【必備】欣賞的作文錦集五篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的欣賞的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
欣賞的作文 篇1
地球?yàn)槭裁茨敲疵溃?/p>
因?yàn)榈厍蛏嫌芯G色，有生命。
在小區(qū)里，放眼望去都是綠。大家認(rèn)為這綠色很普通，有了和沒有都差不多。可在有些沙漠國家，能看見綠色是一件多么令人愉快的事情啊！在他們生存的世界里，滿眼都是黃色的沙漠。現(xiàn)在沙漠正在一天天擴(kuò)大，地球都快給沙漠覆蓋了，所以我們要行動(dòng)起來，保護(hù)地球，保護(hù)綠色。
一次，我和爸爸媽媽一起去崇明島玩。我們來到一個(gè)小公園野餐，看見那個(gè)公園正在舉辦一個(gè)“保護(hù)綠色”的活動(dòng)，其實(shí)是一個(gè)植樹活動(dòng)。想?yún)⒓拥娜酥恍枰獔?bào)名，然后領(lǐng)一顆小樹苗，就可以植樹了。我還沒有種過樹，心里有些好奇，就和爸爸媽媽商量了一下，他們也覺得很好。于是我開開心心地報(bào)了名參加活動(dòng)。
下午兩點(diǎn)，報(bào)完名的人都聚集到臺(tái)前的空地上。人很多，大家都挺興奮，一副躍躍欲試的樣子。主持人先在臺(tái)上講了幾句，就宣布活動(dòng)正式開始，下面響起了一片掌聲。主持人又說：“請(qǐng)大家排好隊(duì)來這邊領(lǐng)小樹苗。”話音剛落，熙攘的人群就開始排起了隊(duì)伍，我也跑了過去。
我小心翼翼地用雙手從工作人員那接過小樹苗，生怕把它給弄疼了。然后把它捧到手心里，跑到爸爸媽媽身邊，說：“我們?nèi)ヌ粢粔K地方把它種下吧！”我們繞了公園一大圈，最后發(fā)現(xiàn)了一個(gè)絕妙的地方。爸爸拿起鏟子開始在那挖坑，我把小樹苗輕輕地放在地上，和媽媽一起把挖出來的土敲碎。過了好一會(huì)兒，坑挖好了。我一只手握著小樹苗，把它豎在坑里，另一只手和爸爸媽媽一起用那些碎土把小樹苗旁邊的空處填滿。然后用手把土壓緊壓實(shí)，又從包里拿出一瓶水澆在上面，還到旁邊去找了一條蚯蚓，放進(jìn)濕潤的泥土里。終于大功告成啦！看著已經(jīng)種好的小樹，我別提有多高興了！主持人遞給我一塊牌子，讓我在上面寫上自己和小樹的名字。我把自己的名字刻在了牌子上，也刻上了我給小樹取的名字，叫“綠色的美”。
欣賞的作文 篇2
教室的一隅有一朵悄悄生長著的蘭花，正含苞待放。你如此寧靜卻讓人難忘。
你瘦小得“弱不禁風(fēng)”，也生得一副文靜樣子：濃密得黑色長發(fā)束成了馬尾得模樣，額前得兩縷碎發(fā)時(shí)而優(yōu)美地垂著、時(shí)而被綰到耳后；潔白如玉得臉頰上綴著些許雀斑，明亮得雙眸就嵌在這樣的面孔上。不算挺拔的鼻梁上還棲伏著一副圓圓的黑框眼鏡。你的眼眸總是透過薄薄的鏡片尋覓著這塵世中的美好。
你充斥著美的心靈催生出了一雙制造美的手。在你的卷子，本子、草稿紙上，無處沒有一個(gè)小小的天地，生活著美麗的人，發(fā)生著美麗的事，還記得與你同桌的日子里，每每看到一些可愛的小東西躍然紙上時(shí)都有種溢于言表的激動(dòng)和喜悅涌上心頭，給繁忙的學(xué)習(xí)生活添了支輕快的小曲。
那一天，你在課間里再度拿出那個(gè)熟悉而承載著一番情趣的本子。我本習(xí)以為常了而自然把它們的存在當(dāng)作了生活的一部分，卻沒想到一幅“大作”正躍然紙上占據(jù)大部分篇幅的是一個(gè)抱著排球的少女，高高梳起的馬尾活潑地翹著，一個(gè)小小的蝴蝶結(jié)正伏在頭上，臉上一幅單眼睜著的俏皮樣子。而她修長的雙手正抱著藍(lán)白相間的排球和她白色的衣服正相宜。同時(shí)，纖細(xì)的雙腿也前后立著，蓄勢待發(fā)。
那一刻，我心潮澎湃，認(rèn)為這個(gè)小小的你竟有如此神奇的“法術(shù)”。和兒時(shí)記憶里的神筆馬良簡直如出一轍。
你那雙制造美的手不僅能把這種美置于圖畫中，更能將其溶于文字里。
你的文字總是美妙的驚人。語文課上，你的文章總是被朗讀的范文。當(dāng)語文老師渾厚的`聲音在教室里蕩漾開來時(shí)，總有人向你投來羨慕的目光，羨煞旁人。
那寧靜的蘭花終于怒放，淡淡的幽香沁人心脾也指引著我前進(jìn)的放向。
難忘的你是我最欣賞的人。
欣賞的作文 篇3
有這樣一個(gè)故事：一個(gè)年輕人來到綠洲，碰到一位老先生，年輕人問：“這里如何？”老先生反問：“你的家鄉(xiāng)如何？”年輕人答“糟透了！我很討厭。”老先生接著說：“那你快走，這里同你的家鄉(xiāng)一樣糟。”后來又來了另一個(gè)年輕人問同樣的問題，老先生也同樣反問，年輕人回答說：“我的家鄉(xiāng)很好，我很想念家鄉(xiāng)的人，花，事物……”
老先生便說：“這里也是同樣的好。”旁聽者覺得詫異，問老先生為何前后說法不一致呢？老先生說：“當(dāng)你以欣賞的態(tài)度去看一件事，你便會(huì)看到許多優(yōu)點(diǎn)；以批評(píng)的態(tài)度，你便會(huì)看到無數(shù)缺點(diǎn)。”而著名的雕塑家羅丹曾說：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”只有懂得欣賞的眼睛才能發(fā)現(xiàn)美。
因此，懂得欣賞的人是幸福的。在他的眼中世界多姿多彩，整天生活在美的懷抱里，溫馨而愜意。而對(duì)于那些凡事苛刻的人，世界便只剩黑白，終日讓人不滿，抑郁的情緒充塞自己的心靈，相形之下，更顯得可悲可憐，就像一株向日葵，用欣賞的眼光看待它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它金黃的笑臉與太陽會(huì)面的情景是多么生氣勃勃，然而，當(dāng)你戴著有色眼鏡觀察它時(shí)，它與太陽的照面簡直是一幅阿諛逢迎，巴結(jié)諂媚的丑態(tài)畢露的寫真。
一彎小溪，以恬靜的心態(tài)去欣賞它，你會(huì)領(lǐng)略到這涓涓細(xì)流的輕柔曼妙的美。陰雨連綿的天氣雖然讓人煩燥的，可是雨水卻滋潤著植物的生長。冬天雖然寒冷干燥的，可是冬雪卻保護(hù)著雪地下那些等待了芽的種子。
生活中會(huì)有各種各樣相同的景致，在不同的人的眼里會(huì)呈現(xiàn)出不同的色彩。學(xué)會(huì)欣賞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)美就在身邊！
欣賞的作文 篇4
那個(gè)戴著眼鏡，平時(shí)不茍言笑的人，那一次終于笑了。
“吃完飯就管自己上樓學(xué)習(xí)，不要讓人監(jiān)督。”他在一旁念叨，“別在樓上瞎玩，我還要修家里的油煙機(jī)，需要出去一趟。”于是他開著電瓶車走了。
我暗地里高興，哈哈，現(xiàn)在我自由了，想干啥誰也管不著。
我愉快地跑上樓，順手拿起空調(diào)遙控器準(zhǔn)備感受涼爽。終于自由了！我歡快地朝天花板扔枕頭。糟了，頂燈上的玻璃棒掉了下來，落在床上。我心里一慌，趕緊撿起玻璃棒看了看，還好，沒有損壞，否則等下又要挨罵了。
我慌忙把房門鎖了起來，拉過一把椅子，站上去，準(zhǔn)備把玻璃棒裝回去。可是玻璃棒太調(diào)皮了，我裝上去一根又掉下來一根，似乎是跟我作對(duì)。我的腳不由自主地顫抖起來，心也咯噔咯噔的，生怕誰一下子推門進(jìn)來看見。
我費(fèi)盡九牛二虎之力才把燈裝飾得和原來一模一樣，那根玻璃棒也盡可能還原。
聽到門外有動(dòng)靜，我嚇了一跳，搶先一步開了鎖拉開了門。他站在門口一動(dòng)不動(dòng)，好像是本想快速拿起鑰匙開門，然后看看我有沒有罪行。
我一溜煙跑出門外，害怕下一秒就要被教訓(xùn)。
“你是不是把燈上的玻璃棒打下來了？說實(shí)話！”
“我……我沒有！”
“那床上這一塊透明的東西是什么？”
我湊到了前面去看，“這不是……”我欲言又止。沉默了一會(huì)兒，我只好開口，“是我剛才扔枕頭時(shí)，不小心碰到掉下來的。”
我承認(rèn)自己碰掉了燈上的玻璃棒，并好奇地繼續(xù)問下去：“你怎么知道我碰掉了玻璃棒？”
“第一，你開門時(shí)很緊張，說明你肯定犯了什么錯(cuò)誤；第二，因?yàn)椴Ａ峭该鞯模獾恼凵浣嵌茸兞耍f明玻璃棒肯定被換過了；再說剛才樓上只有你一個(gè)人，所以證據(jù)確鑿無疑，就是你了。”平時(shí)不輕易笑的他笑了笑，轉(zhuǎn)身走了。
我真欣賞他那種有理有據(jù)的樣子，還有善于觀察的眼力。
這位我欣賞的人其實(shí)毫無疑問，他就是我的爸爸。
欣賞的作文 篇5
欣賞一個(gè)人，在迷惘中追隨她的方向;欣賞一個(gè)人，實(shí)現(xiàn)心靈的凈化。
我也曾欣賞過一個(gè)人，也曾因?yàn)樗俅螌徱曌约旱膬?nèi)心，她便是我在鋼琴班上的同學(xué)。
她才華橫溢，好像天生為彈鋼琴而生。她的手掌似有魔力一般能使鋼琴奏出動(dòng)人的樂章，正因?yàn)槿绱耍晃宜绨葜?/p>
記得有一次，我有幸能和她一起參加市級(jí)的重量級(jí)鋼琴比賽。這樣的比賽在她的眼中更是珍貴，而且我相信她能斬獲第一。我還聽說，她每天都辛苦練習(xí)，堅(jiān)持了三個(gè)月。
比賽的那天到了，她翩然到來，身著純白無暇的紗裙，恍若剛出水的無冕天鵝。
然而，一切并沒有必然。在她上場之前，我們聽到了從角落傳來的、時(shí)斷時(shí)續(xù)的抽泣聲。我的內(nèi)心想要逃避，但她凝了凝神，堅(jiān)定的聲音響起：“快去看看。”我有些無地自容，只好唯唯諾諾地跟在她的身后。
哭聲的源頭是一個(gè)把頭埋在膝蓋間哭泣的女孩，看她的樣子，比我們年紀(jì)小了不少。她身上優(yōu)雅的紫色裙子上，一道長長的口子分外刺眼。她走了過去，問道：“你怎么了?”女孩用充滿希冀的目光望著她，卻又隨即黯淡下來：“我才第一次參加……參加鋼琴比賽……可……可我的裙子卻被劃破了……”她委屈地低下頭。
不知為何，看到這一幕，我內(nèi)心有種強(qiáng)烈的排斥感——我不想介入這樣的事情，我只想把比賽完成!一旁的她卻沉思了一會(huì)兒，突然說：“我把我的裙子借給你穿吧。”聲音很輕卻足以撼動(dòng)我的心靈。我悄悄地拉住她，制止道：“可你練了三個(gè)月……”“不，沒關(guān)系。她是第一次參加比賽，何況這個(gè)比賽對(duì)她很重要，她一定也不想留下遺憾啊。”那一瞬間，我對(duì)自己自私的想法感到愧疚和悲哀，而看看身旁的她，心中不知什么滋味，對(duì)她的崇拜漸漸上升到了“欣賞”。
那次，她換下紗裙，身著雪白的襯衫和牛仔褲坐在臺(tái)下聆聽女孩的表演，報(bào)以熱烈的掌聲;那次之后，每每我遇到利益與美德的抉擇，我心中欣賞的她的身影都會(huì)引領(lǐng)我走向正確的路途。
我欣賞她，欣賞她在鋼琴方面卓越的才華，更欣賞的卻是她的無私品質(zhì)和“成人之美”的美德。我欣賞她，并以她的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己，審視自己，凈化自己。
欣賞一個(gè)人，走出正確的人生。
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