欣賞半命題作文（通用52篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的欣賞半命題作文，希望對大家有所幫助。

　　欣賞半命題作文 1

　　“啪……”這一聲驚得一個在讀書的同學們紛紛轉過頭來，吃驚得看著鐘建立。墨水灑在地上像一朵朵墨菊，在地上顯得十分顯眼。建立就像是一根木頭呆在那里不動。先是梅昊二話沒說就去拿拖把。這時同學們才拍了拍腦袋，去拿拖把。不一會兒，墨水就掃干凈了。

　　我愛欣賞有時我欣賞風光，有時我會欣賞一個人。我欣賞的就是我們的班長。記得有一次大掃除，其他地方已經掃好了，就剩下一條陰溝沒有掃，可是卻始終沒有人肯掃掃，是因為我們懶惰？不是的，那是因為這條陰溝已經好幾天沒有清洗，里面堆滿了枯枝敗葉和一些小蟲子的尸體，光看上一眼就會讓人作嘔，誰愿意來掃呢？可是不掃老師會說我們的，怎么辦呢？正當同學們左右為難她出現了，她全然不顧自己的手，立馬動手挖起來，全班同學受到了她的鼓舞，一起挖起來。過了十幾分鐘，陰溝就被挖通了。同學們都干得熱火朝天，就在這時不免有人搗蛋，鐵凱把撒破的紙扔在地上邊扔邊喊“天女散花了，天女散花了”這時她不去罵她，而是，一聲不吭得將紙撿起來，鐵凱說：“班長扔紙，班長扔紙了。”可是她并沒有說她而是對著她微微一笑。這個家伙好像當頭一棒，醒了。

　　在學習上她也會幫助別人。當一個同學不會做題時，她總會耐心的`給同學們講解題目的含義。有時她會變得十分嚴格，當老師不在時，她的耳朵頓時變成了“順風耳”如果她發現有同學在一起竊竊私語，她就會一絲不茍地把同學簽在小本子里。在交給老師。被簽下來的人絕對沒有好下場。所以我和同學們在私下里叫她“順風耳”或是“小嚴師�！�

　　她就是我們的班長，我欣賞她那一種一絲不茍，全心全意為我們班干實事的性格。

　　欣賞半命題作文 2

　　看到欣賞這個詞時，我不禁想起了一位老師以貌取人的景象。

　　有一年，我在學校報到時。那位老師也就是您用瞧不起人的目光看著我說：“個子那么矮，學習成績不用說，一定很差 �！甭牭竭@句話，我十分憤憤不平。心想：“老師，您怎么可以以貌取人了，要知道上學期全年級第二名就是我了，而且還曾經一舉奪得過數學竟賽第一名了，您怎么能這樣對待您的學生呢；即使我是一位差生，您也應該用欣賞的目光去看著他，讓他有自信，讓您有信心呀！”看到您那個情景，我便心中默默地對自己說：“不要放棄，用行動證明自己是有用的。”

　　轉眼間，來臨了一場考試。雖然是十分緊張，但想起自己以前克服了多少困難，花了多少心血來學習，我又精神百倍，信心十足的考試了。

　　見到了試題并不太難，我以疾風般的速度做完了試卷，并且全班第一個交卷。

　　一天，兩天過去了。聽到你說試卷改出來后，我欣喜萬分，準備做好大展拳腳的`機會了。龐聰86分，王小剛92分，肖武98分。聽到自己有98分，我一蹦三尺高的歡呼。可您卻不報分了，立刻叫我去您的辦公室。欣喜萬分的我以為您是來表揚我的�？傻搅宿k公室我才知道您是來盤問我的，一會兒問我是不是偷看了別人的；一會兒問我是否撒謊了。雖然我向您保證，絕對沒有�？赡�還弄得我無地自容才放我回家。

　　聽您這樣說，很少哭的我竟然也哭了。但我一想我準備時，我又打起精神，努力起來。

　　終于，又到了期中考試，我想在這次考試中大展身手，因為有很多老師來監考，我不可能偷看。

　　考試成績又出來了，我是滿分。您和許多教師都用欣賞的目光望著我。當其它老師夸我時，您又說：“是呀，是呀，他原來就是很優秀嗎�！甭牭侥�這句話，我再一次的無地自容。難道您忘了您以前是怎樣對我嗎？那個差生現在被您說成了一位好學生，難道您愿意做一位兩面派的人嗎？難道這就是您的作風嗎？我不相信竟然有您這樣的老師，一會兒對人不好，一會又變得對人那么好。這樣的您會當好老師嗎？

　　直到現在，您的學生肖武還因為你的行為如感到不理解。

　　欣賞半命題作文 3

　　每個人都應該學會欣賞，若學會欣賞，那么被欣賞的就是一首詩；若學會欣賞，那么被欣賞的就是一幅畫；若學會欣賞，那么被欣賞的就是一首余音繞梁的歌......

　　人人都應該學會欣賞，欣賞不僅是一種藝術，還是一種情趣。

　　桌上有只水晶兔，它是爸爸送的生日禮物，我很愛護它，每每有空便將它擺在桌上，小心翼翼地看，繞著它轉了一圈又一個圈，似乎永遠也看不夠，它是一只白色的小兔子，有長長的耳朵，小小的鼻子，微微張開的三瓣嘴，紅紅的大眼睛。它抱著一個水淋淋的紅蘿卜，欲加顯得可愛了，它似乎是活了。

　　如果我是一名畫家，我會用手中的畫筆為它寫下壯麗的詩篇，畫它那小小的毛絨絨的尾巴，畫下它小小的鼻子，婀娜的身姿，長長的耳朵，含情脈脈的大眼睛，小小的鼻子，略微張開的三瓣嘴，手中的水淋淋的紅蘿卜，腳下的一片凈土。我會用最美的顏色去填充它，它是如此的可愛，可它的眼中有太多太多讓我不解，神秘莫測，猜不透它心中的一切，盡管用了最大的努力，用了最美好的墨去畫也畫不出它心中的一點，它讓我陶醉了。

　　如果我是一位詩人，我會用我的筆去細細將它描繪，學會去欣賞它，去描繪它的大眼睛，有深情、有留戀、有渴望、有欣喜、有不解。它是一個思鄉的游子，我會用“春風又綠江南岸，明月何時照我還。”來書寫它游子的對月長嘆；我會用“古道西風瘦馬，夕陽西下幾時回，斷腸人在天涯�！泵鑼懰�的有感而發的鄉愁。我會用“洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重�！眮碓V說它對故鄉的`無限思念。它看見了夢中的蘿卜地，我會用“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低�！眮肀磉_它的喜悅，我會用“漫卷詩書喜欲狂，白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉。”的快樂來表述它內心的快樂。它是一只迷惑的羔羊，我會用“朝看水東流，暮看日西墜。百年明月能幾何？”抒發它不懈。用“人非生而知之者，孰能無惑？”去表現它內心的疑惑。它的眼神變得悠遠了，倏而留戀，既而快樂，我無時不刻讀著它那變幻莫測的眼睛，體會著它內心的世界。

　　的確，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！比说男那椴粩嘧兓�，它也在變幻著，學會欣賞。

　　欣賞半命題作文 4

　　欣賞是一種境界，回望歷史，呈現出詩一般的景象；欣賞是一次穿越，身處那奇幻的傳說中，使你目瞪口呆。學會欣賞使你變得高雅，使你更像一位博學深遠的詩人。

　　纏纏的鄉音，悠悠的鄉水，美麗的黃昏，氣候的變化等都是通過欣賞才知道，原來那就是詩人的境界�！斑@里水的世界，看那東西向的小河橫貫了這小鎮的一切，人、事、景、情融在水里漸漸淡了、散了、化了……”聽余秋雨先生講小鎮的故事，不覺出了神。還是到水邊走走，去欣賞與體會詩人的境界。

　　太陽漸漸開始落山了，還有絲絲暑氣和天邊的云彩，一切悄無聲息。我慢慢地、輕輕地走著，不想打破這獨有的寧靜。這靜得無法再靜的河面，像白玉、像玉盤，又像是一個仙人的境界。一時間，我驚呆了，深入地欣賞是那么的美麗。日光為何這樣的清涼呢？定神細看，原來是紅日在空中恰好投到了清澈見底而又皎潔如月的河面上，光在河面折射出五彩的光帶，有紅的`、綠的、黃的，五彩繽紛，絢麗多彩。光帶就像被環境陶醉似的，在靜靜的柔波中輕輕地蕩漾。不經意間，一道殘陽已捕在水面，抬頭望去，一片黃昏。我不覺呀然一驚，世間竟有如此天合地利的景觀。

　　回到家，看到桌上擺放著一些裝飾品，不覺好奇地湊上去看了個仔細。它的紋飾，觸人心弦。獸面紋、龍紋、鳳鳥文極其的重要。當青銅器最初鑄就時，一切都是想象中的猙獰恐怖的化身。經過千百種變化，精神出奇的一致。一張張恐怖的臉對著你，盡管知道那只是靜物，卻莫名的害怕。被征服了，遠古的神秘的圖騰讓人剩下膜拜的心緒。一個個紋飾如此的相似，又如此的不一樣。那相同的一圈圈細紋，布滿了整個面具，而又那么變化無常，捉摸不透其中的規律。它嵌在主紋里，自己又被嵌上了飾紋，一環扣著一環，一卷連著一卷。它游走于角落，穿梭于平面。它的構造，讓人嘆為觀止。當春秋紛紛的戰火和熊熊的爐火一起點燃，立體的形象為青銅加入一絲可感可知。把手加蓋，犀牛群和虎群在鋳器的方寸天地上劍拔弩張……神游其中，仿佛看到了古時候那戰火紛飛的場面。

　　欣賞的境界如此美妙。美麗的黃昏，莫測的青銅……我看到大自然的神奇，我變得像一個詩人，我的生活也充滿了詩意。

　　欣賞半命題作文 5

　　欣賞一個人，在迷惘中追隨她的方向;欣賞一個人，實現心靈的凈化。

　　我也曾欣賞過一個人，也曾因為她再次審視自己的內心，她便是我在鋼琴班上的同學。

　　她才華橫溢，好像天生為彈鋼琴而生。她的手掌似有魔力一般能使鋼琴奏出動人的樂章，正因為如此，她被我所崇拜著。

　　記得有一次，我有幸能和她一起參加市級的重量級鋼琴比賽。這樣的比賽在她的眼中更是珍貴，而且我相信她能斬獲第一。我還聽說，她每天都辛苦練習，堅持了三個月。

　　比賽的那天到了，她翩然到來，身著純白無暇的紗裙，恍若剛出水的無冕天鵝。

　　然而，一切并沒有必然。在她上場之前，我們聽到了從角落傳來的、時斷時續的抽泣聲。我的內心想要逃避，但她凝了凝神，堅定的聲音響起：“快去看看。”我有些無地自容，只好唯唯諾諾地跟在她的身后。

　　哭聲的源頭是一個把頭埋在膝蓋間哭泣的女孩，看她的樣子，比我們年紀小了不少。她身上優雅的紫色裙子上，一道長長的口子分外刺眼。她走了過去，問道：“你怎么了?”女孩用充滿希冀的.目光望著她，卻又隨即黯淡下來：“我才第一次參加……參加鋼琴比賽……可……可我的裙子卻被劃破了……”她委屈地低下頭。

　　不知為何，看到這一幕，我內心有種強烈的排斥感——我不想介入這樣的事情，我只想把比賽完成!一旁的她卻沉思了一會兒，突然說：“我把我的裙子借給你穿吧�！甭曇艉茌p卻足以撼動我的心靈。我悄悄地拉住她，制止道：“可你練了三個月……”“不，沒關系。她是第一次參加比賽，何況這個比賽對她很重要，她一定也不想留下遺憾啊�！蹦且凰查g，我對自己自私的想法感到愧疚和悲哀，而看看身旁的她，心中不知什么滋味，對她的崇拜漸漸上升到了“欣賞”。

　　那次，她換下紗裙，身著雪白的襯衫和牛仔褲坐在臺下聆聽女孩的表演，報以熱烈的掌聲;那次之后，每每我遇到利益與美德的抉擇，我心中欣賞的她的身影都會引領我走向正確的路途。

　　我欣賞她，欣賞她在鋼琴方面卓越的才華，更欣賞的卻是她的無私品質和“成人之美”的美德。我欣賞她，并以她的標準來衡量自己，審視自己，凈化自己。

　　欣賞一個人，走出正確的人生。

　　欣賞半命題作文 6

　　江山如畫，風景無限，祖國的錦繡山河，映出多少代的繁華。

　　走進大自然，傾聽鳥兒的歌唱，我們應該學會用欣賞的眼光去看待世上的每一件事，每一處風景。

　　看，秋的原野上有著秋的喜悅，春的森林里有著生的喜悅，夏的山河里映出多少勃勃生機。這不禁讓我想起毛澤東的“江山如此多嬌，引無數英雄競折腰�！泵珴蓶|筆下的山河是多么的令人向往，毛澤東與山河的錦繡繁華是多么的令人傾佩。欣賞詩歌文采也罷，欣賞壯麗山河也罷，只要它有最獨特的地方，就有我們欣賞的地方。

　　走！踏著冬的寒冷，我們一起去欣賞一下冬的獨特。

　　在我們的印象中，冬天的'寒冷吹走了一切生機，在冬天最令人討厭的是，冬沒有像春那樣生機勃勃，沒有像夏那樣繁忙喜悅，更沒有秋那樣收獲的愉快，而在我的眼里，冬是最美的一個季節。邁著沉穩的步伐，探尋冬的神秘，走在原野上，放眼望去，整個世界銀裝素裹，仔細的瞧向某一處，冬的氣息擁抱著每一個角落，是那么的舒適，那么的寧靜，那么的令人心曠神怡，以至于使每一個貪睡的小動物，都偷偷的躲到了冬姐姐的懷抱中，熟熟的沉睡著。我走在原野里，生怕一個不小心，驚醒了哪個小家伙，雪地里印出我的腳印，當我回頭望時，那原有的腳印已了無蹤跡。我努力的尋找著，可是雪的美麗又誘惑著我，我多想努力尋找我原來的方向，可冬告訴了我，在這片雪地里，如同在人生的長途中，在你的長途中會遇到很多很多的挫折與困難，也許你會迷失原有的方向，會在沒有了方向的同時會有許多“迷離的誘惑，”但是不要害怕，只要心里有著最初的信念，即使迷了方向，但心里的方向終不會錯。在冬的指導下，我學會了尋找心里的路。

　　曾經有人說過“冬天到了，春天還會遠嗎？”是啊，冬天過后，不就是人們期待的春天嗎？望著眼前這片沉睡的土地，想象這春天的蓬勃，是不是感覺到春天離我們不遠。在冬天的呼風中，我學會了期待。有了期待希望還會遠嗎？

　　冬的景色，我學會了許多，用欣賞的眼光看待春、夏、秋、也一定會有獨特的一處。

　　江山的畫面不也襯托出祖國的繁華嗎？學會用欣賞的眼光看待事物一定會發現事物的獨特，也一定會發現超出想象的意義。

　　欣賞半命題作文 7

　　世上有很多美好的事物值得我們學習與欣賞。有時候是一片出彩的作文，有時是一朵熱衷于綻放自己的小花，有時是一副精致的畫作。但似乎，“欣賞”只是限定在美麗的事物表面。可是，那一次，我改變了我的看法。

　　一個夏天，我參加了美術培訓班。記憶猶新的是，那件事發生在一個沉悶的上午。

　　培訓班新來了一名同學，當她站在眾人面前自我介紹時，許多人都在下面竊竊私語，有的還發出鄙夷的笑聲。她長得很胖，勉強可以從那臉上擠滿的肉里找到兩條縫似的眼睛，臉上長滿痘痘，體態難看，馬上有人低聲給她取外號，叫“癩蛤蟆”。同學們對她的議論聲不絕，傳進她的耳朵里，她卻像是習以為常的對自己擺擺頭，我有點驚訝于她的鎮定自若，同時也有點心疼。

　　下午，天空開始變得陰沉沉的，好像要下雨了。我和同學們仍然在畫室里畫畫，新來的女孩就坐在我的前面，正在專心致志地畫著，本著好奇的心理，我有意的稍稍站起身，抬起頭，映入眼簾的是一幅精美的，栩栩如生的畫作，她對色彩的搭配大膽新穎，是我從來沒想過的組合，線條流暢活潑，像是畫中的人物活起來了似的。我看的入了神，對她的`印象也突然有了轉變——一個并不美的外表卻有那么豐富的內在。

　　當我們交作品時，天終于下起了傾盆大雨，豆大的雨點打在玻璃窗上，我因為沒有帶傘而格外緊張。正當我背著包站在門口止步不前時，一雙厚實溫熱的手搭在了我的肩膀上，同時伴隨的是一把漂亮的雨傘和清脆的聲音：“你先用我的吧!一會兒我爸媽來接我。”是那名新來的女孩!轉頭看她，她還是滿臉的痘痘，但每個痘痘卻變成了調皮的孩子似的，在對我眨眼，好像在說，我們在開個玩笑，過幾天就走啦!胖而圓的臉似乎也沒那么難看了，不，很好看了。我感激地沖她道謝，她卻擺手說不客氣，兩條縫似的小眼睛彎成了月牙兒。

　　也許每一副美麗的畫作是由丑陋的畫家所繪，也許一篇出彩的文章是由平凡的作家所寫，但是，這一點也不影響我們對美的追求，不是嗎?看著胖女孩用書包擋著頭，從教室門口跑向她爸爸的車的時候，我突然發現，雨中的她是那么可愛，一如她的畫……

　　欣賞半命題作文 8

　　當你置身深山老林之中，耳聽潺潺流水的時候，你的心中是否只有窮山惡水？當你走在秋天的畫卷中，身旁紅葉美似彩霞的時候，你的眼里是否只有落葉凋零？當你與競爭中敗下陣來的對手相向而行的時候，你是否會高昂你的頭，對他不屑一顧？——如果是的，那么，我要說，朋友，請你一定要學會欣賞。

　　欣賞是一種美麗的心情。懂得欣賞的人，不會戚戚于景物的衰敗、凄清。而面對曉風殘月、瘦水寒山，敲窗冷雨、凜冽寒風，他們一樣能露出贊賞的眼光和會心的微笑。懂得欣賞的人，不會因為別人有缺點而憤憤然，他們會更多地看到別人的閃光點，認為對方是可敬可愛的；他們不會因為對手曾經戰敗而全盤否定，他們會看到對手在另外一些領域的優勢，值得自己學習。懂得欣賞的人總是心平氣和，面帶微笑的`。于是，快樂和美麗會在他的心里扎下根來。

　　那么，怎樣才能學會欣賞呢？

　　學會欣賞應學會寬容。要有寬廣的胸懷，這樣，你才會更多地看到別人的優點，不會因為心胸狹窄而蒙蔽雙眼�！度龂�演義》中曹操就因為嫉賢妨能，不能用欣賞的眼光看人，以至于殺掉楊修等人，失去一幫謀士。試想，如果曹操能以寬容之心、欣賞之心對待楊修，不就避免楊修被殺的千古悲劇嗎？在他后來的霸業中不就多了許多謀士嗎？

　　懂得欣賞需要有知識和修養作基礎。比如欣賞舞蹈，你要具備一些舞蹈常識，才能從舞者肢體的變化中讀出美感來。

　　懂得欣賞需要有正確的人生觀、是非觀。大家還記得《西游記》中的唐僧吧？因為他人妖顛倒是非不分，硬把一心為他鏟妖除害的孫大圣趕跑了！現實生活中有多少這樣的人呢？勸架的被人打，被小偷扒了錢包還請求原諒，救人英雄鮮血淋漓而圍觀者無動于衷……沒天都有這樣的新聞！

　　懂得欣賞需要有悟性。你能思考景物所蘊涵的美麗、所包含的哲理，不然，你看到的只是山山水水的外形而已，它們的靈魂無法與你溝通。

　　朋友，學會欣賞能讓我們融洽關系，成就事業，贏得幸福。請開闊你的心胸，睜大你的慧眼，帶著欣賞的目光一路前行吧。

　　欣賞半命題作文 9

　　“世界上沒有兩片相同的葉子�！币换ㄒ徊菀荒净蚴敲總�人都是獨一無二的，我們不必為自己的缺陷或不足而感到自卑，同時也不可嘲笑他人，我們要學會欣賞。

　　滾滾長江，巍巍泰山，瀲滟西湖，莽莽黃沙......中國的壯麗河山就這樣如畫卷般徐徐展開，但在驚嘆這份美景的同時也不要忘了就在我們身邊的，看似微不足道的景色。在春光正好的江南，春雨瀟瀟，不知你可曾留意過朱自清筆下那“像牛毛，像花針，像細絲”的春雨?當清風遞來不知何處散開的清香時，你可曾細細感受過?雨后，你又是否愿意摒除雜念，心無一物的觀察這剛被天街小雨滋潤過的世間?學會欣賞美景，將浮躁放在一邊，讓心靜一靜，我們便也能在心中種下一苑荷花，讓滿庭芳香滋潤我們的心房。

　　學會欣賞，欣賞世間美景，收獲一份心的寧靜。

　　著名企業家馬云在高考中并未成功，考取了一個所謂“三流大學”，找工作面試時還曾因面貌丑陋接連被拒。在沒有人看好的情況下，馬云卻能夠欣賞自己，使自己從悲觀的情緒中走出，白手起家，最終成立了阿里巴巴公司，成就了自己，也為世界做出了貢獻。因此，不必因學歷，外貌這些因素而自卑，被他們所制約，這是不值當的�！吧系蹫槟汴P上一扇窗的同時，也會為你打開一扇門。”而你能否找到那扇門，就取決于你是否能夠欣賞自己，挖掘自己的潛能，畢竟，人生要靠自己把握。

　　學會欣賞，欣賞自己的優點與不足，成就不凡人生。

　　伯牙感念鐘子期這個難得的知音，在他死后愿意為他絕弦，千里馬渴望遇到伯樂這樣的`貴人，對于識得他們的人總是格外依戀。人們總是希望自己被理解，被欣賞。因此，那些有能力欣賞他人的人應該盡己所能發覺人才，這個世界需要人才，四舍五入世界便是需要這些人，這些人也算是給世界作貢獻了，不是嗎?愿這世間能有越來越多的伯樂，找到不被人賞識的千里馬，讓這馬真正發揮他的才能，日行千里。

　　欣賞就如同一場甘霖，能給絕望的人滋潤出一顆充滿希望的心。欣賞就如同一抹月色，欣賞的同時也愉悅了自己。因此，讓我們學會欣賞。

　　欣賞半命題作文 10

　　我們身邊有各種各樣的人和事，欣賞他們的美是很自然的。欣賞大自然的美景，享受美好的生活，欣賞她。

　　她是我的語文老師。徐在小學時就被語文老師嚇壞了，同時也帶來了對語文老師的一種恐懼和對語文課的厭倦。得知初中一周只有六節語文課，讓我開心了很久，但后來，見到語文老師后，我改變了主意，開始欣賞她。

　　欣賞她，欣賞她的教學方法。她的聲音總是很柔和，但她講課時班上沒有聲音。似乎被她像春風一樣的聲音迷住了。她的語言總是很有條理，沒有任何混亂，說話的時候氣質是由內而外散發的，她希望別人和她說話。每當遇到背文章的時候，總是要先背，再直接聽。她總能牢牢地抓住我們的心，仿佛她有神奇的力量，讓我們在學習后總是舒服自然。同時，她也不忘普及文學常識。她的靈感很精彩，讓語文課生動、多彩、有趣。

　　欣賞她，欣賞她斤斤計較。挖掘單詞這個字是為她量身定做的，哪怕小如米這個字畫錯了，她也會找出來。錯誤就是這樣的小事，我一直覺得都是小事，不值一提。但她到了那里，就成了大事。她可以花半節課來糾正我們的錯別字，告訴我們單詞的出處，以便更好地記憶。這種斤斤計較我的性格讓我形成了錯別字可恥的想法。所以我書里錯別字很少，都是因為她。

　　感激她，感激她毫不留情的鼓勵。去年一開學，老師就讓語文課代表講成語，以身作則。這對我來說是一項艱難的工作。剛開學，讓我給這么多等著看笑話的陌生人講故事？我必須硬著頭皮去。但講完故事后，她并沒有在意我的磕磕絆絆，反而稱贊了一番，這讓我受寵若驚，也給了我勇氣。然后就是構圖。從初一下半年開始，我的.作文幾乎每一篇都是傳播明星�？粗�她留下的通訊明星，我可以一個人傻笑很久。她的鼓勵帶回了我在小學時就已經耗盡的自信。說這個不容易。這是老師們常說的。這讓我們對老師有了更好的印象。

　　現在好像六節語文課根本不多，但還是有幾節。隨風潛入夜，潤物細無聲。這是她最真實的寫照。她的性格，她給我的幫助，會影響我很久，陪伴我一生。

　　欣賞半命題作文 11

　　大風肆虐的狂刮著萬物，枯黃的樹葉隨之飄落。慢慢的、輕輕的落在了地上。落地的瞬間，隨即乍現了它短暫而永恒的美！ — 題記

　　照例，每天吃完早飯去學校打掃衛生，到了操場一看—哇！滿地是落葉，一片金黃�！斑@風也太大方了吧，一下子賞給我們這么多的禮物，有點承受不了，什么時候才能掃完哦�！蓖瑢W們一副沮喪的樣子。我抬頭望了望，本來枝繁葉茂的梧桐樹現只剩下稀稀疏疏的幾片葉子孤零零的隨風搖曳著。我輕輕的走到落葉上，腳下發出“嚓……嚓……嚓”清脆的響聲。彎下腰拾起一片金黃—葉子黃的很艷。拿在手里輕飄飄的，小心的托在手心仔細端詳還能看到亮錚錚的葉脈。葉脈清晰，細如發絲。吹一口氣葉子飄飛起來，不由得入了迷。“大家快看，好漂亮喲”我不由自主地叫了起來�！澳切�爛葉子有什么可看的…快掃地！”同學們吼叫了。哎，真掃興，還是先完成任務吧。

　　掃著、掃著，又有幾片黃葉飄飛下來，落在我眼前，我的思緒跟隨它們回到了夏日。

　　夏日學校的梧桐樹長的'非常茂盛，我和同學們最喜歡在樹下玩。特別是晴朗的天氣，樹下彩蝶飛舞，又涼爽，很有詩情畫意。興致來了爬上樹摘那闊闊的、嫩綠的梧桐葉輕輕夾在課本里一片一片便成了我們永久的記憶。生物老師看到我們的“杰作’’都要好好夸獎一番，我們也趁機炫耀自豪一下。“掃地……發什么神”又是同學的吼叫�！皰甙�、掃吧”！我揮動大掃把。真難得同這些“俗氣”的纏下去。

　　自古有許多文人雅士都覺得秋葉雖燦爛卻代表凄涼與蕭索“一葉知秋”嘛�？晌矣X得落葉是美麗的。一到秋天落葉飄飄，它下落的姿態是那么的蹁躚，勝似蝶舞翩翩，滿山遍野色彩斑斕，如詩如畫，引人無限遐思。對于秋日下落的秋葉我還有一個理解就是它并不代表生命的完結，相反，落葉化為春泥又為花草樹木帶來營養，繼續延續生命，繼續發光發熱。這也給秋葉的美增添了燦爛的光華。

　　我之愛秋葉不知能和者多少，培根說“會欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵，漠視者冰結心城、四�？萁�、叢山荒蕪�！笔挛锏拈W光點不只一面，正如秋葉的美。學會欣賞了美就出來了，我們才會不斷汲取、不斷領悟、不斷進步。

　　學會欣賞吧！讓自己得到無盡的歡樂！

　　欣賞半命題作文 12

　　“世間并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛�！边@是大雕塑家羅丹的一句名言，也正是因為如此，羅丹才成為了一位偉大的雕塑家。欣賞并不難，而是要有“發現美的眼睛”，縱觀世界，偉大的人物不正是有欣賞的心態嗎？它不難學會，我們也不能拒絕它，它就在我們身邊，我們的生活需要它！

　　以欣賞的眼光看待他人，才能得到他人的欣賞；以欣賞的眼光看待事物，才能發現其中的美妙；以欣賞的眼光看待世界，才能領悟山河的壯美。即使對他人一點小的進步，我們也要欣賞地說：“太棒了！”。也許這三個字對自己無關緊要，對他人卻是莫大的鼓勵。

　　一位心理學家曾經做過這樣一個測試：兩個人，一個心情愉快，一個情緒低落，經過一棵樹，樹上有許多小鳥鳴叫。那個心情愉快的說：“小鳥歡唱，真是高興。”另一個情緒低落的卻說：“小鳥吵鬧真是煩人。”同是一樣的事物，兩人的看法怎么會差別那么大呢？因為兩人的心情不同，由此可見，看法與心情有很大關系。所以我們要保持積極樂觀的心態，欣賞地看待周圍的事物，善于發現美，我們的人生也會因此變得多姿多彩。

　　細細地留心觀察從前司空見慣，從未留意過的事物，你會發出這樣的感慨：“原來這個成績最差的同學還是有優點的嘛”，“夕陽的光輝原來那么美”，“鄰居家小孩的鋼琴水平進步了呢。”只要用積極樂觀的心態去細細地觀察、欣賞和品味周圍的事物，你的生活絕不缺少美，你的人生也絕不會平淡無奇。

　　有時候，我們欣賞的事物不一定都是美好的`，對于不美好的事物，我們也要用欣賞的眼光找出它的“美”來。周末的清晨聽到樓下的叫賣聲，便知道樓下的小販又有收入了；聽見鄰居家孩子牙牙學語，便聽得出吐字比前兩天清晰多了；聽見隔壁家孩子在練習豎笛，便聽出比上次熟練多了。我們要以發現、欣賞和贊美的眼光觀察這個世界，發現其中的美，欣賞其中的美和贊美其中的美，那么，你便也是一個“大寫的人”了。

　　朋友們，學會欣賞吧，我們的生活需要它，學會欣賞吧，我們的人生需要它！

　　欣賞半命題作文 13

　　整日置身于喧雜的城市，如果可以捧著一杯清茶，靜靜地坐在幽暗的窗前，然后望著眼前的事物欣賞一番，那該多好呀！

　　我們生活中有許多例子：如書法家寫出的字如果無人去欣賞，那么他就不可能從一個小人物成為一個萬人敬仰的人物，那么書法家寫出的字就要靠人們去欣賞他們寫出的字，并給予評分使書法變得有價值，有情趣，雖然有一些書法家的字不怎么好看，可是我們卻應該去尊重他們，主動去學會欣賞他們的字，并給予鼓勵……

　　演員也是一樣，如果自己演出的電視劇收視率不高，那么就說明收看這個電視劇的人沒有真正地欣賞到他們這個電視劇的閃光點，有的觀眾只注重外表，表里不一，有的觀眾又注重劇情，可這些都不是最重要的，重要的是學會去欣賞他們的閃光點，不能只看演員的“外表”，我們在生活中一定要學會欣賞，欣賞還包括——要學會讓自己和別人一起欣賞在生活中，演員也是先欣賞老演員的演技并激發讓自己也成為一個出色的'演員，這就是讓人們學會欣賞生活中的東西的魅力，你說大不大�。侩m然自己所渺小，明星和演員都不一樣都是從欣賞的角度來說，不是嗎？

　　欣賞是我們每個人必備的條件啊！可是雖然墻上閃爍的是他人的照片和自己的一些“自戀拍”；腦海里總出現一些影子在照像時開心的情景，一張張笑盈盈的臉，空中飄蕩著歌聲，書中排列的鉛字，難道他們就甘心對別人的長處為觀止，而忘了發掘自己的閃光點嗎？羅斯福說過：“不經你的同意，沒有人能使你自覺低劣�！睂W會欣賞一下吧！學會欣賞會讓你覺得無趣的生活中而讓你覺得變得多姿多彩。

　　如果站在鏡子前，先熟悉一下平常被忽略的一些面部：頭發短而尚有光澤，屬于普通得不能再普通的一類，但它是我的，眉毛淡而缺乏線條美，但它是我的；我的嘴唇微薄，讓人不也相信我說的一些話，即使是一些真正的……這一切的一切多么不起眼！多么不出眾！但這些都是屬于我的！屬于我這個平凡雙美麗可愛的女孩的，雖然自己外貌不咋的，但是我卻在自己的生活中發現了一樣東西，你也有的，那就是——閃光點，在我的生活中，因為我學會了欣賞，生活才會更美好！

　　學會欣賞，往往會使從受到挫折的人重新站了起來，學會欣賞，讓我們生活中的每一人都發現自己的閃光點！

　　欣賞半命題作文 14

　　你會欣賞嗎？你懂得欣賞嗎？看似簡單的問題，是不是很多人忽視？是不是深深地思索一下。

　　自古至今，懂得欣賞一直都是被人所贊揚的。欣賞代表了你能看到他人的優點，代表了你有一雙能透過事物表象看到本質的慧眼；欣賞也是謙虛的表現，欣賞別人，多多少少感到自己的不足，于是有容得下世間萬物的寬闊胸襟。

　　所以，你該學會欣賞，欣賞他人。歷，會欣賞人的人都是大人物呢，因為他認識人才，為我所用。

　　所以“伯樂相馬”的故事深入人心，從伯樂相馬人們發現人才比千里馬更加重要，于是把發現人才的人也比喻為伯樂。發現人才才能重用人才。例如周武王欣賞姜子牙，劉宣王欣賞管夷吾，劉備欣賞諸葛亮等等。之后這些人才才能為主效力，使建功立業國富力強�？梢哉f，若沒有當年的欣賞，周武王就得不到姜子牙，可能就打不敗商紂王；管夷吾就會被當作是罪臣處死，無法幫助齊宣王富國強兵；諸葛亮就只好種一生的田，空有一身才華，無法流芳百世，而劉備可能早就敗在曹操或孫權的手下了。

　　所以，誰都要學會欣賞別人，看到他人身上的優點。并且贊美它們，而不是一昧地嫉妒，甚至詆毀，污蔑他們。這樣你才能取長補短，從而也變成別人所欣賞的人。

　　光是學會欣賞他人還不夠，你還要學會欣賞自己�！懊�遂自薦”就是典型。這也是賢者的一樣技術活。首先，你要能透徹地了解自己，清楚自己的優缺點，明白自己的性格。其次，你要學會自信。自信不是說你長得好看，或者成績好，甚至是錢多就有的。這是一種心態，一種積極的心態。一個消極的人，哪怕她長得再好看，成績再好，事業再成功，家庭再幸福，她也有可能是自卑的`。所以你要自信，要足夠自信，要能達到毛遂自薦這種程度，那差不多就可以說你跨進了欣賞自己的門檻。不過要記住，欣賞自己不能盲目欣賞，包括欣賞別人也一樣，這就叫做自大或者盲目崇拜了。一切欣賞都是要有依據的，都是建立在事實之上的。

　　由此可見，學會欣賞的確是一件重要且麻煩的事。祝你早日學會欣賞吧！

　　欣賞半命題作文 15

　　海浪滑過巖石，雪白的浪花像泡沫一樣灑在岸邊，從海平面彈起的太陽從東方躍起，讓大地的婚紗撕開一道縫隙，露出金色。就像麥收的喜悅，就像大米成熟的美好。在這個風景如畫的黎明，你有沒有想過要學——，欣賞一下？

　　學會欣賞它是什么。如果一個人一生只聽到這樣的話：快走，得過且過，一切如麻，那么他，他一定要學會——欣賞。

　　學會欣賞，就是當一只雁滑過天空，回頭凝視失落的背影，瞇眼仰望穿越的微弱痕跡，看到她微張的窄嘴，等待水靈霞突然跳出來，平靜卻不吵。在她靈動的羽翼下，是一幅無法形容的明與美，畫出了一個完美的斜坡。興衰。帶走你的煩惱，讓她輕描淡寫地背誦你的雄心壯志，有起有落。

　　學會欣賞，就是在廣闊的天空下，唱著淡藍色的詩句，數著星星的.起落，在凸起的牙關下，螢火蟲靜靜地走過。伸長脖子捕捉天空中輪廓清晰的星系。它還記得一百年前牛郎織女的愛情嗎？在略深的天空中，它像一個銀色的無盡瀑布，傾瀉而下，濺起星星。你看，你看，它是不是也想起了“疑星河”的詩句，哪怕縮成一輪絢麗的月亮？

　　學會欣賞，就是讓李后主那種“夜里獨自去西樓，月如鉤，落寞梧桐鎖在清秋”的悲涼感覺，在明月下散發出醉人的芬芳。是風雨無阻后帶著詩情在清明橋上低語吟唱，哪怕是在雨天呼喚。即使在白霧中，李百超辭官白帝的清晨也會被銘記。就是仰望廣闊的天空，也能擰起一顆純潔的心，感激的對著天空微笑。

　　學會欣賞，就是可以記住一輪風鈴前永恒的天鵝之歌，也可以擁有一只即使生銹也能奏出清脆聲音的文生墨水筆，就是可以唱出“對比西湖，總宜化淡妝”的不朽絕句，就是站在寒冬臘月，也可以記住“數一隅梅花”的墨水筆。

　　學會欣賞，就是以一顆赤子之心看待一切，在悲歡離合中品味人生，在浮華中認識世界，以“坐在庭前，看花開花落，笑世間潮起潮落”的精神境界鳥瞰世界，視之如月光照花，深潭微瀾，無論好壞，無論超脫與否，永遠是騎在馬上。

　　學會欣賞，教會我們直立行走，教會我們從容做事，也教會我們用寬廣美好的心去迎接一切。我想，也許正是因為這種正直、這種美麗、這種固執，帝王才會成為世界的偉大成就，智者才會成為永恒的張文。

　　欣賞半命題作文 16

　　清晨，我走在街邊的小路上，一滴滴露珠在清晨的綠葉上閃閃爍爍，一朵朵從夢中蘇醒的花兒開始睜開眼睛凝視這個世界。一抬頭，紅彤彤的木棉花一夜之間顯得更紅艷奪目了！一朵朵在樹上燃燒著，似乎是逼人的青春氣息。美人蕉羞羞答答地仰著臉，各色的茶花鮮嫩欲滴，繡球花也不甘示弱，一朵朵吹起了清晨的曲子……一切大自然的生物多么熱愛這美好的早晨啊！晨曦帶來了光明，帶來了生機，帶來了百花的綻放，生命，如此美好。

　　中午，我站在橋上眺望前方。面前是矗立的縱橫交錯的大橋貫穿四方。中國橋，多么壯觀！川流不息的車輛，追趕著夢想的人們步履匆匆穿梭于橋梁之間，走向前方�！罢驹跇蛏峡达L景，看風景的人在樓上看你………”用心欣賞，美，不僅是風景，更是追尋的腳步！

　　黃昏，我漫步在大海邊，夕陽照在一望無際的大海上，漁帆點點，海上跳躍著夕陽輝映下的點點金光，浮光躍金，海鷗飛翔，浪花朵朵，白云悠悠，與跳躍的光暈連成一幅畫，純天然的，沒有任何雕飾的大自然的畫。汽笛聲忽地響起，海邊散步的人越來越多，一群可愛的小孩子蹦蹦跳跳地追逐著，銀鈴般的笑聲不斷回旋，胸前的紅領巾那么奪目………

　　夜晚8點多，華燈初上，我站在廣場上欣賞美，噴泉在美妙的'音樂中流光溢彩，閃爍的水珠光彩耀眼，那水柱時而像閃閃的星星，時而像美輪美奐的五顏六色的彩帶，時而變換成碧綠色的，形成一幕翡翠珠簾；有時是紫色的、玫瑰紅的，朦朦朧朧，水花、柱形成了一位位神秘的魔法師；有時又是寶藍色的，好似仙女給觀眾們捧上成千上萬顆寶石。樂曲聲嘎然而止，噴泉也好像緊急剎車，最后一股水花“啪”的一下摔成千萬錠銀子。緊接著一曲優美的《天鵝舞》彼起此伏，噴泉擺動著婀娜多姿的舞步。

　　夜晚9點后，我站在古色古香的騎樓下看風景，燈光璀璨，小公園亭古色古香，那些民國風格的建筑充滿了歷史的滄桑。重修后已經煥發著生機，我看到民國時候的小公園繁華又再，人影攢動，那些散發著民族特色的木雕、剪紙、瓶內畫……文化與夜晚的燈光，讓古老的小公園重新煥發異彩。

　　欣賞半命題作文 17

　　這是個日新月異的社會，所有人都匆匆忙忙地為生活、夢想抑或是毫無目的地四處奔波、忙碌。如果太過放松，便會被判出局，但也不用過度緊張，在適當放松的時候學會欣賞吧！這樣才會發現這個世界如此美麗。

　　如果你學會欣賞。當太陽射出第一縷光時，你會發現他在和塵埃相戀。塵埃是一個極其害羞的灰姑娘，她不敢向陽光大膽地表露愛意，只得害羞地紅著臉在陽光下，一個人靜靜地跳舞。看，她邁著輕盈的腳步，提著灰色的裙擺，在空中飛旋，忽上忽下，忽左忽右，若隱若現。她的舞姿多么美妙啊！像一幅會動的名畫，讓人流連其間，久久不能自拔。

　　風兒看見了她的舞，不自覺地奏起了樂。它吹響樹葉，發出“颯颯”響聲；它推動泉水，發出“叮咚”響聲；它穿越草原，發出“呼呼”響聲。風兒奏起大自然的樂章，為塵埃伴奏。它又吹起落葉為塵埃伴舞，枯黃的落葉隨風而動，跟著塵埃的腳步，和著自然的樂章。

　　枝頭的鳥兒看懂了她的舞，嘰嘰喳喳地叫個不停，被她的舞蹈所折服，被她的愛所感動，但也為她的懦弱而悲傷。所以，它要把塵埃的故事告訴所有人。平靜的湖水聽了她的故事，感動得泛起陣陣漣漪，像一道道美人皺起的眉；深綠的小草聽了她的故事，難過得漸漸變得枯黃，像風燭殘年的老人；嬌嫩的.花朵聽了她的故事，難過得低下小腦袋，像剛做了錯事的孩子；潔白的云朵聽了她的故事，難過得變成朵朵黑云，像是誰不小心打翻了墨瓶染黑了云朵；藍得不帶一絲憂郁的天空聽了她的故事，感動得落下顆顆淚珠，像斷了線的珍珠不住地往下掉。我想，那陽光也一定明白了塵埃對他的愛意，不然，怎么會變得越發溫暖了？但他們注定是一對相交線，雖然相交過，卻只會漸行漸遠。

　　夜幕降臨，淡淡的月光灑落，投射出一片斑駁的影子。在那個無人的角落，昏暗的路燈下，塵埃仍舊一個跳著優美的舞蹈。可這次不同了，她是為祭奠她那還未開始便結束了的愛情。風也仍舊為她伴奏，只是帶著些許憂愁……

　　學會欣賞，才會發現這美麗的故事；學會欣賞，才會明白這世界的美；學會欣賞，才會感受到你身邊的愛！

　　欣賞半命題作文 18

　　“春聽鳥聲，夏聽蟬聲，秋聽蟲聲，冬聽雪聲，白晝聽棋聲，月下聽簫聲，山中聽松聲，水際聽欸乃聲，方不虛此生耳……”

　　商人正在各大網站上游走，忽然就彈出了這么個窗口來�！斑@該死的屏蔽系統，又出問題！”商人煩躁地罵咧了一句，習慣性地去趕走這不速之客。當光標移到關閉處，準備按下的瞬間，商人不經意瞟到了那些字句后面的景色——一條潺潺的小溪緩緩流淌著，但聽不見水聲，溪邊長著各色小花，蝴蝶紛飛，卻聞不到花香，周圍的樹上也開著花，輕風吹過，帶來一場花雨……

　　商人的眼神開始變得溫柔，心漸漸平靜下來�！斑怼�…小溪……”商人放下鼠標，背靠在椅子上，“小溪，還有飛花，這……”商人覺得似曾相識，他閉上眼。他看到了一個男孩在林間奔跑，在溪水中捉小魚，在岸上捕蝴蝶，累了就在草叢中躺著，感受青草與泥土的芳香……“啊，原來是這個夢�！边@是很久以前商人經常做的一個夢。他漸漸想起：

　　年輕的商人心地純凈，一心想著過恬淡安閑的生活，那個反復做著的夢正是這種心態的真實寫照。但是生活豈會輕易如他所愿。金錢、物質、各種陰謀充斥商業界，單純、善良只會帶來一敗涂地的結局，這是他反復驗證了的。于是，他一改往常作風，和對手明爭暗奪，辦事只為利益毫無人情。就這樣過了三十多年，他終于在商界占得了一席之地，有今天這個地位。

　　“一想已經這么多年了�！鄙倘吮犻_眼，打量自己周圍的'環境——寬敞明亮的書房，兩面墻上架滿了書，落地窗邊幾盆高檔盆栽，左手邊立著一個古董大花瓶，面前的電腦屏幕上還有股票跳動……這都是他多年打拼的結果啊。商人看著這一切，竟生出了一種莫名的痛苦。這一夜，他未眠，不是為商業計劃苦惱，而是因為自己內心里對恬淡生活的渴望。

　　第二天，一則消息震驚商界：某企業董事辭職歸鄉，億萬資產全部捐出。

　　“任云卷云舒，長嘯山林，吟詠煙霞，躬耕壟畝……”菜園里，一個白發蒼蒼的老頭兒正在搬冬瓜，累了就停下歇歇，他擦擦汗：“真累啊！不過，再累也比賺錢輕松！……簡簡單單、恬淡的生活，真是美好啊……”

　　欣賞半命題作文 19

　　欣賞劉禹含我欣賞很多東西：一曲清脆動聽的古曲、一首引人入勝的好詞、一本讓人叫絕的好書……我欣賞高山流水，欣賞它的流暢、動人、清脆。更欣賞它背后的一個動人故事。一曲只為知音而奏。

　　俞伯牙曾在鐘子期墓前寫過一首短歌：“憶昔去年春，江邊曾會君。今日重來訪，不見知音人。但見一抔土，慘然傷我心。傷心傷心復傷心，不忍淚珠紛……來歡去何苦，江畔起愁云。此曲終兮不復彈，三尺瑤琴為君死！”這是多么悲傷的句子呀！人生苦短，知音難求；云煙千里，佳話千載。伯牙與子期，他們那段凄婉的故事令人蕩氣回腸，也讓我領悟到知音的真諦。我欣賞李清照的《武陵春》，欣賞它的優美語言、意境。《武陵春》有言盡意不盡之美，讀來令人回味無窮、浮想聯翩。借暮春之景，寫出了詞人內心深處的苦悶和憂愁，讓人好像也與詞人一起，體味到深沉、憂郁的無盡旋律。我在《武陵春》中最喜歡“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”這一句。因為我覺得在這一句中，乍一讀上去，可能會覺得詞人多慮，。愁苦本是無形之物，是人心中所想，又何來“載不動”之說呢？又一細想，才明白詞人的意思，不由的贊嘆她的心思縝密、巧妙。本是泛舟游玩，卻怕舴艋之舟載不動船上的人，這是為什么呢？原來舟上之人的愁緒太多，讓人懷疑一葉小舟是否能夠載起坐船之人。這種手法讓人叫好，堪稱絕妙。我欣賞曹雪芹的《紅樓夢》，不僅是欣賞他那極高的佳句積累，還有他那非凡的創作天賦。

　　曹雪芹善于打伏筆，在《紅樓夢》第五回中，他就已經為《紅樓夢》中最具代表性的.十二位女子的結局設下了鋪墊。在第五回時，我曾因為這些看上去高深莫測的詩詞而絞盡腦汁，卻如何也破譯不出其中的奧秘。等到后來，一個一個悲傷的結局開始接連發生，我在感傷之余也對那些暗含日后女子結局的詩詞恍然大悟。真是將“草蛇灰線，伏延千里”這種寫作手法運用到極致。不記得哪位名人曾經說過：“世界上并不缺少美，缺少的是發現美的眼睛�！痹诙�得欣賞的人眼中，世界處處都有美。我欣賞一切美的事物，因為它們會讓人心曠神怡，置身于一個奇妙的世界中去。

　　欣賞半命題作文 20

　　你聽到過風的聲音吧？當清風掠過明月，當微風拂過樹梢，當寒風呼嘯著穿過田野，當狂風卷起巨浪。只要你學會欣賞，即使是渺小的，也會在你眼里分外美麗。

　　昔日，我討厭蒲公英，討厭它的懦弱，厭惡它的潔白。它貪婪地酣睡在原野上，猶如令人厭惡的碎紙屑自在地撒在肥沃的土地，這點點痕跡，是多么令人心痛！任憑一陣清風掠過，經不住傷害的蒲公英就隨性地飛揚。我討厭這種懦弱，與木棉花相比，它是多么弱小，在困難面前只會低頭。見到這些蒲公英，我的心就會情不自禁地煩躁起來，猶如是狂風卷起的巨浪一次次拍擊著海岸，濺起的浪花總是令人煩躁。那時的我，討厭它的潔白，那白像針似的`扎進我的眼里，因為那白預示著有壞事要發生。只要見到那些蒲公英，我總是會毫不留情地把它扯下來，丟棄在原野上，那時，我的心情總會好一些！

　　一次，爸爸和我漫步在原野里，一切都美好，但是蒲公英又出來搗亂了。我想像往常一樣把它扯下來，我輕輕地彎下腰，伸出我那惡魔般的手，指尖與它的莖輕輕接觸時，爸爸慢慢地說：“其實蒲公英挺美，誰又不想去愛它呢？”我愕住了。我想收回那只手，可我不知怎么下臺，我只好假惺惺地摸摸蒲公英，然后莘悻地收回手。爸爸語重心長地說：“學會欣賞，一切事物都將變得美好。”他的話像一條清澈的小溪流進我的心里，滋養著我的心田。我蹲下身來，用心地欣賞蒲公英，它像一個毛球，輕輕觸碰它，軟軟的，酥酥的，第一次學會欣賞，第一次對它的愛慕油然而生，像初生的羊羔的腳印踩在我的心上，又像春天的雨點敲擊著我。一切都是美妙的。當風兒輕吻著我時，蒲公英的種子帶著希望飛向遠方的大地，投向母親的懷抱，即使它飛不高，也飛不遠，但它不氣餒，鉆出地面，又是一棵蒲公英，它將帶著它的潔白飛到更廣闊的土地，我在這兒祝福它。

　　“我學會欣賞了！”我喃喃自語。氤氳的黃昏，恣意飛翔的蒲公英，一切都是那么美，那么隨性自在，享受風的吹拂。

　　學會欣賞，讓你的世界更美好；學會欣賞，讓一切重獲力量；學會欣賞，讓它和你距離更短。

　　欣賞半命題作文 21

　　大雨紛揚，打濕了人間繁華的街道。人跡罕至。空蕩蕩的古樓蘭沉睡在沙漠。曉月朦朧，幾滴淚水落下？我漫步在花園，沉浸在思索之中。一切都顯得如此寂靜，時針旋轉，一絲微弱的機械聲傳入。請你思索一下我們的人生，請你駐足欣賞一下人生的景。

　　你會嘗試著在雨天出行嗎？那雨水前仆后繼的向你的車窗撲去，下一秒就會消失在雨刮器下，但它沒有放棄。好家伙，一次次的撲過來，如一道水晶簾子，那可比噴泉美妙自然多了。如果你撐著傘走在街道，那趣味可就與之不同了。那雨傘邊沿四周落下，像一頂水晶罩子包圍著你，神奇而美麗。晶瑩的雨滴徘徊在葉尖，幾絲不舍，滋潤了大地。好像大地又回歸了自然。荷葉保護著貞潔的荷花，任雨水盡情的拍打，也不退讓，積分倔強，幾分愛憐。樹林里，小溪流的暢快，這是小朋友放竹船的好時候。泥土粘在腳上不顯得骯臟，綿綿的，軟軟的，不知怎的，反而還有一絲溫暖。

　　你會嘗試在鄉間漫步嗎？身處大城市的你，燈光照耀在你的身上，你真的是天之驕子，游玩于滿是泥濘的小道，于你而言，可能是一種污穢的沾染。但是如果你足夠的.細心，會發現著里，良多趣味！這里有和煦的陽光；這里院門前時令的花卉；這里的玫瑰盤根錯節的綻放出熱情與艷麗的美；這里薔薇爬滿了門口的竹欄，那小小的花蕊露出淡淡的清新；這里山茶在早春露出嬌羞的粉色，瓣上叫人憐愛的夕露……還有小溪，一條從東風渠分流過來的小溪。它帶著都江堰李冰父子的祝福來到這里，帶給村里人無數的便利。清晨，婦女們便端著一家人的衣服來到小溪邊洗衣服了，三五個人聚在一起，一邊勞動一邊說說笑笑不一會兒衣服就洗好了。夏天，小孩子們更是把這里當成了樂園，凡是有關水的游戲他們都想著方的玩，打水仗，捉螃蟹，制浪……

　　或許生活在城市的你有時傷感，生活缺少樂趣。上帝是平等的，他給予了我們逆境遇順境，讓我們不斷進取，來轉換或維持現狀，從中收獲樂趣

　　雨過天晴，陽光明媚，我向著它伸開雙臂，擁抱著這獨特的芬芳，用心欣賞美好。學會欣賞，把心交給自然，用心感知自然。從今天開始，留心每一件事，用心對待每一件事，你會發現生活是美的！

　　欣賞半命題作文 22

　　任憑這大地蒼茫，我們緩慢行走。遙遙旅途中，我卻依然愿駐足觀望，欣賞這世間一草一木，欣賞我身邊一人一事。

　　曰："一花一世界，一葉一菩提” 。 如此了然，任何生命，都蘊含自己生存的意義。追尋千百度，驀然回首，能否發現美麗的世界，只默默地隱藏在身旁的一株小小的野花之中——我可細觀，任花兒的鮮艷渲染我的雙眼；我可細聞，任花兒的清香撲滿我鼻尖；我可細想，若等待陽春三月，花兒是否能開滿這片土地，能否尋出“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的花團錦簇，詩情畫意？我可細賞，欣賞這盎然春意；我可細賞，欣賞這秀麗美景；我可細賞，欣賞這秀麗山河。學會欣賞，我們的生命絢爛美麗。

　　曰"落紅不是無情物，化作春泥更護花”。龔自珍如此認為，花的墜落，只是為了還未曾綻放的花兒開得更美。而春來秋去，落葉自然飄零，于是杜甫感嘆“無邊落木蕭蕭下”，只是他濃濃的惆悵，深深的'嘆息。一朵怒放的玫瑰，有人認為它格外美麗，有人卻只注意玫瑰附帶的刺，所以，那刺也變得越發的尖利了。一切景語皆情語。心境不同，想法自然不同。學會欣賞，學會積極的欣賞，我們的世界充滿了和諧關愛。

　　學會欣賞，欣賞別人�！昂＜{百川，有容乃大。壁立千仞，無欲則剛。”只有心里能容下別人的過錯，才能撇開自己的偏見，真實的看見別人身上發光的地方。欣賞別人，是一種學習，人無完人，須知”三人行，必有我師焉�！� 世界之大，任何人，都足以令我們有所領悟。

　　欣賞，是一種幸福。若是生活中的種種小事都充滿樂趣，自然也變得美妙起來。欣賞，是一種氣度，只有能包容，才能發現真正的美麗。欣賞，是一種智慧，發現自己的不足，感悟人生的美好，逐漸完善自己。欣賞是一種美德，意味著我們不僅以自己為中心，也能設身處地為別人著想。欣賞，是一種力量，催人向前，刻苦奮斗，自強不息。欣賞，是一種精神，由內而外，感悟世界。

　　心若有猛虎，同樣也能細嗅薔薇。靜靜的欣賞，靜靜的聆聽心中薔薇花開的聲音。學會欣賞，讓薔薇的美麗溢滿心房。學會欣賞，我們的世界絢麗芬芳。

　　欣賞半命題作文 23

　　所謂大師，就是這樣的人，他們用自己的眼睛去看在別人見過的東西，在別人司空見慣的東西上能夠發現美來�！�——羅丹�？上攵�知，欣賞，是一種氣度，一種發現，一種理解，一種智慧，一種境界！它并不是不存在，只是你不會去欣賞。

　　一個年輕人來到一片綠洲。他看見一個老人，便問道：“老人家，這個地方怎么樣？”老先生反問他:“你認為你的家鄉怎么樣？"年輕人答道:“哦！糟透了！我很討厭那里�！崩舷壬�接著說:“那你快走吧，這里和你的家鄉一樣糟透了�！�

　　不久后又來了一個年輕人，他也像前一個年輕人一樣問了老人同樣的問題。老人依舊反問道：“你認為你的家鄉怎么樣？”年輕人臉上浮現出了欣慰的表情:“我很喜歡我的家鄉，我喜歡那里的草，那里的樹，那里的一切事物我都喜歡......”老人回答道:“這個地方和你的家鄉一樣美�！�

　　旁人聽了老人兩次截然不同的回答十分詫異。有人問他為什么這樣回答。老人說:“當你心中充滿丑陋，沮喪的時候，你就無法去欣賞其他事物，即使它很美：而相反的'，當你用贊揚，欣賞的眼神去看待其他事物時，所有事物呈現在你眼前都是美的。即使它隨處可見�！�

　　一位單親媽媽，帶著自已的兒子去上小學，第一次開家長會時候，老師對那位母親說:“這次數學考試全班50名。你的兒子全班第40名，我懷疑他智力上有些障礙，您最好帶他去醫院檢查一下�！蹦俏荒赣H哭著回家，卻當著孩子的面說。“老師表揚你了，只要再努把你一定可以考出好成績�！焙⒆痈�加努力。

　　上初中時，開家長會老師對母親說:“你的孩子再不努把力，可能考不上重點高中啊。"母親欣喜回家告訴孩子："老師說了，只要你再努把力，你一定可以考上重點高中！”高中畢業了。母親有一種預感孩子考上了清華大學......是真的！孩子考上了！孩子邊哭邊抱著她說:“媽媽，我知道我不是個聰明的孩子，可是這個世界上只有你能欣賞我......”

　　是的，這就是欣賞，就是這么奇怪，不用別人教，不用別人問，學不會，但是不用學也會。

　　欣賞半命題作文 24

　　我永遠記得，在我生命中的每一個成長瞬間，都是點滴親情給予我最至臻的饋贈。

　　初三以來，我的學習壓力一直很大，心情經常因為考試成績不理想而郁悶，我的生活似乎失去了光彩，被灰色掩蓋著，雖然我知道這是人生的常態，但有時真的覺得很累，一次考試的失敗，足以讓我消沉好久。

　　那次期中考試，我的成績考砸了，父母偷偷檢查了我的成績，中午，我從睡夢中醒來后，發現父母已坐在我的床邊，眼睛中充滿了疼愛與擔憂，我問他們為什么不叫醒我，他們說想讓我多睡會，我起身后準備疊被子，爸爸攔住我，說：“我幫你疊吧”看著他那嫻熟的動作，我的心里突然有了一種感動，我要去復習了，他們嘴角動了動，卻什么也沒說。我們一起走到了樓下，爸爸開口了“雪兒，學習上有什么困難嗎？要和爸爸媽媽說，不要自己憋在心里��？”我知道他們工作也容易，不想讓他們擔心，便強忍著，什么也沒說，媽媽突然拉住了我的手，她的手是那樣的溫暖，充滿了力量，我再也控制不住自己，流下了眼淚，我有太多的痛苦要傾述，卻又無人傾述，在別人面前，我還更裝出很堅強的樣子，但是在父母面前，我實在掩飾不了，爸爸媽媽看見我器了，顯得很緊張：雪兒，別哭了，有什么話盡管和爸爸媽媽說，爸爸媽媽永遠是你的依靠，我地具的不想讓他們難過，可眼淚卻不爭氣的流著，我告訴他們自己總是犯不該犯的錯誤，總是讓你們失望了，爸爸拉著我的手，說：“只要你盡力了，爸爸媽媽不會怪你的，平時要多注意休息，可能精力不足才會這樣的，要勞逸結合，知道嗎？”我點了點頭，我上樓去了，他們一直盯著我，我不敢回頭，眼淚在眼眶中打轉，我知道，只要一回頭，淚水又會不住的流淌下來。

　　晚上，身在床上，我的心情很平靜，想想自己以前，經常嫌父母嘮叨，總想著自己快點長大，好脫離父母，自己獨立生活，可直到現場，我才發現，在他們眼中，我永遠是個孩子，永遠是他們的'牽掛，他們的擔優，我成長的每一個腳步，卻印滿了他們的關愛與期待，有了這樣的父母，我有什么理由失去信心呢？

　　親情給予我的點點滴滴匯入心田，成為流淌在我生命中愛的源泉，更使人體驗了成長的悲喜，讓我學會了珍惜，學會了感恩，學會了含淚微筆，感謝親情的饋贈！

　　欣賞半命題作文 25

　　欣賞的意思是：指領略觀賞，也指認為好和喜歡。欣賞總是鐘情于美好的事物，而美好的事物總是那樣的令人著迷，而如何去追求美好的事物，是我們人類乃至于社會每個蕓蕓眾生所追求的終極目標，也是我們不懈進取的不竭源泉與動力。

　　在生活中，我們要學會欣賞，欣賞也會使生活更美好。

　　學會用欣賞的眼光去觀察別人，你會忽視他的缺點，停留他的美好，記憶那每一瞬間的優美，因為人的多彩，生活才精彩，因為人的不同，世界才多樣。看人別光看缺點，有一雙發現美的眼睛，對人別光是輕視，有一顆發現美的心靈。

　　做一個知冷知熱的人，而不是啥都不懂，當一個細心熱心的人，而不是冷眼嘲笑。

　　學會用欣賞的眼光去觀察事物，進入花園的兩個姐妹回到媽媽的`身邊時，一個說“這里的玫瑰有刺，太糟了”，而另一個說“這里的玫瑰花真漂亮，太好了”，我們不難理解，兩個女孩子是用不同的眼光看待眼前的玫瑰花的。一個只看到了枝桿上的利刺，持批評態度;一個看到了花兒的美麗，持贊美態度。其實，她們各自也只看到了事物的一面，而忽視了另一面。在生活中，我們要注意全面地，科學地欣賞。就如帶刺的玫瑰，我們既要看到它的嬌艷美麗，也要看到它花桿上的刺，欣賞它的美麗芬芳，也要防刺扎手。

　　在工作中，欣賞那些巧奪天工的工藝品、機械制品、優良產品，這是對技藝精湛的技術員、工人最好的褒獎，也是對科學技術進步的最好褒獎。

　　《中德制造》紀錄片中有人曾說：“工匠精神就是執著追求做最好的產品，我準備一直干下去，做出世界最頂級的碳纖維產品�！比绾稳ネ苿咏洕�高質量發展，那就是“把簡單的事情重復做，把重復的事情精致做”。只有懂得欣賞，培養對工匠精神的欣賞與追求，且每個人都能夠重新審視勞動的價值，就一定能進一步弘揚工匠精神。

　　在做文章、做事業、做人的各個事項中，對別人的欣賞同樣是對自己的欣賞，在觀察到別人缺點的同時要反省道自己的缺點，在欣賞別人的同時也說明自己鑒賞水平的高低。正如諺語所說“你看到什么，你自己就是什么”，愿我們人人都做一個懂欣賞、會生活、精益求精干工作的奮發有為之人。

　　欣賞半命題作文 26

　　當春風吹動河邊的楊柳，詩人們寫下“野火燒不盡，春風吹又生”的詩句；當夏天的陽光照耀著大地，老者們談論著關于夏天的傳說；當秋天的第一片楓葉飄落，農民們歡唱著一曲曲豐收之歌；當冬天的的一縷陽光照在孩子們的身上，他們歡笑著迎接寒冬的來臨。

　　春天，和煦的春風吹開嬰兒朦朧的睡眼，母親在她身邊唱著一曲春天童謠，她的嘴角會漾起淡淡的微笑，來欣賞春天的溫柔；而濕潤的春雨澆灌小樹苗，小樹苗歡樂地唱著春的歌兒，不停地生長著來欣賞春天的善良；春天，譜寫了多少支生命的曲子，多少首不朽的詩詞。她是生命的象征。

　　夏天，明媚的陽光照耀著大地，大樹卻不停的生長著，為人們擋住陽光，它會擺動樹葉，來欣賞夏天的熱情；

　　而暴躁的夏雨會傾盆而至，澆灌了大地萬物，大地萬物蓬勃地生長，來欣賞夏天的生機；夏天，編纂了多少成長的樂章，多少美麗的傳說。他成長的代表。

　　秋天，涼爽的.秋風吹紅了楓葉，樹葉落了遍地，它們回迎風翩翩起舞，來欣賞秋天的悲涼；而秋天的陽光卻曬熟了黃金金的果實，農民們歡笑著欣賞秋天的辛勤；秋天，彈奏了多少悠揚的豐收之歌，多少作家的名作。她是成熟的標致。

　　冬天，自由的雪花鋪蓋了大地，鋪滿了一個個大街小巷，它們隨風飛舞，來欣賞冬天的自由；而冬日的第一縷陽光溫暖了世間萬物，孩子們歡笑著欣賞冬天的特別；冬天，歌唱了多少希望的歌謠，多少名人因為他有了希望。他是希望的信使。

　　欣賞是人生的一大樂趣，你是否會欣賞大自然的美麗？你是否會看見落葉飄落時會不停旋轉，還有四季中大樹的成長。當你穿過小樹林時，你有沒有嗅到陣陣花香？當你走在湖邊時，你有沒有注意到湖上的藻、荇?當你坐在大樹下讀書時，你有沒有聽到小鳥的歡叫？

　　其實我們身邊不乏可以欣賞的事物，只是我們不知道而已。清晨，清風徐來，我們可以嗅到植物的清香，可以看見魚兒浮出水面來透氣；中午，我們可以嗅見太陽溫暖的味道，可以看見花兒綻開笑臉；夜晚，我們可以嗅到夜幕肆意的彌漫氣息，可以看見月光揭下面紗。世間從不缺可欣賞的事物，但總缺一雙發現的眼睛和一顆感受的心。放下生活中忙碌的身影，好好欣賞這個永遠不會背棄你世界。

　　學會欣賞，欣賞這個美麗的世界。

　　欣賞半命題作文 27

　　俗話說：“世界上不是缺少美，而是缺少一雙發現美的眼睛“印度的金字塔，荷蘭的風車，悉尼的歌劇院，上海的東方明珠等一些都是偉大的建筑，及其美麗，我都非常喜歡，而我最討厭的是家鄉的景物認為我怎么會在這一個沒有美麗的建筑，風景的地方生活。真是悲哀。

　　在有一年放暑假的時候，媽媽在上海打工，于是媽媽便叫我去玩耍，我便去了，在我去上海的路上我發現這一路的美景陣是漂亮啊，一路上山山水水，奇花異草，陣是應有盡有啊，真是讓我開了眼界，我想，我的家鄉可比這些地方差遠了。到了上海，發現那火車站就和我們的家鄉差不多大�。�媽媽帶我到摩天大樓，東方明珠，正大廣場，上海游樂園等，等一些地方去玩，我拍了許多照片，玩了許多玩具，但最關鍵的一點是，還不到半個月，我便呆不住了，就想回去了。我告訴媽媽說我想回去了，媽媽便說：“讓我好好玩一下。”

　　但我卻歸心似箭，雖然這里的景色很美，人很和藹，建筑很雄偉，但我卻呆不住了。我覺得還是有句話說的好“金窩銀窩，不如自己的窩�！爆F在我才覺得這句話說的好。一個月終于過去了，聽說要回家，我高興了，刀了上�；疖囌�，我想，這么雄偉的建筑真是沒美啊，我就要和他說再見了。我和媽媽、弟弟一起踏上了歸鄉的路程了，在往回走時，我漸漸地聞到了故鄉土壤的味道。到了家鄉，我們仿佛看到了世界上最美的景色，鳥兒們都在嘰嘰喳喳地歡迎著我熱烈歸來；樹兒們都結著豐碩的果實歡迎我回來，花兒們也都開的非常鮮艷，我抓起一把泥土在鼻子上聞了又聞，感覺到故鄉的味道有一股淡淡的甜味。

　　我現在才發現自己真傻，遠離故鄉這么美還沒發現，自己就只知道崇洋媚外，到了晚上我自己高興的.回到了故鄉，就到三樓去看，我發現其實故鄉的月亮又圓又美，漫天的星星數不勝數，都向著我不停的眨著眼睛，仿佛我發現星星們也在歡迎我又回到故鄉，我現在才發現故鄉的沒不同于其他地方的沒，故鄉的沒是淡淡的，甜甜的，我現在才發現故鄉是世界上最美的地方。我發現了故鄉不是不美，而是缺少一雙像這樣發現美的眼睛��！

　　欣賞半命題作文 28

　　茫茫人海，滾滾紅塵，回眸四望，欣賞是一道絕美的風景，一隅人人渴望、四季相宜、風味獨特的景觀。學會欣賞，你便懂得享受；學會欣賞，你便擁有快樂；學會欣賞，你便走近幸福；學會欣賞，便大寫的人！欣賞是享受，是實實在在的享受。何時何地，你學會了欣賞，你便收獲快樂，收獲溫馨。懂得欣賞，你的心情便永遠陽光燦爛。欣賞是情懷，是博大高雅的情懷。愛心的人，不懂得欣賞；缺少情趣的人，不知道欣賞。欣賞需要知本。欣賞是幸福，是人才能享受的幸福。

　　大千世界，蕓蕓眾生，自以為是者多，懂得欣賞別人的少；自私自利者多，利人者少。欣賞滋生幸福，幸福需要懂得欣賞。欣賞是學習，是真心實意的學習。生活里，每個人都有每個人的優點，每個人都有每個人的弱點。學會欣賞，就要時刻看到別人的優點，讓別人的優點自覺地的優點。久而久之，你便自然優秀的人；優秀的`人，自然也懂得欣賞。欣賞是，是發自內心羨慕的。當你讀到一首詩或看到一幅畫，一首清新流麗、情味雋永的小詩，一幅別有格調、神韻悠然的國畫，你不激動，你不羨慕，除非你是傻瓜。此時，羨幕無需理由。欣賞是風格，是獨特自在的感悟風格。紛繁世界，無奇不有，有山有水，有花有草，有風有雨，時時刻刻，變幻無窮。

　　懂得欣賞，便懂得感悟；感悟愈深，生活得愈滋潤、愈輕松；輕松滋潤的生活便是至高無上的生活，既然知道無上生活的秘訣，為何不學會欣賞？利人利己的欣賞，應當義不容辭、義無返顧！欣賞是精神，是情高趣雅的精神。螞蟻有螞蟻的生活，大像有大像的情調，仙鶴有仙鶴的風姿。懂得欣賞，你便懂得生活的真諦；懂得欣賞，你便擁有別人所沒情調；懂得欣賞，你也便擁有迷人的風姿。欣賞是力量；是與時俱進、自強不息、奮斗的力量。人生在世，區區百年，匆匆一日，忽忽一生，若不見賢思齊，腳踏實地，真抓實干，爭分奪秒，多做有利于人類文明發展的大事、好事，年老時，你就會后悔不迭、悔之晚矣。學會欣賞，你便懂得珍惜，你便擁有更多、奉獻更多。欣賞是陽光，是雨露，是冬天里的一把烈火；欣賞是玉液，是瓊漿，是夏日里的一片濃陰。讓學會欣賞，讓溫暖處處。讓學會欣賞，讓陰涼處處……

　　欣賞半命題作文 29

　　某一天，因為要找一樣東西，在課桌箱里找了好久，可是后來卻翻出了那張讓人看著刺眼的試卷。原本很想在把它扔進最深處的，但后來轉念一想，躲避不是個事，只有勇敢面對，于是我把這張試卷好好地珍藏起來，沒事就翻翻，警醒自己一定要汲取教訓。

　　拿起那張熟悉的試卷，看著那鮮紅的數字，那么刺眼，曾經那么令人沮喪，而今，就像快路牌，指引我前進的方向。

　　正當我入神的時候，試卷被一位同學搶過去，看了一眼，隨即扔給我說：“怎么才考這么少呀，切！”我撿起試卷，少有的安靜，沒有生氣，只有我知道，這張試卷對我意味著什么。

　　記得拿到試卷的那天，我恨不得找個地縫鉆下去，我躺在床上翻來覆去睡不著，我幾乎萌生了輟學的念頭。迷迷糊糊中我仿佛聽見了一個聲音：“不要沉淪，失去信心才是最大的.失敗，相信自己一定能行！”

　　我一下從恍惚中驚醒過來，我知道，那是心底的聲音，也是前輩們給我的心靈指引！

　　失敗算什么，不就是暫時沒有成功嗎？可是那也代表我們距離成功更近一步呀。兒時的愛因斯坦不是被人看成是笨孩子嗎？在一次手工課上，老師批評沒有比他做的手工再差的手工的時候，愛因斯坦不緊不慢的從課桌下拿出了他第一次做的作品。愛因斯坦就是憑著這樣一種不自卑、不斷前進的精神，最終成為了一位偉大的物理學家！這樣的成就絕對不會再當年對他小板凳不屑一顧的老師意料之中吧！

　　著名的京劇表演大師梅蘭芳先生，最初學習京劇是，被人說是死魚眼睛，缺乏靈氣，讓他別在這條道上走到黑，沒有出路的。但是正是憑著一股不服輸的韌勁，他來到瀑布前練習眼力，匯聚眼神，最終憑借頑強的毅力，成為了一位杰出的京劇表演大師，讓那些認為他一雙死魚眼的人大呼神奇。

　　看著試卷，我豁然開朗。是呀！怎么會如此少呢？這是我需要思考的問題。怎樣提高呢？這是我需要去做的事情。無論別人怎樣評價自己，千萬不要忘記欣賞自己，只有學會欣賞的人，才可以在迷茫中找到方向，才可以在痛苦的經歷中汲取力量！

　　親愛的朋友，學會欣賞吧！

　　欣賞半命題作文 30

　　欣賞是一種美麗的心情。懂得欣賞的人，不會戚戚于景物的衰敗和凄清，而不懂得欣賞的人，往往只會注重景物外在的美麗。

　　當你置身深山老林之中，耳聽潺潺流水聲的時候，你的眼里是否有窮山惡水之感？當你走在秋天的畫卷中，身旁紅葉美似彩霞的時候，你的眼里是否只有殘風翻卷、落葉凋零？當你與別人相處時，你是否恨不得把別人的缺點放大成多別人的全部？當你與競爭中敗下來的對手相向而行時，你是否會昂著頭，打心眼里對他不屑一顧？

　　如果是的，那么，我要說，朋友，你不懂得欣賞。請你一定要學會欣賞。生活中有著萬萬千千的景物，我們要抱著一顆平常的心態去對待它。其實，我們并不是不善于發現，而是缺少一雙懂得欣賞的眼睛。當我們面對凄涼的景象，我們不要總覺得很無趣，我們要善于發現它的美，心中就會油然升起敬慕之情。欣賞景觀時，你需要悟性，能思考景物所蘊含的美麗。懂得欣賞的人，不會因為別人的缺點而憤然。他們會更多地看到別人的閃光點，認為對方是值得敬愛的；他們不會因為對手曾經戰敗而全盤否定他，更不會去輕視他。這種精神是值得自己學習的。懂得欣賞的人，總是心平氣和，面帶微笑的.。于是快樂和美麗就在他心里扎下根來。

　　那么，該怎樣才能學習欣賞呢？

　　學會欣賞應先學會寬容，要有寬廣的胸懷。這樣，你才會更多地看到別人優點，《三國演義》中的楊修之死就是因為曹操不會欣賞人才所造成的。他被蒙蔽了雙眼，嫉妒別人的才能，他不會以欣賞的眼光去看待楊修。試想，如果曹操能以寬容之心、欣賞之心對待楊修，不就會避免楊修被殺的千古悲劇嗎？他在后來的霸業中不就多了許多謀士么？

　　懂得欣賞也需要修養和知識。比知欣賞舞蹈常識，才能從舞者肢體上的變動中讀出美來。同樣，欣賞一個人，你必須有正確的人生觀和是非觀，有一定的能力，才能欣賞到一個人的優點。

　　朋友，欣賞讓我們融洽關系，創造未來，贏得幸福！

　　那么，請開闊你的心胸，睜開你的慧眼，帶著欣賞的目光，一路向前吧！

　　欣賞半命題作文 31

　　清晨的第一聲雞鳴，喚醒了這座小鎮。陽光似水溫柔，夾著幾縷蜂鳴鳥啼，鉆過竹柏間的空隙。露珠在葉片上滾動著，宛如一面明鏡照映著天際。

　　外婆早已坐在沙發上悠閑地看著中央一套的早間新聞。樓下傳來一陣陣吆喝聲，打破了此刻的沉寂。

　　“收破爛嘍！收破爛嘍……”

　　我立刻打開窗戶，踮起腳尖向外一瞧，蒙蒙的薄霧中有一位瘦小的身影，蹬著一輛老舊的三輪車緩緩地前行，是位老大爺。他身穿破舊的綠色軍大衣，下穿一條黑色棉褲，雜亂的頭發上戴著一頂灰色毛線帽，口里不停地叫喊著。

　　外婆也聽到聲音，趕緊走到窗邊，向外叫道：“老師傅，等一下，我家有廢品要賣！”老大爺立即停下了腳步說：“好嘞！”

　　外婆推推我，指著鞋柜旁的一堆紙盒說：“樂樂，你把這些廢品提到樓下去賣�！蔽冶�起紙盒飛奔下樓，生怕老大爺此刻走開了。一到樓下，我直接把廢品扔進了三輪車里。老大爺連忙抽出一根塑料繩把廢品捆好，再掏出秤稱了稱，說：“孩子，一共二十八斤九兩，就算三十斤吧！一共六元錢。”說完就從一個破舊的斜挎包里掏出一張皺巴巴的五塊錢紙幣和一塊錢硬幣遞給我�！笆蘸昧耍�孩子！”老大爺道。我趕緊拿上錢，頭也不回就走，卻不小心把錢包落在地上。老大爺看見后叫住了我：“等等，孩子！”

　　我心想：就賣點廢品還這么小氣，該不會是算錯了要找回點錢吧！我轉身問道：“怎么了？”“你的'錢包掉了！”我摸了摸口袋，錢包真沒了。老大爺蹲下身子撿起錢包遞給我說：“下次注意點，別再弄丟了！”他沖我笑了笑，便蹬著三輪車離開了。

　　當我以嫌惡的心態來猜疑一位收廢品的老大爺時，他卻用善良幫助了我。盡管他的穿著粗陋，但是他有顆美好的心靈，以貌取人來看待一個人，是非常不禮貌的。

　　望著老大爺遠去的背影，我由衷地對他生出敬佩之情。欣賞你，大爺！

　　培根說：“欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通與理解，一種信賴與祝福�！鄙�活中，每個人都應學會欣賞他人，無關他的外貌，無關他的穿著，更無關他的身份，我們欣賞的，應該是他身上散發出來的人性光輝。

　　欣賞半命題作文 32

　　欣賞是人類與生俱來的本領。但學會欣賞卻不是一般的本領，欣賞會讓你浮躁的心得以靜逸，讓你平凡的生活得以豐富多彩。

　　你欣賞過草嗎？它有花兒美嗎？你可能說：“不”。它沒有五彩斑斕的花朵美，它永遠只是一株草，永遠也不可能成為花。草，它似乎永遠只是被忽略的小人物。

　　紅云之中，一朵玫瑰花兒亭亭玉立，風姿綽約。綢緞似的花瓣上滾著顆顆晶亮的珍珠，金色的陽光為她罩上了一層薄薄的紗衣。它有姿態萬千的花瓣，有甜甜的花蜜，還有沁人心脾的芳香。古人常贊賞花的芬芳，“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”。花瓣成了世上最柔軟的舞臺，蝴蝶舍不得離去，伴隨花兒翩翩起舞。鳥兒也被這芬芳所吸引，不停的鳴唱著婉轉的歌聲，不停的`贊美這花的芬芳。

　　花雖然美麗而馨香，但好景不長，我認為草才更值得欣賞。

　　夏天，墨綠的小草顯示出了旺盛的生命力。任憑人們隨意的踐踏，也絕不屈服地挺直腰桿；任憑暴雨催打東倒西歪，雨過天晴，又會倔強的昂起頭來，擦去淚珠，向著太陽微笑。草雖然沒有花枝招展的容貌，但“野火燒不盡，春風吹又生”。不管烈火怎樣無情的焚燒，只要春風一吹，又是遍地的野草。草具有頑強的生命力，這種生命力震人心魄。

　　草，一株默默地把頭低下的草，似乎也感覺自己地位的卑微，只能在花朵下躲藏著。如果你不經意間發現躲在花朵下的一株小草時，不要以為它是來與花爭養分的，懷著一顆慈愛的心接納它吧。如果你一把抓住它，讓它一命嗚呼，毫不留情，那么只會破壞一份好心情，要知道，陽光不是花的專利，當花被所謂的“愛花者”采去時，這株草便能用眼睛看到廣闊的大地，青青的草原，它似乎被解放了。

　　古人云“紅花還需綠葉襯”。人們只愛紅花，卻看不見綠葉。當草被欣賞時，我們應該去思考，它何以能從石縫中生長？原來它也有自己的生命哲學：向著太陽，堅持不懈，征服一切阻礙，勇往直前。

　　現在，我終于明白：學會欣賞，平凡的生命才有不一樣的價值；學會欣賞，自己的心靈才得以洗滌，靈魂才得以凈化。

　　夕陽緋紅，草在不停的伸長，我心中蕩漾著燦爛的陽光。這火紅的陽光激勵著我不懈地奔向美好的明天。

　　欣賞半命題作文 33

　　其實你知道嗎？學會欣賞也是一種社會生活技能。

　　或許你會問我為什么它是一種生活技能？我的回答是：因為只有你學會了欣賞，學會欣賞他人的優點和缺點，才能讓你與他人相處得很好，才能讓你擁有很強的交社能力，才能使你所到之處不會碰壁。

　　學會欣賞，欣賞的力量是偉大的。它可以使自卑者找回自信，使失敗者走向成功，可以化對手為朋友。欣賞，也是一種優雅從容的舉止。學會欣賞，欣賞你的朋友，欣賞你的對手，就像欣賞早晨陽光下的花朵那樣。就如孔子所說“見賢思齊焉，見不賢而內省也。”有缺點的人也要學要學會欣賞他們，要對照著他們反省自已的缺點，還要學會將缺點變成優點，并完善自已本身的優點。

　　在日常生活中，我們往往會遇到一些不順心的事或覺得看不順眼的人。那我們就應該從各個角度看事情，不同方面來了解這個人，也就是說要學會所學，換個角度看問題。

　　或許，你會說：“我會欣賞花的嬌艷，樹的雄壯，會欣賞自然景觀的美，可不知道怎樣去欣賞別人�！毙蕾p他人，要發自內心地去感受�？赡苣愕谝谎垡姷揭粋�人，他給你的感覺是囂張，是霸道，你就對他產生了厭惡，你就不想再接觸，但如果你學會了欣賞，欣賞他的囂張，霸道的表面下對人的友好，對朋友的.義氣。你也就會重新認識他，改觀對他的看法，所謂“人之初，性本善”，也就是這個道理吧！如果學會了欣賞別人，也就是化一個敵人為一個朋友，在你煩惱時，多一份力量為你分擔煩惱。正所謂多一個朋友比多一個敵人好。

　　學會欣賞，欣賞他人的成功，并將它作為自已前進的目標，以此來激勵自已。這樣既能贏得他人對你的贊賞，又能從欣賞他人中得到啟示。

　　欣賞，一個普遍的詞，千萬的人都熟稔地把它掛在嘴邊，但是有多少人能這個能力？從現在開始吧。朋友，讓自已在欣賞萬物中得到屬于自已的快樂，汲取真正的技能。

　　或許，你會認為擁有欣賞這種技能沒什么用處，但是如果你認真地去體會，就會發現欣賞的力量是無處不在的。

　　所以說學會欣賞也是一種生活技能，并且能讓你感受到在欣賞的世界中，到處都充滿陽光，充滿愛。讓我們學會欣賞吧！在欣賞中健康，快樂地成長。

　　欣賞半命題作文 34

　　小C是一個怪人。至少，在同學、同事、上司的眼中在這樣。

　　因為，他不懂欣賞。

　　少年時，小C進入了市內最好的高中。自然，學校中也有不少“潮人”，在穿著上尤顯特色。一天，小C穿著整潔的衣服走在校內，迎面走來了一位深受別的同學追捧的“潮女”。 小C只看了一眼，便覺得不對，快步追上去，說：“哎，你的衣服真暴露呀，回去換一下吧！”

　　然而，熱情的話語并沒有迎來別人的好感，只換來一句“你懂不懂欣賞呀！”

　　小C呆了。然后，他的朋友都離開了他，因為，他不懂欣賞。

　　長大后，小C進了一家公司，成為一名白領�？伤�興沖沖地進入公司時，他驚了一跳——公司內所有的員工都“濃妝艷抹”，無論男女都在眼圈周圍涂上了一層層黑眼影�？慈藭r，如同電影里的.鬼靈一樣可怖。小C坐到自己的位置上，悄悄問身邊的同事：“哎，你們的眼睛怎么回事呢？”那位“黑眼圈”小聲地說：“這是公司職員必需品，要讓老板知道我們工作的辛苦呀！”可小C不解，“那為什么不自己去努力工作呢？”同事愣了，“不還有你們新來的嘛。今天的工作靠你了，等你業績提升了，你就會欣賞我們這做法了！”

　　于是，小C只能拼命做業績。因為他真的不會欣賞“黑眼圈”們的做法。

　　不久后，公司又換了一位老板，因為小C工作努力，真的拼出了黑眼圈，小C幸運地當上了經理。他一下子變得輕松多了。可最近，他又忙起來了，因為老板說，他要做一位經理應做的事——應酬。面對滿桌的佳肴，小C剛要動筷，便被老板阻止了——“快跟我去敬酒！”小C只好學者老板“滿面春風”地去跟著客戶舉杯。幾輪下來，桌上諸位都已連連示弱。這時，老板才談起了合同，只需幾分鐘，交易完成。但小C只望著分文未動的珍奇菜品被一一撤下桌，偏過頭問老板：“那，這些菜怎么辦？”老板豪爽地說：“酒才是好東西，那樣才有交易。菜呢，你不用管，有人處理，你要欣賞酒呀！”

　　小C望著微微凸起的啤酒肚，呆了。

　　以后，小C便不敢問別人看來很可笑的問題了，他開始穿潮服，戴黑眼圈，跟客戶大拼酒力了！

　　“看來，我還真得學會欣賞了！”他說。

　　欣賞半命題作文 35

　　欣賞是一種能力，許多人都不具備這種能力。10歲那年我顯然不太可能擁有它，于是乎，我便憎惡上了她——同學許瑤。

　　許瑤是一個丑女孩，雙眼小，鼻梁塌得令人感覺不到，似乎只剩下兩個鼻孔。眉毛濃且粗，嘴唇厚而外凸，總而言之，令人一看就吃不下飯。

　　進入初中預備年級時，我不太愛說話，常常一個人孤零零地坐在教室里。與我相反，許瑤外向、活潑、開朗，可惜太丑，沒幾個朋友。

　　這天，她發現我坐在那兒，便跳著來到我面前，露出大牙向我笑了笑，我皺了皺眉。緊接著，她開口說道：“你為什么總那么內向呢？這樣交不到朋友的。”這跟她有什么關系？！我翻了翻白眼，沒理她。本以為她會識趣地離開，哪知她又說：“你應該像我一樣，多交朋友。你這樣是不對的！”我終于忍不下去，一拍桌子站起來，大吼道：“你管我干嗎，管好自己吧！長那么丑，還四處招搖，不怕丟人？”說著，我將她推開，不再理她。那邊沒了動靜，我猶豫了一下，轉過頭，只見她不大的眼睛中盈滿了淚水，轉身跑開了�？粗�她的`背影，心頭沉甸甸的。我這么做，對嗎？

　　回到家，我將這件事一五一十告訴了媽媽，媽媽臉一沉，瞪著我說：“許瑤是個女孩子，最注重顏面！人家好心與你交朋友，你卻因為她長得丑而歧視她！你這樣做，將會給她帶來多大的心理陰影！你自己反省反省吧！”我坐在那兒，許瑤的容貌又浮現在我眼前，那眼淚汪汪的樣子想起令人感到心痛。我這么做，是太過分了！

　　第二天，我來到教室，放下書包，正在想著如何向她道歉，她卻來到我面前。

　　“昨天的事，對不起！”

　　我一怔。

　　“昨天，我不該打擾你休息的�！蔽业男念^一暖，隨即一種歉疚的感覺涌上心頭。我連忙說：“不，不，昨天的事錯在我，我不該向你發火的。還說了那么難聽的話。昨天回去我反省了一下，我決定以后要向你學習，我們……交個朋友吧！”說著，我伸出了手。

　　她頓時眉開眼笑，“謝謝你！”她握住了我的手。

　　我端詳著她，容貌并沒有改變，可她在我眼中卻變得十分可愛，我終于發現了她的優點：那顆純凈無瑕的赤子之心！

　　我學會了欣賞，從此，世界變得更美好了。欣賞的力量無窮無盡，掌握它，便擁有了世界的通行證。

　　欣賞半命題作文 36

　　人欣賞爭芳吐艷的花，欣賞綠茵參天的樹，欣賞破土而出的草，欣賞孕育生命的地，欣賞博大無邊的天，欣賞包容萬象的海......因為我們學會的欣賞，世界變得非常美好。 “我們都是自然的嬰孩，臥在宇宙的搖籃里”，冰心奶奶說過......是的，大自然是生命的搖籃。她孕育著無限的生靈，自己也是生機盎然，絢麗多彩的，她讓我感受到了美，也讓我懂得了欣賞。

　　在風兒很輕的一個春天的早晨，我享受欣賞的樂趣。漫步在公園里，滿園都充滿了泥土的芳香，小草都探出了腦袋，明媚的陽光給它們涂上了一層暖洋洋的金色。在綠草如茵的草坪上坐下，撫摸著那如綢緞般順滑的小草，抬頭看著天上潔白的云朵，自由飛翔的小鳥。心里便少了幾份煩惱，多了幾分愉悅。在一個喧鬧的夏夜，我享受了學會欣賞的錄取。人們在窗外乘涼，感受夏夜的涼爽。我卻在窗內感受月光的皎潔，輕輕關上臺燈，慢慢撩開窗簾，讓皎潔的月光溫柔的灑進窗來，和田野里的“交響樂”交織在一起，更能留下一絲清涼在心底。

　　剎拉間，白天因炎熱而產生的燥熱已經消失得無影無蹤了。在一個涼爽的秋晨，我享受了學會欣賞的樂趣�？�！路邊的小草孤獨的'站在那里，經受著露兒的磨難，樹葉上也有一層薄薄的秋霜，那些葉子已經枯黃了秋風一吹，它們的生命就完結了。慢慢悠悠的跳舞似的飄落下來，在讓那風兒把其送到遠方。偶爾撿起一片，恍然發現，人的一生也是如此。在雪花飄舞的一個冬日，我享受了學會欣賞的樂趣。那漫天飛舞的雪花如柳絮，似天使把整個世界打扮成了粉妝玉砌的姑娘。這潔白無暇的世界便少了幾分孤獨，多了幾分高潔與人情味。在這個“世外桃源”里，在這個絢麗的大千世界中我還欣賞著波光粼粼的水，清澈見底的小溪，洶涌澎湃的大海，縱橫交錯的田野，層巒疊嶂的山脈，挺拔茁壯的大樹，和煦溫暖的陽光，閃爍燦爛的銀河......

　　她多么和諧多么神奇，多么壯麗呀！她讓我感受到了大自然的美麗，同時也讓我享受到了欣賞的樂趣。我欣賞到了欣賞的樂趣。欣賞，能使人變得輕松愉快；欣賞，能陶冶一個人美的情操；欣賞，能使人感受到超出事物本身的，意想不到的收獲。

　　欣賞半命題作文 37

　　在我家的小山坡上開滿了一叢叢五顏六色的野菊花�！班蓿』ㄏ勺颖闶悄恪泵看我姷缴骄栈�，我都會由衷的贊嘆，雖然這是一種名不見經傳的山間野花。

　　每個早晨，柔柔的朝陽，勻勻地照在野菊花上，使她嬌小的花瓣溢彩流光。在淡紫、淡黃、淡紅的花蕊里，那一汪汪露水顫悠悠、嬌滴滴、亮晶晶，纖細的莖柔而韌。這一切都是那么富有神韻。

　　這便是野菊花，一種極其普通卻又能給人帶來美的享受的花。它的花朵不像花園里的花那么火而顯眼，顏色不像那么妖艷，香味也沒那么濃。它有的只是淡淡的顏色，小小的花朵，發出的也是一種淡淡的清香。

　　山澗旁，峽谷里，懸崖邊，哪兒不見野菊花俏皮俊逸的臉龐！雖然土壤是那么貧瘠，也許連太陽也照不到，蜜蜂也不肯光顧，只與清風為友，冷月為伴。然而野菊花卻靜靜地長著，對生活憧憬著，因為她深知，與命運抗爭，其樂無窮。

　　這便是野菊花，一種極其普通卻又平凡的花。在一叢盛開的山菊花中，誰曾見過幾枝早衰的山菊花？你別以為這只是偶然的巧合，這正是山菊花的一種特點—互相幫助。

　　營養缺乏，陽光缺乏，水分缺乏，可山菊花卻連成一片，手拉著手，根挽著根，根須向著地深處生長，生長，帶著生的希望，堅定的信念，汲取營養……誰有難，大家幫，生長著，繁衍著，譜寫著一個個生動的故事……

　　這就是野菊花，一種極普通卻又深含哲理的花。

　　初見野菊花，我便喜歡上了這種花，我小心翼翼第挖起兩株，把它栽進了我的花盆里，施肥，澆水。媽媽說野菊花栽在盆里是種不活的。

　　我半信半疑。忘著漸漸枯萎的野菊花，我忽然感到了，這野菊花并不貪圖優越的條件，她所眷戀的是大山，是自由，是生她養她育她的土地。在不知不覺中我發現山菊花的.身上凝聚著中華民族的傳統美德……啊！野菊花我愛你！

　　而在生活中，許多人都沒發現山菊花的美與精神。他們喜愛的是花園中的那些妖艷的大菊花。還有誰能發現野菊花的美，盡管她的外表不是那么美麗動人，芬芳撲鼻，我們要欣賞和學習她所包含的自然美和高貴的精神品質。

　　欣賞半命題作文 38

　　著名雕塑家羅丹說：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛�！鄙�活是一面公正的鏡子，當你悄然面對它時，你可能會發現你的不足，如果當你不坦然看見你的不足時，那我可以肯定地告訴你：“你一定沒學會欣賞。”

　　生活是一幅幅美景，只有學會欣賞，才有美景后的舒適心情。缺乏欣賞的心靈就像失去源頭的江流，就像失去水的大樹，就像失去花朵的小草，只能干涸，枯萎，消沉。有句古話說得好：“金無足赤，人無完人�！蔽覐钠渲形虺鲈S多讓我受益匪淺的道理，人生嘛，就需要發現，你不從某個事物中去研究、開拓、創新，怎能獲取別人的認可。

　　賞父母的愛，你將明白父母的'用心，那是世界上最寶貴的愛。正如“慈母手中線，游子生上衣”所說。欣賞讓無數人意識到母愛的偉大，讓多少人深受到父母的愛，不要總是記到父母責罵你的話語，要從中體會到他們深深的愛。世上有多少詩人因欣賞深得體會，他們是我們的榜樣，假如你是詩人，看到的是如一幅自然美妙無比的畫卷，而不懂得欣賞的人看到的將是一片死水，面對冰天雪地。我們總會體會到欣賞是不同眼里發射出來的，懂得欣賞的眼里流露出的是美，因為她感覺什么都是美麗的。

　　因為懂得欣賞，我們才會領悟到自然界各種的美，因為懂得欣賞，我們才會發現人生路上各種坎坷，其實也是一種鍛煉的機會，因為懂得欣賞，人生才會過得有意義。生活如花，讓我們如癡如醉，生活如歌，讓我們變得悲歡離合，生活如茶，需要我們慢慢品味。詩人蘇東坡就是一個懂得欣賞的偉人，他體會到了老師的美�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽揖磁逅�，更敬佩我身邊每一個懂得欣賞學會欣賞的人。

　　學會欣賞，欣賞的并不是外表的美，它更是一種由內到外的氣質和精神，它是真善美光芒的閃耀。只有學會欣賞，人生才是最亮麗的人生，讓你欣賞的眼光，照射到每一個角落。

　　“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！蹦銜�發現蒼涼在地下，有古蓮的胚芽；在浩瀚的沙漠里，有燎原的綠洲。聰明的你已經找到發掘美的眼睛了吧？

　　欣賞半命題作文 39

　　“秋天的叢叢像陶屋一樣包圍著房子，它們周圍的柵欄一天比一天傾斜。這并不是說菊花是花中的首選，而是說這些花沒有花�！边@首“菊花”是唐代詩人元稹寫的。我帶著古人的情懷來到福建三明第四屆菊花展覽區欣賞菊花。本次菊花展展出了70，000多盆菊花，300多個品種，其中49，000多盆。26盆大花菊花、30盆寶塔菊花、20盆懸崖菊花、20盆盆栽菊花、530盆單木菊花、100盆案頭菊花、30多件插花藝術品、12個菊花造型和20000盆各種草花......

　　我一進入展區，就看到了各種顏色的菊花。有紅色、黃色、白色、紫色、橙色和褪色的。有些像媽媽的卷發，有些像天空中的白云，有些像龍爪，還有一些像刺猬球。我最欣賞的是一個昂著頭向東看的人。龍。這是一種由許多菊花和奇形怪狀的樹干組成的盆景。人們都在盆景前拍照。旁邊是一朵菊花，像觀音菩薩的蓮花座�！肮枢l之月。它是白色的，雖然不是很顯眼，但很多孩子看到它時可能會流口水，因為它不僅像一個蓮花寶座，而且像一個甜冰淇淋滴！

　　繼續前進。國華虹影有限公司；和“國華大方。兩兄弟并排躺在展臺上。大方的弟弟優雅地歡迎我們，而虹影的哥哥滿頭大汗，因為他是千手觀音，正在幫游客提包。然后來了“黃石公。和“黃拓行。這兩姐妹，黃陀倒掛像一朵向日葵，吸收太陽的熱量，然后提供給人類。黃石公呢？他站在展覽區的另一個角落，禮貌地迎接來往的游客。

　　轉過身來，來到展覽區的另一邊，那里有很多插花藝術品，看看這件金盞花制成的藝術品，伸出你的.手臂給我們一個溫暖的擁抱。另一個叫做“舞蹈”插花藝術作品，他們似乎在向我跳舞，展示精彩的舞蹈。

　　快到盡頭的時候，我們會看到一座紅色的菊花山矗立在花叢中。多么美麗壯觀的景象��！這些芬芳的菊花也吸引了許多蜜蜂和蝴蝶為它們傳播花粉。

　　菊花不如牡丹豐富，也不如蘭花稀有。有人稱贊它的堅強性格，也有人欣賞它高貴而干凈的氣質。然而，我喜歡菊花，因為它在經歷了風吹日曬和霜凍之后依然堅強。我們也應該像它一樣，不怕困難，堅持不懈地攀登學習的高峰。

　　欣賞半命題作文 40

　　山川河流是萬物生長的地方，它們的一切是多么的完美，但因為人們的自私心，使它們變得骯臟不堪、臭味熏天，這是多么的可恥啊！

　　還記得那次去烽火臺游玩，眼前的景色讓我大吃一驚，烽火臺旁遍野叢生，一朵朵小野花毫無顧忌的吸收著燦爛的陽光，讓自己變得絢麗多姿，成為幾百平方米地里最奪目的一個；雄偉的烽火臺屹立在松柏山巔，像每位勇士一樣，堅定著同一個信念——保家衛國；每當看到烽火臺里那些躲避洞，就仿佛看見了一位位英勇無畏的戰士的身影，那樣的堅定、毫無畏懼感的精神讓我深感佩服！烽火臺光是這幾點就已經讓我十分驚訝了，因為烽火臺不但外表美而且內在還蘊含了許多“故人”的精神，它就是我們福建的驕傲！

　　衙口的大海也是一樣，藍藍的大海茫無邊際，清清的海水清得沒有一絲污垢，讓人看了更加聯想翩翩；幾只輕巧的海燕在大海的'藍空上自由的飛翔，更加點綴了大海的美與自然！風輕輕地吹著，仿佛不想把陶醉在美麗海景中的萬物喚醒；風同時也慢慢的回蕩在大海的邊緣，仿佛不想這么快就離開海的懷抱。我，就這樣靜靜的坐在金黃的沙灘上，讓海風盡情地吹打著，依然陶醉在這片海景里。可當在來到那雄偉的烽火臺旁，我又一次“驚呆”了，那里的花謝了；那里的游客少了；那里面的躲避洞里的垃圾讓我忍無可忍；那里的渾濁空氣讓我想迅速逃離這“骯臟的垃圾場”，一刻也不能久留。

　　又一次來到衙口的大海，成群的海燕不再出現；清清的海水變成“垃圾們”的“游樂園”。這一切的一切都讓我替人類感到羞恥、無地自容，我大聲在心中吶喊：為什么會這樣，人類為什么要這樣對待它們，原以為“萬頃的顫動——深黑的島邊，月兒上來了，生之源，死之所！”，沒想到是這樣的，哎！自私自利就是人類萬劫不復的災難，把一切原本完美的東西活生生的消滅了，感受不到自然帶給我們的樂趣，無法看到美麗的景色，難道這就是他們想要的嗎？不，人類本因是善良、純真的，只是控制不住自己罷了，就因這樣，我們更就應學會控制自己，學會欣賞美，珍惜美！

　　欣賞半命題作文 41

　　觀一幅雪景，享一絲快樂，采擷一份感動，欣賞一種品質。

　　望著窗外的鵝毛大雪，我心里非常高興——又可以享受雪景給我的快樂了。但我卻不知道，這場雪使我學會了欣賞。

　　雪真白啊，在陽光照耀下閃閃發光，格外耀眼，遠遠望去，就像給大地鋪上了一層雪白的大地毯；雪真多啊，房屋戴上了雪白的帽子，樹木也披上了羽絨服，世界被這白雪點綴得銀裝素裹；學真厚啊，踩下去，仿佛穿上了白靴。欣賞著美麗的風景，享受著雪帶給我的愜意，我不知不覺陶醉了。

　　在詩與畫流動的夢境里，我欣賞于美麗的風景。

　　雪帶給我們的不僅僅是“千樹萬樹梨花開”，還有“瑞雪兆豐年”。不錯的，雪停留在哪里，哪里就有快樂與歡笑，哪里就有感動與幸福。

　　你看！人們不顧寒冷，盡情地玩耍。特別是孩子們，追逐嬉戲，時而攢雪球，時而又突然將雪球扔向“敵人”；有的在堆雪人，那雪人實在是漂亮極了，紅紅的眼睛，尖尖的嘴，還露出了燦爛的笑容；有的.在“滑雪”——就是坐在坡的頂端坐著往下滑，雖然雪厚，不好滑，但依然樂在其中。真是其樂融融！這難道不是雪的造化嗎？

　　在笑與樂歡騰的陽光下，我欣賞于歡樂的海洋。

　　我看到一個個身影在忙碌著，形成一道道特別的風景。我看得到他們勤勞的樣子，卻絲毫看不到緊鎖的眉頭；我聽得到他們樸實的笑語，卻絲毫聽不到埋怨的嘆息。但是，他們臉上的汗珠卻分明告訴我很勞累。

　　唉！有誰意識到，是誰在寒風凜冽時，踩著濕滑的路面，任勞任怨地指揮交通；是誰在雪花紛飛時，冒著大雪，在公交車站疏導乘客；是誰在人們歡樂時，不顧寒冷，辛勤地清掃道路的積雪......

　　他們是普通人，他們是樂于奉獻的人，是我們在最需要幫助的時候為我們伸出援手的人，他們的心靈如雪一般純潔，他們的品質如雪一般無瑕！

　　而我們呢？......

　　在情與意交織的美景中，我欣賞于奉獻的精神！

　　雪漸漸小了，它如同天使的翅膀一樣輕柔，充滿愛，溫暖人的心靈，飄到了無私奉獻的人們身上，飄到了世界的每一個角落，也飄到了我的心上......

　　欣賞半命題作文 42

　　學會欣賞，你會發現世間萬物處處充滿著光彩。學會欣賞，你會感受到來自世間沒一個角落的溫暖。

　　小海倫是個不幸的孩子，但上帝卻教會了她如何去欣賞，讓她沖破了黑暗，走向光明。

　　著名美國作家海倫·凱勒從小便生活在黑暗的死寂之中。這對一個孩子來說，是再殘酷不過的事情了。上帝為她派來了莎莉文老師，是她教會了海倫如何欣賞，在她小時，老師經常帶她到大自然中去，讓她在草地上打滾，在草地上感受太陽的照耀，把她的手放在水流中讓她感受到流動的韻律，甚至還讓她摸剛出生的小豬。雖然海倫已經失明了，但她卻感受到了世間的美麗，讓她懂得了即使失明，也能享受欣賞這一過程。

　　上帝奪走了海倫的眼睛，卻讓海倫學會了如何欣賞，讓她感受到原來世間的萬物是需要去欣賞的，讓她感受到了世間的萬物是這樣的.美好，小草如此柔軟，陽光如此溫暖，愛是如此的讓人喜歡。倘若每日充滿抱怨，抱怨上天，抱怨人生，抱怨未來，那么必然無法發現世間的精彩，必然感覺不到世間的溫暖，必然無法學會如何欣賞。

　　是欣賞，讓劉備識出了諸葛亮，成就了他的千秋霸業；是欣賞，讓齊白石領略到普通蝦的神韻，畫出了妙趣橫生的蝦；是欣賞，讓海倫·凱勒感受到世間的精彩，創造出了那飽含人間冷暖的美文。是欣賞，讓人們感知這世上的一切，是欣賞，造就了人們的一次次成功，倘若沒有欣賞，在這個世界上也許就不會有這么多美妙的事物，倘若沒有欣賞，人們對未來也就不會有如此的憧憬。

　　每個人都不是生來就會感知世間的美妙的。從孩提時的一點童趣，到長大后對美好未來的向往，這一個過程便是欣賞，但欣賞卻不是指對金錢對權力的欣賞，而是一種發現，是一種智慧，是一種溫暖，小草，花兒，初日，純真，善良和愛，這個世間有太多實在及抽象的事去等待著我們去欣賞。

　　而在這個金錢至上，充滿著拜金主義的社會里，人們往往都是欣賞著金錢、權力、奢欲……這里有太多太多的事物在沾染著“欣賞”這個詞里。

　　學會欣賞，讓我們一起去感受世間的美妙，學會欣賞，讓我們一起去感受世間的冷暖。

　　欣賞半命題作文 43

　　草，破土開綠，為了在風雨中沐浴后釋放生命的氣息而追求痛苦。

　　蛹，被自己的繭束縛，渴望痛苦，為了在黎明和日出后俯視雄偉的大地。

　　鷹，學飛，渴望痛苦，渴望翱翔天際后與天空戰斗的快感。

　　我也在苦樂交替中體驗人生。

　　雖然我還是沉迷于“問你能有多少煩惱，就像一股泉水向東流”的煩惱；沉湎于“這種情況沒有任何計劃都可以消除，只不過是在你皺眉頭的時候，卻走進了你的內心”的尷尬之中；徘徊在“天堂之光與我之間升起了一朵云，把他的城市藏在我憂郁的心里”的痛苦中。但不自覺地發現“苦”也是成長過程中的一道亮麗風景，也是一種說不出的美。

　　我欣賞這種奔放激昂的“苦”�！芭叮�我怎么能莊重地向地位高的人和職位高的人打躬作揖，他們永遠不會忍受被人看到一張誠實的臉”是李太白浪漫優雅的氣質和剛烈誠實坦率的人生格言。即使仕途艱難，仕途沉浮，也沒能湮滅心中燃燒的怒火。正是因為經歷了不幸和生不逢時，才造就了他“詩人”的美譽。

　　我欣賞安逸、疏遠、安靜的“苦”�！安删諙|籬下，悠然見南山”是陶淵明清高高傲的性格，他感受到了人生的境界。即使窮困潦倒，即使身處困境，他也頑強地駐扎在自己的道德底線上。正是因為他感受到了社會的黑暗，才成就了他“五斗米不彎腰”的永恒情懷。

　　我很欣賞這種“苦澀”，清新�！笆虏煌Ｐ�，想說話先流淚�！边@就是李易安，她的柔情似水，她細膩纏綿的心事沉淀了人生百味。即使她對自己的內心充滿了惆悵和擔憂，但她仍然從未放棄，并努力堅持自己的信念。正是因為她的堅持，她才能完成“如何得到一句傷心話”的'優雅魅力。

　　草、蛹、鷹的苦難，是為了追求生命的完美；李太白、陶淵明、李易安的苦難是實現人生理想的境界。

　　漫長的人生道路布滿荊棘。烏云遮住了，悲觀的人看到的是“烏云壓著城市毀滅”；樂觀的人想到的是“用金子照向太陽”�？嚯y只是人生短短的一環，前方還有很多苦難，但它讓我體會到了人生的真諦，覺得人生的苦難也是一朵獨自開放的奇葩。

　　欣賞半命題作文 44

　　欣賞是欣然的觀賞，觀賞你身邊的快樂；

　　欣賞是用心的觀賞，觀賞你身邊的酸甜苦辣；

　　欣賞是用新的眼光觀賞，觀賞你身邊的種種經歷；

　　欣賞，欣賞是要用你的目光來觀察；欣賞是要用心來感受，用心去體會的……

　　“世界并不是缺少美，而是缺少欣賞美的眼睛。”回想起這句話，還覺得有點道理。在日常生活中，我們總是很在意自己的學習和工作，并沒有仔細地用心地去看過這個世界，從而錯過了許多值得我們思考，蘊含豐富人生哲理的風景。

　　每當我們失敗后，也總是找客觀原因怨天怨人，卻從來沒有從自己身上找原因。你想過沒有，當我們長大立足于社會時，不是社會適應我們，而是我們適應社會。而且世界上沒有絕對的失敗，只要你堅持，失敗之后必會有成功，。失敗過后，我們可以從中獲得許多教訓，從而完善自己。失敗乃成功之母，只有經歷了失敗的折磨，才會迎來成功的.輝煌。

　　想必大家都知道愛迪生吧。沒錯，就是那個經歷了許多次失敗后發明了電燈的發明大王愛迪生。為什么他能經歷了這么多次失敗后還不放棄，最終還發明了電燈，因為他會欣賞，因為他知道失敗也是一種美麗，因為他能從失敗中吸取教訓，完善自己。在他發明電燈的過程中，也有人給他說過：“失敗了這么多次了，別再做了，放棄吧�！睈鄣仙鷧s說：“不，我還沒有失敗，我只是證明了有幾千種材料不適合做燈絲而已。”沒錯，在生活中沒有完全的失敗，只有甘為失敗低頭的人。不單如此，有時候失敗也是可以轉化為成功的。

　　吸水紙的發明就是一個很好的例子。它來自一個錯誤：一名德國工人在生產一批紙時因為不小心而弄錯了配方，結果，生產出了大量不能書寫的廢紙！他被扣工資，罰獎金最后遭到解雇。正當他灰心時，一位朋友讓他將問題倒著想，看能否從錯誤中找出有用的東西來。于是，他很快就發現這批廢棄紙張吸水相當好，他就把紙切成小塊，取名“刀切吸水紙”，拿到市場上出售，結果相當搶手，因而也就有了現在的吸水紙。所以，面對挫折，多一點對其的欣賞，少一點對其的埋怨和不快，就能發現許多也有用的東西。

　　對世界多一點欣賞和贊美，少一點挑剔與埋怨，多一點認同與樂觀，少一點不快與放棄，我們就能看見一個嶄新的世界。

　　欣賞半命題作文 45

　　欣賞是一種能力，也可以說是一種快樂。對懂得欣賞的人來說這就是他們一生中的快樂，而對學會欣賞的人來說這是一種品味。這是人能夠去運用它就會發現一些使人心情或品格上都得到升華。對于我們來說，在我們的周圍在我們的生活中都有許許多多值得我們去欣賞的東西。不論是人事、風景……這些都值得我們去發現、去欣賞其中的人物美或自然美。也能從中學得許多知識與高尚的思想之流。而我們不是不會去發現、去欣賞。而我們總是缺乏一雙能夠懂得欣賞的眼晴。

　　現今生活中，在我們周圍放眼望去和放出自己的心去感受總能體會到。太多太多的事情需要我們去欣賞。

　　欣賞成功。在你我每當取得勝利時。內心總會情不自禁翻滾起那令人激動的勝利之浪、成功之浪。那多么令人喜悅的成功�。‘斈闵钊肴ンw這成功你會發覺，這不是挑戰的終點，而是自己人生路上的起點。一次一次的.成功，會激出我們不斷向前的無窮力量。當你在某個時段回頭看看自己去拼搏，自己去努力勤斗的成功并未有終點。它一直都在催促著你的前進，是它給了你不斷追求的動力。成功無止境�。〔贿^正是因為它——成功，才會有成就的誕生。也正是它才給我們不斷的希望、動力與無盡的喜悅。

　　而去欣賞失敗，你會發現其實并未有什么的，你只不過在人生路上被擋了一下，并不會擋住你的前進，也不會阻礙你的前進。如果沒有了失敗，成功又從何說明�？梢哉f是他孕育了成功的出現。只不過成功的光環使人興奮、使每個人都想得到。而失敗的陰霾是每個人都躲之不極的，沒有人會想失敗。而失敗總在無人問津的角落。但成功卻總是富麗堂皇。這讓許多人都對它向往。其實放下一切去欣賞一下它——失敗，它是一面鏡子，反應出你的不足與缺點，它所射了你需要加強，需要了解的地方。

　　欣賞是欣然的觀賞，觀賞你身邊的快樂。

　　欣賞是用心的觀賞，觀賞你身邊的酸甜苦辣。

　　欣賞是用新的眼光觀賞，觀賞你身邊的種種經歷。

　　欣賞，欣賞是要用你的目光來觀察；欣賞是要用心來感覺，用心去體會的你身邊的每一件事、每一次感受。

　　欣賞半命題作文 46

　　任何看似愚蠢的東西，它一定也有值得喝彩的地方。”——克雷爾特

　　欣賞，是一種理解和溝通，也包含了信任和肯定；欣賞，也是一種激勵和引導，可以使人揚長避短，更健康地成長和進步；欣賞別人，更是一種氣度，一種發現，一種理解，一種智慧，一種境界。聰明的人在欣賞別人的同時，也在悄悄地提高自己。其實，社會上的每一個人都渴望別人的欣賞，同樣，每一個人也應該學會去欣賞別人。

　　某年秋天，屠格涅夫在打獵時無意間撿到一本雜志。他隨手翻了幾頁，竟被一篇題名為《童年》的小說所吸引。屠格涅夫十分欣賞，鐘愛有加。他最后打聽作者的住處。得知作者是由姑母一手撫養照顧長大的。他找到了作者的姑母，表達他對作者的欣賞與肯定。他說：“這位青年人如果能繼續寫下去，前途無量！”姑母很快就寫信告訴自己的侄兒，作者收到姑母的信后驚喜若狂，那本是打發心中寂寥的.涂鴉之作，由于名家屠格涅夫的欣賞，竟一下子點燃了心中的火焰找回了自信和人生的價值，從此一發不可收拾地寫了下去，最終成為享有盛譽藝術家和思想家。他就是列夫托爾斯。

　　意大利著名的雕刻家兼畫家米開朗其羅曾完成了一件曠世杰作“大衛像”。雕刻大衛像所用的這塊大理石，曾被多位雕刻家批評得一無是處，有些人認為這塊大理石采鑿得不好，有些人嫌它的紋路不夠美，用它絕對雕不出好的藝術品。但是，米開朗其羅以欣賞的眼光來看這塊大理石，之后它就成為舉世矚目的“大衛像”了。

　　回頭想想，如果沒有屠格涅夫的欣賞和期盼，恐怕也就沒有托爾斯泰今天的成就；如果沒有米開朗琪羅的賞識和獨特的眼光，恐怕那塊一無是處的大理石至今還庸庸碌碌，平平凡凡吧！顯然，欣賞對人生是多么的重要！

　　蕭何月下追韓信，劉備三次訪諸葛，鄧小平慧眼識王兆國，拿破侖放手用蘇爾特，這些千里馬們被伯樂們選中，他們很幸運，然而我們要為自己做一次伯樂，挖掘自己的潛能，超越自我極限，肯定自我價值。千里馬不是別人，是你自己。欣賞自己，你肯定會在蕓蕓眾生中出類拔萃，有所作為

　　欣賞半命題作文 47

　　一杯水，澄澈、透明，一眼就可望盡，與美沾不上邊，可當用手指輕敲水面，一圈圈的漣漪，由擴散到消逝，過程卻是那樣美麗。所以，有時，不是作品不好，只是缺少發現美的眼睛。這就是欣賞的力量。

　　欣賞山河的艷麗

　　一樹一花，一水一山，都是精靈，婀娜多姿，它們在自然的空白處添上斑斕的印記，構成山河的艷麗。綠樹現濃蔭為花草遮擋，花草露容顏把溪水妝點，清泉秀身段把群山纏綿，青山敞胸懷將青林摟抱。盡態極妍，可真令欣賞者銷魂。如鄭板橋“千磨萬擊還堅勁”那頑強，堅忍不拔的樹；如王安石“凌寒獨自開”那堅強，傲雪高潔之花；如李太白“黃河之水天上來”那浩瀚，勢極雄豪的水；如杜工部“陰陽割昏曉”那高峻，頂天立地之山。孤陋寡聞的人欣賞山川的艷麗，只會對眼前姹紫嫣紅的景物發出陣陣贊嘆，而博學多才的人則靜心品讀其內涵，得到的結果不是蒙蔽心靈的紙醉金迷，眼花繚亂，而是景物中值得學習的內心品德。

　　欣賞自己的才華

　　人皆有才，只是不會欣賞自己。有些人從開始就把自己定格在卑微的行列，缺乏自信，還只會妒忌英杰，怨天尤人。自己有著才華，卻缺乏發現它的眼睛，害怕湮沒在別人的光環之下，而不去開拓與創造。一味的'自貶，結果必是一事無成。而善于發現自己才干的人，會用勇氣去播種，堅持去澆灌，自信去耕耘，在豐收的時候，才能品味成功的甜蜜。欣賞自己的才華，必能鑄就自己的輝煌。

　　欣賞人世的平凡

　　近年來，社會中涌現出最美教師，最美媽媽，他們平時默默無聞，當危機來臨的剎那間卻迸發出偉大的力量，他們的故事迅速在中華傳揚。社會當中還有許多品德高尚卻名不經傳的人，他們同樣也做著令人贊嘆的事，卻無人知曉，不被欣賞，如果我們帶著欣賞的眼光，留心觀察身邊，也會學習到很多高尚的品德。因為，人世的平凡，只要會欣賞，都美，它們如未經打磨的璞玉，純粹、原始、無暇，但比世間裝飾得盡顯虛假，妖艷的，失去實質的美好千萬倍。欣賞并傳揚人世的平凡，會收獲，很多很多……

　　汀瀅的水，學會欣賞的人，會加入各色顏料，將它向五彩蛻變。會思考的人，用欣賞來催化，人世就多一分冬日的暖陽，社會就多一份和諧、安寧。

　　欣賞半命題作文 48

　　每個人都是一顆璀璨耀眼的明星，只是看什么時候被人欣賞。當然比起別人的欣賞，更重要的是自己對自己的欣賞！

　　在我讀小學的時候，我們班有一個同學耳朵有點聾，每天上課老師讓他回答問題都要連續叫幾聲，他才聽得見。因此，同學們總是嘲笑他，說他既然是一個啞巴那就取名叫“天聾地啞”。每天，同學們都這樣叫他�？墒沁@個同學并沒有像我們想的那樣，對自己人生沒有信心，反而總是樂觀面對。當有同學在嘲笑他時，他不但不生氣，反而笑嘻嘻的說：“每個人都不是完美的，每個人都有缺點，但也有優點啊。雖然我的耳朵聽不見，但我體育卻不吧比你們差啊，每次我都第一呢�！闭f到這，嘴角還有難以掩飾的高興。從哪以后沒有同學再嘲笑他。

　　鄰居家的'小妹妹，先天性小兒麻痹，每次我找她玩，她總是很期望的說：“要是我也和你們一樣，那該多好啊！”說完這句話她深深的嘆了口氣。時間久了，我也就只能安慰她，別的我不知道改做什么了。又一次，我們在她家看電視，電視放映的是一個殘疾女孩堅持不懈最終完成自己的夢想的故事�？措娨暤臅r間，她一直盯著電視里的那個小女孩看。自從看了那次的電視以后，小妹妹卻變的堅強多了，她對我說：“姐姐，我以后想當以個白衣天使，我想我很吃苦，我一定要實現我的愿望，以后救治像我這樣的孩子！”語氣是那么的堅定！從哪以后，她真的努力的學習，經常向我問學習上的問題。

　　其實，我也特別的愛欣賞自己。小學時，成績差，體育也不好，媽媽經常對我說：“你看你樣樣都不好，將來長大后一定不會有好的成就，又像我們一樣，只有一輩子當農民，辛苦的勞作��！”我卻不服氣的說：“雖然我現在這樣，但是我很勤勞，也尊老愛幼，我想我以后一定會有好的成就，因為我身上還有那么多優點呢！”媽媽笑著對我說：“你看你這么會欣賞自己，也對，這樣我和你爸才放心�。　�

　　沙礫中的金子，正是有人欣賞到它的美，它才能閃現熠熠光彩！

　　千里馬，正是有伯樂的欣賞，才能被展現自己的才能！

　　那耳朵聾的同學，先天小兒麻痹的妹妹，他們也正是因為欣賞到自己的優點，才會活的那么快樂，才會擁有夢想，并為之奮斗！

　　學會欣賞自己，生活會一天比一天精彩，世界處處是美好！

　　請學會欣賞！

　　欣賞半命題作文 49

　　我低著頭漫步在公園的林蔭路上，心中五味雜陳，有成績不理想的辣，有同學間賭氣的酸，還有責怪的苦。突而一陣微風拂面，花兒的芬芳似乎驅散了幾分內心的苦悶。

　　花叢中，一只蝴蝶從我眼前飛過，越過眼眸的一剎那，能感覺到小小身影中無法描述的美麗。輕盈，飄逸，如花瓣落入草叢，整個過程不帶有一絲吵鬧，仿佛就在無聲無息中安然而平靜地沉迷......于是我便欣賞起這個細小的畫面。

　　或許，這只蝴蝶在它的幼蟲時代便一直編織著一個細膩而又美麗的夢，它夢想著藍天，夢想著自由......我正沉迷于它的飄逸優雅，卻一輛客車旋風般越過，瞬間奪去了它永生的希望-它鮮亮的墨綠色翅膀被折斷了一只。

　　它又羸弱的雙腿無力地蹬著地面，翅膀上的鱗片一邊折射著太陽納粹的光芒，一邊無聲無息地脫落。這似乎象征著一個生靈即將在陽光中化作輕飄飄的泡沫，悄然香消玉損。我不敢碰它，恐碎了它的身體，卻只能糾結著內心看著它做最后的抵抗。它翻騰著既存的單翅，執蚴地扭動著單薄殘破的身軀，觸角在凝滯的空氣中微微抖動，刮過生命的孤線，吸管般的嘴巴用力地伸縮著......這是蝴蝶生命走到盡頭最后喘息，這是蝴蝶為了拉住自已的夢奮力掙扎，這是蝴蝶斷翅之永不放棄的錚錚鐵骨。

　　漸漸的它累了，就倦了，反抗也停息了.......最后竟像一片衰朽的'枯葉靜靜地落于大地，歸于塵土，紋絲不動了。可我相信，它的靈魂卻依舊仰望著藍天，仰望著自由，仍在空中翩翩起舞，在我心中飛揚撒脫，讓我欣賞到世間最美的畫面。

　　斷翅蝴蝶，你用生命譜寫了一首氣勢如虹的樂曲，教會我即使在絕境中也不忘奮力抗爭，即使夢想破滅也不忘執著追尋，你的精神已在我的心田灑下甘森，即使生活中有多少不如意似凜凜的風聲在我耳邊鼓噪，我也只會聽見你鍵將有力地扇動斷翅，頌想心靈的強音，那么的義無反顧。

　　謝謝你，斷翅蝴蝶。我欣賞你的奮力抗爭，欣賞你的執著追尋，在我日后漫長的人生路途中，你留給我最刻骨銘心的一幕將伴我走過千山萬水，重重險阻。謝謝你。

　　欣賞半命題作文 50

　　我對她的思念正如投入水中的石子，激起一圈圈漣漪，勾起一絲絲情意，她忙碌的身影、親昵的話語、溫柔的表情，不知為何，總是不時浮現在我的腦海中。

　　記得剛開學那天，她身穿一身黑色的西服，步伐輕盈地走進教室，布置的'第一項作業就是寫一篇自我介紹的作文。我感到很驚訝：“這是什么老師呀，一開學就讓我們寫作文！”沒過幾天，她就叫我去辦公室找她，我忐忑不安地敲了敲門，迎面一張微笑的臉，我有些不好意思，一低頭看見了本子上密密麻麻的修改痕跡，心頭一震。她很自然的摸了摸我的頭，輕聲跟我說：“你作文里說你膽子很小是吧？”我的心又震顫了一下，輕輕點了點頭。而她卻說：“沒關系，老師幫你一起克服困難，你一定可以做得更好！”那句話是動聽的，像是從銀子般純潔的心里發出的，又像是綠葉間流淌著的溪流聲，而對于我而言，就像是一杯熱水溫暖了我的心，頓時覺得渾身充滿了力量。

　　她并不是說說而已，從此以后的每一節語文課上，她總要提問我幾個問題。有時我覺得很緊張，但那時她會用充滿信任的眼神鼓勵我，眼神里充滿了慈愛和期待，好像在說：“你一定可以的！”那眼神就像一盞指路明燈，給我指明了方向，讓我不再迷失。每當我回答正確，她的眼神又充滿力量，好像在說：“我沒有看錯你。”而我也并沒有辜負她的期望，成績在不斷提高。

　　那是一個雷雨交加的晚自習，同學們都很浮躁，卻看到她穿著厚厚的棉襖，拖著疲憊的身子走進教室，聲音沙啞卻堅持講課，實在堅持不下去了就在黑板上寫。即使這樣，她卻仍然保持著最自信的微笑，耐心的講解著每一個語段�？吹竭@一畫面，同學們都不約而同的認真聽課，我的視線也漸漸變得模糊。

　　語文老師用她弱小的身軀為我們擋住了風雨，用三寸粉筆書寫了無數驚心動魄的篇章，更是用她的切身行動幫助我們克服困難！這樣的她，難道不應該被欣賞嗎？盡管你不為人知，但我永遠欣賞你！我欣賞你的說到做到，更欣賞你作為一個老師認真負責的工作態度和對學生無微不至的關懷！

　　欣賞半命題作文 51

　　你有靜靜地感受過云嗎？當你在草地上奔跑；當你在奮筆疾書寫作業；當你在上平淡無趣的課外班時，你會抬頭張望一下天空中飄浮的云嗎？讓心靜一靜，閉上眼，在大自然中自由的翱翔……

　　靜下來吧，看看天空，俯視大地，靜悄悄地，去領悟它，去欣賞它……

　　綠油油的草，你感受過嗎？風一吹，草搖曳幾下，風稍微喘口氣，草倏地不動了，又挺直了嬌小的身板兒，揚著頭看著天空……

　　空中飛著的風箏，你有感受過嗎？開始搖搖擺擺升起來，一刻鐘后，便已掛在高高的天空上去了，忽然，兩只風箏相互打了個轉，便又飄飄然然地墜下了……

　　這時，放風箏的老人又急又氣，雙方你一句，我一句地吵啊吵，結果呢？風箏依然勾在一起，一不留神，便給人拾去了……

　　你有感受過小鳥嗎？它們歡快地叫著，快活地跳著。時而一只飛上樹梢，時而一只卻停留在電線上梳理羽毛。兩只麻雀你追我趕；一群杜鵑站在屋頂上“布咕咕”地叫；氣勢龐大的大雁群飛來了，全體成員臥在樹枝上，樹枝累得彎下了腰。

　　蟾蜍和牛蛙的合唱，你，有感受過嗎？“呱呱呱”地響成一片，直到凌晨都不停歇，好似明天全都會變成啞巴，再也不能唱似的。還有在后面給伴奏的蛐蛐，唱啊唱，叫啊叫，直到清晨五點才閉幕。

　　蛐蛐們剛閉幕，蟬蟲又開始演出，你，有感受過嗎？它們每天不辭辛苦地重復著自己的名字——“知了——知了”像似別人都不認得它一樣，傲氣的慌。

　　那馬蜂，你有感受過嗎？我家前不久就有一窩新搬來的“大戶家庭”——馬蜂的一家老小。坐落在我家的陽臺上，一天正巧碰見了，真是讓我一驚！——一只只黃黑相間的馬蜂團成一窩，看起來可真滲人！正午人們都在午休，就只聞見馬蜂“嗡嗡嗡”的叫聲，我趕忙叫來父母，趕走了這馬蜂一家。不過我倒是挺佩服它們的`，為了生存，到處搬家，也挺累。

　　所謂大自然給予人類的禮物，不僅僅只有糧食，草藥……還有一樣禮物，待你傾聽它，欣賞它，回味它……才能嘗到它的甜，它的妙……世間分善惡，也有害益之分，但是這些東西，都可以化為美好及珍貴的觀察……

　　它在等……誰會是第一個來靜靜地，緩緩地，悄悄地去欣賞它，欣賞這份禮物的珍貴——領悟它的心。

　　欣賞半命題作文 52

　　用心聆聽世界的聲音，用愛欣賞每一種感動。

　　你可曾見過漫天黃沙飛舞時的壯觀，你可曾親眼目睹過沙漠中那層層黃沙的美麗？你可曾用心聆聽沙漠中飛沙流過的聲音，你可曾被沙漠中那頑強生活得一個個小生命感動？你可曾用心用愛欣賞那遼闊大漠給你的震撼……

　　一次吐魯番之旅，讓我感受了大漠那無垠的遼闊，一次面對面的交流，是大漠成為我心中的圣地。

　　初抵大漠之時并沒有直接看見漫漫黃沙，因為是在傍晚到達的。便在熱情維吾爾族大媽家里留宿了一晚。大媽告訴我：清晨的黃沙才是最美麗的。初生的太陽十分新鮮將黃沙找的如同金子一般。

　　當第二日清晨，翻過小山丘才明白大媽為什么說太陽是“新鮮”的了了。太陽已昨日傍晚的昏紅與婉然，是鮮亮的，經過一整個晚上的沉睡，她已從待嫁的新娘變回了初生的嬰兒。

　　在她的光輝下，我向天邊望去，那里就是沙漠了，就是我日思夜想的沙漠了。站在山頂上，我剛說著晨風吹拂的涼意，感受著清晨陽光的暖意，欣賞著眼前黃沙的遼闊，欣賞著清晨陽光下黃沙的瀟灑，想像著一排駱馱獨行千里的`灑脫。

　　上午，我真正的騎上了駱駝，第一次坐上這個比我大好多的老朋友時真的害怕極了。它載著我走上了沙漠的邊緣，我欣賞著清風攜細沙的纏綿，享受著沙漠之舟給我的安穩的感覺，聆聽著駝鈴聲的美妙。這感覺就像是一幅絕美的畫卷，一幅我用心描繪的畫卷，一幅令我沉醉其中的畫卷。

　　看著不遠處的楊樹林，內心有種感動。在祖國邊界大門的里面，一顆顆胡楊戍守著沙漠的大門。漫漫黃沙起舞，肆無忌憚的遨游在天地之間。然而。面對著一顆顆胡楊組成的“銅墻鐵壁”，他們回頭了，回到了屬于他們自己的世界。

　　沙漠給我留下的是清風攜飛沙同舞的的咝咝低吟聲，給我留下的是叮咚的悠長駝鈴聲，給我留下的是清晨陽光下黃金的大地的遼闊，給我留下的是邊緣那一顆顆保衛人類家園的胡楊的堅毅的感動。

　　我用心聆聽大漠的聲音；我用心欣賞大漠帶給我的感動：欣賞那咝咝的沙鳴聲，欣賞那叮咚叮呤的駝鈴聲，欣賞那漫天黃沙的遼闊，欣賞大漠邊上胡楊戰士的剛毅。

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