實(shí)用的欣賞的作文匯編九篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的欣賞的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

欣賞的作文 篇1

　　習(xí)慣指人在生活中由于環(huán)境、風(fēng)俗、道德、社會(huì)體制、地域文化、家庭背景等一系列外在因素的作用下內(nèi)在因素適應(yīng)其之后養(yǎng)成的生活方式。習(xí)慣按照社會(huì)習(xí)慣和個(gè)人習(xí)慣可分為廣義的習(xí)慣和狹義的習(xí)慣。廣義的習(xí)慣指某一地方的風(fēng)俗、社會(huì)習(xí)俗、道德傳統(tǒng)等形成的有別于其他地方的慣例。狹義的習(xí)慣指人在生活中逐漸養(yǎng)成而不易改變的行為。漢朝學(xué)者戴德整理的《大戴禮記·保傅》中說(shuō)“少成若性，習(xí)貫之為常�！睎|漢汝南郡應(yīng)劭的《序》里有“俗間行語(yǔ)，眾所共傳，積非習(xí)貫，莫能原察。”由此看出習(xí)慣舊稱(chēng)習(xí)貫，即有一貫行為的東西都被視作為習(xí)慣。

　　習(xí)慣的養(yǎng)成指常常接觸某種新的情況而逐漸適應(yīng)為習(xí)慣成自然；再就是在長(zhǎng)時(shí)期里逐漸養(yǎng)成的一時(shí)不容易改變的行為、傾向或社會(huì)風(fēng)尚；亦或者從環(huán)境中成長(zhǎng)出來(lái)的以相同的方式，一而再，再而三地從事相同的事情，進(jìn)行不斷重復(fù)、不斷思考同樣的事情，而且當(dāng)這種慣性養(yǎng)成之后，它就像在模型中硬化了的水泥塊一樣很難變形。

　　習(xí)慣有惡習(xí)和良習(xí)之分。惡習(xí)指有礙觀瞻，妨礙他人的語(yǔ)言、動(dòng)作、行為、舉止等諸方面令人難以接受的做法，譬如公眾場(chǎng)合上挖鼻孔、出言不遜、火車(chē)上霸占座位等。良習(xí)是指積極思維、高效工作、自我克制、適時(shí)幽默等一些積極進(jìn)取的行為。任何習(xí)慣的養(yǎng)成都需要過(guò)程，基于人類(lèi)的劣根性，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣是件很不容易的事情，而要養(yǎng)成一個(gè)惡習(xí)卻只需極短的時(shí)間。孩子在咿呀學(xué)語(yǔ)的階段，如果你教給他一些比較雅致的詞匯時(shí)，孩子接受的似乎比較困難。而如果你要教給他罵人、或者抽煙、或者說(shuō)臟話時(shí)他卻能很快就學(xué)會(huì)，這就使得惡習(xí)易養(yǎng)，良性難培。惡習(xí)的養(yǎng)成是件極為容易的事，而良好習(xí)慣的養(yǎng)成卻并非一朝一夕的事。因此孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中的養(yǎng)成教育是一件容不得忽視的大事，基于習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)的規(guī)律，從小養(yǎng)成的習(xí)慣往往能左右人一生的歷程。由智慧養(yǎng)成的習(xí)慣，能成為人的第二天性，與學(xué)習(xí)成績(jī)相比習(xí)慣的因素往往更能決定人一生的成敗。

　　人在成長(zhǎng)過(guò)程中由于社會(huì)、環(huán)境、家庭等因素的影響往往會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)的養(yǎng)成一些或多或少的惡習(xí)。培養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣不容易，而要想改正某種不良習(xí)慣卻常常需要一段相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間。根據(jù)專(zhuān)家的研究發(fā)現(xiàn)，二十一天以上對(duì)某種行為的重復(fù)會(huì)形成習(xí)慣，八十五天對(duì)某種行為的重復(fù)會(huì)形成一個(gè)穩(wěn)定的習(xí)慣。對(duì)于不良習(xí)慣的改正大致需要三個(gè)階段。第一階段是開(kāi)始的一到七天左右，這個(gè)階段的特征是“刻意，不自然”，你需要十分刻意地提醒自己去改變，而你也會(huì)覺(jué)得有些不自然，不舒服。第二階段是七到二十一天左右，這一階段的特征是“刻意，自然”，你已經(jīng)覺(jué)得比較自然，比較舒服了，但是一不留意，你還會(huì)回復(fù)到從前，因此，你還需要刻意地提醒自己改變。第三階段是二十一天到八十五天左右，這個(gè)階段的特征是“不經(jīng)意，自然”，其實(shí)這就是習(xí)慣，這一階段被稱(chēng)為“習(xí)慣性的穩(wěn)定期”。一旦跨入這個(gè)階段，你就已經(jīng)完成了自我改造，這個(gè)習(xí)慣已成為你生命中的一個(gè)有機(jī)組成部分之后，它會(huì)自然而然地不停的為你服務(wù)。

　　養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣可以造就一個(gè)優(yōu)秀的人才。古往今來(lái)有關(guān)于習(xí)慣的養(yǎng)成教育有著極其豐富的歷史資料，最為著名的《三字經(jīng)》里“昔孟母，擇鄰處�！本褪且粋�(gè)不錯(cuò)的養(yǎng)成教育的范例。孟子很早的時(shí)候父親就去世了，孟母就把家搬到了孟軻父親的墓地附近，以自己知道的知識(shí)教育孟子。因?yàn)橹車(chē)�是墓地，�?jīng)常有人哭哭叫叫，孟柯也學(xué)著那些人哭哭叫叫，他們走來(lái)走去，孟柯也跟著他們走來(lái)走去。孟母發(fā)現(xiàn)之后，認(rèn)為這個(gè)居住的地方不是很理想的地方。于是孟母便又一次搬家，他們母子搬到集市邊上，鄰居是個(gè)殺豬的屠夫。有一天孟母發(fā)現(xiàn)小孟軻在床上一手壓著枕頭，一手拿著柴片，當(dāng)孟母弄明白兒子在模仿殺豬時(shí)，她認(rèn)為這個(gè)居住的地方也存在不良的影響。于是孟母又一次搬家了，這次她搬到了學(xué)堂旁，孟軻見(jiàn)這兒經(jīng)常有文人來(lái)學(xué)校作揖拜跪，他就向母親提出要上學(xué)讀書(shū)的要求。孟母認(rèn)為這才是理想的地方。正是孟母從小對(duì)孟軻刻意的養(yǎng)成教育才成就了孟軻后來(lái)成了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的思想家和教育家，成為僅次于孔子的一代儒家宗師，贏得了“亞圣”之稱(chēng)，與孔子的思想合稱(chēng)為“孔孟之道”。

　　習(xí)慣那點(diǎn)事兒是成就人輝煌一生的重要因素，任何良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成莫不于模仿有著重要關(guān)系。俗話說(shuō)“京城的百姓七品官”，這并不是說(shuō)京城的百姓具有“七品官”的權(quán)力，而是京城的百姓耳濡目染著來(lái)來(lái)往往的大小官員，從這些來(lái)往于京城的大小官員身上他們便能模仿出一套官員的氣質(zhì)與習(xí)慣�；�于“近朱者赤，近墨者黑�！钡囊�(guī)律，一個(gè)沒(méi)素質(zhì)的家庭很難培養(yǎng)出一個(gè)優(yōu)秀的人才。

　　俗話說(shuō)“豬圈難養(yǎng)千里馬，花盆怎栽萬(wàn)年松�！杯h(huán)境對(duì)人的陶冶有著非同凡響的外來(lái)因素，習(xí)慣于天天“搓麻”的家庭，其孩子一定會(huì)認(rèn)識(shí)“四萬(wàn)”、“三餅”，其從小也就會(huì)養(yǎng)成的習(xí)慣。習(xí)慣于天天看電視的家庭，其孩子便會(huì)對(duì)各個(gè)電視臺(tái)的頻道特別熟悉。本文前面提到習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)，而習(xí)慣的養(yǎng)成與居家環(huán)境和家人的素質(zhì)有著直接的關(guān)系。因此，摒棄不良習(xí)慣是每個(gè)人理應(yīng)自我修正的必要行為。

欣賞的作文 篇2

　　風(fēng)刮起時(shí)，樹(shù)上的葉子會(huì)隨風(fēng)起舞，跳著跳著，累了，就趴在地上休息。在一座神秘而且美麗的森林里，里面住著一群可愛(ài)的小精靈，這兒不時(shí)有陣陣蕙的風(fēng)，蕙的風(fēng)中時(shí)時(shí)夾雜著一種奇異的香。

　　在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，有一座茂密的森林，森林里有一個(gè)無(wú)人知曉、非常華麗的城堡，城堡里住著美麗善良的小精靈。在城堡的外面有許許多多的動(dòng)物，像老虎、獅子、小兔子、小猴子，還有一個(gè)讓人駭聞的狐狼，狐狼為了她自己有更旺的生命力，畫(huà)成美麗的姑娘，來(lái)害從森林經(jīng)過(guò)的人類(lèi)。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)枝上歡快地唱著歌，小兔子們?cè)谕孀矫圆氐挠螒颍�“隆，隆……”，一陣陣的“隆隆”聲打破了森林的寧�(kù)o，原來(lái)是人們趕著車(chē)馬從森林經(jīng)過(guò)，隨著“咯吱”一聲，一輛車(chē)馬在森林的大路上停下來(lái)。

　　在精靈城里，有一個(gè)聰明、美麗且精奇古怪的精靈寶寶——淼兒，它是精靈城的守護(hù)者，是一個(gè)比城堡內(nèi)任何精靈的靈性都高的一個(gè)小精靈，他能感應(yīng)到任何對(duì)精靈城不利的危險(xiǎn)。

　　“從前啊，有一群奇怪的東西，來(lái)到我們精靈城附近搞破壞，獵捕森林的動(dòng)物，踐踏我們的精靈城，那些兇殘的東西叫人……”，一個(gè)年長(zhǎng)的精靈在給小精靈們講自己種族與人類(lèi)之間發(fā)生的事情，想讓小精靈遠(yuǎn)離那些可怕的人類(lèi)�？蓯�(ài)又貪睡的淼兒聽(tīng)著聽(tīng)著就睡著了。過(guò)了好久，淼兒睜開(kāi)眼睛，看看周?chē)�，大家都走了。淼兒伸了個(gè)懶腰，向外走去，不知不覺(jué)地便走出了精靈城堡。

　　“咦，那是什么呀？”淼兒驚叫道。

　　淼兒張開(kāi)翅膀飛到馬車(chē)上，他掀開(kāi)屏布，看見(jiàn)一位英俊的男子在車(chē)?yán)镞吿芍��！八�怎么了呢？為什么�?huì)在這里呢？他好像是長(zhǎng)老說(shuō)的人。”淼兒不知該怎么辦？

　　淼兒離開(kāi)馬車(chē)，不再管任何事，他回到精靈城，開(kāi)始休息。過(guò)了一會(huì)兒，淼兒睡著了，睡夢(mèng)中看見(jiàn)媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)著他笑，告訴他：“應(yīng)該去救馬車(chē)上的那位男子�！闭f(shuō)完，媽媽不見(jiàn)了。

　　淼兒重新回到馬車(chē)上，用自己的法力讓這個(gè)昏睡的男子醒來(lái)。男子醒來(lái)后，看見(jiàn)淼兒在他身旁，便問(wèn)：“是你救了我？”淼兒點(diǎn)點(diǎn)頭。男子開(kāi)始覺(jué)得淼兒有點(diǎn)奇怪：他長(zhǎng)著一雙翅膀，長(zhǎng)得很渺小。后來(lái)，他還覺(jué)得淼兒十分可愛(ài)。

　　“你是人嗎？”淼兒?jiǎn)柕馈?/p>

　　“是啊。”男子回答道。

　　“你們很壞�！表祪赫f(shuō)。

　　“說(shuō)我很壞嗎？”男子問(wèn)道。

　　“對(duì)！”淼兒回答道。

　　男子很生氣地看著淼兒，本來(lái)十分感激淼兒救了他，現(xiàn)在又開(kāi)始質(zhì)問(wèn)自己是不是壞人——好奇怪的小孩。

　　“你為什么來(lái)這座森林呢？”淼兒?jiǎn)柕馈?/p>

　　“穿過(guò)這座森林，有一個(gè)中儒國(guó)，中儒國(guó)有一個(gè)美麗的公主，我與其它國(guó)的王子結(jié)伴去求親，沒(méi)想到，半路上一陣迷霧使我昏睡了好久好久，然后，就看見(jiàn)你了。”王子敘述著自己的故事。

　　“原來(lái)是這樣啊，我們的長(zhǎng)老說(shuō)你們好壞，我夢(mèng)見(jiàn)我媽媽?zhuān)瑡寢尳形襾?lái)救你�？雌饋�(lái)你并不壞呀”，淼兒帶著好奇的表情看著王子。

　　“原來(lái)你是個(gè)好奇寶寶，我并不壞啊，我沒(méi)有做過(guò)什么錯(cuò)事�！蓖踝踊卮鸬�。

　　“你好啊，漂亮的王子�！币晃幻利惖墓媚镎f(shuō)著話。

　　“你是誰(shuí)呀，美麗的姑娘……”還未等王子把這句話說(shuō)完，小精靈淼兒便站在王子面前，對(duì)著這位美麗的姑娘說(shuō)：“狐狼，你又變成美女來(lái)吸引人對(duì)你的注意，以便于你有更強(qiáng)的生命力，我決不允許你傷害他�！�

　　“你有沒(méi)有搞錯(cuò)，什么狐狼，這么難聽(tīng)的名字，我叫鑫兒�！焙�狼說(shuō)道。

　　“你不用在這里假裝自己是多么好的人，你根本就不是人，為什么一定要害人，王子是好人，請(qǐng)你離他遠(yuǎn)一點(diǎn)兒。”淼兒答道。

　　“王子，我請(qǐng)你到我住的地方去坐一會(huì)兒�！泵利惖墓媚镎f(shuō)道。

　　“行啊。”王子回答道。

　　“不行，你不能去。”

　　“為什么不行？”

　　“因?yàn)樗�不是一個(gè)人，而是一個(gè)妖�！�

　　“走吧，王子”。

　　王子被狐狼華麗的外表所迷惑，根本聽(tīng)不進(jìn)小精靈淼兒的話。

　　王子和狐狼走后，淼兒不放心，便悄悄跟在后面�！把�，這是什么呀？”淼兒被不知名的東西網(wǎng)住了，大聲叫道�！澳闶翘硬贿^(guò)我的手掌心的，可愛(ài)的小精靈 ，有你這只小精靈，還有那個(gè)傻乎乎的男人，我便功力大增�！焙�狼笑著對(duì)淼兒說(shuō)。

　　淼兒看見(jiàn)王子昏睡在床上，淼兒不知該怎么辦？淼兒托著腮幫看著這間屋子的擺設(shè)，一個(gè)硬東西咯著了淼兒的胳膊，是一只手鏈，這是媽媽留給他的唯一的遺物。淼兒丟出了手鏈，便重新有了自由�！巴踝樱�醒醒！”淼兒不停地?fù)u著王子。王子終于醒了，他看著淼兒說(shuō)：“我不好，我丟下了你。”淼兒說(shuō)：“我?guī)�你走。�?/p>

　　淼兒和王子逃出了狐狼窩，同時(shí)搗毀了狐狼窩。但是，淼兒的功力沒(méi)有了，一股綠色的血從淼兒體內(nèi)涌出來(lái)。“我不行了，我會(huì)化成一個(gè)手鏈，你要拿好。”淼兒說(shuō)完便化成一條手鏈。

　　王子非常后悔，帶著一只手鏈。

　　大森林里時(shí)常刮一陣風(fēng)，一陣陣蕙的風(fēng)。

欣賞的作文 篇3

　　青春的腳步已經(jīng)沒(méi)有了年少的懵懂，遠(yuǎn)方的夢(mèng)想依舊是難舍的美景，站在二六一六年的尾巴上，回望這些年走過(guò)的大學(xué)歲月，才發(fā)現(xiàn)我的未來(lái)不過(guò)如此。我曾以為只要拼命就可以早成，可是夢(mèng)想被蹂躪的時(shí)刻，我依舊是從前的模樣。

　　我總以為我的未來(lái)藍(lán)圖會(huì)讓別人感到無(wú)比的羨慕，我也曾無(wú)數(shù)次的夢(mèng)見(jiàn)我站在群山之巔一覽眾山之小，天下美景盡在眼前妖嬈。

　　如今，我不再提起我的未來(lái)，我也已經(jīng)將我那在別人眼中不切實(shí)際的夢(mèng)想深埋心底，因?yàn)�，在青春的年華里總有那么一刻，會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)我的未來(lái)在別人眼中不過(guò)如此。然而，我所敬仰的.夢(mèng)想，終究冷落為別人的笑柄，青春可以迷茫一些，也可以狂妄自大一些，但是，我知道它絕對(duì)不可以恬不知恥，因?yàn)檎l(shuí)都年輕過(guò)。

　　人生總是一樣，真正伴你天涯的終究是最在乎你的那個(gè)人，她不會(huì)在意你年少時(shí)的輕狂，也不在乎你崢嶸歲月的風(fēng)流，她唯一在乎的只有——你要過(guò)得好！

　　以前，我總是會(huì)談起未來(lái)，因?yàn)槲抑�道在現(xiàn)實(shí)中有個(gè)年輕人一無(wú)所有，一個(gè)一無(wú)所有的人除了未來(lái)他什么都沒(méi)有，一個(gè)輸?shù)闹皇Ｎ磥?lái)的人，他唯一能夠炫耀的也就只有未來(lái)。

　　我想現(xiàn)在，我開(kāi)始明白，在現(xiàn)實(shí)的紛擾中我看到了那副光明，它讓我開(kāi)始看清，一個(gè)不敢直視現(xiàn)實(shí)的人是沒(méi)有辦法獲得未來(lái)的，因?yàn)槟阄乙粯佣际腔钤诋?dāng)下的人。

　　現(xiàn)實(shí)，請(qǐng)?jiān)�諒我曾�?jīng)對(duì)你的不滿，也請(qǐng)?jiān)�諒我曾�?jīng)對(duì)你的視而不見(jiàn)，我想我已經(jīng)長(zhǎng)大，已經(jīng)學(xué)會(huì)伴你一起天涯，你是否愿意和我一樣浪跡天涯，那怕朝五晚九，那怕風(fēng)雨兼程！

　　未來(lái)，請(qǐng)收起你的嫵媚和妖嬈，你終究不能伴我一起日升日落，總有一天我會(huì)和你一樣，只是那時(shí)候你或許又變成另外一幅模樣，不是我的貪婪改變了你的容顏，只是你的嫵媚曾經(jīng)蒙蔽了我的雙眼，我不得不學(xué)會(huì)成長(zhǎng)！

　　我的未來(lái)不過(guò)如此，它以前有太多的累贅，如今，它輕的只剩我充滿力量的軀體和一顆滾燙的心。

　　也許，生活原本就是這樣簡(jiǎn)單，未來(lái)只不過(guò)是一次次做過(guò)的夢(mèng)。

　　我不再害怕成為誰(shuí)的笑話，也不再輕易說(shuō)話，我已經(jīng)懂得，我的未來(lái)不過(guò)如此！

欣賞的作文 篇4

　　比爾。蓋茨是企業(yè)家，愛(ài)迪生是發(fā)明家，諾貝爾是化學(xué)家，我媽?zhuān)�她是遠(yuǎn)近聞名的節(jié)食家。她每天的飯量是一千億分之一顆米粒，偶爾還吃上0。0000001立方納米的青菜。肉嘛，一，二，三，四，……不記得了。好像在我出生之前就沒(méi)有吃了。除此之外，媽每天還要跑上十公里路。

　　在外婆家，一般我吃?xún)赏腼埦惋柫�；在家里一頓飯我至少得吃?xún)扇f(wàn)億億碗才能勉強(qiáng)裹腹。但是，因?yàn)槔蠇尮?jié)食，她要求我必須和她吃得一樣多。誰(shuí)能想象，一個(gè)正在發(fā)育的小學(xué)生，每天只吃這么多，還要接受教育，做小山般的作業(yè)！

　　所以，我堅(jiān)決反抗節(jié)食。不過(guò)，如果被正節(jié)食的老媽發(fā)現(xiàn)，我至少會(huì)被禁食七天。上次，我偷吃東西被老媽抓到，我堅(jiān)決反抗：“媽?zhuān)�你為啥阻止我吃飯？！而且，我只不過(guò)吃了千分之一毫克的蘿卜干和半顆綠豆而已！”媽媽說(shuō)：“不是我不讓你吃，照你這樣吃，以后還不長(zhǎng)成大肥豬？重度偷吃，罰跑一百公里，禁食三百六十五天�！崩蠇屨f(shuō)話的時(shí)候面部毫無(wú)表情，卻沒(méi)瞧見(jiàn)，我暈了……

　　有一天，老媽問(wèn)：“我瘦了沒(méi)？”看著近二百千克的老媽?zhuān)�我還是把頭點(diǎn)得像小雞啄米似的：“比鉛筆還瘦呢！”在老媽的歡呼聲中，節(jié)食制度解除了……

　　終于等到這一天，真是難以相信！

欣賞的作文 篇5

　　水是生活的事情非常重要。沒(méi)有水，地球上就沒(méi)有生命。所有的動(dòng)物和植物都需要水。人類(lèi)也需要水。水幾乎無(wú)處不在。即使在世界最干燥的地方有一些空氣中的水。正如我們都發(fā)現(xiàn)了，水可能是固體，或是液體或gas.When它是固態(tài)時(shí)，它可以像磚一樣硬;當(dāng)它是液體，你可以倒出來(lái)的一個(gè)容器。當(dāng)它是一種氣體，你不能看到或感覺(jué)到。

　　雖然約70地球表面的百分之都被水覆蓋，但在世界上仍有許多地方缺水。所以我們要好好利用地球上的水。

欣賞的作文 篇6

　　透過(guò)窗外，那漫天飛舞的雪花依稀可辨。數(shù)冬時(shí)節(jié)，寒窗苦讀定是最難度過(guò)的時(shí)光。我坐在窗前的寫(xiě)字臺(tái)上，咬著筆頭，兩眼直勾勾地盯著眼前的作文本，思緒萬(wàn)千……

　　我推開(kāi)窗允吸著白雪的清爽，沐浴在大自然中……我不知如何描繪眼前的美景。正準(zhǔn)備握筆疾奮的時(shí)候，窗外道路旁的環(huán)衛(wèi)工人吸引了我。

　　雪中帶刺兒的天氣，凍得他直打哆嗦。卻依舊拿著笤帚彎著腰。他的耳朵已經(jīng)凍得通紅，手面上已經(jīng)潰爛，頭上的雪把他的灰發(fā)也染白了，卻依舊無(wú)怨無(wú)悔的為人們清掃出一條干凈安全的道路。我被他感動(dòng)了。

　　剎那間，一輛汽車(chē)疾馳而過(guò)。環(huán)衛(wèi)工人被撞倒了。只見(jiàn)一位身體肥壯的中年男人走下了車(chē)。指著環(huán)衛(wèi)工人的鼻子破口大罵。老人委屈地坐在雪地里，他的雙腿已經(jīng)凍得麻木了，他站不起來(lái)。我穿上衣服隨便從衣架上拿了一件棉衣，沖出門(mén)外。

　　這時(shí)已經(jīng)有很多人圍觀。卻沒(méi)有人打抱不平，我沖進(jìn)人群，給老人披上衣服，把他扶到了一邊。這時(shí)四五個(gè)年輕人從一輛車(chē)?yán)锵聛?lái)。他們其中幾個(gè)拉住了那個(gè)男人，一位哥哥把環(huán)衛(wèi)工人掃得垃圾全部灑在了那輛汽車(chē)上。一副怒恨的樣子，他說(shuō)：“這位老人在這么冷的天，清掃街道，你有沒(méi)有良心，都這么大的人了，你父母和老師就是這樣教育你的嗎？”那個(gè)男人羞愧得無(wú)地自容，連聲道歉。

　　環(huán)衛(wèi)工人一直蹲在旁邊，他不敢直視那個(gè)男人，更沒(méi)有說(shuō)一句話。

　　汽車(chē)車(chē)主扶起了老人，仍有些不服的向他道歉，當(dāng)他看到老人眼角的淚水及凍爛了的雙手時(shí)，他也落淚了。

　　周?chē)�的人為這幾位伸張正義的哥哥鼓起了掌。我，也拍起了手。用贊嘆的，欣賞的目光看著他們。也為老人默默無(wú)聞而鼓掌。

　　那幾位年輕人將老人扶上了車(chē)。望著那輛汽車(chē)越走越遠(yuǎn)，我想：他們會(huì)照顧老人的。我相信他們。這塊兒地方變得多么干凈。遠(yuǎn)去的是那正義的背影，帶走的是默默無(wú)聞的品質(zhì)，留下的是純潔善良的精神。我把這一幕寫(xiě)在了本上，剛剛的情景在我腦海中，久久揮之不去。他們都是讓我最欣賞最值得稱(chēng)贊的人。

欣賞的作文 篇7

　　今天早上，我第一次感覺(jué)到冬天的來(lái)臨。濃濃的霧氣籠罩著大地，走在上學(xué)的路上，天竟然還沒(méi)有大亮，我心中暗暗高興，因?yàn)槲抑�道冬娃娃�?lái)了。

　　我喜歡冬娃娃，因?yàn)樗�飄飛的雪花是那樣美麗，把整個(gè)世界裝扮得潔白無(wú)瑕。

　　我喜歡冬娃娃，因?yàn)樗�的寒冷能殺死我們周�(chē)�有毒的病菌，凈化環(huán)境。

　　“可是，什么時(shí)候才會(huì)下雪呢？”我忍不住問(wèn)身邊的媽媽。

　　媽媽說(shuō)：“這幾年冬天來(lái)得晚一些，要是想讓冬娃娃每年按時(shí)來(lái)到我們身邊，你就得做一個(gè)環(huán)保的好孩子。”我不解地問(wèn)媽媽這是為什么。媽媽說(shuō)，現(xiàn)在，人們的生活水平提高了，卻不愛(ài)護(hù)我們的地球，亂砍伐樹(shù)木，使用不能腐化的塑料袋，高排量的汽車(chē)尾氣都是造成地球變暖的原因。因?yàn)榈厍蜃兣�等原因，造成了冬娃娃的遲到。媽媽還說(shuō)，讓我當(dāng)個(gè)環(huán)保的好孩子，平時(shí)不亂丟電池，不使用一次性筷子，買(mǎi)東西使用環(huán)保的袋子……

　　聽(tīng)著媽媽的話，我在心里告訴自己：我一定要做個(gè)環(huán)保的好孩子！我也要告訴身邊的小朋友讓他們跟我一起來(lái)進(jìn)行環(huán)境保護(hù)。因?yàn)橹挥写蠹乙黄鹋�力，才能使我們生存的環(huán)境更加美麗，也能使冬娃娃每年按時(shí)來(lái)到我們身邊。

　　美麗的冬娃娃，你看著吧，從今天起，我要做個(gè)合格的環(huán)保小衛(wèi)士。你來(lái)的時(shí)候一定要帶給我很多很多雪花，我會(huì)用雪花堆起一個(gè)大大的雪人來(lái)迎接你——我最?lèi)?ài)的冬娃娃！

欣賞的作文 篇8

　　你是初春田野上那一塊塊鮮嫩的綠色；

　　你是盛夏園林里那一簇簇競(jìng)艷的花朵；

　　你是秋天楓林中那一片片金黃的樹(shù)葉；

　　你是冬天天空中那一朵朵瀟灑的雪花。

　　你是這美好世間的一束光，讓我駐足。我的愛(ài)人。

　　遇見(jiàn)你時(shí)，我還未開(kāi)始欣賞這個(gè)世界。那時(shí)的我17歲，初秋的一個(gè)早晨，太陽(yáng)早已爬上了山頭，教室里人影斑駁，我終于把物理化學(xué)甩在了身后，如釋負(fù)重，邁著輕盈的步子踏進(jìn)了文科班。你說(shuō)，我緩緩地穿過(guò)走廊，闖進(jìn)了你的世界。

　　你文采斐然，字寫(xiě)得那么漂亮，每次開(kāi)學(xué)的作業(yè)總是寫(xiě)得滿滿當(dāng)當(dāng)，讓我自嘆不如。相識(shí)在作業(yè)繁重的中學(xué)，你我很了解，卻談不上真正的欣賞。

　　世界很美好，緣分太奇妙！你我兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)終成眷屬。欣賞，從那時(shí)開(kāi)始，一直不曾消失。

　　你是一個(gè)上進(jìn)的男人，認(rèn)真到極點(diǎn)，甚至是個(gè)完美主義者。工作中，你做的每張幻燈片就如一件件精心雕塑的藝術(shù)品，無(wú)可挑剔，賞心悅目。盡管這樣，你還是一次次加班一次次完善，樂(lè)此不疲。那時(shí)我總是說(shuō)，“那不是很好了嗎？太過(guò)了吧！”而你，還是默默地發(fā)來(lái)一條信息：“別等我吃晚飯，你和孩子早點(diǎn)睡！”我那時(shí)不理解，后來(lái)，你的工作很順利，原準(zhǔn)備和你一起吃苦的計(jì)劃，竟然也落空了！你做事勤奮認(rèn)真盡善盡美，最終收獲了你的“銅枝鐵干”！就如初春的田野上的那一塊塊綠，執(zhí)著，堅(jiān)韌，我欣賞！

　　事業(yè)和家庭，怎么平衡？相信是很多人思考過(guò)的問(wèn)題。我知道，你一直在努力兼顧。

　　你是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)有責(zé)任的男人。那時(shí)，孩子還小，家中無(wú)人幫忙照看，每天中午你我下班后，我去阿姨家接孩子，你買(mǎi)菜做飯，飯后我和娃午休，你開(kāi)始洗碗收拾，從廚房再奔到衛(wèi)生間洗衣服，經(jīng)常前一秒還在陽(yáng)臺(tái)上晾衣服，后一秒就急匆匆地出門(mén)上班了。每晚睡前把地拖得锃亮，為了讓我們母子第二天輕松些。

　　對(duì)待我的父親，你比他女兒做得好！那次，老父親生病，我早就知曉的，可是，下班后，我還是一如既往地做自己的事，仿佛病在他身與我無(wú)關(guān)似的。很晚了，你下班，剛換了鞋脫了外套，得知爸爸生病了我沒(méi)買(mǎi)藥，你轉(zhuǎn)身便又穿上了外套換了鞋。問(wèn)：“干嘛去？”“給爸爸買(mǎi)藥！”話音未落人就閃進(jìn)了電梯，下樓了�；貋�(lái)后，判斷父親貌似是風(fēng)寒感冒，就找出針，用打火機(jī)烤了烤，給爸爸“針灸”，我就這樣在旁邊看著，一個(gè)年輕男人的兩只有力的手握著老父親的滄桑的手，搓，揉，扎，一針見(jiàn)血，擦拭著，動(dòng)作連貫，一氣呵成。那個(gè)畫(huà)面，如同一位科學(xué)家在做實(shí)驗(yàn)，認(rèn)真虔誠(chéng)，一絲不茍，和諧神圣�！搬樉摹苯Y(jié)束，服了藥。第二天，看到父親的感冒大大減輕，我的心蕩起了一波波漣漪。

　　肩上扛著責(zé)任，心里懷著善意，穿梭在單位和家庭中的你如盛夏競(jìng)艷的花朵，緊張，急促卻滿足。我欣賞！

　　我是一個(gè)“思想的巨人，行動(dòng)的矮子。”而你，卻有著堅(jiān)韌不拔的意志和超強(qiáng)的行動(dòng)力。想到你當(dāng)時(shí)說(shuō)戒就戒掉的十幾年的煙，看著你的腹肌越來(lái)越明顯，望著自己快要排山倒海的身材和天天喊著的減肥口號(hào)，我頓時(shí)低到了塵埃里……

　　這時(shí)的你，如秋天的楓林中那一片片金黃的樹(shù)葉，成熟，健美。我欣賞！

　　時(shí)光如奔馳的駿馬，又如展翅的雄鷹，一路辛苦，一路走來(lái)，我知道，這并不容易�，F(xiàn)在的你，早已不再為了年終獎(jiǎng)而焦慮；也學(xué)會(huì)了控制負(fù)面情緒；更懂得了自我成長(zhǎng)；人生規(guī)劃也很清晰。如冬天的天空中那一朵朵飄落的雪花，純凈，坦然。我欣賞！

　　啊！我的愛(ài)人！你是光，是暖，是一片寬闊的天！成功的花，人們驚羨它的美麗，我相信，每一朵都是用汗水澆灌過(guò)的，擷取它還要走一步，再走一步。愿只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華。

　　奮進(jìn)吧！我的追夢(mèng)青年！

欣賞的作文 篇9

　　走過(guò)芬芳四溢的花季，邊伸手便跳著夠到樹(shù)上的桃花，總想把那朵開(kāi)在最頂端，更阿娜多姿的花瓣摘下來(lái)，別在衣服上向同行的伙伴們炫耀；路過(guò)華麗別致的小莊園，總要把臉頰輕貼在一些不知名的小花上，享受大自然的清新，這時(shí)候“咔嚓”一個(gè)鏡頭，相機(jī)記錄了這美好的畫(huà)面，帶著著一股清甜的花香，來(lái)到一個(gè)精美的相框里——我坐在陽(yáng)臺(tái)的椅子上，手拿著奶茶，體會(huì)著照片中深深的大自然的氣息……

　　還記得嗎？那些年，同齡的我們，一起期待漫畫(huà)的續(xù)集，期待著那個(gè)新主角的出現(xiàn)，盼望著最后的大結(jié)局，但卻誰(shuí)也不愿意看那些悲催的分離；那些年，我們一直在關(guān)注那個(gè)長(zhǎng)的帥帥的男生和那個(gè)叫可心的女孩有沒(méi)有在一起，魔法學(xué)院中的賢者選出來(lái)了沒(méi)，那個(gè)死去的妹妹還會(huì)活過(guò)來(lái)么？我們隨著那些故事一起傷心過(guò)、激動(dòng)過(guò)、歡笑過(guò)…那些年，我們拼了命的使勁攢錢(qián)，去買(mǎi)小禮群、小婚紗，買(mǎi)那個(gè)動(dòng)畫(huà)片中女主角一切類(lèi)似的衣服，然后借來(lái)姐姐的化妝箱，媽媽的高跟鞋，扮成公主小魔女的樣子，在自家的小院里打鬧、嬉戲，還時(shí)不時(shí)的命令一句：我是××公主，我要用魔法詛咒你，結(jié)果跑太快了沒(méi)看見(jiàn)，只裝在車(chē)棚的杠上……

　　但，有一天，親如姐妹的鐵三角老大——我，走了，離開(kāi)了這座城市，來(lái)到了另一座都市，從此我們就沒(méi)有了對(duì)方的音訊，我在那座城市慢慢長(zhǎng)大，升上了初中，但我的心里還一直掛念著你們：當(dāng)我又買(mǎi)了新漫畫(huà)時(shí)，我還期待著想和你們交換；當(dāng)我知道《知音漫客》和《飚漫畫(huà)》中也連接著《偷星九月天》和《加油大魔王》時(shí)，我多想迫切地告訴你們，讓我們一起分享；當(dāng)我知道我們玩的那個(gè)扮演角色的游戲網(wǎng)上也有叫cosplay時(shí)，我多想讓你們知道，等我回去以后，我們照樣去買(mǎi)小發(fā)卡、小禮裙，扮演愛(ài)思拉和小鋅；當(dāng)我知道《暗夜協(xié)奏曲》也要出小說(shuō)版的時(shí)候，我也想告訴你們，到時(shí)候我們一起在書(shū)店買(mǎi)，然后坐在奶茶屋，一邊啃著冰淇淋，一邊唧唧喳喳的議論故事情節(jié)；當(dāng)我又在大自然中捕捉到美麗的圖片時(shí)，當(dāng)我又知道韓國(guó)的一個(gè)新組合時(shí)，當(dāng)我又發(fā)現(xiàn)一個(gè)新日本動(dòng)畫(huà)片時(shí)，我多想告訴你們，等我回去以后，我們一樣看那沒(méi)看完的《龍之界點(diǎn)》，一樣每個(gè)周末都去麥加美吃套餐，一樣關(guān)注那些動(dòng)漫界的八卦，一樣去白云大酒店看電影，一樣去……

　　我知道，隨著歲月流逝，我們都長(zhǎng)大了，我們都從以前的懵懂、天真、單純，變成了青春少女，我們會(huì)有心底的秘密，會(huì)在一張紙條上寫(xiě)上喜歡男生的名字，然后鎖在小心事盒里，或夾在課本里，會(huì)在每個(gè)都有很多星星的夜晚，對(duì)天空取下美好的諾言…也許，我們都變了，也許，你們已經(jīng)忘記了我，忘記了從前三人手拉手說(shuō)著姐妹大過(guò)天，雖然，我們彼此已經(jīng)分開(kāi)，雖然我還依然想念著你們，想念著那時(shí)我們一起走過(guò)的……

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