關(guān)于欣賞作文600字合集六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的欣賞作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
欣賞作文600字 篇1
可愛(ài)的敏子是我的同桌加好友。敏子有一雙，不，確切地說(shuō)，應(yīng)該兩雙大眼晴。
敏子很會(huì)玩，什么拼圖游戲呀，什么翻圖呀，……總之，到了她手上，“喇喇喇”三下五除二，好了!
敏子總喜歡出任“惡作劇”的導(dǎo)演。有一次，把自己的鉛筆放在我書包里，然后大叫“鉛筆失蹤了”。后來(lái)，從我書包里李走，又說(shuō)我是‘小偷”。哎，真是渾身長(zhǎng)嘴也說(shuō)不清呵!
生來(lái)的“樂(lè)天派”
大捆若愚的葉智鑫是生來(lái)的“樂(lè)天派”。他旅著小眼鏡，瘦疫的腦袋，像個(gè)猴子。他對(duì)自己十分自信，數(shù)學(xué)是他的強(qiáng)科，每次考試前，他總在教室里捶腳大叫：“葉智鑫，一百分!一百分!一百分！”我真懷疑他有神經(jīng)質(zhì)。
還有一次，政治課上。老師讓葉智鑫念他寫給自己的信。開頭一句是“偉大的……”，通篇全是“杰出的科學(xué)家，未來(lái)的文學(xué)家’之類的聽(tīng)上去很不順耳的語(yǔ)句。逗得全班同學(xué)捧腹大笑。
不過(guò)，他的自信也確實(shí)有用。在小學(xué)成績(jī)平平的他，到了初中，竟“一步登天”，坐上了學(xué)習(xí)委員的寶座。
“大男子主義”者
湯波波是咱們的班長(zhǎng)。他那張圓團(tuán)的臉，處處都顯出一種成熟。
談起他的成績(jī)，同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)不佩服：“挺棒的!”就憑這，他底得了老師的寵愛(ài)，同學(xué)們的崇拜。可我卻懷疑他有“性別妓視”。因?yàn)樗偲圬?fù)女生。女生排的文藝節(jié)目，他一律不準(zhǔn)男生“加盟”。真是小小年齡，就被同學(xué)們冠以“大男子主義”者。
然而，他很有才干，這一點(diǎn)我佩服得五體投地。中學(xué)里老師不管的一些課外活動(dòng)，湯班長(zhǎng)便成了全斑的“頂梁柱”，什么板報(bào)、班會(huì)啦，都被這“大男子主義”者一手“承包”了。
欣賞作文600字 篇2
我有一個(gè)花園，里面種著許多奇花異草。最讓我傾心的是那三朵常開不敗，美麗絕倫的七色花。我給它們?nèi)∶麨樽蛱臁＝裉臁Ｃ魈臁?/p>
愛(ài)這三朵花的另一個(gè)原因是因?yàn)樗鼈兪撬艚o我的。雖然我怨他的不告而別，氣他讓母親如此傷心，恨他能夠這么狠心丟下我和弟弟。但我也知道他的離去是無(wú)奈，盡管心中已經(jīng)喊了千萬(wàn)聲：“你回來(lái)吧！我們需要你！”回答的只是淚水與心痛。
三朵花中，我最愛(ài)的是昨天。昨天是我們和他一起種下，培養(yǎng)長(zhǎng)大的。昨天盡是他和我們回憶與歡樂(lè)。昨天，沒(méi)有母親的淚水與無(wú)助；昨天，沒(méi)有弟弟的傷心也害怕；昨天，沒(méi)有我的噩夢(mèng)與心酸；昨天，有他……
母親無(wú)可奈何地說(shuō)：“你別再這么貪戀昨天了，這樣下去，今天和明天這兩朵花兒會(huì)枯萎的。”母親轉(zhuǎn)過(guò)身，我分明看見(jiàn)她洶涌的淚水與雙肩激烈地顫抖。我茫茫然地望著花兒，心痛撕裂地說(shuō)：“昨天，教我如何放下你呢？”風(fēng)，無(wú)情地刮起來(lái)，今天和明天身上的花瓣飄落下來(lái)，我慌了，似乎意識(shí)到我的頹廢而使它們開始枯萎了。
有種拿起叫做放下。我還是想他。念他。我坐在今天和明天面前，淚水滑下，落在今天和明天身上，濺出晶瑩的水花，滲入了泥土中。雖然今天和明天只是我一個(gè)人灌溉的，但我知道他一直存在著，在我心里那個(gè)很深很深的地方，和我一起陪它們成長(zhǎng)。
風(fēng)又吹起了，昨天花香依舊，它搖曳的姿態(tài)還是那么生動(dòng)；今天花香散發(fā)，一個(gè)花苞正在怒放；明天清香縷煥，結(jié)實(shí)的苞兒豐滿盈盈。我展手在風(fēng)中深呼吸，又笑了，因?yàn)榛ㄏ愠Ｔ冢?/p>
欣賞作文600字 篇3
顯然，秋天過(guò)早地來(lái)到了這里，這滿山坡的枯黃讓人懶得抬眼看。我隨便找了一個(gè)地方懶洋洋地坐下，可是心里畢竟有些懊惱，為什么朋友非要找這么一個(gè)地方作為聚會(huì)地。
這里沒(méi)有什么可以讓人心動(dòng)的，我不經(jīng)意地玩弄著手中的枯草。忽然，我感覺(jué)似乎有個(gè)什么東西從眼前一躍而過(guò)。我四下探尋，原來(lái)那是一只枯黃的小昆蟲——我們小時(shí)候常玩的那種。我伸手將它捉了過(guò)來(lái)，將手中的枯草伸進(jìn)它腦袋下的一個(gè)洞里，可是這個(gè)小東西比我想象的頑固多了。經(jīng)它幾折騰，那根草早已扭曲了。我挪動(dòng)了一個(gè)地方，從那層層枯黃下面，重新找出一根還有一絲綠意的草。我用這根綠草從小東西的嘴里直穿過(guò)它的腹部。這回它似乎已經(jīng)無(wú)力掙扎了，一種黃色的液體順著綠草流了下來(lái)。
朋友還沒(méi)來(lái)，我想擺脫這種寂寞的等待，于是四處溜達(dá)了一會(huì)兒。等我回到原地，那小東西已不見(jiàn)了，只留下一根濕濕的草躺在那兒——它竟然逃脫了。我又四處尋找，在不遠(yuǎn)的地方發(fā)現(xiàn)了它。我將其抓起，用一根草又將它懸了起來(lái)扔在地上。可不一會(huì)兒，它的腹部開始緩緩地向前動(dòng)，接著頭部緩緩地向后縮。當(dāng)整個(gè)身子慢慢拱成一個(gè)小弧形的時(shí)候，那可憐的小東西突然放松，便向前移了一小段。有時(shí)它似乎再也無(wú)力動(dòng)了，可過(guò)了一會(huì)，它又開始了它“艱難的征程”。
我后悔了。我剝奪了它生存的希望，不能再剝奪它拼搏的權(quán)力——生命的構(gòu)成并不只是血脈和筋骨！
我的眼睛早已濕潤(rùn)，是感動(dòng)于那源于生命的力量，還是感動(dòng)于這源于生命的美麗？有人告訴我，是生命給了我清新的早晨，是生命給了我激蕩的音樂(lè)，甚至是生命給了我們一個(gè)雨季。可每天我們都在機(jī)械地活著，這種麻木誰(shuí)能說(shuō)不是對(duì)生命的漠視？面對(duì)一只耗盡血淚捍衛(wèi)生命的昆蟲，我無(wú)言。我從來(lái)沒(méi)有用心欣賞過(guò)生命的力量和美麗。
朋友還沒(méi)來(lái)。我感謝朋友失約，感謝這堅(jiān)毅的小東西用生命給予了我一個(gè)啟示——懂得欣賞生命！
欣賞作文600字 篇4
世界上總有許許多多的事物值得欣賞，有人欣賞泰山那一覽眾山小的壯觀景色，有人欣賞西湖，鐘情于那淡妝濃抹總相宜的醉人風(fēng)光，而我則欣賞忠侖公園的花兒。
春又駕著春風(fēng)來(lái)到了人間，正是百花齊放，踏青出游之時(shí)，母親為了讓我放松一下緊張的學(xué)習(xí)生活，便帶我去了忠侖公園賞花。
徜徉在忠侖公園，兩旁高大的橡樹仿佛一排排威武的士兵，守衛(wèi)著這里的一切，樹上的桃花開了。那白色的桃花冰肌玉骨，楚楚動(dòng)人；那粉紅色的桃花妖嬈美麗，那身粉色的長(zhǎng)裙，使它更加動(dòng)人；那紫色的`桃花，嬌羞地拿著碧玉手絹遮住了半邊俊俏的面龐；那火紅的桃花，帶著迷人的微笑，熱情地招呼游客去欣賞。這時(shí)，春風(fēng)來(lái)了，花兒們輕舒玉腕，扭動(dòng)婀娜身姿，與春風(fēng)跳起了優(yōu)美的舞，空中彌漫著醉人的幽香。
地上的野花也不甘示弱，有的穿起了紅白相間的長(zhǎng)裙，端莊地坐在綠葉之上；有的穿起了黑黃相間的禮服，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛一只只美麗的蝴蝶欲飛欲停，這景象令人心曠神怡，讓我仿佛置身于一個(gè)花的王國(guó)。
湖邊的向日葵也綻放了，它們粗壯的莖上長(zhǎng)著深綠色的花盤，花盤外還有一圈金黃色的花瓣，樹上的鳥兒也按不住興奮的心情，放開歌喉唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌；游人們行走在道路上，有說(shuō)有笑的。
忽然，春拿出了她早已準(zhǔn)備好的禮物——春雨，灑向了人間。在這綿綿春雨中，溪水愈發(fā)清秀了，花兒們也愈發(fā)嬌艷了。
世間往往有許多東西值得欣賞，欣賞是美感的源泉。只有欣賞才能充實(shí)我們的生活請(qǐng)用心去欣賞，擦亮你的慧眼，去發(fā)現(xiàn)美好的事物吧。
欣賞作文600字 篇5
三十年了，不知我的家鄉(xiāng)變得怎樣了？我今年已經(jīng)30歲了 我已經(jīng)有20年沒(méi)回我的家鄉(xiāng)庫(kù)車了
現(xiàn)在的我已經(jīng)成為了美國(guó)跨世界的董事長(zhǎng)了，而我最好的朋友付琳已經(jīng)成為紐約的一位數(shù)學(xué)博士了，有一天在我批公司的文件時(shí)，來(lái)了一個(gè)陌生的電話號(hào)碼，我很奇怪這是誰(shuí)呢？我接了電話“喂，你好，請(qǐng)問(wèn)你是。”那個(gè)陌生人說(shuō)“朋友還記得我嗎？”一聽(tīng)她的聲音，這不是付琳嗎，我不太敢確定的問(wèn)“是付琳嗎？”付琳回我說(shuō)“是呀！今天有時(shí)間嗎？我們已經(jīng)有11年沒(méi)回到我們的家鄉(xiāng)了！”我一聽(tīng)要回家鄉(xiāng)了我激動(dòng)地說(shuō)“好呀？”我馬上就跑上了我的世界上只有一輛的鉆石跑車我上了車用了3分鐘的飛速飆車來(lái)到了付琳的旁邊只見(jiàn)她開了一輛國(guó)家限量跑車奔馳f4我們一路飚車到我們的家鄉(xiāng)。
我問(wèn)付琳“我們先去哪？要不我們?nèi)ノ覀兊哪感Ｆ咝“伞薄八吲d的說(shuō)好呀！”我門剛到七校一下就驚呆了，天呀這還是我們的母校七校嗎？天呀，才11年沒(méi)回來(lái)就變成這樣了！教學(xué)樓已經(jīng)從原來(lái)的2層教學(xué)樓變成了1000層的“城堡”了，不一會(huì)來(lái)了一個(gè)機(jī)器人小姐她對(duì)我們說(shuō)“你們好兩位女士請(qǐng)問(wèn)需要什么幫助嗎？”我回答她“不用了，我們是回來(lái)看看我們的家鄉(xiāng)，看看我們的母校，看看我們的老師請(qǐng)問(wèn)李英哲老師在幾樓？”“她在936層的辦公室里”“好謝謝你”我來(lái)的門口好像有個(gè)彈簧似的我和付琳一下就飛到了936樓，我第一眼看到的就是我們的班主任李老師，李老師還是沒(méi)變，老師還是那么的漂亮。
老師也看見(jiàn)了我她驚奇的問(wèn)“你們是韓美娟和付琳？”“是的，您好老師20年沒(méi)見(jiàn)了您還記得我們”我們進(jìn)了屋坐在老師的旁邊跟老師聊起了校園時(shí)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
不一會(huì)我收到了一條信息“董事長(zhǎng)，有個(gè)項(xiàng)目今天要完成，請(qǐng)速回”
我告別了老師，離開了母校。
二十年后回故鄉(xiāng)的感覺(jué)真不錯(cuò)，我的家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是那么繁華，永遠(yuǎn)是那么有魅力，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——庫(kù)車
欣賞作文600字 篇6
深秋的夜晚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我騎著自行車回家，昏黃的路燈把我的身影拉的又細(xì)又長(zhǎng)。
我漫不經(jīng)心的在路口轉(zhuǎn)角，“碰”的一聲巨響忽然響起——是我的自行車撞上了一輛純黑色的小轎車。我立馬回過(guò)神來(lái)，從自行車上下車查看，在昏黃的燈光下，發(fā)現(xiàn)車身上有幾道劃痕。怎么辦，怎么辦？我的眉頭皺成包子褶，豆大的汗珠從額頭滴下，這可是，十分昂貴的轎車啊！剮蹭一點(diǎn)點(diǎn)都要好多錢，我向四周張望，除了陰冷的風(fēng)吹著地上的落葉亂跑，鬼影子都沒(méi)有一個(gè)。
要不趕緊走吧，裝作什么事都沒(méi)發(fā)生的走吧。反正沒(méi)有人看到，一個(gè)大膽但又令人鄙夷的想法突然從我的心頭冒出，我差點(diǎn)被迷惑，但心中又出現(xiàn)一個(gè)聲音，堅(jiān)定又充滿鼓勵(lì)：不能走，我要做坦誠(chéng)的好孩子，不能做虧心事。
兩種聲音，在我腦海里不停的“掐架”“爭(zhēng)辯”我的腦子亂成了一鍋粥，腦神經(jīng)糾結(jié)成麻花，最終我選擇了第二個(gè)聲音，做個(gè)坦誠(chéng)的人。
做出決定后，我似充滿信心，內(nèi)心的憂困不安豁然清空，我不顧涼風(fēng)吹拂，堅(jiān)定的在原地等待車主。但由于時(shí)間過(guò)了很久，車主許久都沒(méi)來(lái)，我便心生一計(jì)，從包里拿出紙和筆，認(rèn)真端正，一筆一畫的寫下緣由和自己聯(lián)系方式，放在車窗里夾著，隨即離開。
第二天，我的手機(jī)響了。是車主打來(lái)的電話，他在電話中大方坦誠(chéng)的表示，他極其欣賞我的坦誠(chéng)和不欺騙，所以不需要我的金錢賠償，愿在我往后也能做到誠(chéng)實(shí)不欺。
我慶幸我在那時(shí)能做出正確明智的抉擇，這件事成為我人生路上一盞最明亮的指路燈。它告訴我——要做個(gè)誠(chéng)實(shí)不欺騙，真誠(chéng)不虛偽的人。在現(xiàn)在這個(gè)浮躁而又虛偽的世界里，這是一筆難能可貴的精神財(cái)富。
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