欣賞的作文[大全3篇]

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的欣賞的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

欣賞的作文 篇1

　　今天是農(nóng)歷的八月十五日——中秋節(jié)，多么快樂的一個節(jié)日！夜幕降臨，天空中可愛的小星星在向我眨眼睛呢，調(diào)皮的它們好像一個個頑皮的小孩子。圓圓的月亮就像一個大玉盤，鑲嵌在藍藍的天空中。

　　今晚，我們家可熱鬧了，來了許多人，有我姥姥他們一家人，還有叔叔他們一家人都來我們我們家過節(jié)日，我們一邊吃月餅一邊看電視，由于他們是大人，都在談話，就我和表妹是小孩兒，所以我們倆人就商量玩游戲。玩什么好呢？我腦袋都快想爆了，“哈哈，有了”。表妹神秘地說：“表姐，你們家有廢品嗎？如果有的話，我想用這些廢品做一些環(huán)保用品，這樣既好看又實用，真是兩全其美呀！”我猶豫了一會兒，表妹等的不耐煩了，便說：“好不好，表姐，你答應(yīng)我吧！”我爽快地說：“在那個箱子里，去拿吧！”表妹歡快地跑了過去，不一會兒功夫，小紙盒被做成了童話城堡，易拉罐做了筆筒，，還有一些彩紙變成了小人……我看著一個個精美小巧的環(huán)保用品，心里不得不夸獎表妹心靈手巧。

　　我們吃完了月餅，就來到大街上散步。啊！大街上有好多人呀，真熱鬧。在路邊的小攤兒上，我看中了一個十分漂亮精美的手鏈，我很想買，可是，不知道媽媽因為什么原因不給我買，我生氣極了，嘟起了小嘴。一旁的表妹看見了，走過來語重心長地對我說：“表姐，家人賺錢不容易，所以我們要勤儉節(jié)約，有用的東西就買，沒有用的東西買回來也沒有什么用。”執(zhí)迷不悟的.我也好像明白了一點點道理。我心想：我比表妹大4歲，她竟然懂得其中的道理，而我……我羞愧地低下了頭。

　　夜深了，周圍的嬉笑聲沒有了，這時的月亮好像被擦過一樣，多么的皎潔，那么的美麗啊！中秋節(jié)真是一個美好團圓的節(jié)日。

欣賞的作文 篇2

　　一個性格開朗的小孩;一個聰明伶俐的孩子;一個活潑可愛的孩子。她就是史林琳……

　　寒假放完一半，沒想到就過年了。時間過得真快呀!

　　這一天，林琳到了奶奶家。一開門就急忙說“奶奶”。只見奶奶正在做飯，可能是知道我們要來才做的飯。奶奶聽不見，應(yīng)該是奶奶老了，耳朵也聽不見了。正常，正常……

　　我讓爸爸媽媽悄悄坐在床上，我去了廚房，我輕輕的把手放在奶奶的肩上，奶奶嚇一跳。

　　奶奶出來了，把我撈到西屋，說“孫子，奶奶手中沒那么多錢，就給你10元錢買好吃的吧!”我翹腳一看奶奶錢包，僅僅只有13元。我感動得流下了眼淚。我便告訴媽媽說“媽媽，奶奶手中只有13元，你就給奶奶100元錢吧!”好呀。媽媽高興的'說道。我們在奶奶家吃完飯。便走了……

欣賞的作文 篇3

　　美麗在我身邊 美在何方?我時常問自己。我曾經(jīng)登上泰山的頂峰觀看日出，認為那是壯觀的美;曾經(jīng)與九寨 溝清澈的溪水嬉戲，認為那是活潑的美;曾經(jīng)看過夏天滿天的繁星與銀河，認為那是憂郁的 美??可是，我總以為美是短暫的，稍縱即逝，就像無比絢爛的煙花。 可是，現(xiàn)在我知道了——美在我身邊。何以見得?當你走在大街上，看到正在為各種募捐箱 里投擲自己的愛心的老人、孩子——這時你感覺到的，是不是美呢?當你坐在公共汽車上， 看到小學生為老人讓座時， 老人及周圍的乘客對他露出欣慰的笑容——這時你感覺到的， 是 不是美呢?當你看到風雨中被壓彎了腰的小樹苗被“紅領(lǐng)巾”一次次扶起時，你感覺到的， 又是不是美呢??所以，美是高尚的品德，是每個人所擁有的愛心，美在我的身邊。 美有許多的表現(xiàn)形式，還有一種美，相信每個人都會有不同的體會——當你快樂時，與你一 起分享快樂的人;當你難過時，在你身旁安慰你的人;當你成功時，眼角里有淚花的人;當你失 敗時，眼神里有鼓勵的人??不管他(她)是你的朋友、老師、父母或其他，他(她)帶給你的， 你所感覺到的——是的，就是美。 有人認為美是無限的風光，是畫家的風景畫，是音樂家譜寫的樂章。可是這樣的美是抽象的 美，而實實在在的美——永遠在你的心中! 其實，美是畫家的畫筆，是音樂家的一個個小音符，是組成壯觀美景的每一個部分乃至一棵 小草。有時美就是這樣微不足道，可是它帶給你的卻是無比的享受。所以——美在我們的身 邊。

　　朋友， 不要再長途跋涉的尋找美的真諦， 也不要冥思苦想美的真正含義， 美是很實在的東西， 千萬不要把它抽象化。試著向募捐的人、讓座的人說聲謝謝吧——是他們給你以美的享受; 試著向你的親人、朋友說聲謝謝吧——是他們給你以美的感覺! 高尚的'品德、愛心、親情、友情??這些其實都是實實在在的美，正因為如此，美就在我身 2.美，往往有不同的表達方式。美，在人們心靈的最深處，只在乎你是否有仔細體會。其實， 美，就在身邊。 在公園里，看見五彩繽紛的花朵簇擁在一起時，你會不由自主地贊嘆道： “這些花真美!” 在街道旁，遇見一個天真可愛的小女孩時，你會情不自禁地欣賞她： “她真美!” 可是， 這些美僅僅只是人或事物的外在美， 真正的內(nèi)在美通常在細小的一件事中無聲地表現(xiàn) 出來。 自古以來，梅花被無數(shù)的詩人所歌頌，正是因為她的美，渲染著周邊的人。每當萬木凋零， 風欺雪壓時，她總是在白雪皚皚之時，傲立雪中，把清香灑滿人間。只是美，真正在身邊體 驗到的內(nèi)在美!有一件事，她深深地把人心的內(nèi)在美散播在人們的心里。 那是北風呼嘯的日子，那是梅花盛開的季節(jié)，那是我見到她的第一次。 在巴士上，人們都不約而同地把頭轉(zhuǎn)向窗口那邊，不停的對手哈著氣，試圖想更暖和一點。 沒想到，一件意想不到的事情發(fā)生了。 突然，司機猛地一剎車， “哇”的一聲，把車上所有人的目光都投向了一位中年婦女身上。 剛剛可能是因為司機的急剎車，這位中年婦女受不住，吐在了一個時髦的年輕姑娘身上。

　　婦 女緊皺著眉頭，連聲說著對不起，姑娘緩緩的回過頭，全車人都把心揪得緊緊的，在為這位 中年婦女擔心著。可誰也沒有想到的是，迎來的不是一頓狠狠的怒罵，而是姑娘把外面的那 層衣服脫了，對婦女說： “大姐，你需要坐在通風的位置，我就要下車了，這個位子給你坐 吧。“可是，你的衣服?” ” “沒關(guān)系，這件衣服也舊了，大不了洗洗再穿唄。 ” 車門開了，姑娘走下車，大家不由自主地贊嘆道： “這女孩兒真善良!” “這女孩兒心眼兒真 好!” 這就是美，年輕姑娘的行動向我們展示了善良和美合為一體的化身。 她和梅花一樣，擁有著純潔高尚的品質(zhì)。美，就在身邊。

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