實用的欣賞的作文9篇[經典]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的欣賞的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

欣賞的作文 篇1

　　靜寂的春天，有時陽光明媚，有時細雨綿綿，還沒打響一聲驚雷，花兒開了，草兒綠了。

　　我在花園里漫步，不知從哪冒出一聲鳥叫：“嘰嘰，嘰嘰，嘰嘰嘰”這鳥叫像是起床的叫喊聲，沉睡在四周的小鳥立馬醒來了嘰嘰喳喳的叫著。“咕咕，咕咕”一只黑間白的身影在花間蹦跳，一會兒飛起，一會兒落下，是喜鵲！還有*不知名的山雀忙著搭窩筑巢。她們累了，便落下來，感受春天的氣息，或是曬曬日光浴，有趣極了。

　　沉睡了一個冬天的鳳仙？長壽？矮牛和月季都紛紛脫下了咖啡色的棉襖，換上嫩綠的新裝，咦，難道她們要去參加舞會嗎？不然她們怎么會把一朵朵艷麗的.花別在頭上呢？是要比美嗎？身后，一個墨綠色的草叢耐不住了，吐出一朵朵心是藍色，而花瓣是白色的花，是藍目菊！他為什么一動不動？是在聆聽小鳥的叫聲嗎？還是怕驚飛了枝頭的蝴蝶？三角梅脫下了飽經風霜的披風，將一片新綠綴滿枝頭。

　　再往前走走，旱金蓮映入我的眼簾。那旱金蓮或亭亭玉立在泥土之上，()或依依靠在別的花叢中，頂著那圓圓的小蓋兒，是怕雨水打濕了自己，還是怕陽光搶走了她的露珠項鏈？

　　一片春天的綠色點綴著花園，仿佛沒有盡頭。深的綠，淺的綠，是那樣富有層次而生機勃勃。陽光的映照下，花園在我眼前仿佛構成了一幅絢麗的水粉畫。

欣賞的作文 篇2

　　大自然，有它無窮的奧秘，有它那獨特的美。

　　春天，一簇簇迎春花的枝頭綴滿了金黃色的花。各種花兒都競相開放，五顏六色，芳香撲鼻。惹得成群蜜蜂

　　在花叢中飛來飛去地采蜜。大地長出了嫩綠的小草，像是鋪上了一層綠地毯。

　　夏天，湛藍的天空上掛著一輪火紅的太陽，天上的云朵也化沒影了。曬得人們都通身發紅；就連小狗也熱得

　　伸出舌頭來。荷花池里，深綠色的荷葉盤上盛開著粉紅色的荷花，散發出陣陣的清香，讓人看了心曠神怡，頓時，感到清涼無比。

　　秋天，高粱地里的高粱，舉著火紅的火把，威武地站在那里。玉米地里的玉米子，飽滿得快要蹦出來了。麥田里，微風陣陣，金浪連綿起伏。

　　冬天，鵝毛大雪紛紛揚揚地飄落下來。地上是雪，房子上是雪，樹上也是雪。雪，厚厚地，軟軟地。 窗戶上的`冰花形態各異。有的像傲立風霜的秋菊，有的像美麗非凡的牡丹……

　　大自然有很多美，只要你用心地發現，用心地探索，就一定可以發現它的美。

欣賞的作文 篇3

　　有的人欣賞守衛邊疆的解放軍，有的人欣賞不辭辛勞的清潔工，有的人欣賞知識淵博的老師……而我卻欣賞站在太陽下的交警。

　　那是一個中午，天氣炎熱，火紅的太陽似乎把所有的水分都吸走了。路邊的花草都蔫了，人們低著頭，豆大的汗珠從臉頰上滾落下來。突然，我的目光像是被強磁力吸引住了，轉向路中央，只見一個穿綠馬甲的交警在路中央指揮著。他黝黑的臉上沒有一絲笑容，嚴肅地站在那里，身體筆直筆直的。

　　這時，一輛飛揚跋扈的汽車猛地從交警身邊躥過，交警毫不猶豫地穿過層層汽車追趕著它，他大步流星地跑著，追上時汗水已經浸透了衣服。他熟練地掏出交通記錄本，記上車牌號，又對車主進行了懲罰和教育，然后回到自己的崗位。我不禁走上前去問：“警察叔叔，你不覺得危險嗎？”交警笑了笑說：“我有責任讓大家知道闖紅燈的'危害。只要人們不再違反交通規則，我誓死捍衛我的職責。”我看著他那已經濕透卻毫不松懈的腰身，品味著他那堅定的語言，一種敬佩之情油然而生，我瞬間明白了許多……

　　他有著堅強的品質，在任何惡劣的天氣里都矗立著，嚴肅的表情訴說著他的職責，更展現了他堅定不移的決心——不再讓人們違反交通規則。

　　我真欣賞您，交警叔叔！

欣賞的作文 篇4

　　今天，我和幾個同學在阿姨家里包餃子。

　　包餃子開始了。

　　首先，我去洗手間洗好手，迫不及待地拿起餃子皮，舀起適量的餡，撒在餃皮中間，再蘸上清水抹在餃子皮周圍，然后對折粘起來，做成形狀。

　　眼看著自己做的餃子，口水都流出來了！可還沒燒，不能吃。

　　我控制住饞勁，咽了咽口水，開始包第二個餃子，結果包出了一個不一樣的東西，你猜是什么這哪是飛碟啊！）。

　　過了不久，一盤子燒好的餃子端上來了，我一口一個，都吃自己做的餃子，如果是別人做的我肯定不吃，因為別人做出來的'太難看了。

　　過了好一會兒，另一盤香噴噴的餃子上來了。

　　還沒放下來，我就開始尋找自己的杰作。

　　咦？我都分不出來了。

　　算了，不管三七二十一，我隨便拿了一個，真是歪打正著，手里拿著的正是我的做的“小人”，只可惜肉餡太少了。

　　今天，我不僅吃到了美味的餃子，也知道了什么是想象力。

欣賞的作文 篇5

　　我們要學會欣賞，不管是欣賞一個人的美好品質，還是欣賞大自然中的一草一木，我們都會從中有所啟發，有所收益。而我，學會了欣賞大自然的美景，以此來陶冶我的情操。

　　我喜歡賞雨。它能讓我傾聽到雨中大自然優美的旋律：你聽!小雨淅淅瀝瀝地下著，打在葉子上發出“吧嗒吧嗒”的清脆聲響，落在水面上又發出“滴答滴答”的聲音，好似一個個跳動的音符。漸漸地雨勢越來越大，“嘩啦嘩啦”地匯成了一首悅耳動聽地狂想曲。這時候，天空傳來“咚咚”的雷聲和“呼呼”的風聲，就好似天與地在附和著演奏“交響樂”。這樣優美的旋律引發了我多少綺麗遐想啊!

　　我喜歡賞云。它可以讓我領路到大自然變幻萬千的魔術表演。你瞧!天空那幾朵散漫的流云，好像一只只悠閑的'綿羊，臥在藍色的“草地”上，悠然自得地啃食青草。一陣風吹來，把“羊兒”吹散了，這時，天空的另一邊，一條條“長龍”在空中翻卷，嬉戲打鬧。大自然多么神奇，總是能留給我無限的想象空間，于是我的思緒也隨之飛到云端。

　　我喜歡賞日。它能讓我感受大自然寬廣的胸懷。黎明時，一輪紅日冉冉升起，撕破了烏云，射出萬丈金光，照亮了世界，照醒了萬物，世界又充滿了勃勃生機。日落時，殘陽如血，緩緩消失在廣袤無垠的天際中。

　　我學會了欣賞大自然，欣賞到了它優美的旋律、變幻萬千，和它寬廣的胸懷。因此我熱愛它，贊美它!

欣賞的作文 篇6

　　放棄似乎總是一個略微沉痛的詞，這其中或許包含著太多的無奈，而奧運賽場上的放棄，不僅關系著個人聲名，而且關系著國家榮譽。中國舉重選手的棄權行為引發熱議。人們也許認為，他身為國家代表，理應咬緊牙關堅持，可在我看來，他的這一選擇，可謂合理、明智。

　　這位運動員之所以棄權，是因為出現了抽筋的意外善，并非他主觀意志上的懈怠與不愿。運動員比觀眾更加了解自己的身體，若非風險太大或是難以維系，他們亦不愿放棄這榮耀時刻。就如兩次棄權的劉翔，他的棄，也是出于對病情的掌握度，而非故意讓國人失望。對于這樣的無奈之舉，我們怎能再對那位運動員進行指責，我們所應給予的，是理解與包容。

　　或許人們覺得此時放棄太過可惜。的確，臺上一分鐘，臺下十年功。每位運動員在賽場上的表現，其中凝聚著的都是數十年的汗水與辛勞。但可惜二字并不能包攬一切。即便可惜，還是要棄。在他做出棄權決定的那一刻，想必他的心中也是經過了百般的糾結與掙扎煎熬，他的心中必定是痛苦與懊惱。動員員是不愿放棄任何一個讓國旗因自己升起的機會的，所以才會有眾多的運動員的落淚。面對運動員棄權退賽的行為，我們應該給予安慰與尊重。

　　常言道：“留得青山在，不怕沒柴燒。”即使退了賽，無法再斬獲金牌又有何妨？既是實力最強，那便韜光養晦，等到下一個四年，重新亮相登場之時，登峰造極，再奪榮譽。一次小小的放棄并不意味著被碾壓，又何必逞一時之強？倘若他執意堅持不計后果，就算此次成功，只怕也會帶來嚴重的損傷，為了一次獎牌，搭下一副好的身體，確實不值。對于這位運動員的棄權行為，我表示支持。我們應當給予他關心和鼓勵，而非無情指責。

　　體育精神強調的從來就不是成績，參加國際性的體育活動，為國爭榮譽固然重要，但是突破自我，激發自我才是奧運所崇尚的，運動員的棄權，終究是在他自我衡量下所做出的'正確決定，是他自己的選擇。這種意義上的放棄，遠勝于畏難時的放棄，遠勝于不肯罷休時的刻板。

　　我并非贊同輕易地選擇放棄，但對于能夠在多種因素的考慮和利弊的衡量下進行合理的放棄的行為，我們何不給予認同與支持？

欣賞的作文 篇7

　　愿想要一朵鮮花，

　　您卻給我整個花園；

　　愿想要一縷春風，

　　您卻給我整個春天；

　　愿想要一簇浪花，

　　您卻給我整片海洋；

　　愿想要一片雪花，

　　您卻給我整個銀色的世界。

　　送您一束鮮花，

　　表達我們的敬意；

　　送您一首歌曲，

　　表達我們的感謝。

　　感謝您，我敬愛的老師，

　　是您帶我們一起經歷風風雨雨，

　　一起克服重重困難。

　　是您為我們趕走憂愁，

　　為我們減少煩惱。

　　老師是園丁，

　　為我們澆水，施肥；

　　老師是雨傘，

　　為我們遮風擋雨；

　　老師是蠟燭，

　　照亮我們，耗盡自己。

　　而老師，卻從來不求索取，不求回報。

　　鮮花感恩雨露，

　　因為雨露滋潤它茁壯地成長；

　　雄鷹感恩長空，

　　因為長空激發它自由地飛翔；

　　高山感恩大地，

　　因為大地托起它挺拔的.脊梁；

　　我們感恩老師，

　　因為老師給予我們知識的力量。

　　感謝您，我敬愛的老師，

　　可即使我們用千言萬語，

　　也難以道盡您的恩情。

欣賞的作文 篇8

　　星空下，夜色沉靜，我從花園的池塘邊經過，無意中聽見了池塘中蓮葉和荷花的交談。蓮葉憂心忡忡地嘆了口氣說：“天天有那么多人往池塘里扔垃圾，水越來越臟了，我現在的葉子越來越黃了。”荷花在微風中點了點頭說：“我也為我們生活的這片池塘在擔心，我最害怕的是有些人把一種叫塑料袋的`東西扔到我們的花骨朵上，讓我們透不過氣來，我有好幾個姐妹因此喪了命！”

　　“這有什么辦法，人類現在在不斷地污染環境，許多物種都滅絕了，照這樣下去，說不定以后連我們蓮藕家族也無法生存了。” 蓮葉擔憂地說。……池塘里的對話還在繼續，夜色中的我卻感覺到臉上熱乎乎的，聯想到自己也曾經隨手往池塘中丟棄過垃圾，心里非常后悔。想到如果人類再這樣下去的話，說不定以后我們再也領略不到“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的風景了。 簡評：簡潔的對話敲響了人類的警鐘！保護環境就是保護人類自己！

欣賞的作文 篇9

　　成功的花，人們只羨慕它的明艷，然而當初它的芽兒，浸透了奮斗的汗水，灑遍了犧牲的血雨。——題記姐姐托我養一盆令箭荷花，那是一盆剛抽出芽的花，很小，很可愛，是姐姐不久前獲得的“至寶”，她要去參加比賽，故托我看養。我把令箭荷花放在一個最適合它生長的地方，天天澆水，盼望它長大。一日，我照常來澆水，卻發現令箭荷花的根莖上壓著一塊“大”石子，一定是淘氣的弟弟干的。我小心翼翼地移去石子，卻發現令箭荷花已被石子壓斷，我頓時感到非常懊惱。沮喪的我把令箭花移到了另一個盆里，然而，它的長勢并不喜人——整天彎著腰，新長的葉子一天比一天枯黃，奄奄一息，仿佛就要壽終正寢似的。“這令箭荷花如果能在7天內‘復活’，也許就能更好地生長。”見到令箭荷花的病態，母親對我說：“反之……”我明白母親沒有說完的.話。

　　時光飛逝，轉眼間，過了六天。第七天的早晨，我起床去探望它，可令箭荷花依然是一副萎靡不振的樣子，花盆邊的地板上，躺著掉落的葉子。告訴姐姐吧！我嘆了口氣，穿上外衣，出門了。路上，行道樹立在道兒兩邊，低著頭；路人腳步匆匆，面露愁。

　　不知不覺，到了姐姐家，我來到她“工作”的書房，看到地上鋪著一張張被姐姐揉成團、大小不一的紙張。而姐姐，正以超出自身十二倍的努力、專注，畫另一張立意深刻的畫。我想告訴她令箭荷花的事，但姨媽卻讓我別打擾她。我只好怏怏而回。回到家，吃過晚飯，我倒頭便睡。醒來已是第二天早晨，是姨媽打來的電話鈴驚醒的。她讓我好好照看令箭荷花，說是姐姐已拿著作品去上海參加初賽，在那里還將進行復賽、決賽。聽了這些話，我潛意識地走向令箭荷花，卻驚喜地發現，它虛弱的身體上，抽出了一點點、小小的芽兒。這芽兒在枯葉之中，就仿佛姐姐的最終作品在滿地的紙團中一般，顯得與眾不同。“好一株令箭荷花，它復活了！”我興奮地手舞足蹈，繼而，一股敬佩之情油然而生。而那株令箭荷花，也輕輕地搖擺，為自己的新生而快樂。霎時間，我到有些慚愧的感覺，除了一個“好”字，來稱贊它，其余的什么也說不出來。數日后，姐姐從上海回來，拿來一張一等獎的獎狀，我則把“一等獎”的花拿來還她。姐姐抱著令箭荷花，形成一道亮麗的風景，讓我既為它喝彩，也為她喝彩。 150

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