以欣賞為話題的作文（精選44篇）
相信大家都接觸過作文吧，尤其是在作文中有重要意義的話題作文，話題作文具有題目自由的特點，所給話題可以不作題目，考生可以自擬題目。優秀的話題作文都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家收集的以欣賞為話題的作文（精選44篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
以欣賞為話題的作文1
珠穆朗瑪，一個吸引全世界的名字，也是一個渴望被人征服的名字。
閉上眼睛，我總能想象出那挺俊的山峰，皚皚的白雪，湛藍的天空，山腳下偶爾會有一群牦牛，它們身邊還有一位身穿藏裝的少女，臉上永遠是純真的微笑和明顯的高原紅。
——這便是我對于“珠穆朗瑪”的概念，也是我向往它的原因。
我初次見它是在《讀者》上，清新的畫面，一覽無余，盡管當時是炎熱的夏天，我的心里卻是無盡的涼爽。從此，我便被它所吸引，也在心底的某個角落暗暗欣賞它。
是欣賞它的高大與唯美，還是冰山上圣潔的雪蓮?都不是。我欣賞它的精神，確切地說，使它所代表的精神和它賦予人們攀登的動力。來到最高峰頂，俯瞰大地，然而在經歷了缺氧與雪崩后而不屈的人們，這時的所見所感不同于看到阿爾卑斯山的秀美風光，也不同于登上泰山后的豪邁心情，而是一種超越生死的感悟。足以開闊視野的風景，這是于人生的.最大收獲。
北大的“山鷹隊”遭遇雪崩的事件，帶來不小的震動，但繼續攀登的精神仍然在延續，或許在現在，就有一支幾人的登山隊，在向著頂峰的方向前進。誰也無法預料下一秒他們會遇到什么，但縱然是一場風暴，也不能掩埋他們的斗爭和永不言棄的決心。
我最欣賞珠穆朗瑪，因為它帶給我的不只是對于一座山的看法，而是對于整個人生的激勵!
以欣賞為話題的作文2
從小到大，我們在很多人的關心和愛護下健康成長。這些人中，有無微不至呵護我們的爸爸媽媽、姥姥爺爺，有誨人不倦、辛勤教育我們的老師，還有和我們一起分享快樂的朋友，這都是我最喜歡，有最熟悉的人。其中，我最欣賞的一個人要數她了。
她高高的個子，端正秀麗的鼻子，非常惹人喜愛。一雙耳聰目明的耳朵，一點動靜都能被察覺到。長長的柳葉眉，襯著一雙水靈靈的'大眼睛，烏黑油亮的秀發，瓜子臉，一見人就笑呵呵的，她的笑容就如陽光一般燦爛。
她就是班長，非常樂于助人。有問題找她，她就會一字一句的講解，直到明白為止。有一次，班上的“周杰倫”有一題不會，她給講了兩個課間的時間。
她學習特別的好，幾乎每次考試都得一百分。班長是我們班最愛學習的，她從不休息，一直在積極的學習。但是她從不驕傲，而是繼續努力超越自己，不拿學習開玩笑。同時有一個小缺點好忘事，老師有一次給布置了一個任務讓去完成，再問是，她早就拋到九霄云外了。
她還很講究衛生，愛勞動。每次只要她看見地上有紙屑，她就會撿起來丟在垃圾桶里，從不管是不是自己班上的清潔區，不管是校內還是校外，他總是那么講究衛生。
這就是許琳涵，我們學習的榜樣。
以欣賞為話題的作文3
距離，產生美。
如若在人生命的旅途中，偶爾與滾滾紅塵產生些許距離，必然是件了不起的事情。“白發漁樵江渚上，慣看秋月春風”固然是一種超脫。但在白發過后，便會有一些瀟灑中的無奈，只有在那昂揚斗志拼搏向前中，在年輕氣盛之時，在春風得意之際，能夠自主冷靜的退在一邊，用平靜的眼光去看熙攘紛繁的人，那才是一種深遠的境界。旁觀者清，旁觀之時，用欣賞者的眼光看待一切，必然會發現那人生真諦。
其實，有時候許多人都有暫離喧囂的'體驗，登高而望遠，山小云淡。在豁然開朗神清氣爽之時，感嘆宇宙之浩渺，人之若螻蟻，感悟人世間的盲目與許多的無畏的紛爭之可笑之極，見生死離別，一陣唏噓之后才感嘆人生苦短，禍福難測，繼而對生命倍感珍惜，熱愛生活有了更深層次的感悟。
退一步海闊天空。
適時的暫退一旁，欣賞人生。是一種積極進取并非消極退卻，在對人生的欣賞中，你會發現人生的魅力與瑕疵由此獲得警示，咀嚼人生百味，調節自己的心態，與生活同步，那不就是一種高品位的超然灑脫嗎?
欣賞人生，升華出精神財富，沒有了對人生的欣賞也就失去了一切。
而我乃平凡之輩，以平常之心來看待人生就如同欣賞美妙的音樂一般，伴著人生的旋律起航，追尋未來。
欣賞人生，是難得的享受。
以欣賞為話題的作文4
人生路上需要用真誠的心靈去欣賞，而不是用好奇的眼睛去打量。欣賞，就是用眼睛去注視，用耳朵去聆聽，用心靈去體味這人世間的美好。
花開花落，月滿月虧，是一首詩;潮起潮落，雁去雁來，也是一幅畫。自然界中處處是風景。當我們駐足一花一草時，我們就會領略到大自然的至善至美，也許會忘卻塵世間的煩擾。
欣賞別人是一種尊重，被人欣賞是一種認可，無人欣賞則是一種不幸。生活中，我們渴望被人欣賞，往往忽略了欣賞別人。更多時候，我們善于發現別人的缺點，樂于放大自己的優點，甚至喜歡在別人的不幸中尋找到自己的幸福。然而，欣賞是相互的，要想被人欣賞，就得先去欣賞別人;只有欣賞別人，才能會被人欣賞。
欣賞別人，就是善于尋找并發現別人身上的優點：欣賞別人的談吐，會提高我們的口才;欣賞別人的'大度，會開闊我們的心胸;欣賞別人的善舉，會凈化我們的心靈。欣賞其實是少一點挑剔，多一點信任;多一點熱情，少一點冷漠;多一點仰視，少一點鄙視。
欣賞是一種互補，是一種促進，也是一種和諧。欣賞多一點，矛盾和誤解定會少一點，人與人的距離才會更近一點。
人不可能生而完美，但可以追求完美，學會欣賞，懂得欣賞，才會充實你的人生!
以欣賞為話題的作文5
也許我現在成績沒有別人好，但是我比別人更加努力；也許我現在樣子沒有別人漂亮，但是我比別人更加健康活潑；
以前，我只會欣賞別人。欣賞別人字寫得比我好；欣賞別人數學學得比我好；欣賞別人作文寫得比我好；欣賞別人英語讀得比我好；欣賞別人……在我的眼里，別人總是比我好，比我強。
可是，自從那件事之后。我開始學會欣賞自己。記得那是一次語文小測試，內容還比較難。過關的人只有幾個，我不僅過了關，還得了一個高分老師當時“狠狠”的表揚了我。說我現在不僅學習努力，在關心集體，樂于助人等方面做得很棒！
“老師說我棒，這是真的.嗎？”我嚇了一跳，看著同學們投來的贊許的眼光，我確定自己不是在做夢。原來我一點也不差，原來我還可以做的很棒……
在放學的路上，一陣風吹來。我感覺輕飄飄的。我很高興，原來我一點也不比別人差。是啊，我是一個樂于助人的好女孩。曾記得一次有一個同學吐了，別的同學都覺得臟，只有我拿起了掃帚；曾記得四川大地震時，我第一個積極捐錢；曾記得……風在為我吹拂，鳥在為我歌唱。
我真想大聲的告訴全世界，我是一個很棒的女孩！人之間的溝通、快樂。因此，讓我們都學會欣賞，讓這個世界充滿美好！
以欣賞為話題的作文6
要欣賞，就要有觀察。欣賞著兩個字說起來很簡單，但從觀察到欣賞，還是個漫長的過程。在我們班里，我就有一個欣賞的同學。
一提，大家就會說：“是阮思萌吧！”不，不是，今天我要說的是白悅彤。她在我們班學習成績并不是很突出，但她有許多值得我們欣賞的地方。她責任心很強，自從六年級當上午托部管理員后，她一直沒有讓樊老師失望，把午托部治理的很有規矩，沒有一天出過岔子。
她酷愛畫畫，一有閑余時間就掏出速寫本開始畫畫。每次辦班報，屬她最利索。在一天之內，不耽誤上課，卻將一幅沒有任何毛病的板報畫了出來。樊老師說：“咱們班也就你可以畫出點兒像樣的畫來。”我覺得很有道理。雖然胡啟軒平常畫汽車畫的真不錯，可版報也不能光畫汽車啊，還是白悅彤，技術全面，保質、保量、保速地完成板報任務厲害。
她，在上課時非常活躍，老師們非常喜歡她，每節數學課，六（六）班要是沒有白悅彤，王老師早就氣暈了。她幾乎每節課都發言，而且都十分精彩。今天上午，樊老師急著籌備“韓國魔術”的名單時，第一個就提到了白悅彤，說她每節課都發言，班里沒有一個人不服氣的。
她在體育課上，是一個活潑的女孩，體育考投籃，她明明及格了，但是她還覺著不夠，還要和第一名的“籃球女王”阮思萌PK，非要贏過她，這才在她的內心中及格了。
她，是一個課間開朗，課上活躍的`女孩，她，是一個責任心強的女孩，她，是一個畫畫能力很強的女孩，她不值得我們欣賞嗎？
以欣賞為話題的作文7
每個人都渴望得到別人的欣賞，同時我們或許更應該學會欣賞別人。欣賞是一縷春風，染綠荒蕪的山崗；欣賞如一盞路燈，照亮漆黑的夜路；欣賞如一汪甘泉，澆灌枯竭的小樹；欣賞如一顆仙人掌，給沙漠一絲希望。
我們每個人都不可能十全十美，我們每個人都有優點和缺點，但是，即使我們不能擁有別人的優點，我們也可以去學會欣賞別人，這不也是一件快樂的`事情嗎？
也許你沒有楊貴妃般的容貌，但你依然可以欣賞她華麗的外表；也許你沒有喬丹一樣的體質，但你依然可以欣賞他炫目的球技；也許你沒有郭敬明般的才華，但你依然可以欣賞他行云流水的文筆；也許你沒有桑蘭般的堅強意志，但你依然可以欣賞她不向命運屈服的高貴品質。
我有一個鄰居，他是一個8歲的小孩，他有自閉癥，但我和他的關系還算是蠻好的。有一次，他看著別的小朋友在一起玩捉迷藏，我問他為什么不去玩，他說融入不進去，但他后來又說了一句：“不過可以看到他們玩的那么開心也是一種快樂，不是么？”我沒有說話，但是卻明白了那個我心中一直沒解開的疑問。
“欣賞”一個多么美好的詞匯。你不曾擁有那些別人的優點。也許，你不能享受獲得的快樂；也許，你不能得到你所想要的東西。但是，你會因為別人得到而快樂。所以，欣賞他人也是一種快樂與幸福。我欣賞別人，快樂自己。
以欣賞為話題的作文8
“是誰放這些臟東西在我桌上？“我心想。剛想抗議，腦筋一轉，不可能是母親，因為她沒有這種閑工夫，當然也不可能是小妹，她沒有這個膽量。于是我把到口的話收回來，改口道：”哇噻！棒極了！多完整的蟬殼啊！“
正說著，就看見外婆笑嘻嘻地走來：”是啊！我以前看見你的盒子有一個，知道你收集，所以看見之后，就撿回來給你！“六十多的老人，笑得像小孩般天真。她又怎么知道，在城市這固然稀奇，但只要在樹干高處，就能一下子找到十幾個了。
你或許要問我為什么不明講，但是你可曾想到，那幾個平凡的蟬殼里，有老人家的多少愛啊！當她聽到我欣賞的贊嘆，又是多么高興！
可能你會笑我假。但什么是真，什么是假？在這世上，不論八九十歲的老人家，或剛學會走路的`小孩子，都有著滿滿的愛，他們會因為那付出的愛得到欣賞而興奮，也會因為反應冷淡而感到受到傷害。我認為學會欣賞一點也不假。每個人都有不同的方式去表現自己的愛。然后他們的目標不過想得到欣賞，讓我們學會欣賞，用不同的角度去欣賞他人，而欣賞總能得到相等的回饋！
以欣賞為話題的作文9
與過去相比，我更喜歡未來的夢想。
卡拉揚他就是卡拉揚，擁有狂熱的音樂才能、卻又不失優雅的奧地利人的風格，對與他來說音樂是他的全部， 他就是卡拉揚音樂帝王，一 個我最欣賞的人
欣賞之一;坎坷的人生道路
卡拉揚是著名音樂家，他在烏爾姆生活九年，出色的卡拉揚在4歲半時就在舞臺上演奏，但戰爭打碎他成就音樂的夢想，而因為一點誤差，被院長解雇了，卡拉揚被推向了外面的世界，未來的路就靠他自己創造。
欣賞二;從失敗中奮起
當然，卡拉揚并沒有因為這些挫折而放棄音樂，而是更狂熱，更投入的演奏音樂，修改音樂，面對戰爭的`侵害， 卡拉揚沒有因此一 厥不振，而是在維也納樂團指揮。
卡拉揚噌說“：成功屬于堅持不懈的人”卡拉揚征服了重重的困難，從失敗噘起，而在他的全身 煥發出了“沒有挫折，怎能成功
欣賞之三：音樂，無處不在卡拉揚在生活體驗到了，人們可以非常不同的方式來演奏音樂，所以說音樂---無處不在 。人們常說：“音樂是人類最好的聲音，沒有它生活變的 平淡，因為有音樂的存在，才使我們感到豐富多彩。
這就是我欣賞的人，我欣賞他堅持不懈，奮起直追的勇氣，雖然人無完人，但這些足以讓卡拉揚變的完美，當我遇到任何困難我都會想起卡拉揚，默念：“成功屬于堅持不懈的人。”
以欣賞為話題的作文10
在一本書上看到這樣的話“我們之所以會擦肩而過，不是因為無緣，而是我們彼此沒有欣賞。”這句話讓我思潮起伏，無法平靜。
是啊！我們都錯過了太多，不管是人還是物。因為我們并不懂得欣賞！
還記得有這樣一個故事，講了兩個女孩在偶然的情況下認識，但她們很快都發現了對方的缺點，由此開始討厭對方，并且對另一方產生了敵意，最終她們成為了陌生人；絕交為她們之間的關系畫上了句號！這個故事給了我很大的啟示——她們友情的結束不是因為有緣無份，而是她們沒有彼此欣賞過。如果她們彼此欣賞過，結果是不是就不同了呢？我想應該是的！不只是在故事中，在現實生活中不也一樣嗎？所以，欣賞很重要！
在當今社會，許多人都在感嘆世界上美好的事物越來越少，其實世界上美好的事物并不少，只要你留意，用心去欣賞，身邊處處是美好的事物！比如――在一輛公共汽車上一個人為一位老人讓座。這是很平凡的事！如果你用心去欣賞，你會發現那個主動讓座的人身上散發著一種道德之美，老人臉上洋溢著的是幸福之美；這些美結合在一起不就是美好的事物嗎？
波斯菊在我的家鄉是一種常見的'野花，普通得常常被人忽視。然而你用心去欣賞的話，你會發現波斯菊的花瓣是如此純潔、美麗。金秋時節，那漫山遍野的波斯菊便成了家鄉一道亮麗的風景線。
美好的事物需要有欣賞的眼光；如果你不會欣賞，那么美好的事物將會與我們擦肩而過。當你用心欣賞身邊的一切時，那么周圍的一切都會變得很可愛，世界也將變得更加美好！所以，學會欣賞吧！用心欣賞這世間的一切。
以欣賞為話題的作文11
欣賞如同一面神奇的鏡子，在照亮了世界的同時，也照亮了你。它將世界的神奇，世界的點滴，世界所擁有的美麗通通反射給你。你在欣賞他人優點的同時，也收獲了自己的快樂。
欣賞如同品一壺香醇的酒，你在發現酒的美味的時候，你也嘗到了美妙的滋味。欣賞更是如同釀一壺酒，那是由你自己締造的機緣。在這個世界上，誰的眼睛更善于捕捉美好，誰就會更快樂。誰更善于欣賞，誰就會更幸福。
很多人不喜歡下雨。下雨的時候，常常是出行受阻，不能做許多事情，宛如被約束了自由一般。但是，為何不去雨中看看呢？不必撐傘，雨水順著衣服滑下，那是夏日的獨有清涼。累了，也可以撐一片蓬開的蓮葉，蹲在花園的角落，在這個只有你一人的天地中觀賞沐浴的花朵。這也不過是一種欣賞，但是這種欣賞卻讓人觀測到了世界另一面的獨特美麗。
很多人不曾注意過那偶爾出現在彩虹下的小小光影。那是霓。明明為同根生，只不過多在水中反射了一次，便黯然收起了光芒。人們要么不曾看見過它，要么就認為它是虹的映影。可曾有誰欣賞過它？若是細細觀賞，就會發現，在水中比虹多反射了一次的`霓，沒有虹那么光鮮奪目，卻帶著水的靈氣和靈動，是水洗去了它的塵土，雖然以它的美作為代價，但是這樣的霓，反而卻更惹人喜愛。這也不過是一種欣賞，但是這種欣賞卻讓那些觀察細致的人看見了美麗掩藏下的高貴光芒。
欣賞也是一種美德。欣賞他人，欣賞萬物，不僅讓你窺得了世界之美，也讓你自己領略了發現，是多么重要，多么貴重的禮物。
以欣賞為話題的作文12
“天生我材必有用。”只是每個人的作用不同，你不必為自己的缺陷耿耿于懷，相反，要學會欣賞，學會自娛自樂，學會自我鼓勵，例如星星，雖然做不了太陽，但一樣可以在自己的星球發光發熱；還有蠟燭，即時做不了電燈，一樣可以用自己的生命照亮他人的前程。
那是在一次外出的路上，看到路邊有一片草地，但是上面點綴著比它更搶眼的五顏六色的小野花，放眼望去，好像人們更注意的是那些鮮艷的花，大多忽略了比花的數量多得多的草，正是這樣一個場景，讓我開始不停地思考這個問題：如果沒有這些草的襯托，人們還會注意這些花嗎？是的，如果沒有這片草人們壓根不會注意這幾朵零零星星的花，更不用說去欣賞這些花的美了，從這個角度看問題，小草的地位好像比花的地位重要得多了，當你感到疲憊時，你的潛意識里是否在極力尋找那抹可以讓你眼前一亮的綠，是的，這種感覺只有小草能給，若讓我們尋找，卻又再也找不出第二種能代替它的來了。
一棵馬路邊無人問津的小草，它沒有花的.漂亮，沒有樹的高大，甚至沒有同伴的潔凈，但它一直都在拼命從地下汲取水分，維持自己的生命。路人一次次的摧殘，一次次的踐踏，它都沒有怨言，因為它知道，人類需要它，自然需要它，它并不是孤獨地存于世上，它是為自己而生存，為需要它襯托的花而生存，為懂得欣賞它的人生存！
這個世界并不缺少美，只是缺少發現美的眼睛，當你向往浩瀚無際的大海的時候，你是否注意過你身旁的蜿蜒小溪？當你迷戀迷人的大漠風光時，你是否觀察過自己腳下那粒不起眼的沙礫？當你陶醉于流光溢彩的霓虹燈時，你又是否留意過那根燃燒自己的生命換取人的光明的蠟燭？
學會欣賞，對你來說，每一天都是新的。讓我們學會欣賞。
以欣賞為話題的作文13
同一棵樹，有人看到的是滿樹的郁郁蔥蔥，有人看到的是樹梢的毛毛蟲。為什么同一件實物會讓人產生不同結果呢?原因就在于有人懂得欣賞、贊美，而有的人只會用挑剔、指責的目光看待事物。
曾經讀過這樣一個故事。
有個人和鄰居相處得不好，想要搬家。搬家的車在一個十字路口停下來，旁邊有位司機問：“你開這么急，想去哪里啊？”這個人說，我想搬到一個地方去。”司機說：“住得好好的，怎么想搬家呀？”這個人抱怨說：“這里的人，做人都很差，所以想搬到其他地方。司機問：“你常搬家嗎？”這個人說：“今年搬第七次了。”司機說：“你這樣搬家時不能解決問題的。”“難道你有什么好方法？”這個人問道。司機說：“有七個地方的`人不喜歡你，難道你就沒有想過問題的所在嗎？如果你不解決自己的問題，就算每天搬一次，每個地方的人還是不會喜歡你！”
這個故事給我的感觸就是，人總是習慣于找周邊的人活事的問題，很少回過頭來想一想，問題是不是出在自己身上。
任何事情都有他的兩面性，對他的美與丑的定義在于我們本身，看我們怎么想，站在那個角度去思考。一棵仙人掌可以再沙漠中無憂無慮的生長，有的人會以為仙人掌長得丑陋，因為它沒有玫瑰的艷麗，更沒有蘭花的芳香四溢；而有的人則相反，他喜歡仙人掌是因為它頑強，它的精神，它賦予死亡地帶沙漠生機兩種態度，兩種結果。用挑剔的眼睛看到了種種不盡如人意，用欣賞的眼光看待，眼里充滿了美。
我們應該學會欣賞，學會贊美，努力挖掘周圍人的閃光點，贊美、欣賞是希望，是動力。有人曾對贊美賞識做過這樣的評價：贊美賞識就像是風對帆，就像雨露對于種子；贊美賞識是我們成長過程中必不可少的營養品。
以欣賞為話題的作文14
當我面對書本的時候，享受著風吹哪頁讀哪頁，那滋味真是其樂無窮。書，這個讓我愛不釋手的東西帶給我很多很多，但我卻不記得它是何時走進我的生活中的。莎士比亞曾形象的說：“生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”在莎翁的眼中，讀書成了這樣一個過程，它讓地球得到了陽光，它讓小鳥擁有了翅膀。當我面對書本的時候我覺得我面對的不單單是一本書，而是滾滾的長江，浩瀚的大海，有氣魄的大廈......
偶爾翻過一頁，那迷人的字言帶我進入了無邊無垠的知識海洋，那只是是無止境的。 只是記得，每當我看到我的書架上的書東一本西一本時，就很失落，于是馬上跑到書店去買一大捆的書回家，把它們放到干癟的書架上。看到書架里滿得再也擠不進一本書的時候，我那失落的心就會馬上得到滿足，緊皺的眉頭也會松開，臉上露出非常滿足的笑容。就在那時，我不知不覺地陶醉在其中，眼前模糊了，進入到了書的海洋。那一本本封皮漂亮的書讓我愛不釋手，癡癡的笑容流露在臉上。
在書的世界里欣賞，以書為友，遠離聲色犬馬，淡泊中折射出一個人的美好品質，寧靜中透視出一個人的美好追求。以書為友，無形中使人內涵深厚，有形中使人舉止莊重。這真可謂是乍讀幾天書，容易將自己視為圣人；多讀幾天書，才知道自己的膚淺。 在書的世界里欣賞，我的`心會沉靜下來，體會書中那優雅的語言、豐收的知識理解書中名人的喜和憂，感受著英雄的壯心不已，詩人的懷才不遇、放蕩不羈及隱者的桃源仙境。欣賞書的樂趣也油然而生。在書的世界里欣賞，每一次思索都使我的心靈更加堅韌，于是我開始真正懂得了人生。我會立志揚帆，努力到達成功的彼岸。
以欣賞為話題的作文15
欣賞，是春季的花朵，是夏季的涼風，是秋天的豐收，是冬日的陽光。欣賞，總像一股暖流鉆進你的心房，再從你的眼睛，射向別人那扇敞開的窗。 窗前的景色有激情，有滄桑，有蓬勃。生活就是如此繽紛多彩，但是多姿多彩的生活需要有會欣賞的眼，會感受的心。當你學會欣賞的時候，你會發現生活的一點一滴都流露著喜悅和樂趣。因為欣賞，一幅幅美術作品成為了藝術佳作；因為欣賞，一篇篇文字作品被譽為文學巨著；因為欣賞，一棟棟高樓大廈被稱為建筑文化。
欣賞是對別人的認可，也是對別人的鼓勵。欣賞是一面雙面鏡，既可以看到優點，也可以看到缺點。人的眼睛之所以清澈明亮，也就是因為這個道理吧！ 正如威廉·詹姆斯所說：“人性中最深切的心理動機，是被人賞識的渴望。”是啊！人人都希望被別人欣賞。從某種角度來說，對欣賞的渴望已經成為人的本能，因為欣賞是信心的源頭。 19世紀末，美國西部的密蘇里有一個壞孩子，他偷偷地向鄰居家的窗戶扔石頭，還把死兔子裝進桶里放到學校的火爐里燒烤，弄得臭氣熏天。因而父親很不喜歡他。
他9歲那年，父親娶了繼母。而繼母卻對這孩子抱有很大的希望，還說他很聰明，繼母很欣賞這個孩子，在她的引導下，這孩子后來成了美國當代著名的企業家和思想家，這個“壞孩子”就是戴爾·卡內基。 是的`，欣賞的確能讓人發生翻天覆地的變化。不知道大家有沒有聽過林清玄和小偷故事。因為林清玄對小偷優點的“欣賞”，使小偷從此走上正軌。這就是欣賞的力量，如此偉大！如此不可輕視！ 欣賞需要學習，欣賞需要培養，學會欣賞，會使你生命芬芳，使你的心靈清爽，使你的心情愉悅，使暖流鉆進你的心房。
以欣賞為話題的作文16
同一棵樹，有人看到的是滿樹的郁郁蔥蔥；有人看到的是樹葉的千瘡百孔。為什么同一件事會讓人產生不同的結果呢？原因就在于有的人眼中是欣賞、是贊美；而有的人眼中只有挑剔、只有指責而不懂得欣賞其中的奧妙。
曾經讀過一個故事；有一個人總是抱怨鄰居的素質差。一年搬了七次家，在驚訝的同時，我想到了“近朱者赤，近墨者黑”，這句話肯定環境對人的重要作用。這個人處在這樣的環境中，搬家似乎成了必然。但回頭想一想；他的鄰居真的有這么差嗎？是不是他總用挑剔的眼光看待鄰居呢。對他來說，也許善待他是一種軟弱；鄰居對他的微笑是一種虛偽；鄰居對他的好意是一種惡意。如果真的是這樣，即使他一天搬一次家也無濟于事。所以只有欣賞他人，他人才會欣賞你。曾經學過一句名言“我為人人，人人為我”。也許只有懂得這句話真諦的人，才是真正意義上懂得欣賞的人。
世界上每一件事都有它的兩面性，對于它的美與丑的定義往往不在于事物本身，而在于我們人。這就要看我們怎么想，站在那一個角度去思考。
在茫茫沙漠中，一棵仙人掌正無憂無慮的生長著。有的人就會認為它很丑陋，因為它既沒有玫瑰的艷麗，也沒有蘭花的芳香四溢。只有光禿禿的一塊，還有布滿令人望而生畏的`刺，毫無美可言。有的人則相反，他喜歡仙人掌頑強不屈的精神，喜歡它高潔偉岸的品質。看吧，同一棵仙人掌，人們賦予它兩種態度。用挑剔的眼光看到的是丑陋，是渺小。用欣賞的眼光看到的是滿目的美麗。
欣賞就像是風對帆，是成功路上的希望和動力。所以，我們應該學會欣賞，學會贊美，努力挖掘周圍人的閃光點。當我們用欣賞的眼光看世界時，世界也在用欣賞的眼光看我們。
以欣賞為話題的作文17
欣賞同一個人，有的人看到的是他的外在美而有的人看到的是他的內在美。欣賞同一株玫瑰花，有人看到的是那嬌艷欲滴的花朵有人卻看到的是那尖銳的刺。仰望同一片藍天，有的人看到了烏云朵朵而有的人看到的卻是藏在烏云后的太陽。在飄雪的季節等待開花的人是最會欣賞的人
美好的精神品質需要欣賞。
梅花是中華民族的精神象征，具有強大而普遍的感染力和推動力。梅花象征堅韌不拔，不屈不撓，奮勇當先，自強不息的精神品質，別的花冬天才開，它卻不一樣，越是寒冷，越是風欺雪壓，花開得越精神越秀氣。它是我們中華民族最有骨氣的！梅花斗雪吐艷，凌寒留香，鐵骨冰心，高風亮節的形象，鼓勵著人們自強不息。
優美的旋律需要欣賞。
"窗外的麻雀，在電線桿上多嘴，你說這一句，很有夏天的感覺，手中的鉛筆，在紙上來來回回，我用幾行字形容你是我的誰。“當我聽到七里香的旋律時，心也會隨之翩翩起舞。也許是我的性格使然，我喜歡抒情音樂，緩緩流動的旋律。這些抒情的旋律在我不經意間闖入了我的心扉，我會情不自禁為他停留、駐足。也許，柔柔的'旋律中略帶些傷感，讓我想起塵封已久的往事。但那優美的旋律中流淌出的故事，又何嘗不是人生旅途故事中一道最悅目的風景呢？使得，境由心造，樂由心聲。音樂總是與心情緊緊相連的。有時聽到那傷感的旋律，心頭總是隱隱作痛，聽到優美而傷感的旋律又把我帶到了遙遠的年代。隨著音樂放縱自己的感情吧，或哭、或笑、或舞，那種暢快淋漓也需更是一種心情的解放。
欣賞是陽光，是雨露，是冬天里的一把火；欣賞是玉液，是瓊漿，是夏天里的一片陰。讓我們學會欣賞，讓我們溫暖處處；讓我們懂得欣賞，讓我們陰涼澹澹。
以欣賞為話題的作文18
班上有一個同學，非常討厭，讓人惡心。他自己也說，在以前的學校里的時候，他罵人，打架，干各種惡作劇，甚至把國旗欄桿用石頭砸爛，老師們都把他視為“洪水猛獸”。后來學校像“司令”一樣發出命令，開除了這個學生。
他走投無路，被父母送到了現在的文武學校，在這里讀了兩年了。他成績依然不好，品質卻有了“質”的改變。
我了解他的過去，固執地認為他是“無可救藥”了，發自內心地厭惡他，還與他發生過一次比較大的爭執。
清明節，文武學校組織了一次到烈士陵園掃墓的活動，大家在武術教練的帶領下徒步前往。在返回的時候，班里有個小朋友不慎扭傷了腳，再也走不動了。
可這個時候，大家都很疲憊了，怎么辦呢？
他從隊伍里站了出來，毫不猶豫地說：“我來背他走。”說著，就把外衣脫了下來。
他背起了那個同學，明顯有些吃力的樣子。可是他咬牙堅持著，走得很慢，很仔細。我看了看他的額頭，汗水涔涔。
路程似乎比來的時候要漫長。他走走停停，停停走走，還拒絕了其他同學幫忙的要求，硬是把朋友背了回來。
在學校的`操場上，我發現，他身上冒著熱氣，臉上掛滿水珠，眼睛卻被平日里更亮更靈活。
一瞬間，我對他的壞印象徹底消失了。我欣賞到了一點：他樂于助人。
后來，我就用欣賞的目光去觀察他，才發現他并不是想象中的那么壞，相反，還很熱心，義氣，有一股俠義的精神。
我不禁為自己羞愧起來了，為以前對他的誤解和偏見。
朋友，學會欣賞吧，欣賞讓人性更美好。
以欣賞為話題的作文19
不久前，我讀過這樣一篇文章《只有你能欣賞我》，文章主要講的是一個平凡、活潑好動的孩子，學習成績不好，不得老師喜歡。但他卻有一位愛他的母親，每每與老師交流溝通后，這位母親都反著老師之意而用欣賞的口吻對孩子說：“老師說你很聰明，成績有提高，排名有上升，老師說你考重點高中有希望。”每當孩子聽到這些話，他都會自信起來。經過多年拼搏，他考上了清華大學。
讀完，我深受感動，被這個母親對孩子深深的愛所感動，更感動欣賞的魅力，因為它足以改變一個孩子的一生。欣賞到底是什么？我擁有它嗎？別人對我有這種感覺嗎？于是我試著欣賞，我試著學會欣賞，我試著對每一個人、每一件事學會欣賞。有一天，舍友艷心血來潮，想畫一幅宿舍結構圖。她從柜子里找出一張A4紙，本來她想找一支黑色筆來畫，但是只找到了紅色的，便也將就用了。她畫好后拿給大家看，大家都大笑不止。看到愁眉苦臉的艷，我把畫拿過來一看，原來用紅色畫出來的效果真的很搞笑。我撲哧一下笑了出來，也想嘲笑她一頓，但我想到我要學會用欣賞的態度來對待別人。
于是又仔細的看了一遍，發現艷畫的很不錯，圖位和比例都定的很準，陰影部分也畫得很到位，細節描寫很細致，就連抽屜里露出的東西也一覽無遺。于是，我忍不住夸贊了起來，大家庭了我的評析后，也開心地對艷說：“你的'畫，細看真不錯。”這使艷灰暗的心一下子明亮了起來，寢室里有回復了往日的熱鬧，艷和我的感情更進了一步。這件事應該是我學會欣賞的開頭。我相信只要我用欣賞的眼光來看待生活，生活也一定會欣賞我。
以欣賞為話題的作文20
學會欣賞，學會用你的雙眼去發掘這世上許多不曾引人注意的美。
請用你最純凈的心靈去欣賞大自然那無與倫比的美。你可以認真去看路邊那綿延一片卻不引人重視的青草，它們青翠欲滴，在暴風雨中隨風飄揚，可它們的根卻仍舊穩穩地深扎在土地里，不曾動搖分毫，它們是如此的堅強。
還有那平凡的野花，小小的花朵，淺紫色的優雅高貴，粉白色的晴朗可愛，淡藍色的純凈高雅，銀白色的素白雅麗、、、、、、五彩的花朵點綴在青青草地上，美得猶如一副畫卷。這等美麗任你畫藝再高超也是描繪不出的。
請用你最友善的微笑去對待這人性的美好。每一個人都有善良和邪惡兩面，人無完人，沒有誰是完美無缺的。只要你認真的、有好的`用眼睛看待人們，你就會發現每一個人身上都會有值得你學習的閃光點。
我們要做的，便是放大每一個人的閃光點，學習他們的優點，縮小他們的不足點，幫助他們改正缺點。
在形容別人時，你或許可以換掉你手中緊握不放的詞匯，比如將“沖動胡鬧”換成“活潑開朗”，“不聽話”換成“有主見”，“牛角尖”換成“有決心”、、、、、、用欣賞的目光去看待每一個人，用微笑去對待每一個人，美好無處不在。
欣賞，是一種心靈的解放，它讓你感到輕松，感到喜悅。世界上所有的東西都是獨特的，無可替代的，消失了就再也無法看到，既然如此，為什么我們就不能用欣賞的目光去看待他們？
學會欣賞，讓你發現更多的美麗；學會欣賞，讓你得到更多的歡愉；學會欣賞，學會珍惜美好。讓世界在你眼中綻放，讓美好在你心中蔓延！
以欣賞為話題的作文21
人活著，不少人值得你欣賞，但你最應該欣賞的人是你自己。”記得第一次讀這句話時，我并不懂得它的意思，直到后來我見識了一位父親鮮為人知的一面才明白。記得在什么時候看到過這樣一件事，有一位父親喜歡養花。而他的女兒心情不好時，就喜歡到陽臺上欣賞她爸爸種的花。這位女兒的父親說：“給花松土，除草是一種享受。”而他卻認為賞花才是最好的感覺。
這位父親本想拿這些花來做實驗可是他的實驗項目被別人換了，他沮喪了好幾天，閑時就到陽臺上種花。女兒心疼爸爸的身體，于是也到陽臺上看他。這位父親凝視著花盆里的一株草一動不動。那個女兒問父親：“爸爸，為什么不把它拔了呢？”父親回答說：“它不值得我欣賞嗎？”，“你欣賞這草？”女兒驚詫。父親突然回過頭說：“不，我欣賞自己。”這件事在我的腦海里仍記憶猶新。
就是這件事啟發了我，使我懂得了一個道理：“學會欣賞是重要的，在學會欣賞別人的同時，也要學會欣賞自己。欣賞自己，就要發現自己的閃光點，要自信，要樂觀，要坦然地面對一切。以前我很自卑，覺得自己各方面都不如別的小朋友。所以，在班級我從來不敢和小朋友們玩，課堂上我更不敢舉手發言，于是我很孤僻很膽小，成績也很差。久而久之，我就認為我的能力也比別人差，并且總覺得自己低人一等。
可是自從看了那個故事，我知道自己不應該自卑，每個人有缺點，同時也有優點。所以我學會了欣賞自己，從此抬起頭來勇敢地面對我的.不太完美的人生。我終于明白了曾經讀過的那句話——“人活著，或許有不少人值得你欣賞，但你最應該欣賞的人是你自己。”在豁然開朗后，我要向全世界高喊：“我最欣賞我自己。”
以欣賞為話題的作文22
他雖沒有華麗的外表，但卻被世人追捧。他，雖沒有帥氣的樣貌，卻深得人心。他雖沒有顯赫的地位，但在人們心中有著至高無上的地位……他，是一位學者，是一位作家，也是一位詩人，更是一位革命家。
他的文字是那樣的美，所有的文字在他的筆下生動了起來，活靈活現。他的散文構思縝密，結構嚴謹，脈絡清晰，回環曲折的思緒中有種溫柔敦厚的氣氛，文字清秀，樸素而又精到。讀他的散文，讓我感到有一位高貴優雅的女子附和悠揚的曲調在舞池中心翩翩起舞，柔和與優美貫穿心底。在我國現代散文作家中，他的散文具有傳統的美學風范。他是一個出色的學者！
他的長詩《毀來》中，那種飄飄然如輕煙、如浮云的游暢，是我前所未有的體驗。“白云中有我，天風的飄飄，深淵有我，伏流的滔滔，只在青青的，青青的泥土上，不曾印著淺淺的，隱隱約約的.，我的足跡！”是這首詩中的精華。他是卓越的作家，也是優秀的詩人。
他手中的筆桿是槍，筆下面的字是彈，他在“五四”運動中熱血沸騰。他用筆參加新文化建設，用詩作表達對光明的憧憬，用詩歌感應時代的脈搏，他曾為抗議美國的扶日政策，在拒絕領取美援面粉宣言上簽名，后因胃病復發，醫治無效，終在疾病中死去。臨終前他對妻兒留下遺言：“我們家以后不買國民黨的美國面粉！”李廣田說他具有“最完整的人格。”他既像一個良師，又像一個智友，既像一個父親，又像一個兄長。毛澤東也曾這樣贊揚他：“他表現了我們民族的英雄氣概。”他是一位大義凜然的革命家！
他，就是朱自清，多么響亮的名字！多么高尚的人格！多么崇高的精神！對于這樣一個人，不妨傾心一愛，學習他像火一樣頑強不息的精神。
以欣賞為話題的作文23
懂得欣賞是一種快樂，學會欣賞是一種品味，應用欣賞是一種發現。
在我們的生活中，有很多值得欣賞的東西。欣賞成功。每當取得勝利之時，在你的心中會涌現出激動的浪花。是啊！成功是一件值得慶賀的事情，這是一直都渴望擁有得到一種美好的感覺，然而當你放下一切去欣賞成功時，卻發現成功其實是無止境的。它只是催促你前進的號角。
于是，我們就會再次邁開奮斗的步伐。欣賞失敗。你會發現失敗其實沒什么。如果沒有一次次的失敗，居里夫人怎能成功提取出鐳；如果沒有一次次的失敗，科學家怎能會有更多的研究和發現；如果沒有失敗，它又怎能是成功之母呢？其實，當我們失敗時，不應該氣餒，而應該去欣賞它，因為它告訴你的不足，它照出了你需要改進的地方。欣賞放棄。放棄也是一種美，不該擁有的東西，只會徒增煩惱，要嘗試著放棄。正如白兔一樣，它最喜歡賞月，它常常獨自坐在空曠的草地里賞月，因為它太過喜歡月亮，不管月的陰晴圓缺在它眼中都是一種無與倫比的美，但當它真正的得到了月亮，它卻變得憂心忡忡；月的陰晴圓缺，都會給它帶來無盡的煩惱。于是，它在深思熟慮后將月亮歸還，它從此不再為月的陰晴圓缺而擔心，又恢復了以前平常的心態。
這個故事告訴我們，不該擁有的東西，要嘗試著放棄，若強行擁有，只會徒增煩惱而已。欣賞是用新的眼光審視，審視你身邊的`種種。欣賞是欣然的觀賞，觀賞你身邊的快樂，觀賞你身邊的酸甜苦辣，觀賞你身邊的辛勤勞苦。欣賞是要用心來感受，用心體會的。學會欣賞吧，你會收獲更多。
以欣賞為話題的作文24
我們要學會的東西就像天上的云朵地上的人一樣多。從我們生下來就要學會各種各樣的東西。我認為非常重要的是學會欣賞。
我們要學會欣賞的'東西也很多。如果我們學會欣賞音樂，欣賞一些物品，那么我們可能找到一些有共同愛好的人，在人際方面得到幫助，得到很多好朋友。俗話說得好：“在家靠父母，出門靠朋友。”所以，我們要學會如何欣賞音樂，欣賞物品。
在不同人眼里世界也會變得不同。其實星星還是那顆星星，天空還是那片天空，世界依然還是那個世界。如果你帶著怨氣去看，你就會發現世界不好。如果用欣賞的眼光去看，就會發現有很多美麗的風景，美好的事。
我曾經聽過一個故事：一個年輕人來到一個陌生的地方遇見一位老人，年輕人問：“這里怎么樣？”老人反問：“你的家鄉怎么樣。”年輕人說；“簡直糟透了。”老人接著說：“那你快走，這里同你的家鄉一樣糟。”又來了一個年輕人問老人同樣的問題，老人也同樣反問，年輕人回答說：“我的家鄉很好，很美，我很想念家鄉……”老人便說：“這里也同樣好。”旁觀者感到很詫異，問老人為何前后說法不一致？老人說：“你要尋找什么，你就能找到什么!” 在每一個人的一生中應該都有討厭的人吧，反過來，那個人可能也討厭你。他的某個動作或做的某件事讓你感到討厭。1都有缺點和優點我們不應該只討厭他，也要發現他的優點，學習他的優點，來改善自己。久而久之，你就會成為一個優秀的人。這樣那個人可能就不會再討厭你了，這樣也會在人際方面得到幫助。但不能過分地欣賞別人，如追星，有的人追星追得連自己都找不到了。讓我們學會好好地欣賞吧！
以欣賞為話題的作文25
一首詩，即一份情，欣賞詩詞，不為別的，就只是從中享受到生活中那些美好的景物，領略到其中的趣味而已。我迷戀詩文，陶醉于其中，盡情欣賞詩之美，體驗詩之情，感受生活之美。
月有陰晴圓缺，生活亦有得與失，但無論如何，生活終究是美的。李商隱的“留得殘荷聽雨聲”就說明此意。生活需要欣賞，懂得欣賞，才會體驗到其中的趣味。
“摔倒了自己爬起來！”只是簡簡單單的幾個字，看似很簡單，沒有華麗的詞藻，沒有任何裝飾的東西，但它卻會給我帶來無盡的能量。在這簡單的幾個字中，不同的人卻能品嘗出不同的`味道。
真正理解它是那么有動力，還是我6歲那年。我和爸爸一同站在一條小路上，爸爸對我說“娟子，現在你來練習一下從這走到那兒好嗎?”雖然只是一條短小的路，卻在我看來是人生道路似的漫長，我極不想走，可看到爸爸是那樣的充滿信心，于是極不情愿地一步一步艱難地走著，忽然踢著一顆石子。我摔倒在地，趴在地上嗚嗚哭起來。這時，我多想爸爸把我抱起來哄我，可是，爸爸并沒有那樣做，而是對我說：“娟子，摔倒了自己爬起來”。不知道為什么，當我聽到這句話時，心中似乎感悟到了什么，于是自己就慢慢地爬起來，繼續向前走去……
“摔倒了自己爬起來！”真是給予了我無比的動力，一次考試后，當我知道成績后我很傷心，因為我考得很差，突然，一剎那之間想到了那句話：“摔倒了自己爬起來！”又是一次很大的感觸，我決定自己“爬起來”在第二次考試中，我終于成功了。
一句簡單的格言，只要學會欣賞，它也會成為千古名句。月不管陰晴圓缺，只要學會欣賞，它也會是各具風韻。
以欣賞為話題的作文26
欣賞是一個人的能力，正因為有了這種能力，才會讓平凡的人展現出自己的優勢，正因為有了這種能力，不少平淡無奇的石頭才會展放自己的光芒；學會欣賞，會使自己的素質，氣質增強。欣賞是古代詩人的一種閑情雅致，它令無數人感受到美的存在，領悟到欣賞的喜悅。它雖然不是一門學科，但它卻有著令整個國家復興的神力，而這種神力并不是上天所賜予的，而是在于個人。
其實，欣賞在生活中處處體現著，可它并彰顯，而是給予你小小的暗示，讓你自己去感受，去體現，從而在這當中找到無盡的喜悅和深沉的人生哲理。
我家住在山村，所以我的家蓋的是瓦房，這并不稀奇。這讓絕大多數人來看都會認為城市的生活比農村好。但我卻不這么認為，因為農村并不低于城市。在這里，我可以呼吸到新鮮空氣，吃到我污染的`蔬菜，這些在大城市里都是沒有的。這里也是許多詩人向往的地方，他們曾多次贊美鄉村的美好，而這對于那些地主，達官貴人來說是最差，最偏遠的地方，這是因為他們根本沒有去用心體驗，沒有欣賞到這里的美好。因此，學會欣賞對于每一個人來說，都是很重要的。
冬天的臘梅常是人們欣賞的對象。因為它的花常開在寒冷的冬天，在這個季節，幾乎所有的花已經全凋謝了，唯獨臘梅還在毅然挺立地開放。也正因此，許多詩人逐漸喜歡上了它慢慢地用心去體會，去感受，也慢慢地欣賞到了它那傲骨不屈的精神。
學會欣賞是一件好事，它不僅會幫助我們學到知識，還會幫助我們怎樣去評價一個人。所以，作為青少年，我們應當學會欣賞，懂欣賞！
以欣賞為話題的作文27
以欣賞的心態看一件事，便會看到許多優點；以批評的心態看一件事，便會看到無數缺點。
——題記
賽巴特勒說過：“懂得欣賞別人的人，一定會被別人欣賞，贊美是美德的影子。”所以，讓我們多一些欣賞吧。
我聽過這樣一個故事：一位老師在講課，在黑板上寫了五道題，讓一名同學上來做題。當他寫完最后一個答案時，同學們都說他寫錯了，那個老師說：“你們為什么只說答錯的題，而不說對的題呢？我們是多么容易發現別人的缺點，而忽略別人的優點……”從中，我明白了要欣賞別人的優點。所謂“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”，從欣賞的`角度看，就會看到許多優點；從挑剔的角度看，就會看到無數的缺點。不同角度就會有不同的看法。
欣賞者與被欣賞者是一種互動的力量之源，欣賞者必有愉悅之心，仁愛之懷，成人之美之善念；被欣賞者必產生自尊之心、奮進之力、向上之志。因此，讓我們學會欣賞吧！
林清玄做讀者時，曾報道過一個小偷作案的細膩，還在最后感嘆道：“手法那么靈巧，心思如此細密，風格那么獨特，做什么都會有成就吧！”而這一句話，卻改變了那位小偷的一生。
培根說：“欣賞者心中有朝霞，露珠和常年盛開的花朵，漠視者冰結心城，四海枯竭，叢山荒蕪。”一個遭遇困境，迷茫無助之人，能得到欣賞者及時的鼓勵，就像雨水降在干涸的草地上，像甘霖滋潤著田地。定會如云見日，重見光明。
欣賞是一種美德，能讓人間撒滿關愛；欣賞是一種美德，能在人間播種希望；欣賞是一種美德，能讓世界變得更加美好！所以，讓我們學會欣賞吧！
以欣賞為話題的作文28
懂得欣賞是一種快樂，學會欣賞是一種品位，應用欣賞是一種發現，。在我們生活中，有很多值得欣賞的東西，然而我們卻總是缺少那雙能夠懂得欣賞的眼睛。
放眼看去，其實 有太多的事情需要我們去發現，太多太多的事情需要我們去欣賞。
欣賞成功，每當取得勝利之時，在你心中都會涌現出激動的浪花。是啊！成功是一個值得慶祝的話題，這是從前都渴望擁有得到的一種美好的感覺，然而，當你放下一切的`一切去欣賞成功時，卻發現成功其實不是結束，而是又一次挑戰的開始，你會發現成功其實是無止境的。它只是催促你前進的號角。不過，因為有了成功，才有了很多成就，因為有了成功，才給你我帶來了無限的喜悅……
欣賞失敗，你會發現這其實沒什么。如果沒有一次次的失敗，居里夫人怎能成功提取出鐳；如果沒有一次次的失敗，科學家們怎能研究和發現更多的事情；如果沒有失敗，它又怎能成為成功之母呢？其實，當我們失敗時感到的并不應該是氣餒，而是應該去欣賞它，因為它告訴了你的不足，它照出了你需要了解的地方。
欣賞放棄，當我們用一雙平常的眼睛去看待放棄時，你會發現放棄了就一點希望都沒了。而當我們用欣賞的目光去看待時，你才會發現，原來放棄也是一種把握成功的機會，原來放棄也是給自己減輕壓力的方法，原來放棄并不是那么的悲哀，反倒使我們了解了很多，擁有了很多。
欣賞是欣然的觀賞，觀賞你身邊的快樂；欣賞是用心的觀賞，觀賞你身邊的酸甜苦辣；欣賞是用新的眼光觀賞，觀賞你身邊的種種經歷；欣賞，欣賞是要用你的目光來觀察；欣賞是要用心來感受，用心去體會的……
以欣賞為話題的作文29
欣賞，一個多么簡單的詞。人們都會欣賞，都有自己所欣賞的事物。
可現在大多數人都只欣賞美好的事物，卻不欣賞殘缺、破碎的事物。在這里，我想呼吁大家“學會欣賞。”殘缺也是一種美，但很多人都認為殘缺和晦氣、不吉利。讓這些人沉下心來，靜靜的欣賞這一種殘缺，你會發現雖然他們是那么的平常，那么落魄，那么狼狽。它從完美的巔峰驟然變成了一個破碎的靈魂，但這里面有著多少酸甜苦辣多少悲歡離合啊！它哀婉和持久的美麗觸動了我們心中最柔最真切的部分，讓我們的心隨它流淚、歡笑、嘆息、抑或者是沉默……
例如：有人說，張愛玲的小說底色是悲涼的，結局總讓人悲傷；也有人說張愛玲的小說里蘊含著殘缺的美麗，令人著迷，耐人尋味。前者是欣賞美好，而后者是欣賞殘缺，每個人欣賞的角度不同，各人的感受也不同。欣賞是多面性的，但我們在欣賞一面性時請欣賞它的另一面性，它會使你感受深刻。美好會給人積極、幸福、快樂等感受，而殘缺會使人憂傷、嘆息、流淚……而由于殘缺的存在，人們才會追求完美，圓因為殘缺才顯得哪能可貴，人生因為殘缺才會顯得厚實。所以，殘缺是完美的基礎，殘缺個人的印象更真實、更深刻而美好，也是人生的一個部分，讓我們得到幸福、快樂。所以我們不能舍一。一個人，只欣賞美好的事物，認為萬事萬物都是美好的從而變得過于自信。一個人，只欣賞殘缺 、破碎的事物，認為萬事萬物存在缺點，從而變得自卑，沒有希望。一個人，既欣賞美好的`事物，又欣賞殘缺之美，變得積極向上，既不過于自信，也不過于自卑，他就成了社會的棟梁，從而快快樂樂。
所以，學會欣賞事物的兩面性，你將得到全新的、多彩的生活，將成為世界的巔峰！
以欣賞為話題的作文30
欣賞，在每個地方都起著重大的作用，大至世界，小至家庭!
每個人都希望別人能欣賞自己，但自己卻不去欣賞別人。曾經的我也是這樣!
我喜歡街舞，并且也在努力的去學習街舞。我希望得到老師的贊賞，非常!記得有一個，我非常喜歡，也非常適合，經過長期的練習，終于，得到了老師的`稱贊，我那時的心情已經完全控制不住了，有個功底沒我好的一個同齡人走過來，她穿著一件白色的外套，黑色的哈拉褲，一雙板鞋;一雙大而迷人的眼，高而標致的鼻子，還有一個櫻桃小嘴，向我表示祝賀，而我卻望了她一眼，眼里充滿了瞧不起，繼續練起舞來，教室里一片尷尬，透過鏡子，我瞟了她一眼，她的臉如蘋果一樣紅，仿佛想挖個地洞躲起來似的，我的內心也不好受，因為我從未這樣過，心里很是別扭，但如果向她賠不是的話，面子上又過不去，哎。
只有先""傷害""她，然后下課再向她賠不是了，想象畢竟是想象，下課后，我找她，她卻也像之前我那樣。后來想想，也挺理解她的，時間轉瞬即逝，又上課了，在課上，我腳又受傷了，還比之前痛得更勝一籌了，情不自禁的坐到了地上，我又好面子，沒哭，只是尷尬地笑了笑，我真的沒想到，她，卻比我還心切地把我褲子挽起來，用那微微粗糙的手，給我揉著，我望著她，她那緊張，充滿擔心的眼神，我非常驚喜，這時，她對我說:""課間時，我也讓你尷尬了，咱倆算扯平了!""就這樣，我們因禍得福，成了朋友。在以后的日子里，我也常幫助她一些舞蹈動作。
從那以后，我明白了:在希望別人能欣賞自己的時候，自己也要學會欣賞別人!
以欣賞為話題的作文31
欣賞是一種享受，無論何時何地，只要你學會了欣賞，就會收獲快樂，收獲溫馨。懂得欣賞，你的心情便永遠陽光燦爛。欣賞是一種學習，是一種真心真意的學習。生活里，每個人都有自己的優點，也有自己的缺點，學會欣賞就要——見賢思齊焉，見不賢而內自省也。久而久之，便會是一個優秀的人，優秀的人，自然會懂得如何去欣賞。打開電視機，耳畔響起了令人熟悉的詩句。
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首普普通通的詩句，我五六歲就會背了，現在又聽了它，心里有一點新收獲。這首詩使我想起了一幅畫面：在炎熱的夏天，太陽火辣辣的烘烤著大地，農田里，有一個戴著草帽的農民伯伯在辛勤勞動，無情的太陽曬黑了他的皮膚，海水浸透了他的衣服。這真是“粒粒皆辛苦”啊！
雪白的大米滲透了多少農民伯伯的汗水和心血啊！我們一定要珍惜它啊！同樣的任何勞動結果都滲透了許多農民伯伯的汗水和心血。難道不是嗎？希望我們無論在何時何地，都要珍惜“盤中餐”，尊重那默默無聞，無私奉獻的“鋤禾人”啊！欣賞是一種態度，是一種發自內心的態度。當你我讀到一首清新流利，情味雋永的.詩或看到一幅別具一格的畫。你能不激動嗎?能不羨慕嗎？
此時，羨慕不需要理由。失敗，你會發現沒什么。如果有一次次的失敗，居里夫人怎能成功提取出鐳呢？如果沒有這一次次的失敗，科學家們怎能研究和發現更多的事情；如果沒有失敗它又怎能成為成功之母呢？其實當我們感到的并不應該氣餒，而是應該去欣賞它，因為它告訴了你的不足，它找出來你需要了解的地方。欣賞是陽光，雨露，是冬天里第一把火。讓我們學會欣賞，讓我們溫暖處處……
以欣賞為話題的作文32
當你與別人相處的時候，你是否恨不得把別人的缺點放大成別人的全部？當你與競爭中敗下來的對手相向而行的時候，你是否會高昂起你的頭，打心眼里對他不屑一顧？如果是的，那么，我要說：朋友，請你一定要學會欣賞。 欣賞是一種美麗的心情。懂得欣賞的人，不會戚戚于景物的衰敗與凄清。
面對曉風殘月，廋水寒風，面對敲窗的 冷風，稟洌的寒風，他們一樣能露出贊賞的'眼光和會心的微笑。懂得欣賞的人，不會因為別人有缺點而憤憤然。他們會地更多看到別人的閃光點，認為對方是可敬可愛的，他們不會因為對手曾經失利而全盤否定他，他們會看到對手在另外一些領域還有優勢，值得自己學習。懂得欣賞的人總是心平氣和，面帶微笑的，于是，快樂的美麗就在他的心里扎下根來。 學會欣賞應先學會寬容，要有寬廣的胸懷，這樣，你才不會更多地看到別人的優點，不會因為心胸狹窄而蒙蔽雙眼。中曹操就因為嫉妒無能，不能以欣賞的眼光看人，以至于殺掉楊修等人，失去一幫謀士。
試想，如果曹操能以寬容之心，對待楊修等人，不避免了楊修被殺的悲劇嗎？他在后來的霸業中不就會有更多的機會統一萬里江山！ 懂得欣賞也需要以知識和修養做基礎，欣賞一個人，你必須有正確的人生觀，價值觀，你即要欣賞別人的外表也應該多欣賞別人的內在美你有時要有能看透事物所包含的哲理，不然的話你也只是看到的是其中的外形而已。 學會欣賞別人是每一個人所需要的，我相信，只要我們學會去欣賞別人，我們一定會變得更加完美！
以欣賞為話題的作文33
身邊的風景永遠不會成為你人生的風景。人們不俗常說取長補短嗎，所以在做到這四個字前，得先學會欣賞。欣賞一個人，總體來說不能以貌取人，因為人不可貌相。
在指責別人壞處時，你得先想想自己身上的不足，不能總說別人這也不好，那也不好，要仔細第觀察他人身后那一朵綻開得最美的花朵。當你看到那朵花，便是給你最大的安慰。學會欣賞自己，做好自己，要給自己空間學會寬容，像大海一樣廣闊，他能容忍與自己不同顏色，不同性質，甚至是那已被玷污了的流水，它不怕不同底色沾染了它純潔湛藍的姿色，不復往日的神采；要給自己時間學會謙虛，如同竹子一樣謙虛，每當清風拂來，它總會彎下她清麗的身軀，他總是如此卑躬屈膝，卻又如此挺拔秀麗，總能獲得世人的贊美；蘭花，你空谷幽蘭，清香遠溢，為什么你不像那些爭春的花鮮艷花哨，卻永遠是他們中的翹楚？
我學會了欣賞。欣賞大海說：寬容與大度，是與人相處的第一準則；欣賞竹子說：要抬頭挺胸，先學會低頭，你始終堅持做到“竹節虛心”謙虛而不失節氣；欣賞蘭花說：人，任何時候都不能降低自己的品格，為了迎合別人而改變，我羨慕你那矜持優雅的裝束，因為你做到了自尊自重。
欣賞，不一定是欣賞身邊的風景，就像一朵花中有曲折的故事，一條葉脈有風雨的'影子，大自然的萬物，散會了我們做人的道理和準則。這就是我欣賞大自然的地方。
學會欣賞，欣賞別人，欣賞自己，都是做人的本職，但最重要的便是要懂得欣賞自己，別人都說夢終會醒，因此，我們就要抱著自己的夢，去讓它成為現實。只有先學會欣賞自己，才有權力去欣賞別人。
以欣賞為話題的作文34
朋友，當你感到不如意的時候，你是否想過停下來，靜靜地聽著你喜歡的歌曲，仔細地欣賞自我，你會有不一樣的收獲。學會欣賞自己，你一定會成功的！
我也有過一次這樣的經歷。
那是前不久的事。我去自貢理工學院參加鋼琴比賽，當時懷著緊張又激動的心情走進了場內。場內燈光四射，兩臺聚光燈打在了鋼琴上，顯得格外耀眼，場內座無虛席，但卻只有演奏者彈奏鋼琴的'聲音，大家都沉醉在了那優美的旋律之中，仿佛已經察覺不到任何人的存在了。此時，看到了那么厲害的選手，我心里不驚一顫，很是緊張，但還是裝出平靜的樣子走進了后臺。后臺大約有五、六個人在等候，準備比賽，看著他們都彈得那么好，按鍵按得那么流暢，我心里仿佛又多了一塊大石頭，更是緊張了。原本已經把樂譜背得滾瓜爛熟的我竟又把譜子翻來覆去地看，生怕漏掉一個音，嘴里還不停地哼著調。
突然，我聽到主持人說道：“下面有請4號選手王鵬儒上場。”我緊張地走向舞臺，面向所有觀眾鞠了一躬，然后轉身坐在鋼琴面前，我想起了老師曾經對我說的一句話：學會欣賞自己！隨后，我深吸了一口氣，再慢慢吐了出來，鼓勵自己說：加油！你是最棒的！你一定可以成功的！于是，我信心百增，開始彈奏了起來，漸漸地，我便沉醉到了自己的音樂之中，每一個按鍵，我都彈得那么地清晰，那么地流暢，那么地有感情，最后，一個漂亮的結尾，演奏結束了。
臺下響起了雷鳴般的掌聲，我轉身面向所有的觀眾，深深地鞠了一躬，平靜地走向了后臺。我感覺到了這就是欣賞自己的力量！我已經征服了自己！
學會欣賞自己，成功就在不遠處！
以欣賞為話題的作文35
我們每個都有自己獨特的欣賞能力，只是我們只會去看姿態鮮艷的玫瑰卻忽視了“出淤泥而不染，濯清連而不妖。
學會欣賞，那些默默無聞的花朵正需要你的贊美！那展翅飛翔的雄鷹，不也如此嗎？學會去欣賞并贊美周圍的食物吧！這才能讓自己不再孤獨和寂寞啊！
“才能就像雞蛋一樣，真正具有價值的'還是它的核心。”農村出生的王寶強靠著勤奮努力得打拼，最后終于被全國人欣賞和仰慕。學會去欣賞吧！當別人欣賞你時，你應該更加努力地發揮自己的才華，才能有資格讓別人欣賞你！
一位老爺爺帶著許多的小朋友去看著名大師畢加索先生的畫。也許許多人會問：為什么不要大人去呢？這些孩子是什么也不懂的“嬰兒“啊！可惜所有人的想法都錯了。當老爺爺多次問不同小朋友上面畫了什么，他們都各自說出了不同的看法，老爺爺笑了，笑得那么爽朗、清脆。是啊！我們每個人從小就有獨特的審美的心，但卻在長大后總是將自己的想法、看法封鎖了。學會去欣賞吧！不要讓自己冰封已久的審美心給永遠拋棄了。
學會欣賞吧！去把玩耍的時間用來仔細聆聽一下賣藝人手中二胡的傾訴吧！去欣賞一下幼兒園小孩用手亂按亂花的絕世作品吧！回憶一下自己消失曾否有這樣的愛好？去拿起照相機拍下哺乳動物們的美好生化吧！
朋友，千萬千萬不要丟失了欣賞這一技巧，因為如果我們全部人都欣賞和贊美他人！這個社會將更加美好！
欣賞是一種美德，沒有欣賞，我們就只能生活在悲涼的社會里。去吧！去欣賞別人吧！去教會子子孫孫如何去欣賞他人的作品！去吧去吧……
以欣賞為話題的作文36
在我的眼里，學會欣賞別人是人生中最重要的一步。要學會欣賞別人的長處，不要永遠只沉浸在自己的優點里。讓我明白這個道理，還要謝謝我的老師和一位同學。
記得四年級時，我們班來了一位新同學叫小英，她家很窮，父親也死得早。家里就靠母親一個人拉扯兩個孩子。她剛來的時候，班里就要舉行作文比賽，有五六個人參加了，其中有我，還有我的兩個好朋友與兩個男生。令我想不到的是，小英也參加了，而且還得了第一名。我的.心里很氣，朋友們也看不慣她。我們一見面就嘲笑她，侮辱她，漸漸的班里所有同學在我們的帶動下都看不起她了。
不知怎么回事，我們的班主任知道了，把我叫到辦公室。開始我以為小英去告狀，心里不停地罵她，想著回去以后怎么報復她。可以老師的行動出乎了我的意料，老師不但沒有責罵我，反而給我上了一節生動的課。
“學會欣賞別人，有人比你好，你應該用實際行動去超過他，發現他的優點加以學習，每一個人都有值得我們欣賞的地方。小英的身世、家境，這不是她能夠選擇的……”接著老師摸了摸我的額頭說，“不要有嫉妒之心，不然它會使你迷失自我的。”我的心不禁震了一下，然后點點頭走了。
晚上我一直都在想，我要怎樣才能學會欣賞別人。
第二天，我遇到了小英，沒有侮辱她，還和她說話，不久我們便成了好朋友。我覺得她很善良，畫畫得好，作文寫得好……
在以后的時間里，我盡量去欣賞別人，這一步都虧了我的老師，讓我從嫉妒的火坑里爬了出來，讓我有了一雙學會欣賞的眼睛。
謝謝你，我的老師！
以欣賞為話題的作文37
人生的道路上，常常會遇到許多意想不到的東西：遇到美麗的風景，學會贊美；遇到關心你的人，學會感恩；遇到欣賞你的人，學會笑納；遇到譴責你的人，學會包容；遇到比你高尚的人，更要學會欣賞。
欣賞，無所不在。當別人考了第一名時，給予真誠的掌聲，是欣賞；當別人受眾人擁戴時，送予雀躍的歡呼聲，是欣賞；當別人在與你談話時，認真地傾聽，是欣賞。
欣賞是快樂的源泉。欣賞美景，如飲甘泉；欣賞比自己優秀的人，那是在吸收寶貴的精神營養；欣賞不如自己的人，那是在反照檢查自己的缺點，進而不斷地完善自己。欣賞本身就是一種享受！
欣賞是友誼的開端，金錢買不到友誼，利劍逼不出友誼，權勢也造不出友誼。唯有付出欣賞的目光，友誼才將屬于你。你也必定會陶醉于友誼釀成的醇酒中。
請把欣賞獻給給我們輸送營養的老師，他日夜兼程地為我們批改作業，即使感冒了也要堅持著給我們上課。老師，就像一根蠟燭，他燃燒了自己，照亮了我們，我們難道不應該欣賞他，尊重他嗎？
請把欣賞給我們優異的同伴。“他山之石，可以攻玉”我們要善于吸取他人的`經驗，首先就要敞開心扉主動伸出友誼的“橄欖枝”欣賞朋友，給朋友一個善意的微笑，主動地說一句：“你好！”做出一個友好的動作。你很快就會擁有和諧融洽的朋友關系。
人與人之間需要互相欣賞，接受我的關懷，期待你的笑容，人字的結構就是互相支撐，取長補短。
欣賞，可以拉近人與人心靈的距離，讓你獲益匪淺；欣賞，可以喚醒你的靈魂，讓你擁有高尚的品質；欣賞，可以變為一座金山，讓你的前途一片光明。所以，朋友，請學會欣賞吧！
以欣賞為話題的作文38
當你獨自一人在深山老林行走時，在你的眼里是否有的只是害怕與失望呢？當你與十分討厭的人相處時，你是否把缺點當成了別人的全部呢？當你面對著比你弱小的對手時，你是否會把頭抬得高高的呢？朋友，你錯了，你應該要學會怎樣去欣賞這世上的一切。
一個懂得如何欣賞的人，必須有寬廣的胸懷，定然不會因為別人的缺點而沾沾自喜。一個懂得如何欣賞的人，定然不會因為獨自一人走在深山老林中而感到害怕與失望，他們一樣能露出贊賞的目光。一個懂得如何欣賞的人，定然不會因為對方曾經失敗過而把頭抬得高高的，他們會把對方的優點一一找出來，讓自已吸取更多成功的經驗。學會欣賞的生活充滿陽光，充滿樂趣。
我們應該怎樣學會欣賞呢？
學會欣賞應先學會寬容，只有這樣你才能全面的多角度的看到別人身上的'優點，才能從欣賞的角度與他人交往。如果你不能以欣賞的目光與他人交往，那么在你的生活空間里就會錯過許多與朋友交往的機會，不要因為心胸狹窄而失去與朋友交往的機會。
懂得欣賞也需要知識和修養做基礎。比如欣賞音樂，要具備一些音樂的常識，這樣才能從唱歌者的語言和聲音中讀出美來。欣賞景觀時，你需要有大量的人文知識和自然知識儲備，你需要有悟性，才能思考景物所包含的美麗，所包含的生活哲理，不然你看到的就只是景觀，就只是個空殼罷了。從現在起我們要把握好學習的每一分鐘，讓更多的知識鉆進我們的腦袋，做一個有知識有修養的人。
欣賞 ，使人與人之間的關系更融洽，更密切，欣賞，使學習工作環境更和諧。朋友，請打開你狹窄的心胸，睜開你的慧眼，帶著欣賞的目光一路前行，學會欣賞的生活會更加的美好。最重要的前提-----學會欣賞!
我們一起努力吧！
以欣賞為話題的作文39
生活中的美無處不在，只是缺少發現美的眼睛，這一雙發現美的眼睛就是欣賞。
窗外的大樹上棲著一群小鳥，歡快地歌唱著，我說這群小生靈太可愛了，可有人說它們太吵了，向它們扔石子，要趕它們走；垃圾堆前有一位拾荒者，有人對他避而遠之，可我卻很佩服他，因為他不想成為社會的包袱，不愿接受別人的施舍，對這種自食其力的行為我充滿敬意，這說明了什么？這說明了每個人欣賞的眼睛不同，對同一事物的評價也就不同。
生活中處處充滿了美，可我們平常不一定看得到，因為我們缺乏一雙欣賞美的眼睛，或者說我們沒有學會欣賞。就好像街上司空見慣的環衛工人，我們只覺得他們在街上掃來掃去是為了工作、賺錢，可換一種眼光來看，他們不是這城市的美容師嗎？他們掃來掃去不是在為這城市化妝嗎？看來美是要我們去欣賞、去發現的.。
美因欣賞而生，如果沒有了欣賞美的眼睛，那么古老的建筑就成了危房，要被鏟平，奇峰怪巖就成了攔路虎，要被炸掉，魯迅的文字就是錯字、別字、病句連篇，達芬奇的畫就連小學生也不如對同一事物的不同評價因有無數欣賞的眼光而大相徑庭，學會了欣賞，我們就能感受更多的快樂。
我們說社會丑惡，是因為我們有著不同欣賞的眼睛，換一種眼光來看，我們就會發現社會的美麗之處、文明之處、進步之處。不要總是說人與人之間有著距離，總是說每個人都帶著虛假的面具，讓你琢磨不透。
學會欣賞，我們社會的生活中處處充滿了美麗；學會欣賞，我們會發現藍天下充滿了希望的陽光；學會欣賞，讓我們的心情不再憂郁、不再悲傷，希望和快樂與你同行！
以欣賞為話題的作文40
欣賞是一個人應有的美德，同時欣賞也可以讓人從平凡的事物中發現一片新的天地。因此，學會欣賞是人生的必修課。
然而，生活中人們總是吝嗇于對他人的欣賞，而又渴望得到他人對自己的欣賞。我們常看到，兩位家長在談論孩子時，都希望對方對自己的孩子表示贊許，卻忘記應贊許對方的孩子。此舉其一很難讓對方感受到其自身價值，其二也很難讓自己從中獲益。
而我們的生活卻不能沒有欣賞，有了欣賞，我們才能擁有自信和動力，有了欣賞，我們才得以揚長避短，更健康地成長和進步。
曾在雜志上看到這樣一則故事：屠格涅夫在打獵時拾到一本破舊的雜志，翻看幾眼后發現一篇極好的文章，文章的作者當時并不出名，但屠格涅夫還是四處打聽這個年輕人，最后找到了他的姑母，便要求她給年輕人寫了一封信。這個年輕人收到信后欣喜若狂，同時也獲得了繼續寫作的.動力，最終成為名噪俄國文壇的大作家。這個人就是列夫·托爾斯泰。托爾斯泰為俄國文學乃至世界文學的發展做出了不可磨滅的貢獻，而成全列夫·托爾斯泰的恰是屠格涅夫的欣賞。
僅靠別人欣賞是不夠的，在獲得他人欣賞的同時，也要學會欣賞別人。這樣，生活才會暖意融融。
一次，我校舉行拔河比賽，一班人馬整裝上陣，但卻心有余而力不足，頻頻失利。這時，我們向這隊人馬喊道：“你們一定能行！”并為其加油助威。很快，他們便扭轉局勢，反敗為勝。我知道，正是我們的欣賞使他們獲得了戰勝了對方的勇氣。
但學會欣賞并不是全盤肯定，而是既要指出別人的優點讓其發揚光大，也要指出別人的不足讓其不斷完善。
學會欣賞吧，學會欣賞，便懂得了生活的真諦。
以欣賞為話題的作文41
“欣賞”在我們的生活中無處不在，我們遇到美好的事物，總不由得要欣賞一番。欣賞，讓殘月具有風韻，讓雨更加生動，也讓小河更加迷人。
殘月不是悲傷的，她一直都與我們盡情地游戲世界，心情地歌唱未來，心情地闊談人生，不是嗎？她臉上每天都帶著微笑，她也從來不曾因自己的身體的殘缺而傷心、埋怨。她擁有美的心靈，她對世間美好的生活更加珍惜。殘月，她不是丑陋的。你看，她擁有一身潔白如玉的皮膚，她身旁的輕霧，那不正是她的紗衣嗎？她還有勤勞的雙手，是她的雙手把星星擦得更亮了，把天空抹得更凈了。她還有一顆善良的心，正在閃閃發光呢。
雨淅淅瀝瀝的下著，像銀笛一般神圣，又像知心朋友一般，傾訴著它的肺腑之言。雨，飛揚著，偶爾有幾滴迎面而來，然后慢慢的消失不見了，就像大雁慢慢人眼前飛過，僅留下一聲長鳴而過的悠長。雨輕如霧，柔如絲，它們連綿，這不禁讓我想起李煜的'“簾外雨潺潺，春意闌珊”。透過雨，還是雨，只是它身后的景物有點模糊罷了。淅淅瀝瀝的雨，就像一支纏綿的曲子，輕柔、溫婉，好像生怕驚擾了一顆寧靜的夢幻般的心。它又像一首飄逸的小詩，永遠縈繞在我的身邊，也留存于我的心里。
每到傍晚，夕陽的余暉撒向水面，這時小河擁有的色彩最美麗。淺紫、紫紅、青黛……像是一個童話世界。水面的那一片景色比天上的更秀美。如果碰上雨天就更好了，在細雨中的小河，別有一番風韻。雨絲只是慢慢地飄著，輕柔得如春柳拂面，河面蒙上了一層折霧，晃蕩著一份朦朧。這時的小河，就像一位賢淑少女，那么寧靜、秀美。
人世間的種種，無不具有風韻，它們都是值得欣賞和贊揚的。歷代文人，就是在欣賞后才發現了美，然后又創造了美。
以欣賞為話題的作文42
欣賞是一種美，在生活中，我們得學會欣賞，得學會去發現美。
在小路賞發現了一朵孤零零的小花兒，雖說是一朵不起眼的小花，但只要細心地去觀察它，你便會覺得，這多小花到底經歷過多少個孤獨的日子，又經歷過多少風吹雨打的日子，但它堅持不懈的去綻放自己。在我看來，它的美永遠不低于其他任何一朵花。在路旁發現了一群小螞蟻，他們正在搬運自己的戰利品，那是一只大蚯蚓，我想，在它的眼中，螞蟻是多么渺小啊！我怎么可能輸呢？那是因為螞蟻們是團結的，它們一直認為：這是我們活著的希望，我們不能輸！在我看來，螞蟻們這種團結的精神，這種求生的欲望，在我的心中，是我永遠學習的好榜樣。在一定放學的路上，一個阿姨的包被一個穿黑衣服的男子搶了，一位大哥哥見了以后馬上追了過去，可追了沒多久，大哥哥已經完全失去了追那人的能力，他已經累得不行了。哪位大哥過去對阿姨說：“阿姨，不好意思，沒能幫到什么忙。”阿姨說：“沒關系，反正里面沒多少錢。”在這里面，我對大哥哥產生了一種敬佩感，如果我是那位大哥哥的話，還很有可能連理都不理呢。
在我們的生活中，有數不清的'人和動物都是值得我們贊美的，是值得我們欣賞的，比如：螞蟻，狐貍，蜘蛛，老鼠，一位司機，一位老奶奶，一個普通的農民等等，都是能在某件事中讓我們贊嘆不已的，使許多人做不到的，我們為什么不想他們學習呢？
學會了欣賞，我能變得在許多方面比別人做的更好，我開始喜歡去欣賞他人，并去學習他人。
以欣賞為話題的作文43
欣賞是一種無可挑剔的美。
——題記
每一根發絲，每一滴眼淚，每一片掌聲……如果你細心一點，如果你學會了欣賞，你會發現，無論你身邊的是什么東西，即使是一粒沙礫，它也值得欣賞。 當海平面上的第一道曙光出現，那么，這就預示著新的一天的到來。一天里，滿是生機勃勃的樣子，看著萬物不息工作，油然而生感嘆！同樣，當寬廣無垠的天空中，最后一絲光線被黑暗所吞噬，會欣賞的人就會看到了時間的流逝，留意到了努力付出的汗水。
當天空烏云密布之時，會有那么一種昆蟲，在為了家族的存亡而努力，它們用瘦弱的身軀扛起比自己大好幾倍的食物遷徙著。它們就是勤勞的螞蟻。有幾人可曾欣賞到這片令人感慨萬分的風景。多數人只是在旁邊看熱鬧，覺得有趣罷了！會欣賞的人同樣在笑，他們在笑人類的“無知”，笑人類所謂的“團結”。如果你會欣賞，你會感到生命的`偉大，團結的力量。你就會認識這個虛偽的世界。
一絲白發，聯想到了什么？是人老了？還是人不中用了？只是這么單純的思想嗎？懂得欣賞的話，可能會感悟得更多；人終究會老，人為什么而老，不就是累了才老的嗎？不就是為了生活而老的嗎？但是，作為一家之主，作為一個父親，更多的是為了自己的下一代流出了自己的血汗，可曾觀察到那一絲銀白是為我們而生的嗎？ 欣賞日出到日落；欣賞花開到花謝；欣賞開始到結尾……人世間太多值得欣賞的東西。欣賞就是一種美，一種盡收眼底的美，一種無可挑剔的美，一種卑微的美，一種尊敬的美。學會了欣賞，你就學會了做人。學會了欣賞，就預示著你向成功邁進了一步。
以欣賞為話題的作文44
欣賞如同快樂源泉，通過欣賞你會發現每個事物都有美好的一面；欣賞如同溫暖的陽光，通過欣賞你會感到萬物所散發出的溫暖；欣賞如同知識的寶庫，通過欣賞你會發掘出無限的驚喜。 我們要學會欣賞別人，發現別人的閃光點。同時讓自己受益無窮，能更好的完善自己。不要總是抱怨身邊的人，也許自己還沒別人做的好。
有的人會因深夜的漆黑而煩惱，因深夜的漆黑而厭倦，因深夜的漆黑而氣憤；學會欣賞吧，欣賞因深夜的漆黑而變得美麗明亮的燈光，欣賞因在深夜的漆黑襯托下變得格外皎潔的明月，欣賞因深夜的漆黑而帶來的.那份特有的寧靜；學會欣賞吧 ！你會發現每個事物都有美好的一面。有的人會因出門時的叮嚀而煩悶，會因生病時的指責而氣憤，會因做錯事時的教導而不滿；學會欣賞吧，欣賞出門時的叮嚀中包含的關心，欣賞生病時指責中包含的心疼與關懷，欣賞做錯事時教導中包含的濃濃的愛；學會欣賞吧！你會感到萬物所散發出的溫暖。有的人會因一個難題而怨聲載道，會因小小的失敗而一蹶不振，會因困難而埋怨上天的不公；學會欣賞吧，欣賞難題解開時所帶來的喜悅，欣賞因失敗而帶來的寶貴經驗，欣賞因困難而帶給你那克服困難的勇氣與磨練；學會欣賞吧！你會發掘出無限的驚喜。生活中隱藏著無數的美好，無數的溫暖，無數的驚喜。欣賞如同一個放大鏡，擁有欣賞你就會找到那隱藏的美好、溫暖與驚喜。
學會欣賞吧，拿到人生的放大鏡！學會欣賞將會少一些抱怨，多一些贊許，少一些氣憤，多一些祥和，少一些嘆息，多一些歡笑； 帶著欣賞走在蜿蜒的小路上你會發現空氣是那么清新，天空是那么美好，陽光是那么明媚，世界是那么動人！很多時候欣賞會讓我們認識很多，所以我們要學會欣賞。
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