欣賞的作文（集錦6篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的欣賞的作文6篇，希望對大家有所幫助。
欣賞的作文 篇1
生活上，有很多很多感動的事，但是我們都不知道！世界上有很多人需要我們去幫助。
告訴大家一個小小的故事：住在三亞的黃玉婷，因為和獨居外婆王江秀珍的孫女同名，兩人于是結下了不解之緣。20xx年，黃玉婷參加學校的“探視獨居老人”活動，和王外婆一見如故，非常投緣，活動結束之后，黃玉婷也常常來照顧王外婆，聊聊天或是做飯給外婆吃，有時候還找同學一起來和外婆做伴。一年多的時間，黃玉婷讓外婆覺得非常溫暖，好像是自己的孫女一般。
王外婆，她歷經了失去丈夫、女兒、兒子以及最疼愛的孫女“玉婷”的痛苦，八十幾歲的高齡，一個人獨居在建美街矮舊狹小的老房子里。接連失去親人的打擊，以及獨居的寂寞感，都因為貼心的高中生黃玉婷的出現，而稍稍得到安慰了。王外婆覺得這個孫女，“真是上天的`恩賜”。
這個正義小天使，是三亞的溫暖“小太陽”，她點燃愛的火苗，去幫助別人。有人說：世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。
欣賞的作文 篇2
幸福的淚水是甜的，傷心的淚水是苦的，激動呢？激動的淚水是什么味的呢？
一天早晨的天空是那么的'藍，小鳥的歌聲多么清脆，因為我今天要去迎接期末考試，雖然我之前做好了充分的準備，但心里還是害怕考試。
考試的題十分困難，但我好像在那兒見過這樣的題型，大概因為緊張而忘記了，我十分難過，難過的是自己見過的題卻又忘了。考試考完了，監考老師走過來，拿走卷子。這時，我的心碎了，因為有一道題我不是怎么完全有把握。
地直等了一周才有結果，這一周好漫長，一直在那個時間階段沒有走動，實際上，它走得飛快。
領卷子的時刻，整個空氣都凝固了，手上的漢不知不覺地多了起來，嘴唇不覺地干了，身體不覺地打哆嗦。“燕俊亨，”曹老師叫到我了，“96分，94分！”這，這個成績超出了我的想像，因為語文有太多題我忘了，但腦子里盡然有答案，可是自己卻看不見。
我那顆懸著的心終于放下了。終于喘了一口氣。我十分開心，因為自己有了一個好的成績。我想起了復習的晚上，媽媽買了一本新書，陪著我復習，多少個不眠之夜，媽媽陪我一起復習，陪伴著我做筆記，媽媽不懂的就去翻教材全解，媽媽的疲勞換來了我的甜。我這個成績是媽媽換來的。
回到家，媽媽笑著問：“考了多少分？”“96分，94分！”我說。媽媽的眼眶旁有一圈晶瑩的“露珠”在滾動，“兒子，你終于取得了一個好成績。”媽媽的淚水忍不住流了出來，我也不想再忍著了，我已經忍了一下午了。
此時，我和媽媽哭成了一團，這個淚水可不是傷心，而是激動，對我們的辛勞換來的成果而激動，我為豐收的碩果而激動，原來激動的淚水味道是一種成功的甜！
欣賞的作文 篇3
說起軍訓，在我的腦海中有太多太多的回憶了。一起在寢室里吃零食；在晚上一起分享好故事；教官和我們開的小玩笑……這都永遠銘記在我的心中。可是，最后一天舉行的拔河比賽是我最難忘的。
那一天下午，我們每個人都發一個小板凳，擺成了長方形擂臺，各個班都選出十幾名代表，我們班當然要選強壯的，我們選了好幾個男的，還有好幾個個子高的女生，我們班的代表都選好了。由我們班的體育班長去抽簽決定和哪個班對抗。
與我們對陣的`班級對我們的實力略遜一籌，但是他們很有氣勢，他們的班級加油聲很高，從氣勢上想壓到我們，我們不能服輸，立刻準備好了。也不知道是他們實力真的很強還是他們班級的加油聲讓他們實力大增，我們漸漸支持不住了，但是我聽見了一股爆發聲，聽起來是我們班的同學在喊：“六七班！加油！”我們頓時感覺有了堅強后盾，這時候一種必勝的心情油然而生，不能辜負了同學們的期望，我們拼啦！漸漸的，我們占了優勢，不一會兒便獲勝了，因為比賽是三局兩勝制，第二局我們很順利，沒有一分鐘就獲勝了。
最厲害的是六一班，不到十秒鐘就把對手給拉了過來。我們第二次上場對陣的是六一，雖然我們使出了渾身解數，但是還是不敵六一班，但是我們堅持了好長時間，結果還是輸了，回去老師鼓勵我們，說季軍賽繼續加油。我們才剛坐下一會兒，就有輪到我們了，我們那時候已經筋疲力盡了，還是大家的加油聲鼓勵了我們，但是那時候我們的手已經沒有知覺的，只知道要握住繩子用力向后拉，手被勒得通紅，我們漸漸的不行了，那時候，放手倒下是一種解脫，但是我們不能為六七班抹黑，我決定用個激將法。于是我就說：“同學們，拔河贏了作業減少！”話音剛落，突然感覺有一股強大的拉力，向我們這邊源源不斷的涌來。最后我們得了季軍，第三名，雖然沒有第一，但是我們努力了。
這就是我軍訓時最難忘的事情。
欣賞的作文 篇4
她是陽光少年，她雖然行走不便，卻每天堅持練習走路；她是陽光少年，她雖然不能寫出好看的字，卻經常練習寫字，她是陽光少年，她雖然說話不連貫，卻總是練習讀課文；她是陽光少年，她雖然每天下午都不在學校，而是去江北做操，卻一直保持就是多分的成績。她就是陶然，一位使我欣賞的天使般的女孩。
陶然是一個不放棄的堅強女孩，每當我看她走路時，不僅肅然起敬。老師常說：“陶然雖然某些地方不變，卻仍然努力學習，她是你們的榜樣。”是的，他的確值得我們去學習，她那堅強而不服輸的性格，就是使她進步的號角！
記得那一次，她跌倒了。我和其他同學伸手要去扶她站起來，他卻連連擺手說：“不用，不用，我能行。”只見她吃力地用手撐著地，費了好大的力氣，終于站起來了。她微笑著說：“你看！我能行！”我被深深震撼了。她那頑強的性格是許多人沒有的，這一點值勤得我們去學習，去欣賞。
有人說：“上帝對每一個人都是公平的，她雖然關上了人的門，卻給你留下了一扇明亮的窗。陶然雖然很多地方有欠缺，卻十分擅長閱讀，她總是用舉例子的方法來表達她的想法，語文總是考九十多分，如果沒有得到她所理想的分數，她決不會氣餒，她會找出自已錯誤的地主并繼續努力。她那勝不驕，敗不餒的精神值得我們去學習，去欣賞。
她總是刻苦練習寫字，為了寫出漂亮的.字，她給自已定了個計劃，每天練一篇字，經過她的努力，她寫的字比原來進步了許多。我夸獎她寫字漂亮，她說；“謝謝你，我現在寫的字還是沒有你寫得好看，我會努力，一定能寫出一手好字！
欣賞是神奇的，通過我們的欣賞與支持，她在進步著。
欣賞的作文 篇5
乘空暇之時便去吾弟處。一是多月未見，二是我將遠行。算是跟親人告個別吧。在沒有了父母的日子里，弟是我唯一的親人了。自己成天忙碌著也沒時間多關心他，每每想起心里總是酸酸的、眼不由得濕濕的。也許他是男孩粗心些的緣故，平時也難得接到他問候的電話。
我雖常打電給他，可每次他都是急充充的講幾句便掛斷了,不是在酒桌上談生意、便是在長城上。我的心失落著,這就是我唯一的親人啦。想起我疲累受寒躺在床上時，多么想聽到親人的一句安慰，未有過。到是同事、朋友、鄰居關心著，心里還是暖暖的。
頂著酷暑到弟住處，一不認識的人給開了門，走進寬敞的客廳，太讓我失望了，幾個打扮時尚妖氣的女人圍著幾個男人在打著麻將，弟在其中，他講了句;'老姐來了,自便啊' 叫什么人給我泡茶來著。桌上堆滿了菜碗酒瓶。看著如此這般、怎一' 腦' 字了得。接過一女的遞過來的茶，端著杯進了他的書房,關上了門。
倚靠在沙發上，看著上下幾層,滿屋豪華的書柜，里面裝滿了魯迅、畢淑敏、張愛玲，余秋雨、芳童等等古今中外的名著都擺在那里。在左邊的書柜上還存放著;鋼鐵是怎樣煉成的、高爾基、紅與黑,茶花女、簡愛、飄......等等這些書是他在裝修完書房后從老爸那、從我那、強拿過去的。可以肯定的講,他從未真正去讀過。看著滿屋的中外名著，只是被擺設的整整齊齊,明白人一看就從未被拿出過。由此讓我想起 [天涯雜談]中的一篇散文; [第三只眼看書房] 這篇文章，此書是著名作家孫夢秋先生20xx年末寫的，作家書中描寫著;
“ 我從此明白，書房在現今，更多地成為一些人裝點門面的道具，而不純粹是精神的圣地，學問的源泉。即便在古代，真正做學問的人不一定就有很好的書房。譬如，古代女人們大抵是沒有書房只有閨房的，而李易安、卓文君、班昭、朱淑真、蔡文姬、蘇小妹、上官婉兒、花蕊夫人等等，也能寫出傳誦千古的詩詞，哪怕只有一首，也堪稱經典。說到經典，忽然就想起前面說到的那位有著豪華書房的“封疆大史”，是常常把經典寫作“精典”的。所以，一個人的學問和修養，與他的書房不能等量齊觀'。
孫夢秋先生此文真堪時下之經典，道出了現代有些裝文化人的虛偽。喜歡讀孫夢秋先生的文。感覺坦城、自然、理智、執著，文字撲實無華，沒有嘩眾取寵之感。通過文字去反映思想、去品味、去感覺、去體會魅力和精彩、去領悟他所表達的深刻內含。其中“德”是重要的，深入人心會隨著日久而彌重、會隨著時間而潤深。
想起那些年在父親的指導下漸漸對讀書產生了興趣，書成了我生活中的`一部份，那時我才稍稍領悟到一點文學的真締、對文學才算有一個淺顯的認識。工作最初的幾年里，應該說是我涉獵書籍最多、最雜、也是讀得最認真的幾年。記得讀初中時的那些年，總是把過早的錢攢起去買書、但苦于襄中羞澀，還是租看得多，那時的圖書證至今還保存著。因那是我年少時美好的回憶啊.....
總記得父親講的的一句話;看是一目可千行，讀是字字入心坎。在那后，不管是長篇或短篇、或小說、或散文、每每閑暇時，我都會坐擁書城，聞著油墨香，感受書給我帶來的那份恬淡，那份愜意......常常沉醉、常常思索。原本從文，后因父親招人暗算，我才改變初衷。
這些年也許是因為忙，也許是娛樂的方式太多了，更多是因缺乏心情，總歸是俗人、俗事、俗套、俗心，看書時多為速速流覽，難得靜下心用心去 讀 書了。想起來真是慚愧。希望著自己在有限的生命里，回歸到、享受到淘書、買書、讀書的樂趣里，這不是人生的一大快事嗎? 迷糊在回憶中，看手表己過二時辰了，也沒人來打攪，我伸個懶腰，起身。
推開門,客廳里還在繼續著。我留了張紙條壓在書房的桌上。邁步走出了書房,走出了客廳,沒有人關注我,拉開門時聽見弟在后面喊著;姐、姐....好像是追出來了。淚水在我眼里轉動著，我快速的上了車，離開了那個己沒有人情味的家。心里祈禱著;人們啊，多多關注自己的親人吧,今生的兄弟姐妹，來生不一定。
欣賞的作文 篇6
學會欣賞，你便懂得關愛；學會欣賞，你便擁有快樂；學會欣賞，你便走近幸福；學會欣賞，你便成為一個大寫的人。
我欣賞詩人文豪的出口成章，我欣賞明星們在舞臺上的精湛演出，我欣賞魔術師的變幻莫測，我欣賞每天清晨早早工作的門衛爺爺。在我同齡的人當中，我卻最最欣賞她。
她，每天都要從我家門口經過，每天早上都能看到她的身影，她才8歲。而就是這樣一個小小的女孩，令我欣賞！
我欣賞，她樂觀向上！
每天都有著爽朗的笑聲、甜甜的笑容還有一顆樂觀向上的心，很多人都受到到她熱情的感染。有一次，她數學考試考砸了，只考了77分，她卻沒有垂頭喪氣，依然和小伙伴們開開心心地玩游戲。我問她：“你考得不好，難道你媽媽不罵你嗎？”她的回答很干脆：“這次沒考好，是給下次敲警鐘。平時努力努力，下次考好不就行了嗎？再說，我這次已經比上次好了。
等到她第二次考試后，我特意問她的成績，果然，她考了89分，比上次進步了12分。她說：“再努力努力，沒準兒下次就是100了！”她這種樂觀向上的精神打動了我。
對，她說的沒錯。樂觀可以使我們獲得巨大的人生鼓舞，它是健康向上的`動力之源泉，給我們提供不竭的動力，只要我們樂觀面對生活們，就可以獲得自我滿足，激勵我們勇敢面對，勇往直前，去掌聲一個有一個困難，攀登一個又一個高峰，只有樂觀面對，才能接近成功。她的樂觀向上不值得欣賞嗎？
我欣賞，她勤勞樸實！
有一次，冬天里特別冷，我去她家玩，可是卻發現她正在廁所里洗衣服。她一看見我，連忙招招手，笑著說：“你先進去玩一下吧，我洗完衣服，就和你去玩！”我走近一看，她正一上一下地搓著衣服，兩手已經凍得通紅，摸一下水，我大叫起來“哇，冰死了！”我關切地問：“你，你冷不冷啊？”她說：“不會啊，洗衣服熱身呢！”我發現她身旁有兩個大桶，一個里面裝著干凈的衣服，另一個里面放著正要洗的臟衣服。仔細一看，啊！你能把衣服洗得得這么干凈！而且有這么多的衣服！你可還比我小啊，卻這么厲害！卻又看看我自己，過著衣來伸手，飯來張口的生活，又有多享受啊！她的勤勞樸實不值得我們欣賞嗎？
一位西班牙學者說：“智者尊重每個人，因為他知道人各有所長，也明白成事不易。學會欣賞每個人會讓你受益無窮。”
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