關(guān)于欣賞的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的關(guān)于欣賞的作文，希望對大家有所幫助。
關(guān)于欣賞的作文1
在海邊長大的孩子總是會有許許多多與海有關(guān)的故事，就比如我。許多人欣賞海，總喜歡欣賞它的波瀾壯闊，欣賞它的無窮無盡。但我卻喜歡它的自由自在，無拘無束。大海是我所熱愛的地方，那是一個使人快樂，可以為人排解情緒的地方。
每個人總是會有那么一段低潮期，處在青春期的我們也總會有傷心失落的時(shí)候，每當(dāng)這時(shí)，我總會選擇去向大海傾吐我的心聲。旁人總不解，但我總是喜歡揀著小雨時(shí)分來到海邊。我所愛的是蒙蒙細(xì)雨下的大海。它雖沒有晴天那般使人眼前一亮，但它有著一種獨(dú)特的朦朧之美，如江南女子般娟秀。陽光下耀眼的海是熱情活潑的，而蒙蒙細(xì)雨中的海是溫婉柔美的。
蒙蒙細(xì)雨下，大海邊的沙灘也會變得異常松軟。在陽光下總喜歡悄悄行動的小螃蟹如今變得光明正大，三個一群，五個一叢的結(jié)隊(duì)在沙灘上自由地玩耍。它們所挖出的一個個小沙坑也成為了雨天海邊獨(dú)特的風(fēng)景。這些可愛的小精靈使人自覺地嘴角上翹，發(fā)出一陣淺淺的微笑。
小雨中的海浪也似乎喜歡雨水的拍打，一下一下緩慢地輕敲著沙灘，自由而隨意；一下一下，同時(shí)也輕叩著敏感人的心扉。雨天的海邊總是少人的，甚至是無人的。一個人面對大海，總讓人感到自然原來離我這么近，同時(shí)也總使我想到古人心中的追求，追求自然，物我合一。只有在寬廣的自然面前，人類才會覺得自己的渺小，心靈的震撼也不是三言兩語所能描述的。
只可惜雨天的海，懂得欣賞的人實(shí)在寥寥。當(dāng)我身處人生的低谷時(shí)，雨天的海會告訴我：加油，堅(jiān)持你自己！也總會有某些時(shí)刻，當(dāng)你成功登頂?shù)臅r(shí)候，無人為你鼓掌；當(dāng)你悄然綻放的時(shí)候，世界卻一無所知。那一刻，心中的委屈，只有自己知曉。
但是我想，不必太過在意外界的眼光，懂得欣賞自己，你才能學(xué)著成長。
關(guān)于欣賞的作文2
我們一起走過的日子是快樂的；我們一起走過的日子是難忘的；我們一起走過的日子是甜蜜的。我們一起走過的日子是那么的令人回味……
一個夏天的傍晚，夕陽映在池塘中，池水一閃一閃的，很是活潑。我們在鄉(xiāng)間的小路漫步，影子被拉得老長。你(一只小狗)，還是那樣活潑，左蹦右跳，時(shí)而和自己的影子嬉戲，開心地笑著，時(shí)而在我身旁轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，你，永遠(yuǎn)都是那么天真。
記得第一次在鄉(xiāng)間小路碰到你的時(shí)候，你受傷了，躺在路邊，腿周圍的地方都有血跡，但你仍不忘叫一兩聲，用天真的眼光看著路上偶爾經(jīng)過的一兩個耕作人。我看到這時(shí)候的你，內(nèi)心像被什么觸動了一下似的。
我決定抱你回家�；氐郊依�，我先用消毒藥水替你的傷口消毒，然后小心地幫你包扎好。你嘗試著站起來，但是一會兒又跌倒，日子一天一天地過去，你腿上的傷口也在慢慢地愈合。
我們每一天到在這條鄉(xiāng)間小路上漫步，起初，你膽怯得不敢走一步，可能這里有你不愿意想起的回憶，你害怕曾在這里發(fā)生過的事情。于是，我抱著你，在夕陽的映照下，漫步在鄉(xiāng)間小路上。走了好一段路，我把你放在鄉(xiāng)間鋪滿沙子的小路上，盡管你腿上的傷還沒完全好，但是，我相信你能勇敢地走出第一步。我牽著你，自己向前走一步，示意你也要走出第一步，你用你天真的眼睛看看我，然后勇敢地走出了這一步，然后我再向前走一步，你也走一步。我們就是這樣子，慢慢地走完這條小路。
這段日子，我和你每天都在這里漫步，你腿上的上也漸漸好了，也可以在這條小路上自由地奔跑了，我們曾在這里玩小球，玩飛碟，嬉鬧聲和你歡樂的叫聲充滿了整條鄉(xiāng)間小路……
今天和你走在鄉(xiāng)間小路上，想起我們以前一起走過的日子，我真的覺得很開心，夕陽依舊出現(xiàn)，我們的日子依舊地天真快樂……
關(guān)于欣賞的作文3
當(dāng)你每天忙忙碌碌地生活時(shí)，你是否遺忘了一些珍貴美好的事物？你的心是否早已變得麻木不仁了？這時(shí)候的你還會留意到身邊那些美好的事物嗎？
我想，社會上的人可能很多都忘記了如何去欣賞一個人、一件事，也許是當(dāng)今社會人與人之間競爭壓力增大，而我們也在這洪流中慢慢地迷失自己。
回想起童年時(shí)的自己和伙伴們，每個人的心靈世界是那么的純潔，大到天上的云朵，小到路邊色彩鮮艷的小花，都會引得我們駐足觀看，仔細(xì)研究一番。正因?yàn)槲覀兌际潜е蕾p的心態(tài)去看事物，我們的童年才會如此地純潔和快樂。
其實(shí)，會欣賞也是一種美，當(dāng)你用心去欣賞、體會身邊的一切時(shí)，你會發(fā)現(xiàn)生活真的有它奇妙的一面。有時(shí)候內(nèi)心的麻木只因?yàn)槲覀兎忾]了自己的內(nèi)心，不愿再去嘗試欣賞而已。當(dāng)你與父母在公園散步時(shí)，在珍惜與父母一起的時(shí)間，同時(shí)打開心靈的窗戶，仰望一下天空，身邊的花朵，看看它們與以往有什么不同。然后，你會得到許多啟示。
旅游也是一種提高欣賞能力的方式，因?yàn)楫?dāng)你走的地方多了，經(jīng)歷的事多了，看到的人多了，你會發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心變得更加寬闊，看問題的角度不會像以前那么狹小。其實(shí)在游歷那山山水水之間，我們好像找到了真正的自己，自己的靈魂也升華到另一個高度，因?yàn)槟闼姷恼悄阈蕾p的。
欣賞的心態(tài)不用刻意去營造，刻意去修飾，因?yàn)橛芯陀�，沒有的話不管你怎樣去做也很難達(dá)到那種感覺。欣賞是一種發(fā)自內(nèi)心的對萬物的喜愛，很自然、不做作，完全是不經(jīng)意的。
一首動聽的歌曲配上一幕又一幕優(yōu)美和諧的畫面，很自然地就把我們帶進(jìn)一種欣賞的境界。這種欣賞常帶來美好的感覺，從我們內(nèi)心深處油然而生。這時(shí)候你會發(fā)現(xiàn)自己很幸福，因?yàn)樽约旱氖澜缡怯袗鄣模@種力量會支持我們走過漫漫長路。
當(dāng)你走過人生一段很長的路，回首往事，有沒有發(fā)現(xiàn)自己錯過很多值得我們欣賞的東西？那么，請?jiān)谝院蟮纳钪杏垒嵝蕾p的心態(tài)，你會發(fā)現(xiàn)其實(shí)得到的會比失去的要多。
關(guān)于欣賞的作文4
母愛是黑夜中的一座燈塔，為迷路的人指引方向；母愛是大旱時(shí)的一場甘霖，澆灌枯萎的花兒；母愛是黎明的朝陽，為萬物送去溫暖與光明；母愛是絢麗的彩虹，總在風(fēng)雨之后。母愛，是這個世界上最偉大，最高尚的情感！
這是一個在黃海發(fā)生的故事。
在那里，吃魚是家常便飯。有一次，一位老鄉(xiāng)從集市上買回來幾條活鯰魚，照例放在大鍋里燒水活煮，眼看著魚在沸水中狂蹦亂跳，絕望地探出頭來，大口地呼吸著空氣。
但其中有一條魚與眾不同，她沒有掙扎，也沒有本能地探頭出水，而是將頭和尾貼在燒熱的鍋底，并極力把腹部露出水面。
老鄉(xiāng)好奇地觀察著這一切，心里很納悶。他試著用筷子幫助一下那條自討苦吃的鯰魚，讓它的腦袋浮出水面，但是她很快又回復(fù)原狀。水漸漸滾開了，那條鯰魚的頭部和尾巴已經(jīng)被高溫的鐵鍋燙得焦糊，但肚子基本沒變樣。
把魚撈出鍋后，老鄉(xiāng)迫不及待地先把那條“笨魚”破開，想看看她到底是什么“毛病”。雪白的肚皮象窗簾似的拉開，里面露出一團(tuán)團(tuán)大米粒一般透明的魚籽。
老鄉(xiāng)全家都傻眼了，那一鍋魚據(jù)說他們沒敢吃一口，而是象出殯一樣送進(jìn)了大海。事情傳開去，鄉(xiāng)親們嘖嘖稱奇，有的甚至唏噓不已。從那以后，煮活魚的做法在那里絕跡了。
一條小小的鯰魚，為了自己未出世的孩子，不惜拼上性命，這是多么偉大的母愛啊！
第二個故事發(fā)生在一位年輕的母親身上。
在某地游覽區(qū)的一次纜車墜毀事故中。纜車的鋼纜突然斷了，纜車從110米高的空中墜下。
在纜車落地的時(shí)候，這位年輕的母親本能地用她的雙臂死命地托著兩歲的兒子，任憑自己的身體受著強(qiáng)烈的撞擊，她用自己雙臂的緩沖來保護(hù)著兒子。當(dāng)救護(hù)人員趕到時(shí)，母親已經(jīng)死去，但她的雙臂仍然托著大聲哭喊的兒子。這感人肺腑的一幕令所有的在場人員淚如雨下。
誰言寸草心，報(bào)得三春暉。每位母親那份深沉而偉大的愛不會在歲月中流逝，只會一點(diǎn)一滴的沉淀，化作對自己孩子無盡的愛。
關(guān)于欣賞的作文5
我們總是抱怨父母不如小時(shí)候那般關(guān)心照顧我們了，小時(shí)候的幸福生活有一種要遠(yuǎn)去的感覺。但是其實(shí)幸福依然在我們的身邊，父母對我們的愛不曾改變，只是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)的眼睛。
那是星期五的下午，是激動人心的時(shí)刻。我要回家了……上班會了，真快呀，可我卻等不及了，多想回家呀。可是天公不作美，剛才還是晴空萬里，不經(jīng)意間，雨悄然降臨大地。窗外，雨淅淅瀝瀝的下著，拍打著窗外的一切，是在提醒我，沒有帶傘嗎？
“叮叮……”放學(xué)鈴響了，同學(xué)們陸續(xù)走出了教室，可我慢吞吞的邁著艱難的步子走出教室，來到大門口，天空烏云密布，不見一絲光亮，烏云籠罩了整個天空，也籠罩著我的心，雨中夾雜著風(fēng)，毫不吝嗇的吹著我，讓我無法躲避這欺負(fù)。
兩分，三分，十分……我等了三十多分鐘，爸爸沒有來，媽媽也沒有來，我要怎么辦？我蹲在那里，默默的哭泣著，就像一個路邊被拋棄的小狗……
忽然一個高大的身影向我走來，雨迷蒙了我的眼，濕了我的睫毛，等我定睛一看，是爸爸，沒錯，是爸爸來接我呢！爸爸用他粗糙的大手撫摸我的頭，親切地說：“怎么呆在這兒？不冷嗎？”我默不作聲，被風(fēng)雨欺負(fù)了的我緩慢的站起來，可能是呆的時(shí)間太長了，我的腿和腳都僵硬了。于是爸爸讓我上他的背，我就伸出手，抱著爸爸的脖子，俯在他的背上。那是多么寬大的肩膀，承載著我們一家的重量，剎那間，一股暖流輕易植進(jìn)我的心里，撫平我的不安。俯在爸爸的背上，溫暖、舒服、無憂地慮。雖然滿眼都是淚水，但我的心卻是暖暖的。
雨依然在下著，趴在爸爸背上的我卻一點(diǎn)害怕的感覺都沒有了，那一刻我很幸福。因?yàn)槲抑啦还芪业那懊媸侨魏纹D難險(xiǎn)阻，我都有爸爸媽媽的愛陪我同行，讓我不再畏懼。
關(guān)于欣賞的作文6
學(xué)會欣賞，自我認(rèn)為是一種美德，在我們的世界中有著許多東西等待著我們?nèi)バ蕾p它。比如植物的美，她的美值得我們?nèi)バ蕾p、還有動物的美、大自然的美……都值得我們?nèi)バ蕾p！在萬物復(fù)蘇的春天、樹木蔥籠的夏天、碩果累累的秋天、銀裝素裹的冬天。在這春夏秋冬中你欣賞到他們的美了嗎？春風(fēng)搖曳的柳枝，讓你心儀；“出淤泥而不染”的荷花，讓你興奮；漫天風(fēng)舞的楓葉，讓你陶醉；白雪皚皚的雪花，讓你激動……你，感受到了嗎？那你又是否喜歡？還有你自己在家是否為黑夜的漆暗而煩惱，又是否為無人陪伴而憤怒呢？那你應(yīng)該學(xué)會欣賞！學(xué)會欣賞在自己周圍的美！比如在此黑夜，你可以欣賞在黑夜中為你照明的月亮，欣賞漆黑為你帶來的寂靜。
有的人會因出門時(shí)的叮嚀而煩悶，會因生病時(shí)的指責(zé)而氣憤，會因做錯事時(shí)的教導(dǎo)而不滿；學(xué)會欣賞吧，欣賞出門時(shí)的叮嚀中包含的關(guān)心，欣賞生病時(shí)指責(zé)中包含的心疼與關(guān)懷，欣賞做錯事時(shí)教導(dǎo)中包含的濃濃的愛；學(xué)會欣賞吧！你會感到萬物所散發(fā)出的溫暖。有的人因一個難題而怨聲載道，會因小小的失敗而一蹶不振，會因空難而怨上天不公，學(xué)會欣賞吧！欣賞解決難題所帶來的喜悅，欣賞因失敗而帶來的寶貴經(jīng)驗(yàn)，欣賞因空難而帶來的`克服空難的勇氣與磨練。學(xué)會欣賞吧！欣賞可以給你帶來無限的驚喜。生活中隱藏著無數(shù)的美好，無數(shù)的溫暖，無數(shù)的驚喜。
欣賞如同一個放大鏡，擁有欣賞你就會找到那隱藏的美好、溫暖與驚喜。學(xué)會欣賞吧，拿到人生的放大鏡！學(xué)會欣賞身邊的小事，欣賞點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從細(xì)微之處你會發(fā)現(xiàn)你意想不到的東西。學(xué)會欣賞將會少一些抱怨，多一些贊許，少一些氣憤，多一些祥和，少一些嘆息，多一些歡笑；帶著欣賞走在蜿蜒的小路上你會發(fā)現(xiàn)空氣是那么清新，天空是那么美好，陽光是那么明媚，世界是那么動人！
關(guān)于欣賞的作文7
溝通，是人和人之間交流最原始和簡單的程序，是連接心和心的橋梁，是接觸孤獨(dú)和寂寞的良藥，更是化解冷漠和無情的春風(fēng)。溝通，讓我們能在快樂和幸福時(shí)，讓更多人體會到我們的心情，和我們一起快樂和開心。溝通能讓我們在痛苦和悲傷時(shí)，讓更多的人分擔(dān)我們的傷感，把我我們的痛苦減少到微弱和不再難以承受，我們很難想象一個人如果無法和外界溝通是該有多么的痛苦和無助。
正因?yàn)闇贤ㄈ绱酥匾�，才變得如家常便飯一樣隨意和自由。正因?yàn)闇贤ㄈ绱撕唵�，才變得如路邊野草一樣普遍和平凡�？墒且驗(yàn)殡S意和自由，我們也變得隨意，忘記了溝通的本意，忘記了自己的本意，變得有些懈怠。正因溝通如此簡單，所以我們一變得平凡和簡單，甚至庸俗和野蠻。
溝通，不是詆毀，不是炫耀，不是自憐，不是誘惑。溝通是包容，是謙遜，是自嘲，是誠懇，是分享，是愛！如果溝通擁有了愛，誠懇，和謙遜，那么別人自然能感受到我們內(nèi)心的強(qiáng)大和溫暖，自然會感受到我們的內(nèi)心，她們也會因?yàn)樽兊脺嘏�，達(dá)到以己及人的目的。
昨天下午，我游玩香山，下山回家，看見一阿姨抱著一只兔子。他顯得有些難以接近，我有些害怕，不夠我還是大聲的驚叫，“哇，小兔子，好漂亮的小兔子啊。”阿姨一瞬間便放下了冰冷的面孔，笑盈盈的和我攀談了起來。
這只是一個小小的插曲，其實(shí)，這就是溝通，一次小小的溝通和交流，從中，讓我感受到了，贊美，和愛所帶來的愉悅和幸福，我感受到了其中的換了，讓我下次在面對陌生人時(shí)候更加的有勇氣。
溝通其實(shí)很簡單，很平凡。只要心懷誠懇，心懷善良，內(nèi)心溫暖和藹，那么你的每一個舉動都會顯得那么的溫暖和不可思議。溝通其實(shí)很快樂，只要你能分享你的快樂，把你的真誠和誠意傳達(dá)到對方的心里，對方自然能感受到。
溝通的樂趣，如此簡單和平凡，有心之人，善良之人，心懷寬曠之人，謙遜之人，等等都能感受得到，放給愛一片廣闊的空間，讓溝通鑄造任何人之間的紐帶，樂趣充滿天地，你，感受到了么?
關(guān)于欣賞的作文8
青春的花期唯有在荒漠中才更具有人的風(fēng)姿，經(jīng)歷作為生命的一種顏色，總是站在春的前沿，沖過去，陽光依舊燦爛。
是啊，近幾天老班不在家，怎渡？怎渡？在我們這幫略帶稚氣的靚男靚女們，在學(xué)校里總以為，老班就是權(quán)威，就是圣人，就是我們的保護(hù)傘。李明忘記帶錢，找老班，張光肚子疼，找老班。靜靜被欺負(fù)了，還用問，當(dāng)然找老班。
可如今，老班不在家，還能找誰？在我們毫無準(zhǔn)備的前提下突然把這片保護(hù)傘撤掉，讓我們?nèi)ビ颖╋L(fēng)雨的洗禮，哎，真有點(diǎn)措手不及。
幾個不懂事的刺頭，還不停地歡呼、跳躍，為了迎接“光明”的到來而慶祝。時(shí)不時(shí)的還搗搗亂，接著瞧吧，狀況來了，“哎呦，哎呦，班長我肚子疼”。一向虎頭虎腦的陳小光出問題了吧�！霸懔死习嗖辉诩�，怎么辦”。幾個班班級干部可忙壞了，他們跑上跑下為的就是找級部主任簽字，此刻，他們的肩上好像肩負(fù)著重大的使命，高度的責(zé)任感、榮譽(yù)感一起涌上心頭。老班不在家，她們就好像是班里的中流砥柱。雖然辛苦，但個個都樂此不疲。
終于找到了級部主任簽完了字，但是還要把請假條交到管理處，沒辦法，拖著已經(jīng)癱軟的身體繼續(xù)往前走。問題終于解決，陳小光也因?yàn)橹卫砑皶r(shí)才有幸脫險(xiǎn)。
此時(shí)，這些小大人們，你看看我，我看看你都面面相覷的笑了。如今他們已深切體會到，老班不在家，日子真難熬。經(jīng)過了此次經(jīng)歷，同學(xué)們好像一下子都長大了。
跑操的口號越來越響，上課的紀(jì)律越來越強(qiáng)。就連一向不愛學(xué)習(xí)的嚴(yán)冬，也學(xué)會捧起書本細(xì)細(xì)研讀。雖然生活的有點(diǎn)錯綜雜亂，但是卻處處充滿了歡聲笑語，處處充滿了溫暖感動。發(fā)揚(yáng)八四精神，義不容辭。
漸漸地，他們適應(yīng)了老班不在的這段日子，慢慢的他們也擔(dān)起了一份青春翕動的責(zé)任。
關(guān)于欣賞的作文9
回首，已不再是心靈無助的漂泊；回首，已不再是失敗的象征。當(dāng)我們撥開迷霧，勇于欣賞自我，方看到湛藍(lán)的天空還留著我們飛翔的痕跡。
欣賞自我，笑對人生。人之為人，都渴望自己的學(xué)識、風(fēng)度受到贊美與欣賞，卻并非每個人都能在舞臺上神采飛揚(yáng)、在領(lǐng)獎臺上感受國歌的雄壯。然而當(dāng)我們只能在鎂光燈背后呢喃，只能在領(lǐng)獎臺前充當(dāng)看客，難道我們一定被迫選擇顧影自憐？難道我們一定只能感嘆自我的平庸與渺��？鮮花固然美麗，掌聲誠然醉人，但當(dāng)你將欣賞的目光投向自我，你仍然可以活出真我風(fēng)采。
在困境中欣賞自我，生命綻出絕美的花朵。貝多芬做到了。當(dāng)殘酷的病魔無情吞噬著他的健康，當(dāng)命運(yùn)之神一次又一次妄圖阻礙他的音樂之路，這位音樂巨匠欣賞生命的躍動，欣賞源于心靈的旋律，欣賞堅(jiān)毅信念的節(jié)奏，終以不屈不撓的靈魂奏出《命運(yùn)》的絕響！李白做到了。仕途受阻的境遇，報(bào)國無門的惆悵，一切的一切無不逼迫著才華橫溢的太白離開盛唐之都，飄逸的青蓮未曾沉淪，他欣賞安放白鹿的青崖，欣賞桃花潭邊陳年的佳釀，欣賞花間酒中倒映的月亮，他以浪漫的格調(diào)記錄一代詩仙的壯志與豪邁。
在平凡中欣賞自我，生命閃爍耀眼的光。也許你只是一只鍛燒失敗、一出世就遭人冷落的瓷器，沒有精致的花紋，沒有艷麗的釉彩，沒有凝脂般的光澤，但當(dāng)你摒棄雜質(zhì)，由泥土變成瓷器時(shí)，請欣賞你烈火中的灼人與亮麗，請欣賞你生命的純凈與升華；也許你只是深山中飽經(jīng)日曬雨淋的一塊頑石，丑陋而普通，千百年來為人所拋棄，請欣賞你亙古未變?nèi)问篱g滄海桑田的挺立，請欣賞你屹立不倒的永恒。
也許你只是一朵殘缺的花，一片熬過旱季的葉子，一捆被遺忘的稻草，一頁破舊發(fā)黃的紙張……但請記住，世界因你而多了一道獨(dú)特的風(fēng)景。欣賞自我，不用矜持和矯飾，自自然然、大大方方、瀟瀟灑灑；欣賞自我，是一種超越、一種高昂的姿態(tài)。
關(guān)于欣賞的作文10
走進(jìn)森林，我們會發(fā)現(xiàn)空氣新鮮，眼前煥然一新的。但是我們往往是低著頭，望著一塊小屏幕走出森林的。
大自然是什么，哪里有什么？每單人們想問這個問題的時(shí)候，卻不知道自己就活在大自然李，也并不知道大自然的美好事物都在我們身邊。我們愚昧的去認(rèn)識大自然，不就是有植物有動物的地方嗎？正當(dāng)我們自以為了不起，知識淵博是。卻不知道其實(shí)我們一無所知。
我曾經(jīng)也是這么認(rèn)為，并且我更討厭因?yàn)樗袝r(shí)會給人們帶來災(zāi)難，讓人們流離失所。我卻不知道那只是人們坐下錯誤的懲罰，這只是在大自然忍無可忍之下才讓人們的教訓(xùn)。它以為人們會吸取教訓(xùn)，但是并沒有反而更加變本加利。
大自然李有許多美好的事物，有花色不同，品種不同的花朵。有山峰和河流，帶給人們快樂。我們應(yīng)該欣賞大自然。
大自然的河流給予我們生活所需的水資源。大自然的森林給予了我們氧氣。大自然的花朵，綠葉讓我們賞心悅目。大自然的鳥兒讓我們聽到了動聽的歌聲。大自然一直默默奉獻(xiàn)，給于我們生活所需要的用品，使我們心情變得更加愉快。
然而，我們并沒有注意到，只記住了大自然帶給我們的災(zāi)難，因而去憎恨，去討厭。卻不知道原因是自己的所作所為導(dǎo)致的后果。大自然一昧的奉獻(xiàn)不但沒有得到認(rèn)可，反而一直被破壞，人們不但沒有意識到自己的錯誤，反而引以為傲，去嘲笑。
不過，在世界的發(fā)展之下，人們也同樣意識到自己無知和犯下的錯誤。我們應(yīng)該學(xué)會如何去理解大自然。我們還得學(xué)會如何欣賞大自然，用心觀察大自然中美好的景物并去保護(hù)他們。
我學(xué)會欣賞很多事物，并去贊賞他們。我學(xué)會欣賞大自然，也要保護(hù)他們。
關(guān)于欣賞的作文11
我希望在我年輕的時(shí)候，我是屬于詩的。在我年老的時(shí)候，詩是屬于我的�！魢�
他是一位詩人，他用生命和熱血寫詩，用憧憬和希冀鋪路，他把誠信作為人生的信條，用真實(shí)作為人生的名片。
他的詩像是湖響一潭，像是輕風(fēng)一縷，像是流云一片，像是醉月一彎，寧靜而又深邃。
他的人生，像是一口水塘，懂得貯存，也不吝情流淌，像是小曲的潺湲。
他豪邁，“太陽落，山河不落，那是一個民族，脊梁挺著，熱血奔流著�！�
他迷惘，“生活常常像一個垂釣者，心思卻不在魚竿。”
他瀟灑，“要走你就瀟灑地走，人生本來有春也有秋，不回頭，你也無需再反顧，失去了你，我也并非是一無所有�！�
他憧憬，“只要心儀，遠(yuǎn)方不遠(yuǎn)”；
他向往自由，“我像一條魚，生活是魚缸”；
他堅(jiān)定執(zhí)著，“雙腳磨破，干脆就讓夕陽涂抹小路；雙手劃破，索性就讓荊棘變成杜鵑。沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山”；
他惆悵，“你的身影，是一只趕不走的黃雀，最想忘卻的，是最深的記憶”；
他感傷，“怕只怕秋來望那滿地落英，怕只怕春來望那花如淚凝”；
他癡情，“不能再見到你，也許是我唯一的畏懼，有一種愛無法割舍，就像鳥兒無法舍棄自己的翎羽”；
他重情，“我就是這樣，在人前人后，無法離友誼”；
他喜歡自然，“即便思想深奧變幻如魔方，也不要像猜不透的火柴盒。淚穿你的玄虛太累，太累了容易讓人睡著”。
他告訴世人：“學(xué)會做一根挺立的桅桿吧！怎樣在風(fēng)暴來臨的時(shí)候，筆直地舉起自己的手”。
他平凡，就像泥土，但不荒涼。
關(guān)于欣賞的作文12
一個冬天的早晨，我上學(xué)快要遲到了，我背著書包急匆匆地去等車。車來了，我不管三七二十一，連忙沖上去找了個位置坐了下來。心里的一塊石頭也總算落了地，可是更令人煩惱的事是旁邊竟有位老奶奶，只見老奶奶緊鎖眉頭，額頭發(fā)青，用手吃力地捂住嘴，做出一副嘔吐狀。我非常厭煩，心想：我好不容易才找到了一個位置坐下來，旁邊卻多了這么位老奶奶，真是太倒霉了，唉，還是算了吧，忍一下就好了。于是，我沒在意，可是就在這個時(shí)候，老奶奶“哇”地一聲吐了出來，頓時(shí)一股異味彌漫了整個車廂。
有的人用手捏住鼻子，用一種厭惡的表情看著老奶奶；有的人毫不猶豫地打開車窗，盡管這肆無忌憚的寒風(fēng)像一把把小刀割在臉上，但是他們也不在乎；有的人干脆破口大罵起來：今天怎么這么倒霉呀，做什么事都不順利，真不應(yīng)該坐這班車呀！
這時(shí)候，從車廂的另一頭走來了一位叔叔，他親切地對老奶奶說：“大媽，我這兒有礦泉水和手絹，您拿去用吧。”老奶奶笑著說：“謝謝你了，小伙子！現(xiàn)在向你這樣的人可不多呀！”叔叔謙虛地回答：“大媽，這是我應(yīng)該做的！”說罷，便用掃帚認(rèn)真地把地掃干凈。車上其他的乘客看見老奶奶和叔叔對話，臉紅了，他們感到非常羞愧，紛紛把自己的手絹和礦泉水塞給老奶奶，還道了歉。
汽車到站了，那位叔叔下車了。我目送著叔叔的背影漸漸走遠(yuǎn)，這時(shí)，一陣風(fēng)吹過，叔叔的一只衣袖隨風(fēng)擺動著。我似乎明白了什么，這位叔叔竟是位殘疾人！一個殘疾人都能這樣樂于助人，而我卻我深感羞愧。趁老奶奶還沒有下車時(shí)，我鼓足了勇氣道歉，老奶奶不但沒有怪我，而且還藹可親地對我說：“孩子，知錯能改就是好孩子！”是啊，我以后一定會做一個好孩子的！到了學(xué)校門口，我向老奶奶揮了揮手才進(jìn)去。
這次發(fā)生的事，我永遠(yuǎn)也忘不了。那位叔叔，是一個真正令我欣賞佩服的人。
關(guān)于欣賞的作文13
有這樣一個故事：一個年輕人來到綠洲，碰到一位老先生，年輕人問：“這里如何？”老先生反問：“你的家鄉(xiāng)如何？”年輕人答“糟透了！我很討厭。”老先生接著說：“那你快走，這里同你的家鄉(xiāng)一樣糟�！焙髞碛謥砹肆硪粋�年輕人問同樣的問題，老先生也同樣反問，年輕人回答說：“我的家鄉(xiāng)很好，我很想念家鄉(xiāng)的人，花，事物……”
老先生便說：“這里也是同樣的好�！迸月犝哂X得詫異，問老先生為何前后說法不一致呢？老先生說：“當(dāng)你以欣賞的態(tài)度去看一件事，你便會看到許多優(yōu)點(diǎn)；以批評的態(tài)度，你便會看到無數(shù)缺點(diǎn)�！倍牡袼芗伊_丹曾說：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”只有懂得欣賞的眼睛才能發(fā)現(xiàn)美。
因此，懂得欣賞的人是幸福的。在他的眼中世界多姿多彩，整天生活在美的懷抱里，溫馨而愜意。而對于那些凡事苛刻的人，世界便只剩黑白，終日讓人不滿，抑郁的情緒充塞自己的心靈，相形之下，更顯得可悲可憐，就像一株向日葵，用欣賞的眼光看待它，你會發(fā)現(xiàn)它金黃的笑臉與太陽會面的情景是多么生氣勃勃，然而，當(dāng)你戴著有色眼鏡觀察它時(shí)，它與太陽的照面簡直是一幅阿諛逢迎，巴結(jié)諂媚的丑態(tài)畢露的寫真。
一彎小溪，以恬靜的心態(tài)去欣賞它，你會領(lǐng)略到這涓涓細(xì)流的輕柔曼妙的美。陰雨連綿的天氣雖然讓人煩燥的，可是雨水卻滋潤著植物的生長。冬天雖然寒冷干燥的，可是冬雪卻保護(hù)著雪地下那些等待了芽的種子。
生活中會有各種各樣相同的景致，在不同的人的眼里會呈現(xiàn)出不同的色彩。學(xué)會欣賞，你會發(fā)現(xiàn)美就在身邊！
關(guān)于欣賞的作文14
我曾看過這樣的一幅漫畫：一位小女孩和一個小男孩，他們一天放學(xué)回家，突然，一陣臭味撲鼻而來，只見前面有一個垃圾桶，周圍滿是臟兮兮的垃圾，上面飛著黑乎乎的蒼蠅，經(jīng)過這里的人們都捂住了鼻子。小女孩緊皺眉頭，說：“這里太臭了，我們來清潔一下它吧！”“光清潔不行，人們還是會再扔垃圾的。”小男孩搖搖頭，“有了！”，他立即從書包中拿出一張白紙，“刷刷”地寫了幾個大字。與此同時(shí)，小女孩也清潔完垃圾了，小男孩把紙貼在垃圾桶上：文明——只差一步！小女孩豎起大拇指說：“智多星！真棒！”。
在生活中，很多地方也是這樣，卻極少有人能像小女孩和小男孩那樣。有時(shí)，人們?nèi)永鴷r(shí)，垃圾有可能會掉在地上，
可就是如此，僅一步之遙的垃圾就會被人“遺棄”在垃圾桶周圍。這樣，積少成多，就引來了蒼蠅、蚊子這些令人討厭的東西，臭氣融入空氣中，人類呼進(jìn)這些空氣，最終還是危害到人類自己啊！
長城是個著名的旅游景點(diǎn)，因?yàn)榇罅康挠慰蛠碛瓮妫L城附近的山林都布滿了垃圾，湖泊也變的臭氣熏天了。清潔工人們清潔非常難，湖水就更難了處理了。有些新聞報(bào)道，國慶期間，海南三亞上來了很多游客，為了慶祝節(jié)日，他們在那玩得很高興，又吃又喝。當(dāng)保潔員們來清潔時(shí)，整個地方都快變成垃圾場了。
相信大家都不希望自己的家布滿垃圾、臭氣熏天的吧。當(dāng)然，你們更不希望我們的世界變成一個巨大的垃圾場吧。那就請大家自覺行動起來，彎一彎腰，把垃圾撿起來，讓世界少一片垃圾，多一份潔凈。讓我們的家園，我們的下一代，擁有一個充滿藍(lán)天白云的幸福生活吧�。�
關(guān)于欣賞的作文15
江南 江南，這充滿著柔情的土地，被寄予著多少癡情和渴盼。江南的絲竹聲聲入耳，這如水的名地是易碎的玻璃，容不得一點(diǎn)粗糙和雜質(zhì)。風(fēng)且住，多少纏綿多少悱惻；雨且停，多少柔骨多少癡情。 江南的美是不容置疑的。它美得清秀淡雅，毫無忸怩作態(tài)之勢；它美得靜謐沉穩(wěn)，沒有塵世的喧囂雨紛擾。 世界若是水，則江南就是水中的明月； 世界若是鏡，則江南就是鏡中的蘭花。 風(fēng)到了這里就變成了粘，粘住了過客的思念。雨到了這里就纏成了線，纏著我們留戀人世間。 江南多美人。 冰肌玉骨，體態(tài)盈香的美人，羅衣輕飄，邁著碎碎的步子，從身邊走過。卻一次路過，三次回眸。明眸皓齒，柳眉杏眼，那深情的雙眼猶如水中的月，明亮而清澈。 接著，“獨(dú)坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯。深林人不知，明月來相照�！� 江南并沒有那雍容華貴的美，不比于洛陽。洛陽的牡丹天下聞名。那姹紫嫣紅的花瓣，使得本來就繁華的洛陽城更加地耀眼奪目。 江南的美，在于它的靜，靜之美。如絲如水。這里是塵世以外的世外桃源，是那樣地清澈，不含一絲的雜質(zhì)。淳樸的民風(fēng)，更為五彩斑斕的中華大地填彩。 長風(fēng)流火，暢然高歌把對江南深情的思戀化作千古的絕唱； 煙雨朦朦，情意綿綿，將萬年的悱惻賦予江南更多的神秘。 一帶清流，從石上流過，細(xì)嫩的小草伴于石間，溪流上還漂著點(diǎn)點(diǎn)落花。 溪邊浣衣的美人，纖纖玉手像是染了仙氣的蘭花，那樣地嬌柔 。坐在船頭，默默地注視著緩緩向后延伸的青黛色的山峰，任憑夾雜著陣陣清新的泥土氣息和花草芬芳的清風(fēng)吹拂那三丈青絲。那份柔軟，那份細(xì)膩，真的很醉人。 正是：空山新雨后，天氣晚來秋。 明月松間照，清泉石上流。 ...... 是啊,若到了這里,還真的會讓人“樂不思蜀”呢！ 厭倦了功名利祿的人們，來到這神秘的江南，定會“望峰息心，窺谷忘返�！� 真想留在那里，體驗(yàn)?zāi)欠萑彳浥c癡情，也為自己的心靈創(chuàng)造一個美麗的夢！
【欣賞的作文】相關(guān)文章：
關(guān)于欣賞的作文：欣賞04-15
欣賞自己欣賞歲月作文04-21
欣賞與自我欣賞作文05-11
欣賞獅子欣賞尊嚴(yán)的作文06-12
作文精選欣賞10-02
欣賞作文08-21
作文：欣賞05-01
作文欣賞05-07
欣賞的作文04-18
欣賞的作文07-19