欣賞的作文

時間：2022-11-25 15:20:19 欣賞我要投稿

欣賞的作文匯編十篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的欣賞的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

欣賞的作文匯編十篇

欣賞的作文篇1

　　有這樣一個故事：一個年輕人來到綠洲，碰到一位老先生，年輕人問：“這里如何？”老先生反問：“你的家鄉如何？”年輕人答“糟透了！我很討厭。”老先生接著說：“那你快走，這里同你的家鄉一樣糟。”后來又來了另一個年輕人問同樣的問題，老先生也同樣反問，年輕人回答說：“我的家鄉很好，我很想念家鄉的人，花，事物……”

　　老先生便說：“這里也是同樣的好。”旁聽者覺得詫異，問老先生為何前后說法不一致呢？老先生說：“當你以欣賞的態度去看一件事，你便會看到許多優點；以批評的態度，你便會看到無數缺點。”而著名的雕塑家羅丹曾說：“生活中不是缺少美，而是缺少發現。”只有懂得欣賞的眼睛才能發現美。

　　因此，懂得欣賞的人是幸福的。在他的眼中世界多姿多彩，整天生活在美的懷抱里，溫馨而愜意。而對于那些凡事苛刻的人，世界便只剩黑白，終日讓人不滿，抑郁的情緒充塞自己的心靈，相形之下，更顯得可悲可憐，就像一株向日葵，用欣賞的眼光看待它，你會發現它金黃的笑臉與太陽會面的情景是多么生氣勃勃，然而，當你戴著有色眼鏡觀察它時，它與太陽的照面簡直是一幅阿諛逢迎，巴結諂媚的丑態畢露的寫真。

　　一彎小溪，以恬靜的心態去欣賞它，你會領略到這涓涓細流的輕柔曼妙的美。陰雨連綿的天氣雖然讓人煩燥的，可是雨水卻滋潤著植物的生長。冬天雖然寒冷干燥的，可是冬雪卻保護著雪地下那些等待了芽的種子。

　　生活中會有各種各樣相同的景致，在不同的人的眼里會呈現出不同的色彩。學會欣賞，你會發現美就在身邊！

欣賞的作文篇2

　　是誰，在花自飄零的夜里輕舞飛揚？

　　是誰，在憂傷的夜里奮筆疾書？

　　又是誰，在深邃的夜幕中獨自倚窗遙望心神哀傷？

　　寫了又擦擦了又寫的黑板，逐漸清晰，我們轉身后各自天涯，走在無法預知未來的路上，沒有歡笑，沒有方向…………

　　四年前，我們別離，刺眼的燈光，我極不耐煩的甩下了那本同學錄，讓你們寫完給我。那晚，我們相約KTV，唱的撕心裂肺，唱的咬牙切齒，唱的淚流滿面，那本同學錄，被我丟在哪兒，惆悵許久，不懂后來這種感覺叫遺忘。

　　去年，我們別離，大家矜持了許久，草草地只留下了手機號碼，想表白的人，只留下淡淡的背影。哼著小虎隊的《放心去飛》，默念后各自奔向天涯，原來我們也曾那么瀟灑的傷感。

　　現在，我們已經別離………………只道一句：恨離流觴流恨離。

　　想念，但愿不見，只望人生只如初見，不問，不是不想知道，只是怕知道彼此天涯海角；不祝福，不是不想祝福，只是怕知道這輩子，有的人，怕是最后一次祝福你，憋不住酒勁，淚流滿面…………

　　漸漸的明白，有的離別，可以盡在咫尺，有的離別卻是今世不見，徒留下已是空號的手機號碼。

　　時間，像指尖劃過的細沙，于不經意間已悄然逝去。

　　親愛的同學們，你們還好嗎？高中不免有些苦澀，苦澀的不是經歷那幾年的生活，而是不再擁有那樣的生活。

　　……………

　　熄燈了，聽著小虎隊的《放心去飛》緩緩爬上床去，腥腥的，聞到了眼淚的味道…………

欣賞的作文篇3

　　我的姥姥

　　路邊的走道上，一個洋娃娃似的小女孩，長長的頭發扎成了兩個小辮子，大大的眼睛閃爍著星星般的光芒，小巧玲瓏的兩只手各拿著一塊糖，并迫不及待地往嘴里塞著，真是可愛啊！小女孩身邊站著一位年過花甲的老人，哦，是小女孩的外婆啊。外婆彎下腰，指著遠處的一切，正不厭其煩地向小女孩介紹著。

　　多么有趣的一副畫面，看著看著，我不禁想起了我那已是古稀之年的外婆，我在記憶中搜索著，十年之前應該也經常出現這樣的畫面吧！

　　姥姥，這個畫面讓我想起了我的姥姥，姥姥，我又有很久沒有去看您了，您想我嗎？

　　我陷入了回憶中，小時候我是被姥姥帶大的，上學前我一直和姥姥住在一起，那時的我也很可愛，每天跟在姥姥的身后，調皮地說我是姥姥的保鏢，要保護姥姥的安全。不知是我當時發音不準，還是故意的，我總是喜歡把“姥姥”說成“腦腦”，每天不停地“腦腦”地叫著，姥姥并不計較，我叫一聲她就應一聲。聽了《小紅帽》的故事后，我有把“腦腦”的稱呼改成了“老狼”，真是童言無忌啊！上學后，我仍然每個雙休日去看姥姥，每次她看到我都是樂呵呵的，也是，我是姥姥最疼愛的孫女嘛！漸漸地，我長大了，事兒也多了，去看姥姥的次數也越來越少了……

　　想到這兒，我非常慚愧。上次去看姥姥，還是剛放暑假的時候呢。為了給姥姥一個驚喜，我輕輕地推開了門，屋里，姥姥坐在那把已有了二十多年歷史的藤椅上，帶著老花鏡，一手拿著針線一手拿著繡了一半的鞋墊，低頭一針針繡著，我才發現，姥姥的頭發已經全白了，以前那黑發已經不見了，慈祥的臉龐已被皺紋爬滿，姥姥你真的老了！

　　眼前，無數個身影在晃動：那向前傾斜著，將衣袖一直捋到臂肘，在冰冷的水中用力搓洗著衣服的姥姥；天剛泛出魚肚白，就挎著空籃子，蹣跚著向菜場走去的姥姥……

　　姥姥，真是對不起，我在你的關愛下長大，但大了，都不能經常去看看您！

　　突然，我仿佛又看見了姥姥那胖胖的、微駝的身體在忙碌著……

欣賞的作文篇4

　　屬于老爸的節日

　　每年六月的第三個星期日是父親節，雖然已過，但一想到父親節就有一種說不出的喜悅涌上心頭。

　　我爸爸是一名交警，在長沙的日子較長占了5/7，掊我的時間較短，占1/7。

　　或許你會發問，還有1/7去哪兒了。我告訴你，另外1/7是到寧鄉看奶奶。

　　據以上總述，可見我老爸有多辛苦。不過幸好有父親節，可以讓老爸放假一天。

　　今年父親節爸爸格外興奮。父親節前一天就請假“飛奔”益陽，為的是與全家一起共同這個節日。

　　既然是父親節，我也要送點小禮物意思意思。所以我用零花錢——（注意：是一年的零花錢）315元給老爸買了一個“飛科”剃須刀。偷偷地用紅色的彩紙包好，寫上：“祝爸爸父親節快樂！”做完這些，又地“檢查”了一遍，才拍拍手“走人”。

　　到了晚上，爸爸的急性子終于發作了：“怎么吃完飯沒禮物呢？”我哈哈大筆，忙把禮物“獻上”，然后溜之大吉，省得看老爸感動的樣子。

　　我一口氣跑到臥室，關上門，“側耳傾聽”，結果老爸沒再發作，也關上自己藏書室門偷看禮物去了。

　　雖然父親節只有一天，但對于老爸來說是一個星期中擠出來的幾小時，因為晚上九點多爸爸又返回長沙去加班了。

　　屬于老爸的節日——父親節，讓我很快樂。

欣賞的作文篇5

　　一日，天色漸晚，華燈初上，細雨沾衣。

　　行駛的公交車上只有4名乘客，我和陌生的一家3口人，他們正在吃著烤苞米。

　　其父母面對女兒而坐，認真地吃著烤苞米，根本沒有在意我的存在。不經意間，有一片用來包苞米的苞米葉兒從其父的手中滑落在車上，這時，其女兒用微笑的眼睛提醒父親，意在將那片落在車上的苞米葉兒拾起來，其父夸張地笑了笑，快樂地拾起苞米葉兒，并將它交到女兒的手中……

　　突然，來了一個急剎車，其母手中吃完了的苞米棒掉入車座底下，她笑看了女兒一陣子，女兒也笑了笑，其母親彎下腰，用雨傘把兒將苞米棒鉤了出來，拾起后也交給了女兒。

　　車又經過三站地，也有上車的乘客，可女孩兒手中的雜物沒有丟掉。

　　我們一同下了車，這時，天完全黑了下來，雨也漸大。他們3人擠在一把雨傘下面前行，我隨其后行有50余米，女孩最后將手中的那片苞米葉兒和那個苞米棒送進了一個垃圾箱內，他們的身影消失在雨中……

　　這時，我想起來我朋友的女兒，她與同學外出，玩了一天，歸家時拿回一手拎兜垃圾，投入自家樓下的垃圾箱內，我正好遇上，問她為什么會這樣做？女孩說：“愛護環境需要每一個人自覺的行動啊！”她叫宮主，是一名留學生。

　　同時，我也想起了女兒問我的一些問題：

　　“為什么已經看見銀行辦理業務的窗口有人辦理業務，后來的人還不自覺地排在一米線外？”

　　“為什么買車票時，總會有人加塞呢？”

　　“小孩子因為不懂事，所以經常犯錯誤。為什么大人懂法還要干那些違法的事情呢？”

　　“考不上大學的孩子真的就沒有出息了嗎？”

　　……

　　孩子們的行為和問語讓我臉紅，我想起很多事情。

　　是啊！我曾因隨地吐痰，被罰過款；我因內急，在“小狗在此小便”、“大驢在此大便”等地方方便過；在公共場所不許大聲說話的地方喧嘩過；在酒店猜過酒令；不修邊幅行進在大街上；隨地亂扔垃圾；說臟話……

　　是啊！我不允許孩子喝酒，我卻經常不醉不歸；我不允許孩子賭博，我卻明里暗里動輸贏；我不允許孩子說假話，可當孩子在外人面前說了傷害自己的真話時，事后我會很生氣地責怪孩子；我嚴管孩子，不允許孩子犯錯誤，可我做錯了事，卻不讓孩子說……

　　是啊！我不學無術，卻讓孩子一定要學業有成；我不知所云，卻讓孩子一定要聽懂；教育孩子要在學習中總結出經驗，我卻滿足經驗不思學習；永遠是高標準要求孩子，時常是低水平寬限自己，自己當一天“和尚”也撞不好一天的鐘，卻要求孩子要拼搏、奮斗，爭第一，超越自己；自己見一條小蟲子都怕得要死，卻讓孩子無所畏懼……

　　是啊！我只認死理，卻讓孩子不恥下問；我退步忍讓、委曲求全，卻讓孩子勇往直前，不卑不亢；我遇事不假思索，卻讓孩子遇事要三思而后行；我批評孩子不分青紅皂白，卻讓孩子遇事要刨根問底；我時常患得患失，剛做完的事就后悔，卻讓孩子不要為灑去的牛奶而哭泣……

　　是啊，我對父母都缺少關愛，卻讓孩子學會感恩；我時常怨恨社會的不公平，卻讓孩子懷有一顆平常的心；我私心過重，卻讓孩子發善心、要施舍；我都不十分關心工作的集體，卻讓孩子要關心國家大事……

　　我就是這樣：讓人喝酒，卻不讓人醉；任著自己的性情生活，不問他人的感受；寬容自己，刻求他人；用自己的長處，鄙視他人的短處……

　　為此，我為曾經用惡語傷害過孩子的心靈而不安，我用過重的拳腳傷疼過孩子的肉體而悔恨。

　　為此，面對孩子們的良好言行，我為自己曾有過的不講衛生、不講誠信、極端自私的言行而內疚，這種劣根不除盡，何言能成為孩子的師表！

　　如果說父母是孩子的第一任老師，那么，我認為，孩子也是父母半輩子的師者。孩子們良好的習慣，刻苦學習的精神，樂觀向上的人生態度，健康的心態，以及對未來無限美好的憧憬……這一切，我們當父母的都應懷著一顆童心向孩子們學習。

　　向孩子學習，從言行開始。

　　是誰還在責怪、放棄、怨恨、打罵孩子呢？應當關愛、引導、鼓勵、信任孩子，發現孩子身上的閃光點。這樣會發現，我們當父母的不僅會年輕許多，而且還會富裕起來。

　　“道之所存，師之所在。”逐漸成熟的孩子有資格成為父母的師者。

欣賞的作文篇6

　　一天下午，太陽暖暖地照在鄉下奶奶家的稻床上。奶奶與媽媽正忙著洗菜做飯，爸爸搬一把椅子到稻床上，斜靠在上面看書。我閑得無聊，心想要活動活動筋骨，于是找來一只紅黑相間的小皮球，準備開拍。

　　“爸爸，我打算拍200個，好不好？”

　　“好”。

　　“爸爸，你要我拍多少個？”

　　“1000個”。

　　“啊，爸爸，你也太狠了吧，我可是你親閨女”。一聽要拍1000個，我頓時感到天都要踏下來了，雙腿都有點顫抖了。但看看爸爸堅決的樣子，只好說，“那我試試吧”。

　　200、400，當拍到600個時，我

　　已是氣喘吁吁，滿頭大汗。媽媽忍不住了，說，“阿越，可以了，歇歇吧，不要聽你爸爸的”。

　　嗯，可以歇了？我瞄了瞄爸爸，他依舊在看書，一副無動于衷的樣子。不、不行，我可不能打退堂鼓，要讓爸爸看看，我可不是一個孬小孩。

　　800……當我拍到1000時，爸爸終于開口了，說，可以了。并豎起大拇指，給我一個“贊”。我高興極了。此時的我，雖然有些累，手也有點酸，背上全是汗，但卻覺得有點意猶未盡，越拍越來勁了。于是我左手、右手交替著拍，一口氣又拍了1000個，還不放手，不聽爸媽的勸，堅持著又拍了500個。

　　啊，2500個，我竟然不間斷地拍了2500個！我都有點不敢相信自已了。我是不是太棒了。

　　200個，我給自己定下的目標。1000個，爸爸給我下達的任務。2500個，這是我最終的成果。

　　人都是有潛力的，不要小瞧了自己。學習和做事，只要堅持，一定會取得意想不到的成功。如同拍球。

欣賞的作文篇7

　　我這個人喜歡看課外書。一旦看到書，就抓住不放。當那一段段文字跳入我的腦海中時，我就會忘記時間，忘記周圍的一切，完全沉浸于故事情節中。記得有天下午，爸爸媽媽不在家，我獨自靠在床上，想美美地看一會兒書，誰知，這一看，就看了好幾個小時，把月亮都看出來了。

　　我還特別喜歡看語文書。每當翻開一篇篇課文時，我都會仔細閱讀，琢磨著一個個詞，一個個句，每當搞懂一個問題我都非常開心，仿佛游進了知識的海洋。記得還是在上二年級時，我就迷上了語文書。一次上美術課，我竟然不由自主地拿出語文課本來看。由于那時我認字很少，看起書來很吃力，需要一個字母一個字母地拼。好一會兒，才看完一個句子，真夠累的。突然，聽見一聲：“李璐璐！”我抬頭一看，原來是美術老師在喊我。我慌忙把書塞進書包，站了起來。“你在干什么？”我慌慌張張地說：“我在……在……”“怎么說不出來？”老師嚴厲地說。我低下了頭，老師又去問別的同學了。我站在那里，心還是在語文書上。看看老師好像不注意我了，我又干脆把書拿到了課桌上，大模大樣地看起來，直到下課。

　　說到寫作文，我就更起勁了。對我來說，寫作文就是最好的游戲。構思時，我可以盡情地想象，可以是在放學的路上，可以是在散步的途中。腹稿打好后，一旦下筆就不停地寫，一口氣寫成。每當看到自己的一篇篇文章登上報紙、雜志時，我的心里真是無比的快樂。

欣賞的作文篇8

　　那是周六的一天，早晨起床透著窗簾太陽光深深地印在地板上，我來到了外面讓自己因考試復習疲憊的心放放輕松，看著車水馬龍的城市我對鄉下生活有著一種無法釋懷的憧憬，于是那一天我讓父母帶我到鄉下體驗生活。

　　鄉下的感覺就是不一樣，青翠的綠草，鮮艷的花朵，以及那小鳥的歌聲，方賀幾里都能聽得到，這時，我聽到潺潺的流水聲，順著聲音走，我來到了小溪旁，而且小溪里還有小魚，看看小魚們的悠閑生活。

　　到了中午，四周十分的`祥和與寧靜，突然一只小魚從水中的石縫中游出，緊接著其它小魚也魚貫而出，它們在向一個方向游，經們卻在逆水行舟，一條魚因水流的沖擊力被沖走了，我嚇了一跳，漸漸地我感覺水流好像變得有些湍急了，而那些小魚們依應向那個方向游動，不知是何種原因，其中又有一條險些被水流沖到后面，可它卻沒有放棄，一直向著前方游減讓。唉，我不禁嘆了口氣，為什么可以不受危險的生活在石頭的夾縫中卻去選擇令人感到十分嚴峻的環境中，那些小魚努力地向前方游動，我靜靜的看著，頭上不禁流出幾滴汗珠，終于在千難萬險之后那些魚成功了。

　　我突然意識到生活在夾縫中的小魚雖不起眼，但那種堅定的意志卻令人敬佩，而在生活中我們不就應該需要這種精神嗎?所以，我們要擁有那種堅定不移的信念來提高自身的能力!

欣賞的作文篇9

　　上個星期，我收到了一大堆來自同學們的名片。上面的圖案有的楚楚動人，有的深情厚義，還有的同學很自戀，把自己的七寸照片都貼了上去。而我呢？從一年級到現在，幾乎沒給同學們發過名片，所以我想今年一定要發我的名片給同學們。

　　于是我打開電腦，上了淘寶網，選擇了一種帶香味的名片，買了兩包。兩天后，快遞送到了，我馬上把小箱子搬進屋子，拿出剪刀，“咔嚓”一聲就把箱子剪開了。當我把名片打開時，一陣清香撲鼻而來。“哇！好香啊！”我贊嘆道。我把兩包名片倒在床上，發現其中有一些是重復的。“嗨！天助我也！我正好可以先用這些重復的！”我雙手捧著這些名片，坐到書桌前，打開臺燈，開始挑選。

　　我挑出一張最漂亮的名片：“這么漂亮的名片，一定要送給最要好的朋友！”那么送給誰呢？我冥思苦想著。因為我各方面都很優秀，所以在班級里人緣不錯。一時還想不到誰和我的友誼最深厚。不過沒關系，這不重要。我直接開始寫了。

　　我拿出筆袋，取出筆，提筆正準備寫，我突然頓住了：我不妨看看別人的名片是怎么寫的，正好學習一下。接著，我便搬出那一大箱名片，一張紙的看了起來。“噢！原來是這樣啊！看來用圓珠筆寫才最好啊！”我瀏覽了半小時，終于掌握了寫名片的技巧。于是我重新回到書桌前，胸有成竹地提起筆，開始寫了起來：一張，兩張，三張，四張，五張……

　　經過了一個小時，42張名片終于都寫好了，看著我的“杰作”，我的意地點了點頭。掃視了一下整個房間，我看了一張空空如也的卷子，我如夢初醒，大叫道:“啊！我還沒寫作業呢！”