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優(yōu)秀的初中生作文欣賞
篇一：優(yōu)秀的初中生作文欣賞
又是一個(gè)新的學(xué)期，一個(gè)新老師在上面說著些什么，可我卻又想起第一次見那位老師的時(shí)候。那是初一開學(xué)的報(bào)到，班主任在講臺(tái)前報(bào)著課表，當(dāng)她報(bào)到勞技課時(shí)，突然停了下來，說：“你們的勞技老師很特別，他可以說是南京唯一一個(gè)會(huì)給你打不及格的老師了。”下面的同學(xué)議論紛紛，我也不禁有一點(diǎn)好奇，這是一個(gè)什么樣的老師呢？
終于等到了周五，第四節(jié)課，同學(xué)們都帶著幾分期待與好奇看著門口，一個(gè)中年男子走了進(jìn)來，他穿著短袖短褲，短褲還有一些肥大，鞋子還似乎是拖鞋，總之沒有一點(diǎn)老師的樣子，他轉(zhuǎn)身在黑板上寫了三個(gè)大字——楊京京，“這是我的名字。”他說，“上我的課要有規(guī)矩，這學(xué)期一共四次作業(yè)，每次作業(yè)最高10分，但就是你做得和狗啃的一樣我也會(huì)給你一分，平時(shí)分60分，上課隨便說話扣3分，遲到扣1分，拿別人的作業(yè)來改扣30分。一次作業(yè)沒交就不及格，在我的課上，90分以上為優(yōu)秀，60—69就是及格，明白？”我感到有一絲新奇，以前從未見過這樣的老師，只見楊老師又說道：“我下面會(huì)和你們握手，我會(huì)報(bào)出我的名字，你們也報(bào)出你們的名字，這代表我對(duì)你們的尊重，所以也請(qǐng)你們尊重我，明白？”同學(xué)們點(diǎn)頭，于是楊老師便下來和同學(xué)們握手。
真不知道以后的課會(huì)不會(huì)也這么特別。我想，在我走神的時(shí)候，一只手伸到了我的面前，我同時(shí)聽見了老師的聲音：“楊京京。”我趕忙伸出手握住他的手！“陳晴心。”他的手十分有力，向我傳來了尊重，我第一次感到一位老師對(duì)學(xué)生的那種尊重，楊老師松開手，又轉(zhuǎn)向我的>同桌，直到握完全班的，這絕對(duì)是我上過最奇怪的一堂課了，我想。
初二便不再有勞技課了，我也再?zèng)]有見過楊老師，更沒有遇到一個(gè)如此尊重我們的老師，也許正是因?yàn)檫@份尊重，我們上楊老師的課也沒有上其他課時(shí)的那種吵鬧，雖然已經(jīng)有段時(shí)間沒有見到楊老師了，但我始終記得我們第一次見面，那沉穩(wěn)有力的手，那一聲“楊京京”，我想，為了他的那一份尊重，我會(huì)記得他一輩子。
篇二：優(yōu)秀的初中生作文欣賞
古云：“投我以桃，報(bào)之以李。”生活處處需要感恩。感恩，不一定非得用物質(zhì)，說聲：“謝謝，給個(gè)微笑，一聲祝福，一句問候’’，未嘗就不是感恩。
從呱呱落地那一天起，愛就像陽光一樣，無時(shí)無刻地普照著我們。我們的母親用甘甜的乳汁把我們養(yǎng)育成人，我們的父親用辛勤的雙手為我們供書教學(xué)，讓我們感受到生命的精彩，生活的樂趣。父母，就像大樹一樣，為我們遮風(fēng)擋雨；就像路燈一樣，為我們照亮前路。在一次次風(fēng)雨中，總有父親背著孩子，淋著雨的身影，在一條條道路上，總有父親辛苦掙錢養(yǎng)家的背影；在夏天的廚房里，總有撒著汗，母親做著飯的背影；在冬天的廁所里，總有母親打著寒戰(zhàn)，洗衣服的身影??不管在世界的哪一個(gè)角落，總有父母辛苦的汗水。而我們又何嘗回報(bào)過他們？即使是在父母的生日送上一張賀卡，一句祝福，即使是在父母生病時(shí)，用心去照顧和給予他們>溫暖；即使是在父母勞累一天后，為他們捶捶背，倒杯水??，這些微不足道的付出，對(duì)于他們來說，也許比任何東西都珍貴！讓我們用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠的心去與父母交流；用一顆寬容的心去細(xì)味父母的>嘮叨吧！
魚兒感謝大海，因?yàn)榇蠛Ｊ撬鼫嘏募遥徊輧焊兄x雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；鳥兒感謝長空，因?yàn)殚L空讓它自由地飛翔??老師，有人說您像蠟燭，蠟炬成灰淚始干；有人說您像春蠶，春蠶到死絲方盡；您在我心中是陽光，給予我溫暖。感恩老師，是因?yàn)樗麄円恢蹦瑹o聞地為我們付出：每天早上，教室里那個(gè)龐大的背影，依然立著；每天中午，不休地看守著我們的人，依然站著；每天晚上，辦公室那盞風(fēng)雨不變的燈，依然亮著，老師，我們應(yīng)該回報(bào)您們什么？才對(duì)得起您們？但是我知道，您們的滿足心并不大，只要在教師節(jié)時(shí)，一聲問候；在考試時(shí)，一次優(yōu)異的成績；在您們喉嚨不好時(shí)，一片潤喉糖??都能使你們欣然地笑。老師謝謝您們，您傳授了我們知識(shí)，讓我們這只小船，能不被大浪刮翻，讓我們能在知識(shí)的海洋里遨游。在我們的成長歷程中，您濃濃的師愛一直伴隨左右。
我們與同學(xué)之間的感情是世間上最美好最真摯的友誼。操場上，有我們快樂的足跡；課堂上，有我們互助的身影；樓梯上，有我們追逐的痕跡??這一切都見證了我們美好的友誼，也給我們留下珍貴的回憶。同學(xué)也就是朋友。他們總能在我們跌倒時(shí)，伸出援助之手；他們總能在我們分不清是非時(shí)，幫助我們分出黑白的道路；他們總能在我們遇到困難時(shí)，給予我們幫助和鼓勵(lì)??我們又應(yīng)該怎樣回報(bào)呢？其實(shí)很容易，只要我們?yōu)樗麄冏龀鐾瑯拥母冻觯敲此麄儗?huì)永遠(yuǎn)>幸福！我們一定要感恩同學(xué)給了我們這樣的友誼，人生的歲月是一串串珍珠，漫長的歲月是一組組樂章，而同窗友情是其中最璀璨的珍珠，也是最精彩的樂章。感恩地球，感恩國家，感恩社會(huì)，感恩一切愛你的人，因?yàn)樗麄円恢痹跒槲覀兏冻觯∽屛覀儗W(xué)會(huì)感恩吧！感恩，感恩，讓我們把感恩常掛嘴邊，讓我們把感恩常駐的心里，讓我們用行動(dòng)來感恩一切人。
篇三：優(yōu)秀的初中生作文欣賞
今天我別出心裁，想要自己掌勺，便去征得媽媽的同意，結(jié)果如我所愿，可站在一旁的外婆不同意，嫌我年齡小，不讓我獨(dú)自一人去買菜燒飯。我不服氣，問了媽媽一些關(guān)于買菜的問題，然后撅著嘴，騎上自行車去菜市場了。
到了那里，我隨便買了三個(gè)晶瑩剔透的小西紅柿。正要離開菜場的時(shí)候，我看見有買黃瓜的，便上前問價(jià)，他說：“這黃瓜一元一斤。”我隨便挑了三根，一稱，2元錢，我付了錢就回家了。剛到家，外婆就用她那“蒼老”的秤稱過目，這時(shí)我才知道被騙了。
我興奮地拎著西紅柿、蛋和黃瓜跑進(jìn)廚房，腦子里回憶起以前父母做西紅柿炒蛋的步驟。我先洗好西紅柿，再用菜刀把它五馬分尸，攪拌好雞蛋，點(diǎn)燃煤氣灶，然后把攪拌好的蛋放進(jìn)入鍋里。爸爸看著不順眼，一直在旁邊嘮叨：“放鹽、加水、把蛋翻個(gè)身??”我對(duì)他說：“你別煩了，再煩你來燒。”他無言以對(duì)，便走開了。“糟糕，忘了放油，蛋焦了！”我馬上拎起一桶油，拼命往鍋里倒??最后放入西紅柿，那西紅柿的水一個(gè)勁兒往我手上濺，痛得我連鏟子都扔了。我這才知道父母平日里燒菜的辛苦。這道菜燒好后，我在上面鋪了點(diǎn)黃瓜片，用來掩蓋那些油。
“開飯了！”我剛說完，外婆和父母便不約而同從房間里走出來，第一口就嘗了我燒的那道色彩繽紛的菜，可他們的表情和動(dòng)作告訴我這道菜并不怎么樣：外婆嗆個(gè)不停，拼命喝水；父親臉色發(fā)青，龍顏大怒；媽媽直往嘴里塞飯，忍氣吞聲。最后，他們異口同聲：太難吃了！我不好意思地?fù)蠐项^。心想以后一定要按父母的提示做菜，這樣才能做出美味可口的佳肴。這一次經(jīng)歷使我深深懂得：不管做什么事情都要虛心接受別人的意見，這樣才能盡善盡美。
篇四：優(yōu)秀的初中生作文欣賞
在中國文旦的史冊(cè)上，始終有個(gè)人屹立在那，老舍。在老舍的代表作里，有一個(gè)祥子一直存在讀者腦中。
祥子，一個(gè)人力車夫。一直有個(gè)夢(mèng)想，就是買上自己的車，做一個(gè)高等車夫。在當(dāng)時(shí)兵荒馬亂的時(shí)代祥子屢屢遭搓，被抓去充軍，被偵探搶了錢，因虎妞難產(chǎn)又賣了車，經(jīng)歷了三起三落，受到命運(yùn)的捉弄，最終因小福子的死亡而徹底變成了“一具失去靈魂的行尸走肉”，祥子墮落了，淪為一個(gè)“社會(huì)病態(tài)里的產(chǎn)兒，個(gè)人主義的末路鬼”。
這是一本寫城市貧民悲劇的代表作。在那個(gè)夢(mèng)想很難觸碰到的時(shí)代，在那個(gè)夢(mèng)想被束縛的時(shí)代，祥子擁有了一個(gè)買車夢(mèng)。擁有夢(mèng)想的祥子是奮斗的，體面的，要強(qiáng)的，拼命為夢(mèng)想拼搏的他是偉大的，但他萬萬不該受到幾次>挫折后就放棄了，就對(duì)生活失去了希望，最終變?yōu)樽运讲恍业哪┞饭怼Ｒ溃谧非髩?mèng)想的路上，并不是一帆風(fēng)順，可是擦干眼淚努力向前，就會(huì)離夢(mèng)想更進(jìn)一步。
文中曾說道他吃，他喝，他嫖，他賭，他懶，他狡猾，因?yàn)樗麤]了心，他的心被人家摘了去。
所謂的沒了心，就是沒了夢(mèng)想，沒了奮斗的目標(biāo)，沒了前進(jìn)的動(dòng)力，因此才沒了生活的希望。可以說，祥子的落魄有黑暗社會(huì)的原因，也有他個(gè)人因素的原因。
那么，我們身處在當(dāng)代，社會(huì)自然沒有祥子當(dāng)代的動(dòng)蕩與不安。在我們這個(gè)夢(mèng)想能被觸碰，能被實(shí)現(xiàn)的時(shí)代，我們?cè)跄懿粦汛б粋�(gè)充滿夢(mèng)想的心，向著目標(biāo)奮勇向前？正如開學(xué)第一課里王亞平的藍(lán)天的夢(mèng)想在心中萌芽等等，無一不是因夢(mèng)想而奮斗的。有了夢(mèng)想就有了動(dòng)力，放飛你的夢(mèng)想吧，讓夢(mèng)想不再受束縛，讓夢(mèng)想揚(yáng)帆起航，無畏于暴風(fēng)雨的考驗(yàn)，無畏于海上的波濤洶涌，向著理想激涌向前。
花季的青春，不就應(yīng)該放飛夢(mèng)想？不就應(yīng)該讓夢(mèng)想起航？即使受挫，那又怎樣？笑對(duì)挫折，感謝挫折，是他們讓我們成長。
讓我們揮起手中的風(fēng)帆，讓夢(mèng)想起航吧。
篇五：優(yōu)秀的初中生作文欣賞
左盼、右盼，終于把朝思暮想的寒假給盼來了。雖然只有二十幾天，但也算是一個(gè)不錯(cuò)的小假。緊張的大腦在此刻可以放松下來，呼吸新的空氣，把學(xué)習(xí)壓力放下，好好享受這來之不易的日子。該玩的時(shí)候就玩，該學(xué)習(xí)的時(shí)候就學(xué)習(xí)。
放假了，當(dāng)然得好好的去玩一通，早就聽說蘇州的虎丘塔很有名，距今已有2500多年的歷史了，耳聽為虛，眼見為實(shí)，于是我和爸爸媽媽就準(zhǔn)備去看看這“吳中第一名勝”。爸爸驅(qū)車1個(gè)多小時(shí)，才到達(dá)了虎丘。
剛一進(jìn)門，步入眼簾的就是那虎丘塔。我興奮地對(duì)媽媽說：“虎丘塔果然有些斜。”“是啊，畢竟以是2500多年的歷史了，磚頭都爛掉了。”媽媽溫和地說，眼睛里充滿了可惜，“幸虧我們來得早，還能看得見，不知道哪一天它就會(huì)倒塌了。”
入虎丘后，沿山路而行，一路上可見著名的虎丘十八景。這些名勝古跡都有引人入勝的歷史傳說和神話>故事。十八景中，首屈一指的要是云巖寺塔，也就是虎丘塔。虎丘塔是建于宋代961年的平面八角磚塔，共7層，高47.5米，但由于地基的原因，塔身自400多年前就開始向西北方傾斜。據(jù)初步測量，塔頂部中心距中心垂直線偏離已達(dá)2.3米。1956年在塔內(nèi)發(fā)現(xiàn)大量文物，其中有越窯蓮花碗罕見的藝術(shù)品，看著這些介紹，我不禁贊嘆道：“我們的祖先真是厲害，竟能設(shè)計(jì)出如此精妙絕倫，而又令人贊嘆不絕的藝術(shù)品，真令人佩服。”
山上有一石井，傳說為唐代陸羽所挖，稱為“陸羽井”。陸羽是我國第一部茶書――《茶經(jīng)》的作者。據(jù)《蘇州府志》記載，陸羽曾長期寓居虎丘，一邊研究茶葉，一邊著作《茶經(jīng)》。他發(fā)現(xiàn)虎丘山泉甘甜可口，評(píng)為“天下第五泉”。
最神秘的要數(shù)是在千人石正北石壁上攜刻著的四個(gè)大字“虎丘劍池”。據(jù)說這四個(gè)字出自唐代大書法家顏真卿的手筆。另有傳說，現(xiàn)在虎丘二字已非彥氏真筆，而是后人補(bǔ)書刻上的，所以在當(dāng)?shù)赜小罢鎰Τ兀倩⑶稹钡恼f法。所謂劍池是在崖壁上有一窄如長劍的水池。吳王闔閭墓可能就在這里。相傳當(dāng)時(shí)曾以魚腸劍和其他寶劍3千為吳王殉葬，故名“劍池”。
就這樣，隨著夕陽西下，伴隨著陣陣清爽的，醉人的臘梅香中，我們依依不舍地離開了這神秘而又古老的虎丘
篇六：優(yōu)秀的初中生作文欣賞
1月30號(hào)早上，我正沉浸在美妙的夢(mèng)中，突然，爺爺在客廳中高喉嚨大嗓子一個(gè)勁地說，下雪了！下大雪了！我一骨碌從暖融融的被窩中跳到地上，迫不及待地打開窗戶一看，映入眼簾的是一個(gè)銀裝素裹的白色世界，啊，真的下雪了，好美的雪景呀！
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花鋪天蓋地的從空中飄落下來，屋后小東山上的樹木被它壓彎了腰，小區(qū)昔日綠草茵茵的草地也蓋上了厚厚的銀裝。
我貪婪地欣賞著從天而降的漫天大雪，情不自禁地陷入了深深的沉思。突然，只聽得爺爺在我家客廳的窗口邊念念有詞：“瑞雪兆豐年，真是難逢難遇的好年頭呀。”我急忙問：“爺爺，你在吟詩啊？”爺爺說：“這不是我在吟詩，這是古人說的，意思是說下了大雪后，凍死了各種害蟲，疏松了農(nóng)田土壤，增加了土地水份，所以說今年農(nóng)民一定是一個(gè)豐收年了??”爺爺口若懸河侃侃而談，我聚精會(huì)神洗耳恭聽。
這時(shí)，一陣清脆悅耳的門鈴聲響了起來，我打開門一看，原來是我的好朋友鄧夢(mèng)陽來了，她約我與她一起去外面打雪仗。于是，我興高采烈地和她向小區(qū)的那片空地跑去。
離目的地還有約200米遠(yuǎn)時(shí)，就聽見前方傳來了小朋友們陣陣吵鬧聲，原來，已有不少小朋友捷足先登了，他們打雪仗的游戲正玩得難解難分。
我一鼓作氣便跑到了他們的隊(duì)伍中，毫不猶豫地加入了這場混戰(zhàn)。這時(shí)，一個(gè)小男孩捧起一砣雪，劈頭蓋臉地向我打來，我東躲西藏，避開了他那氣勢(shì)洶洶的勢(shì)頭，并千方百計(jì)尋找戰(zhàn)機(jī)，終于，趁他一不留神，我不失時(shí)機(jī)的給他來了個(gè)突然襲擊，把他給打得狼狽不堪，落荒而逃。我愈戰(zhàn)愈勇，就像電視中的武林高手，打敗了一個(gè)又一個(gè)入侵者。
我們玩啊，跑啊，一直玩耍到天漸漸黑了，小朋友們才戀戀不舍的回家了。
這是我記憶中下得最大的一次雪了，也是我看見的最美的雪景了，我真希望這場雪能多下幾天！
篇七：優(yōu)秀的初中生作文欣賞
寒假的一天，媽媽帶我去游玩，我和媽媽一同來到位于蘇州齊門路以東、東北街以北的蘇州博物館新館，聽說它是世界著名建筑設(shè)計(jì)大師貝聿銘親自操刀的在故鄉(xiāng)的“封筆”之作，在這里的所見所聞都是前所未有的，令人贊嘆。蘇州博物館新館占地10666平方米，建筑占地6170平方米，整個(gè)建筑群最高不超過17米。
新館建筑群坐北朝南，被分成三大塊：中央部分為入口、中央大廳和主庭院；西部為博物館主展區(qū)；東部為次展區(qū)和行政辦公區(qū)。新館建筑為地面二層，地下一層。有書畫廳、兩塔瑰寶廳、明清工藝廳、吳文化廳和臨時(shí)展廳，另設(shè)有書店、影視廳、多功能廳、貴賓廳、觀摩室、書畫裝裱室、文物修復(fù)室、陳列設(shè)計(jì)部、>考古部和一個(gè)近千平方米的地下庫房、面積達(dá)570多平方米的圖書館。設(shè)有“吳地遺珍”、“吳塔國寶”、“吳中風(fēng)雅”、“吳門書畫”這4個(gè)富有蘇州地方特色的系列常設(shè)展覽。其中位于地下一層的“吳地遺珍”系列包括史前陶器、玉器等主題展室。地面一層的“吳塔國寶”系列包括虎丘云巖寺塔佛教文物和瑞光寺塔佛教文物兩個(gè)主題展。館內(nèi)還珍藏吳江海堤、吳縣草鞋山、蘇州越城等三個(gè)新石器時(shí)代遺址出土的一批生產(chǎn)工具和生活用具，其構(gòu)形惟妙惟肖，體現(xiàn)了勞動(dòng)人民的智慧。館藏從虎丘塔發(fā)現(xiàn)的五代越窯青瓷蓮花碗，造型精美別致，釉色晶瑩滋潤；
從瑞光塔發(fā)現(xiàn)的北宋大中祥符六年（101年）所制“真珠舍利寶幢”，雖歷千年之久，仍然斑斕璀璨，富麗堂皇，體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)在雕刻、鑲嵌、漆工、金銀細(xì)工等方面高度的技術(shù)水平；同時(shí)發(fā)現(xiàn)的寶幢內(nèi)木函四壁彩繪、天王像和木刻版妙法經(jīng)華經(jīng)冊(cè)等，也是價(jià)值很高的文物。特別在地下一層，珍藏了70余幅清代蘇州地區(qū)狀元書扇，其數(shù)量占清代地區(qū)狀元數(shù)量的一半以上，是具有地方特點(diǎn)的書畫扇。通過這次參觀，使我對(duì)吳文化有了進(jìn)一步的了解。真是一次有意義的寒假見聞！
篇八：優(yōu)秀的初中生作文欣賞
放假了，當(dāng)然得好好的去玩一通，早就聽說蘇州的虎丘塔很有名，距今已有2500多年的歷史了，耳聽為虛，眼見為實(shí)，于是我和爸爸媽媽就準(zhǔn)備去看看這吳中第一名勝。爸爸驅(qū)車1個(gè)多小時(shí)，才到達(dá)了虎丘。
剛一進(jìn)門，步入眼簾的就是那虎丘塔。我興奮地對(duì)媽媽說：虎丘塔果然有些斜。是啊，畢竟以是2500多年的歷史了，磚頭都爛掉了。媽媽溫和地說，眼睛里充滿了可惜，幸虧我們來得早，還能看得見，不知道哪一天它就會(huì)倒塌了。
入虎丘后，沿山路而行，一路上可見著名的虎丘十八景。這些名勝古跡都有引人入勝的歷史傳說和神話故事。十八景中，首屈一指的要是云巖寺塔，也就是虎丘塔。虎丘塔是建于宋代961年的平面八角磚塔，共7層，高47.5米，但由于地基的原因，塔身自400多年前就開始向西北方傾斜。據(jù)初步測量，塔頂部中心距中心垂直線偏離已達(dá)2.3米。1956年在塔內(nèi)發(fā)現(xiàn)大量文物，其中有越窯蓮花碗罕見的藝術(shù)品，看著這些介紹，我不禁贊嘆道：我們的祖先真是厲害，竟能設(shè)計(jì)出如此精妙絕倫，而又令人贊嘆不絕的藝術(shù)品，真令人佩服。
山上有一石井，傳說為唐代陸羽所挖，稱為陸羽井。陸羽是我國第一部茶書《茶經(jīng)》的作者。據(jù)《蘇州府志》記載，陸羽曾長期寓居虎丘，一邊研究茶葉，一邊著作《茶經(jīng)》。他發(fā)現(xiàn)虎丘山泉甘甜可口，評(píng)為天下第五泉。
最神秘的要數(shù)是在千人石正北石壁上攜刻著的四個(gè)大字虎丘劍池。據(jù)說這四個(gè)字出自唐代大書法家顏真卿的手筆。另有傳說，現(xiàn)在虎丘二字已非彥氏真筆，而是后人補(bǔ)書刻上的，所以在當(dāng)?shù)赜姓鎰Τ兀倩⑶鸬恼f法。所謂劍池是在崖壁上有一窄如長劍的水池。吳王闔閭墓可能就在這里。相傳當(dāng)時(shí)曾以魚腸劍和其他寶劍3千為吳王殉葬，故名劍池。
就這樣，隨著夕陽西下，伴隨著陣陣清爽的，醉人的臘梅香中，我們依依不舍地離開了這神秘而又古老的虎丘。
虎丘塔已有2500多年歷史，今天，這座聳立于虎丘的山巔的千年古塔，已成為古城蘇州的標(biāo)志。
篇九：優(yōu)秀的初中生作文欣賞
人的外表像是書的封面，人的內(nèi)心世界不就是書的內(nèi)容嗎?
大千世界，蕓蕓眾生，人人都用一支神筆，撰寫著自己人生大書。也許，一天就是一頁，一年就是一章。有的人將鬢發(fā)寫白，成為智者;有的人將生命寫紅，成為英烈;有的人將聲名寫紫，成為大款;也有的人將良心寫黑，成為奸人。直至生命終止，這部大書才算脫稿殺青。
有的人，封面與內(nèi)容同樣高雅;有的人，封面與內(nèi)容同等粗俗。有的人，雖然封面不起眼，內(nèi)容卻精彩無比;有的人，雖然封面如金似玉，內(nèi)容卻不堪入目。所以，請(qǐng)不要怪母親沒有給你美麗的封面，也不要怨父親沒有給你繪出漂亮的插圖。自己這本書，終究要靠自己來寫--用你的智慧和勇氣，用你的心血和汗珠
人生在世，草木一秋，誰都是匆匆過客。雁過留聲，人過留書。神仙皇帝渴望其書名垂千古，文臣武將渴望其書流芳百世，凡夫俗子也希冀其書世代傳承。壽高之人，書自然很厚，但也未必精彩。命短之輩，書無疑很薄，但有的卻句句箴言妙語，頁頁經(jīng)驗(yàn)人生。
人生如書，每個(gè)人的一生，每一個(gè)人走過的路，都可以在人生之書中找出相應(yīng)的章節(jié)來，所以人生必定是一本書。
每個(gè)人不論你愿意還是不愿意，只要是來到了這個(gè)世界上，就在用自己的行為作筆，時(shí)間為紙，在人生的道路上書寫著一頁頁或平淡無奇，或波瀾壯闊的無字天書
一個(gè)個(gè)扣人心弦的情節(jié)、一件件令人回味的往事，組成一段段章與節(jié)，當(dāng)這本人生的無字天書落下最后一個(gè)句號(hào)時(shí)，合上書，組成一部長篇鴻著，留給后人去解讀。
別指望這本書中的每一個(gè)章節(jié)都精彩紛呈、絕妙無比，但只要是用心去感悟了，留下的總是最值得留的，當(dāng)然，也是留有遺憾的。
你在翻閱別人寫的書的同時(shí)，你寫的書也在被別人翻閱!
篇十：優(yōu)秀的初中生作文欣賞
她說，有我不在孤獨(dú)
我從來沒想過，會(huì)和她這么近距離的要好！她是個(gè)漂亮、干凈的女生，我喜歡和她在一起的感覺。
十七歲的天空，因?yàn)橛兴奈⑿Γ兊酶骼剩邓{(lán)！她總喜歡聽我唱的歌，盡管我的歌聲是那么的不完美，她都會(huì)開心的聽我唱完，然后快樂的挽起我的手臂說她很幸福。我笑了…她堅(jiān)強(qiáng)的外表是那么的自信，但內(nèi)心的空虛常常使她感到孤獨(dú)！而我，則安靜的陪在她坐在操場上的草地中，跟她一起哭、一起笑，分享著她的悲傷、她的快樂！食堂吃飯的人永遠(yuǎn)都會(huì)那么的多，她是個(gè)害羞的女生，她不喜歡擠鬧。所以，我成了她的“打包女”每天都樂不彼此的為她擠進(jìn)人群，然后抬著雙份的飯菜來到她的身邊，她會(huì)對(duì)我傻傻的笑。我知道，她一直在旁邊等著我，看著我！我喜歡她默契的對(duì)我微笑，不用說那句禮貌卻生疏的謝謝！她喜歡挽起我的右臂，然后乖巧的靠在我肩頭說她喜歡走在我的右邊！我也知道，她是怕孤獨(dú)的人，而走在我右邊會(huì)使她感到有安全感。我心疼她的孤單！盡管我那么的排斥走在她的左邊，但我還是讓她安靜走在我的右邊，并且我對(duì)她說我有種和她永遠(yuǎn)這樣走下去的希望！我喜歡問她和他的事，雖然我的問題會(huì)讓她感到羞澀，但她還是一一回答我。因?yàn)樗牢沂窃谛奶鬯P(guān)心她！然而有時(shí)候，我卻嫉妒他，因?yàn)樗麜?huì)隔三差五的把她從我身邊約走，讓我一個(gè)人虛假的對(duì)她說“我沒事，你們玩得開心點(diǎn)”。心里那種難受只有我能體會(huì)。有時(shí)我會(huì)沖動(dòng)的對(duì)她發(fā)誓下次不再理她，不再對(duì)她好。可當(dāng)她沖我嘟嘴傻笑時(shí)，我又會(huì)心疼的叫她：“婷子”然后對(duì)她微笑，把之前所有的抱怨與不痛快全部埋藏在心底，只留給她我開心的笑容…突然想到以前給她看過一本書的其中
一句話：“你是星星，我希望自己是月亮，因?yàn)橛心愕拇嬖冢視?huì)笑得更燦爛”婷子，我謝謝你，因?yàn)橛心悖屛业膬?nèi)心不再寂寞！
篇十一：優(yōu)秀的初中生作文欣賞
因?yàn)橄卵远爝~著輕盈步伐來了。
題記
你于冬日交織，琥珀如你心，干凈亦明亮，任何雪花都要美，不會(huì)太奢侈，也不會(huì)太簡陋，卻占據(jù)整個(gè)冬，而你也就像一個(gè)錯(cuò)綜而徹骨的謎。
12月15日六盤水迎來了2013年的初雪，她比以往來得早些，倒也不失驚喜，我在夢(mèng)中還長夢(mèng)到六盤水正上方的那片天，那云層中積起的雨水隨意地兜在幾處低洼，那塊濕地的一條綢子曲成了極好看的弧度耷拉在水面上，和著寧靜致遠(yuǎn)的一線天在某一天披上白衣，即使是在冷靜的冬天，也能感到溫暖。想要好好駐足欣賞著來之不易的冬。
所以，一早我就只身來帶到了明湖濕地，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在我的頭發(fā)，肩膀，然后稍縱即逝，又都變成水珠。彩虹橋仍然在水面上蜿蜒延伸開來，在白雪茫茫的遠(yuǎn)山襯托下，那橘紅色的彩虹橋真的成了橫跨在湖面上的一彎彩虹了。難怪那些成群白鷺一直飛過太陽飛過月亮，飛過倫山泱水春夏秋，飛到烏云散盡，飛到金黃的樹葉鋪滿世界，飛到六盤水的濕地公園上空盤旋，最后決定留于此地過完整個(gè)暖冬。這一刻，我心里像突然升起一朵云，那些糟心的壓力被此刻的美景驅(qū)除腦海，像那片湖的水汽，被蒸騰后消散。涼都的冬日因?yàn)橛辛嗣骱䴘竦匾膊辉偈捝獑握{(diào)，這里的雪景就如夏日濕地的格桑花一樣美麗!
冬日仿佛唱起了《雪之歌》
我是粒粒干凈的雪粒，神把我從蒼穹撒向天地間，于是風(fēng)吹我把大自然白墻裝點(diǎn)。
我是塊塊明亮琥珀，從玻璃人瓦解的身體中逃脫，于是精衛(wèi)把我偷去，用以填塞大海
我憂，寂野卻在浮躁，我飄落下來，濕地卻張開懷抱，跳起了舞，沸騰開來。
行于彩虹上，我有些興奮地蹦跳起來，不知何處傳來山泉叮叮咚咚地奏樂，美好的樂符在空氣中繚繞，永恒，我循著聲響追隨柳宗元的腳步去尋找濕地中的小石潭。果不其然，密叢深處，一股從一個(gè)龍樣雕像的口中涌出濺起的水滴在石頭上蹦著，喚醒這個(gè)冬日。
我繼續(xù)往山間探索著，一條小路在雪的覆蓋下忽隱忽現(xiàn)，最終隱沒在茫茫雪野之中。
短暫的旅途讓我感受到了六盤水的溫馨，在忙碌的生活中，駐足欣賞，讓我們心如水般釋然，所以，別放棄駐足欣賞身邊的桃花源，瞧：雪花飄落在房檐上，幻化作雪水，被重疊的瓦片慮成一絲滴滴答答，蜿蜒在這點(diǎn)線面的世界里，最容易喚醒一樣?xùn)|西那就是對(duì)世界的熱情。
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