靜！
重拾信心作文 篇41
這次月考前，我本來是滿懷信心，抱著再沖上去幾名的決心，努力地去復習各科的功課。可是老天爺恰巧打了個盹，沒看到我的努力吧，在這次月考中，我的排名下滑了五十幾名。
一陣風吹過，小草無力地茸拉著，樹上的鳥鴉用吵啞的叫聲嘲笑我，連石頭也不忘絆倒我，讓我差點吃個“狗啃泥”。回到家后，媽媽各種理由紛至沓來，“你讀書沒出息咯，還讀什么讀！長大了吃尸米都沒你份（省略一萬字）！我聽得心煩意亂的，加上考試的失利，我對媽媽吼了一句：“我以后怎么樣不行，沒出息那便不讀，反正我沒前途。”媽媽怔怔地望著我，顯然沒想到我會說這段話，我沖進房間里，昏昏沉沉地睡了過去。我把那股拼勁丟在了一邊，打算自暴自棄。
剛好，下午放假了。我單獨去了體育館打球。球場上只有我和一位叔叔。一開始，兩個人像兩塊硬邦邦的木頭，沉默不語。后來，那位叔叔打破了沉寂，與我說：“小朋友，我們來單挑吧！”那時我剛要投籃，聽到他這話便怔住了，便木訥地點頭，很快，我的戰績如成績一般的不堪入目。休息時，我暗暗想道：沒道理啊，這次怎么會那么差，居然只進了2個球。”
這時，叔叔關切問道：“小朋友，是不是考試考差了？打球那心浮氣躁的。”好不容易有個能訴說的對象了，我口中的語言迫不及待地蹦出來，滔滔不絕地傾訴起來。“煩惱洪流”如決堤般，噴涌而出。當痛快淋漓地傾訴后，不知怎的，天仿佛亮了許多。
叔叔聽完后，皺眉沉思了一會，然后語重心長地對我說：“沒事的，聽你這么一說，你其實也是非常聰明的人啊！你看，這只是一次月考，不是段考和期考，當然也并不表示著它不重要，它也是重要的，它能看出你那個月的學習效果，你月考不好，不就是對你的警告嗎？說明你學習上松懈了，可能自己感受不到。
那在接下來的時間里要加倍努力，多背書，你媽媽也是為你好，只不過言語有些過激了。好了，時間不早了，回家吃飯吧，小朋友。”
我聽完叔叔的話，如，茅塞頓開了。落日的余暉灑在我的身上，灑在大路上，我輕快地走在回家的路上，眼前是一條紅彤彤的大路。
聽君一席話，勝讀十年書。這位叔叔的話，使我受益頗多。那一刻，我把丟失的信心重拾起來了。學習怎能輕言放棄，信心怎能輕易丟棄！路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛！
重拾信心作文 篇42
在這個月的考試之前，我充滿了信心，決心再次沖向頂端，努力復習各科的功課。但是上帝碰巧打了個盹，沒有看到我的努力。在這個月的考試中，我的排名下降了50多位。
一陣風吹來，草被拉得很弱。樹上的鳥和烏鴉大聲地、無聲地嘲笑我。就連石頭也絆倒了我，差點讓我吃了“狗啃泥”。當我回到家，我媽媽帶著各種各樣的理由回來了，“你在閱讀方面一文不值，你還在讀什么？當我長大了，我沒有你那份米！當我聽到這個消息時，我心煩意亂，結果考試不及格。我對媽媽大喊，“我什么也做不了。如果我一文不值，我就不讀。反正我沒有未來。”媽媽怔怔地看著我，顯然沒想到我會這樣說，我沖進房間，昏昏沉沉地睡著了。我放棄了那場斗爭，決定放棄自己。
正好，下午下班了。我去體育館獨自玩。球場上只有我和一個叔叔。起初，兩個人就像兩塊堅硬的木頭，沉默著。后來，叔叔打破了沉默，對我說:“小朋友，讓我們單挑吧！“當時，我正準備投球，這時我聽到了他的話。我嚇了一跳，傻乎乎地點了點頭。很快，我的記錄和我的成績一樣糟糕。課間休息時，我對自己說:這說不通。為什么這次這么糟糕？我只進了兩個球。
這時，我叔叔關切地問，“我的小朋友，你錯過考試了嗎？“我不知道該怎么辦。好不容易有個對象要講，我口中的語言迫不及待地跳出來，滔滔不絕地說出來。“麻煩的洪流”像堤壩一樣決堤，噴涌而出。當我傾吐我的心靈時，不知何故，天空似乎變得明亮了許多。
叔叔聽后皺起眉頭沉思了一會兒，然后認真地對我說:“沒關系，聽你這么一說，你其實也是一個很聰明的人！你看，這只是每月一次的測試，不是周期測試或定期測試。當然，這并不意味著它不重要。這也很重要。它可以看到你當月的學習成績。如果你在月度測試中表現不好，這不是對你的一個警告嗎？這表明你學習松懈，自己可能感覺不到。
那么在接下來的時間里，我們應該加倍努力，支持更多。你媽媽也是為你好，但她的話有點偏激。嗯，時間不早了。回家吃飯吧，小朋友。“我聽了我叔叔的話，比如說，毛賽頓走了。夕陽的余暉灑在我和大路上。我在回家的路上輕快地走著。我前面是一條紅色的路。
聽你的話勝過讀十年書。這位叔叔的話讓我受益匪淺。那一刻，我恢復了失去的信心。學習怎么能輕易放棄，自信怎么能輕易放棄？還有很長的路要走。修遠在這里。我會上下尋找它。
大海很寬，天空很高，鳥兒可以飛翔！
重拾信心作文 篇43
這個月考試前，我信心滿滿，帶著沖幾個地方的決心，努力復習各科的功課。但是上帝碰巧打了個盹，沒有看到我的努力。這次月考，我的排名下降了50多。
一陣風吹來，草無力地拉著。樹上的鳥和烏鴉用嘈雜的叫聲嘲笑我。就連斯通也沒有忘記絆倒我，這讓我差點吃了狗泥。回到家，媽媽因為各種原因來找我。你讀書不值錢，那你在讀什么？長大了就沒有你那份死飯了(省略一萬字)！我聽了很不爽，考砸了。我沖著我媽吼了一句“以后不行了。如果我不值錢，我就不讀了。反正我沒前途。”我媽怔怔地看著我，顯然沒想到我會這么說。我沖進房間，睡著了。我把那份辛苦放在一邊，打算放棄自己。
正好，下午放假。我一個人去健身房玩。球場上只有我和一個大叔。起初，兩個人就像兩塊堅硬的木頭，沉默不語。后來大叔打破沉默對我說：孩子，我們單挑吧！當時我剛要開槍，聽到這里我嚇了一跳，傻乎乎地點了點頭。很快，我的記錄和成績一樣難看。課間休息的時候，我心想：沒道理。這次怎么會這么糟糕？我只進了2個球。
這個時候，舅舅很關心作文。問：孩子們，你們考試不及格嗎？打球浮躁的球員。很難有人訴說，嘴里的語言迫不及待的蹦出來，絮絮叨叨。麻煩的洪流像決堤一樣涌出。盡情傾瀉之后，不知怎么的，天空似乎明亮了許多。
舅舅聽了之后，皺著眉頭沉思了一會兒，然后語重心長地對我說：“沒事。你其實是個很聰明的人！你看，這只是月考，不是科考，不是期考。當然，不代表不重要，但也很重要。可以顯示你當月的學習效果。你月考不好，對你不是一個警告嗎？說明你學習松懈，自己可能感覺不到。
那么，在接下來的時間里，我們要加倍努力，多背書。你媽對你也不錯，就是話有點太激進了。嗯，時間不早了。回家吃飯吧小朋友。
我聽了舅舅的話，比如，極樂。夕陽的余暉灑在我身上，灑在路上。我在回家的路上輕快地走著，前面有一條紅色的路。
聽你的話勝過讀十年書。舅舅的話讓我受益匪淺。那一刻，我重拾了失去的信心。學會如何輕易放棄，如何輕易丟掉自信！去修遠的路很長，所以我會上上下下。
下潛海闊，天高鳥飛！
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