學會欣賞作文

時間：2022-07-01 09:37:19 欣賞我要投稿

【精品】學會欣賞作文合集9篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的學會欣賞作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精品】學會欣賞作文合集9篇

學會欣賞作文篇1

　　在自然這個生態系統里面有：笑語歡歌的鳥兒，有艷芳的花兒，有高山的山巒，有川流不息的河流，那就像是一幅幅畫、一首首詩，圍繞著我們。

　　在巴西那里有著一個世界上最大的熱帶雨林：亞馬遜。在那個地方動物就是這片雨林的主宰者。大片的樹木叢叢圍繞著，河流遍布，唯一的交通工具就是船。

　　在那個地方有許多未被發現的生物品種，但是，你從空中看過去看不到危險與未知，只看的到樹木和河流相連接。在那里還有著一個原始的部落，他們在這里生活與捕食。

　　那里還有一個給探索著們居住的地方：水上木屋。那里有著一些森林里的“小常客們”—猴子。

　　在自然界里有一個龐大的生態系統，系統里有著巨大的食物鏈。

　　我們學校旁邊有遍的樹木，從四樓看望過美好的那么自然，一切的不開心就這么散去了，當清風飄來帶走了你的煩惱，碧藍的藍天帶給你的是安心與平靜。

　　下雨天時，雨水就像是你的淚水，雷聲就像你們內心的不滿在那里訴說。沉重的空氣就像你的心情壓得讓人喘不過氣。天晴了，你開始慢慢止住眼淚，壓郁和平復一下心情，去迎接新的挑戰。

　　明媚卻又不炎熱的一天，讓你活力滿滿，有使不完的勁總想去做點什么。想讓你去跟朋友逛街去玩，去跟他們享受這明媚的一天，活力滿滿的一天讓你沒有不開心，只有我自己想要做的一切。

　　冬天的雪就像是精靈，每次看到雪時很開心很激動，白白的雪讓大地蓋上了一厚重的白色大衣包覆著一切，你的心里所想就已經像這雪一樣都已過去，何必在去煩惱。

　　自然是很好的心理老師！

學會欣賞作文篇2

　　“欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通與理解，一種信賴與祝福。”的確，欣賞是那么的美好，那你嘗試過欣賞別人嗎?或是曾經被別人欣賞過呢?下面，就讓我來為你講講我的感受和啟發吧!

　　在豐富多彩的小學生涯中，我認識了一位好朋友——丁子。我們之間無所不談，我知道她非常喜歡畫畫，而且以前學過國畫，但是因為高年級學業重的原因，不得不放棄。

　　那是五年級時，美術老師讓我倆參加美術興趣小組，看到她滿心歡喜的樣子，我很高興。第一次參加興趣小組后，我們在回家時聊起了天，我對丁子說：“你畫的畫真好看!”“還好吧，只怕耽誤學習。”我很理解她的心情，連忙說：“不會的，不會的，只要你認真地上好興趣小組，只利用這個時間畫畫，就能學習好，畫畫也好啦!”“那好吧，就這樣!”丁子更加放心了。

　　自從我說過這句話以后，丁子似乎成績提高了，畫出來的畫也更美了。我很興奮，自己的一句話能帶來這么大的改變，太不可思議了。

　　我欣賞過別人，是因為自己也曾被欣賞過。

　　還是在小學生涯中，有一位老師給我留下的印象最深刻——陳老師。陳老師教了我四年，自從我寫過第一次作業給她看時，她就夸贊地和我說：“你寫的字又清爽又漂亮，真好，繼續保持下去。”我當時像吃了蜜一樣甜，可讓我高興了許久。

　　“欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通與理解，一種信賴與祝福。”從這兩件事中，我感觸很多，一個人需要欣賞，因為欣賞可以給人快樂，所以讓我們學會欣賞吧!

學會欣賞作文篇3

　　眼睛要常尋找別人的美，鏡子卻可以觀察自己的丑。

　　——題記

　　同一棵樹，有人看到的是滿樹的郁郁蔥蔥，有人看到的卻是樹梢上的毛毛蟲。為什么同樣一件事物，會產生截然不同的結果呢？原因就在于有的人懂得賞識、贊美，而有的人只會用挑剔、指責的眼光看待事物。

　　曾經讀過這樣一個故事：

　　有個人因為和鄰居相處得不好想要搬家。搬家的車在一個十字路口停了下來，旁邊有位司機問：“你開得這么急，想去哪里啊？”這個人說：“我想搬家到一個地方。”司機說：“住得好好的，怎么想搬家呀？”這個人抱怨說：“這里的人，做人都很差，所以想搬到其他地方。”司機問：“你常搬家嗎？”這個人說：“今年搬七次了。”司機又問：“原因都一樣嗎？”這個人說：“對呀。”司機說：“你這樣搬家是不能解決問題的。”這個人說：“難道你有什么好的方法？”司機說：“有七個地方的人都不喜歡你，難道你沒有想過問題的.所在嗎？如果你不解決自己的問題，就算每天搬家，每個地方的人還是不會喜歡你！”這個故事給我的感觸就是，人總是習慣于抱怨周邊的人或事物，而很少回過頭來想想，問題是不是出在自己身上。

　　任何事情都有它的兩面性，對他們的美與丑的定義都在于我們本身，看我們怎么想，站在哪個角度去思考。一棵仙人掌可以在沙漠中無憂無慮地生長，有的人會認為仙人掌很難看，因為它沒有玫瑰的艷麗，更沒有郁金香的香氣四溢，而有人則相反，他喜歡仙人掌是因為它的頑強，它的精神。兩種態度兩種結果，批評者看到了無數缺點，欣賞者看到了很多優點。

　　我們應該學會欣賞，學會贊美，努力挖掘周圍人的閃光點，贊美、賞識是希望，更是動力。有人曾對贊美、賞識做過這樣的評價：贊美、賞識就像是風對于帆，就像雨露對于種子；贊美、賞識是我們成長過程中不可缺少的營養品。

學會欣賞作文篇4

　　同一朵花，有人看到的是它的芬芳艷麗，而有的人看到的卻是稍有枯萎的一處。看待同一件事，卻會產生兩種截然不同的看法。原因就在于有的人懂得欣賞與贊美，而有的人就只會用挑剔、指責的眼光看待事物。

　　曾經看到這樣一則故事——

　　有個人經常轉學，當他第八次轉到那個學校時，老師問他“為什么會總是轉學？”那人回答說：“老師，他們都太多缺點了，我沒辦法和他們好好相處。”老師聽了這位同學的話，意味深長地對他說：“你不能總是盯著別人的缺點，而應該找找自己身上的原因。”同學聽了之后，試著按照老師的話去做。過了一年，他不僅沒有轉學，還和同學樣相處得很好。

　　通過這個故事，我們可以知道，世上沒有十全十美的人，每個人都有缺點。我們在看到別人缺點的同時，首先要認識到自身是否也有不足之處，因為，很多事情很可能是由自己而引起的。

　　任何事情都有兩面性。對于它們美與丑的定義，在于我們本身，更在于我們怎么想，站在什么角度去思考。一棵不起眼的小草，自然比不上芳香四溢的蘭花、郁郁郁蔥蔥的水草。但有的人卻更欽佩小草的頑強，它不畏艱險，在春天勤生綠芽。

　　我們應該學會欣賞，挖掘周圍人的閃光點。欣賞與贊美是希望，更是動力。有人曾這樣說過，賞識就是風之于帆，雨之于小草，藍天之于小鳥。賞識是我們成長過程中必不可少的，讓我們用自己的心靈之火去點燃別人的心靈之火。

　　如果一個人沒有賞識的能力，那么他看到事物都將是丑陋而不美好的，整個世界也都將在你眼中沒有生機。那么，你將生活在一個黑暗而沒有色彩的世界。

　　眼睛要尋找別人的美，鏡子卻可以觀察自己的丑。

　　讓我們都學會欣賞吧！世界會因此變得更加美麗。

學會欣賞作文篇5

　　學會欣賞，是學會做人中重要的一課。不會欣賞別人，就不會發現別人的好、別人的優點，也不會欣賞自己的優點，也不會進步。所以，我們要學會欣賞。

　　以前，我也不會欣賞，只會去發現別人的缺點，但從來不會發現自己的缺點。所以我很多年來一直沒有進步。一個星期六的晚上，我們全家都坐在沙發上看電視，電視上正在播放青年歌手大獎賽。我當時覺得，那些人唱得難聽死了，尤其是唱原生態的，我簡直覺得他們只是上去鬼哭狼嚎一陣就下來了。所以，我要求媽媽換個頻道，而媽媽卻說：“他們唱得好極了，你只是沒有認真聽罷了，要學會欣賞。

　　閉上眼睛，靜下心來。”“嗯嗯。”一旁的哥哥隨聲附和。下一首歌是原生態唱法的，名字叫“三天路程兩天到”，由山西電視臺選送。歌曲開始了，于是，我耐下性子，試著欣賞。我閉上眼睛，讓心保持平靜，漸漸的融入歌中。

　　突然，在我眼前，出現了一座青山，山上有彎彎曲曲的路，到塞外謀生的哥哥，正在路上騎著馬回口里(口里指內地)。這三天的山路，哥哥兩天就走完了。歌唱完了，我心想：多美的歌啊!我以前怎么不知道歌能描繪出這么美好的東西啊!

　　以后，我要多多欣賞，學會欣賞，去發現更神奇的、更美好的事物，去享受大自然賜予我們的禮物。從此，我開始欣賞，隨時隨地欣賞。清晨，我欣賞小鳥的歌唱，知道了今天是美好的一天;課間，我欣賞著同學們的優點。

　　也欣賞著自己的優點，知道了人與人之間要和平共處;中午，我欣賞著陽光和萬里無云的藍天，知道了天空的遼闊、太陽的火熱;傍晚，我欣賞著火燒云和即將墜入海中的太陽，知道了太陽正在地球的另一邊冉冉升起;夜晚，欣賞著閃爍的星星，知道了宇宙中有數不盡的奧妙……

　　學會欣賞，你將知道許多你曾經不知道的，學會了欣賞，你會發現世界真的十分美好，所以現在，開始學習欣賞吧!

學會欣賞作文篇6

　　我們要學會欣賞，學會欣賞自己，也要學會欣賞別人，學會欣賞我們自己身邊發生的一切。

　　也許你總是會唉聲嘆氣地說自己長得不帥，智商不高，沒人愛的時候，你為什么自己不欣賞一下自己呢?至少你有著明亮的眼睛，健壯的身體。每個人都不是完美無缺的，有一句話：”事上無難上，只怕有心人。“

　　在我們班上，總是有人在老師布置作文時，在心里嘆息：唉!寫作文，哪有那么多的題材啊!其實自己的每一天，就是作文的最好題材。我們要學會欣賞自己生活中的每一天。也許是一個最溫馨的時刻，一個最偉大的時刻，它不是在記者的攝影機的鏡頭下，也不是在眾目睽睽之下，更不是在國家元首的訪談里，而是在你的心中，一個微乎其微的細節里，我們要善于用生活中的顯微鏡，去發現去捕捉它們的存在。

　　我們要學會欣賞自己的一切，也要學會去欣賞別人，自己的世界豐富多彩，去欣賞別人會使你更加豐滿。

　　“寫得好，不錯。”這可能只是你們在看了別人的文章以后隨口一句評語。可是作者都卻不會這么想，因為這就是他的動力，是他作文的源泉。欣賞一個人，會使你很容易地去了解他，會使你的內心更加豐富多彩。

　　不同的欣賞程度會帶來不同的結果，所以在家中，讓我們積極用欣賞創造美好的事物吧!

學會欣賞作文篇7

　　流星劃破了夜空，于是，有人說，短暫的是最美麗的；雕塑矗立在廣場，于是，有人說，永恒是最美麗的，我卻一直在尋找我自己的答案……

　　看山是山，看水是水

　　九歲，從小時候開始我就特別喜歡看“楚漢之爭”相關的東西，那時還小，捧著一本注音的《劉邦傳》興致勃勃地研究。書上說：劉邦布衣起身，斬白蛇，舉義旗，終于奪得天下。腦海里浮現的是高大威猛的形象——手握利刃，直指蒼穹，率領千軍萬馬征服天下。

　　那時候的劉邦就是我的榜樣，是心目中的英雄。

　　看山不是山，看水不是水

　　十二歲，注音的那本書依舊放在書架上，手邊的是精裝版的《劉邦傳》，內容也豐富了不少。此時再讀，少的是一份崇敬，多的是一些憤怒與責罵。當項羽抓住了劉邦的父親要以煮湯殺之以威脅劉邦時。劉邦依舊是那副懶散的樣子，似乎更有些興奮地對項羽說也要分自己一份。

　　無賴！簡直是無賴！少年無賴，長大了依舊這么差勁！心里不由暗罵。再看奪取天下后，劉邦更沒有人性，殺功臣，用小人。呂后更是幫助劉邦殺死了韓信，株連九族！當年這些人為劉邦奔波勞累，奪取天下后，依舊不讓安寧。天理何在？！

　　“啪”書摔在了桌上，再也不想看了。劉邦——你已不是個英雄！

　　看山還是山，看水還是水

　　十五歲，我長大了，當年的沖動與無知已然過去。看著《劉邦傳》泛黃的書頁，有種想哭的感覺。又一次翻開了它，細細的品味，卻發現此時的感覺有不一樣了。是的項羽要煮殺父親時，劉邦雖然表現的不在意，但能忍心嗎？那是他機智的手段。劉邦也明白，韓信等人若勢力過大，必須使其江山不穩，于是舍將才取江山，也是明智的選擇。

　　“大風起兮云飛揚，威加海內兮歸故鄉，安得猛士兮守四方！”《大風歌》氣勢豪邁，又豈是一個無賴寫出的？不，他是一代帝王！

　　或許，我對劉邦的看法會繼續改變，但至少我找到了那個我的答案：欣賞是一門藝術，換個時間，換個地點，或許你欣賞出的是另一種結果。多變的事物是在我以為最美麗的事物，而我，也已經學會了如何去欣賞……

學會欣賞作文篇8

　　因為懂得欣賞，人們才能領悟到美麗世界的種種奇觀；因為懂得欣賞，人們才能發現人生的諸多坎坷，其實也是美妙的樂章；因為懂得欣賞，人們才能在被玫瑰刺傷手指后依然高興而不心傷。

　　陶潛欣賞“采菊東籬下，悠然見南山”的灑脫，不為五斗米折腰，生活悠閑自在；李白欣賞“安能摧眉折腰事權貴，使人不得開心顏”的豪放，放鹿青崖，享受到了大自然無限風光的美好。秦檜沉迷權欲，害死岳飛，落得被后人唾罵的下場；成某某欣賞名利，貪污受賄，結果枉送了卿卿性命。可見，同樣是欣賞，會欣賞，欣賞正確的就快樂健康，而不會欣賞或欣賞不正確的就沒有好下場。

　　生活中常常有人抱怨自己缺憾多，不能像別人一樣擁有成功的喜悅。其實，每個人都會有缺陷，就象被上帝咬過的蘋果，有的人缺陷比較大，正是因為上帝特別喜歡他的芬芳。因此，人們不必在乎命運的安排，只要把握生命，就能扼住命運的喉嚨，主宰自己的命運。正如缺陷，只要人們學會欣賞，人們就不會沮喪，因為人們正是那上帝特別喜愛的蘋果。

　　學會欣賞，就是在找不到輝煌的終點時，依然能欣賞到起點的期盼；學會欣賞，就是在達不到生命的頂峰時，仍然能感受到攀登的激情。學會欣賞，就是不沉淪于昨日的失敗和挫折，而是從失敗的陰影中走出一條成功之路；學會欣賞就是在錯過花季后，還能從繽紛落英里感受到果實的甘甜。

　　“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”那就帶著你善于欣賞的眼睛走吧，你會發現蒼涼的在地下，有古蓮的胚芽；浩瀚的沙漠里，有燎原的綠洲。