【實(shí)用】欣賞的作文匯總10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的欣賞的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
欣賞的作文 篇1
我最欣賞的人是我的啟蒙老師——爸爸。
我爸1米72身高，瓜子臉，戴著一副眼鏡，說(shuō)話非常幽默，批評(píng)時(shí)倒是非常嚴(yán)肅，給人的印象一副慈祥的樣子。
我喜歡我爸爸工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有創(chuàng)新、爭(zhēng)先精神，還有愛(ài)好學(xué)習(xí)。
兩年前，我爸爸調(diào)回到寧溪工作。他們單位的窗口時(shí)時(shí)接受群眾辦事，來(lái)辦事的人要填寫(xiě)表格，但是許多辦事群眾不識(shí)字或識(shí)字不多，面對(duì)一大堆表格，不知道如何填寫(xiě)。有許多人經(jīng)常填寫(xiě)錯(cuò)誤，錯(cuò)誤的表格要重新填寫(xiě)，辦事群眾經(jīng)常與窗口工作人員發(fā)生糾紛。如何方便群眾，減少與群眾糾紛，我爸爸想到銀行的服務(wù)，到銀行辦事，大多數(shù)的事由銀行工作人員代你打印，你只要簽字確認(rèn)就行。我爸爸也讓窗口工作人員推行“免填單”服務(wù)——由窗口工作人員根據(jù)辦事群眾的口述辦事內(nèi)容，用電腦打印申請(qǐng)表格，表格打印出來(lái)后，由辦事群眾自己閱讀核對(duì)，最后簽字確認(rèn)，免去了辦事群眾填寫(xiě)表格的麻煩。這免填單服務(wù)推出后，立即受到辦事群眾的歡迎，窗口人員與辦事人員爭(zhēng)吵的糾紛也減少了。大家說(shuō)說(shuō)，我爸爸工作是否認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作有創(chuàng)新?
我爸爸不僅工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有創(chuàng)新精神，還有爭(zhēng)先意識(shí)。去年，中央一號(hào)文件提出家庭農(nóng)場(chǎng)新經(jīng)濟(jì)模式概念，我爸爸立即在其服務(wù)區(qū)內(nèi)尋找符合家庭農(nóng)場(chǎng)概念的農(nóng)業(yè)種植大戶(hù)，幫助他申請(qǐng)?jiān)O(shè)立了臺(tái)州市首家家庭農(nóng)場(chǎng)的執(zhí)照，并引來(lái)多家媒體的報(bào)道。我爸爸單位頒發(fā)了臺(tái)州首家家庭農(nóng)場(chǎng)執(zhí)照后，家庭農(nóng)場(chǎng)新經(jīng)濟(jì)模式在臺(tái)州各地遍地開(kāi)花。
我爸爸還愛(ài)學(xué)習(xí)，寫(xiě)專(zhuān)業(yè)知識(shí)文章。爸爸回到家后，他時(shí)時(shí)讀他專(zhuān)業(yè)知識(shí)或法律的書(shū)籍，他也常常寫(xiě)他專(zhuān)業(yè)的文章，時(shí)時(shí)有文章在《中國(guó)工商報(bào)》等專(zhuān)業(yè)報(bào)刊錄用。爸爸說(shuō)，學(xué)習(xí)讓自己緊跟時(shí)代不落伍。
哦，親愛(ài)的爸爸!你永遠(yuǎn)是值得學(xué)習(xí)!
欣賞的作文 篇2
成長(zhǎng)是什么？有人說(shuō)成長(zhǎng)是在健康與快樂(lè)中慢慢長(zhǎng)大；也有人說(shuō)，成長(zhǎng)是每天學(xué)習(xí)新的知識(shí)，不斷開(kāi)拓自己的視野；我說(shuō)，成長(zhǎng)是一條充滿坎坷的道路，只有披荊斬棘，才能振翅高飛。
無(wú)憂的幼年
聽(tīng)奶奶說(shuō)，我上幼兒園的第一天，絕大多數(shù)小班的孩子都哭了，當(dāng)然也包括我。沒(méi)想到上學(xué)家長(zhǎng)不能陪同，只能自己在教室學(xué)習(xí)，所以幼兒園生活的第一天，校園內(nèi)哀號(hào)遍野，小伙伴們都在含淚品嘗分別的滋味。
奶奶說(shuō)，大概兩周后，所有剛?cè)雽W(xué)的孩子才慢慢適應(yīng)了離開(kāi)家長(zhǎng)。這應(yīng)該是我遇到的第一個(gè)挫折，也是我在成長(zhǎng)路上踏出的第一步。雖然那時(shí)我什么也不懂，但現(xiàn)在回想起來(lái)，它讓我明白了不能總是依賴(lài)家人，遲早有一天你會(huì)離開(kāi)他們，獨(dú)立成長(zhǎng)。
坎坷的童年
幼兒園的時(shí)光畢竟是短暫的，很快，我便來(lái)到了小學(xué)。原本有趣的滑滑梯變成了高大的籃球架，原本小小的木馬變成了方方正正的乒乓球桌，原本薄薄的三字經(jīng)變成了厚大的課本，原本小小的挫折也變成了大大的困難。
一年級(jí)第一學(xué)期，雖然只學(xué)了最簡(jiǎn)單的拼音、漢字，但我卻依然適應(yīng)不了新的學(xué)習(xí)環(huán)境，成績(jī)一直不理想。更讓我受不了的還是每晚那并不太多的作業(yè)。因?yàn)槲业哪棠滩蛔R(shí)字，她不能像其他家長(zhǎng)一樣給我讀題，所以我每次只能把作業(yè)帶到鄰居家里，請(qǐng)鄰居家的哥哥教我，終于把這一學(xué)期熬完了，學(xué)期末，我果然什么獎(jiǎng)項(xiàng)都沒(méi)拿到。
我想，這樣可不行。到了一年級(jí)第二學(xué)期，我加倍的努力。功夫不負(fù)有心人，我終于將成績(jī)提了上去。此后，一直到小學(xué)畢業(yè)，我一直保持著優(yōu)異的成績(jī)。這又是一個(gè)被我戰(zhàn)勝的挫折，它讓我學(xué)習(xí)到，凡事定要努力，萬(wàn)一成功了呢？
荊棘密布的少年
今年九月，我踏著金黃色的落葉來(lái)到了中學(xué)。中學(xué)是那么的美，一切都那么新奇。進(jìn)入初中，我的書(shū)包更加沉重了，作業(yè)越來(lái)越多，體育課也越來(lái)越累了……一切的變化都只能說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題：學(xué)習(xí)的壓力加大了。
在初中學(xué)習(xí)了一個(gè)多月后，我漸漸地發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，我越來(lái)越力不從心。以前在農(nóng)村小學(xué)的那點(diǎn)成績(jī)根本算不了什么，在高手如云的班級(jí)內(nèi)，我感到自己非常渺小。我意識(shí)到，在初中一切要重新開(kāi)始，抓住當(dāng)下，才是關(guān)鍵。
初中的第一次期中考試，我每天都努力復(fù)習(xí)，認(rèn)為能考個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。可當(dāng)成績(jī)公布時(shí)，我卻覺(jué)得天都塌下來(lái)了。滿分760分，我只考了670、5分。
我反復(fù)思索著失敗的原因。最終得出三個(gè)字：不認(rèn)真。這一次的挫折，讓我明白做任何事都要細(xì)心，不能馬虎大意，細(xì)節(jié)決定成敗。
人生不可能風(fēng)平浪靜，成長(zhǎng)也不可能一帆風(fēng)順。當(dāng)我們站在人生的山峰上回望我們走過(guò)的路時(shí)，定會(huì)情不自禁地驚嘆道：成長(zhǎng)，需要挫折！
欣賞的作文 篇3
小時(shí)候，門(mén)口有一顆桃樹(shù)，每年都能結(jié)出大大的桃子，我們一群小孩兒在樹(shù)下嘰嘰喳喳的討論如何能抅到桃子。突然一位大哥哥輕輕一跳，鮮紅鮮紅的桃子就落入他的手中。從那時(shí)起，我就想快點(diǎn)長(zhǎng)大，一伸手就能抅到樹(shù)上的桃子。
轉(zhuǎn)眼間，我從一個(gè)不懂事理的小屁孩長(zhǎng)到了書(shū)讀萬(wàn)卷的白面書(shū)生。開(kāi)始了新的中學(xué)生活。越來(lái)越重的學(xué)習(xí)壓力壓的我們喘不過(guò)氣兒來(lái)：書(shū)包的重量翻了一番，睡覺(jué)的時(shí)間一減再減，每天騎車(chē)的速度也從每小時(shí)十五公里漲到了每小時(shí)二十公里。“兩天一只筆”的生活已經(jīng)來(lái)臨。
然而，過(guò)慣了早出晚歸的生活，才發(fā)現(xiàn)生活是多么充實(shí)。沒(méi)時(shí)間看電視，沒(méi)時(shí)間玩電腦，沒(méi)時(shí)間不認(rèn)真聽(tīng)講也沒(méi)時(shí)間養(yǎng)成壞習(xí)慣，雖然有時(shí)會(huì)因?yàn)槌煽?jī)的原因而遭受老師和家長(zhǎng)的輪番“轟炸”。但總比吸煙、喝酒好一萬(wàn)倍吧。
去年放寒假時(shí)，突然改變了日常作息，有時(shí)間玩了，也有時(shí)間看電視、玩電腦了，一天到晚就學(xué)習(xí)一小會(huì)，家長(zhǎng)和老師管的也少了，每天生活的平凡而又閑適，卻又總感覺(jué)缺點(diǎn)什么。
開(kāi)學(xué)了，煩惱又來(lái)了，無(wú)數(shù)的作業(yè)把我們壓到了十一點(diǎn)，有時(shí)上課都想打瞌睡。然而當(dāng)鮮紅的獎(jiǎng)狀發(fā)到我們手中時(shí)，心中的不滿卻一掃而光了，留下的只是一句看似平凡的道理：辛苦終究會(huì)換來(lái)回報(bào)，付出讓我們摘到理想的桃子，而那些沒(méi)有付出的人，也只有品嘗沒(méi)有后悔藥的滋味了。
煩惱是痛苦的，但它能使我們變的堅(jiān)強(qiáng)，煩惱是可怕的，但也能引我們走向成功，煩惱是不請(qǐng)自來(lái)的，但它是我們成長(zhǎng)的必要條件！有煩惱，不要逃避，知難而退，要迎難而上，打到煩惱，才能更茁壯的成長(zhǎng)。
欣賞的作文 篇4
初夏，微風(fēng)拂過(guò)碧綠的池水泛起粼粼的微波，青翠的荷葉搖曳著腰肢，此起彼伏的禪鳴聲越發(fā)喧鬧。出水的芙蓉剛剛露出一角，早有蜻蜓立在這之上了。小小的蜻蜓在初夏之時(shí)，便能欣賞荷花而我們又是否懂得欣賞它呢？
當(dāng)你置身于荒山野嶺之中的時(shí)候，你的眼里是否只有窮山惡水？當(dāng)你走在秋天畫(huà)卷中的時(shí)候，你的眼里是否只有落葉飄零？當(dāng)你在競(jìng)爭(zhēng)中敗給對(duì)手的時(shí)候，你的眼里是否只有灰心喪氣？
如果答案是“是”，那么只能證明你還不會(huì)欣賞。
欣賞是進(jìn)入心靈陽(yáng)光，是融化堅(jiān)冰的暖流，是人與人之間溝通的橋梁。學(xué)會(huì)欣賞，就不會(huì)以小人之心度君子之腹；理解欣賞，就不會(huì)以己之言堵他人之口；懂得欣賞，就不會(huì)要求“玫瑰花散發(fā)出和紫羅蘭一樣的芳香”。
林肯懂得欣賞。在南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，林肯依然在一片反對(duì)聲中任命酒鬼格蘭特為北軍司令。格蘭特上任后，憑著一身義膽與智慧，運(yùn)籌帷幄，迅速扭轉(zhuǎn)了政府軍被動(dòng)的困境，使南方叛軍最終潰敗。這個(gè)在酒里暴醉，在做士兵時(shí)就因酗酒被開(kāi)除的格蘭特，成了美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)中北方起死回生的關(guān)鍵人物，最終使所有蔑視被擊碎，這也間接證明了林肯的欣賞眼光。
屠格涅夫懂得欣賞。在打獵時(shí)，屠格涅夫無(wú)意間撿到一本皺巴巴的《現(xiàn)代人》雜志，隨手翻了幾頁(yè)，便一篇小說(shuō)吸引，作者是個(gè)無(wú)名小輩，而屠格涅夫卻對(duì)其十分欣賞。四處打聽(tīng)作者，最終找到了他的姑母，表達(dá)了對(duì)作者欣賞與肯定。正是這份欣賞點(diǎn)燃了作者的信心，找到了自己的人生價(jià)值，最終成為譽(yù)享世界的大文豪，他就是列夫·托爾斯泰。
《三國(guó)演義》中的曹操就因?yàn)榧蒂t妒能，不能以欣賞的眼光看待人。以至于殺掉楊修等人，失去一幫謀士。試想，如果曹操能以寬容之心欣賞之態(tài)對(duì)待謀士大臣，不就能避免楊修被殺的千古悲劇嗎？在后來(lái)的半夜中不就多了許多得力助手嗎？
當(dāng)然欣賞不僅僅體現(xiàn)在人的身上，我們可以欣賞春花秋月，小橋流水；可以欣賞艱難險(xiǎn)阻，坎坷波折；可以欣賞哲學(xué)思想，道理典故。無(wú)論如何，欣賞是做人的必修課。讓我們做有慧眼的人，蜻蜓欣賞自己鐘愛(ài)的那朵“荷花”吧！
欣賞的作文 篇5
我喜歡和鄰家的小孩子玩，可媽媽卻總說(shuō)我太幼稚，十分反感他們的到來(lái)。我理解媽媽的心思，她是怕“白墻穿上花衣，桌椅劃上刀痕，房間凌亂不堪”。媽媽?zhuān)?qǐng)您相信我的領(lǐng)導(dǎo)能力，我絕對(duì)能叫他們服服帖帖地聽(tīng)從我的指揮，絕不會(huì)在家里搗蛋的。
一個(gè)初中生，不在家里乖乖讀書(shū)，老愛(ài)和四五歲的小孩子混在一起，確實(shí)顯得瘋狂而不可理喻，但和他們?cè)谝黄穑艺娴奶貏e快樂(lè)，有一種重游童年的感覺(jué)，他們讓我感到了童真童趣，感到了力量。人世間最美好純潔的就是孩子的心靈了。他們不會(huì)象大人那樣滿腹心事，而是把喜怒哀樂(lè)都表現(xiàn)在臉上；他們沒(méi)有心機(jī)，不會(huì)讓人捉摸不透；他們敢說(shuō)敢做，絕不優(yōu)柔寡斷……他們所擁有的品質(zhì)正是一個(gè)成年人所缺少的！我看大人們應(yīng)該象他們多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
他們就象春天里的桃花——可愛(ài)而又燦爛；他們就象夏天里的荷花——出淤泥而不染；他們就象秋天里的菊花——無(wú)論遇到怎樣的困難，總是樂(lè)觀向上，帶給人們最美麗的笑容；他們就象冬天里的雪花——那樣純潔無(wú)暇。他們集中了一切美好的品質(zhì)。在他們的世界里，永遠(yuǎn)沒(méi)有黑暗；在他們的眼中，一切都是美好的。這就是孩子，單純而又善良。
我覺(jué)得他們是屬于“大智若愚”這一類(lèi)型的，我說(shuō)這話一點(diǎn)也不夸張。他們對(duì)所有的事物都有著自己獨(dú)特的見(jiàn)解，這些見(jiàn)解看似荒唐可笑，其實(shí)細(xì)細(xì)品味后，你會(huì)發(fā)覺(jué)它包含著許多大道理，給你多太多的啟示了，所以，你可不能小瞧孩子哦。當(dāng)你遇到棘手的麻煩時(shí)，不妨聽(tīng)聽(tīng)孩子的意見(jiàn)，因?yàn)樗麄儧](méi)有什么顧忌，更能看透問(wèn)題，而且能對(duì)你實(shí)話實(shí)說(shuō)，或許你能從他們口中得到意想不到的收獲呢。
因?yàn)楹⒆觽兊男撵`是不受污染的，所以他們總是那樣惹人喜愛(ài)。
我喜歡和小孩子一起玩，他們使我變得更加善良、快樂(lè)和自信。
我覺(jué)得媽媽不能理解我的觀點(diǎn)是因?yàn)樗龥](méi)有真正走進(jìn)孩子們的世界里，她沒(méi)有用心去和孩子們交流，她沒(méi)有以一顆欣賞的心去看待孩子，如果你對(duì)孩子們付出了真情實(shí)感，他們就會(huì)給你意想不到的回報(bào)。
請(qǐng)以一顆欣賞的心去看待孩子吧！
欣賞的作文 篇6
天空中閃爍著一顆明星，那是璀璨而至高無(wú)上的你，你可將這個(gè)世界一覽無(wú)余，但終究是看不到努力在掙脫墻角束縛的我，因?yàn)槲沂且活w無(wú)人知曉的小草，渺小的身軀，渺小的靈魂，卻又不渺小的心愿——得到你的欣賞。
我迫切的希望自己別具一格，有一天，我聽(tīng)到墻角邊教室里，一個(gè)孩子輕聲地說(shuō)著：聽(tīng)說(shuō)每一顆小草都會(huì)開(kāi)花……這個(gè)消息讓我很意外，但是我相信這是真的。于是，我?jiàn)^力地將身子探出黑暗的角落去汲取日月的光輝，迫不及待地接受上蒼的洗禮，發(fā)自?xún)?nèi)心的渴望是我比同齡草類(lèi)高出一大截同時(shí)也擁有了更為筆直和粗壯的腰桿。又是一夜過(guò)后，我醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)所有的的草類(lèi)朋友們都將敬佩的目光注視在我的臉龐上，因?yàn)槲议_(kāi)花了。
我笑盈盈地看著天空，看著天空中那屬于你的位置，你就要來(lái)了，或許你會(huì)在無(wú)意間注視到我；或許你會(huì)因此欣賞我；或許我的人生會(huì)因?yàn)榈玫侥愕男蕾p而變得與眾不同，可可是接著我又遇到了難題！
路人甲說(shuō)：“看，這有一朵小花。”路人乙說(shuō)：“只可惜它的花期只有短短的一天。”兩人的對(duì)話給了我沉重的打擊，我擔(dān)心我等不到你的'到來(lái)就會(huì)枯萎、凋謝。天空漸漸暗了下來(lái)，隨即刮起了大風(fēng)，我依然望著你，在你閃現(xiàn)的一剎那，我的花瓣被吹飛了一片，抬頭向你望去，你的目光掃視著卻絲毫沒(méi)有因?yàn)槲叶Ｏ聛?lái)的意思；“是呀，我沒(méi)有蓮花的出淤泥而不染，沒(méi)有牡丹的雍容華貴，更沒(méi)有玫瑰的鮮艷滴……”想著想著，又是一陣狂風(fēng)席卷而來(lái)，我的生命結(jié)束了，在空中飛揚(yáng)的花瓣載著我的靈魂，掠過(guò)你的鼻尖，再落入在散發(fā)著芳香的花叢中。你的目光終于還是“光顧”了我，隨著我的飄飛而移動(dòng)……你輕吟“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”
“有的人死了，他卻活著；有的人活著，他卻死了。”我屬于前者，我的靈魂因你而留存，因?yàn)槟隳敲匀说耐獗恚o了我無(wú)窮的動(dòng)力；因?yàn)槟隳浅绺叩牡匚唬屛液孟氲玫侥愕男蕾p。
你給我的欣賞，是我這輩子最大的滿足。——后記
欣賞的作文 篇7
“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”這是我最欣賞的一句話。我為什么要欣賞這句話呢？答案就在乒乓球房中。
上小學(xué)時(shí)，媽媽給我報(bào)了個(gè)乒乓球興趣班。我在隊(duì)中努力練習(xí)，有了一些成效。我便天真的以為我是隊(duì)中打的最好的。這種心高氣傲持續(xù)到有一天，老師宣布要來(lái)一次比賽，把我和一個(gè)弱不經(jīng)風(fēng)的小姑娘分在一個(gè)起，并宣布熱身十分鐘后開(kāi)始比賽。我輕蔑地瞟了瞟那個(gè)小姑娘，心想：跟這個(gè)小姑娘打我還用熱身？三下五除二就勝了她！于是，我站在了一邊，蔑視那個(gè)小姑娘熱身單薄的背影。老師好像看出了我的心浮氣躁，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，趕快熱熱身吧！這次你的對(duì)手可是球隊(duì)中一流的球員，她的實(shí)力不容小視，你可不要再驕傲了。要記住‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。’！”我聽(tīng)了老師勸告的話語(yǔ)，心里不以為然，只是心不在焉地“嗯、嗯”了兩聲。老師看我不聽(tīng)勸告，只好嘆息著走開(kāi)了。
終于，比賽開(kāi)始了。我還像熱身時(shí)那樣吊兒郎當(dāng)，懶洋洋地發(fā)了個(gè)高球，只聽(tīng)“啪”一聲，那女孩竟出一奇招，把那個(gè)球打了回來(lái)。我措手不及，一下子失了一分。我心中有些懊悔，想起剛才老師說(shuō)的那一句話，心中不免愧疚。馬上抖擻精神，全神貫注地盯著那乒乓球，想挽回剛剛的失利。但我因?yàn)橘惽皼](méi)有熱身，是心有余而力不足，我身體上的優(yōu)勢(shì)已經(jīng)沒(méi)有了，高高的個(gè)子已變成負(fù)擔(dān)。我雖然疲倦之極，但還是苦苦支撐著，我的跳躍變得笨拙。可對(duì)手好像有使不完的精力，打得愈加有精神，漸漸的，我絲毫沒(méi)有還手之力了。最后，那個(gè)女孩以11：0勝了我。
這次教訓(xùn)，讓我改掉了驕傲的壞毛病，把“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”奉為至理名言。從此，我再也沒(méi)出過(guò)因驕傲導(dǎo)致的錯(cuò)誤……
欣賞的作文 篇8
大自然是個(gè)奇妙無(wú)比的世界，有許許多多令人驚嘆的奧秘，并不起眼的青蛙，引起了我的好奇心。 青蛙大家都見(jiàn)過(guò)，他成為了科學(xué)家多年來(lái)研究的對(duì)象，使科學(xué)家發(fā)現(xiàn)他有‘視而不見(jiàn)’的本領(lǐng)。所以他不僅是‘殺蟲(chóng)王者’，還是讓科學(xué)家分明‘電子蛙眼’的功臣呢！ 原來(lái)在一百多年前，科學(xué)家開(kāi)始第一個(gè)試驗(yàn)：在一間房里放了一個(gè)電器，害蟲(chóng)飛來(lái)飛去，青蛙眼疾手快地伸出舌頭抓住了害蟲(chóng)。通過(guò)多次證明了：青蛙的眼睛是十分明銳的。 科學(xué)家有座了第二個(gè)實(shí)驗(yàn)，把死了的害蟲(chóng)放進(jìn)去，青蛙一動(dòng)不動(dòng)，這次實(shí)驗(yàn)證明了：青蛙對(duì)靜止的東西‘視而不見(jiàn)’。科學(xué)家根據(jù)研究發(fā)現(xiàn)，從青蛙的身上發(fā)明了‘電子蛙眼’，開(kāi)創(chuàng)了新的世界。 二百多年后‘電子蛙眼’的幫助下，人們能更加準(zhǔn)確地指揮飛機(jī)降落。大自然真是人類(lèi)的老師啊！ 大自然的奧秘?zé)o窮無(wú)盡，更有待我們用心去探索！
欣賞的作文 篇9
人生征途中有著太多的負(fù)擔(dān)，壓得我們難以承受，然而生活中也有不少的浪漫、輕松和笑聲，只看你會(huì)不會(huì)去捕捉和欣賞。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，時(shí)間流水般逝去，昨日一切定格于永恒的時(shí)空中。任何人，不懂得珍惜眼前一切，就不懂得欣賞昨日種種。雖然母親至今還伴隨著我，但我總覺(jué)得母親屬于昨日，屬于值得珍惜的昨日。
每當(dāng)腦海浮起母親那高大的身影、和藹的臉龐，我就會(huì)情不自禁地想起一幕幕往事。母親給我學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)，生活上的幫助，思想上的輔導(dǎo)，一切都使我受益匪淺。
讀初中的時(shí)候，每天放學(xué)，她就會(huì)檢查我的作業(yè)。就算是英語(yǔ)科——她肯定沒(méi)學(xué)過(guò)——也全神貫注地看，然后似懂非懂地說(shuō)：“哎，怎么這地方寫(xiě)得那么差啊？”當(dāng)然，我有點(diǎn)煩，但看到她那心虛得很的樣子，我不禁噗哧而笑。
當(dāng)然咯，她也和所有的母親一樣，愛(ài)對(duì)我們嘮叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。每逢這時(shí)，我只覺(jué)得母親是在唱歌。也許是已經(jīng)習(xí)慣了的緣故吧，對(duì)于她的嘮叨，我甚至感到很享受。
母親早出晚歸，勤勤懇懇，為孩子們操勞這樣那樣，從來(lái)都毫無(wú)怨言。母親的勤勞，源于她對(duì)生命與生活的理解。沒(méi)有困難的生活是不完整的，正如沒(méi)有波浪的大海是毫無(wú)生氣的。母親常常告訴我們，賣(mài)大肥豬時(shí)是很高興的，但你不辛辛苦苦地去喂豬、打掃豬屎，哪里有大肥豬賣(mài)啊？對(duì)于她來(lái)說(shuō)，生活就是賣(mài)大肥豬的道理。
在閑暇時(shí)，她更喜歡坐在園子里與鄰居聊天，往往一聊就一個(gè)下午，聊天的內(nèi)容無(wú)非是誰(shuí)家的女兒什么時(shí)候嫁等等。我想在旁邊聽(tīng)一聽(tīng)，她總是揮一揮手，把我趕開(kāi)：“大人說(shuō)話，小孩子走開(kāi)。”
這就是我可親可敬的母親。母親，謝謝你，你是我最欣賞的美麗。
欣賞的作文 篇10
又是一年的秋，又是一場(chǎng)秋的雨。在這雨中，有我最欣賞的你。
天色漸暗，太陽(yáng)的光芒已從房間里消散，不用去看，也能想到窗外怕是風(fēng)起云涌，“黑云壓城城欲摧”也不過(guò)如此。云似乎越來(lái)越低，最終，“滴答”，繼而就是傾盆大雨。
窗外，陰雨天的暗灰色已經(jīng)籠罩了這片天地，你靜靜的站在窗外，在雨中隨著風(fēng)搖晃著身軀，這片天地已靜了下來(lái)，只有雨點(diǎn)打在你葉片上的聲響，雨滴似乎要將葉片打穿，兩相碰撞，發(fā)出噼啪的聲響，你細(xì)長(zhǎng)的軀干似乎隨時(shí)就要被風(fēng)折斷，讓人看著不由得擔(dān)心。
重新低下頭，又開(kāi)始奮筆疾書(shū)，時(shí)間流淌而去，再抬眼時(shí)，已看不清你的模樣了，只借著雨中微弱的亮光看見(jiàn)你的輪廓。你已不再搖擺了，只靜靜的站在窗外，任雨點(diǎn)打落。雨水驟停，黑夜來(lái)臨，風(fēng)還在吹著，但少了雨的助陣，就只能吹動(dòng)枝葉，再也不能撼動(dòng)你的軀干半分。
翌日，考場(chǎng)上，筆尖擦過(guò)白紙，留下行行字跡，一筆一劃，寫(xiě)的是字，留下的，卻是見(jiàn)證。指針堅(jiān)持不懈的工作著，不愿停留一分一秒，亦不愿加快一分一秒。此刻，我更希望時(shí)間能快點(diǎn)結(jié)束，結(jié)束這場(chǎng)考試，結(jié)束這場(chǎng)風(fēng)雨。我，再無(wú)耐心去等待它的結(jié)束，亦無(wú)勇氣去面對(duì)它的結(jié)果。
終于，哨聲響起，在安靜的考場(chǎng)上顯得刺耳，我卻出奇的開(kāi)心。
回家后坐在書(shū)桌前，我又看見(jiàn)了你，彼時(shí)陽(yáng)光正好，你還是靜靜靜地站著。不過(guò)，你正看著我，或許是我相信你能看到我，并且注視著我。你能看到我的等待，我的焦灼。因?yàn)槟阈α耍读硕渡碜樱粝聨灼~子，以示安慰。我慢慢地，慢慢地靜下來(lái)，透過(guò)你的枝葉，我看見(jiàn)陽(yáng)光正好，看見(jiàn)你經(jīng)歷風(fēng)雨，等待陽(yáng)光，我看見(jiàn)那份試卷，我看見(jiàn)奇跡。
雨又下了起來(lái)，你還是那樣站著，輕松地拍拍身上的水珠，或是隨風(fēng)擺動(dòng)，搖晃著枝葉，奏著風(fēng)雨中的樂(lè)曲。你平和地經(jīng)歷著風(fēng)雨，仰看天上的烏云，俯瞰著大地，等待著烏云后的陽(yáng)光，等待著屬于你的奇跡。
我欣賞你，欣賞你的耐心，你的心境，欣賞風(fēng)雨中的你，陽(yáng)光中的你。
因?yàn)椋愀嬖V我，等待可以見(jiàn)證奇跡。
我最欣賞你，水杉。
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