精選欣賞的作文4篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的欣賞的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

欣賞的作文 篇1

　　如果你要問我最敬佩的人是誰，那樣的話我肯定會說：“我最敬佩的人就是我的哥哥——劉陽。”

　　他的個子高高的，頭發短短的，有一雙水汪汪的大眼睛，很愛看書，也愛NBA。我最敬佩的就是他的學習，因為他愛學習到了忘我的境界。怎么，您不相信?那我就說幾個例子吧: 中學時在學奧數，有一次，他在做奧數題時碰到了一只“攔路虎”可是這只“攔路虎”實在是太厲害了，我哥這個“武松”硬是打不過他，吃完晚飯后，就跑進書房端著奧數書一直看到了晚上12點，終于把這只“攔路虎”給打敗了，他高興地跳了起來。

　　還有一次，是去年高考前幾天，劉陽哥哥正在準備高考，我聽姨媽說那天晚上，他把自己所有保存的書全部搬出來了，一直看到了早上1點才肯睡覺，結果過了幾天后，高考考完了，劉洋哥哥卻對姨媽說：“這次高考題目很活，我也沒有把握穩操勝券。”，結果一個月以后，成績出來了，劉洋哥哥考上了天津的一所大學，劉陽哥哥既驚訝又開心，得到消息后，立刻打電話向所有人報喜。

　　這就是我的哥哥，最值得我敬佩的人，我敬佩他在學習上的精神，也敬佩他在生活上的誠實，我要向他學習，以后成為一個在社會上有用的人。

欣賞的作文 篇2

　　“浩麟，快去把車里的U盤拿出來！”一大早便聽見了爸爸急切的呼喊。

　　一開始我很想反抗這個“惡魔爸爸”，但是他發起火來就會六親不認，我只好極不情愿地取U盤去了。

　　我很快跑到了“寶貝車”的旁邊，找出了爸爸要的U盤，就一如既往輕輕地把車門關上，然后鎖住了。剛轉身離開沒走幾步，汽車就“呱呱”發出了“尖叫”——車門沒關住，只好返回把門打開，又重新使勁兒關住，就匆匆地回到了家門口。

　　“呱呱，呱呱”，它居然又發出了尖叫聲。唉！這也太氣人了吧！無比郁悶的我只好重新踏上了“取經”的路，又一次把車門打開，猛然奮力一關，可我卻不由自主地警覺起來，會不會還是沒關住呢？為了避免意外，我就在車邊默默地站了一會兒。果然，它又“報起了警”？這也太可怕了吧！還要不人活了？我終于忍無可忍再次開門、關門，反反復復了N次，像個傻子似的和車較起了勁兒。“你這輛車難道是故意跟我過不去？還是想找事呀？”我惱火地想著，對著它使出我的絕技：我拿了一根繩子，綁住了車門，使出吃奶的力氣使勁兒一拉。可結果仍然是無濟于事。

　　在我折騰了近半個小時的時候，“我軍”派出“將士”前來增援，媽媽來到了我的身邊：“兒子，車門是不是關不住？沒事，我來幫你。”她說干就干，把車門打開，想靠蠻力將其關住，但還是徒勞無功。不知不覺竟然又過了半個小時。

　　我只好再次去請求“我軍”支援，請來了我那神機妙算的老爸，我盤算著：既然三個臭皮匠都能頂個諸葛亮，那我們這么聰明的一家子還能關不住這小小的車門？再說，團結力量大。老爸先用老辦法關住車門，又觀察了幾分鐘車門，終于發現了問題。他深沉地說：“你們倆都不知道觀察，車門的支撐桿下有垃圾給堵住了。”說罷，就把垃圾清理了一下，車門便順利關住了。

　　無比智慧的老爸讓我恍然大悟，干什么都要善于觀察，這樣就能輕而易舉地找到問題的癥結。

欣賞的作文 篇3

　　我有一個愛好，就是看畫。記得有個星期天，外面下著冰冷的雨，媽媽正好生病，于是我和媽媽躲在床上，媽媽在床上看她長輩從國外寄來的信，因為我外婆的家族原來是書香門第，有很多從前的故事，我媽媽也不知道，她就寫信問遠方的長輩。那個下午，我就躲在床上一邊玩兒，一邊看媽媽看信。

　　后來我從書房搬來一堆畫冊，就和媽媽一起看畢沙羅的畫了。我印象最深的那幅畫就是《走向村莊的男人》，這是一幅油畫，原來是畫在畫布上的。畫上有一個村莊，有一片蔚藍色的天空，我從繁茂的樹枝，還有大片大片的草地，看出了這個村莊正是夏天的時候。

　　一片草地，一棵大樹，一片房屋，一個行人，一片天空。我覺得這幅畫畫得真是巧妙，我想起“六一居士”歐陽修，我覺得這幅畫可以取個外號叫《五“一”圖》。

　　最引起猜想的就是這個背著包的行人。我覺得他應該是中年人，如果是年輕人的話，不會壓力這么大，頭低著的，而且他好像走路也走得沒精打彩的，他跨的步子也不大，他的影子長長地拖在地上。

　　媽媽說：“我們來猜猜這個行人是歸人還是過客吧。”

　　我覺得說他是歸來或是路過都有可能。他低著頭，好像是有什么事情不能回家，但是他又必須回家，有可能是他的工作今天是不能休息的，但是他卻回家了。而且他對風景看都不看一眼，如果是過客的話，那他肯定有興趣看看這些風景，不過另一方面呢，我覺得他離開這個村莊已經很久了，這個村莊也應該有點改變，他應該要看一看這個村莊的呀！

　　這個憂郁的行人，或許他的人生是受過挫折的。他到底是歸人還是過客呢，他到底低頭在想什么呢？他為什么心事重重呢？

　　媽媽也覺得他不像是路過村莊的人。

　　還有一幅畢沙羅的《馬恩河岸的冬天》，它的天空都是黑黑的，道路上也感覺很寂寞，只有一兩個人，有可能畢沙羅在畫這幅畫時心情不太好，這幅畫畫得是挺好的，但我感覺這個村莊好像沒有希望。媽媽就說：“這幅畫陰森森的，看了有點讓人難過。”

　　我很喜歡畢沙羅的畫，畢沙羅大部分的風景畫讓人看了心情愉悅，一整天都活力四射，如果我穿越到那些畫中，會感覺自己就像進入了美妙的夢中。

　　我有很多畫冊，有唐卡畫、米羅、畢沙羅、畢加索、凡高、唐伯虎、文征明、豐子愷等等，我覺得我好像有一種特異功能，可以進入當時畫家畫那些畫時的心情和思想！

　　后來我功課越來越忙，像這樣可以和媽媽一起看畫的下午，越來越少了，也許，我的“特異功能”也要失靈了。

欣賞的作文 篇4

　　俗話說：好話不出門，壞話千里行。透過這句話的“罅隙”，再聯系日常生活，你會發現百分之七八十的人總是樂于強調自己的.“是”，而眼盯別人的“不是”。“他是個鐵公雞，一毛不拔”，“她嘛，麻袋子上繡花，底子太差”。說的居然是事實，但是，他（她）們也有優點呀，如勤奮敬業，如克己奉公，如善于觀察問題，咋就沒有提到呢？

　　欣賞別人觀看別人，只看到別人的缺點，這說明自己的心態是怎樣的呢？是別人真的這么差呢，還是我們的胸懷完全容不下別人一丁點的好？別人的成就、別人的完美會威脅到自己嗎？為什么自己總不去看，也不屑提到呢？如果自己看到的都是有問題的人物，自己本身就沒有問題嗎？這樣以偏蓋全，不愿去接受事物的真實面貌，吃虧的是誰呢？提到自己時，又仿佛害怕別人不知道自己好似的，于是，掩飾缺點，只提優點。這種自欺欺人的態度，對自己是不會有什么好處的。

　　欣賞別人欣賞別人不會發掘別人好處，是欠缺智慧；不屑贊嘆別人，是貢高我慢，心眼閉塞。如果人人眼盯“不是”，人們勢必會像刺猬一樣擠在一起，摩擦多多，關系緊張。生活中許多糾紛和矛盾，都源于人心的狹窄。人不可能無過，不是原則問題，大可以不去計較。明人呂坤在《呻吟語》中告誡后人：“稱人之惡，我有一惡，有何毀焉？稱人之善，我有一善，又何妒焉？”其實，透過人家的不足去發掘優點，這樣的生活態度才是具有建設意義的。

　　欣賞別人看一個人，能從他的優點上著眼欣賞，把人家的好處發掘出來，我們的人生觀必將大大的改觀，至少，我們會利用別人好的一方面，為自己的生活做借鑒。開放、開發的時代需要寬容的胸襟，更需要人們博采眾智致力于經濟建設。因此，欣賞別人，不僅僅是個人修養問題，更是時代賦予的責任。人們期待生活和事業的美景，很大一個方面，就是看自己懂不懂得欣賞別人了。