欣賞作文400字（通用40篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的欣賞作文400字，僅供參考，大家一起來看看吧。
欣賞作文400字 篇1
一個農村學校，里面的孩子一個都不會打球，這些孩子都是野蠻孩子，這些孩子只會亂玩球，也只會亂搶球，一點都不會打球，但是最后，因為有一個教師，這個老師是縣籃球隊員，經過努力，費了九牛二虎之力，終于把這些學生給教會了，最后得到了市小學籃球隊的勝利。
今天上午，我們看了一場電影，電影的名字叫做《夢之隊》，里面的內容我粗略的給你說一說，電影的開場講述了那個韓老師因為在比賽最后，最關鍵的一球投籃的時候，因為腿被對手給撞了一下，雖然球進了，打成了平局，但是他的腳去走路時一瘸一拐的了，不能自由的走路，就像殘疾一樣了，因為他看見這個孩子們挺愛喜歡玩籃球的，就像來到這個學校教體育籃球，可是校長一看，覺得不行，說：“因為你的腳……�！表n老師他就說了：“我會盡量不被同學發現的。”接著是最好笑的時候，里面以前的老師正在教英語呢！翻譯成中文是爸死、媽死、爺死、奶死、狗死、貓死、姐死、哥死、我死等一些詞語，快讓我們笑死了，而且有一個學生拿著鉛筆很配合，向肚子刺去說：“我死�！焙髞�，那個老師受傷了，醫院的護士長用車把他送到比賽場地，最后艱難的取得了勝利。
這個電影告訴我們，我們只要努力，什么事情都有可能夢想成真。
欣賞作文400字 篇2
我有一個妹妹在美國讀書，暑假到泉州來過。妹妹的名字叫安琪。我很喜歡和安琪玩兒，可經過這件事后，反而變得討厭她了。
星期天早上我去安琪家玩，并且邀請她到我家住一天，妹妹爽快地答應了。
第二天下午，安琪老早就來了，我拿出西瓜請她吃，她竟然說西瓜不甜。我心想：這西瓜個兒大，瓤紅，怎么會不甜呢？算了算了，還是先去玩吧！安琪喜歡玩芭比娃娃，我就把芭比娃娃一個一個地擺出來，還把我最心愛的玩具——芭比寶寶套裝給拿了出來。安琪問：“這個寶寶是你的還是我的？”我說：“是我的！”妹妹馬上就生氣了。這時媽媽聽見了，也生氣地說：“顏安柔，你以為這些玩具都是你的嗎？”我不敢頂嘴，但心里一直嘟噥著：這些玩具當然是我的，難不成是別人的？媽媽又說：“好了，還吃晚飯吧！”安琪馬上問吃什么，我說：“吃稀飯�！彼终f：“我不愛吃，我要吃西餐！”媽媽只好訂悅華酒店西餐廳了，唉，媽媽一星期的工資又泡湯了。
美國人就是因為美國比我們先進，才會依賴先進，什么都要好的。我就是把安琪想得太好，其實沒那么好。是安琪很挑，我不小氣！
欣賞作文400字 篇3
我的校園很美麗，天天在這個校園讀書，讓我心曠神怡。
走在校園門口，一陣陣花香撲鼻而來，讓人精神抖擻。一看，是通往教學樓兩旁的花。有的長出了花苞，有的長出了花骨朵兒；花瓣上還有幾滴晶瑩剔透的露珠，在陽光的照射下，顯得閃閃發光。
走近教學樓，就看到教學樓上墻壁上有一個塊長方形的告示牌，告示牌上寫著關于安全的知識，一直提醒我們注意安全。我們學校有三棟教學樓，每棟三層。有兩棟是同學們上課的教室，有一棟是同學們的美術室，圖書室、音樂室、舞蹈室……
走到一棟教學樓下，這棟教學樓共有五層，第一層是給同學們課余時間玩耍的，因為就是下雨，同學們就不會淋著雨，玩著自己喜歡的活動哦。每節課后休息的十分鐘，同學們都會下來跳跳繩，玩游戲，捉迷藏，玩得不亦樂乎！
來到教學樓旁邊的運動場，只見一排排挺拔的大樹像一位位威風凜凜的戰士，守護著運動場。運動場中音夾著一塊綠草如茵的足球場，男同學最喜歡來踢足球了。離足球場大概6米遠的地方就是學校的大沙池，沙池里有各種各樣的運動器材，單杠，雙杠……同學們一個個矯健的英姿，讓我都控制不住想去運動啊！沙池周圍還有幾棵石老參天的柳樹，柳樹垂著長長的綠綠的枝條，隨風擺動，看起來婀娜多姿。
校園的景色美麗如畫，我愛我美麗的校園！
欣賞作文400字 篇4
新世紀公園，是位于我們小區北面的小公園，別看它小，但它可是“麻雀雖小，五臟俱全”。它有郁郁蔥蔥的小山，有開滿荷花的魚塘，有彎彎曲曲的羊腸小道，還有寬闊平坦的小廣場，周圍小區的人們在不同時間都會相約在這里，就讓我給你介紹一下這個小公園吧！
清晨，鳥兒在樹林里唱著愉快的曲子，陽光淡淡的灑在地上，空氣中充滿了濃濃的負氧離子。尤其是九月的清晨，桂花的香味可以讓你沉醉。老爺爺老奶奶們在松樹下悠閑的打著太極，年輕的人們在湖邊勻速的小步跑著……公園的清晨一切那么的安靜，悠閑。
中午，陽光溫暖的照射著大地，小魚在水中愉快地游著，湖里的荷花荷葉可以用“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！边@樣美麗的詩句形容，湖邊的柳樹可以用“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”這樣優美的詩句形容。在這美麗的畫卷中，小孩在嬉戲打鬧，老人在樹蔭下的長椅下談笑風生……公園的中午是熱鬧非凡的。
傍晚，夕陽懶懶的照著大地，走進公園，一首“蒼茫的天涯是我的愛……”把我帶到了外婆的廣場舞軍團�？粗馄懦C健的舞姿，熟練的步伐，我不由的跟著跳動起來，公園的傍晚是充滿旋律的。
你通過我的描述喜歡上新世紀公園了嗎？如果喜歡就快快來吧！
欣賞作文400字 篇5
隨著水咕嚕咕嚕地流過喉嚨，非常甘甜，如干旱已久的大地，獲得雨水滋潤般，我們都離不開水啊！
但為什么在飲水機的水充足時，沒有想到珍惜水呢？在平時，教室的講臺總是濕漉漉的，可飲用的水嘩嘩地流。
在黃土高原那，一滴水都非常的彌足珍貴：而在潮濕的南方，一滴水又是那么微不足道。
在有水龍頭的地方，當水龍頭嘩嘩地流水時，又有多少個人去把它擰緊？可以說是無人問津！白白地讓那些水流呀、流呀，這是多大的浪費呀，世界不知因此流失多少水？
如今，水資源短缺，并且還遭到很大的污染，可飲用的水日益減少。
我們更應該珍惜水資源、保護水資源。
工廠的大量廢水流入江河、湖泊，使河水、湖水、海水等都變成含有化學物質的水，當人們喝到這些水，被污染過的魚蝦，就會患病，乃至中毒！這是大自然對人類這一種高等動物的報應。
在日本，就因沒有保護水、合理地排放污水，就曾受到兩次污染，數萬人死亡！
缺水問題已日益嚴重，成為社會焦點，國際問題。
但，無知的人們，仍愚昧無知：浪費水、污染水。
非洲的許多國家早已干旱，莊嫁顆粒無收，許多人餓死、渴死，經濟損失不可計量……我們要居安思危，應留給后代子孫一片福地。
保護水資源，珍惜每一滴水，從我們做起，從現在做起，只要大家一起動起來，美麗的地球定會愈加繁榮昌盛、欣欣向榮，成為一顆美麗的星球。
水，是滋養萬物的源泉，我們不能沒有水！
欣賞作文400字 篇6
一杯沒有加糖的咖啡，就如我現在的生活，好苦�！}記
有氣無力地趴在桌子上，按著太陽穴，望著老媽留的題海，耳邊想起了一段《二泉映月》，嘖嘖，真是應景。
就在幾分鐘前，老媽捧著一大堆資料氣勢洶洶地闖進來，啪的一聲擊得我面前可謂是塵土飛揚啊！接著，她老人家大喊：題目不掃，何以掃天下！然后瀟灑轉身，揚長而去，唯留下我在塵土中目瞪口呆。
我猛拍桌子，望著它們，只是覺得無數落葉在那兒轉啊轉啊轉，秋風習習。
我掃！總有一天我會把你們掃地出門！
于是，我一頭扎進了題海�？墒牵姨】此鼈兊膶嵙α恕�
我剛剛與幾何、實數這幾位仁兄敘舊完畢，又要馬不停蹄地趕去與ABCD的約會，想盡一切辦法脫身后，李白杜甫白居易又翩翩走來，找我吟詩作賦。后來，就沒有后來了。
我已經成功地崩潰了，掙扎著爬出這片恐怖的，害死人不償命的海。
這時，剛被我趕走的《二泉映月》又悄悄地回來了，想著阿炳，我沒有來地感嘆一聲：同是天涯淪落人啊。
欣賞作文400字 篇7
我也許多值得我欣賞的朋友，如：活潑可愛的張燁、開朗大方的李紅梅、細心謙虛的王釵……
但是，我最欣賞的還是我們班的班長 ———— 董龍悅。
記得那是二年級的時候，一天早上，我就覺得有顆牙松了，有點疼。這是我第一次換牙，我想：怎么辦？我能順利換牙嗎？
到了中午，我的就牙就“下崗”了，流了血。我害怕極了！覺得我就像身處茫茫沙漠里，不知所措。
董龍悅見我哭了趕緊跑過來，關心地問道：“小?，你怎么了？”“牙，牙掉了，疼！”我吞吞吐吐地回答。“你先玩別動，我去去就來！”她趕緊跑進教室拿出了紙和水，又趕緊飛奔出來。
她拿紙擦了擦我的嘴角，又喂我喝了一口水。關切地問：“還疼嗎？”“不！”這時的眼淚不是因為牙疼而流的，而是因為被董龍悅對我的關心所感動
��！我突然發現：友誼是靈丹妙藥，可以戰勝病痛！
聽到我說“不疼”，董龍悅咧開大嘴笑了。突然，我發現豆大的汗珠從她臉上一下子滴了下來，我看在眼里，暖在心中……
冰心奶奶說過：不要只想你能從朋友那得到什么，要想想你的朋友能從你這得到什么。我給予董龍悅的如一根牛毛，而董龍悅給予我的如一片汪洋。
我欣賞董龍悅，是因為她關心他人；我欣賞董龍悅，是因為她助人為樂；我欣賞董龍悅，更因為她的高尚品德！
欣賞作文400字 篇8
自然賦予我們的一切，自然中的天地萬物都是絢麗多彩的，大自然的美景數不勝收，當我們欣賞大自然中的美景的同時，既可以陶冶我們的性情，又美化我們的心靈。
當我們來到草原時，躺在綠綠的草地上，軟綿綿的，像是一張巨大的地毯，仰望藍藍的天空，藍的透亮，藍的晶瑩，天空中沒有云彩，沒有一絲瑕疵，我們會發現，天空是那么的純潔，仿佛已將我們心靈中的污穢也一并帶走了，使人神情舒暢。
當我們來到山間時，站在空曠的土地上，四面環山，山的線條是那樣柔和，使人感到了莫名的親切，這是大自然賦予了它溫柔的性格。山是連綿不斷的，放眼望去，層層疊疊，正像蘇軾《題臨安邸》里的“山外青山樓外樓”��！
當我們來到小溪邊時，坐在河岸上，靜靜地聽著小溪唱歌，歌曲歡快，節奏感強，使人聽了心曠神怡。這里遠離世俗之地，遠離城市里的喧囂、吵鬧，遠離車水馬龍的地段，有種“世外桃源”的愜意。聽著溪水突然流進了我的心里，將我心中的雜質沖刷干凈。
當我們來到樹林中時，呼吸著新鮮的空氣，享受自然的森林浴，偶爾有幾縷清風吹過，會讓人覺得神清氣爽。茂密的森林，再加上清脆的鳥鳴聲，會給森林帶上幾分神秘感。
自然的美景是永無止境的，大自然是一位能工巧匠，將所有的美逐一展現給我們，只是等待我們去欣賞，去領會、去品位。
欣賞作文400字 篇9
我愛百花齊放的春天，我愛火辣辣的夏天，也愛那雪花飄揚的冬天，但我更愛這絢麗多彩的秋天，秋天為我們帶來了豐收，帶來了喜悅。
秋天的果園很美、很香，那兒有蘋果香、李子香、葡萄香……蘋果像一位小姑娘，害羞地低著頭，羞紅了臉。一串串葡萄掛在枝頭，在陽光的照耀下，像一顆顆閃閃發光，美麗的寶石，個個都像工藝品般的精致，咬一口軟綿綿、甜絲絲的，好吃極了!
秋天的樹林很美，五彩繽紛的，有金燦燦的銀杏葉，有火紅火紅的楓葉，銀杏葉像一把把小扇子，楓葉猶如一團火。微風吹過，發出水晶鈴鐺一樣悅耳、清脆的聲音，一個勁兒的飄舞，像一只只紅蝴蝶，在人們的稱贊中展示自己柔美的身姿。一陣大風吹來，楓葉在風聲中翩翩起舞，如同天女散花般地飄落下來。
秋天的田野更美!人人都知道，秋天是豐收的季節，農民伯伯可忙壞了。我來到麥田，只見眼前金燦燦的一片，如同一片金色的海洋一般。沉甸甸的麥穗害羞地低著頭，壓彎了麥稈的腰，微風吹拂，麥穗輕輕晃動，好像要把自己的精神抖擻抖擻，準備使出自己全身的力氣往上躥呢!
秋天是多么美麗而迷人啊!
欣賞作文400字 篇10
鑒于批判生活的好壞與否，我有兩種理解：其一是在你心情差的時候看生活，生活就像一團亂麻剪不斷，理還亂；其二是在你心情好的時候看生活，生活就像一本耐人尋味的書，看了一遍，還想看下一遍。
生活二字看似簡單，卻蘊含著深刻的哲理意味。在你的一生中可能遇到很多的悲傷與快樂，在悲傷的時候你是否會認為生活太殘酷，是否會感覺在這個狹小的空間中，心快被擠碎了呢？是否想過逃避？
在這一切的一切過后是不是轉而又開始抱怨生活呢？在快樂的時候又會不會感到生活的美好？快樂，可以使心情暢快，當再次回想那些煩惱的事時是否不會覺得不在有那些撕心裂肺之苦呢？但與此同時你會不會又開始抱怨，開始抱怨快樂逝去地那么快，讓人來不及看清它。
人就是這樣，永遠都是那么貪婪。只要你能從一種積極向上的心態去對待生活，快樂，就能長久，生活也會立即變得豐富多彩起來。如果你從一種消極的心態去對待生活，那當然會認為生活毫無樂趣，從而對生活也會充滿厭倦。生活不簡單，并不是可以任憑自己所學的那些微薄知識來解讀的。
想了解生活，就先來欣賞生活吧！學會欣賞生活，學會細細品嘗那甜而不膩的生活小細節吧！就算那是苦澀的，在嘴里慢慢的嚼也會感到幾絲甜潤。
的，并不是別人所能控制的。
學會用欣賞的眼光去看待生活，生活也會從誠相待的。
要知道生活因你而精彩。生活的酸甜苦辣是靠自己調節！
欣賞作文400字 篇11
欣賞浙江麗水松陽實驗小學3 [5]班呂安哲“哇！好香！”“啊！好美！”操場上，人聲鼎沸。我們2（5）班的同學正在賞花！
先看看自己的年級展區吧！你看，花架就像一個樓梯。上面有各種各樣的花，包括菊花和海棠。他們都搖頭，仿佛在說：“我們漂亮嗎？我們香嗎？”我心里暗暗一笑：“我不害羞！美女不能這樣夸！”花兒自己在笑真搞笑！
讓我們享受六年制的二年級。他們的花架像小鷹一樣飛翔，仿佛在說：“歡迎你！”花兒點頭微笑，在風中起舞。我看了看，心想：他們才九歲，卻能施展才華，長出美麗的花朵。太神奇了！
還有其他檔次的展區，我們一一欣賞過。真的很美！看完花，我仿佛坐到了花架上，變成了等待孩子欣賞的花朵。2000多盆花在校園里散發著香味。
欣賞作文400字 篇12
今天早上外面陽光明媚。我們一家人去了三陽濕地欣賞柑橘花。
來到三陽濕地，第一眼看到的就是一望無際的桂樹，整齊的一排排立著，仿佛在迎接我們的到來。我們進了甌柑園，說：“喂！歐根花呢？怎么還沒打開？”我大聲問父親。這時，為桂樹松土的農夫叔叔說：“孩子們，花兒剛剛枯萎了�！蔽覇枺骸笆迨�，花什么時候開的？”大叔說：“好像是一周前，花期一般是一周�！蔽矣謫枺骸笆迨�，這里有沒有桂花見？”大叔說：“再往里走，會有很大一部分花�！蔽覀冋f了聲謝謝后，繼續往里走。
我們走過比我高的橘子樹，突然一陣微風吹過，我聞到一股甜甜的味道�！鞍�，真香！”我一邊說著，一邊看到面前一片片白色的花瓣，藏在綠葉里，仿佛在和我們玩捉迷藏。仔細一看，白色的花瓣中間有小小的黃色雄蕊，散發出淡淡的香味，真的很美！
我和他們合影了！
欣賞作文400字 篇13
春夏秋冬站著的筆直植物有哪些？春夏秋冬有哪些綠色植物？答對了。是松樹！
春天，它柔軟，留著尖尖的短發，在微風中搖曳。夏天，它很硬，它保護自己的身體，不會受傷。秋天，很安全。它擋住了所有的風沙，保證了人們的安全。冬天，又高又直，讓孩子在他身上“蓋被子”。多幸福�。�
春夏秋冬，默默奉獻。春天，它讓人坐在身下休息；夏天，它讓人們享受身下的涼爽；秋天，它讓人們避開身下的風和沙；在冬天，它可以讓人們遠離身體下面的寒冷。松樹為我們做了這么多，多偉大��！
漸漸地，它會休息，它會告別人，它會想：我不在了，我在想人會不會想我，會不會關心我，會不會關心我……我會小心翼翼地撫摸它柔軟的刺，溫柔地告訴它：“不管你變成什么樣？不管別人是不是在乎你，我都會陪著你，小心翼翼的照顧你。我們將用最真誠的心澆灌你。我欣賞你晦澀的奉獻精神。我永遠不會忘記你。你永遠在我心里！
欣賞作文400字 篇14
那天晚上，我早早完成了作業，躺在窗前，看著美麗的月亮。
夜幕降臨，很快頑皮的月亮慢慢爬上樹梢，皎潔的月光灑滿大地。過了一會兒，一朵像輕煙一樣的白云擋住了月亮。就像給月亮蒙上了面紗。太美了！
向遠處望去，建筑物閃著奇妙的光，美麗的月亮映在屋頂上，又暗又暗。旁邊幾棵槐樹整齊挺立，保衛著家園。旁邊幾朵小花、小草隱約可見。
月亮讓每個人都贊美它。快看！一個阿姨牽著孩子的手，指著天上的月亮說是“月亮奶奶�！蹦呛⒆犹煺娴谋砬樽屛胰滩蛔⌒α恕Ｋ儩嵉男木拖衲翘斓脑铝�，閃閃發光，美極了！
月，像個淘氣的孩子；就像一只善變的小猴子。今天，穿著一件金色的外套，又圓又可愛！明天，他又會不一樣。它會變成掛在天上的香蕉，讓所有人都想吃！
迷人的月，你真美！
欣賞作文400字 篇15
浙江省麗水松陽縣實驗小學三[五]班呂安哲“哇！好香！”“�。≌嫫裂�！”操場上，贊嘆聲此起彼伏。我們二（5）班的同學正在欣賞花兒呢！先來看看我們自己的年級的展區吧！你看，花架像一層層樓梯。上面擺滿了各種個樣的花，有菊花、海棠花……他們都搖頭晃腦，好象在說：“我們美嗎？我們香嗎？”我心里暗暗的笑道：“真不害羞！漂亮也不能這樣自夸呀！”花兒卻自顧自的地笑呵呵，真逗！再來欣賞六年制的二年級吧！他們的花架像一只雛鷹在展翅高飛，好象在說：“歡迎你們的到來！”花兒點頭微笑，迎風起舞。我看呆了心里想：他們才九歲，卻能大顯身手種出怎么好看的花，真了不起！還有其他年級的展區，我們都一一欣賞過了，真是美不勝收！看完花兒，我好象也坐到了花架上，變成了一朵朵花兒在等著小朋友來欣賞，二十六朵花兒，在二[5]班教室開放；兩千多盆花兒
把清香撒滿了整個校園。
欣賞作文400字 篇16
欣賞，是一種能力，也是一項美德。同時，它也能促使我們邁向真善美的境界，使我們的人生更精采又豐富。
曾經有人這么說“欣賞，是一切創造的來源；由于人的欣賞，才會有更好的作品誕生。”，我們欣賞大自然的美景，那蒼綠的青山、潺潺的流水、湛藍的天空還有絢爛的陽光……，這些完美的組合，真像一幅美麗的圖畫。
欣賞一本自己喜愛的書，經由閱讀，讓自己投入書本的內容中，想像自己和主角一起經歷喜怒哀樂的過程。如此，可以使自己的生活更充實也更有趣。
欣賞別人的優點，進而見賢思齊，是端正自己行為的一大動力。欣賞他人成就，不但得到許多感動，也希望自己能學習他人成功的秘訣和精神。
生活中，一篇故事、一首音樂、一山一水……，處處都有值得我們學習的人、事、物，唯有用心體會，觀察入微，才能找出欣賞的美好。
欣賞作文400字 篇17
欣賞是一種美德，可我卻不懂得欣賞。但是通過一次事情我懂得了什么叫做欣賞。
學校正在開家長會，媽媽回來后，一直黑著臉，皺著眉頭。我預測待會兒媽媽，媽媽坐下來，我問媽媽你有沒有聽到我們班的李沛儀同學？媽媽說：“我聽到了！”我安笑了一會兒。呵呵！他是不是被罵的很慘呀，說上課不認真等等，我說道。媽媽板著臉大聲的說道：“你這樣是不行的，你只條挑出別人的缺點，優點卻毫無留意過。家長會時葉老師還表揚了李沛儀呢，今次的承筋進不了很多！我慚愧的低下頭，默默的想房間走去。走進房間，我恨不得打自己一拳。如果連欣賞都不會，就得不到別人的尊重，聽了媽媽這些話，此刻我終于懂得如何欣賞。
欣賞別人就等于尊重自己，每個人都有有點，所以我們盡量去發現別人的好處。
欣賞能讓你擁有美好的品德。有一句話說得好：“要從各種不同的角度去發現別人的優點。“
學會去欣賞吧！
欣賞作文400字 篇18
欣賞是一種美德，學會欣賞就會欣賞自己。欣賞，是不可以抄襲的，欣賞，是不可以逾越的。
欣賞成功，在成功的時候，不能驕傲；在成功的時候，不能夠炫耀。成功就是不停的嘗試失敗的苦果。
欣賞失敗，在失敗的時候，不能氣餒，在失敗的時候不能沒落。失敗其實就是不停的打開成功的大門。
欣賞失敗，欣賞成功，都是一種不同于一般的欣賞。欣賞，在一般人看來，也許只是看一眼罷了；但在不一般的人看來，欣賞就是一種藝術。一種不同于平常的藝術。
欣賞，一中對于人們不同的東西，人們認為，欣賞可以提高我們的素質。對人們來說，欣賞可以有利于我們學習。學習我們從書本上所學不到的知識和經驗。
欣賞在字典中是用喜愛的心情來領會其中的意味的意思。用喜愛的心情來理解，就是自己想用什么心情就用什么心情。
我們應該用平常心來看待失敗和成功是的激動和失落。
欣賞失敗時應不棋類，欣賞成功是不驕傲。這樣才嫩學會欣賞。
欣賞作文400字 篇19
因為懂得欣賞，我們才能發現人生的諸多坎坷，其實也是美妙的樂章；因為懂得欣賞，我們才能在被玫瑰刺傷手指后依然高興而不心傷。
陶潛欣賞“采菊東籬下，悠然見南山”的灑脫，不為五斗米折腰，生活悠閑自在；李白欣賞“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的豪放，放鹿青崖，享受到了大自然無限風光的美好。秦檜沉迷權欲，害死岳飛，落得被后人唾罵的下場。
生活中常常有人抱怨自己缺憾多，不能像別人一樣擁有成功的喜悅。其實，每個人都會有缺陷，就象被上帝咬過的蘋果。因此，我們不必在乎命運的安排，只要把握生命，就能扼住命運的喉嚨，主宰自己的命運。
學會欣賞，就是在找不到輝煌的終點時，依然能欣賞到起點的期盼；學會欣賞，就是不沉淪于昨日的失敗和挫折，而是從失敗的陰影中走出一條成功之路；學會欣賞就是在錯過花季后，還能從繽紛落英里感受到果實的甘甜。
欣賞作文400字 篇20
欣賞是一種美，學會欣賞別人，欣賞自己，欣賞別人，可以給人一種心靈的安慰，也可以給予他們力量，所以，學會欣賞吧，去欣賞別人的美吧！
欣賞別人，應該是每個人都有過的吧，欣賞朋友、親人、同學或者是見過但不熟的人吧，我也有過欣賞，但那是以前的事了，我從前有一個非常好的好朋友，我們要好到什么地步呢？我們一起學習，一起吃飯，一起玩耍，上學放學也都是在一起的，我們為什么這么要好呢？因為我們都在互相欣賞對方，欣賞對方的優點，互相取長補短，共同進步，所以，欣賞別人會讓我們進步，所以，欣賞是每個人必有得東西，所以，欣賞別人，讓自己有進步吧，這樣，不僅可以給予人力量，也可以給予他們一種心靈的安慰，所以，欣賞別人，可以獲得更多情感！
欣賞是一種美，可以把人從危險的邊緣拉回來，欣賞是一種美，可以讓人獲得心靈的美，欣賞是一種美，也可以讓我們更加開心！
欣賞作文400字 篇21
天大地大，美的東西很多，所以我們要學會欣賞，也要從人的內在去欣賞美的東西。住在我家對面的鄰居家里有一個小女孩，我們都叫她阿珍，她和我年齡差不多，但她長得其丑無比，所以別人家的孩子都不和她玩，她從小到大都是一個人玩的。
有一次，我經過她家，看見了她，無聊的我就和她玩了一會兒，很快，我發現她是一個很好相處的人，我們成為了朋友。雖然阿珍長得丑，但她的內心是善良的，每次我有困難，阿珍都會幫助我，叫我如何堅持不懈，解決困難。她雖然長得丑，但她聰明、活潑。她的心只會對我流露出來，聽我訴苦的也只有她一個人，我知心的朋友—阿珍。世界上美的東西很多，但要靠一雙明亮的眼睛來發現它。人的美往往不是表現在身體的體表，而是藏在他們心靈的深處。學會欣賞，這世界上美無處不在；學會欣賞，你的生活就會充滿陽光；學會欣賞，你就會在快樂中成長。
欣賞作文400字 篇22
人世間有許多美好的事物，當然不僅僅是外表，或許只要你有一顆能欣賞的“慧眼”，那再好不過了。其實欣賞說難也不難，說簡單也不簡單。比如說，當你看見一件事物，外表十分迷人，你一定會脫口而出“真漂亮！”但是你僅僅看到了外表，二沒有真正去用她，不了解他，如果你擁有了它，而質量不好，你會說：“當初真是瞎了眼！”......
其實你應該去換個角度想，至少它曾今迷倒過你。當我們走在清晨的小路上，看見一切都十分清新，那當時心里也十分愉快，所以都十分清新，鎖業我們不但要發現美麗，更要欣賞美，還要保護美麗。欣賞其實沒有好壞之分，當然要看你的做法和對欣賞的心理態度。
其實，你學會了欣賞，不但能讓你法向別人的補助和優點 還可以改正自己的錯誤，只有你發現別人的好處，別人才會發現自己的好處，你欣賞別人，別人才會相信你！發現別人的好，你才會更好！
欣賞作文400字 篇23
欣賞是一種美德。但是，你能學會欣賞你的對手嗎？你要學會欣賞她獲得成功時的傲氣。她成功了，洋洋得意的從你身邊走過，不要懊惱，不要怨恨。這是自然現象。坦然面對，欣賞她的成功，與她成功時的自信。用微笑面對她對你的不屑，欣賞她骨子里的傲氣，讓自己迎難而上，實現精神上的飛躍。
也得學會欣賞她對你的挑剔。當你做的不夠好，當你失敗，她用挑剔的眼光從你身邊走過，你會明白，她的挑剔，是對你最大的激勵。她挑剔，說明對自己充滿了自信，欣賞她的挑剔，讓自己獲得努力的源泉，變得無所畏懼。還要學會欣賞她的上進心。她努力爭得榮譽，不是貪婪；她努力獲得名次，不是為了去諷刺他人。是上進，驅使她這么去做。她有一顆上進心，有一顆奮斗的心，難道不值得我們去欣賞，去學習嗎？其實，我們的對手，就是我們的目標，有太多太多值得我們欣賞的東西，只有學會欣賞，才能看見更好的自己，與更好的對手。
欣賞作文400字 篇24
學會欣賞是一個人最基本的技能，我們在生活中會學習欣賞，不僅在生活中要學會欣賞，在學習中更要學會欣賞。我們一定要學會欣賞，因為學會欣賞可以使人進步。欣賞一個人不僅要欣賞他的外貌，更要欣賞他的內心。
學會欣賞，你看見的小池是“泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛情柔�！比舨欢眯蕾p，你看到的將是一片死水；面對冰天雪地，懂得欣賞的人看到的是“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”的詩情，而有的人看到的只是深入骨髓地虛白與冷清；“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”在會欣賞的人看來是一幅渾然天成美妙無比的畫卷，而不懂得欣賞的人看到的只不過是幾個單調的片段。欣賞是一種獨到的眼光，懂得欣賞的眼神里流露出的是美。
我們要學會欣賞別人，在生活中不要和別人爭執。
大家一定要學會欣賞，學會欣賞會使人進步，使人幸福安康。
欣賞作文400字 篇25
欣賞是一種藝術，我們學會欣賞就學了一種藝術。
我們要學習用欣賞的眼光看待成功、失敗、放棄。
成功時我能冷靜的看待它，雖然我也很激動，但是這一刻更應該提高警惕。因為，當你放下一切的一切去欣賞成功時，卻發現成功其實不是結束，而是又一次挑戰的開始，你會發現成功其實是無止境的。它只是催促你前進的號角。不過，因為有了成功，才有了很多成就，因為有了成功，才給你我帶來了無限的喜悅……
失敗時我們應該想一想那些偉大的科學家，因為如果他們沒有失敗怎會有那些偉大的發明!如：愛迪生，如果他沒失敗怎會有電燈。當我們失敗時不應氣餒，而應用欣賞的眼光來看待失敗，因為我們又積累了經驗，它會讓我們彌補我的不足。
放棄時我們應該感到高興，因為我們以經盡力啦！放棄也是一種成功，因為只有強者才會放棄。
我們要學會欣賞。
欣賞作文400字 篇26
而學會欣賞別人則是給予別人的表現。我家門口有一棵茶樹，我并不在乎，他盛開的花也不怎么起眼，紅瓣和白瓣都不鮮艷，想給水染出來的。
可是，昨天雨后在門口的剎那間，被不茶樹下的落花吸引住了，都是剛落下的，多數的花托向上，少數的向下，露出綠楴，無論正反都端端正正的做著。樹下的泥土并不頻繁手段，很快，風來了，被吹走了。
氣息并沒有被吹走，也留下來了，很香，很美，很棒。
這就是欣賞，一種習慣，一種美。
偶爾想起以前，我在茶樹下，嘻嘻的時候，是多么的美好、幸福，至今會覺得十分的美好。小時候，茶樹已很矮小，可是隨在我的成長，也變高了，變大了。至今也很懷戀！
而我們人往往欣賞是一種給予的表現對不起眼的東西很模式、冷淡。
然后又重視，哎………
欣賞作文400字 篇27
欣賞大千世界里的每一物，都會覺的非常的美好，特別是欣賞祖國的大好河山風景名勝。
欣賞祖國的大好河山是會讓你覺眼前一亮。欣賞你的同類——人也會覺的非常美好欣賞別人的同時，這個世界在你眼中也會變的更加美麗！懂得欣賞別人也是在發現自己的不足，欣賞別人的優點彌補自己的不足！欣賞人要分角度，不能只欣賞他的短處，而是要欣賞他的優點，
只有這樣才能以他的不足警惕自己，要吸收借鑒優點，排斥不足并反省自己。我們欣賞的是內在美！我們不要排斥他人更不要用鄙視的眼光看別人，如果這樣那你是在不尊重你自己，因為尊重別人就是尊重自己。
欣賞別人的同時也在欣賞自己，吸收借鑒好的一面，同時又要警惕不足，欣賞更多的人讓自己更完美！欣賞別人是善待他人的一種方式；是以人之長補己之短的明智之舉。在欣賞別人的同時，這個世界在你眼中會變得更加美麗。
所以我們要更多的欣賞別人！
欣賞作文400字 篇28
以前的我，愛幻想，幻想總有一天成為科學家；幻想白云能吃；幻想太陽公公要是有一天會罷休，我們怎么辦�？涩F在的我不愛幻想，愛欣賞、品嘗·······
我愛欣賞，欣賞一切的真善美。春天我去欣賞小草，欣賞它那頑強的生命力；夏天我去欣賞荷花，欣賞它那么美麗，那淘氣的荷花仙子，身穿粉紅禮群，好似一個高貴、優雅的公主，在荷葉上翩翩起舞；秋天，我去欣賞楓葉，那些楓葉是多么紅艷······冬天，我去欣賞世界，一片粉妝玉砌，遠處的樓房，進處的大樹，以及被晶瑩的雪花覆蓋的大地盡收眼底，我往往情不自禁的大喊一聲：“這景色真美！”每一次欣賞都感到不同，另有一番的滋味。仿佛生活中又多出了許多情趣，讓我明白了好多以前不曾明白的東西。欣賞是一種樂趣，是一種不平反的樂趣，欣賞在生活中必不可少，我們要學會欣賞，可以是一幅畫、一首歌、一個人、一篇文章、一個藝術品······
讓我們一起欣賞你我他吧！
欣賞作文400字 篇29
星空下，夜色沉靜，我從花園的池塘邊經過，無意中聽見了池塘中蓮葉和荷花的交談。蓮葉憂心忡忡地嘆了口氣說：“天天有那么多人往池塘里扔垃圾，水越來越臟了，我現在的葉子越來越黃了�！�
荷花在微風中點了點頭說：“我也為我們生活的這片池塘在擔心，我最害怕的是有些人把一種叫塑料袋的東西扔到我們的花骨朵上，讓我們透不過氣來，我有好幾個姐妹因此喪了命！”“這有什么辦法，人類現在在不斷地污染環境，許多物種都滅絕了，照這樣下去，說不定以后連我們蓮藕家族也無法生存了�！�
蓮葉擔憂地說�！靥晾锏膶υ掃�在繼續，夜色中的我卻感覺到臉上熱乎乎的，聯想到自己也曾經隨手往池塘中丟棄過垃圾，心里非常后悔。想到如果人類再這樣下去的話，說不定以后我們再也領略不到“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的風景了。
欣賞作文400字 篇30
那是五年級的時候，我期末考試只得了85分，我心里暗暗自慶，不錯，85分，我在班上算中等生，所以這次能有85分非常高興，就在我洋洋自得的之時，語文老師楊老師把我叫了過去。她問我的第一句話是“怎嬤樣？覺得這次考得怎樣？”我滿意的點點頭，可老師的臉卻嚴肅起來，說：“我覺得你這次不怎嬤樣，完全可以上90分，基礎題不該錯的都錯，太粗心了！”我是失落地低下頭。于是老師讓我把筆記本拿給她，她打開第一頁，寫上“年輕不應該平凡。——姚明”，“你回去好好體會這句話！”老師和藹地說�！澳贻p不應該平凡。”難道老師希望我做一個不平凡、敢超越、更出色的我？從這時開始，我發奮苦讀。
遇挫折時，這句話激勵我；驕傲時，這句話警告者我……終于，功夫不負有心人，在中考是，我獲得了成功，總分全班第一！
我欣賞這句話，我感謝這句話，我喜歡這句話……我沒辜負老師對我的.希望，做一個更出色，不平凡的我！
欣賞作文400字 篇31
還記得當初的自己，既卑微又懦弱。
之后我悟到了一個道理：人生無論怎樣還是依舊的過下去，既然是必須過下去，為什么不好好的過下去。因此我應對自己有一點信心，于是我決定要讓有限的生命創出無限的精彩。
就在小學六年級的下學期，我們班組織了一次聯歡會，目的是為了留下一段珍貴的回憶。于是老師激勵我們踴躍的報名參加，大家很積極的動員了起來，沒人都是自編自導的，但技術水平也不相上下。我聯合幾個同學組織了一大堆的節目。如：唱歌、魔術、雙簧��！等等。
時間慢慢的到來了，那天老師在教師里將桌椅擺好，中間空出了一個舞臺。主持人心潮澎湃的宣到：六年級班級連環會正式開始。接著一片熱烈的掌聲襲來。
我的節目共有五六個，沒到我表演結束后，迎來的是掌聲和歡呼。
那一次我很激動，很自豪，于是我決定要發光。那一次我才知道我是那么棒，我很欣賞我自己。
欣賞作文400字 篇32
音樂，是小學開設的一門必修課程。它是培養學生德、智、體、美全面發展的不可缺少的組成部分，對于建設社會主義精神文明，進步整個就是運用教唱歌曲、演奏樂曲、欣賞音樂等形式，使學生受到音樂藝術形象的感染來進行教育的。主要是以自身特有的手段——通過高低
音樂離不開聲音，沒有聲音也就是沒有音樂，音樂就是用聲音來反應自然現象，社會生活和人的思想感情的一門藝術，聲音具有高低，是非，強弱，音色。音樂是表達情意的藝術，有著啟迪聰明，教化人類種種了不起的功能，開始我也不喜歡音樂，由于我唱歌不好聽，所以我不喜歡唱歌。
寫文章沒必要遵循什么模式，文章之所以能感動人，是由于每個人的風格不同，寫的都是自己內心想說的，假如你熱愛音樂，就把音樂認認真真的聽進往，感動你了，你就可以下筆如有神，把你所有的思想都開釋出來。
欣賞作文400字 篇33
“哇！好香！”“啊！真漂亮呀！”操場上，贊嘆聲此起彼伏。我們二（5）班的同學正在欣賞花兒呢！
先來看看我們自己的年級的展區吧！你看，花架像一層層樓梯。上面擺滿了各種個樣的花，有菊花、海棠花……他們都搖頭晃腦，好象在說：“我們美嗎？我們香嗎？”我心里暗暗的笑道：“真不害羞！漂亮也不能這樣自夸呀！”花兒卻自顧自的地笑呵呵，真逗！
再來欣賞六年制的二年級吧！他們的花架像一只雛鷹在展翅高飛，好象在說：“歡迎你們的到來！”花兒點頭微笑，迎風起舞。我看呆了心里想：他們才九歲，卻能大顯身手種出怎么好看的花，真了不起！
還有其他年級的展區，我們都一一欣賞過了，真是美不勝收！看完花兒，我好象也坐到了花架上，變成了一朵朵花兒在等著小朋友來欣賞，二十六朵花兒，在二[5]班教室開放；兩千多盆花兒，把清香撒滿了整個校園。
欣賞作文400字 篇34
也許是夏日的陽光太猛烈，小草被曬彎了腰，花兒被曬地低下了頭，大樹也被曬地枝葉已經慢慢地變深，變暗……就在這個時候，一場夏雨快要降臨了。
烏云擋住了最后一縷陽光，掩住了最后一點藍色。雷聲滾滾，仿佛在告訴我們這片土地：夏雨來了！夏雨來了！話音未落，夏雨就沖破烏云，落在這一片略微荒涼的土地上。小草，小花，大樹瘋狂地吮吸著清涼的雨水。夏雨，它滋潤大地，永遠不閑土地貧瘠，也不閑苦，不怕累/，只讓大地不再變得干旱。
在清晨，下起了夏雨，滴滴嗒嗒，同時，還起了層霧。樹、湖，一切都立馬變得朦朧起來。雨滴越來越大，越下越猛。麻雀躲在屋檐下，喳喳叫了兩聲，越發顯得寂靜。雨自由地落在臉上，滑入嘴里，甜絲絲的。
夏雨貴如油。老天暑爺十分小氣，下一會兒就停了。夏雨又十分大方，雨路過的地方，也很潮濕。不知像我這樣欣賞夏雨的有幾位，也不知他們有沒有注意到夏雨后，天上多了一道彩虹。
欣賞作文400字 篇35
欣賞其實很簡單，就是觀賞美好的事物，可以是有個性的人，也可以是一草一木。我還真被人欣賞過一次，至今我還記憶猶深！
我小時候也去過觀前街表演，那一次屬于公益性的表演，我表演的是街舞。輪到我上場了，我擺好動作，和著音樂跳了起來。我十分緊張，因為那時我還小，舞臺經驗不夠。我努力跳好，把動作爭取做到位。這不，還真吸引來了不少觀眾，他們站在臺前，有的目不轉睛地看著我；有的跟著音樂打起拍子；還有的鼓掌示意。越來越多的人關注起我來，就連一起表演的伙伴也紛紛交口稱贊。我漸漸感到累了，腦門上冒出了豆大的汗珠，衣服也濕了，但我心想：這么多人來看我表演，我可一定要堅持呀！我又感到渾身充滿了力量。舞臺里三層外三層擠滿了人，他們紛紛拍手稱贊，有的交頭稱贊道：“這么小的孩子就跳得這么好，太不容易了！”也有的說：“這肯定練了很久，花了不少功夫呀！”更有的想沖上臺來為我拍照，就連老師也向我投來了滿意的目光。觀眾們的稱贊聲如潮水般涌進我的耳朵，我的心里就像打翻了蜜罐似的，甜甜的，可高興啦！
表演結束啦，我出來謝了三次幕，掌聲還是經久不息。我一下臺，觀眾便涌上來對我說：“你跳得真好！你一定練了很久吧！”“你學了多久呀？”“你在哪里學的呀？”還有的拉著要和我拍照。
被欣賞的過程真美好，我真希望那一次表演永遠不要結束！
欣賞作文400字 篇36
我還記得我上小學二年級的時候，遇到一個熱心助人的小女孩，甚至一些雞毛蒜皮的小事，比如丟橡皮或者鉛筆之類的。她不僅是我的好朋友，也是一個值得學習的榜樣。她就是劉，一個全校都認識的小女孩。
那是開學的第一天，我帶著興奮和恐懼走進教室。班主任微笑的樣子立刻讓我放下了心，但是面對一張陌生的臉，我有點擔心自己跟不上同學，害怕得連座位都忘了在哪里。
就在我不知所措的時候，那個臉像紅蘋果的小女孩走過來問我的名字。原來我是她的同桌！我們一開始有點害羞，但過了一段時間，我們成了好朋友。
還有一次，她幫一年級的小姐姐包扎傷口。那次，我和樂瞳一起參觀了各種學校設施。走著走著，突然看到一個小黑影子蹲在草地前。仔細一看，原來是小姐姐蹲在那里。我們立刻走過去看看發生了什么，卻發現小姐姐的膝蓋在流血。樂瞳立即把她扶起來，帶到學校事務辦公室進行治療。看門人的阿姨拿著消毒液幫小姐姐消毒，但不管她怎么咬牙，最后還是忍不住哭了。樂瞳一直鼓勵她，給她講笑話，但我只看袖手旁觀和他們，好像這與我無關。現在回想起來，我真的很慚愧，也不配做樂瞳的好朋友。
樂瞳樂于助人的精神令人欽佩。我會以她為榜樣。每當看到別人有困難，我都會提醒自己一定要幫助他們。俗話說“施比受更有�！�，這句話永遠刻在我心里！
欣賞作文400字 篇37
大自然是不斷變化的，人的幸福生活是大自然創造的。如果我們想欣賞大自然，我們必須看、聞、聽、摸、感受它的魅力。
樹梢上的鳥兒在枝葉間嬉戲，綠草在微風中緩緩搖動，五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。大自然讓這些生物活得很快樂。只有通過觀察，我們才能看到自然，深入自然，才能欣賞到它無限的風景。潺潺的流水是她活動的象征，艷麗的花朵是她美麗的容顏，水中的青蛙是她跳動的脈搏。因此，自然是可見的。
泥土的芳香彌漫在空氣中，飄向四面八方；鳥毛的味道很濃。雖然有輕微的氣味，但是很自然。它有一種強烈而獨特的自然氛圍。久而久之，就會耳目一新。植物都有綠色的味道，不同的植物散發出不同的味道，也表現出不同的風格。所以，大自然有氣味。
聽，鳥兒在樹枝上歌唱！聽著清脆的聲音就足以讓人感到開心、活潑、開朗。清澈的湖面上，經常有水的碰撞聲，是水聚集的聲音；水的聲音是它對自然的呼喚。所以，自然是聽。
走在森林里的小路上，路邊有許多茂盛的矮草。摸摸，很冷，但是很舒服。是大自然賜予的禮物嗎？摸一棵樹，它的樹干很粗很壯，顯然是大自然的神力。摸摸小花，它在你手里撒嬌，摸摸小草，它自覺彎腰，這就是大自然的創造！所以，自然是感動。
欣賞作文400字 篇38
我最欣賞的是美麗的荷花。雖然荷花只在夏秋季開花，花期不長，但我喜歡那種出淤泥而不染的荷花的品質。
外婆家對面，有一個很大的荷塘。夏天的時候，大荷塘里綠油油的，像磁鐵一樣吸引著我，讓我每年都在這個季節去想它。
我站在外婆家門口，看向荷塘的方向，荷塘里全是綠色。有時候風一吹，池子里的荷花就擠翻了，真有意思！我去池邊看了看，荷葉就像一把拿在手中的傘，又像一個小女孩紡著一條可愛的裙子。它被整個水池覆蓋得很密。大池子里幾乎沒有水，風一吹，只聽見“沙沙”的聲音。那是一片頑皮的荷葉在風中玩神秘的游戲！
每年夏末秋初，美麗的荷花漸漸綻放。一開始只有幾朵零星的花點綴在綠葉的海洋里，像美麗的dia一樣從遠處吸引了這個人的注意力；漸漸地，越來越多，就像滿天的星星，讓人眼花繚亂�？矗t的，白的，粉的，各種手勢�？�，那一只藏在荷葉后面，仿佛在和風玩捉迷藏；那一朵有一兩片花瓣，似乎在用小手掌向我招手；那一只只剩下外圈，現在是一只玲瓏剔透的玲瓏玉環；海里有一個鼓鼓囊囊的蓓蕾，就像一只巨大的魔筆插在荷葉里，還有一個……真的千姿百態，美極了！
一陣小雨過后，調皮的露珠悠閑地躺在荷葉上，像珍珠散落在碧玉盤里，在陽光下閃著金光。荷花被雨澆得清新嬌嫩！空氣中彌漫著醉人的香味，沁人心脾，讓我感到一種飄飄欲仙的苦惱。
我愛荷花，我愛它干凈優雅的樣子和氣質。
欣賞作文400字 篇39
每個人都有不一樣的生活和身世，有的人的高高在上，有的人身份卑微，讓我們用欣賞的眼光看待他人，讓我們學會欣賞。
剛從外面玩回來的我走進教室，看到一個用功的小身影，她正在埋頭苦干，用筆在哪一道道煩人的數學題上寫下美麗的答案。我心想：切，假正經，笨就是笨，再用功都沒用。當時的我，被驕傲的魔鬼沖昏了頭腦，認為自己是最厲害了，而忽視了別人的長處。
我走過去打了她一下肩膀，她抬起頭來看了看我，又繼續做作業。我不滿地說：“怎么老是做作業，出去玩會吧�！彼龥]有停下手中的筆說；“不行，我今天的任務還沒有完成�！彼f的如此堅決，讓我不好意思再去打擾她，只好讓他繼續做她的作業。
有一次月考，這次，我的成績一落千丈，像滑鐵盧一樣從第三退到了二十幾名。當我正坐在位子上黯然神傷的時候，聽到有人喊，那個人得了第一名！當時的我像被隕石擊中了一樣，腦袋轟的炸開，無窮的酸楚涌上心頭。
看著同學們一個個都圍在他身邊祝賀時，酸楚，嫉妒將我包圍。他見我心情不好，便過來安慰我。
看著她那真誠的眼睛，我似乎看到她那堅持不懈的精神，我明白了，是我自以為是，不懂得欣賞他人的長處。
是她讓我學會了欣賞，只有學會欣賞他人的長處，這樣你才會變得更加優秀。
欣賞作文400字 篇40
某日下午，走進書房時，赫然發現幾只大蟲站在我的書桌上。
它們一動不動，卻張牙舞爪地好像“星球大戰”電影里的怪犬一般，近看原來是蟬蛻下來的干殼。
“是誰放這些臟東西在我桌上？”我心想。剛想抗議，腦筋一轉，不可能是母親，因為她沒有這種閑工夫，當然也不可能是小妹，她沒有這個膽量。于是我把到口的話收回來，改口道：“多完整的蟬殼��！”
正說著，就看見外婆笑嘻嘻地走來：“是��！我以前看見你的盒子有一個，知道你收集，所以看見之后，就撿回來給你！”這位六十多的老人，笑得像小孩般天真。她又怎么知道，在城市這固然稀奇，但只要在樹干高處，就能一下子找到十幾個了。
你或許要問我為什么不明講，但是你可曾想到，那幾個平凡的蟬殼里，有老人家的多少愛�。‘斔牭轿倚蕾p的贊嘆，又是多么高興！可能你會笑我假。但什么是真，什么是假？在這世上，不論八九十歲的老人家，或剛學會走路的小孩子，都有著滿滿的愛，他們會因為那付出的愛得到欣賞而興奮，也會因為反應冷淡而感到受到傷害。我認為學會欣賞一點也不假。
每個人都有不同的方式去表現自己的愛，然后他們的目標不過想得到欣賞，讓我們學會欣賞，用不同的角度去欣賞他人，而欣賞總能得到相等的回饋！
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