學(xué)會(huì)欣賞作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì)欣賞作文，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)欣賞作文1
一杯濃濃的清茶，和著柔美的琴聲，腦中閃過繽紛的花卉。淡淡的香，漣漪的心緒，慢慢消散開來。總有些美麗，似一縷馨香，流動(dòng)于世間，攜一縷婉約的清風(fēng)，欣賞古風(fēng)存韻，領(lǐng)略百態(tài)人生。漫步于唐詩宋詞間，風(fēng)飄飄，水揚(yáng)揚(yáng)。“遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)，羽扇綸巾…...”他佇立于古赤壁，揮手彈彈一路素衣風(fēng)塵，任風(fēng)沙肆掠他滄桑的眼眸，殘陽似血，滄山如幕，撩動(dòng)深秋的黃昏。思緒越飛越遠(yuǎn)，斟一杯酒，祭奠逝去的.英雄，也祭奠那如火的往昔。他凝眸遙望遠(yuǎn)方，秋風(fēng)掃過他的眼眉，他似乎回到了千年前的古戰(zhàn)場(chǎng)，看見了周郎的英氣風(fēng)發(fā)，看見了小喬的溫婉動(dòng)人。學(xué)會(huì)欣賞，欣賞那豪邁情懷下不朽的豪邁人生。
流走于紅樓影畔，耳畔傳來林瀟湘的輕聲反訴“花謝花飛花滿天，紅香消逝有誰憐。”這個(gè)自命清高，其實(shí)孤獨(dú)無依，寄人籬下的苦命女子。她倔，只肯守著一地落紅，幽然飄落。她愛，愛粉飾的百花州，幽然如夢(mèng)。她傷，傷那燕過無痕的大觀園。她恨，恨那又癡又狂的賈寶玉。她沒有“好風(fēng)憑借力”的氣魄，卻有飛雪如夢(mèng)的輕柔。她悲嘆落寂，淚灑紅樓，也許她的命運(yùn)也似落花，風(fēng)過后，就不會(huì)再有痕跡。他人笑她癡，可誰知葬花下的辛酸苦楚。他人笑她酸，可誰知背井離鄉(xiāng)，闊別父母的淚流滿面。殊不知，她的心就像大觀園的水，總是在流，那樣溫婉，那樣清澈，可終究還是經(jīng)不住命運(yùn)的作弄，留給大觀園一段回憶，留給寶玉一段悲傷，留給世人一段傳奇。學(xué)會(huì)欣賞，欣賞那淡然的超凡姿態(tài)。
我佩服他“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的瀟灑狂妄。我傾倒于他“蜀道難，難于上青天”的豪情萬丈。兩岸猿聲，怎么也追不上他敏捷的步伐。他說，酒逢知己千杯少，于是斗酒詩百篇，橫劍擒筆起舞，刻下萬里江山，畫下波濤黃河。他高呼：“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。”長(zhǎng)嘯引歌，酒，不足以解他心中萬方愁苦；詩，不足以融你胸中日月星辰。學(xué)會(huì)欣賞，欣賞瀟灑人生下不羈的灑脫。 學(xué)會(huì)欣賞，欣賞“楊柳曉風(fēng)殘?jiān)隆钡钠鄠蕾p“楊柳依依”的婀娜多姿，欣賞百態(tài)人生的酸甜苦辣。
學(xué)會(huì)欣賞作文2
世間萬物，美的東西太多。日月星辰，變幻無常，可又有幾人懂得去欣賞?所以，美景常在，缺的，只是美的享受。大街上，小河旁，樹林里，處處為美。無心者匆匆路過；有心者停留下來，打開了心靈的窗，用心去欣賞，用腦去思考，用記憶記錄下了這一幅幅美麗的畫卷。悲觀者看世界是灰白的，在他們看來，整個(gè)世界如同一湖平靜的水一般，再無什么奇異之處了，縱使有，他們也無心去欣賞。而樂觀豁達(dá)的人不同，對(duì)于他們來說，世界是七彩的，每一處都迸發(fā)出生命的顏色，給予了他們無限的'活力。
學(xué)會(huì)欣賞，更要在欣賞中學(xué)會(huì)愛，不只是愛人，更要愛這個(gè)世界，愛我們生活的環(huán)境中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。把河流當(dāng)做自己身上流淌著的血液，把樹林當(dāng)做自己的頭發(fā)一般去護(hù)理，把土地當(dāng)做自己身上的每一塊肉，只有到了這種境界，才能欣賞一切美的東西。學(xué)會(huì)欣賞，不僅欣賞它好的一面，更要品味它不好的一面。孔子亦云：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。”說明欣賞不好的一面可以促進(jìn)自己改正缺點(diǎn)，所以欣賞還可以兩面看。學(xué)會(huì)欣賞，你便邁出了成功的一步，學(xué)會(huì)欣賞的好處很多。當(dāng)你在悲苦的時(shí)候，學(xué)會(huì)欣賞，你會(huì)高興起來；當(dāng)你在絕望的時(shí)候，學(xué)會(huì)欣賞，你會(huì)振作起來；當(dāng)你在驕傲的時(shí)候，學(xué)會(huì)欣賞，你會(huì)冷靜下來；當(dāng)你在逆境的邊緣無助時(shí)，學(xué)會(huì)欣賞，它會(huì)把你重新放在人生的跑道上，鼓勵(lì)你勇敢向前奮斗。
成功的人多數(shù)都善于欣賞，達(dá)爾文善于觀察、欣賞花草樹木，鳥雀蟲魚，所以寫出了《物種起源》這一跨時(shí)代的巨作；張衡孜孜不倦的欣賞夜空，成為了古代著名的天文學(xué)家。這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。名人們學(xué)會(huì)了欣賞，從而成就了非凡！真正學(xué)會(huì)欣賞，很不容易，它要在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中積累，在長(zhǎng)時(shí)間中鍛煉，欣賞是無止境的，帶給我們的益處也是無限的。因此，會(huì)欣賞的也只是少數(shù)的人，如果人人都善于欣賞，那么，這將是一個(gè)前所未有的，跨時(shí)代的新社會(huì)；更會(huì)造就一個(gè)美麗，繁華的新世界；還會(huì)創(chuàng)造出大批道德素質(zhì)、文化修養(yǎng)高的新人類！
學(xué)會(huì)欣賞作文3
懂得欣賞是一個(gè)人的能力，學(xué)會(huì)欣賞是一個(gè)人的境界，而欣賞什么則是一個(gè)人的品味。可我欣賞的就是這繁華城市下純凈、美妙、溫暖人心的琴聲。
車水馬龍的世界早已被人們所看倦，來來往往的人群各自趕著想去的地方，然而在這喧囂而又嘈雜的公交車站旁，本應(yīng)是擁擠無隙的，但在衣衫襤褸的浪子旁邊，卻空出了一大塊空地，他旁邊的人們都是對(duì)他側(cè)目而視的，沒有人注意到他那悲涼、滄桑、哀婉的琴聲…。
“呼——吱！”公交車笨重的機(jī)器聲似乎在告訴著人們他的到來，所以，人們也陸陸續(xù)續(xù)地上車了，我也尾隨其后。正當(dāng)我準(zhǔn)備掏卡出來刷時(shí)，才發(fā)現(xiàn)卡已不在包里，這可嚇壞了我，因?yàn)槲覄倓偛庞猛炅松砩纤５淖詈笠粋�(gè)硬幣。
“怎么辦？怎么辦？哪去了？剛才明明放兜里的呀，怎么會(huì)不見了呢？”我焦急地尋找著額上浸出了細(xì)細(xì)的汗珠。
“小姑娘，快點(diǎn)，你可別耽誤了我的'時(shí)間啊。”一位坐在公交車上的大叔不耐煩地對(duì)我喊道。
“就是啊，你不走別人可得走了啊。”
“ 就是，就是。”車上的乘客一人一句地抱怨道。
“ 馬上，馬上，對(duì)不起，再等我一會(huì)兒，就快找到了。”我無助地懇求著。
當(dāng)我彎腰找書包里的東西時(shí)，眼角的余光看到了哪位浪子顛顛巍巍地向我走來，我以為他要上車，就往旁邊挪了一步，可他卻愣了一下，隨后又慢慢彎下腰遞給我一張鄒巴巴的紙票：“快上車吧，不然待會(huì)兒沒車了。”
我很驚訝，瞪大了雙眼看著他，好一會(huì)兒才反應(yīng)過來，接過他手中的那張紙鈔，頓時(shí)覺得它好重，仿佛壓在心頭。
“謝謝，那明天早上我來這還你錢，您等我。”
“不用不用，下次長(zhǎng)點(diǎn)心就行了。”他擺了擺手，轉(zhuǎn)身離開了，望著他遠(yuǎn)去的背影，心中泛起一股暖意，不洶涌，不澎湃，但足以溫暖我整個(gè)心房！
第二天我早早地就到了車站口。但一直尋到了中午還不見那位好心人的身影，或許他真的不來了吧……
此后，我學(xué)會(huì)了欣賞，學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了在這浮華的世界中保持一顆純凈的心，是啊，只有會(huì)欣賞他人，才會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界的美好，只有懂得欣賞，才會(huì)對(duì)未來充滿希望，所以，朋友，學(xué)會(huì)欣賞吧，因?yàn)樗切撵`的另一種升華！
學(xué)會(huì)欣賞作文4
懂得欣賞是一種樂趣，學(xué)會(huì)欣賞是一種品味，應(yīng)用欣賞是一種發(fā)現(xiàn)。生活中并不缺少美，而是缺少一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。
下雨了，晶亮的水滴連成串兒自天而降，落在屋頂落在山巒，落在叢林，落在水面，落在一切它能夠到達(dá)的地方。洗去了燥熱，洗去了塵埃，洗藍(lán)了天空，洗凈了小草和樹葉。“滴滴嗒嗒”的雨聲傳入我的耳畔，像一曲悠揚(yáng)的歌曲。兩個(gè)模糊的背影進(jìn)入了我的視線，吸引了我的眼球。
那是兩個(gè)年過半百的老人，花白的頭發(fā)，一件灰色的衣服裹著瘦弱的身子，雙眉緊蹙，腳上套著一雙黑色的大靴子，互相攙扶著推著一輛破舊的三輪車，在雨中焦急地趕著路，走過水洼發(fā)出嗒嗒的聲音，這場(chǎng)雨下的毫無征兆，我想這場(chǎng)雨應(yīng)該是他們?cè)跀[攤的'時(shí)候來的吧，著突如其來的大雨，讓他們沒有防備，只好往家里趕。雨珠在他們身上跳舞，“嗒嗒”地和著伴奏聲，雨水從衣服上滑落，落在地上濺出“啪啪”的聲音。兩位老人互相摻扶著，步子邁的很小，臉上濕濕的，分不清是汗水還是雨水，佝僂著身子，時(shí)而停下歇息，直直腰板，用手錘了錘，又繼續(xù)走。在前面不遠(yuǎn)處有一個(gè)陡坡，老人的神情緊張起來，緊鄒著雙眉，似乎是在思考怎么才能把車推上去。不經(jīng)意間，有一個(gè)身影闖進(jìn)我的視線，打著一把黑色的雨傘走到老人跟前，嘴里不知道喃喃的跟那位老人說著什么，從容地從老人手中接過三輪車，老人的身子直了起來，臉上帶著笑意，雨打濕了男孩的衣服，我想他的心是暖暖的。漸漸地，雨小了，他們也遠(yuǎn)離了我的視線......
我看著，欣賞著，一股暖流涌上我的心頭，靜靜聆聽雨的聲音，雨落在樹葉上的沙沙聲，跳進(jìn)水洼濺出的啪啪聲。仿佛是大自然譜寫并指揮演奏的交響曲。學(xué)會(huì)欣賞大自然的美，體會(huì)大自然的真諦，用一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛去欣賞美。
學(xué)會(huì)欣賞作文5
欣賞是一張溫暖舒適的手絹，總在你黯然神傷時(shí)為你輕撫眼角的淚珠；欣賞是一顆純潔珍貴的鉆石，在不同的角度里你會(huì)領(lǐng)略到不一樣的絢麗繽紛；欣賞是一面犀利的鏡子，折射中透出生命的真諦與根本；欣賞是一顆瓜熟蒂落的漿果，是成熟與智慧的結(jié)晶；欣賞猶如一瓶用之不竭的轉(zhuǎn)化劑，化丑陋為美好，化憤怒為平靜，化憂傷為快樂。學(xué)會(huì)欣賞讓人從容優(yōu)雅·····
現(xiàn)實(shí)生活中我們總有許多不如意與缺陷，我們的內(nèi)心總是想將它們踢出我們的生活，扔進(jìn)無邊的大海，但我們?cè)脚ρ陲棧Y(jié)果卻越令人失望。于是我們糾結(jié)于此，不如意與缺陷卻如氣球般不斷膨脹，逐漸擠滿我們的內(nèi)心，令我們失去冷靜的頭腦。——既然如此，為何不學(xué)著接受，欣賞這些生活中的羈絆呢？
面對(duì)蒼穹，缺角的`月亮雖然沒有太陽耀眼的光輝，但她也能將輕柔的光芒灑滿人間，令人心境蕩漾；面對(duì)清澈的溪流，你也許會(huì)覺得它不如大海的磅礴壯闊，但它卻能讓溪邊的小花搖曳生姿；面對(duì)大地，卑微的小草雖不如高聳入云的大樹一般綠意盈盈，但它也能在夏日炎炎的夜晚，送給我們一絲清新與涼意。生活的重壓也許讓你不堪重負(fù)，但如果學(xué)會(huì)欣賞，欣賞重壓帶來的甜蜜與充實(shí)的生活，一切問題將迎刃而解，因?yàn)槟忝靼淄纯噙^后將是幸福；學(xué)習(xí)的繁重也許將你壓得喘不過氣來，但如果學(xué)會(huì)欣賞，欣賞那二十六個(gè)字母飄蕩的異域味道，欣賞那幾何圖形構(gòu)成完美的黃金分割，那么一切苦悶與疲倦將煙消云散，因?yàn)槠鋵?shí)你發(fā)現(xiàn)苦澀中有著不一樣的美好與陽光！欣賞是一種能夠化天邊烏云為七色彩虹的能力！~
世界本不是十全十美，至真至善的，學(xué)會(huì)欣賞，讓我們?cè)诿鎸?duì)那一份缺陷時(shí)變得從容優(yōu)雅。羅丹曾說，生活中并不缺少美，缺少的只是欣賞美的眼睛。完美無瑕是美，但學(xué)會(huì)欣賞，缺陷何嘗不是一種更真實(shí)的美呢？！當(dāng)我們用心真誠地去聆聽，用眼細(xì)細(xì)地捕捉，用手靜靜地觸摸，我們會(huì)驚奇的感嘆道：生活是如此美好！
學(xué)會(huì)欣賞，我們的人生將擁有不同的高度！~
學(xué)會(huì)欣賞作文6
降雨攪合了許多開心的事，想想今天似乎也沒有發(fā)生過什么美好的事，沒有中獎(jiǎng)，沒有得到表揚(yáng)，這周遭的雨統(tǒng)統(tǒng)變成噩運(yùn)的罪魁禍?zhǔn)字弧獙?duì)下雨這件事就快全心全意，一如錯(cuò)中地討厭起來了。
你有過“矯情”的感傷時(shí)刻嗎？
就像平日里再怎么口無遮攔的，瘋瘋癲癲的，嬉笑怒罵的人們，也會(huì)想到離別的無奈，也會(huì)嘆息挫折的不堪，也會(huì)苦惱人生與未來。但是擋雨代表了整個(gè)人類的消極與悲觀，它就被形容成壓抑的，沉悶的，讓人窒息的——這些時(shí)候，它們會(huì)把我們所有負(fù)面的情緒做以完美的裝飾，讓它們看起來也不再是單純的糟糕，甚至能在往后的回顧中變得寶貴。
若是晴天，就會(huì)覺得老天是善良的'。倘使一場(chǎng)雨下在意料之外，你一定會(huì)覺得上天背棄了你吧？
大可以繼續(xù)討厭下雨，討厭常常在雨中看來異常冷酷的世界，討厭那些被雨水催生出的悲情，討厭在當(dāng)時(shí)看來格外無能的自己——因?yàn)楹芸斓兀切┗覕〉慕?jīng)歷襯著雨聲，都增加了一份異常的美麗。所有被雨水襯托過的壞事，統(tǒng)統(tǒng)都要變得唏噓，由唏噓又誕生感懷，最后又在感懷中變得美好起來。
“那是個(gè)雨天——”許多小說的開頭。
“天空開始下雨了——”許多小說的結(jié)尾。
這世界有光有暗，所以僅有雨中城市才是城市的原貌。它的一切都被模糊化，所有尖銳的棱角都綴上圓潤的雨珠。它靜靜地存在，沒有真相。世界被雨沖洗，同時(shí)給人洗禮。它默默地看著人們對(duì)它五花八門的定義，永遠(yuǎn)微笑相對(duì)。
人類儲(chǔ)存記憶的抽屜里，似乎常常用“雨”作為標(biāo)簽，明明在那些晴空萬里的日子里，也會(huì)發(fā)生重大的喜劇或突然的悲劇，可對(duì)我而言，總是有一場(chǎng)雨，成為人生中某一次難忘的紀(jì)念。在它襯托下的感慨是真的，懺悔是真的，哪怕是生氣也是真的。
欣賞雨吧，就像欣賞自己一樣。
學(xué)會(huì)欣賞作文7
學(xué)會(huì)欣賞是一種美德。有欣賞便會(huì)有愛，對(duì)自己的愛惜，對(duì)他人的關(guān)愛，對(duì)國家的敬愛，都源于欣賞。
于個(gè)人而言，學(xué)會(huì)欣賞使我們發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點(diǎn)，更自信、更積極地面對(duì)生活，努力成為最好的自己。著名科學(xué)家霍金就很會(huì)欣賞自己，他雖只有兩根手指可以動(dòng)，可他卻認(rèn)為自己擁有的很多；有會(huì)思考的大腦，有會(huì)動(dòng)的兩根手指，有愛他和他愛的親人和朋友。正是因?yàn)樗哂行蕾p自己的品質(zhì)，才使他在癱瘓后的日子里仍積極面對(duì)生活，感恩生活，繼續(xù)他的`學(xué)術(shù)研究。身體雖被禁錮在輪椅上，思維卻早已飛向了外太空。他也終著成《時(shí)間簡(jiǎn)史》，聞名中外。
同樣的，于他人而言，學(xué)會(huì)欣賞使人得到贊賞與尊重，不僅使人與人的心靈貼得更近，關(guān)系更為和諧。跆拳道選手在比賽前后都要向?qū)κ中芯瞎Y，以彰顯對(duì)對(duì)手的欣賞和尊重，這使兩人無論勝負(fù)強(qiáng)弱都感受到了被人尊重的感覺，心中愉悅，比賽也更為和諧。
而反觀前階段的世錦賽上，孫楊獲得了400米自由泳冠軍，而他的對(duì)手——亞軍霍頓因?yàn)檫B續(xù)輸給了孫楊便拒絕上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，他兩手背在身后，踱著步子，不情不愿地走到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)邊，絲毫沒有表現(xiàn)出對(duì)勝者的欣賞與尊重，不只是暴露了自己的無教養(yǎng)，更是使與孫楊之間的關(guān)系變得僵硬而冰冷。勝者為王，面對(duì)比自己更強(qiáng)的人，少一些怨念，多一些和諧與尊重，不是更難能可貴嗎？霍頓的事例告訴我們：人若想與他人的關(guān)系更親密，更融入社會(huì)，先學(xué)會(huì)欣賞他人吧！
一個(gè)國家一樣需要學(xué)會(huì)欣賞，這使得國家發(fā)展少走彎路，更迅速，國更強(qiáng)，民更樂。中國便是很好的例子，改革開放初期的中國一窮二百，但中國并沒有閉關(guān)鎖國，只顧自己埋頭干，而是選擇欣賞，借鑒各國技術(shù)，先后引進(jìn)了不少高科技，我們欣賞他國技術(shù)，繼續(xù)改進(jìn)、完善，才能在短短五六十年內(nèi)將中國建成今天這般傲立于世界的模樣，才有今天閱兵式上無論是士兵方陣還是武器展示都無不顯示了今天的中國強(qiáng)盛、繁榮。而這都與對(duì)外的欣賞密不可分。
欣賞便能滿足于自己所擁有的，欣賞便更尊重他人收獲的成功，欣賞他國便能走上強(qiáng)國之路。學(xué)會(huì)欣賞吧，讓欣賞的光芒籠罩我們的世界！
學(xué)會(huì)欣賞作文8
每天的早出晚歸，努力學(xué)習(xí)。你是否注意到清晨太陽升起的微光，晨曦透過霧靄，那是一天希望的開始。你是否注意到傍晚太陽薄霧的絢爛，夕陽穿過低云，那是一天完美的落幕。你是否注意到晚歸回家時(shí)，窗邊一盞等候的燈和桌上一杯溫?zé)岬乃Ｈグl(fā)現(xiàn)吧！去注意吧！去欣賞吧！
生活中美好的事物太多，讓欣賞成為一種習(xí)慣。欣賞大自然廣闊秀麗的山河，欣賞候鳥躍過長(zhǎng)空的肆意，欣賞此間少年?duì)N爛的青春年華。
此時(shí)的少年是最青蔥的時(shí)刻，挺拔的身姿，劍眉星目的朝氣，預(yù)備鈴響前一秒狂奔的姿態(tài)，放學(xué)后飛滾的車輪，考試前緊張復(fù)習(xí)的神情，考試后滿不在乎的大笑……這一幕幕畫面在腦海里重疊，繪成少年最美好的時(shí)光，在青春的記憶里，永不退色。
此時(shí)的少年是張揚(yáng)的，打完一場(chǎng)球賽后可以肆意的大笑。此時(shí)的少年是火熱的，冷秋亦不能減少他的熱情半分。此時(shí)的少年是明媚的，笑彎的眼角里找不到悲傷的影子。
此時(shí)的少女是最靈秀的時(shí)刻，纖細(xì)的`身姿，杏眼柳眉的乖巧，教室里安靜自習(xí)的身影，放學(xué)后與閨蜜結(jié)伴而走的心情，上課前自覺預(yù)習(xí)的認(rèn)真，考試后隱隱的輕松……這一種種心情交織融匯，聚成少女清晰的目標(biāo)，在青春的道路上，永不放棄。
此時(shí)的少女是婉約的，日記本里娟秀的字跡是你猜不到的心情。此時(shí)的少女是含蓄的，像初夏含苞待放的梔子，潔白無瑕而清香四溢。此時(shí)的少女是堅(jiān)定的，縱然前方道阻且長(zhǎng)也絕不輕言放棄。
青春是如此美好，所以帶著欣賞的眼光去看待這個(gè)世界吧！去欣賞青春年少是偶有的脆弱和迷茫，去欣賞午夜夢(mèng)回時(shí)一同歡笑流淚的片段，去欣賞身邊所有的事物，那都是你成長(zhǎng)中必不可少的一部分。當(dāng)你回過頭來時(shí)，那些記憶因?yàn)轷r活的短暫而顯得彌足珍貴。
學(xué)會(huì)欣賞，努力欣賞，習(xí)慣欣賞。
學(xué)會(huì)欣賞作文9
觀一幅雪景，享一絲快樂，采擷一份感動(dòng)，欣賞一種品質(zhì)。
望著窗外的鵝毛大雪，我心里異常高興——又可以享受雪景給我的快樂了。但我卻不知道，這場(chǎng)雪使我學(xué)會(huì)了欣賞。
雪真白啊，在陽光照耀下閃閃發(fā)光，格外耀眼，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像給大地鋪上了一層雪白的大地毯；雪真多啊，房屋戴上了雪白的帽子，樹木也披上了羽絨服，世界被這白雪點(diǎn)綴得銀裝素裹；學(xué)真厚啊，踩下去，仿佛穿上了白靴。欣賞著美麗的風(fēng)景，享受著雪帶給我的愜意，我不知不覺陶醉了。
在詩與畫流動(dòng)的夢(mèng)境里，我欣賞于美麗的風(fēng)景。
雪帶給我們的不僅僅是“千樹萬樹梨花開”，還有“瑞雪兆豐年”。不錯(cuò)的，雪停留在哪里，哪里就有快樂與歡笑，哪里就有感動(dòng)與幸福。
你看！人們不顧寒冷，盡情地玩耍。特別是孩子們，追逐嬉戲，時(shí)而攢雪球，時(shí)而又突然將雪球扔向“敵人”；有的在堆雪人，那雪人實(shí)在是漂亮極了，紅紅的眼睛，尖尖的嘴，還露出了燦爛的笑容；有的在“滑雪”——就是坐在坡的頂端坐著往下滑，雖然雪厚，不好滑，但依然樂在其中。真是其樂融融！這難道不是雪的造化嗎？
在笑與樂歡騰的陽光下，我欣賞于歡樂的`海洋。
我看到一個(gè)個(gè)身影在忙碌著，形成一道道特別的風(fēng)景。我看得到他們勤勞的樣子，卻絲毫看不到緊鎖的眉頭；我聽得到他們樸實(shí)的笑語，卻絲毫聽不到埋怨的嘆息。但是，他們臉上的汗珠卻分明告訴我很勞累。
唉！有誰意識(shí)到，是誰在寒風(fēng)凜冽時(shí)，踩著濕滑的路面，任勞任怨地指揮交通；是誰在雪花紛飛時(shí)，冒著大雪，在公交車站疏導(dǎo)乘客；是誰在人們歡樂時(shí)，不顧寒冷，辛勤地清掃道路的積雪......
他們是普通人，他們是樂于奉獻(xiàn)的人，是我們?cè)谧钚枰獛椭臅r(shí)候?yàn)槲覀兩斐鲈值娜耍麄兊男撵`如雪一般純潔，他們的品質(zhì)如雪一般無瑕！
而我們呢？......
在情與意交織的美景中，我欣賞于奉獻(xiàn)的精神！
雪漸漸小了，它如同天使的翅膀一樣輕柔，充滿愛，溫暖人的心靈，飄到了無私奉獻(xiàn)的人們身上，飄到了世界的每一個(gè)角落，也飄到了我的心上......
學(xué)會(huì)欣賞作文10
睜大雙眼，我四處打量，我要用我晶瑩的心學(xué)會(huì)欣賞。
我欣賞畫卷的濃與淡，欣賞歌曲的激昂與婉轉(zhuǎn)，欣賞生活的歡樂甚至是苦難，是欣賞讓我融進(jìn)這個(gè)世界，珍惜生命，熱愛生活。
我欣賞自己，我有健康的身體，聰慧的大腦，我會(huì)畫畫，我愛寫作，我喜歡數(shù)學(xué)……我擁有成堆成堆的課外書，還有一拔又一拔好朋友……欣賞自己，我擁有了自信，我享受到快樂，我感覺著幸福。
我欣賞別人，獲得了更多。
我欣賞數(shù)學(xué)老師邏輯縝密，我欣賞外語老師出口成章，我欣賞生物老師多才多藝，我也欣賞同桌，他成績(jī)優(yōu)異，我還欣賞鄰家小妹，總是無憂無慮……欣賞老師，可以讓我更熱愛這門學(xué)科，也在快樂中學(xué)習(xí)；欣賞同桌，可以讓我找到差距，努力追趕，天天進(jìn)步；欣賞鄰家小妹，可以讓我看到成長(zhǎng)的愉悅，唱一曲甜歌，放松自我，享受長(zhǎng)大的竊喜。
海納百川，有容乃大。我們欣賞別人優(yōu)點(diǎn)的過程，也是一個(gè)交流、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新的過程；我們欣賞別人快樂、幸福的過程，也是分享、珍惜、擁有的過程。因此，虔誠地欣賞別人，自己會(huì)獲得更多。在欣賞別人的過程中，我正悄無聲息地輕松、愉快地成長(zhǎng)著。
我欣賞我生活的環(huán)境，時(shí)時(shí)心沐著陽光。
我欣賞我的家，溫馨美滿，爸爸幽默大度，媽媽秀外慧中。我欣賞我的校園，和諧美麗，老師和藹可親，同學(xué)活潑友好。我還欣賞我的`家鄉(xiāng)，景色如畫，自然風(fēng)光，四季怡人，建設(shè)發(fā)展，日新月異。
我更欣賞我生長(zhǎng)的時(shí)代，天天心存著感恩。我生長(zhǎng)的時(shí)代，物質(zhì)豐富；我生長(zhǎng)的時(shí)代，和平安寧；我生長(zhǎng)的時(shí)代，科技發(fā)達(dá)；我生長(zhǎng)的時(shí)代，祖國繁榮，國力強(qiáng)大，前途光明。
用欣賞的眼光看世界，可以沐浴陽光，心存感激。用欣賞的眼光看生活，就是在苦難中，人也會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)。司馬遷歷經(jīng)磨難，《史記》才流傳，曹雪芹陷入困頓，《紅樓夢(mèng)》才誕生。苦難是一方磨刀石，磨人的終歸消逝，被磨的一定會(huì)發(fā)光！
所以我們也要學(xué)會(huì)欣賞苦難，它可以使我的意志更堅(jiān)強(qiáng)。激發(fā)起我的生命的潛能，去創(chuàng)造世界的奇跡。
因此，學(xué)會(huì)欣賞吧！
學(xué)會(huì)欣賞，我們才會(huì)品味生活，享受人生，主宰命運(yùn)。
學(xué)會(huì)欣賞作文11
“欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)之源。欣賞者必具寬容之心，成人之美之善念；被欣賞者則發(fā)起奮上之心，上進(jìn)之力。”這是《欣賞是一種善良》文中的一句話。
雖然只是瀏覽了一番，但我總是難以忘懷。我也常想：生活需要欣賞嗎？
林清玄在當(dāng)記者時(shí)，以前細(xì)致地報(bào)導(dǎo)過一個(gè)小偷在公車上作案的手法，還在最后感嘆道：像這樣心思如此緊密的小偷，如果干點(diǎn)別的，我想他必須會(huì)有所作為吧！正是這句話，使那個(gè)小偷金盆洗手，他還立意要重新做人。最后，他最后換骨脫胎，此刻說不定還是北京的哪間羊肉火鍋城的老板呢！他寫了一封信給林清玄，十分感謝他的指引。要是沒了林清玄對(duì)他的欣賞，他還會(huì)有這天的一切嗎？
不再說別人了，我自己也曾有過當(dāng)被欣賞者的滋味。我記得那是個(gè)晴朗的夏天，在這炎熱的日子里，我卻感覺不到一絲的暑氣，心里總是涼絲絲的，因?yàn)槲业玫搅藙e人的欣賞。在以前，我就已經(jīng)十分喜歡寫作文，常常一有空，就拿起筆寫上一兩篇，剛寫完，就發(fā)表了我的作品，讓哥哥看看，但是每一次都只是引來哄堂大笑，說我的作文不貼合實(shí)際；則有時(shí)又遭來批評(píng)，說不要寫這些亂七八糟的東西，此刻要寫的是激人向上的、有好處的。其實(shí)，我只是寫出了我想到的、體會(huì)到的一切，但事實(shí)看來沒人能看到我內(nèi)心的世界。在我抱著這寂寞踏上了歲月的步伐的'同時(shí)，也踏上了當(dāng)六年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)路程，作文的難度也當(dāng)然提高了。有一次，老師對(duì)我說：“你的作文寫得挺好的，要是你能一向堅(jiān)持著這種‘狀態(tài)’，必須會(huì)有所提高，把挺好變成更好。”這些話成了我精神上的支柱，嘿！畢竟有人夸我了！我持續(xù)這“狀態(tài)”下去，果然，寫作潛力有了大大的提高！也算是成功了。被欣賞這種滋味可真不錯(cuò)！
要是沒了老師的欣賞，我還會(huì)有提高嗎？其實(shí)，欣賞正是一種鼓舞，有了這鼓舞，也許就有人會(huì)面臨成功。學(xué)會(huì)欣賞吧，讓這世界多一份微笑，少一份怨念，讓微笑灌溉這個(gè)世界吧！在學(xué)會(huì)欣賞的同時(shí)，我們也要明白：只要有“功”，就必須會(huì)有“成”。
瞧！生活中有多少人當(dāng)過欣賞者與被欣賞者。可見，生活中需要欣賞。
學(xué)會(huì)欣賞作文12
擦亮眼睛，打開心窗，人生何處無風(fēng)景？學(xué)會(huì)欣賞吧，欣賞是一種眼光，欣賞是一種能力，欣賞是一種美德，不會(huì)欣賞的人，生活中沒有光彩，身體中沒有靈魂。也許我們都有過這樣的經(jīng)歷：當(dāng)你和你的爺爺奶奶或長(zhǎng)輩逛街的時(shí)候，突然有人從身邊走過，那個(gè)人的穿著打扮很時(shí)尚，這時(shí)，你的爺爺奶奶或長(zhǎng)輩就會(huì)對(duì)你說：“你快看，那人穿的那樣，頭發(fā)弄的'那色，像什么話喲？”
這時(shí)你的心里就會(huì)產(chǎn)生一種念頭：爺爺你OUT了 ，你不懂，那叫時(shí)尚。或許你還會(huì)說出這樣的話來反駁。當(dāng)然，別人打扮得美或時(shí)尚，對(duì)社會(huì)有什么害嗎？你愛看就多看兩眼。還有那些大型的時(shí)裝秀，模特穿的一件比一件怪，而那些設(shè)計(jì)師認(rèn)為，這就是美，時(shí)尚，前衛(wèi)，潮流……對(duì)于那些懂欣賞的人，他們認(rèn)可，而不懂的呢，就只能霧里看花。欣賞本身是一種眼光。你有這種眼光，才有欣賞的樂趣。對(duì)畫的欣賞，又稍有不同。有些畫家在紙上“亂畫”，比如凡高的《向日葵》，就會(huì)被當(dāng)作是一幅杰作，就會(huì)價(jià)值連城，而在某些人的眼中，這就是一幅兩三歲的兒童畫。專業(yè)的欣賞需要一種能力，懂欣賞才會(huì)有價(jià)值，而不懂欣賞，就是廢紙一張。當(dāng)然，我們還要學(xué)會(huì)欣賞別人的美德。
馬路上，當(dāng)你看見掃地的清潔工人時(shí)，他們也許一身臟亂，還有汗臭，你會(huì)看不起她嗎？清潔工人在保護(hù)我們的環(huán)境，你不會(huì)去欣賞別人的美德，就是不尊重別人。如果你再能反面思考：當(dāng)你是清潔工時(shí)，你在大馬路上打掃清潔，別人在一旁嘲笑你，你的心里會(huì)是怎樣的感受？將心比心，我們就學(xué)會(huì)了欣賞別人的美德。欣賞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，學(xué)會(huì)欣賞，這本身就是一種美德。一個(gè)人沒有欣賞水平或不會(huì)欣賞將會(huì)是靈魂不全、生活乏味的人。朋友，讓我們學(xué)會(huì)欣賞吧，擦亮眼睛，打開心窗，生活處處皆美景。
學(xué)會(huì)欣賞作文13
欣賞就是尊重，不論是對(duì)別人的欣賞還是對(duì)大自然的任何一物一點(diǎn)去欣賞，首先就是尊重，尊重別人，就是尊重自己，尊重的本身就能看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，就能看到大自然的和諧和美麗。
正所為欣賞就是尊重，如果不學(xué)會(huì)尊重與欣賞別人，那么你就永遠(yuǎn)都不知道自己是否有值得別人欣賞的地方，你就會(huì)被別人、被社會(huì)所拋棄；你會(huì)永遠(yuǎn)找不到朋友，得不到快樂和幸福，只有你尊重別人了，別人才能尊重你，人人都是需要尊重的，人人都是需要欣賞的。
學(xué)會(huì)欣賞是人的一種美德，世界上萬物之美，是人通過欣賞得到的。人，要懂得欣賞別人，每個(gè)人都有自己的.優(yōu)點(diǎn)，無論他高貴還是卑賤，學(xué)會(huì)欣賞他們的優(yōu)點(diǎn)，會(huì)欣賞別人的人生活得才會(huì)快樂，會(huì)欣賞別人的人自己才會(huì)欣賞自己。學(xué)會(huì)欣賞，你和同學(xué)之間會(huì)合作得更加親密。
欣賞如同快樂的源泉，通過欣賞你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)事物都有美好的一面；欣賞如同溫暖的陽光，通過欣賞你會(huì)感到萬物所散發(fā)出的溫暖；欣賞如同知識(shí)的寶庫，通過欣賞你會(huì)發(fā)掘出無限的驚喜......
只要學(xué)會(huì)欣賞你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)事物都有美好的一面。學(xué)會(huì)欣賞，你便懂得享受；學(xué)會(huì)欣賞，你便擁有快樂；學(xué)會(huì)欣賞，使你的生活更輕松、更愉快，你便更走近幸福；學(xué)會(huì)欣賞，便成為一個(gè)大寫的人！
我想大家都應(yīng)該曾為一件小小的事而煩惱甚至悶悶不樂呢？當(dāng)然我也不例外。
有的人會(huì)因出門時(shí)家人的叮嚀而煩悶，有的人會(huì)因老師的指責(zé)而感到不滿，有的人會(huì)因家人的嘮叨而煩惱。我們要學(xué)會(huì)欣賞，欣賞這些曾讓我們“煩惱”和給我們帶來“負(fù)面情緒”的人或事你能從中感受到來自家人和老師給我們的濃濃的關(guān)愛和關(guān)懷。
欣賞者是快樂的，被人欣賞無疑是幸福的。“愛人者，人必愛之”，只有多為別人喝彩，才能夠培養(yǎng)和鍛煉一個(gè)人獨(dú)特的氣質(zhì)、修養(yǎng)和品德。
欣賞就是尊重，不論是對(duì)別人的欣賞還是對(duì)大自然的任何一物一點(diǎn)去欣賞，首先就是尊重，尊重別人，就是尊重自己，尊重的本身就能看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，就能看到大自然的和諧和美麗。
學(xué)會(huì)欣賞作文14
拾一片落葉，觀察其中的脈絡(luò)，欣賞造化弄物的精美；哼一曲小調(diào)，琢磨其中的音韻，欣賞音樂的魅力；呤一首律詩，品味其中的詞句，欣賞文學(xué)的博大精深。
萬物皆有優(yōu)點(diǎn)，只欠學(xué)會(huì)欣賞。
學(xué)會(huì)欣賞自然，感受它的美妙。一代詞豪蘇東坡曾泛舟游于赤壁之下，面對(duì)戰(zhàn)后殘?jiān)瑓s感慨出：“惟江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無禁，用之不竭，是造物者之無盡藏也。”不僅于此，還從其中悟出哲理：“渺滄海之一粟，羨長(zhǎng)江之無窮”，人在這江河之上，便如同滄海的一粟，喻示出人的卑微和渺小，羨慕江河之水日月不息，奔騰不止，喻示人生之短暫，提醒人們要珍惜時(shí)光。不學(xué)會(huì)去欣賞，那么山依舊是山，水依舊是水，清風(fēng)明月與我何干？而蘇子用一雙善于欣賞的眼睛，發(fā)現(xiàn)大自然中的美麗與奧妙，悟出人生哲理，留下詞賦，名垂青史，被世人所仰望與敬佩。
學(xué)會(huì)欣賞作品，感受它的用心。相傳左丘明耗費(fèi)一生精力，創(chuàng)下中國第一篇編年體史書《左傳》。后人視之，不甚珍惜，隨意看幾眼，便棄之不顧。而宋朝有一人，一旦見到《左傳》，便如獲至寶，如同吃到美味佳肴，反復(fù)咀嚼，仔細(xì)琢磨，最終通過借鑒再創(chuàng)造完成了另一史學(xué)著作——《資治通鑒》。“襲于《春秋》，而慷慨論證長(zhǎng)于《春秋》；承于《左傳》，而記事言論渾然一體優(yōu)于《左傳》”。無疑，沒有對(duì)《左傳》的欣賞，便不會(huì)有《資治通鑒》，也不會(huì)使一向遭人冷落的編年體再次煥發(fā)青春，光耀史壇，與紀(jì)傳體并駕齊驅(qū)。每一部用心的作品，都匯聚了作者的精力與智慧，對(duì)我們即便不是大有收獲，也定會(huì)小有裨益。
學(xué)會(huì)欣賞他人，感受他（她）的優(yōu)點(diǎn)。美國著名的'心理學(xué)家卡耐斯基說過：“與人交往時(shí)，成為其最好朋友的最好捷徑是善于欣賞他的優(yōu)點(diǎn)。”人人都有兩面性，或許有人缺點(diǎn)比較多，可優(yōu)點(diǎn)絕不可能無。因此，我們要學(xué)會(huì)欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)，求同存異，花朵喜愛向陽開放，人人都會(huì)靠近欣賞的眼光。
世上并不缺乏美，而是缺乏欣賞美的眼睛。學(xué)會(huì)欣賞，用心感受，讓美好常駐心間。
學(xué)會(huì)欣賞作文15
整日置身于喧雜的城市，如果可以捧著一杯清茶，靜靜地坐在幽暗的窗前，然后望著眼前的事物欣賞一番，那該多好呀！
我們生活中有許多例子：如書法家寫出的字如果無人去欣賞，那么他就不可能從一個(gè)小人物成為一個(gè)萬人敬仰的人物，那么書法家寫出的字就要靠人們?nèi)バ蕾p他們寫出的字，并給予評(píng)分使書法變得有價(jià)值，有情趣，雖然有一些書法家的字不怎么好看，可是我們卻應(yīng)該去尊重他們，主動(dòng)去學(xué)會(huì)欣賞他們的字，并給予鼓勵(lì)……
演員也是一樣，如果自己演出的電視劇收視率不高，那么就說明收看這個(gè)電視劇的人沒有真正地欣賞到他們這個(gè)電視劇的`閃光點(diǎn)，有的觀眾只注重外表，表里不一，有的觀眾又注重劇情，可這些都不是最重要的，重要的是學(xué)會(huì)去欣賞他們的閃光點(diǎn)，不能只看演員的“外表”，我們?cè)谏钪幸欢ㄒ獙W(xué)會(huì)欣賞，欣賞還包括——要學(xué)會(huì)讓自己和別人一起欣賞在生活中，演員也是先欣賞老演員的演技并激發(fā)讓自己也成為一個(gè)出色的演員，這就是讓人們學(xué)會(huì)欣賞生活中的東西的魅力，你說大不大啊？雖然自己所渺小，明星和演員都不一樣都是從欣賞的角度來說，不是嗎？
欣賞是我們每個(gè)人必備的條件啊！可是雖然墻上閃爍的是他人的照片和自己的一些“自戀拍”；腦海里總出現(xiàn)一些影子在照像時(shí)開心的情景，一張張笑盈盈的臉，空中飄蕩著歌聲，書中排列的鉛字，難道他們就甘心對(duì)別人的長(zhǎng)處為觀止，而忘了發(fā)掘自己的閃光點(diǎn)嗎？羅斯福說過：“不經(jīng)你的同意，沒有人能使你自覺低劣。”學(xué)會(huì)欣賞一下吧！學(xué)會(huì)欣賞會(huì)讓你覺得無趣的生活中而讓你覺得變得多姿多彩。
如果站在鏡子前，先熟悉一下平常被忽略的一些面部：頭發(fā)短而尚有光澤，屬于普通得不能再普通的一類，但它是我的，眉毛淡而缺乏線條美，但它是我的；我的嘴唇微薄，讓人不也相信我說的一些話，即使是一些真正的……這一切的一切多么不起眼！多么不出眾！但這些都是屬于我的！屬于我這個(gè)平凡雙美麗可愛的女孩的，雖然自己外貌不咋的，但是我卻在自己的生活中發(fā)現(xiàn)了一樣?xùn)|西，你也有的，那就是——閃光點(diǎn)，在我的生活中，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了欣賞，生活才會(huì)更美好！
學(xué)會(huì)欣賞，往往會(huì)使從受到挫折的人重新站了起來，學(xué)會(huì)欣賞，讓我們生活中的每一人都發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)！
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