精選欣賞作文（通用30篇）
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的精選欣賞作文，希望對大家有所幫助。
欣賞作文 篇1
你有靜靜地感受過云嗎？當你在草地上奔跑；當你在奮筆疾書寫作業(yè)；當你在上平淡無趣的課外班時，你會抬頭張望一下天空中飄浮的云嗎？讓心靜一靜，閉上眼，在大自然中自由的翱翔……
靜下來吧，看看天空，俯視大地，靜悄悄地，去領悟它，去欣賞它……
綠油油的草，你感受過嗎？風一吹，草搖曳幾下，風稍微喘口氣，草倏地不動了，又挺直了嬌小的身板兒，揚著頭看著天空……
空中飛著的風箏，你有感受過嗎？開始搖搖擺擺升起來，一刻鐘后，便已掛在高高的天空上去了，忽然，兩只風箏相互打了個轉(zhuǎn)，便又飄飄然然地墜下了……
這時，放風箏的老人又急又氣，雙方你一句，我一句地吵啊吵，結果呢？風箏依然勾在一起，一不留神，便給人拾去了……
你有感受過小鳥嗎？它們歡快地叫著，快活地跳著。時而一只飛上樹梢，時而一只卻停留在電線上梳理羽毛。兩只麻雀你追我趕；一群杜鵑站在屋頂上“布咕咕”地叫；氣勢龐大的大雁群飛來了，全體成員臥在樹枝上，樹枝累得彎下了腰。
蟾蜍和牛蛙的合唱，你，有感受過嗎？“呱呱呱”地響成一片，直到凌晨都不停歇，好似明天全都會變成啞巴，再也不能唱似的。還有在后面給伴奏的蛐蛐，唱啊唱，叫啊叫，直到清晨五點才閉幕。
蛐蛐們剛閉幕，蟬蟲又開始演出，你，有感受過嗎？它們每天不辭辛苦地重復著自己的名字——“知了——知了”像似別人都不認得它一樣，傲氣的慌。
那馬蜂，你有感受過嗎？我家前不久就有一窩新搬來的“大戶家庭”——馬蜂的一家老小。坐落在我家的陽臺上，一天正巧碰見了，真是讓我一驚！——一只只黃黑相間的馬蜂團成一窩，看起來可真滲人！正午人們都在午休，就只聞見馬蜂“嗡嗡嗡”的叫聲，我趕忙叫來父母，趕走了這馬蜂一家。不過我倒是挺佩服它們的，為了生存，到處搬家，也挺累。
所謂大自然給予人類的禮物，不僅僅只有糧食，草藥……還有一樣禮物，待你傾聽它，欣賞它，回味它……才能嘗到它的甜，它的妙……世間分善惡，也有害益之分，但是這些東西，都可以化為美好及珍貴的觀察……
它在等……誰會是第一個來靜靜地，緩緩地，悄悄地去欣賞它，欣賞這份禮物的珍貴——領悟它的心。
欣賞作文 篇2
媽媽醫(yī)院里一年一度的迎春晚會又要拉開序幕了。今天吃了晚飯，媽媽就帶著我來到醫(yī)院新建的多功能廳看晚會。一到那里，我看到觀眾席上已經(jīng)是人山人海，我和媽媽好不容易找了個座位坐下來。
晚會開始了，節(jié)目豐富多彩，有唱歌的，有跳舞的，演小品的……其中我覺得最好笑的是節(jié)目《非誠勿擾》，《非誠勿擾》是一個約會節(jié)目，首會出場的四位女嘉賓，這四位里面其中有三位是男扮女裝，她們走起路來阿娜多姿，動作也很嫵媚，語言更是幽默搞笑，逗得臺下觀眾捧腹大笑。
最有創(chuàng)意就算歌曲《愛因為在心中》了，起先是六個人在唱著歌，也沒什么特別之處，忽然，舞臺前噴出耀眼的火花，頓時墻壁四周掛起紅紅的對聯(lián)，緊接著，觀眾席的走廊上站滿了漂亮的女演員，她們在做著優(yōu)雅的動作，就像天使下凡一樣，節(jié)目精彩紛呈，贏得了臺下觀眾一片片熱烈的掌聲。
歡樂的時光總是那么短暫，不知不覺節(jié)目就結束了，我們依依不舍的離開了多功能廳。
欣賞作文 篇3
藍色的思念，突然演變成了陽光的夏天，空氣中的溫暖，不會更遙遠，冬天已仿佛不在留戀，綠色的思念，回首對我說一聲四季不變，不過一季的時間，又再回到從前，那個被風吹過的夏天。流轉(zhuǎn)的流年，轉(zhuǎn)到過去，記憶在思緒中擱淺，記起曾經(jīng)擁有過的天真笑臉，感覺熟悉但又遙遠，曾經(jīng)的我變了，長大了，周圍的一切好象突然消失了，陌生充斥所有空間。不是我多愁善感，而是時間帶走了幼稚，我長大了！長大似乎是每個人的渴望但對于我這是一種負擔。小時侯，父母是一堵墻，我可以躲在墻角里，或是哭泣，或是喜悅，無憂無慮，享受父母的愛：朋友是一面鏡子，可以一起哭，一起笑，一起打鬧，一起談天，無所顧忌，總是沉浸在歡笑中，生活在屬于每一個人的世界。可是長大了，朋友多了，卻是越來越孤獨，越來越沉默。在每個人心里，朋友這個概念越來越模糊。
一個人背著所有的記憶能走多遠，也許在林中，碑銘上，落葉里，不知不覺就丟了些，明明想去撿，還未來得及，在彎腰的一刻就忘了要做什么。現(xiàn)在走的路，夜都開始落了，只能呼吸到稀薄，窒息的感覺，我和風一起悼念那段時光，友情在風中湮滅。還記得昨天那個夏天，微風吹過的一瞬間，似乎吹翻一切，只剩寂寞更沉淀，如今風依舊在吹，秋天的雨跟隨心中的熱卻不退，仿佛繼續(xù)閉著雙眼，熟悉的臉又會浮現(xiàn)在眼前。多想回到從前，可是時光依然流逝，往事很遠，我用冰冷的手指在鍵盤敲出這些文字，在我孤單的時候我會想起誰？思緒里只有殘缺的回憶。從前我怕黑，現(xiàn)在我喜歡睜著眼睛凝視黑暗的感覺；從前我怕一個人晚上回家，現(xiàn)在黑夜對于我是一個寧靜的樂園；從前我愛幻想，現(xiàn)在發(fā)呆是一種簡單而又奢侈的幸福；從前我愛笑，現(xiàn)在笑只是我用來偽裝寂寞的工具；從前我愛哭，現(xiàn)在眼淚只在心里流淌；從前我害怕孤獨，現(xiàn)在孤獨是一種享受，成為習慣。全世界好象只有我在變，花開花落間我長大了，盡管我不愿長大。
童年，快樂的時光，美麗的回憶，童年就像春天一樣美好，只有快樂沒有煩惱。不用聽大人的嘮叨，不用做家務活，不用做其他的事。只有吃喝玩睡。在媽媽的愛撫下長大。小時侯，我餓了，媽媽煮東西給我吃；渴了，媽媽倒水給我喝；玩累了媽媽唱著歌謠我睡覺；我摔倒了，媽媽扶我起來，安慰我；別人欺負我，爸爸幫我。還有好多，點點滴滴都是幸福和快樂的時光。在爸爸媽媽的寵愛下，我快樂地成長，過著幸福的童年。這一刻我永遠忘不了。可是此時的我已成為了一個中學生，是個懂事的孩子了。現(xiàn)在有了煩惱和憂愁，做什么事都但擔憂憂，有時還為了小事而悶了一天。每天都要學習，活動的時間越來越少了。這幾件事合起來，都快要煩死我了。有時，和同學聊天等做其他的事時，因為自己的心煩意亂，和同學鬧了矛盾。事情平靜了，我要想盡各種辦法去跟同學和好。因為她們都是我的好朋友，我不能因為矛盾而和朋友分開。如今還要聽到父母的叨嘮，做家務，真像背了一個重大的包袱一樣。雖然這也是一種愛。
我不想長大，長大的煩惱太多了，讓我覺得太累了。我好想回到童年。那里有我快樂的時光，美麗的回憶，每天的無憂無慮。小時侯的我就是天底下最幸福的人。我不想長大！
欣賞作文 篇4
欣賞是肯定，是鼓勵，人生在世，總有事情值得我們?nèi)?..
欣賞是肯定，是鼓勵，人生在世，總有事情值得我們?nèi)バ蕾p，去品味，只有懂得欣賞，人生才會更燦爛。
欣賞人生，是我們了解了辛棄疾”沙場秋點兵，馬作的盧飛快“的豪情壯志，了解了杜甫”先天下之憂，后天下之樂而樂’的愛國愛民之情，了解了陸游“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的愛國之情。
一生，是由無數(shù)個昨天，今天，明天組成的，多一份努力，多一分收獲，不要等到‘黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”時，才獨自嘆息。
欣賞對手，有壓力才有動力。當對手在超過你時，不要嫉妒，無需生氣。反省自己不足，比對手更努力，總會超越他。欣賞也是一種寬容，一個人心與心之間溝通的橋梁，欣賞對手，才會使自己變得更強。
欣賞細節(jié)。點點滴滴的失誤都來源于細節(jié)，當你在為細節(jié)的失誤而生氣時，又何嘗能去欣賞細節(jié)。細節(jié)，是十分可怕的，設計宇宙飛船的人如果疏漏了一個小數(shù)點，可能是整個飛船爆炸，對于這個，我們更應該去欣賞它。
欣賞，是一種寬容，理解，是人生中必不可缺的。我們更應該去欣賞他人，彌補自己的不足，爭取更好。
欣賞作文 篇5
老屋后面，有株杏樹，不知年歲。聽媽媽說，在她嫁過來時，樹便存在了，年齡比老屋還老，索性，就叫老樹吧。
老樹不算高，大概和廚房平齊，枝干虬實黑綠，比奶奶那雙操勞了一生的手，還粗糙。尤其在冬季，老樹上那密密麻麻的褶皺，滿是時光游走過的痕跡，比老屋那堵爬滿青苔的老墻，更滄桑。如今，老樹已經(jīng)不在了，和老屋一起，消失在辭舊迎新里。老樹陪伴了老屋那么多年，早已情許三生，自然要同生共死，我也只能這樣安慰自己。不過，我還是要將老樹的故事寫下來，記憶總是不牢靠，抵不過歲月蹉跎，有些人和事，唯有將他們安置在文字里，才放心，才妥帖。
不過是二三月，春寒依舊料峭，杏花便開了。老樹還沒來得及長新葉，一朵朵小花，盤在枝干上，撒嬌。十二月花令中，杏花是二月花神。杏花初開，和桃花形似，只是色略淡，像搽了胭脂的少女，嬌俏得可人。歲月漸豐，花色會越來越淡，及至落時，大多是如雪的白，描一點腮紅。像歷經(jīng)滄桑的女子，在光陰中修行一番，終于素凈下來，不再計較風月得失。不像桃花，只是一味地粉嫩下去，嬌艷得逼人。小時候，我最喜歡杏花飄落的季節(jié)，風一揚，杏花紛紛下，像雨。而小院里，鋪了一層落花，像毯，美得驚人。王安石在《北坡杏花》詩中，把杏花飄落比作紛飛的雪。“一陂春水繞花身，花影妖嬈各占春。縱被春風吹作雪，絕勝南陌碾作塵。”我個人覺得，“妖嬈”二字是不確切的，杏花的美，是素，是清雅，猶如文靜的少女，她不張揚，不嫵媚。不過，寫杏花的詩到底沒有桃花多，看在王公將飄落的杏花寫得如此超凡脫俗，也就計較不得了。
我還生吃過杏花呢，現(xiàn)在說來，著實有趣。那時，學古詩，有“借問酒家何處有，牧童遙指杏花村”一句，我一直好奇，杏花村有沒有全年開滿杏花？那里是不是用杏花釀酒？有一年，杏花開得正酣，在院子里，都能碰一鼻子香。看著地上散落的杏花，我忍不住撿起一片，輕輕咬上一口，清清甜甜的，花香鉆入喉舌，便連著吃了幾片。媽媽看到，慌忙制止了我，說你吃了杏花，明年它就不開了。害得我，在接下來幾天，一直擔心明年杏花會不會開。其實，媽媽不過是擔心落了地的杏花，不干凈。后來，奶奶告訴我，杏花是可以吃的，不過得用水煮一下，涼拌，她們小時候是經(jīng)常吃的。再后來，讀到一篇《姑蘇花宴》，有“玫瑰花櫻桃豆腐”、“鴿子茉莉”、“香炸荷花”、“月季花燒大蝦”幾道菜，不由得想起兒時的趣事來。只是如今，老樹已經(jīng)不在，那杏花，再也看不到，聞不到，吃不到了。倘若，姑蘇花宴里有杏花，我定要去吃上一回，酒呢，就喝杏花酒，喝到醺醺然。
往年，待到杏花落盡，新葉蔥蘢，一枚枚青杏，隱沒于葉子間，挑逗著人的味蕾。我總愛纏著媽媽問，杏子什么時候可以吃。那時，在農(nóng)村，家里極少買瓜果，想要嘗鮮，大多是自家里種的。所以，村里人家大多也自己種些果樹，鄰里間也熱情，你吃我家的蘋果，我吃你家的梨，再尋常不過了。不像在城里，一道門，隔成兩個世界，各自過各自的日子，互不往來。在杏子熟透的季節(jié)，老樹被黃澄澄的果，壓彎了腰。我爬上屋頂，摘杏。新摘的杏，能酸倒牙，要和蘋果一起放幾天，才會香甜。不過，妹妹和鄰家弟弟是耐酸的饞貓，他們倒吃得開心。不像我，不吃，饞得流口水；吃了，酸得流口水。真糾結。
我在城里上學時，媽媽總要讓我多帶些杏，分給同學吃，惹得妹妹小嘴一撇，偏心。在媽媽看來，要與人為善，寧肯自己吃虧，也不能虧待別人，這樣才好相處。我不愿帶，嫌麻煩，城里什么瓜果沒有啊。媽媽嗔怪，城里的東西貴，再說，又哪有自家種的好。沒辦法，只得帶上，添一件行李。一路顛簸，到了學校，原本豐腴的杏，大多被擠壞，成了杏泥。揀些賣相還算好的，分給同學，剩下的，自己吃完，不敢浪費一點，那些都是媽媽的愛與牽掛。后來，爸媽和小妹長年在外打工，我在求學，一家人分散各地。老樹又開了幾回花，結了幾回果，只是，卻再等不到那個饞嘴的少年，等不回那個杏花插發(fā)的小丫頭。我不知道，老樹獨自守著老屋，會不會寂寞？而那些曾繽紛過的杏花，都香了誰的鼻？那些熟透了的果，又入了哪只鳥兒的腹？草木健在，物是人非，說的大概就是如此吧。
這幾年，家里發(fā)生好多事，不得不讓人感嘆，光陰還是那光陰，人卻再也不是當初的人了。尤其是奶奶的離開。
奶奶一生孤苦，養(yǎng)育七個孩子，到了晚年，還受病痛折磨，沒有享過一天清福。奶奶過世，我正在上學。剛開始，叔伯們擔心我的學業(yè)，不讓媽媽通知我。最后，媽媽堅持說，小一輩兒中，奶奶疼愛我，怎樣都要送這最后一程。我接到電話，窗外正下著雨。我沖出門，呆呆地站住，臉上是雨水還是淚水，已然分不清。匆忙趕回家，奶奶已經(jīng)入殮。終究還是沒見上最后一面。以前，寫《懷念一棵樹》，懷念奶奶，只是那種想念，文字又怎能道得盡？此時，想到老樹，不禁又想起奶奶來。或許，是因為老樹和奶奶一樣都歷盡了歲月的滄桑；又或者，老樹像奶奶，給了我太多美好的回憶，如今卻都已不在。
現(xiàn)在，老屋已拆，老樹已折，那杏花，再也看不見了；那杏子，再也吃不到了。老屋和老樹，也開始在記憶里蒼老，泛黃，不知什么時候，便會消散。或許，在以后偶爾的夢境中，會夢到老屋依舊溫馨，老樹依舊留存，杏花正繽紛，宛如一幅水墨畫，想必，那時的我，還小；那時的奶奶，還在。
如今，再也不見那杏花了，再也回不去那年月了。
欣賞作文 篇6
曾太公宗麟，生于亂世，猝于安平，享年約九十。嘗聞少時好酒嗜賭，然，歲月荏苒，時光偷換，賭之于彼漸不可聞，唯杯中之物如故。彼和善慈愛，舐犢情深，貪戀貽兒弄孫之情，為一可敬，可愛之長者。--序
有那么一個詞，是歲月的見證者，承載者，這一個詞，聞之感傷，感傷蘊含在這個詞里面的孤獨，蒼涼，蕭瑟，無奈，無助······這個詞就是老人。歲月匆匆流過，老人已老，不復未老時，歲月便帶走了老人當年的半生繁華，帶走了老人當年的颯颯英姿，帶走了老人當年的雄心壯志，帶走了老人當年一切的一切，歲月，終究是是無情的。無情的歲月在帶走老人的一切之時，卻又留下了老人那安然的音容相貌，歲月，無情卻有情。那一份安詳，是老人一生的積淀，是走過了滄桑歲月，遍閱了人世百態(tài)，經(jīng)歷了風風雨雨之后的明悟，睿智，淡然。老人，當老人已老，不復當年之時，和時間賽跑了一生的他們，晚年最歡樂的事莫過于，兒孫繞膝，最想做的事莫過于安享天倫之樂。
十年前的那個夏天，曾祖父走了，走的很安詳，為壽終正寢，享年約九十。十年滄桑變化，十年之前曾祖父依舊可見其和藹安詳?shù)囊羧菪γ玻曛螅瑓s只能時不時觸碰那根記憶的弦，回憶那印刻在腦海深處，烙印在時間里的那張笑臉，慢慢品味那不知名的辛酸，苦楚。每每如此，總有一種欲哭，卻無淚的感覺，若魂悲，在嘆息，這是在悲，在嘆息那永遠逝去于時光輪回里的那些年，那些人，那些事嗎？
有些事，有些人，也許曾經(jīng)印象深刻，似是不可磨滅，但卻終究擋不住時光的力量，于時光深處慢慢褪色，慢慢淡化，慢慢模糊，直至完全消散在時間里。但有些印刻心田的人、事，任時光荏苒而不變。祖父，祖母，曾祖母，于我雖有記憶，時光的洗禮下，卻終將慢慢淡去，不甚清晰。幼年時與曾祖父的時光，卻似定格了一般，仍舊那么的清晰，可見，然卻已不可觸摸，已回不去了······
記憶中與曾祖父的相處，要從孩提之時，剛記事說起，彼時，我年約三四歲。那個時候的我，及妹妹，偶有堂哥，晚飯之后最重要的事情就是去到曾祖父的房間，爬上床，爭先恐后地替曾祖父，曾祖母捶背，捏肩。捏肩、捶背之際，有一句，沒一句的與曾祖父，曾祖母聊著，說著，是那么的溫暖，和睦。老人看著我們那天真無邪，幼稚可趣的言行，總是樂不可支，間或“打賞”幾個小錢與我們，這或許也是那個時候我們潛意識中最開心的事了。而每每這時候，總是能從曾祖父那見證了歲月的臉龐里露出和藹，安詳?shù)男θ荩切θ荩悄敲吹臏嘏敲吹目捎H，那么的慈愛。也許，老人最大的快樂莫過于兒孫繞膝，安享天倫之樂。只是，這一段捶背、捏肩的歲月，卻漸漸隨著年齡的增長，慢慢在減少，慢慢在減少，直至，再也沒有。
曾祖父喜杯中之物，每餐一杯，必不可少。而我，也有了一個必不可少的特定任務，打酒，替曾祖父打酒。至今細細想來，曾祖父那“呼兒將出換美酒”的情景依稀可見。在那一段時光里，散落著一幕，總是時不時有那么一個提著酒壺的孩提走在時光里，走在歲月中，興沖沖地跑去店里打酒。此后，或許習以為然了一見到曾祖父的酒壺空了，立即自告奮勇打酒。“曾祖父，你的酒沒了，我去幫你打酒吧。”“呵呵，好呀。”曾祖父慈祥地答到。此事，時隔十年后，前段時間暑假，聊天之時仍聽姑婆提到過，及此，卻是勾起了我與曾祖父的“陳年往事”，只是，往事不堪回首，回首空余悲。
曾祖父，老人未老之時，學的一些手藝，手很巧，因此，每逢廟會，皆會由曾祖父扎一些道具， 依舊清晰記得，諸多道具中最常見，扎的最多的要數(shù)馬了，這也是我印象中最深刻的，因為，里面亦有我的小小汗水。每當要扎道具之時，我與堂哥總是會成為曾祖父的助手，為他打下手，為他沾一些漿糊呀，貼一貼剪紙而成的馬毛呀等等諸如此類，那時的我，是那么的興奮，既覺得好玩，又似覺得能成為曾祖父的助手而沾沾自喜。曾祖父的手藝很好，扎的東西都很生動，栩栩如生，，特別是馬，完工之后的馬，遠看似乎真的就有幾匹馬在那并步而行，那馬是那么的高大健壯而充滿線條美。我?guī)缀鯌岩桑娓肝蠢现畷r是否半生與馬為伴，不然為何他扎的馬如此的逼真。
除馬之外，是我印象深刻至今不可泯滅的就是一套雙龍戲珠的道具。雙龍道具早已于那一次廟會之后毀壞，龍珠亦有損毀，唯留把柄與鐵球，即“龍珠骨架”，似此“龍珠骨架”我亦曾拿來把玩過，不過因當時年幼，覺之太重，把玩幾下之后便對之索然無趣了。對于曾祖父的手藝，幼時我便已有濃厚興趣，曾幻想著等長大了我也要扎一些這么生動逼真的玩意兒來把玩。然而，直至曾祖父逝去，他的手藝我終究未能學會，此手藝亦就此而覺絕，每每思之，常引以為憾。
不管老人未老之時脾氣如何，當老人已老之時，有的，便只會是那一份慈祥與和藹。與曾祖父一起，我總會從他身上感覺到一種護犢之情，我對此亦是非常享受，漸漸的相處下來，不自覺的對曾祖父有了一種孺慕之情。曾祖父很疼我們幾個周家小輩，特別是我與堂哥。曾祖父八十幾歲的高齡，身子骨依舊硬朗，常愛走動，而我與堂哥二人，則成為了曾祖父的“左右護衛(wèi)”，常伴左右，而曾祖父無論是去趕圩也好，去哪也罷，都是帶著我與堂哥一起結伴而行。而今回想起來，那時情景，是那么自然，那么的溫馨，可卻又是那么的傷感，往日時光，我們再也回不去了。對于小孩而言，童趣的很大一部分源自于玩具，玩具，是每一個小孩皆向往之的。我至今依舊記得，我的第一個游戲機，是一次陪曾祖父趕圩時曾祖父給我買的。我的兒童時代，流行著一種游戲機，也許，每一個玩過的孩子都會著迷，我，也不例外。一次的陪曾祖父趕圩，我站在一臺游戲機面前不動了，兩眼不時瞄去，許是曾祖父察覺到了，對我說，“喜歡嗎？喜歡就買吧。”當時這類游戲機是五六塊錢一塊，或許于大人而言，不算什么，可對于還是上小學的我而言，卻是一筆天文數(shù)字了，因此，之前對游戲機是可望而不可即的。自從有了這臺游戲機，我對它是視若珍寶，不僅僅因為鐘愛，還因為這是曾祖父買的，里面蘊含了曾祖父對兒孫的情。可惜的是，這部游戲機在不久之后，終歸是不翼而飛了。
也許是漸漸長成的原因，也許是由于讀書的原因，也許······不管如何，漸漸長大，陪著曾祖父的時間也跟著漸漸減少了，有誰聽見，在這時光背后那一聲聲老來孤獨的無奈與嘆息。在這一聲嘆息面前，任何的也許，任何的理由都顯得那么的蒼白無力。
自我七歲始，曾祖父先后送走了曾祖母，祖父，祖母，白發(fā)人送黑發(fā)人，唯留曾祖父一人于世，曾祖父更顯孤獨了。而我們也便成了曾祖父孤獨心靈里的寄托，可是，這寄托卻隨著年齡的增長慢慢松開了，使得曾祖父猶如大海里的一葉扁舟，再無所依靠，再無所寄托，這對曾祖父是一種殘忍。現(xiàn)在每每回憶，便覺胸口堵塞，呼吸不暢，可恨當年的自己少不更事，不識老人心。有些事，過了，便過了，不會重頭再來過，無論是多么的悔恨痛惜，都已于事無補，今天的太陽已非昨日光陰，時光不會重頭再來，。“你們和那幾個小孩多久沒來看過我了，多久沒陪我說過話了，你們就那么的忙，忙的抽不出一點時間嗎？這樣也許哪一天我死了你們都不知道······”這是某一天，不記得什么時候了，曾祖父對母親說的。母親至孝，平日里很是孝順曾祖父，也因此，曾祖父能在母親面前交心，訴說那老人已老的悲涼，無奈，與無助。曾祖父隨叔公一起住，因此或由于各忙各的，或由于不住在一起的原因，平日里也就去曾祖父房間的時間少了。當時我聽到曾祖父這一席話之時，雙眼微紅，心在隱隱作痛之時，也充滿了羞愧之感。
是呀，老人已老，已走到了人生的隆冬之際，所求何為，不就只是家人常伴，說說話，聊聊天，談談心而已嗎，也僅此而已，所求，不多。然而，現(xiàn)今又有多少子孫晚輩能真正滿足老人的那顯得微不足道的要求，用自己一顆熱忱的孝心去溫暖老人的冬季，使他們不再有冬天的寒冷與蕭瑟悲涼。人啊，你們要記住，世間萬物，逃不過一個生老病死。也許今天的你，人未老，鬢未衰，但是人皆有白發(fā)蒼蒼，垂垂老矣的一天，今天的老人，明天的你。百善，孝為先，珍惜當下事，珍惜眼前人，當回憶往事時，不因昨日而悔恨。
曾祖父已離開十年之久了，都說時間是最好的良藥，無論傷的有多深，傷口有多痛，都抵不過時間的流逝，慢慢愈合，至多只是留下那么一些微不可見的疤痕，卻已無傷，無痛，無覺。可是為何，十年的淡化，十年的漸忘，十年的愈合，時至今日想起終究會心中隱隱作痛，為何？曾經(jīng)的存在，既已存在，任他歲月無情侵蝕，也終究抹不去那存在于歲月中的痕跡。淡忘，只不過是把心靈最脆弱的一部分深深埋葬、塵封起來，不忍觸動，不忍掀開，不忍直面，然而當某一天這最脆弱的部分被揭露于陽光下時，便會有如利箭刺入心口，痛徹心扉。
時光記憶里，時不時傳來的一聲聲嘆息，孤獨，蒼涼，無奈······聞者心傷，那是誰在嘆息，嘆息人老鬢衰，嘆息老來孤獨，嘆息流年不復。時光隧道里的你，可否聽見，可否用心傾聽過那一聲聲吞吐著蕭瑟秋風的嘆息，又是否走進了這時光記憶里，去撫慰，去溫暖那一顆隆冬歲月里渴望溫暖的孤獨，蒼涼，蕭瑟，無奈的心·····
欣賞作文 篇7
欣賞與被欣賞都是一件美好的事，欣賞能讓人擺脫黑暗，重見光明，欣賞能使人勇往直前，不再退縮，對此，我深有體會。
從小，我的字便以狗扒式著稱，每次談到甲骨文，同學們便不約而同地轉(zhuǎn)過頭，笑嘻嘻地看著我，這時，我總窘迫地低下頭。在我二年級的時候，有一次，老師讓我們回家寫一張自己認為寫得最好的硬筆書法，字體不規(guī)定。我想到上次拼盡全力寫的正楷也只得了B-，于是，我決定改寫行書。終于，經(jīng)過數(shù)小時奮戰(zhàn)，我滿意地對著我的“大作”看了又看，信心十足，心想不得個A-，也能得個B+，但當?shù)诙熳痔l(fā)下來，我一下子癱瘓在座位上，一個鮮紅的“D”印在紙上，我欲哭無淚，呆呆地望著那個“D”，竭盡全力向那個“D”重重地打了一拳。這時，我的朋友肖昌錄聞聲趕來，他仔細地望著那張字帖，半晌，他若有所思地點了點頭：“不錯，真不錯，寫得還行，花了很少時間吧。”我扭過頭，看著他那嚴肅的面孔，沒說什么，只是把手牢牢地搭在他的肩上……
我不僅有幸地被別人欣賞過，同樣我也欣賞過他人。每天清晨，我的耳邊總是響起了陣時斷時續(xù)的鋼琴聲，那琴聲雖然談不上優(yōu)美動聽，但總給人一種輕松，充滿活力的感覺。長年累月，一年三百六十五天，這聲音從不間斷，我不由得對樓下那彈琴的人肅然起敬。 一天，我下樓路過那戶人家，門沒鎖，只是輕輕靠著，一陣我熟悉的琴聲從里面?zhèn)鞒觯彝高^門縫看見一個滿臉稚氣的小男孩正在彈鋼琴，他的手指輕輕掠過琴鍵，從琴鍵的這頭又移到那頭，我輕輕推開門，小男孩聽到聲音驚恐地抬起頭，我伸出大拇指，向他點了點頭，小男孩見了，回以我一個淡淡的微笑，手重新回到琴鍵上，更加賣力地彈著，琴聲依然那么歡快，充滿活力。
欣賞是一種美好的享受，讓我們以欣賞的目光看待社會，看待我們身邊的每一個人吧！
欣賞作文 篇8
近來女兒對于奶粉的依賴明顯小了很多，上個星期晚上不再要求喝奶粉，昨天早上竟也沒有要喝，反而對饃饃有著前所未有的興趣。我和老公非常開心，認為女兒終于長大了，不需要早晚喝奶了。
今天早上醒來，女兒心情特別好，躺在床上和老公有打有鬧的。看著他們父女倆撒歡，我心里覺得這樣的日子真好。
誰知過了一會兒，女兒竟捂著肚子哭：媽媽，疼。媽媽肚肚疼。
老公趕緊起身問道：寶寶，你是不是要拉臭臭？趕緊起---。女兒點點頭.老公翻身下床幫女兒穿鞋，待鞋子穿好了，女兒卻哼哼唧唧賴著不走：爸爸，不要拉臭臭，不要。我腿疼，腳疼---。老公臉色微變，抬手摸了摸女兒額頭，又不放心似的用自己額頭再試試。然后一臉嚴肅地對我說：寶寶怕是有點發(fā)燒，你看看。我大驚，連忙用同樣的辦法探了探，卻實在說不上來熱還是不熱。待要取體溫計，女兒卻纏著我不放，趴在我懷里哭的兩眼淚水汪汪，一副沒精打采的樣子。那副形容，真真像足了傳說中的精神狀態(tài)不佳。
面對此情此景，老公嘩啦一聲拉開抽屜取鑰匙催促我：趕緊收拾，寶寶怕是不舒服，咱們快去醫(yī)院看看。
我想了想，點頭答應。因為即便在家量了體溫，到了醫(yī)院也要重新量的，沒得耽誤了時間。可又不能表現(xiàn)地太急切，以免寶寶發(fā)覺要給她打針堅決不上醫(yī)院，要是那樣反而更加棘手。
我坐在床上輕輕替女兒揉著肚子，一邊囑咐老公給女兒倒好開水，取出厚點的衣服，再從冰箱拿來專門治療腸胃的金雙歧喂女兒服下，女兒淚眼汪汪，還不忘鬧騰說還要再吃這種甜甜的藥----。
一路緊張，一路疾馳。當經(jīng)過早市時，女兒看著早點攤直嚷著吃豆腐腦。我覺得女兒之前沒有吃任何東西，就是看了病也不能直接吃藥，怕傷胃。我和她爸就商量要不先給她吃點東西吧！
坐到豆腐腦攤上，女兒竟然一改常態(tài)，餓狼一般吃一口豆腐腦就一口燒餅，吃到興起處，捏著燒餅沾豆腐腦汁水吃，留下我和老公坐在一旁目瞪口呆：這，這，胃口這么好，那里還有半點生病該有的模樣？簡直就是狼吞虎咽嘛！
片刻后，我將頭湊到女兒跟前問道：寶寶，你現(xiàn)在肚肚還疼嗎？
女兒咬了滿嘴的燒餅，鼓著腮幫艱難一笑，搖搖頭，含含糊糊地說：不疼了。
我有點不可思議，再接再厲問道：那，那你腿還疼嗎？腳還疼嗎
女兒繼續(xù)搖頭：不疼。
我奇道：那，你還上幼兒園嗎？
女兒待嘴里的燒餅咽下一些，再用力點頭：上啊！當然要去了，今天不是星期---。一個不留神，噎住了。
老公趕緊將豆?jié){的管子遞到女兒嘴邊，女兒低頭哧溜吸了一口，埋頭繼續(xù)吃她的豆腐腦。
我恍然大悟：吃了東西就好了？原來你是餓了？
到這時我才想起，：昨天下午給女兒吃的稀飯，晚上沒有喝奶，早上也沒有--------
我和老公對望一眼，長長舒了一口氣，心倒是放了下來。卻感到非常慚愧，成天把愛孩子掛在嘴上，現(xiàn)在孩子餓得肚子疼，我們卻覺得她生病了，又是給她吃藥，又是帶她上醫(yī)院----
欣賞作文 篇9
欣賞是一種喜愛、崇拜、關懷、欣賞是一種鏈接一個人心中不可或缺的一座橋梁。我欣賞的同學，就是傳說中的“上知天文，下曉地理”的唐乾蔚同學。
先說“下曉地理”吧，他知歷史，是班上無人可比的，下課就會不時從口中念道：“公園184年........山陽巨鹿........”此類之話。若此時有人指教，他便是“變本加厲”，與此人談論一番。話語滔滔不絕，從他口中奔瀉出來，總會讓人十分佩服。
“下曉歷史”已是足夠驚人。但是“上知天文”會更加令人驚嘆。就在不久的一節(jié)課學科上，我們學到了宇宙。而這節(jié)課，便是學習行星，這個單元講到了太陽系的行星。大家似乎是丈二和尚——摸不著頭腦，都無說了解，對天文是一無所知。接著老師發(fā)問了：“太陽系有幾大行星？”唐乾蔚毅然高舉雙手，猛地站起來：“第一行星，水星，半徑約2千千米；第二行星，金星，半徑約3千千米；第三行星，地球半徑約四千千米....................”剩下的五大行星如機槍般沖出唐乾蔚的口中。大家的嘴瞬間變成了大大的“o”字形，過了幾秒鐘才恢復正常，都被唐乾蔚所震驚住，驚嘆他的知識。大家都覺得他已經(jīng)說完了，我心中也是這樣想的。并對他充滿了由衷的敬意，佩服她所了解的這么多天文知識。接著他又開始談論起來了：“太陽系本有有九大行星，但在20xx年，冥王星被降級為矮行星，所以太陽系只有八大行星。”我心中都他更是充滿了敬意，心悅誠服的贊嘆。我想到它所了解到這么多知識并不是憑空的來的，他肯定是抓緊一切時間看書而來的。在他說完之后，大家都發(fā)出了由衷的掌聲。
我敬佩唐乾蔚，我欣賞唐乾蔚，佩服他“上知天文，下曉地理”的知識容量。
欣賞作文 篇10
春來了。
春姑娘代替了冬哥哥的職位，悄悄地來了。所以東西都盼望春姑娘的到來。因為——因為春姑娘會給他們每人一件禮物。
瞧，桃花妹妹正在得意地欣賞著春姑娘送給她的花瓣舞裙；柳樹姐姐正在梳理著那一頭飄逸的的長發(fā)，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪”呀；松鼠、蛇、熊、刺猬們正在瘋狂地享用著春姑娘賜給他們那些豐厚的食物……
春姑娘愛唱歌，唱醒了枝頭的嫩芽，看，小燕子在電線上排列成了錯落音符；聽，小溪流撥響了無弦的琴，叮咚，叮咚……
春姑娘還愛跳舞，把舞會辦得漂漂亮亮。跳哇！跳哇！小草扭動綠色的腰肢，鮮花展開多采的舞裙，柳樹揚起它來滿發(fā)卡的長發(fā)…
小燕子的剪刀舞，剪碎了彩霞，剪碎了波光，和小蜜蜂愉快的呤唱。呀！剪斷了長長的風箏線……看呆了竹林里向上直躥的筍芽芽。
春，一個花團錦簇的世界，一個生機勃勃的世界！
欣賞作文 篇11
天氣漸漸地冷了起來。昨天夜里，我在翻找舊衣服的時候，偶然在旅行包里的角落翻出了兩樣幾年前舊物：一張2002年9月從福建家里到湖南學校的火車票和三粒廣州產(chǎn)的“禾穗牌”暈車藥。記得它們都是母親幫我買的，三年前，臨行時的歡樂心情與別離時的惆悵失落，讓記憶如細絲般，一厘一絲，經(jīng)由舊物，牽引而出。舊物如新情尤在，歲月無情人有情，苦澀甜蜜其中味，宛然舊夢隔世醒。
母親買票時說：“你考上大學了，我當然也要去你的學校看一下！”高考成績公布后，我的成績并不理想，但還是上了普通本科錄取線，我便有機會坐上火車，從閩東出發(fā)，橫跨江西，直抵湖南湘西，越境三省，到拍“烏龍山剿匪記”的湘西——吉首大學求學。這是我自出生以來第一次“有意識”地坐火車，由此也得到了自出生以來的第一張火車票。雖然母親曾經(jīng)告訴我，我約一歲的時候就坐過火車了，只是我當時太小，現(xiàn)在想來，終究屬于無意識狀態(tài)，所以什么都記不清了。
家人商議讓母親送我去學校，母親也很高興，她自己也是第一次出遠門，去買火車票的時候，她對我說：“你考上吉首大學了，我當然也要去你的學校看一下！”臨行前，母親已經(jīng)早早為我準備好了暈車藥，將它們?nèi)轿业陌铮萌肼眯邪鼈让婵诖牡撞浚�用手拍幾拍，壓得結結實實的。而當時我極力主張輕裝而行，能不多帶的就不帶，為此還與她爭執(zhí)過一番，把暈車藥從包里掏了出來，她當時真的很生氣，甚至習慣性地揚起手來，說我這么大了還不懂事，但揚起的手在半空中劃個弧線，便歸置原處了。那時候的我只吃軟的，不吃硬的，為此我在初中高中還打過架，給自己和家人也帶來不少麻煩。可是，我還是清楚地記得最后是母親輕輕的一句囑咐說服了我：“你向來就怕坐汽車，火車要坐二十多個小時，有點準備，在路上會好受一些。”后來，我們還多帶了許多小東西，包括清涼油、廈門產(chǎn)的魚肝油、感冒藥、涼藥沖劑（降火藥）、指甲剪、以及經(jīng)過我與母親幾經(jīng)“斗爭”、“妥協(xié)”后所允許帶的三粒暈車藥等等，用了一個特大號的旅行箱，才把所有的東西都裝下，母親說：“現(xiàn)在買了這些東西，到學校可以用一段時間，你就不用再花錢時間到街上去買，才能安心念書。”我清楚地知道，家里并不富裕，全家人的生活安排都維系在母親一個人身上，盡管如此，她，一個普通的中年婦女，卻使一個經(jīng)濟開支十分有限的家庭得到了最充分的發(fā)展，二十多年來，她照顧、培養(yǎng)、并成功地把我們兩個兄弟送出家門，去遠方鍛煉，讓一個家始終保持著完整、圓滿、溫馨、和諧、儉樸而不失大方的形態(tài)，單從這一點來說，她的功勞無疑是最大的。
提著大大小小的行李，我們便坐火車了。株洲逛街時母親對小莉說：“株洲真大，挺漂亮的！”火車快進入湖南最大的中轉(zhuǎn)站——株洲車站的時候，我對母親說：“下車后有人接我們，是個女孩子，挺漂亮的，她叫小莉，你不會介意吧？”母親聽后嚴肅起來，臉色也陰沉了許多，或許是經(jīng)過一夜火車轟鳴聲后產(chǎn)生的睡眠疲勞和意識惰性，她沒有一下子表現(xiàn)得非常警覺，只是用低沉的嗓子輕聲地問：“安仔啊，在高中戀談愛了？”
我聽后嚇了一跳，頃刻間便清醒了不少，畢竟心中有所隱瞞，忙說，“沒有，沒有，哪有啊，你聽誰說的？”“沒有就好，那女孩子是怎么認識的？”母親說話時一直看著我的眼神，看得我心里直發(fā)麻，我知道她其實是在揣摩我的心理，就像平時她對我們津津樂道的那樣：“你們是我自己生下來的小孩，我不了解你們在想什么，肚子里有幾根腸子，那還有誰會知道？”好在我沒等母親揣摩透徹，便直接解釋了“所謂的實際情況”，其實七分是真實，三分是隱瞞：小莉是我高中同班女同學小超的好朋友，由于是小超是我后桌，平時交往得好，所以我來湖南念書，小超便讓在她在株洲念書的好朋友小莉來接我們了。道理說得真真切切，誠誠懇懇，沒有露出任何破綻，說是真話，也算是真話，實際上我還隱去了另外三分：其實我和小超高中交往確實挺多，說話也處得來，層次屬于有點好感的那種，用高中生的定義和高中生的眼光來看，應該算是“談戀愛”了，這是一種大人們不甚了解的狀態(tài)，他們知道后多半會大加鞭撻，好在母親不知道，不然，我們也不可能有人接，更不可能認識小莉了。只是我用七分真實嚴嚴實實地掩蓋了剩下的三分隱瞞，況且我也沒有給母親時間去揣摩。母親沒看能看出什么來，但愿這算是一個真實的、善意的謊言，因為我怎么也不忍心讓一個為了孩子任勞任怨的`母親還要為孩子所犯下的種種無知之錯而動氣發(fā)火，而勞心傷神。
母親的疑慮釋然了，但她還是不忘告誡我，“不能談戀愛，那樣會耽誤學業(yè)。要是我知道你在談戀愛，你就不要念書了。”聽得我心里驚得一愣一愣的，我知道，母親是愛我的。出站后，小莉來了，她幫我們在簽證窗口排隊，后來，車站簽證員在原車票上蓋了一個鮮紅簽證印章，補發(fā)一張由株洲開往吉首的車票，使我們得到了很妥善體貼的安置，逛街時，我在株洲的一個地下鞋城里，看著走在前面的母親和小莉很聊得來，一路上說個不停，我還聽見母親對小莉說，“株洲真大，挺漂亮的！”我知道，母親已經(jīng)忘了先前的疑慮，現(xiàn)在很開心。在一家鞋店，幾經(jīng)還價后，母親還是放棄了她看中的那雙120元的皮鞋，而此前在商業(yè)城，她還毫不猶豫地在專賣店里給我買了一件“愛銳利”品牌外套，我當時心里一陣翻江倒海，胸膛里就像有一股氣流抵在喉嚨結眼上，想爆發(fā)卻又不能，直想著自己快點畢業(yè)，多掙點錢，然后再多掙點錢，給她買十雙百雙鞋子，一天換一雙都可以。
晚上八點半，小莉送我們登上了去湘西吉首的火車。早晨六點的時候，我們到了吉首，快下車時，母親用帶著睡意、有點嘶啞的聲音對我說，“嘿，皓子，小莉還真的挺漂亮呢！人也挺好的！”從語氣中，我估計母親挺喜歡小莉的，而且還不是一般的喜歡，我甚至還幻想過“母親是否在幻想小莉成了他的兒媳婦？”這個潛意識想法，只不過這是單純的原始層面的虛幻想法，小莉確實挺漂亮的，但已有男朋友了。不過呢，單看昨日母親和小莉兩個人在株洲逛街時一直聊天的那種默契，我就知道母親對小莉的好感了，我心里也挺得意的，“那還用說，我的朋友到處都有，在家靠父母，出門靠朋友，我們第一次出門都有人接，你小孩我厲害吧！”母親欣慰地笑了。不過，開心和諧的氣氛并沒有因為這一路過來的那股順風而得到延續(xù)，早上八點多的時候，我與母親發(fā)生那次全無必要的爭執(zhí)，讓我至今都感到十分歉疚，雖說事出有因，但事情還是在我這個環(huán)節(jié)上出了差錯，是我不該，責任還在于我。
我們到校后要交學費，母親便讓我先去寢室休息，把存折和密碼給她上街取錢，以便交費注冊，但我始終不肯說出密碼，我甚至說出“我也有個人隱私，你無權干涉”之類的話，可是，我說出這些話后就非常地后悔，我發(fā)現(xiàn)母親的臉色“刷”地一下就變了，神情也憂郁了很多，母親的嘴唇微顫著，似乎要說些什么，但卻什么也沒說出來。母親的眼神很復雜，她不明白，是否是因為母子間的信任在某個層次上出現(xiàn)了裂痕，而這裂痕太深太沉，又太過于隱蔽，就連她自已也沒能發(fā)現(xiàn)，在這最不經(jīng)意的時候，剎那間就將母子間的感情就拋入互不信任的谷底？她不明白，即使她認為孩子已經(jīng)長大懂事，但對于孩子抱著這種無知態(tài)度讓母親十分傷心的言行，卻讓她感到束手無策、摸不著邊際，她困惑了，還是茫然了？她更不明白，在她的意識世界里，孩子原先不可能是這個樣子，也不可能有這樣或者那樣的行為，但無論如何孩子變成啥模樣，母親都會始終如一地支持孩子、培養(yǎng)孩子、鼓勵孩子，給孩子吃的穿的，竭盡全力以賦予孩子她所擁有的一切，她可以為孩子放下臉面，求爺爺告奶奶地湊學費，湊生活費，而孩子又這般傷人心弦，這又是為什么呢？母親的眼中有傷心、有失望、有困惑，還有更多的茫然……
對我來說，這是我印象最深刻的一次教訓，母親深愛著他的孩子，一如繼往，無怨無悔的支持著孩子，而孩子卻在不經(jīng)意間傷害了母親。我也想把為什么告訴母親，我也想當時就向母親道歉，但是，我終究沒能有機會在合適的時間和合適的地方把這件事把母親解釋清楚。那天，我還是自己去取錢、交學費，辦理注冊入學手續(xù)，然后我陪母親在學校風雨湖橋畔長微笑著照了幾張相片，沒來得及將相片取走，她第二天就匆忙坐車回家了。
幾年就下來了。我自己也慢慢適應了大學校園五彩繽紛的生活，也慢慢忘記了“密碼風波”。母親回去后，由于家務和工作的繁忙，也慢慢忘卻了這件事，直到現(xiàn)在她都沒有重提，每當我得意洋洋地在電話里向她稟報自己在學校取得的一些小小榮譽時，她的喜悅，她的對孩子的深沉的愛，早已將先前她所認定的孩子“無知之錯”淹沒了，消釋了，化解了，取得代之的依舊是母親那顆永遠朝向孩子的灌注了愛的海洋的心。
現(xiàn)在，我已經(jīng)畢業(yè)工作了，在安靜寧謐、民風淳樸、充滿人文關懷的大湘西，在吉首大學，我念了四年的中文，認真地讀了若干本書，在母親眼中，我儼然成了一個學過知識的讀書人，比起大一剛來大學時的稚嫩，我成長了許多，也成熟了許多。在昏黃的寢室燈光下，火車票和藥片在我的手中，它們看上去依然是那么的親切，它們就像山澗里的泉水，流入我的心海，將歲月長河中的一切渾濁和時光阻隔后的陌生慢慢沉淀，讓往事如故，讓水落石出，讓心鏡明亮，讓積蓄的感情打濕了我的的眼眶。火車票仍然很新，雖然它已經(jīng)有三年的歷史，車票上蓋著“株洲火車站”的鮮紅中轉(zhuǎn)站的簽章，暈車藥是從一整板藥上剪下來的，整整齊齊的三粒，鋁箔密封完好，就像是剛從藥店買回來似的。
母親還經(jīng)常打來電話，天冷了，要加衣服，不要感冒，要照顧好自己。她依然還記得美麗的小莉。我獨自來到風雨湖邊，湖光漣漪，微波依舊，卻再也看不到母親在風雨橋上的笑容……
欣賞作文 篇12
六葉草有六片葉，但在現(xiàn)實生活中，六葉草就是我們六姐妹。小枝、小怡、小媛、小靜、小艷、小杉。
六葉草相約的時間在二十年后的六月。
“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴”我的手機響了。原來是我們六葉草的姐妹小艷打來的，是叫我去富麗堂皇的露天臺上聚會。我開著我最得意的獎品“勞斯萊斯”去聚會。
我到了富麗堂皇的露天臺上，看著周圍美麗的飾品，突然，一只手重重的搭在我的肩上，我驚慌失措的回頭，“原來是小枝啊！我都快認不出你了，長得那么漂亮！”“沒有沒有啦，對了，小艷她們呢？”“小艷在主持臺，我們?nèi)フ宜桑 苯又♀⑿§o和小杉也來了。我們都分別介紹著自己的成就。小艷說“我現(xiàn)在是一名游泳教練，曾經(jīng)獲得過英國游泳比賽首獎！”小怡說“我現(xiàn)在是會計師。”小枝和小杉都是服裝設計，都是世界頂層設計師，小靜說“我現(xiàn)在是數(shù)一數(shù)二的漫畫家！”小艷說“小媛，你現(xiàn)在的工作是什么？”我說“我現(xiàn)在是美發(fā)師，獲得過北京、美國、英國的美發(fā)首獎，我最得意的獎品是勞斯萊斯！”
聚會開始了，我們六姐妹手牽著手一起唱著二十年后再相會“再過二十年我們來相會，那時的山噢那時的水，那時的祖國一定很美……
這次聚會讓我們更加期待下一次的相約！
欣賞作文 篇13
我擁有一個高高的鼻子，這高鼻子在那“平民”鼻子中鶴立雞群。擁有這個鼻子，我從平凡變成了不平凡。
這鼻子可是我的幸運星，我做任何事都靠著鼻子成功。就說上次學校來我們班選合唱隊隊員，老師一進門，往四處望了一眼，瞧見我那高大挺秀的鼻子，就相中了我。老師很親切地對我說：“你入選了，你鼻子又高又大，唱功一定也很好吧！”我有點不好意思，臉頰從白變得透紅。老師見狀，更喜歡我了。就這樣，因為我的鼻子，意外地入選了合唱團。
我喜歡我的鼻子還因為嗅覺特別好，就跟辨聲器一樣，無論是什么食物，我總能做出準確判斷。那次吃午飯，同學們都去猜今天是什么菜，我也參加了這個小游戲。我聞到了一陣陣菜香和一股股油味，我在腦子里思索了一遍，又仔細再仔細地聞了聞，便立刻知道了。我心想：就這點難題，想難住我那神圣又高傲的鼻子，沒門。我自信滿滿地對人家說：“我敢肯定，今天的菜一定是酥排骨，青菜炒蛋。”同學們見我這么早便下了結論，總不免激起了疑惑的浪花。當公布答案時，我心情異常緊張。結果不出我所料，我猜對了，我博得了同學們排山倒海般的掌聲。我心里美滋滋的，也暗暗感謝我的鼻子：“鼻子啊鼻子，謝謝你啊！”
我相信，我心愛的鼻子會陪伴我走向幸運、成功。
欣賞作文 篇14
似風，捎來恬淡寧靜，拂醒了人們迷亂的心靈；似霧，籠著神秘的羞怯，遮掩了你我飄渺的遐思；似那炫目驕陽，盡管那并不強烈卻蓄著十分的熱力；似那含蓄的鉤月，雖然看似脆弱卻透著隱隱的柔韌。
那是蒙娜麗莎的微笑――世上最明白易懂而又最深遠難測，最易讓人呼吸凝滯而又最易引發(fā)人們翩翩遐思的微笑。是的，蒙娜麗莎的微笑――永無標準的答案。
一個稚氣的孩子看著她，晶亮的黑眸寫滿迷惑：“這位阿姨只是奇怪地扯動著嘴角。”他的母親，一位端莊的少婦，秀麗的臉龐隱著一絲激動：“她一定想起了她親愛的丈夫。”
旁邊的一位年輕小姐，玉蘭般光潔的面頰上浮起兩朵紅云：“她是如此嫻雅，淑女就應該像她一樣。”
架著黑邊眼鏡的學者，煞有介事地為旁人作介紹：“她只是聽到了自己心儀的樂曲才露出了會心的微笑。”
一位飄泊已久的浪子走近，抬起他疲倦的眼睛，被歲月刻滿滄桑的臉上漸漸展開了笑靨：“她的笑就像我母親的那樣，帶著家鄉(xiāng)的柔情。”
修女露出了藏匿在緊密黑袍后的激情，虔誠地握緊手中的十字架：“她的笑像瑪麗亞般圣潔，阿門！”
為了生存而疲于奔命的小職員仔細地看過后，早已呆滯的眼神散發(fā)了些許神采：“她使我心靈如被洗滌濾過般寧靜。”
衣著前衛(wèi)的小伙，聽完狂躁的搖滾，觀賞過奇異的抽象畫，最后看到了這份古典，由衷地說了一句：“雖然我不解她的含義，但我讀懂了她的美麗。”
……
有一千個讀者，就有一千個哈姆雷特；有一千個欣賞者，就有一千個蒙娜麗莎的微笑。
我，見過蒙娜麗莎的微笑，在畫中，在夢中，在我的心中。我曾經(jīng)不解，曾經(jīng)武斷地認為她的魅力在于詮釋達？芬奇對面部肌肉活動的潛心鉆研及藝術大師的敏銳與才華。
現(xiàn)在，我懂了，她的魅力在于永恒。
欣賞作文 篇15
“在我心中曾經(jīng)有一個夢，要用歌聲讓你忘記所有的痛……”是的，我們每個人的心中都一個夢，這個夢多種多樣，或許你的夢是做一名警察、做一名教師、一名飛行員，或許它距離我們?nèi)匀缓苓b遠，但是我們?nèi)匀粸榱怂粩嗥床珚^斗。展望祖國大地，廣闊無垠；回望上下五千年的歷史，多么自豪；看我們的相約中國夢，繁花似錦。十三億人口，十三億個夢，這些大大小小的夢也編制成了我們的中國夢。而我的夢就是成為一名醫(yī)生。
從新中國建立建立以來，我們國家完成了從貧窮到溫飽到總體小康的歷史性跨越，而民生問題也成為了重要問題之一，現(xiàn)如今就醫(yī)問題也成為了不容忽視的問題，大醫(yī)院的就醫(yī)人數(shù)多，排號就診時間長，有的醫(yī)生的醫(yī)術不是那么的精通……就拿我身邊的例子來說，我的小姨因為體質(zhì)差抵抗力下降，上班腳劃傷，由于天下雨，道路上有污水，不小心踩到污水里，出現(xiàn)小腿浮腫，到醫(yī)院檢查，醫(yī)生沒有檢查處是丹毒引起的，延誤了治療，導致淋巴水腫的不治之證，最后不得不去北京治療，結果在北京掛號檢查，就等了一個多周，又因為趕上十一放假又要拖一個周，做一個磁共振縱隔平掃的檢查就要半個月，小姨姨夫浪費不少的時間、花費了不少錢、上了不少火。所以當今的醫(yī)生素質(zhì)急需提高。我想成為醫(yī)術高超的醫(yī)生為象我小姨一樣的患者不誤診，為更多的患者解除病痛。
為了實現(xiàn)我的夢，在今后的日子里，我一定要集中精神學習基礎知識，鍛煉體質(zhì)，樹立為患者服務的思想，做到德、智、體、美全面發(fā)展，爭取考上煙臺一中實驗班，將來到北京醫(yī)學院深造。這其中，我要克服很多困難，要付出很多，上這樣的高中、上這樣的大學文化課成績要達到93%，不費更多的精力是不行的，玩的時間很少，沒有堅強的意志是不行的。要扎扎實實，一個知識點也不能漏，對學過的知識反復復習，達到融會貫通。
當2008年愛奧運會在北京開幕時，我們實現(xiàn)了我們的奧運夢；當“神舟5號”飛月成功，我們實現(xiàn)了我們的奔月夢；當“蛟龍?zhí)枴毕滤?000米時，我們實現(xiàn)了我們的下海夢。同學們，這樣困難的事情我們的前輩都可以實現(xiàn)，還有什么是我們做不到的呢！讓我們一起發(fā)奮圖強，相約中國夢，一起實現(xiàn)我們的中國夢吧！
欣賞作文 篇16
晨曦初露，村內(nèi)到處飄飄緲緲，籠罩一層輕輕的薄霧，猶如羞達達的少女蒙上一層薄薄的面紗，給人一種輕柔朦朧的美感。不久，拂面的清風吹走了薄霧，映入眼簾的是一片大大的荷花池。池中荷花千嬌百媚，有的亭亭玉立，有的鶴立雞群，有的則邊冒出水面的勇氣也沒有。這一景，流淌淡淡的碧光。我猶如進入了蓬萊仙境，鳥語花香，一天的開始由大自然的美景拉開了序幕。
來到村后面的小山，只見青樹綠蔓，草盛花繁，一派生機勃勃的景象。蜜蜂從睡夢中醒來，嚶嚶嗡嗡地開始了它一天的工作。蝴蝶也展開漂亮的翅膀，在繁花綠草中翩翩起舞。空地上，一群天真無邪的小孩在追逐吵鬧，追蜜蜂，撲蝴蝶，采鮮花……你爭我搶，玩得不亦樂乎。大自然在唱歌了，它以優(yōu)美的旋律告訴我們——這是它的聲音，使人快樂的聲音！
再向前走，只聽見蟬鳴鳥叫。抬頭一望，只見畫眉、杜鵑在樹上跳跳走走，快活得猶如神仙。這樣一幅詩情畫意的圖畫，我還沒有欣賞完，一陣流水聲引起了我的注意。哇，大自然真的會妙手點睛！我趕快向小林走去，原來是一條彎彎曲曲的小溪。溪水清澈見底，鵝卵石粒粒可數(shù)，小魚在水里快活地游來游去，啊！大自然又為我們奏上一曲了。
其實，大自然的聲音處處可聽，只是現(xiàn)在人們都在忙碌，沒有注意到罷了。在緊張的生活中透不過氣來時，我們不妨到山間來走一走吧，大自然的聲音絕對會我們放松身心，心曠神怡，使我們產(chǎn)生豐富的想象，領悟到可貴的哲理，也讓我們久久回味，忘記一切世俗的煩憂。
敞開胸懷，接受一切屬于大自然的聲音吧，我們就會活得很開心！
欣賞作文 篇17
金秋時節(jié)，秋風徐來，一年中最美好的季節(jié)來臨了。這正是人與大自然親密“對話”的季節(jié)。
星期日，我們?nèi)胰耍トf石植物園游玩。一進大門，我們沿彎彎的小徑，爬上一座小山坡。最先迎接我們的是一泓碧綠的湖水。我們沿湖邊，順小徑，向山上爬去。
園林深處，曲徑通幽，前面仿佛“山重水復疑無路”，轉(zhuǎn)個彎，豁然開朗，眼前是一大片草地，草地四周，綠樹環(huán)抱。樹上鳥語嚶嚶，地上綠草茵茵，清新的空氣中花香幽幽。金色的陽光，肆意流瀉。
我躺在草地上，環(huán)視四周綺麗的風光，眼前花木茂盛，眺望遠山，綠樹如海，好風如夢，情景似詩。我幼小而又晶瑩的心田里，無憂無慮，沒有大人們的煩惱，我頓感滿世界是美麗的風景，美麗的風景就在我的心田里。寧靜平與的心境與大自然親密對話。我的心中頓感一份明凈瑩潤，一片清純美好。
我們在樹下休息一陣子，隨后沿彎彎曲曲的小路往山上爬去。轉(zhuǎn)了幾個彎，眼前是一大片竹林。一叢叢竹子，碧瑩瑩的竹桿，形態(tài)各異：有的挺拔直上，剛直堅強；有的彎腰躬背，婀娜多姿。秋風習習，枝葉輕拂，颯颯有聲。我們置身竹下，如聞大自然美妙樂章，令人感到心曠神怡！望那洋溢青春活力的生命之綠，無不牽動我的情思，叫人內(nèi)心充溢無限希望。竹子的形象，竹子高風亮節(jié)的品格，永遠是我一生的向往與追求的目標。
快到中午了。我們翻過山坡，從山的背面下來。一路上，我頻頻回眸眺望。我要采擷一片美麗的風景，永遠珍藏在我晶瑩的心田里！
欣賞作文 篇18
大自然中有許多奇特的美麗景象，也有許多“奇特”的植物！雖說大自然中有許多植物，但我猶愛那凌寒獨放的梅花！
看，大雪紛飛，寒風凜冽。萬物都失去了生命的活力。只有梅花，還在風雪中傲然挺立，是一個鐵骨錚錚的血氣方剛的戰(zhàn)士！讓人不得不敬佩它那種“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”的氣魄；不得不敬佩它那種“凌寒獨自開”的精神！
梅，多么潔白的花朵啊！似一個冰清玉潔的少女，在風中優(yōu)雅的擺動身姿！要知道，梅不但具有凌寒獨放的精神，它還具有“俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑”的奉獻、默默無聞的精神！它還具有不平凡的“傲骨梅無仰面花”的值得我們學習的虛心的品質(zhì)！
梅，是我所學習的榜樣！它是中華民族的象征！它表現(xiàn)了中國兒女不甘落后、奮力拼搏。遇到什么困難的事兒都敢努力去嘗試，遇到事不肯低頭折節(jié)的精神！它還反映了中華民族的清白高潔的優(yōu)秀品質(zhì)！與默默無聞、談泊名利的優(yōu)秀品質(zhì)！還有堅貞不屈的精神……都恰與中華人民的氣節(jié)相符！
我愛梅花！愛它的凌寒獨放；愛它的默默無聞；愛它的堅貞不屈；愛它的清白高潔；愛它的無私奉獻……
大自然中有許多事物都需要大家用心品味，它們中都含有深刻的哲理！如：竹子、青松、成熟的麥子……這些只要我們用獨特的思維角度去思考，就會從中得到啟示！久而久之，我們就會從大自然這位無聲的老師身上，學到許多東西，豐富自己的文學寶庫。所以，品味大自然是很重要的，它能讓我們從中獲益匪淺，成為一個學識淵博、對社會有用的人！
欣賞作文 篇19
面對可可西里，一直以來都不敢提筆，僅僅是因為害怕殘忍。每當對黑暗的時候，都會產(chǎn)生一種殘忍的沖動，想再鼓起勇氣去欣賞這種殘忍，欣賞可可西里。
知道有可可西里是在網(wǎng)上，習慣了在上興風做浪的我不經(jīng)意碰到了這一段文字：如果你被陸川的電影《可可西里》里那種蒼涼純凈的美已經(jīng)震撼，或者還覺得意猶未盡，那你完全可以打起背包親自穿越一次可可西里，去感受一下自然野性的圣潔，同時也感受一下這個地方暗藏的殘酷。可可西里無人區(qū)，沒有人居住和生活的地方，恰恰是行者的靈魂可以棲落的地方。然而，在這海拔5000米左右的地方，你不論怎樣停留都只能算是一位過客，在大自然的懷抱里，它可以把你當孩子，但你必須把自己當過客。
一顆企盼成為過客的心在我的身體里不停地跳動著。知道影院里放映《可可西里》，我忙不迭地用手里的錢換了一張進入可可西里的門票。空蕩蕩的影院一如可可西里般凄涼，卻也有同樣的黑暗，心靈上的黑暗。
同樣的黑暗，可可西里卻不能這樣安詳；同樣是呼吸，可可西里也沒有我們平勻；同樣是心跳，可可西里卻急驟。短短幾十分鐘的黑暗之旅，告訴了我一個真實的殘忍，也告訴了我一個不為人知的可可西里，還有生活在那片廣袤上的臉皮微黑、心靈圣潔的人類。我害怕用“人類”這個詞，可良心卻鞭使我不得不用它，因為只有他們才具備了祖先留給我們的一切：他們的原始舞蹈，他們的粗野，他們的沖動，他們的良知。一切的一切都是現(xiàn)代都市人缺失的。人類的文明在進步，本性卻在隱隱退去。
欣賞這種殘忍的同時，我也在感嘆一種偉大，如果沒有他們，我想僅僅從書上看到的偉大永遠是模糊的。這種偉大需要感受，當他們的生命一個個在瞬間消失的時候，留下來的是一片被風雪裹脅的廣袤。生命的消失就是這么短暫的一瞬，短暫的不會有人記起他們。我們也許會在慶幸自己的生命還在緩慢地生長，但是除了我們自己，還有誰會記得他們呢？我們擁有的僅此而已。可可西里卻擁有這一群為它去死的人，正像他們的隊長日泰說的那樣：“我只為可可西里，只為我的兄弟，我買過皮子，但是我沒辦法。”一張剛毅的臉上此時刻著無奈。在這里誰的死都不會引起人們的注意，就像一顆沙礫被風帶到遠處一樣。也正因為如此，人的靈魂才能安然地放在這里，放進沙堆。這里才是最好的棲息地。
如果你僅僅能體會到上面的這些內(nèi)容，這部電影還不能稱其為對人有完整的殘忍。它還在向世人展示了一種原生質(zhì)的生存狀態(tài)，雖然沒有從正面描述盜獵者的這種狀態(tài)，卻可以從他們樸素的言語和固執(zhí)的行動上展現(xiàn)那一群人保存生命的方式。用“鋌而走險”四個字已不能充分解釋出他們的行為，在這種情形中他們得到的是什么，失去的又是什么，并不為他們所深究。或許他們關心的只是一張皮子五塊錢，他們決不會去想一只只死去的藏羚羊意味著什么，對他們來說或許僅僅意味著全家的生活著落。表面上是日泰他們?yōu)椴亓缪蛲谀梗瑢嶋H上是這些盜獵者們在扮演掘墳的角色，而他們也在為自己掘墓，直到他們的生命也像羚羊一樣頃刻間消失，他們才能得到解脫。尋山員和他們死的形式是相同的，卻有完全不同的性質(zhì)，這就是偉大的生存，或是卑微的茍活。
蒼涼很難讓人相信是一種美，更難讓人切身地欣賞它，這是一種殘酷。所以，卑怯的我只能看他們在屏幕上展現(xiàn)這種蒼涼。那夜我把自己變得“殘酷”了，雖然我的身體是真實的，但是這種“殘酷”是假的；雖然屏幕上的色彩是假的，但是那種殘酷的色調(diào)卻是真的，真實的讓人不敢相信。這就是殘酷沖擊著人的懷疑神經(jīng)，激蕩著那些不敢接受真實的心。
跟著廖廖無幾的人離開可可西里，走出影院，卻看見門口堆滿了人，才想起第二場電影是《哈里 波特》看著一張張因期待而興奮的臉，我的心情更加沉重了，影片里的片段又在我的腦中顯現(xiàn)，正像剛開始陸川說的那樣：“我為什么排《可可西里 》？人們?yōu)槭裁纯础犊煽晌骼铩罚康沁@種沉重的題材真的有人看嗎？有多少人看呢？我們并不缺少感動，但卻很少被震撼，如果一個靈魂喪失了這一部分內(nèi)容，會產(chǎn)生畸形吧，但他們卻仍可以以走肉的方式繼續(xù)行尸。只是他們在尋找活著的理由的時候卻迷失了，他們生命本身已經(jīng)沒有了方向。
我的眼睛很挑剔，我在繼續(xù)尋找這種電影；我的心更挑剔，它在選擇這種震撼。
欣賞作文 篇20
大自然變化無窮，人們幸福美滿的生活都是由大自然創(chuàng)造的。而我們要想欣賞大自然，得望、聞、聽、觸、摸才能感受到它的魅力。
樹梢上的小鳥在層層枝葉間嬉戲，嫩綠的小草在微風中徐徐搖晃，絢麗多彩的蝴蝶在花叢中翩翩起舞……大自然使這些生物幸福生活，只有觀察才能看到大自然，深入大自然，才能領略到大自然的無限風光。潺潺的流水是她活躍的象征，絢麗的花兒是她亮麗的容顏，水中的青蛙是她跳動的脈搏。所以說，大自然是望見。
泥土的芬芳散落在空氣中，飄到四面八方；鳥毛的氣味非常濃，雖然帶點臭味，但這是自然的，它具有濃厚與獨特的自然風氣。久而久之，就會令人心曠神怡。植物都有綠色的味道，不同的植物散發(fā)出來的味道是不同的，這也展現(xiàn)出它們不同的風格。所以說，大自然是聞到的。
你聽，小鳥正在枝頭歡唱呢！聽那清脆的聲音，足以使人心情愉悅，活潑開朗。在那清澈的湖水上，有一聲聲水流的碰撞聲，那是水匯集的聲音；水里發(fā)出的生聲，那是它對大自然的呼喚。所以說，大自然是聆聽的。
走在林間小路上，路旁有許多茂盛的矮草叢，長得綠茵茵的。觸摸一下，冷冷的，但又非常舒服，難道是大自然賜予的嗎？摸摸一棵樹，其樹干非常粗糙，很強壯，顯然是大自然的神力。摸摸小花，它特意在你手中撒嬌，碰碰小草，它有意識地彎下腰，這就是大自然的創(chuàng)造啊！所以說，大自然是觸摸到的。
了解大自然，親近大自然，欣賞大自然，望、聞、聽、觸摸可成為你的向?qū)А?/p>
欣賞作文 篇21
我愛大自然，春、夏、秋、冬，是大自然的使者。
春，越過一座座大山，穿過一條條河流，姍姍來遲。她用那張溫暖的大手安撫每一個人，喚醒了酣睡正濃的溪流、她用柔與的春雨洗滌祖國的每一寸肌膚，新生的花草樹木貪婪地吸收雨露，花兒們爭奇斗艷毫不閑。小草也換上了嫩綠的新衣，羞答答地從土里探出頭來。河姐姐捧出一面明鏡，楊柳也不含糊正照鏡子仔細地梳裝呢！河邊的青山如一位德高望重的老人，時常受到春姑娘的光顧，每次都受到她豐厚的禮品——一件繡上了綠草紅花的大衣。
夏用一縷縷旖旎明媚的陽光作為見面禮送給了人們。她是個頑皮的小女孩，一會兒讓太陽哥哥站崗，一會兒又讓風姐姐與大家捉迷藏。她把精美的葉子懸掛在樹上，把花兒插在樹妹妹的頭發(fā)上；她將寶石般的藍頭紗戴在地球阿姨的頭上，地球阿姨變得花枝招展。河面上荷花也迫不及待張開粉嘟嘟的笑臉迎接夏姑娘。荷葉像一把巨傘，巨傘下的青蛙呱呱歡迎夏的到來。
秋帶一絲絲涼風優(yōu)雅地走來，將風散布在每一個角落。雨妹妹也跟秋來了，她高興地吟詠一首首小詩，使人心曠神怡。秋姑娘把豐碩的果實布滿田野，金燦燦的田野中高粱笑彎了腰，蘋果笑紅了臉，玉米也黃澄澄的……見秋姐姐來了葉子們紛紛落下，急于躲在大地母親的懷抱與秋姐姐捉迷藏。金色紅色的葉子各式各樣，有扇形的，針形的，圓形的，橢圓形的……各有各的特色。
冬盛裝出場，雪花也趕來助興。大地像鋪上了白地毯似的，銀裝素裹，晶瑩剔透婀娜多姿……
大自然真美啊！
欣賞作文 篇22
大自然是一位慈母，哺育世間萬物；大自然是一幅畫，把世間瑰麗的食物都裝裱進它的畫框；大自然是一首詩，它訴訟歷史，充實人們的心靈。
天空向我們炫耀了它的妖嬈。
清晨，太陽在裊裊云煙的伴隨下冉冉升起，泛出點點星輝，似一位高貴夫人頭頸上的粒粒珠寶，格外耀眼，聚集成千上萬人的眼球。
晌午，烈日當空，云彩匯聚在一起，形成栩栩如生的圖案，有的像花甲老人頭上的白發(fā)，有的像入口即化使人心曠神怡的棉花糖，有的像怒不可遏，威震四方的老虎，奇妙的事物比比皆是，把天空裝飾得攝人心魄。
傍晚，夕陽緩緩降臨，天空中那一抹紅暈，似乎要把一切憂傷、煩惱攜走，使人沉醉在無限的遐想中……夕陽西下，天空被染成深紅色，顯得瑰麗，妖嬈。
大地也向我們展示了它的魁梧。
暖春，經(jīng)過春風吹拂與春雨的滋潤，大地充滿了生機，小草換上了嫩綠的春裝，伴隨風的吟唱，跳婀娜多姿的舞蹈，鴨子在湖上溪水，似一朵朵黃花點綴在湖面上，正如蘇軾的那首詩一樣“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”把春天生生不息的活力描寫得準確、形象，令人嘆服。
烈夏，溪水哼歡快的小曲，一路向東逝去，蕩起的水花濺在人們臉上，沁涼沁涼的，使人神清氣爽，萬物呈現(xiàn)出一副欣欣向榮的畫面，格外美麗。
深秋，落葉紛紛揚揚地落下，伴隨一絲凄涼，涼風拂過臉頰，使人感到清爽，漫步楓葉毯，傾聽微風拂過樹梢的聲音，好不愜意。
寒冬，大地穿上銀白色的婚紗，顯得莊嚴美麗，雨的淚滴翩然落下，寒風呼嘯，形成一副動人的交響曲。
大自然，是一位慈母，一首詩，一幅畫，時時刻刻為我們奉獻！
欣賞作文 篇23
我們的生活似那翩然的蝶，翩翩起舞，舞出絢麗多彩的詩篇；我們的生活似那飄動的葉，飄飄飛動，動出快樂自由的的天空；我們的生活更像是那美麗的大自然，綿不斷，延綿出一幅幅婉如縈帶的的動人畫卷。
我喜歡我們生活的大自然，愛她的縷縷芬芳，愛她的寧靜恬淡，愛她的美麗純樸。一年四季，親近自然。
“隨風潛入夜，潤物細無聲。”春天，大自然用神來之筆勾勒春天的嫵媚，勾勒細雨的柔情。春雨過后，用心去感受春天的自然：密草繁花，姹紫嫣紅。春天的魅力便由大自然的美麗而變得如此生機勃勃。
“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”夏天，大自然里彌漫稻花的芬芳，點綴蓮葉上露珠的晶瑩，氤氳整個夏日的氣息。走進大自然，聆聽清脆的鳥鳴，欣賞蓮池的景色。偶有一縷微風拂面而過，沁人心脾，帶走整個夏日炎炎，那是一種寧靜優(yōu)美的意境。
“晴空云鶴排云上，便引詩情到碧霄。”秋天，大自然里的云鶴的騰空而過，艷云當空，頭頂一幅壯麗的景色。碩果累累，麥子羞澀的低下了頭，一幅快樂的豐收圖。秋天的大自然是快樂的蒼穹，是收獲的田野。
“千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛。”冬天的大自然白雪皚皚，梅花開放，別有一番情趣。大自然她描繪冬雪的晶瑩，描繪梅花的骨氣。用心去體會，在冬天的大自然的綠芽，給人明天的希翼；冬天冉冉升起的太陽，使人重新然起自己的心靈之火。是的“冬天來了，離春天還會遠嗎？”
其實，我們生活的大千世界是豐富多彩，只要我們多多去觀察世界，欣賞自然，你便能體味到其中妙不可言的樂趣。
欣賞作文 篇24
我是生長在這滿山遍綠的地方。我的周圍滿眼都是綠色。我看不到自己，從來沒有。從大樹媽媽中生長出來的那一刻起，我注定要默默地成為綠蔭中的一員。沒錯，我就是一片樹葉，一片生長在濃蔭里的樹葉。
春天的風姐姐喚醒了沉睡的我，可是我看不見太陽，滿眼只有綠色。
經(jīng)過春天的生長，我來到了夏季。本是酷暑難耐的夏季，可我卻絲毫沒有感覺到。即使是烈日當頭之時，也只有微微的一絲暖意環(huán)繞在我的肩旁。我只是這里最普通不過的，甚至被埋沒的一片葉子。
“兒子，來，坐下涼快會兒。”“嗯。”我聽見一對父子在交談。“爸，對不起”兒子在呢喃著，有些梗咽。“兒子，你去為我們遮陽的這棵大樹上摘一片最隱蔽的樹葉”父親似乎沒有聽到兒子的話。“嗯”兒子爽快的答應了。我突然間心一緊，感覺到有一雙手正伸向我。是我嗎，終于有人發(fā)現(xiàn)我了，我內(nèi)心澎湃著。啊，如果我出去了，我一定會報答你的，小朋友，你太好了……樹枝一動，我睜開雙眼，天哪，我身邊的另一片樹葉被摘取了！
我兩眼一蒙，接下來的話，我一點也沒聽進去。只聽到最后一句——“兒子，你記住，在任何時候都要欣賞自己”“嗯，我會的，爸。”
哼，欣賞自己？如果你從不被人知曉，你能坦然的欣賞自己嗎？如果你在最期盼的時候被人丟棄，你會欣賞自己嗎？可笑，欣賞又從何談起？我再次閉上雙眼，享受著著所謂的“陰涼”。這夏季冷得我發(fā)抖。作文
夏去秋來，我也沒什么感覺。風兒姐姐再次與我們每一個打招呼，而我們，卻要永遠的與她告別了。鳳兒姐姐來了，我的身體被她輕輕的托著，轉(zhuǎn)著，一直到我與大地緊貼。我依然是閉上雙眼，等待我碌碌無為的一生結束。
“爸，深秋了，葉落了。”“嗯”好熟悉的聲音——是那對父子。“爸，我們把這些樹葉都裝進去吧”“嗯，咦，兒子你為什么不只選一片樹葉呢？要把所有的都裝進去呢。”“世界上沒有相同的兩片樹葉，任何一片樹葉，他自己都有值得欣賞的地方。對吧，爸？”“嗯，對”我邊聽這邊在反思著。
后來，我和其他落葉一起被那個男孩用線串在一起，掛在了他的窗戶前。每當夏季之時，窗外會有許多小飛蟲。我為男孩擋住了飛蟲，卻沒有擋住風。
欣賞作文 篇25
雨后復斜陽，當空的烈日絲毫不對任何生物產(chǎn)生憐惜之情，那熟透的果實也用自己的墜落來傳達自己的無奈;干枯的河流散發(fā)著土氣，似乎也在用自己那唯一的淚來預示自己的消亡。
空氣愈發(fā)悶熱，遠處的景物也好似一幅風景油畫，無一動搖。空氣中的爆炸聲，也暗示了種子的憤怒，一下子躍入池塘。池塘里的水充斥著熱氣，似乎也要沸騰。不過在它沸騰之前，魚兒總要先喝個夠，仿佛自己要上戰(zhàn)場，灑脫地摔了摔頭，向水面猛沖。
夏日的干燥并沒使自然界的無數(shù)生靈退縮，而是更加堅強。往日的煩躁也成了生物的磨難。然而，在那之后，樹林更加茂盛，來蔭庇下面的幼小生靈;河流更加流暢，來滋潤懷里的可愛生命;而那正在孕育生命的小樹苗，也在隨時等待風雨，等待陽光，等待滋養(yǎng)。
風雨再一次襲擊了雨林，洗刷了烈日留下的傷痕，使其重新愈合，重新發(fā)育。而那些等待已久的云朵又重現(xiàn)于天空，似涼的冰，似熱的煙，似柔的棉。令人感嘆不已。
自然界就是這樣，充滿奇妙，充滿驚嘆，那另人那以置信的生命力似乎永不停息。令人欣賞的生氣也在不斷發(fā)育，成熟。這美麗的自然，又充滿了堅韌與偉大。
欣賞它，感悟人生，笑傲挫折吧!
欣賞作文 篇26
在日常生活中，有許多景色或人、事物都值得欣賞，只要肯以欣賞的眼光來面對一切，我們的生活天地就會更廣闊，更有樂趣。
杉林溪的竹林、谷關的瀑布、八卦山的名勝……各有各的特色，讓懂得欣賞的人看，會覺得山有不同的性格，瀑布像萬馬奔騰，竹林就像古箏的弦，發(fā)出美妙宜人的樂音。讓不懂得欣賞的人看了，會覺得山是個沒有生命的東西，看來看去都一樣，只是一塊動也不動的石頭；河水只是流動的水，竹林也只是一根根的竹竿而已，聽不出什么美妙的音樂。
讀書的態(tài)度也是一樣，懂得欣賞的人，一本書能看很久，而且百看不煩，覺得看過以后獲益良多，再看一遍更是余味猶存，這種人就不會隨便破壞書。
相同的道理，我們周遭的人，有的外表不好看，可是心地很善良；有的功課不好，可是游泳技術很好，值得向他請教。所以我們要以欣賞的眼光發(fā)掘別人的優(yōu)點，吸收別人的長處。
只要以欣賞的眼光，用新的心情、新的角度去接納所有的人、事、物，我們就能改變自己的生活。
欣賞作文 篇27
初夏，蒲葵扇的撲打聲噪醒了寧靜的氛圍，嘰喳的鳥叫聲喧嚷著季節(jié)的盛宴。遠處，浮起的炊煙里搖動著股股充實的勞累，夕陽余下，一群尚小的孩童撅著屁股，團團圍攻，用細小的草根，為自己的黑大帥，不敗將加油打氣，蛐蛐的爭斗外面是奶奶慈祥的面孔與笑不動的嘴角。
“蒽娘，我畫畫得到老師表揚嘞，還獎了小紅花，您瞧我畫的……”這是我，大概上2年級的時候吧。奶奶遞過畫，捏捏眼睛，然后放下蒲葵山，彎弓著腰，細細的看著圖片上的每一個細節(jié)，這里面有我有奶奶有蒲葵山，還有柳樹有小花，有小鳥，半晌，豎起大不拇指，說：“阿拉妞妞毛聰明嘞，以后成為大畫家……”我開心而滿足的笑了，心想奶奶一定是覺得這幅畫好看，一定是打心里的佩服。
不久，奶奶的視力每況愈下，可她還是每天豆捧著孫女的畫，憑我的的直覺，我想，她應該看不清這幅畫了，可每每拿起那幅畫，她就會樂滋滋的笑，每一笑又總會說，我們的大畫家呀，我的乖孫女哦。我想，這歪歪斜斜的線條里面，一定還有什么，幸運的奶奶找到了吧。
就這樣，我的畫，被奶奶的目光修飾的越來越有價值，它仿佛是奶奶的快樂藥劑，又好像一部電影似的，奶奶總會從里面找到許多歡樂。
如今，那張畫還是保留在奶奶身邊，即使粗糙的紙被折折疊疊的不再有精神，即使奶奶的眼睛再也看不到自己孫女可愛的模樣，可她依舊會欣賞呵護，就像呵護她的孫女一樣。漸漸的我才發(fā)現(xiàn)，有一雙愛的眼睛，正散發(fā)著蓬勃的生命力，在奶奶內(nèi)心熠熠閃光。
奶奶愛欣賞，特別是這幅我畫的畫，即使她再也看不清我的模樣……
欣賞作文 篇28
鳥語花香的春天值得我欣賞，出淤泥而不染的荷花值得我欣賞……整個世界值得我欣賞，人的生命也值得欣賞。欣賞就如一縷陽光，照亮著人們內(nèi)心的黑暗。
用欣賞的目光去審視，你會發(fā)現(xiàn)許多美麗的風景。
他高高的個子，一副忠厚老實樣。說實在話。他不老實得很呀！不管任何人讓他干一件事，他會說三個字：“我不干！”可那次做值日，讓我對他大大的改觀。
那一天，我們教室在打掃除，大家各自忙各自的事情。我是個對做值日很討厭的人，我也是個“明知山有虎，偏往虎山行。”的人。于是，我便去找他，說：“同志，你幫我掃一下地吧！”他竟然爽快地答應了，他掃完自己的包干區(qū)，便把我的包干區(qū)也掃了一遍，一滴滴汗珠從他的額頭上流下來。他仍然奮力地掃著。掃完了，我一看，哇，這么干凈！他又拿來拖把仔仔細細地拖了一遍。我再一看，哇，可謂“一塵不染”呀！我拍了拍他的肩膀說：“辛苦了，同志！”他笑了笑，又走到其他同學那兒，去“多管閑事”了。大掃除結束了，我發(fā)現(xiàn)他汗流浹背，背上全濕了，可我卻滴汗未流。
我突然發(fā)現(xiàn)他是個勤勞的、熱心的人。我用欣賞的目光去看他，他的那顆顆汗珠是為了同學才流下的。我看著他那副憨厚樣，發(fā)現(xiàn)他的心中有一顆關心集體的心。
看著他的“表現(xiàn)”，我情不自禁地想起了自己。在學校，每次做值日的時候，我都和別人有說有笑，根本沒有專心地掃地，就因為這個原因我還被老師教訓了一頓。在家里，爸爸媽媽每次讓我做家務，我都和爸爸媽媽開始了“舌戰(zhàn)”，可每次都是我敗下陣來。于是，我極不情愿地掃地、拖地、擦玻璃，可每次這兒不干凈，那兒不干凈。哎，與他相比，我只是星星，他是明月，慚愧呀！
欣賞可以讓他人自信；欣賞可以讓他人高興；欣賞可讓他人的人生更加精彩！
欣賞作文 篇29
我最欣賞的一個人是我爺爺，他有著一個令人敬佩的品德：誠信。
我的爺爺今年七十多歲，身材魁梧，白蒼蒼的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛，下巴長滿了，歲月還在他的臉上留下一道又一道的皺紋。我的爺爺個性喜歡書法家的各種草書手跡。
有一次，爺爺和一位同鄉(xiāng)的老朋友的對話中，意外發(fā)現(xiàn)這位老朋友收藏了東晉大書法家王羲之的真跡。爺爺就向這位同鄉(xiāng)借，雙方談定還期為一個月后的早上九點。時間一秒一秒的過去了，只差一天就該還書了，爺爺這時可抓緊看書了，就連飯也忘了吃。期限到了，說巧也不巧八點就下起了傾盆大雨，八點四十五分時雨仍“嘩嘩嘩”的下著。爺爺要去還書，我們勸阻爺爺?shù)扔赀^后再拿去還給這位同鄉(xiāng)，可爺爺卻說；“誠信是為人之本，我就應做到這一點，如果我沒能守時地將這本書集還給他，那他下次就絕不敢再借給我了。”爺爺說完后，留意翼翼地將這本書集包了起來，摟在懷里，撐起雨傘，穿起靴子，向雨中走去……
爺爺是這么的講信用，居然冒著大雨，趕去還書。在爺爺眼里誠信這兩個字是多么重要啊！
感謝您，爺爺，您用行動給我詮釋了誠信的含義。今后，我將把“誠信”二字牢記心中，做一個像爺爺一樣講信用的人。
欣賞作文 篇30
每個人都有自己最欣賞的東西，也許是人，也許是物。有的人欣賞一本書，但與其欣賞一本書，還不如去欣賞他的作者；有的人欣賞詩，但與其欣賞詩，還不如去欣賞詩人；有的人欣賞曲子，但與其欣賞曲子，還不如去欣賞作曲家，但同時去欣賞創(chuàng)造者，還不如欣賞自己，因為自己給了他們的欣賞。
而我最欣賞伯樂，一個懂得識千里馬的伯樂。
也許會有人問：“誰是伯樂？”而我的回答是：“伯樂是所有的人。”
因為每個人都明白欣賞，只是不去認真的欣賞，也許諾貝爾在文學上沒有成就，但他在物理學上確實先驅(qū)者；也許林依輪在當廚師時沒有建樹，但他的歌卻風靡一時；也許郭焱在相貌上不是傾城傾國，但她的乒乓球技卻是世界的一霸。要明白，千里馬常有，而伯樂不常有。只有真正的伯樂，才能挑出好馬。
其實人不光是伯樂，同時也是千里馬。也許你語文不好，但化學十分不錯，也許沒被人欣賞過，但別人曾因你的欣賞而成就了事業(yè)。
因此我欣賞伯樂，欣賞懂得欣賞的伯樂。
是伯樂的存在，使得平凡之人成就事業(yè)，是的失足之人走回正道，使得垂喪之人找回自我，是的愧疚之人重新抬頭。
伯樂是偉大的，懂得欣賞的人更是偉大的，因為他們的存在，使這個世界變得多姿多彩。
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