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學(xué)會(huì)欣賞他人作文（精選66篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì)欣賞他人作文，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)欣賞他人作文 篇1
世界上沒有兩片相同的樹葉，問題也是如此。每個(gè)人都有自己的觀點(diǎn)。不要總是認(rèn)為自己肯定比別人好。聰明的人會(huì)從事物的多面性中學(xué)會(huì)分析問題。以繪畫為例。同一個(gè)對象是從不同的角度畫的，最終的畫也是不同的。
生活本身有不同的條件，有些人可能比別人聰明，有些人可能比別人有更好的家庭地位，我們怎么能用同樣的眼光看別人呢？
我記得當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我們班有一個(gè)同學(xué)叫蕭薔，他的學(xué)習(xí)成績不是很好，每次考試他都在班上墊底。老師讓他在課堂上回答問題，他總是支支吾吾，課后不和同學(xué)一起玩。結(jié)果，他被老師和同學(xué)孤立了。當(dāng)我們班評為班上最差的學(xué)生時(shí)，他總是在名單上。這時(shí)，班主任徐老師從他的眼睛里看到了這一點(diǎn)，只有了解他之后，他才知道肖強(qiáng)的同學(xué)因?yàn)閱斡H家庭造成的自卑而不愿意多說話。他被同學(xué)拒絕了。他覺得在學(xué)校學(xué)習(xí)毫無意義，所以他的學(xué)習(xí)成績越來越差。
當(dāng)學(xué)生們從老師那里了解到事情的真相時(shí)，他們也意識(shí)到這樣做是錯(cuò)誤的，并逐漸與老師接觸。經(jīng)過一段時(shí)間的接觸，每個(gè)人都突然覺得蕭薔除了學(xué)習(xí)成績可能有點(diǎn)差，但他在其他方面確實(shí)很優(yōu)秀。平時(shí)他在班上主動(dòng)潑水。他每天最早來為我們開門。他一直在默默地為我們做這件事。但是我們忽略了他，因?yàn)樗簧朴诒磉_(dá)。
有時(shí)候人們就是這樣。當(dāng)有人對我們好的時(shí)候，我們可能會(huì)記得這個(gè)人一段時(shí)間。然而，一旦有些人做了對自己不好或有害的事情，我們總是不那么容易釋懷，甚至可能在心里記恨很久�；蛘撸�(dāng)一個(gè)陌生人感到賞心悅目時(shí)，他會(huì)愿意與他一見鐘情。如果他看起來不順眼，他甚至不想談?wù)撍?/p>
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們不能總是關(guān)注別人的缺點(diǎn)，甚至把自己的優(yōu)點(diǎn)和別人的缺點(diǎn)相比較。那和摸石頭和雞蛋有什么區(qū)別？你能從中學(xué)到什么？雖然有些人滿腦子都是詩和書，但是當(dāng)他們遇到不公正的時(shí)候，他們害怕說不出話來。雖然有些人沒有文化說一些臟話，但他們在關(guān)鍵時(shí)刻會(huì)很勇敢。關(guān)于這兩種人，你更欽佩誰？
欣賞是我們所有人的一種本能。即使智力不全的人也有權(quán)欣賞它。在羨慕別人的同時(shí)，我們應(yīng)該看到更多積極的地方，而不是盲目地欣賞它們。
學(xué)會(huì)欣賞他人作文 篇2
月亮灑下皎潔的光芒照亮前行的路，星星在天上眨著眼睛給迷路的人們指路，路燈給晚歸的人們照明。每一樣事物都有其獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)，我的同學(xué)也一樣。
他叫劉興武，長著一個(gè)小平頭，水汪汪的大眼睛下有一個(gè)尖尖的小鼻子，還有一張櫻桃小嘴。他個(gè)子小小的，卻靈活得像一只小猴子。他酷愛打籃球，他一打起籃球來神采飛揚(yáng)，每次我們學(xué)校和別的學(xué)校打比賽的時(shí)候，老師都要叫他去，而且只要他一上場，我們學(xué)校就有八成的幾率會(huì)贏。
他真是一個(gè)籃球高手。
他叫張?jiān)粕�，長著一個(gè)圓圓的小腦袋，他比較矮小，但手卻很靈活，他很喜歡折紙。他一折起紙來就能折出千奇百怪的小玩意兒，例如紙劍、紙盾、紙矛等等。
他真是一個(gè)折紙高手。
他叫肖元杰，長著一張瓜子臉，小小的身體跑起來像一只豹子。他很喜歡看書，看起書來特別認(rèn)真，非常投入，只要翻開書頁就會(huì)陶醉在讀書的樂趣之中，沒人能把他喊醒。
他真是一個(gè)愛讀書的小朋友。
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，也能幫助自己更好地成長!
學(xué)會(huì)欣賞他人作文 篇3
看，春天的花紅柳綠；看，夏天的綠樹成蔭；看，秋天的遍野飄香；再看，冬天的白雪皚皚……
也許世界上的景物太多；也許世界上的景物太美；也許人們還沒有來得及發(fā)現(xiàn)，來得及品味，他就匆匆地隨時(shí)光逝去了。
學(xué)會(huì)欣賞，在山窮水盡時(shí)。一次小小的挫折，卻能給人留下深刻的印象。有人碰到挫折便退縮不前，可他們卻沒有看到那背后的陽光明媚。挫折是人生的磨刀石，越“挫”越“利”。因?yàn)樾蕾p，挫折才不是一味的“困難”而是“看不見的風(fēng)景”。
學(xué)會(huì)欣賞，在時(shí)光流失前。時(shí)光在不經(jīng)意間流逝，好風(fēng)景也在不經(jīng)意間散去。有些東西，一旦失去，就再也回不來了。有人說：但是還有其他的呀……是的，但是還有那么多，可人們想要的卻只有那一樣。所以，人們只能在它離開人們的生活之情，好好地欣賞。
學(xué)會(huì)欣賞，在人情世故里。有些人，有些事也值得人們欣賞……他們在迷途的暗處為人們點(diǎn)亮了一盞回家的等，在一旁用自己的行為激勵(lì)、感動(dòng)著千千萬萬的人。難道，他們不值得人們欣賞嗎？
時(shí)光如一把飛梭，匆匆把人們帶到21世紀(jì)，或許，在這一世紀(jì)里人們要欣賞的東西太多。所以，學(xué)會(huì)欣賞，在你人之間，在生活之中…
篇外話：人該欣賞的實(shí)在太多了，欣賞不是單獨(dú)地看一下，而是理解，看懂；一篇文章好不好，讀過才知道，一本書好不好，看過才知道；一個(gè)人好不好，想出過才知道。或許，“欣賞”二字，還沒有人真正了解……要想學(xué)會(huì)，真的很難。
學(xué)會(huì)欣賞他人作文 篇4
說到欣賞這一個(gè)詞，大家并不陌生，學(xué)會(huì)欣賞的人就會(huì)有許多的朋友，而什么也不欣賞的人注定就會(huì)孤獨(dú)一世，這到底是為什么呢？這是因?yàn)椋盒蕾p大自然的美景，可以陶冶人們的情操；欣賞人世間的美德，可以凈化人們的心靈；欣賞別人，可以讓自己找到榜樣；欣賞自己，可以使人們對生活充滿自信……而人也不例外，人欣賞大自然。
大自然多么美妙啊！處處有著音樂，處處有著綠的海洋，處處有著藍(lán)藍(lán)的天空……大自然十分的美妙。人欣賞的是大自然的綠，人知道有很多人想問：綠有什么好欣賞的？而人不這么認(rèn)為，綠可以給心靈被打擊的人安慰；綠可以讓認(rèn)為自己快走盡生命盡頭的人看到生存的希望；綠可以讓自己的傷心全部忘到九霄云外……多么富有生機(jī)活力的大自然之綠�。∵@就好比有的人欣賞錢，有的人欣賞山。其實(shí)欣賞一個(gè)人，一件事，一個(gè)景物并不需要那么充分的理由，條件，只要你愿意欣賞這件事物就是最好的條件。
讓人們大家一起去欣賞吧！學(xué)會(huì)了欣賞就等于理解了人生的光明。學(xué)會(huì)了欣賞就等于學(xué)會(huì)了人生第一課。當(dāng)然，欣賞與被欣賞也是有差別的。欣賞可以改變一切，而被欣賞可以讓你認(rèn)識(shí)另一個(gè)自己。學(xué)會(huì)欣賞他人吧！
學(xué)會(huì)欣賞他人作文 篇5
世界上沒有兩片葉子是相同的，看待問題也是一樣，每個(gè)人有每個(gè)人的見解，不要總是以為自己的就肯定會(huì)比他人的強(qiáng)，聰明的人會(huì)學(xué)會(huì)從事物的多面性去分析問題。就拿畫畫來講，同一物體從不同的角度去畫，最后畫出來的東西也是不一樣的。
人生下來本身具備的條件就不一樣，有的可能比他人聰明些，有的可能家庭狀況比他人好一些，怎么能拿一樣的眼光看待他人呢？
我記得小時(shí)候我們班有個(gè)同學(xué)叫小強(qiáng)，他的文化課成績不是很好，每次考試在班里都是倒數(shù)后幾名。老師上課讓他回答問題，他也總是支支吾吾，下課也不和同學(xué)們玩到一起。結(jié)果被老師和同學(xué)們孤立了，當(dāng)我們班每次評班級(jí)最差學(xué)生時(shí)他總是榜上有名。這時(shí)班主任徐老師看在了眼里，對他進(jìn)行了了解才知道，小強(qiáng)同學(xué)是因?yàn)閱斡H家庭導(dǎo)致的自卑才不愿意多說話，由于得到同學(xué)們的排斥。他感覺到在學(xué)校學(xué)習(xí)沒什么意思，所以他的學(xué)習(xí)成績也越來越差。
當(dāng)同學(xué)們從老師那知道事情的真相后，也認(rèn)識(shí)到了自己這么做確實(shí)不對，也漸漸地同他有了交往。經(jīng)過一段時(shí)間接觸后大家突然覺得小強(qiáng)除了學(xué)習(xí)成績可能差了點(diǎn)，可是在其他方面確實(shí)很優(yōu)秀，平時(shí)班里的水都是他主動(dòng)打，每天都是他來的最早來給我們開門，他一直在為我們默默地做著。而我們卻因?yàn)樗牟簧朴诒磉_(dá)而忽視了他。
有時(shí)候人就是這樣，有人對我們的好我們可能會(huì)記住這個(gè)人一段時(shí)間。而有的人一旦做了對自己不好或者有害的事，我們總是不是那么容易釋懷甚至可能會(huì)在心里記恨很長時(shí)間�；蛘呤强吹揭粋�(gè)陌生人第一眼感覺順眼就愿意和他交往，如果看著不順眼連理都不想理。
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們不能總盯住他人的短處不放，甚至拿自己的長處去比他人的短處。那樣跟拿石頭和雞蛋碰有什么區(qū)別呢？你又能從中學(xué)到什么呢？有的人雖然飽讀詩書，可是在遇到不平的事情時(shí)他嚇得一句話也不說，而有的人雖然沒什么文化還好說幾句臟話，可是關(guān)鍵時(shí)候他能夠做到見義勇為。這兩種人你更欣賞誰呢？
欣賞是我們?nèi)祟惗季哂械囊环N本能，即便是智力不全的人他也有欣賞的權(quán)利。我們在羨慕他人的同時(shí)，要多看到積極地地方，不能盲目的欣賞。
學(xué)會(huì)欣賞他人作文 篇6
因?yàn)槎眯蕾p，我們才能領(lǐng)悟到美麗世界的種種奇觀；因?yàn)槎眯蕾p，我們才能發(fā)現(xiàn)人生的諸多坎坷，其實(shí)也是美妙的樂章；因?yàn)槎眯蕾p，我們才能在被玫瑰刺傷手指后依然高興而不心傷。
陶潛欣賞“采菊東籬下，悠然見南山”的灑脫，不為五斗米折腰，生活悠閑自在；李白欣賞“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的豪放，放鹿青崖，享受到了大自然無限風(fēng)光的美好。秦檜沉迷權(quán)欲，害死岳飛，落得被后人唾罵的下場。可見，同樣是欣賞，會(huì)欣賞，欣賞正確的就快樂健康，而不會(huì)欣賞或欣賞不正確的就沒有好下場。
生活中常常有人抱怨自己缺憾多，不能像他人一樣擁有成功的喜悅。其實(shí)，每個(gè)人都會(huì)有缺陷，就象被上帝咬過的蘋果，有的人缺陷比較大，正是因?yàn)樯系厶貏e喜歡他的芬芳。因此，我們不必在乎命運(yùn)的安排，只要把握生命，就能扼住命運(yùn)的喉嚨，主宰自己的命運(yùn)。正如缺陷，只要我們學(xué)會(huì)欣賞，我們就不會(huì)沮喪，因?yàn)槲覀冋悄巧系厶貏e喜愛的蘋果。
學(xué)會(huì)欣賞，就是在找不到輝煌的終點(diǎn)時(shí)，依然能欣賞到起點(diǎn)的期盼；學(xué)會(huì)欣賞，就是在達(dá)不到生命的頂峰時(shí)，仍然能感受到攀登的激情。學(xué)會(huì)欣賞，就是不沉淪于昨日的失敗和挫折，而是從失敗的陰影中走出一條成功之路；學(xué)會(huì)欣賞就是在錯(cuò)過花季后，還能從繽紛落英里感受到果實(shí)的甘甜。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！蹦蔷蛶е闵朴谛蕾p的眼睛走吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)蒼涼的在地下，有古蓮的胚芽；浩瀚的沙漠里，有燎原的綠洲。
學(xué)會(huì)欣賞他人作文 篇7
生活中不是缺少美，而是缺少一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
“媽媽，我們的老師對我們太嚴(yán)格了，布置這么多作業(yè)，什么時(shí)候才能做完呀!”
“爸爸，我們班有個(gè)同學(xué)太頑皮了，經(jīng)常不做作業(yè)，還欺負(fù)女同學(xué)�！�
“外婆，弟弟不聽我話，又不讀書，跑出去玩了!”
小時(shí)候，我對別人的缺點(diǎn)很討厭，總是向家長抱怨，說他們這不好，那不好。爸爸媽媽也不把我的話當(dāng)回事兒，聽聽就過去了。但有一天，媽媽卻一反常態(tài)，把我叫到身邊，語重心長地給我教育了一番：“孩子，你這樣說別人是不對的。你一直看到的是別人的缺點(diǎn)，可他們身上也有值得你學(xué)習(xí)的地方呀!從今天起，不要再抱怨了，睜大眼睛，去尋找他們讓你欣賞的地方吧!”
我剛開始不太相信，覺得他們沒什么可取之處;但仔細(xì)觀察了幾天后，我發(fā)現(xiàn)那些貌似不起眼的任務(wù)，身上也散發(fā)出耀眼的光芒：我們的老師雖然布置作業(yè)太多，但是他對每個(gè)同學(xué)都十分關(guān)心，在學(xué)生遇到難題時(shí)耐心地為他們講解;那個(gè)男同學(xué)雖然調(diào)皮，可是運(yùn)動(dòng)細(xì)胞發(fā)達(dá)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為我班爭取到了幾項(xiàng)第一名的好成績;弟弟呢，雖然愛玩了些，卻十分孝順，經(jīng)常給外婆按摩、捶背。在這些優(yōu)點(diǎn)的襯托下，他們在我心中也變得可愛了起來。我突然明白：以前他們身上并不是沒有優(yōu)點(diǎn)，而是我缺少一雙善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)的眼睛啊!
從那以后，我不再抱怨了，而是努力尋找并欣賞生活中的美：在清潔工身上發(fā)現(xiàn)了勤勞，從殘疾人身上體會(huì)到了樂觀，在雄鷹身上學(xué)到了奮斗的精神，從石縫中的小草身上感受到了堅(jiān)定的信念。我不斷發(fā)現(xiàn)著，欣賞著，也充實(shí)著自我。原本沉浸在煩擾、抱怨的灰暗世界的我，用心靈的曙光為這個(gè)世界畫上五彩斑斕的圖案。啊，我完全陶醉在對美的欣賞之中，學(xué)習(xí)他人優(yōu)點(diǎn)，不斷完善自我，欣賞就是美的眼睛。
同學(xué)們，你們還在為別人的缺點(diǎn)而抱怨嗎?那么，請?jiān)囍蜷_那一雙美的眼睛，去欣賞別人的光芒吧!你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們將會(huì)給你不一樣的感受，生活將帶給你全新的色彩!
但是，欣賞并不是盲目的欣賞，我們還要有一雙判別美的眼睛，分出他們的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。我們要做到“吸取其精華，摒棄其糟粕”，讓自己欣賞美的眼睛更加澄澈，讓自己更加完美。
“在生活中并不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”我始終堅(jiān)信著這句話。讓我們睜大美的眼睛，努力去發(fā)現(xiàn)、去欣賞生活中的美吧!
學(xué)會(huì)欣賞他人作文 篇8
別總?cè)タ从袘?zhàn)火硝煙的地方，其實(shí)世界上有許多地方是美好的。別總?cè)ハ肴诵缘男皭海鋵?shí)人與人之間有許多真善美的存在。
學(xué)著用欣賞的眼光去看待世間，看待他人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來，一切都是那么美好。
最近看到一部勵(lì)志電視劇——《絕密押運(yùn)》，男主人公陶濤從一位不良少年逐漸變?yōu)橐幻⒂碌奈渚瘧?zhàn)士。而這都是因?yàn)槠渖霞?jí)邵笛欣賞到了他身上的閃光點(diǎn)并且充分信任他，才成就了陶濤的一切!――盡管他的身上有著讓人難以容忍的缺點(diǎn)。
的確，人與人之間是需要欣賞的。欣賞他人是一種尊重，被他人欣賞是一種承認(rèn)。一句贊美，一次微笑，生活中許多細(xì)節(jié)都會(huì)成為我們欣賞他人的方式。舉手投足間也許我們不經(jīng)意就給了他人勇氣和信心，甚至?xí)淖兯说囊簧⑻齑髽鋸膩砭褪怯蓸涿鐫u漸長大而成，大江大河從來就是因?yàn)榧?xì)大不捐匯集而成。不斷欣賞他人自然會(huì)成就別人的理想。別再吝嗇你那一句句贊美之詞，相信那是給他人永不過時(shí)的禮物！
一個(gè)人想要擁有快樂的心情，欣賞他人也是至關(guān)重要的。欣賞他人身上的優(yōu)點(diǎn)，本身就是一種享受，這種賞心悅目的感受，會(huì)讓欣賞者形成持久的良好的心境。
學(xué)會(huì)欣賞并不需要我們付出多大的努力，我們沒有必要過多的在意他人身上所存在的缺陷，他所擁有的閃光點(diǎn)正是他人生價(jià)值所在。
我給大家講一個(gè)故事，一位老師給一群孩子們上課，她寫了七道算術(shù)題在黑板上，并叫了一位小男孩去計(jì)算，一段時(shí)間后，教室里發(fā)出一陣陣哄笑聲。待小男孩做完后，老師問孩子們他做得怎么樣，“他做錯(cuò)了六道題！”全班同學(xué)幾乎異口同聲地回答�！八鲥e(cuò)了六道題，那同學(xué)們?yōu)槭裁床徽f他做對了一道題呢？”這位老師微笑的問道。孩子們互相看了看便陷入了沉默。
老師的這堂課無疑是成功的，她用了一種簡單的方式去教孩子們用欣賞的眼光去看待他人。孩子們并沒有說錯(cuò)，但換一種方式卻能讓他們和那個(gè)小男孩懂得更多！不錯(cuò)，欣賞有時(shí)候就是這么簡單！
多用欣賞的眼光去看待他人，我們都會(huì)懂得更多！
學(xué)會(huì)欣賞他人作文 篇9
欣賞他人，是一個(gè)人的內(nèi)在心里表現(xiàn)。一個(gè)人只有懂得欣賞他人，那么。這個(gè)人一定是個(gè)有教養(yǎng)的人。唯有如此，他才能收獲更多的關(guān)愛。贏得別人的欣賞。
欣賞他人，無非是要學(xué)習(xí)、接受他人的內(nèi)在美。用尊重的眼光，去正視他人。
其實(shí)，每個(gè)人自出生以來，相差的并不多，而且，每個(gè)人都有權(quán)利，有能力改變自己他人對自己的態(tài)度。當(dāng)一個(gè)人一無是處時(shí)，受盡了排擠。最缺的就是得到他人的關(guān)愛。這時(shí)候，我們就要第一時(shí)間給予相應(yīng)的關(guān)愛�；蚴且痪涔膭�(lì)的話，一分肯定的眼光都能在彼此間產(chǎn)生無窮的力量。
古人云：“天將降大任于斯人也”。當(dāng)一個(gè)人正在經(jīng)歷著磨難。你會(huì)怎么做？是嘲笑諷刺，惡語攻擊？還是輔佐幫助？其實(shí)，無論你怎么做，都離不開“尊重”二字。尊重，可以使溫情之花開滿人間。
欣賞的力量無疑是巨大的，小學(xué)時(shí)，我的數(shù)學(xué)成績并不好，數(shù)學(xué)老師在課堂上根本不管我，后來，我便轉(zhuǎn)戰(zhàn)學(xué)習(xí)語文，沒想到，語文老師溫柔的教學(xué)方式立馬激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣，直到后來。我的語文成績直線上升。
一次，語文老師把我叫到辦公室。用往常親切而又和藹的語氣鼓勵(lì)我道：“你要知道，單語文成績好是往往不夠的，你一也要把數(shù)學(xué)成績搞好才行！”聽到這句話，我覺得，我的語文老師就像一位身穿白衣的天使，正在用她那溫暖的雙手感化著我。激勵(lì)我向前。
可見，欣賞，可以讓一個(gè)人忘記昔日的疼痛，重拾信心。當(dāng)然，一個(gè)人如果只聽取了鼓勵(lì)，但不懂的進(jìn)取。自然不會(huì)取得多大的成就。
但。當(dāng)我們不被欣賞時(shí)，難道就要自暴自棄嗎？
馬云第一次一次高考數(shù)學(xué)成績只考了1分，淪為笑柄，但誰又能想到，單靠英語成績優(yōu)秀的馬云，竟能成為中國首富？當(dāng)時(shí)，他的數(shù)學(xué)老師曾笑著對他說：“馬云，你要是數(shù)學(xué)能考及格，我的余字倒著寫。”在考試的前幾天，馬云一直在背幾十個(gè)數(shù)學(xué)公式，單靠“套公式”的方法，馬云的數(shù)學(xué)成績竟考了及格。成功被杭州師范大學(xué)錄取。
馬云沒有被欣賞，但仍然靠著孤芳自賞的勇氣實(shí)現(xiàn)了自己人生的改寫。有時(shí)候，我們大可不必一條路走到黑，真正適合自己的，才是取得成功的重要方法。當(dāng)我們深感迷茫時(shí)，就要想想他們的那種可貴精神，我們要懂得取長補(bǔ)短，也要學(xué)會(huì)在欣賞他人時(shí)。學(xué)習(xí)對方的優(yōu)點(diǎn)。
學(xué)會(huì)欣賞他人作文 篇10
對于地球而言，如果沒有太陽，那么它就失去了往日光彩，變得暗淡無光，生命力也漸漸消退。對于人而言，沒有相互的欣賞，就沒有了彼此的了信任，更不存在友情的發(fā)展。所以，欣賞是世間最美好的東西，它能把我們心中的冰雪融化，是我們發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)，更加的了解他人。
那么，欣賞到底是什么？
欣賞是一種情懷，著名的雕塑家羅丹曾說：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！敝挥卸眯蕾p的眼睛才能發(fā)現(xiàn)美。因此，懂得欣賞的人是幸福的。在他的眼里，世界是美好的，他把人和人的優(yōu)點(diǎn)都看得清清楚楚，這樣才能天天感到生活帶給你的樂趣。而對于那些尖酸刻薄，對他人指手畫腳，把他人的缺點(diǎn)能夠一一指出的人，他的世界僅僅是黑白兩色的，沒有任何光彩，當(dāng)然，他會(huì)感到生活是如此壓抑。
欣賞是一種互補(bǔ)，兩個(gè)人之間，互相發(fā)現(xiàn)對方的優(yōu)點(diǎn)，吸取優(yōu)點(diǎn)，的缺點(diǎn)變得渺小，這樣就會(huì)起到一種互補(bǔ)的作用，會(huì)讓兩個(gè)人共同前進(jìn)；相反，如果兩個(gè)人都發(fā)現(xiàn)了對方的缺點(diǎn)，那么對兩個(gè)人都沒好處，將會(huì)變得越來越糟糕。
欣賞是一種冶煉，學(xué)會(huì)欣賞他人，是自身修養(yǎng)不斷提高的一條捷徑，也是對人情商上的一種鍛煉，讓人的品位更高，在他人眼里也會(huì)樹立一種榜樣，有句古話說得好：“金無足赤，人無完人�！碧崾玖艘粋�(gè)客觀的真理：自然界原本就沒有十全十美的東西。更何況雞蛋里也能挑出骨頭來，因而批評家們永遠(yuǎn)不愁無事可做，更不用擔(dān)心有下崗的危險(xiǎn)。但這樣的工作有意義嗎？沒有帶來光明和希望，只有深淵和頹廢。
學(xué)會(huì)欣賞他人的人，就像走進(jìn)一大片玫瑰林，聞著芬芳，滿眼的紅色；反之，在不會(huì)欣賞他人的眼里那美麗的玫瑰林就是一片丑陋，黯淡的荊棘。
學(xué)會(huì)去欣賞他人，會(huì)讓你走進(jìn)另一個(gè)世界。
學(xué)會(huì)欣賞他人作文 篇11
任何人在成長過程中，都需要得到他人的欣賞和認(rèn)可。欣賞給人們帶來無窮的力量，得到他人的欣賞，就是得到他人的鼓勵(lì)，自然會(huì)感到幸福和快慰。愛人者人必愛之，懂得欣賞他人，自己也必然收獲友誼和快樂。
看一個(gè)人是不是胸懷寬闊，很重要的一點(diǎn)就是看他是否欣賞他人，又是如何欣賞他人。一個(gè)人如果視同道是冤家，看他人一無是處，誰也不如我自己美麗，最終自己也將難有大的作為。只有學(xué)會(huì)欣賞他人，才能為自己的發(fā)展提供“雨細(xì)魚兒出，風(fēng)輕燕子斜”般和諧的人際環(huán)境。
在現(xiàn)實(shí)生活中，不乏有這樣的一種人，看到他人的長處，心里像爬滿了蟲子，怎么都不舒服。在他看來，除了他自己之外，任何一個(gè)人都不應(yīng)有優(yōu)點(diǎn)，那么他自己真的是完美無缺了嗎我們知道，只有心智健全的人才有能力欣賞他人的美麗。懂得欣賞他人，無疑是一種做人的美德和智慧。一個(gè)人在欣賞他人的同時(shí)，把慰藉和力量給了他人，也把激勵(lì)和鞭策給了自己。懂得了欣賞他人，以真誠、友善、坦蕩之心在人與人之間架起溝通、理解、關(guān)愛之橋，這樣才更有利于促進(jìn)社會(huì)和諧。當(dāng)我們學(xué)會(huì)欣賞他人的美麗，以誠待人，學(xué)人之長，才能營造出融洽和諧的人際關(guān)系，從而集中精力干事創(chuàng)業(yè)。
一個(gè)人學(xué)會(huì)了欣賞他人的美麗，是一件很幸福的事。我們可以從張三身上看到他服務(wù)于大眾的遠(yuǎn)大志向、從李四身上看到他經(jīng)商理財(cái)?shù)木髂芨伞耐跷迳砩峡吹剿麍?jiān)韌不拔的毅力與超人的智慧，從他們身上吸取對我們自身有益的東西，就如孔子所言：“三人行必有我?guī)�，擇其善而從之�！蔽×吮娙酥L，腳踏實(shí)地地做些自己力所能及的事，在不懈地努力中一定會(huì)找到自己的位置，有一天你也成了他人的風(fēng)景，能夠給予他人以啟迪，生命因此而充實(shí)。學(xué)會(huì)了欣賞他人的美麗，在現(xiàn)實(shí)生活中，就像置身于一個(gè)美不勝收的大花園，處處是綠草茵茵，滿眼是繁花絢麗，內(nèi)心充滿愉悅，充滿愛與包容，不再苛求他人，少了許多焦慮與煩躁，就會(huì)覺得這世上處處皆美。
在日常學(xué)習(xí)工作和生活中，人人都渴望得到欣賞，都渴望自己的美麗之處被欣賞。這對于不少人獲取人格的力量，確定價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)，樹立向上的自信，鼓起前進(jìn)的勇氣，有時(shí)候真有“功夫在詩外”的作用。林肯有一次在信里說：“每一個(gè)人都喜歡人家的贊美�！蓖ふ材匪箘t說：“人性中最深切的心理動(dòng)機(jī)，是被人賞識(shí)的渴望�！辈簧偃嗽谛蕾p中建立自信，茁壯成長。如果一個(gè)人能由衷地欣賞他人，主動(dòng)關(guān)心幫助他人，就會(huì)得到他人的欣賞，就會(huì)得到他人的關(guān)懷，自然也就會(huì)感到幸福。多一點(diǎn)欣賞，少一點(diǎn)挑剔，多一些鼓勵(lì)，少一些指責(zé)，于人于己都是至關(guān)重要的，請每一個(gè)人都去欣賞他人的美麗吧！這將使我們的社會(huì)向和諧邁出一大步……
學(xué)會(huì)欣賞他人作文 篇12
哲人說：“世界上并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！蔽野l(fā)現(xiàn)了，我不就是一個(gè)沒有欣賞能力的人么？
美的是徐志摩的那片雪花，飄過大地，給人們帶來無盡的希望；美是紀(jì)弦的那片槐葉，沾著故鄉(xiāng)的泥土，淡淡掠過，給人生帶來悵惘。可是這些美你發(fā)現(xiàn)了么，欣賞了么？
那日見春未到時(shí)從墻角邊找到一絲綠后，我便明白了，世界上有數(shù)不盡的好東西。以前的天真與幼稚好像什么也不懂得，時(shí)報(bào)時(shí)怨的一切，好像不再是今天的一切了。或者路邊的殘枝敗柳到了沙漠便成了紅楊綠柳，或許，在不同的角度，不同的欣賞方法，美包含著各種不同的意義吧！
或許就是那新綠使我明白了什么是欣賞，知道了什么是美。
也不知是不是我從學(xué)了欣賞后，見什么都是美的。當(dāng)看到“小樓昨夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的詩句縈繞在耳畔時(shí)，便會(huì)欣賞為那一種淡淡的美。
當(dāng)聽到“密林含余清，遠(yuǎn)山隱半規(guī)“的詩句，便會(huì)欣賞成一種凄美從血液中劃過。或許，世界上能被欣賞成美的事物太多了：
凄美：后主的憑欄、樂天的滴思、屈原的遺恨從我們的思緒中劃過；壯美：若虛水中攬?jiān)�、東坡對江水長嘆，那“江畔何人初見月，江月何年初照人”的詩句，給多少人帶來喜悅；絕美：潤之擊水，放翁詠梅，“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”“零落成泥碾作塵，只有香如故”讓多少人做出了正確的人生選擇。
這或許就是欣賞的魔力，一路徘徊在欣賞的旅途中�！靶械剿F處，坐看云起時(shí)”，一株小草裝扮了我的夢想。一路奔涌人生道路上，看浪花濺起、潮起潮落。一個(gè)貝殼點(diǎn)綴了我的青春。正如泰戈?duì)査裕骸笆股缦幕ㄖk爛�！�
我堅(jiān)信，欣賞，在于生命的積累；生命，在于欣賞的點(diǎn)綴。一路放歌，學(xué)會(huì)與欣賞同行。
學(xué)會(huì)欣賞他人作文 篇13
“假如你作為圣潔的天使而存在，你將如何看待魔鬼那邪惡的靈魂?”上帝突然這樣問我。
我不確定我一定會(huì)怎么做，但我覺得，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，我們不能總是用有色眼睛給予評價(jià)，要學(xué)會(huì)站在另一個(gè)角度去欣賞。
天空告訴我，要欣賞大地的生機(jī)勃勃;
飛雪告訴我，要欣賞落葉的紛飛散落;
水草告訴我，要欣賞游魚的自由灑脫。
如果我是麻雀，我不會(huì)取笑燕子的懦弱，而是佩服它有勇氣長途跋涉。
如果我是燕子，我不會(huì)羨慕黃鸝那華麗的外衣，而是把筆挺的西裝當(dāng)作唯一的穿著。
如果我是黃鸝，我不會(huì)嫉妒百靈擁有清脆的嗓音，而是側(cè)耳傾聽，用掌聲附和。
如果我是百靈，我不會(huì)蔑視鸚鵡的媚態(tài)，而是稱贊它對“外語”的不斷探索。
如果我是鸚鵡，我不會(huì)譏諷蒼鷹好高騖遠(yuǎn)，而是學(xué)習(xí)它在碧藍(lán)的天空翱翔，沒有被關(guān)在金絲囚籠的困惑。
如果我是蒼鷹，哦不會(huì)嘲笑麻雀目光短淺，而是帶它分享貼著蒼穹滑翔的快樂。
如果我是 ……
其實(shí)，無論我是什么，任何事物都有值得欣賞的一面。即便是轉(zhuǎn)瞬即逝的流星也罷;即便是夜空隱約的殘?jiān)乱擦T;甚至是依靠地下的尸體，才得以爛漫的櫻花 ……它們同樣散發(fā)著值得欣賞的另一種美。
當(dāng)東方升起第一輪太陽，我放下?lián)踉谘矍暗氖直�，讓陽光透進(jìn)心底。我確定，世間萬物都有值得去欣賞的一面，只要不被世俗的烏云遮蔽，換個(gè)角度，換種心情，不論是別人還是自己都會(huì)有意想不到的發(fā)現(xiàn)。
假如我作為圣潔的天使而存在，我想，我會(huì)寬恕魔鬼的靈魂，不再逼迫他換上潔白的羽翼。在每一個(gè)天國之門大開的日子里，我都會(huì)微笑著，向著上帝，祈禱;我學(xué)會(huì)欣賞，魔鬼獨(dú)特的另一面!
學(xué)會(huì)欣賞他人作文 篇14
以前的我只懂得去欣賞自己，卻忽略了他人。但是現(xiàn)在的我也懂得了去欣賞他人。
一次偶然的機(jī)會(huì)，老師給我講了一個(gè)故事,也是這個(gè)故事，讓我懂得了欣賞他人。
有一位法國大作家，他十分的有才學(xué)，可以說是知識(shí)淵博。他懂得去欣賞每一個(gè)人。他是這樣說的：“每一個(gè)人都有它的閃光之處。我們應(yīng)該懂得去欣賞對方的閃光之處，自己也許并不覺得怎樣，但是對方卻可以因此而斗志昂揚(yáng)�！�
有一次傍晚，下著柔柔細(xì)雨，漆黑的街道偶爾會(huì)路過幾個(gè)人，這時(shí)這位大作家獨(dú)自一人出去散步，在他前方的不遠(yuǎn)處，有一位賣火柴的小男孩。他走到這個(gè)小男孩的面前，望著小男孩黯淡的目光，他問：”你怎么了，怎么不回家啊？“”我沒有家，我是個(gè)敗家子，我一無是處。“望著這個(gè)自卑的小男孩，這位作家不免有些同情。于是他給小男孩一張紙和一支筆，讓他隨便寫幾句話。小男孩寫完后把紙遞給作家，作家看后，連聲贊嘆小男孩寫得好，不僅字漂亮，而且語言也很優(yōu)美："你很有作家的天賦啊，如果稍稍培養(yǎng)，長大定是位大作家啊”男孩聽后，甚是興奮：“真的嗎？"作家回答：”是的，你寫的很棒�！罢f完，作家買了幾根火柴就走了。作家走后，男孩似乎看到了一縷陽光，他充滿自信，心中無比的激動(dòng)。這是她第一次被人欣賞，他沒有想到，原來自己也有優(yōu)點(diǎn)。
自從那次以后，小男孩便發(fā)憤圖強(qiáng)，一邊打工一邊自學(xué)，作家的話時(shí)刻浮現(xiàn)在她的腦海中，深深地影響著他。20年后，他也成為了一名知名的作家，當(dāng)記者采訪她的寫作經(jīng)驗(yàn)時(shí)。他說：”是一個(gè)善良的人把我從自卑中救了出來，他懂得欣賞我，使我有了寫作的動(dòng)力，才有今天的成功。“
這個(gè)故事讓我懂得了去欣賞他人，因?yàn)樾蕾p是一種美。
學(xué)會(huì)欣賞他人作文 篇15
因?yàn)槎眯蕾p，人們才能領(lǐng)悟到美麗世界的種種奇觀；因?yàn)槎眯蕾p，人們才能發(fā)現(xiàn)人生的諸多坎坷，其實(shí)也是美妙的樂章；因?yàn)槎眯蕾p，人們才能在被玫瑰刺傷手指后依然高興而不心傷。
陶潛欣賞“采菊東籬下，悠然見南山”的灑脫，不為五斗米折腰，生活悠閑自在；李白欣賞“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使人不得開心顏”的豪放，放鹿青崖，享受到了大自然無限風(fēng)光的美好。秦檜沉迷權(quán)欲，害死岳飛，落得被后人唾罵的下場；成某某欣賞名利，貪污受賄，結(jié)果枉送了卿卿性命�？梢�，同樣是欣賞，會(huì)欣賞，欣賞正確的就快樂健康，而不會(huì)欣賞或欣賞不正確的就沒有好下場。
生活中常常有人抱怨自己缺憾多，不能像別人一樣擁有成功的喜悅。其實(shí)，每個(gè)人都會(huì)有缺陷，就象被上帝咬過的蘋果，有的人缺陷比較大，正是因?yàn)樯系厶貏e喜歡他的芬芳。因此，人們不必在乎命運(yùn)的安排，只要把握生命，就能扼住命運(yùn)的喉嚨，主宰自己的命運(yùn)。正如缺陷，只要人們學(xué)會(huì)欣賞，人們就不會(huì)沮喪，因?yàn)槿藗冋悄巧系厶貏e喜愛的蘋果。
學(xué)會(huì)欣賞，就是在找不到輝煌的終點(diǎn)時(shí)，依然能欣賞到起點(diǎn)的期盼；學(xué)會(huì)欣賞，就是在達(dá)不到生命的頂峰時(shí)，仍然能感受到攀登的激情。學(xué)會(huì)欣賞，就是不沉淪于昨日的失敗和挫折，而是從失敗的陰影中走出一條成功之路；學(xué)會(huì)欣賞就是在錯(cuò)過花季后，還能從繽紛落英里感受到果實(shí)的甘甜。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！蹦蔷蛶е闵朴谛蕾p的眼睛走吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)蒼涼的在地下，有古蓮的胚芽；浩瀚的沙漠里，有燎原的綠洲。
學(xué)會(huì)欣賞他人作文 篇16
她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、善解人意的孩子。 她有著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，應(yīng)為她發(fā)質(zhì)好，所以我都有些羨慕，還有一雙瓜子般大小的眼睛，淡淡粉紅的嘴唇和有些嚴(yán)肅的面容。 自從認(rèn)識(shí)了她，我做了不可能做到的事；自從認(rèn)識(shí)了她，我寫了不可能寫出來的作文…每當(dāng)我憂慮的時(shí)候，她會(huì)讓我敞開心扉；每當(dāng)我失望的時(shí)候，她會(huì)讓我重拾信心；每當(dāng)我煩惱時(shí)，她會(huì)讓我快樂；每當(dāng)我寂寞時(shí)，她會(huì)讓我感受有朋友陪在我身邊，我并不寂寞；每當(dāng)我感受到滿足時(shí)，她會(huì)說：‘’永遠(yuǎn)不要滿足，要立大志，做大事，探討大學(xué)問�！�
她還會(huì)熱心幫助所有在學(xué)習(xí)中有困難的人；她做事，積極向上。在班上從不會(huì)做錯(cuò)事，對別人和藹可親，是大家的好榜樣。每一次，大掃除的時(shí)候，同學(xué)們擦桌子時(shí)，她說我來，擦黑板時(shí)，她說我來……等打掃完了，同學(xué)們都回家了，她又重新打掃一遍在回家。 她就是具有這樣獨(dú)特品質(zhì)的人。她就是某市某縣某校某校某年級(jí)的那個(gè)正在為同學(xué)們解說難題的人。歡迎同學(xué)們投稿
學(xué)會(huì)欣賞他人作文 篇17
懂得欣賞他人很重要，如果一個(gè)人能夠發(fā)現(xiàn)別人身上的閃光點(diǎn)，那他自己絕對不會(huì)差。不懂得欣賞他人的人，會(huì)用自己的消極觀點(diǎn)去看待世界，好似全世界都不如他，但好像只有他是最差的。
不懂得欣賞他人的事件到處都有例如，有了互聯(lián)網(wǎng)以后，什么事情都會(huì)被放在網(wǎng)上評判，不管哪個(gè)地方，只要出了一件很大的事情，世界人民都會(huì)知道。每一件事中，總有人積極地看待他人，但也總有那些人總看不慣別人，那些言語上的攻擊，一個(gè)個(gè)躲在鍵盤后以為自己很正義的鍵盤俠們都是不懂得欣賞他人的人。經(jīng)常看到那些發(fā)掘賢才的公司老總們，他們會(huì)欣賞別人，發(fā)現(xiàn)別人身上的閃光點(diǎn)，重用一個(gè)有能力的人是非常重要的。社會(huì)上，最普遍能形成共鳴的便是職場，許多人會(huì)感慨，在職場上收不到重用，身邊沒有欣賞他的人，他做不到，把自己的能力全都拿出來展現(xiàn)，好像有什么東西束縛他一樣，為公司做不出來很大的貢獻(xiàn)。相反，如果能夠遇到一個(gè)與自己有共同思想的老板，他們會(huì)達(dá)成共識(shí)，為這個(gè)公司做出越來越多的貢獻(xiàn)。他會(huì)努力發(fā)掘自己的才能，使自己物盡其用，更不枉費(fèi)別人的欣賞。
能夠發(fā)現(xiàn)別人的閃光點(diǎn)，肯定別人的閃光點(diǎn)，找出自己的不足，能夠改正自己的不足。這是很偉大的，仔細(xì)看，沒有太多人能夠做到這樣�？隙▌e人的閃光點(diǎn)，就是很難的一部分，很多人會(huì)覺得他有什么優(yōu)秀的？但毋庸置疑的是，他哪哪都比你優(yōu)秀。
在人的社會(huì)上生活，你必須和人交往，欣賞他人，發(fā)現(xiàn)別人的閃光點(diǎn)，補(bǔ)足自己的不足，這樣你才能更加優(yōu)秀，社會(huì)才能往前進(jìn)步。
懂得欣賞他人，學(xué)會(huì)提升自己很重要。
學(xué)會(huì)欣賞他人作文 篇18
文人相輕，自古而然。幾千年來，文人身上都有著不同程度的自我和狂妄�；蚴鞘巡虐廖�，或是自命清高，或是孤傲不群，皆而有之。然而，善于發(fā)現(xiàn)并學(xué)習(xí)他人長處，事之以禮，確實(shí)是件不容易的事。
楚國音樂家俞伯牙，善彈，卻曲高和寡。遇樵夫鐘子期，善聽，能感悟伯牙心境。兩人成為“高山流水”般的知音，遂結(jié)為兄弟。第二年，子期病死，伯牙摔琴謝知音，不再撫琴。知音的故事流傳數(shù)千年，已經(jīng)成為惺惺相惜的“英雄識(shí)英雄”的典范。它向我們昭示，欣賞他人也是做人的一種至高境界，欣賞與被欣賞同樣是快樂的，成功的。
人們常用“伯樂與千里馬”的故事來闡釋善于發(fā)現(xiàn)人才的問題。然而，談得上欣賞的卻又是一回事。人才常有，發(fā)現(xiàn)人才的人也常有，但真正懂得欣賞人才的卻很少。
欣賞是一種發(fā)自肺腑、源自靈魂的感覺，是心與心的交流，是“士為知已者死”的動(dòng)力，絕非阿諛奉承、曲意逢迎所能及的。當(dāng)然，人無完人，每個(gè)人都會(huì)有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，人才也不例外。知音的故事為我們詮釋了什么是真正的欣賞，是必定能客觀對待他人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，“擇其善者而從之，其不善者而改之”。
小時(shí)侯，《晏子使楚》的故事讓我懂得“橘生淮南為桔，橘生淮北為枳”的道理，明白“土壤”對人成長進(jìn)步的作用，也讓我明白待人接物不可戴“有色眼鏡”。有時(shí)換個(gè)角度，也許另有一番景象。我們知道，每一個(gè)成功的人背后都會(huì)有一段鮮為人知的故事，也會(huì)有屬于自己的“貴人”，正由于他們在你奮斗、拼搏過程中，鼓勵(lì)你，支撐你，并欣賞你，讓你明白自己的個(gè)人價(jià)值，重拾信心，發(fā)揮出個(gè)人潛能，最終將成就你自己。相反，沒有人去欣賞你，發(fā)現(xiàn)你，那你可能會(huì)一直消沉下去。如果一定要說是金子就會(huì)發(fā)光的話，那么也要有人去把它從不見天日的礦里開采出來，放到合適的地方才行!
學(xué)會(huì)欣賞他人必須要能胸有雅量，放大他人優(yōu)點(diǎn)，忽略他人缺點(diǎn)，這樣既能讓別人感覺自身價(jià)值，也能讓自己從中受益，這也是所謂的雙贏效益。欣賞他人大多是擅長發(fā)現(xiàn)“類已”的人，見賢思齊，因?yàn)樗麄冇X得英雄所好略同。然而，真正懂得欣賞他人的人，也應(yīng)當(dāng)會(huì)欣賞“不類已”的人或者說是敵人，尊重對手，欣賞他們的可敬之處，讓別人“受寵若驚”，才能贏得別人的真正尊重。有時(shí)候，還能達(dá)到化干戈為玉帛的效果，談笑間矛盾灰飛煙滅，何來不痛快?而雞腸小肚容不了人，成不了事，最終也成就不了自我。
欣賞自己是孤芳自賞，欣賞他人才是慧眼識(shí)才。
惟有“予人玫瑰，手留余香”的胸襟，才能真正學(xué)會(huì)欣賞他人。
學(xué)會(huì)欣賞他人作文 篇19
欣賞凡人，欣賞小事，欣賞無私，欣賞奉獻(xiàn)……
——題記
欣賞他人，在我看來，雖普通常見，但意義深?yuàn)W。欣賞他人，平等待人。
那個(gè)佝僂的背影，意義不凡。當(dāng)清晨的第一縷陽光透過窗簾。我欣欣然睜開了眼，清醒后，我認(rèn)為我是第一個(gè)起床的。我得意的朝窗外看去，卻發(fā)現(xiàn)窗外有一位身穿橙色衣服的人在緩緩地移動(dòng)著，我慌忙戴上眼鏡看到那是一位環(huán)衛(wèi)工人，正在拿著大掃帚清掃昨夜的大風(fēng)吹下來的樹葉。那位環(huán)衛(wèi)工人的頭發(fā)被風(fēng)吹得在空中飛舞，我久久地凝視著，遲遲不肯移動(dòng)視線，他掃過的地沒有一片樹葉，沒有一絲土塵土我看著他，直到他消失在我的視野中。我從心里欣賞他，他給我一片清潔。
那個(gè)佝僂的背影，意義非凡。在塞罕壩那樣條件惡劣的情況下，竟有人為之而植樹，那些植樹人，無論條件多惡劣，都想還祖國一片綠色，那種堅(jiān)持與努力是我們所比拼不了的；那種愛國精神是我們所體會(huì)不了的，他們?yōu)橹畩^斗，為之犧牲，為之歡呼，為之抽泣。他們就是我們該敬佩，該欣賞的人。我無時(shí)無刻不想著他。直到他永遠(yuǎn)從我的腦海里揮之不去。我從心里欣賞他，他們還祖國一塊兒綠色。
那個(gè)佝僂的背影，意義不凡。在我的老家，有我的兩位年老的奶奶和爺爺，他們曾經(jīng)是農(nóng)民，他們曾經(jīng)日日夜夜守著那塊兒屬于他們的地，那塊兒地種出來的果實(shí)，在我看來是最美味的，他們擁有著一種醇厚，樸實(shí)的心，雖然他們知識(shí)不廣闊，但是仍可以教我一些人生道理，他們雖沒上過幾年學(xué)，一些很簡單的問題對他們也是天大的難題，但是他們所熟知的知識(shí)，而我一概不懂。他們種的糧食供給國家，讓我們的國家又多一份希望。我從心里欣賞他們，他們的糧食奉獻(xiàn)國家，捐獻(xiàn)他人，拯救一絲生命。
欣賞，并不需要那個(gè)人多偉大。
欣賞他人，平等待人。
學(xué)會(huì)欣賞他人作文 篇20
欣賞是交朋友的基礎(chǔ)，因?yàn)樗菍λ说淖鹬睾涂隙ā６蕾p更是我們揚(yáng)長避短，迅速進(jìn)步的條件，因?yàn)槲覀冃枰獜牟煌呐笥焉砩狭?xí)得不同的優(yōu)點(diǎn)。
剛上初中時(shí)，我成績不錯(cuò)，但十分孤傲，因此沒什么朋友。而我獲得自己真心朋友的過程卻讓我感到驚訝。
那是一次班會(huì)課上學(xué)習(xí)成績一般的清潔委員在報(bào)告完一周的清潔情況后，開始分享其了自己做清潔高效的竅門，邊說還邊拿起掃把演示，起初少年臉上掛著和藹的微笑。后來，漸漸傳出了一些不和諧的聲音:差生也只配做清潔了。班上也因此哄堂大笑，少年的臉色不再從容，笑容顯得十分尷尬，眼神中也充斥著迷茫。我向來喜愛高效的行事方式，因?yàn)槟强梢詾槲夜?jié)省出大量的時(shí)間。處于這個(gè)想法，我在吵雜的哄笑聲中，鶴立雞群班的為那為少年骨氣了掌，在我的引導(dǎo)下，哄笑聲也漸漸變?yōu)檎坡�。在少年走下講臺(tái)時(shí)，也不忘對我投以一個(gè)感激的微笑。自那以后，少年不變經(jīng)常來向我請教學(xué)習(xí)方面的問題，并與我分享有趣的事情。我羨慕他能說會(huì)道的口才，也在于交友的過程中學(xué)了不少。在他的帶領(lǐng)下，我變得更加開朗與快樂。在于他人的交流中，我也不再顯得那般孤傲冷漠，也盡量發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，真誠的去稱贊一句。因?yàn)檫@，我獲得了許多朋友，他們幫我驅(qū)走了孤獨(dú)，威望帶來快樂，并讓我們在一起共同進(jìn)步。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的一面和自己的優(yōu)點(diǎn)，去發(fā)現(xiàn)他們，并簡單的稱贊一句或是鼓掌，都能給他人帶去溫暖，并為自己帶來快樂。那么，多去欣賞他人，何樂而不為了？
學(xué)會(huì)欣賞他人作文 篇21
學(xué)會(huì)欣賞。品位自然'相關(guān)的作文'大自然，欣賞也是一種美的表現(xiàn)。
欣賞雨露與陽光，體味生活的美好；欣賞鳥語與花香，體味動(dòng)植物綠的生命；欣賞遼原與大海，體味胸懷的寬廣。
聽，雨點(diǎn)兒打在芭蕉葉上，是多么富有節(jié)奏感，悠揚(yáng)悅耳，簡直是一位杰出的鋼琴家在演奏著美麗的悅曲。
看，鳥兒在天空中翱翔，嘰嘰喳喳是多么活潑，簡直是一位體態(tài)優(yōu)美的“飛行員”，在自然曲的伴奏下，表演著一支“飛翔舞”。
瞧，風(fēng)拂草原，蹄聲嗒搭，這都是歌聲絕美的伴奏，它們共同演奏著一曲天籟之音。
用你心靈深處的慧眼，體味欣賞世界的美好。
在繁忙的大街上，你是否有人默默的幫助老人與幼孩過馬路。這是人心靈深處放出熠熠生輝的光彩。
你是否聽過，在殘酷的戰(zhàn)爭中，瞧見有人舍己為人，寧愿自己受傷，而去保護(hù)他人，這是上帝賜予人本性的善良在閃光。
你是否聽過，在大地震中，一位母親為了救自己的孩子，把手割破，讓孩子生存下來，這是愛'相關(guān)的作文'母愛博大光輝。
每個(gè)人都有獨(dú)到的一面，雖然缺點(diǎn)是避免不了的但他身上的閃光點(diǎn)確應(yīng)學(xué)會(huì)欣賞，或許有時(shí)缺點(diǎn)也是一種美。
大千世界，生命獨(dú)具個(gè)性。學(xué)會(huì)欣賞，他將升華你心靈深處的靈魂，使你的品格獨(dú)具個(gè)性；學(xué)會(huì)欣賞，將使你受到上帝的洗禮，使你煥然一新，發(fā)現(xiàn)自己。
學(xué)會(huì)欣賞他人作文 篇22
某日下午，走進(jìn)書房時(shí)，赫然發(fā)現(xiàn)幾只大蟲站在我的書桌上。
它們一動(dòng)不動(dòng)，卻張牙舞爪地好像“星球大戰(zhàn)”電影里的怪犬一般，近看原來是蟬蛻下來的干殼。
“是誰放這些臟東西在我桌上？”我心想。剛想抗議，腦筋一轉(zhuǎn)，不可能是母親，因?yàn)樗龥]有這種閑工夫，當(dāng)然也不可能是小妹，她沒有這個(gè)膽量。于是我把到口的話收回來，改口道：“多完整的蟬殼��！”
正說著，就看見外婆笑嘻嘻地走來：“是�。∥乙郧翱匆娔愕暮凶佑幸粋�(gè)，知道你收集，所以看見之后，就撿回來給你！”這位六十多的老人，笑得像小孩般天真。她又怎么知道，在城市這固然稀奇，但只要在樹干高處，就能一下子找到十幾個(gè)了。
你或許要問我為什么不明講，但是你可曾想到，那幾個(gè)平凡的蟬殼里，有老人家的多少愛啊！當(dāng)她聽到我欣賞的贊嘆，又是多么高興！可能你會(huì)笑我假。但什么是真，什么是假？在這世上，不論八九十歲的老人家，或剛學(xué)會(huì)走路的小孩子，都有著滿滿的愛，他們會(huì)因?yàn)槟歉冻龅膼鄣玫叫蕾p而興奮，也會(huì)因?yàn)榉磻?yīng)冷淡而感到受到傷害。我認(rèn)為學(xué)會(huì)欣賞一點(diǎn)也不假。
每個(gè)人都有不同的方式去表現(xiàn)自己的愛，然后他們的目標(biāo)不過想得到欣賞，讓我們學(xué)會(huì)欣賞，用不同的角度去欣賞他人，而欣賞總能得到相等的回饋！
學(xué)會(huì)欣賞他人作文 篇23
每個(gè)人都有不一樣的生活和身世，有的人的高高在上，有的人身份卑微，讓我們用欣賞的眼光看待他人，讓我們學(xué)會(huì)欣賞。
剛從外面玩回來的我走進(jìn)教室，看到一個(gè)用功的小身影，她正在埋頭苦干，用筆在哪一道道煩人的數(shù)學(xué)題上寫下美麗的答案。我心想：切，假正經(jīng)，笨就是笨，再用功都沒用。當(dāng)時(shí)的我，被驕傲的魔鬼沖昏了頭腦，認(rèn)為自己是最厲害了，而忽視了別人的長處。
我走過去打了她一下肩膀，她抬起頭來看了看我，又繼續(xù)做作業(yè)。我不滿地說：“怎么老是做作業(yè)，出去玩會(huì)吧�！彼龥]有停下手中的筆說；“不行，我今天的任務(wù)還沒有完成�！彼f的如此堅(jiān)決，讓我不好意思再去打擾她，只好讓他繼續(xù)做她的作業(yè)。
有一次月考，這次，我的成績一落千丈，像滑鐵盧一樣從第三退到了二十幾名。當(dāng)我正坐在位子上黯然神傷的時(shí)候，聽到有人喊，那個(gè)人得了第一名！當(dāng)時(shí)的我像被隕石擊中了一樣，腦袋轟的炸開，無窮的酸楚涌上心頭。
看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都圍在他身邊祝賀時(shí)，酸楚，嫉妒將我包圍。他見我心情不好，便過來安慰我。
看著她那真誠的眼睛，我似乎看到她那堅(jiān)持不懈的精神，我明白了，是我自以為是，不懂得欣賞他人的長處。
是她讓我學(xué)會(huì)了欣賞，只有學(xué)會(huì)欣賞他人的長處，這樣你才會(huì)變得更加優(yōu)秀。
學(xué)會(huì)欣賞他人作文 篇24
欣賞是是一種風(fēng)度，一種胸襟；欣賞是一種哲學(xué)，一種藝術(shù)；欣賞更是生命的一種厚容，一種寬度，一種深度，需要我們一生的修養(yǎng)。
懂得欣賞，我們才能領(lǐng)悟到世界的種種變化，也是奧妙無窮；懂得欣賞，我們才能發(fā)現(xiàn)人生的諸多曲折，也是美妙的樂章；懂得欣賞，我們才能在被玫瑰刺傷手指后，依然微笑而不心傷。
學(xué)會(huì)欣賞，我們能看清這世間的人情世故，能看到每個(gè)人身上不同的美；學(xué)會(huì)欣賞，就是在找不到輝煌的終點(diǎn)時(shí)，依然能看到到起點(diǎn)的美麗；學(xué)會(huì)欣賞，就是在達(dá)不到生命的頂峰時(shí)，仍然能感受到攀登的激情。
陶潛欣賞“采菊東籬下，悠然見南山”的灑脫，不為五斗米折腰，生活悠閑自在；李白欣賞“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的豪放，放鹿青崖，享受到了大自然的風(fēng)光無限。而滿眼的陰暗，只能看不清世界的真相，分不清美丑。秦檜沉迷權(quán)欲，害死岳飛，落得被后人唾罵的下場。
生活中其實(shí)有很多美好的事情，欣賞一場震撼人心的球賽；欣賞一個(gè)人的精神品質(zhì)；欣賞一本有趣好看的書……欣賞這世間的大好風(fēng)景。
也許有的我們做到了，只是我們嘴上都說是“看”：看電視，看書，看電影，看風(fēng)景……看形形色色的人和事。如果我們用欣賞的角度看待生活，會(huì)發(fā)現(xiàn)許多沒有的細(xì)節(jié)美。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”那就帶著你善于欣賞的眼睛走吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)蒼涼的地下，有古蓮的胚芽；浩瀚的沙漠里，有燎原的綠洲。
學(xué)會(huì)欣賞他人作文 篇25
欣賞是什么？就是對生活中事物的認(rèn)識(shí)，也可以說是自信心，但欣賞是一個(gè)人成功的基石，欣賞自己，也就是肯定自己，欣賞，決定著一個(gè)事物。
著名的歌手韓紅，長得并不漂亮，然而，她并沒有自暴自棄，而是欣賞了自己，肯定了自己，最后憑著優(yōu)美的嗓音，紅遍了整個(gè)中國，反過來想一想，假如她當(dāng)初決定了自己已經(jīng)破罐子破摔了，那么，現(xiàn)在，她的名字早已石沉大海，無人知曉了。
李斯特和肖邦稱之為音樂界的兩大奇才，但是，李斯特成功早于肖邦，李斯特成名的時(shí)候，肖邦的鋼琴技術(shù)已經(jīng)非常好了，但是沒有人關(guān)注他，但是就是那一次偶然的會(huì)面，是肖邦得到了李斯特的欣賞，就因?yàn)橹挥�，再一次音樂�?huì)上，李斯特掉包，認(rèn)肖邦去表演，結(jié)果，贏得了大家的掌聲，因此成名。如果一般人跟他見面，只以為只是技術(shù)好罷了，更本不會(huì)以為他有揚(yáng)名天下的機(jī)會(huì)，然而，李斯特是一個(gè)會(huì)欣賞的人，充分的肯定了肖邦，所以，一個(gè)人，一件事，都有兩面性，假如你去欣賞他，會(huì)變得格外耀眼。舉一個(gè)同樣的例子：面對同一個(gè)冰封的雪地，不欣賞的話，就會(huì)是“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”的起來景象，如果你去欣賞，就會(huì)使一番獨(dú)特的美景。
欣賞也不可以過度，一旦過度，就是驕傲自滿了，就會(huì)適得其反。欣賞在生活中不可過度，更不可缺少，欣賞，決定著一樣事物的未來，也是美好生活的基石，如果欣賞別人，也欣賞自己，才是最好的。
學(xué)會(huì)欣賞他人作文 篇26
培根說過：“欣賞者心中有朝霞、露和常年盛開的花朵，漠視者冰結(jié)心誠，四海枯竭、叢珊荒蕪�！�
社會(huì)生活中，每個(gè)人都渴望得到別人的欣賞。同樣，每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源，欣賞者之心，奮進(jìn)之力，向上之志。因此，學(xué)會(huì)欣賞是一種做人的美德。
欣賞有的時(shí)候會(huì)充滿魔力，是一種神奇的力量。欣賞者如贈(zèng)人玫瑰，手有余香，心中充滿了快樂，被欣賞者心中就充滿了激動(dòng)與動(dòng)力。
欣賞者的一句良言，一個(gè)眼神，都會(huì)讓被欣賞者興奮。欣賞者好似一把鑰匙，能開啟被欣賞者無助的心扉。
我有一次去廣場上玩，看見了廣場上的藝術(shù)畫展，忽然聽到身旁的贊美聲：“��！這是誰的作品��？簡直就如真的一樣啊！看那河中的魚兒，仿佛一伸手就能抓起來似的�！碑�(dāng)時(shí)，正好那個(gè)作品的畫家正站在那里。畫家聽了游人的贊賞竟一下子點(diǎn)燃了心中的火焰，找回了自信和人生的價(jià)值。于是一發(fā)而不可收拾地寫了下去，最終畫了一幅畫，讓整個(gè)達(dá)州都震驚。雖然我不知道他是誰，但我知道，一定是那觀賞者贊美的話語打動(dòng)了他吧！
看！一句欣賞的話有多么大的價(jià)值！多么大的魔力��！
讓我們在生活中多一些欣賞吧！欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通與理解，一種依賴與祝福。
學(xué)會(huì)欣賞他人作文 篇27
每個(gè)人都有不一樣的生活和身世，有的人的高高在上，有的人身份卑微，讓我們用欣賞的眼光看待他人，讓我們學(xué)會(huì)欣賞。
剛從外面玩回來的我走進(jìn)教室，看到一個(gè)用功的小身影，她正在埋頭苦干，用筆在哪解一道道煩人的數(shù)學(xué)題上，寫下一個(gè)個(gè)美麗的答案。我心想：切，假正經(jīng)，笨就是笨，再用功都沒用。當(dāng)時(shí)的我，被驕傲的魔鬼沖昏了頭腦，認(rèn)為自己是最厲害了，而忽視了別人的勤奮。
我走過去打了她一下肩膀，她抬起頭來看了看我，又繼續(xù)做作業(yè)。我不滿地說：“怎么老是做作業(yè)，出去玩會(huì)兒吧。”她沒有停下手中的筆說：“不行，我今天的任務(wù)還沒有完成。”她說的如此堅(jiān)決，讓我不好意思再去打擾她，只好讓她繼續(xù)做她的作業(yè)。
到了下一月的初，學(xué)校里舉行了月考，我的成績一落千丈，像滑鐵盧戰(zhàn)役中的拿破侖一樣，從將軍到了囚徒，我從年級(jí)中第三名退到了二十幾名。我坐在位子上黯然神傷，大家在教室里討論某某考了年級(jí)第一�！澳莻�(gè)人得了第一名！”當(dāng)時(shí)的我就像被隕石擊中了一樣，腦袋轟的炸開，無窮的酸楚涌上心頭。看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都圍在她身邊祝賀時(shí)，酸楚，嫉妒將
我包圍。她見我心情不好，便過來安慰我。
看著她那真誠的眼睛，我似乎看到她那堅(jiān)持不懈的精神，看到她那獨(dú)自一人在教室里勤奮的模樣。我明白了，是我自以為是，不懂得欣賞他人的長處。
是她讓我學(xué)會(huì)了欣賞，只有學(xué)會(huì)欣賞他人的長處，這樣你才會(huì)變得更加優(yōu)秀。
學(xué)會(huì)欣賞他人作文 篇28
在以前的日常生活中，我比較自大，也可以說是霸道，我從來欣賞不到別人的優(yōu)點(diǎn)。但人是會(huì)變的。
我努力地去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，而不是一味地去指責(zé)別人做的不到位的地方。我也盡量收斂自己的脾氣，不讓它大爆發(fā)。在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)只要是欣賞了別人，別人也會(huì)來欣賞你。
我以前的死對頭，我總是覺得他哪里都不好，學(xué)習(xí)成績差，沒能力，又沒擅長的特點(diǎn)。但我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，他其實(shí)是一個(gè)很細(xì)心的人，他會(huì)一個(gè)人默默地端水果，他對一件事情總會(huì)檢查好幾遍，不出一絲遺漏。不僅如此，我的脾氣也不再那么驕傲，性格不再那么自大，朋友也越來越多了。他們說我擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，他們對我的印象也不再是那個(gè)從來不會(huì)去欣賞別人，自私自利的林彥君了。他們認(rèn)為我的變化很大，但我其實(shí)只是學(xué)會(huì)了欣賞別人罷了。如果真的要說我變了，那也許是因?yàn)槲业氖斋@吧。欣賞別人其實(shí)難，也不難。難在你首先要對人抱有一種不偏見的態(tài)度，不能瞧不起任何一個(gè)人，這樣才能有欣賞別人的資格；容易在只要你發(fā)現(xiàn)了別人的優(yōu)點(diǎn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)是那么的渺小，早就被優(yōu)點(diǎn)的光芒給覆蓋了。他們說這是一種能力，但更重要的是你下定決心要學(xué)會(huì)什么，或者改變什么。
學(xué)會(huì)了欣賞，我成長了許多。我長大了，不再只為自己著想；我長大了，不再想讓全世界都圍繞著自己轉(zhuǎn)了；我長大了，不再去只挑剔他人的缺點(diǎn)了。學(xué)會(huì)了欣賞，更讓我學(xué)會(huì)了成長！
學(xué)會(huì)欣賞他人作文 篇29
我們要學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)欣賞自己，也要學(xué)會(huì)欣賞別人，學(xué)會(huì)欣賞我們自己身邊發(fā)生的一切。
也許你總是會(huì)唉聲嘆氣地說自己長得不帥，智商不高，沒人愛的時(shí)候，你為什么自己不欣賞一下自己呢？至少你有著明亮的眼睛，健壯的身體。每個(gè)人都不是完美無缺的，有一句話：”事上無難上，只怕有心人�！�
在我們班上，總是有人在老師布置作文時(shí)，在心里嘆息：唉！寫作文，哪有那么多的題材��！其實(shí)自己的每一天，就是作文的最好題材。我們要學(xué)會(huì)欣賞自己生活中的每一天。也許是一個(gè)最溫馨的時(shí)刻，一個(gè)最偉大的時(shí)刻，它不是在記者的攝影機(jī)的鏡頭下，也不是在眾目睽睽之下，更不是在國家元首的訪談
里，而是在你的心中，一個(gè)微乎其微的細(xì)節(jié)里，我們要善于用生活中的顯微鏡，去發(fā)現(xiàn)去捕捉它們的存在。
我們要學(xué)會(huì)欣賞自己的一切，也要學(xué)會(huì)去欣賞別人，自己的世界豐富多彩，去欣賞別人會(huì)使你更加豐滿。
”寫得好，不錯(cuò)�！斑@可能只是你們在看了別人的文章以后隨口一句評語�？墒亲鞫紖s不會(huì)這么想，這就是他的動(dòng)力，是他作文的源泉。欣賞一個(gè)人，會(huì)使你很容易地去了解他，會(huì)使你的內(nèi)心更加豐富多彩。
不同的欣賞程度會(huì)帶來不同的結(jié)果，所以在家中中，讓我們積極用欣賞創(chuàng)造美好的事物吧！
學(xué)會(huì)欣賞他人作文 篇30
回眸望去，這個(gè)以前讓我有著六年完美記憶的地方，它仍是這么輝煌。我坐在被樹蔭遮蔽的長椅上，欣賞著那里的一切。
瓦藍(lán)的輕紗與皎潔如雪的白云纏繞著，陽光沐浴著那里的每一個(gè)角落，透過樹枝、樹葉的縫隙如鎏金般灑向這塑膠跑道，每一位“樹兵”都“怒目圓睜”，站守在自己的崗位上監(jiān)視著那里的一切。那被陽光沐浴的四個(gè)大字閃出耀眼的金光，生生刺痛了我的眼睛。一陣微風(fēng)吹來，樹葉被演奏出了一曲優(yōu)美動(dòng)聽的歌謠。我盡力把這完美的景象記下，放在記憶深處。
走到教室的走廊，那里早已沒有我們以前的打打鬧鬧。往教室看去，老師在黑板上永無止境的寫著，同學(xué)們在一旁奮起追趕。一支一支粉筆在老師手上無聲的消失，而飛濺出來的粉塵卻有著無可代替的知識(shí)。陽光從一個(gè)窗子灑向教室，一陣涼風(fēng)，吹翻了書本，發(fā)出嘩啦嘩啦的響聲。我欣賞著這個(gè)教室所擁有的和諧。
走到百花園，一陣香味撲鼻而來。看啊，這是自己以前最喜歡的地方，那里擁有著我們最多的回憶�；▋骸⒑⒎鋬骸Ｒ煌骠嫫鹞瑁L(fēng)為它們演奏著舞曲。這優(yōu)美的地方，來欣賞的卻只有寥寥幾人而已，真是但少閑人如吾兩人耳。
這個(gè)地方，雖然有許多事物已改變包括我們自己。我欣賞著那里的一切，無奈少了我們之前的歡聲笑語。我欣賞著這個(gè)有我們一齊許下諾言的地方，但諾言早已如同秋天里的落葉已飄走。
時(shí)間一去不復(fù)返，別等白了頭才珍惜。
學(xué)會(huì)欣賞他人作文 篇31
欣賞，是一種最簡單的方式。但對于欣賞，有人會(huì)欣賞，有人卻不會(huì)欣賞。
欣賞對于我來說，我是不懂他的的，但是，我只會(huì)欣賞我的東西，我只覺得我們東西全都是那么的完美，天衣無縫的，對別人的東西我都不覺得好，因?yàn)槲也欢蕾p藝術(shù)品。
在我小的時(shí)候，我的父母經(jīng)常嘮叨然而我不懂欣賞他說的話。父母說的話，我總是左耳進(jìn)右耳出，父母總是在我每周上學(xué)的時(shí)候說同一句話，我都聽膩了。
有一次，我記得那天我生病了，醫(yī)生問我的病情，當(dāng)時(shí)我還不覺得，而到了現(xiàn)在，父母的嘮叨也是有道理的，而父母的話，也要去欣賞才行。
還有一次，那是我讀五年級(jí)的時(shí)候當(dāng)時(shí)我身邊坐的是一個(gè)很煩的同桌，他總是在上課的時(shí)候煩我，還當(dāng)眾指出我的缺點(diǎn)，不顧及我個(gè)人的感受，讓我無地自容。
但他的煩也救過我一次，那是正是中午，我們排隊(duì)下去吃飯了，但是我卻發(fā)現(xiàn)我的飯卡不見了，我問了我同學(xué)撿到我的飯卡沒，但卻沒有一個(gè)人撿到了，我心想，今天中午我是吃不成飯了，而我的同桌主動(dòng)提出給我借飯卡，使我激動(dòng)萬分，真是踏破鐵鞋無覓處得來全不費(fèi)工夫啊!十分的感謝他，我也懂得怎樣去欣賞他的“煩”了。
欣賞，是人間最簡單的事，但你要懂得去欣賞他，通過這么多的事情，我也懂得了欣賞。
學(xué)會(huì)欣賞他人作文 篇32
欣賞是一門藝術(shù)，欣賞是我們每個(gè)人天生都會(huì)的一種本領(lǐng)。在這個(gè)多姿多彩的世界里，有很多東西是值得我們欣賞的。而在我們的生活中恰恰缺少會(huì)欣賞的眼睛。只有我們用心去觀察身邊的人或物，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多有趣并且值得我們學(xué)習(xí)的地方！學(xué)會(huì)欣賞，可以讓人擁有更清醒的頭腦，去正確理解世間人或物的真善美。例如：玫瑰花雖然外表美麗，但它的刺也會(huì)傷人；金錢在生活中很珍貴，而它到了沙漠里，價(jià)值還不如一滴水；網(wǎng)絡(luò)可以使人休閑娛樂，但也可能讓人走向無底深淵。
世間的事物五彩繽紛，美麗與丑陋會(huì)給你帶來不同的感覺，所以我們要學(xué)會(huì)欣賞事物的兩面性，不能只看事物好的那一面。有一次，我朋友的話給了我很大的啟示。那天是周六，天氣晴朗，我們幾個(gè)好朋友一起約好了去爬山。當(dāng)我們爬到半山腰的時(shí)候，看見不遠(yuǎn)處有一位年邁的老奶奶正在用糞水澆菜，空氣中頓時(shí)充滿了刺鼻的臭味，我的一個(gè)朋友說：“走快點(diǎn)，這兒又臟又臭！天啊，我們平時(shí)吃的菜是用糞澆出來的啊，真是太惡心了！”說完便加快了腳步。
而我的另一個(gè)朋友卻說：“你別看現(xiàn)在有又臟有臭，如果不澆的話，我們就吃不到純天然的蔬菜了，就只能吃被農(nóng)藥澆過的蔬菜了！”雖然我朋友并沒在意這些話，但是我卻注意到了，他的話讓我更加懂得了看事物不能只看一面，而要去接受和欣賞它的好與壞！學(xué)會(huì)欣賞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是如此的多姿多彩！
學(xué)會(huì)欣賞他人作文 篇33
風(fēng)平浪靜的大海是美的，它給人寧靜詳和的美，波濤洶涌的大海美的，它令人感覺到驚濤拍岸的氣魄。同和同一件事物，它給人的感覺卻是因你的眼光不同而完全不同。當(dāng)你以欣賞的眼光看人或事物，你看到的將會(huì)是優(yōu)點(diǎn)；但當(dāng)你以指責(zé)的眼光看問題時(shí)，你看到的便是無數(shù)的缺點(diǎn)。
韓紅是一位著名的藏族歌手，她憑著她的歌技成名，我們喜愛的是她那優(yōu)美的嗓音和她所洋溢著的音樂才華。《巴黎圣母院》里的卡西莫多是丑陋的，然而他卻感動(dòng)了許多讀者的心。人們不在意他的相貌，欣賞的是他正直和善良，還有他為愛而奉獻(xiàn)的精神。
也許要真正地用欣賞的眼光去看人或物并不容易，難免會(huì)被的感情所左右，它會(huì)蒙蔽的眼睛。也許會(huì)和朋友的爭執(zhí)，而忘記去欣賞他的優(yōu)點(diǎn)，而此時(shí)你眼里的朋友是那么的自私，那么的無情；也許會(huì)和親人的矛盾，而忘記對的關(guān)懷和照料，此刻的親人在你的心里是那么的遙遠(yuǎn)。換心態(tài)，換眼光，就會(huì)覺得朋友的那些話是對自己的忠告，親人與你的意見不同，是出于對自己的關(guān)心。要學(xué)會(huì)欣賞。
玫瑰是多剌的，但它卻是象征著美好的愛情。陰雨連綿的天氣是讓人煩燥的，可是雨水卻滋潤著植物的生長。冬天是寒冷干燥的，可是冬雪卻保護(hù)著雪地下那些等待了芽的種子。學(xué)會(huì)欣賞，你會(huì)周圍的事物是多么的美好，多么的令人賞心悅目。
學(xué)會(huì)欣賞他人作文 篇34
學(xué)會(huì)欣賞。品味自然。欣賞也是美的表現(xiàn)。
——銘文
欣賞雨和陽光，欣賞生活的美好；欣賞花鳥，欣賞動(dòng)植物的綠色生命；欣賞遼源和大海，欣賞胸襟。
聽著？雨點(diǎn)打在芭蕉葉上，節(jié)奏飽滿，悠揚(yáng)。它只是一個(gè)演奏優(yōu)美音樂的杰出鋼琴家。
看到了嗎？鳥兒在天空中翱翔，嘰嘰喳喳，活潑得簡直就是一個(gè)姿態(tài)優(yōu)美的“飛行員”，在自然音樂的伴奏下表演著“飛舞”。
看到了嗎？風(fēng)吹過草原，蹄聲咔嚓，都是歌聲優(yōu)美的伴奏。他們一起演奏美妙的音樂。
用你深邃的洞察力去欣賞這個(gè)世界的美好。
在繁華的大街上，有沒有人默默的幫助老人和小孩過馬路？這是人們心中閃耀的光輝。
你有沒有聽說過，在一場殘酷的戰(zhàn)爭中，你看到一個(gè)人放棄自己，寧愿傷害自己，也不愿保護(hù)別人？這是上帝賦予人性的美好的閃光。
你聽說過在大地震中，一位母親為了救孩子割破手讓孩子活下來嗎？這就是母愛的偉大榮耀。
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的一面。雖然他的缺點(diǎn)是不可避免的，但他應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞自己身上的閃光點(diǎn)，有時(shí)候他的缺點(diǎn)也是一種美。
生命在世界上是獨(dú)一無二的。學(xué)會(huì)欣賞，會(huì)升華你心中的靈魂，讓你的性格獨(dú)樹一幟；學(xué)會(huì)欣賞，會(huì)讓你接受上帝的洗禮，讓你煥然一新，發(fā)現(xiàn)自我。
學(xué)會(huì)欣賞他人作文 篇35
前天下午，我在東湖游泳的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)南山及其附近的各種景觀都映在湖中，很美。游泳的朋友欣賞著眼前的美景，用手機(jī)拍下照片，發(fā)到朋友圈。
欣賞是用眼睛看，用耳朵聽，用心去欣賞世界的美。正因?yàn)槭澜缑篮�，生活美好，我們才要學(xué)會(huì)欣賞。欣賞是一種博大優(yōu)雅的感覺，不懂欣賞的一定是沒有愛沒有興趣的人。
只有學(xué)會(huì)欣賞，才能善于發(fā)現(xiàn)美，看到別人的優(yōu)點(diǎn)，努力讓別人的優(yōu)點(diǎn)變成自己的優(yōu)點(diǎn)，才能有別人沒有的情調(diào)和魅力。欣賞一種發(fā)自內(nèi)心的羨慕態(tài)度，是一種對美好生活的追求，也是生活帶給我們的一種快樂。浩瀚的世界，浩瀚的藍(lán)天，碧波蕩漾的大海，連綿起伏的山巒，四季變幻的氣候，五顏六色的花草，千變?nèi)f化的云雨，多姿多彩的人生，都是我們一生都無法欣賞到的東西。
我喜歡用欣賞的眼光看待眼前的一切，更喜歡在普通人認(rèn)為丑陋的事物中尋找美。因?yàn)�，欣賞是一種真正的享受，無論何時(shí)何地看到什么，只有學(xué)會(huì)欣賞，才能擁有陽光的心情，獲得溫暖和快樂。欣賞是一種大愛，不是占有。我愛春天桃花的妖嬈，夏天荷花的純潔，秋天菊花的冷漠，冬天梅花的孤傲。要讓花自由開放，而不是折下來放在花瓶里自己占有。
欣賞是一種慷慨，不是嫉妒。雖然每個(gè)人都有弱點(diǎn)，但同時(shí)每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，值得欣賞。人生來來去去匆匆，所以要珍惜欣賞的好時(shí)光，千萬不要把它浪費(fèi)在猜疑、嫉妒或仇恨上。
學(xué)會(huì)欣賞他人作文 篇36
每個(gè)人都是一本打開的書。書中蘊(yùn)含著深邃的思想，高尚的人格，精妙的語言。學(xué)會(huì)欣賞，我們就會(huì)理解別人的道德、氣質(zhì)、氣質(zhì)；學(xué)會(huì)欣賞，才能正確評價(jià)別人的努力、奮斗和成功；學(xué)會(huì)欣賞，這樣我們就不會(huì)像現(xiàn)在的一些人那樣，俗氣地互相吹捧，虛夸，互相美化。
面對五光十色的“大自然”和五光十色的生活，只要我們學(xué)會(huì)欣賞，在驀然回首的瞬間，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一道風(fēng)景，一縷陽光，一道彩虹；而一個(gè)傲慢淺薄的人，總是拿自己的長處和別人的短處做比較，永遠(yuǎn)找不到真正的美，永遠(yuǎn)找不到人的“丑毛病”。
每個(gè)人來到這個(gè)世界，都渴望被關(guān)心，被重視，被欣賞。當(dāng)你滿足了對方的需求，他們就會(huì)對你重視的方面表現(xiàn)出極大的熱情。
因此，只要我們學(xué)會(huì)欣賞它，我們就會(huì)給我們的朋友一個(gè)春風(fēng)，一個(gè)祝福和一個(gè)驚喜，我們就會(huì)得到友誼、溫暖和鼓勵(lì)。
請欣賞朋友的率真和單純，會(huì)激勵(lì)我們追求自然和美好；請欣賞你朋友的努力和付出，它會(huì)激勵(lì)我們聞雞起舞，堅(jiān)強(qiáng)而有激情；請欣賞朋友們的進(jìn)步和成功，這會(huì)激勵(lì)我們積極向上，追求卓越；請欣賞你朋友的大膽和好奇，這將激勵(lì)我們多方位思考，拓寬我們的創(chuàng)新…
讓我們期待我們的朋友和世界的欣賞。我們將在相互欣賞的氛圍中熱愛文明，和諧前進(jìn)，讓我們的靈魂得到凈化和提升。
學(xué)會(huì)欣賞他人作文 篇37
看庭前花開花落，望漫天云卷云舒。
一些司空見慣的事物，往往不太惹人注目。但是當(dāng)你懷揣著一種欣賞的情愫，那美——必定頻頻映入眼簾了。生活中的美數(shù)不勝數(shù)，但真正去品味的她的人卻寥寥無幾。其實(shí)，真正缺少的是一雙發(fā)現(xiàn)“美”的眼睛。此刻，我也要為司空見慣的“美”打抱不平。請隨著我的思緒去領(lǐng)略它們別樣的風(fēng)采。
看絲縷飄蕩的蒼穹，它包羅萬象，那是人世間最廣闊的胸懷；看云兒姑娘的嫵媚婀娜；看陽光的鋒芒畢露；看空中居民的歌舞表演。我確定聽到了宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的樂章，在耳邊余音繞梁。
看唯美燦爛的夕陽西下。將蒼穹和大海染得赤紅似血。橙紅的陽光灑滿海面，畫出半江瑟瑟半江紅的美輪美奐。它猝然跌落在大海中，濺起漫天的晚霞。在水天相接的地方，波光粼粼的海浪拍打著磬石，我知道，這是它們?yōu)檫@樣的美景歡呼鼓掌。清涼的海風(fēng)吹拂著發(fā)絲，又讓囚籠的心靈得到了愜意的釋放。
看姍姍來遲的繁星。在萬籟俱寂的的夜晚，一味的黑色天幕總令人興味索然，這時(shí)再加點(diǎn)鉆石般的繁星點(diǎn)綴，于是，滿天的星辰，美得纖塵不染，便讓人遺忘了乏味。這樣月明風(fēng)清的夜晚，怎能不令人神往！
看溫文爾雅的樹兒，看綠意撩人的草兒，看紛繁多姿的花兒，看溫情脈脈的葉兒，看......
“美”就在身邊，俯拾皆是。它浸透生活，雕飾人生。學(xué)會(huì)欣賞吧，去品味與此帶來的郁郁芳香。
學(xué)會(huì)欣賞他人作文 篇38
每一個(gè)人都會(huì)欣賞美，但都不知道正確欣賞美的方法，誰不羨慕青春不衰？誰不希望自己才華橫溢？今天，我要教你們欣賞散文。
春蘭秋菊，夏荷冬梅，這是大自然賦予季節(jié)的美麗芳華；春風(fēng)梳柳，夜雨潤花，這是造物主滋潤芳華的天工神韻；杏花春雨，江南駿馬秋風(fēng)塞北，這是大自然詩情畫意的精彩篇章。人每每寄情這些杰作，而我陶醉的是情涵意蘊(yùn)的散文。
每當(dāng)讀散文時(shí)我總抑制不住自己內(nèi)心的澎湃。因?yàn)樗哉Z平平淡淡，事件普普通通，人物平平凡凡，內(nèi)容甚至有點(diǎn)東拉西扯，但往往有精神睿智的閃耀，人格力量的震撼。
好的散文始終都是“動(dòng)人撼心而微痕不露�！贝藭r(shí)，我才真正了解“作家永遠(yuǎn)是現(xiàn)實(shí)生活的衛(wèi)道士”這句話的真正內(nèi)涵，作家就像我們課本上的行道樹一樣，為了一篇好的文章，放走了自己的青春年華，只為讓人們讀上好文章，讓祖國的‘未來’得到好的教育。
一次，我問班上一個(gè)作文寫得非常好的同學(xué)：“你讀散文的感覺是什么？”他不假思索地回答：“感動(dòng)。怎能不為小草的新綠而歡喜，還有荷的高潔和蘭花的幽靜，甚至風(fēng)中的秋葉……”一切都在微笑中繼續(xù)著。我說：“噢，又引起你的多愁善感。”他笑道：“感動(dòng)的意思并不是多愁善感，它只是讓人更清醒更易喚起人的悟性。”德是高的，心是誠的，愛是純的，心便會(huì)永遠(yuǎn)是年輕的。這一切都散文的饋贈(zèng)。我欣賞散文的方法，你懂了嗎？
學(xué)會(huì)欣賞他人作文 篇39
世間萬物豐富多樣，多姿多彩，你用心去領(lǐng)悟過，感受過，看過嗎？大自然儲(chǔ)藏著自己獨(dú)有的美，許許多多林林種種的事物構(gòu)成了一個(gè)百花盛開的大花園，眸子傳遞著自然最美的信號(hào)。
看！那巍峨聳立的恒山，多么屹立。聽！那流水潺潺的嘩嘩聲，多么清脆響亮！聞！那香飄四溢的桂花香，多么沁人心脾！這些所看、所聽、所嗅告訴我們大自然是多么富有生氣，像一個(gè)活潑可愛的小女孩充滿旺盛的生命力。
春天，到那綠得青蔥可愛的林間去欣賞吧，那樹綠得多么柔嫩，一片片樹葉為他增添了色彩，繪制出一道道靚麗的風(fēng)景線。
夏天，到田間去吧！去欣賞那黃黃的油菜花，香味彌漫在空氣中，引來不少忙碌的蜜蜂，編制出一幅忙碌的勞動(dòng)群眾畫面。
秋天，到樹葉紛飛的林間吧！紛紛飄落的葉片，像一只只美麗的蝴蝶翩翩風(fēng)舞，演奏出另一曲銷魂《梁�！�。
最惹人喜愛的就是冬天了，冬天堆滿了積雪，房屋上，樹上，地上到處都是潔白無瑕的積雪，像一個(gè)單純的布娃娃懶懶的睡著。四處尋覓的流水，仿佛從石峰間滲出來，細(xì)細(xì)諦聽潺潺流水，如訴如泣，仿佛神秘的江南絲竹裹著萬般柔情，構(gòu)成一幅活潑可愛的畫面。
學(xué)會(huì)欣賞大自然，你將會(huì)看到更多形形色色、豐富多樣的景物，讓你內(nèi)心充滿無比感慨與自豪，學(xué)會(huì)感受，學(xué)會(huì)欣賞大自然的美麗。
學(xué)會(huì)欣賞他人作文 篇40
當(dāng)早晨的太陽與地平線想吻，當(dāng)蒲公英隨風(fēng)飛舞于空中，當(dāng)螢火蟲成為黑夜唯一一點(diǎn)星光……
你是否會(huì)停下匆匆的腳步，盡情欣賞大自然的美麗？盡情欣賞美好生活帶來的無限暢想？盡情欣賞中華兒女舞出的優(yōu)美舞姿。那么，有人肯定會(huì)問什么是欣賞？曾經(jīng)我也好奇地這樣問過爺爺，他只是給我講了一個(gè)很深?yuàn)W的故事。
從前，有三個(gè)人一起到國外旅游，后來他們見到一位哲學(xué)家就問：“我們在這里能欣賞多久的風(fēng)景呢？”哲學(xué)家問：“你們要在這里停留多久？”第一個(gè)年輕人回答：“幾年”，哲學(xué)家遺憾的說：“那你只能欣賞到一點(diǎn)兒風(fēng)景�！钡诙䝼�(gè)中年人回答：“兩個(gè)月”，哲學(xué)家淡淡一笑，說：“那么你比年輕人欣賞到的風(fēng)景多一點(diǎn)兒。”第三個(gè)病入膏肓的老年人回：“我馬上就要死了，可能待不了幾天”哲學(xué)家高興地說：“你很幸運(yùn)，你過的這幾天會(huì)長過他們的幾年幾月，將會(huì)欣賞到許多甚至比你一生看到的還要多的美景�！薄盀槭裁矗俊�
三個(gè)人齊聲問道，哲學(xué)家回答：“因?yàn)榈谌齻�(gè)人會(huì)拋棄一切，全神貫注，無比珍惜的去欣賞，甚至?xí)J(rèn)為這世界上最美的風(fēng)景，最美的事都比不上這幾天的旅游”。爺爺語重心長地說：“你以后為人處事，要全身心投入，心無旁騖，只要你做到了，你就學(xué)會(huì)了欣賞”。
爺爺所講的故事深?yuàn)W難懂，但爺爺?shù)脑捨覅s似懂非懂。隨著年齡的增長和知識(shí)的增加，我終于明白了其中的深意。學(xué)會(huì)欣賞，你將是一個(gè)大寫的人；學(xué)會(huì)欣賞，你將會(huì)收獲人生。
學(xué)會(huì)欣賞他人作文 篇41
懂得欣賞是一種快樂，學(xué)會(huì)欣賞是一種品味，應(yīng)用欣賞是一種發(fā)現(xiàn)。在我們的生活中，有許多值得欣賞的東西，然而我們卻總是缺少那雙能夠懂得欣賞的眼睛。
放眼去看，其實(shí)有太多的事情需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，有太多太多的事情需要我們?nèi)バ蕾p。
每當(dāng)你欣賞成功時(shí)，在你心中都會(huì)涌出激動(dòng)的浪花。是啊！成功是值得慶祝的話題，以是從前都渴望擁有得到的一種美好的感覺，然而，當(dāng)你放下一切的一切去欣賞成功時(shí)，去發(fā)現(xiàn)成功其實(shí)不是結(jié)束，而是有一次挑戰(zhàn)的開始，你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功其實(shí)是無止境的。它只是催促你前進(jìn)的號(hào)角。不過，因?yàn)橛辛顺晒�，才有了很多的成就，因�(yàn)橛辛顺晒�，才給你我?guī)砹藷o限的喜悅，所以，我們應(yīng)該大膽的欣賞。
而我們欣賞失敗，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這其實(shí)沒什么。如果沒有一次次的失敗，居里夫人怎能成功提取出鐳；如果沒有一次次的失敗，科學(xué)家們怎能研究和發(fā)現(xiàn)更多的事情，它又怎能成為成功之母呢？其實(shí)，當(dāng)我們失敗時(shí)感到的并不應(yīng)該是氣餒，而是應(yīng)該去欣賞它，因?yàn)樗嬖V了你的不足，它照出了你需要了解得地方。
如果你放棄了欣賞，當(dāng)我們用一雙平常的眼睛去看待放棄時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)放棄了就一點(diǎn)希望都沒有了，所以我們不要放棄欣賞。
欣賞是要用你的目光來觀察；欣賞是要來感受，用心去體會(huì)的......
學(xué)會(huì)欣賞他人作文 篇42
現(xiàn)在人們的生活已經(jīng)完全現(xiàn)代化了，無論從哪方面都體現(xiàn)了，高科技給我們帶來的方便與快捷。無論當(dāng)今科技發(fā)展多么的迅速，有一種東西始終是一直不變的。
欣賞，是我們本身的一種東西，但是也需要后天的發(fā)展。一個(gè)人具有很好的欣賞水平，那是很可貴的，但是一個(gè)人不會(huì)欣賞的人，可能會(huì)帶來許多問題。
比如：朋友之間的友誼，不可缺少的就是欣賞，那么你有可能找不到和你有真正友誼的人，你將變得更加孤獨(dú)，而且是從心里發(fā)出的孤獨(dú)。
生活中也會(huì)影響自己的興趣方面的發(fā)展，我們就會(huì)生活在另一個(gè)世界里，與別人有一點(diǎn)無法逾越的地方，就會(huì)讓我們無法理解別人的快樂。
那么從另一個(gè)方面，如果你是一個(gè)很會(huì)欣賞的人，或者是善于傾聽別人訴說的人，那么你的生活一定是豐富多彩的，有許多值得談心的朋友。生活將不再那么枯燥。
盡管你是一個(gè)不會(huì)欣賞的人，那么你就更需要?jiǎng)e人的欣賞，不只是平常人需要，歷史上也有許多偉人，他們連溝通都困難，但是卻克服重重困難。貝多芬就是一個(gè)很值得我們學(xué)習(xí)他的精神，當(dāng)他雙耳失聰時(shí)，他還是堅(jiān)持音樂創(chuàng)作。他也需要?jiǎng)e人的欣賞，才能創(chuàng)作出這么多經(jīng)典之作。
是值得我們學(xué)習(xí)的.，也從另一個(gè)方面體現(xiàn)出學(xué)會(huì)欣賞對我們是多么的重要。
學(xué)會(huì)欣賞他人作文 篇43
其實(shí)，花落美。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
雨，淅淅瀝瀝地下著，滋潤著萬物。后來他默默的走了，萬物朝氣蓬勃。
花，悄悄地開著，點(diǎn)綴著春天。后來他默默的走了，春天生氣盎然。
其實(shí)，花落美。
默默地，是誰給了你生命……
他們面朝黃土背朝天，他們省吃省用，他們雙手粗糙，他們?yōu)槟愀冻�。他們圖的是什么？你可曾知道？你可曾認(rèn)真思考過？你可曾記得他們的生日？可曾問過他們的思想？你沒有，是嗎？你飛黃騰達(dá)，他們只在背后支持你。
其實(shí)，花落美。
默默地，是誰敲響了還用的大門……
他們的時(shí)光飛梭在筆墨之間……年華消失在日復(fù)一日，年復(fù)一年的批改之間……靜靜地接待著一批又一批祖國的花朵。他們小心翼翼，等待他們無能為力的那一刻，有誰會(huì)想起那天無數(shù)個(gè)夜晚他們不休息是為了誰？有誰會(huì)想起他們那恨鐵不成鋼的無奈？有誰會(huì)想起…….
其實(shí)，花落美。
就如同清朝龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”，毛澤東的“俏也不爭春，只把春來報(bào)，待大春花爛漫時(shí)，她在叢中笑”�！暗蛄愕摹辈皇沁^去，而是永恒的記憶。不是被遺忘的，而是最好的。
開始天空之所以有那么藍(lán)，是因?yàn)樗胫旅娴娜祟�，后來…�?/p>
開始小草之所以那么綠，是因?yàn)樗c(diǎn)綴盎然的春天，后來……
開始鮮花之所以那么紅，是因?yàn)樗碇t彤彤的未來，后來……
其實(shí)，花落美。
學(xué)會(huì)欣賞他人作文 篇44
人生路上需要用眼睛去欣賞美，而不是用眼光去打量。欣賞是用眼睛去注視，用心靈去體會(huì)，用耳朵去聆聽這人世間的美好。生活中并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。欣賞陽光雨露，體會(huì)生活的美好；欣賞鳥語花香，體會(huì)綠色蓬勃的生命；欣賞遼闊的天野與浩瀚的大海，體味大自然胸懷的。雨點(diǎn)打在銀杏葉上，是多么富有節(jié)奏感，悠揚(yáng)動(dòng)聽，簡直就像是貝多芬的《小狗圓舞曲》一樣，歡快活潑。鳥兒在天空中翱翔，嘰嘰喳喳的叫著，是多么活潑可愛，簡直就是一位體態(tài)優(yōu)美的“飛行員”，在自然曲-—風(fēng)兒的伴奏下，表演了一支“飛翔舞”。
風(fēng)兒輕輕的吹拂草原，馬兒的蹄聲嗒嗒的響，這都是歌聲絕美的伴奏，它們共同演奏著一曲天籟之音。用心靈深處的慧眼，去體會(huì)欣賞世界的美好。我們在生活中，人們更要學(xué)會(huì)彼此欣賞。欣賞別人是一種尊重，被人欣賞是一種認(rèn)可，無人欣賞那就是一種不幸。我們渴望被人欣賞，但卻往往忽略了欣賞別人。更多時(shí)候，我們善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，甚至喜歡在別人的不幸中找到自己的幸福。然后，欣賞是相互的，要被別人欣賞，就得去學(xué)習(xí)怎樣欣賞別人......在生活中，只要欣賞多一點(diǎn)，矛盾才會(huì)少一點(diǎn)，誤解才會(huì)少一點(diǎn)，人與人之間的距離才會(huì)近一點(diǎn)。讓我們學(xué)會(huì)欣賞，懂得欣賞！讓我們?nèi)バ蕾p世界的萬物吧！
學(xué)會(huì)欣賞他人作文 篇45
學(xué)會(huì)欣賞自己是一種美德，我們的世界里有很多東西等著我們?nèi)バ蕾p。比如植物的美值得我們欣賞，還有動(dòng)物和大自然的美……都值得我們欣賞！春天萬物復(fù)蘇，夏天樹木翠綠，秋天果實(shí)累累，冬天萬物銀裝素裹。在這個(gè)春夏秋冬的季節(jié)，你欣賞他們的美嗎？春風(fēng)搖曳的柳枝讓你贊嘆；“出淤泥而不染”的蓮花讓你興奮；天空中飛舞的楓葉，讓你沉醉；白雪皚皚的雪花讓你興奮……你感覺到了嗎？你喜歡嗎？還有，你是不是擔(dān)心家里夜黑，是不是因?yàn)闊o人陪伴而生氣？那你要學(xué)會(huì)欣賞！
學(xué)會(huì)欣賞身邊的美好！比如，在這個(gè)漆黑的夜晚，你可以欣賞黑夜里照亮你的月亮，欣賞黑暗帶來的寂靜。有的人出門會(huì)很煩，生病會(huì)很生氣，做錯(cuò)事會(huì)不滿意。學(xué)會(huì)欣賞，出門時(shí)欣賞規(guī)勸中包含的關(guān)懷，生病時(shí)欣賞指責(zé)中包含的苦惱和關(guān)懷，做錯(cuò)事時(shí)欣賞教導(dǎo)中包含的深情；學(xué)會(huì)欣賞！你會(huì)感受到一切的溫暖。有些人會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)難題而抱怨，會(huì)因?yàn)橐淮涡∈《罎�，�?huì)因?yàn)橐淮慰针y而抱怨。學(xué)會(huì)欣賞！欣賞解決難題帶來的喜悅，失敗帶來的寶貴經(jīng)驗(yàn)，空難帶來的戰(zhàn)勝空難的勇氣和訓(xùn)練。學(xué)會(huì)欣賞！欣賞能帶給你無限驚喜。生活中隱藏著無數(shù)的美好、溫暖和驚喜。欣賞就像一個(gè)放大鏡。如果你喜歡，你會(huì)發(fā)現(xiàn)隱藏的美麗、溫暖和驚喜。學(xué)會(huì)欣賞，得到生活的放大鏡！學(xué)會(huì)欣賞身邊的小事，欣賞小事，你會(huì)從小事中發(fā)現(xiàn)意想不到的東西。學(xué)會(huì)欣賞會(huì)讓你少抱怨，多贊美，少生氣，多平靜，少嘆息，多歡笑。帶著欣賞走在蜿蜒的小徑上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，空氣是如此清新，天空是如此美麗，太陽是如此明亮，世界是如此動(dòng)人！
學(xué)會(huì)欣賞他人作文 篇46
在茫茫人海中飄蕩，像一朵蒲公英飛快地飛翔，駕著輕盈的身軀，飄蕩。總是樂呵呵的想，大世界總有欣賞自己的人，但我明白，想要?jiǎng)e人欣賞你，就要學(xué)會(huì)欣賞自己。
我還記得六年級(jí)的一次故事大賽。我非常熱情地參加了，但計(jì)劃跟不上變化。最初的決定突然改變了——我不能參加比賽了。我一個(gè)人呆著。麻木的時(shí)候跑去找老師回答，但是是因?yàn)槌煽儾缓�。在我�?zhǔn)備充分的時(shí)候，這一刻我裝成了一個(gè)跳梁小丑。我一時(shí)不知道該怎么辦�！盀槭裁�，你為什么要改變我？是因?yàn)槲页煽儾缓脝�？我在心底默默的喊著，不知不覺就走到了球場外面。淚水悄悄地從我臉上流過。音樂老師過來的時(shí)候，看到我問為什么，就把我?guī)У搅宿k公室。
在辦公室的時(shí)候，我把事情的原因告訴了他，并向她傾訴了我的不滿。她笑著說：“這就是我這么難過的原因嗎？”“我低著頭不敢直視她的眼睛，但她和藹地說：“你一定聽過一句話，‘每個(gè)人都是上帝咬的蘋果’，所以沒有人是完美的。如果你因?yàn)樽约旱娜秉c(diǎn)而自卑，自暴自棄，那么你就是一個(gè)爛蘋果。所以，想要?jiǎng)e人欣賞你，首先要學(xué)會(huì)欣賞自己。這種欣賞并不意味著自負(fù)，而是要求你認(rèn)清自己的優(yōu)缺點(diǎn)，取長補(bǔ)短。”這些話擊中了我的心。一個(gè)看不到自己優(yōu)點(diǎn)的人，如何讓別人欣賞自己？
別忘了你的安心，抬頭看看你的心。用心去發(fā)現(xiàn)和欣賞自己。
欣賞自己，才能認(rèn)清自己。
欣賞自己，可以讓自己更大方。
欣賞自己，只要充滿真誠，它就會(huì)是一顆閃亮的星。
相信這一點(diǎn)，欣賞自己，才是幸福的開始。
學(xué)會(huì)欣賞他人作文 篇47
落葉飄零，有人認(rèn)為平淡無奇；陰雨連綿，有人認(rèn)為無趣所生……
人生需要你用心靈去感悟，世界需要你用雙眸去欣賞。學(xué)會(huì)欣賞，生活才會(huì)多姿多彩。學(xué)會(huì)欣賞夏日的蟬鳴。煩人的知了總在悶熱的晌午，一聲又一聲的長叫。不要煩惱，敞開心扉，靜心聆聽，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)：它其實(shí)同樣優(yōu)美，就像演奏著一曲曲奔放的歌，雖說不悠揚(yáng)，但足以使人欣喜。學(xué)會(huì)欣賞冒尖的嫩草。瞧，蓬勃的綠色多么的耀眼，可不再是滿眼平淡，心情愉悅極了。有人說，初春是帶著微微寒意的，綠色是“冷”的。不！我要說它比陽光還要溫暖，萌發(fā)了我心中的種子。學(xué)會(huì)欣賞水面的細(xì)波。當(dāng)輕風(fēng)拂過水面，水面泛起層出不窮的波紋，像一根根琴弦，撥動(dòng)了心的話語；當(dāng)水滴落入水中，就蕩漾著醒目的圈，像一個(gè)個(gè)酒窩，綻放了人生之花。學(xué)會(huì)欣賞冬日的寒冷。停留在冬天的日子里，寒意還是強(qiáng)烈的，未散去。雪花每每飄蕩著，人們似小貓般蜷縮在火爐旁，街上隱隱地奔跑著幾個(gè)小孩子。
大家是不愿出門的，天太冷，似乎沒有人贊嘆冬天。的確，銀色的雪花飄舞著，最后簌簌而落；遠(yuǎn)處“玉樹銀花”，近處的紛紛揚(yáng)揚(yáng)，這些都沒有多少人注意。冬天的寒冷已使他們忘記了在冬天所存在的美好事物，要知道“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”，這不也是在風(fēng)雪中才有的嗎？學(xué)會(huì)欣賞吧！欣賞悅耳的蟬鳴，綠色的嫩草，美麗的水波，喜人的冬天……
只要你能用微笑面對身邊的每一件事，用心去聆聽生活，相信你的心情會(huì)十分愉悅，你的人生會(huì)更加絢麗多彩，樂趣無窮。
學(xué)會(huì)欣賞他人作文 篇48
朋友，當(dāng)你看見一朵鮮艷的玫瑰花時(shí)，是否會(huì)情不自禁地贊嘆一聲？是的， 這就是欣賞。欣賞是一絲輕柔的風(fēng)，悄悄地徘徊在我們生活的每一條縫隙里……
睜開眼睛，欣賞樸素的世界吧：春天的小草穿著樸素?zé)o華的綠衣裳，在風(fēng)中自由地起舞，這是快活的樸素；紫燕穿著一件樸素簡潔的禮服，在天空中唱出報(bào)春的小調(diào)，這是莊嚴(yán)的樸素……自然界的樸素其實(shí)算不上美麗，乍眼看上去，是那樣的單調(diào)、不起眼，但正因?yàn)橛辛硕眯蕾p的眼睛，它們又變得富有內(nèi)涵、充滿生機(jī)��！ 人們常提“默默奉獻(xiàn)”。
的確，那些熱心于奉獻(xiàn)的人們何嘗想過留下奉獻(xiàn)的痕跡？然而，慶幸的是我們的耳朵讓我們能欣賞那些平凡而動(dòng)人的奉獻(xiàn)。寒冬臘月大清早，我們只留下耳朵在被窩外時(shí)，只聽見廚房里早已“乒乒乓乓”地鬧開了，那是勤勞的母親一如往常地煮起了早飯；大伏天中午，我們一下課便小鳥般飛回家中，一路上總隱隱約約聽見“沙沙”聲，那是清潔工手中的掃帚頑強(qiáng)與垃圾戰(zhàn)斗的聲音……
在忙碌的生活中，我們常常忘了欣賞平凡舉動(dòng)中的情意。當(dāng)我們喉嚨發(fā)炎時(shí)，桌子上一杯“從天而降”的鹽水；當(dāng)我們伏案痛哭時(shí)，身旁一條“無人認(rèn)領(lǐng)”的小手帕；在我們生日那天，從語文書中“莫名其妙”躥出來的糖果。所謂“情深動(dòng)人”，欣賞情誼只需要一顆理解的心啊！在我們身邊，關(guān)心我們、幫助我們的朋友何曾少呢？給自己一盞心燈，幫我們照亮背后感人的情誼。
學(xué)會(huì)欣賞吧！欣賞一句小祝福，欣賞一條小溪，哪怕是欣賞一顆圓溜溜的 可愛的芝麻。學(xué)會(huì)欣賞、懂得欣賞的人便時(shí)充滿愛心、開朗樂觀的人。盡管是一縷陽光，他也會(huì)贊嘆道“哇，好燦爛的太陽！”
學(xué)會(huì)欣賞他人作文 篇49
相看兩不厭，唯有敬亭山。
——題記
欣賞，是品味生活之路，是拉近心距之線，是保持樂觀之門。學(xué)會(huì)欣賞，體會(huì)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
泥土的芳香喚醒了沉睡的種子，迸發(fā)出生命的奇跡。野畔，一朵嬌嫩的無名小花，在陽光下微笑著。不比桃花艷麗，不比牡丹雍容，但有生命獨(dú)特的芳香。她不爭功名，默默開放：她不擇地勢，蓬勃生長。清風(fēng)微撫細(xì)弱莖上的花瓣，她驕傲地仰起頭，每一片花瓣仿佛都有一個(gè)生命在顫動(dòng)。在陽光的照耀下，頑強(qiáng)與生機(jī)構(gòu)成了一道奇麗而獨(dú)特的風(fēng)景線。
欣賞一朵小花，品味她的淡雅堅(jiān)韌。
饑渴與煩躁撕扯著他已疲憊不堪的身軀。在冰冷潮濕的牢房中，他寫下：“命隨年欲盡，身與世俱忘。”望著窗外南歸的大雁，遙想故國的風(fēng)雨飄搖，他感嘆：“山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。”面對元軍猙獰的笑臉和統(tǒng)治者的威逼利誘，他堅(jiān)定地道出：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！卑蹴绱髿�，悲壯豪邁。我讀至此，淚沾濕了書頁。
欣賞一位偉人，品味他的剛正堅(jiān)貞。
旭日從東方噴薄而出，一個(gè)古老而嶄新的民族從東方崛起。她經(jīng)歷過蹂躪與踐踏，她接受過風(fēng)霜與烈火，她飽嘗過屈辱與苦難。先輩們拋頭顱灑熱血，使她涅槃重生。她走過屈辱，走向成熟，走進(jìn)輝煌，走向成功。今天，她站在歷史的最高點(diǎn)，闊步前行在實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的道路上，她以永不言棄的品格，自強(qiáng)不息的精神，閃爍出文明古國耀眼的輝煌！
欣賞我們的民族，品味她的偉大堅(jiān)強(qiáng)。
欣賞是一種智慧，是一種情懷，更是一種力量。學(xué)會(huì)欣賞，愿我們能乘風(fēng)破浪，駛向成功！
學(xué)會(huì)欣賞他人作文 篇50
大千世界，神秘莫測，精彩紛呈。欣賞天氣陰暗的樣子，自己無意中感到惆悵；欣賞云朵燃燒的樣子，讓你充滿無限遐想。
以前，我曾在書中讀到一則故事：一個(gè)小女孩因膽小而自卑，媽媽帶她去看心理醫(yī)生。心理醫(yī)生告訴她，膽小并不是缺點(diǎn)，它能讓人更謹(jǐn)慎。女孩一時(shí)又認(rèn)為膽小是缺點(diǎn)，心理醫(yī)生告訴她，膽小和膽大都不是缺點(diǎn)，在適合的地點(diǎn)、機(jī)遇中，都會(huì)發(fā)揮它們的作用。比如，愛喝酒的人，算不算酒鬼？女孩說：“當(dāng)然了，我們鄰居就是，他每天都動(dòng)手打人�！薄安�，你理解錯(cuò)了，我國古代，不是有個(gè)詩人李白嗎？李白喝酒后，才創(chuàng)作出聞名天下的古詩�！毙∨⑹艿接|動(dòng)，低頭想了想，兩眼對上醫(yī)生的目光，欣然一笑。
欣賞，使生活充滿自信；欣賞，讓你在黑夜中不會(huì)迷失方向。
萬物復(fù)蘇的春天里，隨風(fēng)搖曳的柳枝是否讓你心儀？樹木蔥蘢的夏天里，一塵不染的荷花能否讓你興奮？碩果累累的秋天里，漫天飛舞的落葉又是否讓你陶醉？銀裝素裹的冬天里，白雪皚皚的雪景可否讓你激動(dòng)？
欣賞，讓世界遍是色彩；欣賞，能讓世界更加美好。
我曾在一次考試中，敗給了朋友。當(dāng)同學(xué)們紛紛把熱烈的掌聲送給她時(shí)，我很不服氣，嫉妒這種子，悄悄在心中繁衍。后來，母親知道了，告訴我，嫉妒是不明智的，應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞他人的閃光點(diǎn)，取長補(bǔ)短，激勵(lì)自己勇往直前。母親的話給我注入了一針清醒劑，讓我醍醐灌頂，茅塞頓開。
欣賞，讓自己向上前進(jìn)；欣賞，讓一切負(fù)情緒煙消云散。
這世間并不缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美、欣賞美的眼睛。
學(xué)會(huì)欣賞他人作文 篇51
從教以來，曾無數(shù)次地運(yùn)用表揚(yáng)或批評的手段來教育學(xué)生，經(jīng)驗(yàn)告訴我：表揚(yáng)的作用絕對大于批評。
蘇霍姆林斯基指出：“教育的藝術(shù)首先包括談話的藝術(shù)�！苯處煹慕逃Ч艽蟪潭壬先Q于他的語言表達(dá)能力，這就給教師的語言修養(yǎng)提出很高的要求。有經(jīng)驗(yàn)的老師對自己的用語非常的敏感，在處理班級(jí)里的各種瑣碎事務(wù)，孩子之間言語的觸犯，日常的沖突，以及突發(fā)的危機(jī)等等的時(shí)候，會(huì)在對話中傳達(dá)對孩子的尊重和理解，摒棄語言上的暴力，比如訓(xùn)話、責(zé)難、嘲諷等，不逼迫孩子承諾和保證，不讓他們的內(nèi)心產(chǎn)生罪惡感，就事論事，對孩子提供及時(shí)恰當(dāng)?shù)膸椭�。我們班上學(xué)期新轉(zhuǎn)來一個(gè)學(xué)生，剛開始他對學(xué)習(xí)毫無興趣，學(xué)習(xí)態(tài)度很差，起初的幾次作業(yè)馬虎得難以入目，沒有幾道題是對的，上課經(jīng)常開小差。怎樣幫助他呢？魏書生說過：“要珍惜學(xué)生心靈中閃光的東西，以他們自己的光芒，照亮自己的黑暗。”為了樹立他的自信心，我抓住一切機(jī)會(huì)鼓勵(lì)他的點(diǎn)滴進(jìn)步。有一次作業(yè)交上來了，我批閱著他的作業(yè)，字體不端正，作業(yè)不整潔，可是，我發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)只錯(cuò)了一道題，而且有一道題的想法還比較特別�？粗淖鳂I(yè)，我仿佛看到了他那顆要求上進(jìn)的心。于是在他的作業(yè)本上寫上了醒目的“優(yōu)”，并寫上了“作業(yè)做得很好！加油！”。
在數(shù)學(xué)課上，我把他作業(yè)中那道特殊的做法向全班宣讀，讓他的閃光點(diǎn)在同學(xué)面前得到肯定。從那以后，他真的進(jìn)步了不少。通過教育的親身感受，我認(rèn)識(shí)到：成功的教育需要欣賞，我們要學(xué)會(huì)用欣賞的眼光來看待學(xué)生。也許只是幾下掌聲，幾句贊譽(yù)，或者一個(gè)眼神、一個(gè)微笑，它能讓學(xué)生得到鼓勵(lì)、歡樂、信心和力量。學(xué)會(huì)欣賞，你會(huì)收到意想不到的效果。
學(xué)會(huì)欣賞他人作文 篇52
人生路上需要真誠的心靈去欣賞，而不是用好奇的眼睛去打量。欣賞，就是用眼睛去注視，用耳機(jī)去聆聽，用心靈去體味著人世間的美好。
花開花落，月滿月虧，是一首詩；潮起潮落，雁去雁來，也是一副畫。自然界中處處是風(fēng)景。當(dāng)我們駐足一花一草時(shí)，我們就能欣賞到大自然的美，也許會(huì)忘卻塵世間的煩憂。
生活中，人們更需要彼此的欣賞。欣賞別人是一種尊重。被人欣賞是一種認(rèn)可，無人欣賞則是一種不幸。我們渴望被人欣賞，往往忽略了欣賞別人。更多時(shí)候，我們善于發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn)，樂于放大自己的優(yōu)點(diǎn)，甚至在別人的不幸中尋找自己的幸福。然而，欣賞是相互的，要想被人欣賞，就得先去欣賞別人，才會(huì)被人欣賞。
欣賞別人，就是善于尋找并發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn)：欣賞別人的談吐，會(huì)提高我們的口才；欣賞別人的大度，會(huì)開闊我們的心胸；欣賞別人的善舉，會(huì)凈化我們的心靈。欣賞別人其實(shí)是少一點(diǎn)挑剔，多一點(diǎn)信任；多一點(diǎn)熱情，少一點(diǎn)冷漠；多一點(diǎn)仰視，少一點(diǎn)鄙視。
我本不愛花，特別是紫丁香。每次看到它我就感到不舒服。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，天色黃昏百無聊賴，我信步走在鄉(xiāng)間的小路上。突然，一縷香味撲鼻而來，我就隨著香味去尋找是什么。原來是紫丁香的香味。頓時(shí)，沁人心脾，神清氣爽，從此，我就對它情有獨(dú)鐘。也非常喜歡他那淡淡的幽香和憂傷。
欣賞是一種互補(bǔ)，是一種促進(jìn)，也是一種和諧。欣賞多一點(diǎn)，矛盾和誤解就會(huì)少一些，人與人的距離才會(huì)更近。
人不能天生完美，但可以追求求完美，學(xué)會(huì)欣賞，懂得欣賞，才會(huì)充實(shí)你的人生！
學(xué)會(huì)欣賞他人作文 篇53
欣賞，是一種理解和溝通，也包含了信任和肯定；欣賞，也是一種激勵(lì)和引導(dǎo)，可以使人揚(yáng)長避短，更健康地成長和進(jìn)步。其實(shí)，社會(huì)上的每一個(gè)人都渴望別人的欣賞，同樣，每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人。學(xué)會(huì)欣賞，是一種愛。人與人之間，在相互欣賞之中，世界才能充滿愛！
其實(shí)，學(xué)會(huì)欣賞并不難，只要你用心去找尋，你會(huì)發(fā)現(xiàn)到處都有“美麗的風(fēng)景”。
你瞧，公園的一角。有一個(gè)孩子不小心摔倒了，正在無助之時(shí)，一個(gè)美麗的少女站在他面前，然后把他扶起來，并說了幾句安慰的話，小孩子愁苦的面容立刻開朗起來，又蹦蹦跳跳地玩耍了。
再看，一對年邁的老夫妻，正相隨著在散步。他們的臉上掛著祥和的微笑，洋溢著一種夕陽無限好的溫馨�？催@曾經(jīng)相濡以沫的老人家正牽手走過人生里安享晚年的浪漫，多美呀！
還有，那邊一家人正其樂融融地吃燒烤呢。孫子照顧著奶奶，奶奶又心甘情愿地遷就著她的小心肝，一家人說著笑著，將夕陽的光芒映襯得更加燦爛美好，這是多么幸福的畫面呀！
不要去抱怨你所沒有的，而是要珍惜你所擁有的。你看，身邊有那么多的“美麗風(fēng)景”，等我們?nèi)フ覍ず托蕾p！如果我們學(xué)會(huì)欣賞身邊的風(fēng)景，那么我們的心靈將不再孤寂，生活也將更加多彩！
欣賞能使人產(chǎn)生一種輕松、愉快和滿足感，人的心靈也會(huì)在不知不覺中得到凈化與調(diào)適。同時(shí)，欣賞還能開闊人的視野，充實(shí)生活并增添生活情趣。欣賞，作為一種審美活動(dòng)，往往能夠促使人進(jìn)入一種積極樂觀的精神狀態(tài)。這對于身心健康，自然是大有益處的。所以你要學(xué)會(huì)欣賞。學(xué)會(huì)欣賞讓你的生活更有詩意，讓你的身心更加健康！
學(xué)會(huì)欣賞他人作文 篇54
用欣賞的眼光去看各種人事物景，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，人生中處處皆風(fēng)景，是那樣的美麗。——題記
欣賞，在別人眼里是一個(gè)非常普通的字眼，但又蘊(yùn)含了許多人生的成功法則。
一些街頭賣藝的人需要的真正的是金錢嗎？不，不一定是。他們也許需要的是掌聲，也就是欣賞。錢只不過是一種恩賜，而掌聲則是對他人生經(jīng)歷的贊許和發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可與鼓勵(lì)。賣藝人是被世界冷落的人，心中是孤獨(dú)的，欣賞的掌聲能讓賣藝人找回心中的那一縷光亮。
在賣藝人的微笑中，我們知道了欣賞是自信的源泉，欣賞是成功的鋪石路，欣賞是心中的曙光。
我們何不用欣賞的眼光去釀造生活呢？
卓別林和愛因斯坦都是家喻戶曉的人物，他們之間，不但相互欣賞，而且還有著非常深厚的友情。在愛因斯坦提出了相對論而不被世人所認(rèn)可之時(shí)，卓別林卻寫信給了愛因斯坦，大大贊揚(yáng)了相對論，給予了愛因斯坦的肯定，這不就是欣賞的典范嗎？相互欣賞是友誼的橋梁，欣賞對方的優(yōu)點(diǎn)，尊重對方不吝贊揚(yáng)。
生活中離不開欣賞，只有懂得欣賞的人才能懂得生活。在漫漫人生路上，你欣賞著別人，別人也在欣賞著你，互相之間的欣賞如一縷春風(fēng)，讓你的生活更加精彩。
一個(gè)人的品質(zhì)是贏得別人欣賞的重要原因。周恩來那幽默風(fēng)趣，謙遜樸實(shí)的高尚品格深深地令我們折服，博得大家的欣賞，這也意味著要想讓別人欣賞，就要擁有豐富的涵養(yǎng)和氣質(zhì)。
懂得欣賞的人才會(huì)享受快樂，我們要學(xué)會(huì)去欣賞，去發(fā)現(xiàn)人世間的真善美，給人以心靈上的鼓勵(lì)，這難道不是雙贏的選擇嗎？
人生就像一幅美景，需要我們靜下來欣賞。欣賞大自然，欣賞生活，欣賞萬事萬物，我希望周圍每一個(gè)人都學(xué)會(huì)欣賞，那樣就會(huì)發(fā)現(xiàn)人生更多的美麗。
學(xué)會(huì)欣賞他人作文 篇55
以欣賞的心態(tài)看一件事，便會(huì)看到許多優(yōu)點(diǎn)；以批評的心態(tài)看一件事，便會(huì)看到無數(shù)缺點(diǎn)。
——題記
賽巴特勒說過：“懂得欣賞別人的人，一定會(huì)被別人欣賞，贊美是美德的影子�！彼�，讓我們多一些欣賞吧。
我聽過這樣一個(gè)故事：一位老師在講課，在黑板上寫了五道題，讓一名同學(xué)上來做題。當(dāng)他寫完最后一個(gè)答案時(shí)，同學(xué)們都說他寫錯(cuò)了，那個(gè)老師說：“你們?yōu)槭裁粗徽f答錯(cuò)的題，而不說對的題呢？我們是多么容易發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn)，而忽略別人的優(yōu)點(diǎn)……”從中，我明白了要欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)。所謂“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”，從欣賞的角度看，就會(huì)看到許多優(yōu)點(diǎn)；從挑剔的角度看，就會(huì)看到無數(shù)的缺點(diǎn)。不同角度就會(huì)有不同的看法。
欣賞者與被欣賞者是一種互動(dòng)的力量之源，欣賞者必有愉悅之心，仁愛之懷，成人之美之善念；被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心、奮進(jìn)之力、向上之志。因此，讓我們學(xué)會(huì)欣賞吧！
林清玄做讀者時(shí)，曾報(bào)道過一個(gè)小偷作案的細(xì)膩，還在最后感嘆道：“手法那么靈巧，心思如此細(xì)密，風(fēng)格那么獨(dú)特，做什么都會(huì)有成就吧！”而這一句話，卻改變了那位小偷的一生。
培根說：“欣賞者心中有朝霞，露珠和常年盛開的花朵，漠視者冰結(jié)心城，四�？萁�，叢山荒蕪�！币粋�(gè)遭遇困境，迷茫無助之人，能得到欣賞者及時(shí)的鼓勵(lì)，就像雨水降在干涸的草地上，像甘霖滋潤著田地。定會(huì)如云見日，重見光明。
欣賞是一種美德，能讓人間撒滿關(guān)愛；欣賞是一種美德，能在人間播種希望；欣賞是一種美德，能讓世界變得更加美好！所以，讓我們學(xué)會(huì)欣賞吧！
學(xué)會(huì)欣賞他人作文 篇56
受人尊重的人，總是會(huì)先學(xué)會(huì)欣賞他人。有些人可能未必比他人多許多才能，但是他們卻能夠成功。
三國時(shí)期曹操與其子為何能統(tǒng)一天下，就是因?yàn)樗媒蛹{賢才，賞識(shí)賢才。短歌行就是很好的證明，“山不厭高，海不厭深。周公吐哺，天下歸心。”的詩句先婉轉(zhuǎn)再告訴天下賢士他對賢士的渴望。
漢代的劉邦若是不懂得欣賞他人才華，便不會(huì)有那么多賢士為他出生入死，至死不渝。鴻門宴故事中，項(xiàng)伯先是偷偷告訴他項(xiàng)羽對他起疑心，后又起身舞劍當(dāng)眾保護(hù)他。樊噲也為劉邦闖軍營，冒生命危險(xiǎn)救他。而與此相對的，項(xiàng)羽身邊有兩個(gè)人具有才華，但是他卻不聽信，無數(shù)次導(dǎo)致了他的失敗。
我認(rèn)為在生活中，我們要學(xué)會(huì)欣賞他人，也只有這樣，我們自己才能收到尊重，才能發(fā)出光芒。這個(gè)道理無論是在久遠(yuǎn)的歷史前還是現(xiàn)在，都依然極具道理。
有時(shí)候，我們欣賞他人，也不是為了獲得尊重或者成功，而是為了世界更美好。
生活中，我們看他人時(shí)，可能會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的缺點(diǎn)啊，瑕疵啊。但是當(dāng)你用一種欣賞的眼光看別人，我自己會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是如此的美好。一個(gè)人心情好時(shí)，這種樂觀向上的心態(tài)會(huì)感染他人，這時(shí)的你，便充滿光芒。
有一句話叫做“有容乃大�！碑�(dāng)我們面對他人時(shí)，或者用人之時(shí)，要觀察的不僅是不足，而是如何將人的優(yōu)點(diǎn)放大。欣賞他人，永遠(yuǎn)不止是一個(gè)句子，或者是一個(gè)平凡的不得了的雞湯，而是一個(gè)能改變?nèi)松母形蚺c抉擇。
欣賞他人，你將感覺世界更美好。欣賞他人，你才能受人尊重。欣賞他人，你才可能會(huì)發(fā)出光彩。
學(xué)會(huì)欣賞他人作文 篇57
欣賞如同一面神奇的鏡子，在照亮了世界的同時(shí)，也照亮了你。它將世界的神奇，世界的點(diǎn)滴，世界所擁有的美麗通通反射給你。你在欣賞他人優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，也收獲了自己的快樂。
欣賞如同品一壺香醇的酒，你在發(fā)現(xiàn)酒的美味的時(shí)候，你也嘗到了美妙的滋味。欣賞更是如同釀一壺酒，那是由你自己締造的機(jī)緣。在這個(gè)世界上，誰的眼睛更善于捕捉美好，誰就會(huì)更快樂。誰更善于欣賞，誰就會(huì)更幸福。
很多人不喜歡下雨。下雨的時(shí)候，常常是出行受阻，不能做許多事情，宛如被約束了自由一般。但是，為何不去雨中看看呢？不必?fù)蝹�，雨水順著衣服滑下，那是夏日的�?dú)有清涼。累了，也可以撐一片蓬開的蓮葉，蹲在花園的角落，在這個(gè)只有你一人的天地中觀賞沐浴的花朵。這也不過是一種欣賞，但是這種欣賞卻讓人觀測到了世界另一面的獨(dú)特美麗。
很多人不曾注意過那偶爾出現(xiàn)在彩虹下的小小光影。那是霓。明明為同根生，只不過多在水中反射了一次，便黯然收起了光芒。人們要么不曾看見過它，要么就認(rèn)為它是虹的映影�？稍姓l欣賞過它？若是細(xì)細(xì)觀賞，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在水中比虹多反射了一次的霓，沒有虹那么光鮮奪目，卻帶著水的靈氣和靈動(dòng)，是水洗去了它的塵土，雖然以它的美作為代價(jià)，但是這樣的霓，反而卻更惹人喜愛。這也不過是一種欣賞，但是這種欣賞卻讓那些觀察細(xì)致的人看見了美麗掩藏下的高貴光芒。
欣賞也是一種美德。欣賞他人，欣賞萬物，不僅讓你窺得了世界之美，也讓你自己領(lǐng)略了發(fā)現(xiàn)，是多么重要，多么貴重的禮物。
學(xué)會(huì)欣賞他人作文 篇58
欣賞是一個(gè)人應(yīng)有的美德，同時(shí)欣賞也可以讓人從平凡的事物中發(fā)現(xiàn)一片新的天地。因此，學(xué)會(huì)欣賞是人生的必修課。
然而，生活中人們總是吝嗇于對他人的欣賞，而又渴望得到他人對自己的欣賞。我們常看到，兩位家長在談?wù)摵⒆訒r(shí)，都希望對方對自己的孩子表示贊許，卻忘記應(yīng)贊許對方的孩子。此舉其一很難讓對方感受到其自身價(jià)值，其二也很難讓自己從中獲益。
而我們的生活卻不能沒有欣賞，有了欣賞，我們才能擁有自信和動(dòng)力，有了欣賞，我們才得以揚(yáng)長避短，更健康地成長和進(jìn)步。
曾在雜志上看到這樣一則故事：屠格涅夫在打獵時(shí)拾到一本破舊的雜志，翻看幾眼后發(fā)現(xiàn)一篇極好的文章，文章的作者當(dāng)時(shí)并不出名，但屠格涅夫還是四處打聽這個(gè)年輕人，最后找到了他的姑母，便要求她給年輕人寫了一封信。這個(gè)年輕人收到信后欣喜若狂，同時(shí)也獲得了繼續(xù)寫作的動(dòng)力，最終成為名噪俄國文壇的大作家。這個(gè)人就是列夫·托爾斯泰。托爾斯泰為俄國文學(xué)乃至世界文學(xué)的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)，而成全列夫·托爾斯泰的恰是屠格涅夫的欣賞。
僅靠別人欣賞是不夠的，在獲得他人欣賞的同時(shí)，也要學(xué)會(huì)欣賞別人。這樣，生活才會(huì)暖意融融。
一次，我校舉行拔河比賽，一班人馬整裝上陣，但卻心有余而力不足，頻頻失利。這時(shí)，我們向這隊(duì)人馬喊道：“你們一定能行！”并為其加油助威。很快，他們便扭轉(zhuǎn)局勢，反敗為勝。我知道，正是我們的欣賞使他們獲得了戰(zhàn)勝了對方的勇氣。
但學(xué)會(huì)欣賞并不是全盤肯定，而是既要指出別人的優(yōu)點(diǎn)讓其發(fā)揚(yáng)光大，也要指出別人的不足讓其不斷完善。
學(xué)會(huì)欣賞吧，學(xué)會(huì)欣賞，便懂得了生活的真諦。
學(xué)會(huì)欣賞他人作文 篇59
欣賞是一種美德，有了欣賞，一切才會(huì)變得美好。
記得有一次，我爸爸的一個(gè)朋友，來到了我們家，那一位叔叔一進(jìn)門就看見了我，我看見他牛高馬大，想必他的性格一定暴躁，，只見他微笑著，輕輕的走進(jìn)廚房，我正在里面躲著呢！他伸出一只手，我嚇得走出廚房。那一位叔叔也走了出來，爸爸對我說：“不要害怕，這位叔叔平易近人，等爸爸和他干完公事，叔叔就會(huì)帶你出去玩，好不好��？”我連忙點(diǎn)頭。
等叔叔帶我來到街上時(shí)，眼前一個(gè)蘋果店把我吸引了過去，叔叔看穿了我的心思，但他這次沒帶多少錢，我們只買了三個(gè)蘋果，買到之后，我洗了一個(gè)吃下去了。剩下的兩個(gè)，原本想留給爸媽，可是當(dāng)我們遇到一個(gè)小孩之后，一切都改變了。
那是一個(gè)可憐的小孩，他好像很久都沒有吃過東西似的，衣服也破破爛爛的，叔叔蹲下來，用大手握著他的小手，把我手中兩個(gè)至愛的蘋果拿給了小孩。我有點(diǎn)生氣了，但我也希望小孩能吃上一些東西。
回到家后，叔叔對我說：“孩子，你要知道，叔叔其實(shí)不想拿走你的蘋果，但是那是一個(gè)很可憐的小孩，你有的是機(jī)會(huì)吃到蘋果，但他可能再也吃不到第二次蘋果了。下一次叔叔給你買一大箱的蘋果，好嗎？”我輕輕的笑開了。
那一位叔叔是一位好心的人，他很有愛心�？吹揭晃豢蓱z的小孩，盡管是我手里充滿孝心的蘋果，也要貢獻(xiàn)給小孩。我欣賞他的愛心，那一份愛心讓我感動(dòng)，也讓我懂得了什么才是愛心。
學(xué)會(huì)了欣賞讓我懂得了更多道理，欣賞讓我懂得了學(xué)會(huì)別人的優(yōu)點(diǎn)。
學(xué)會(huì)欣賞他人作文 篇60
欣賞是一首歡愉的曲調(diào)，帶我走進(jìn)快樂的殿堂；欣賞是一杯清香的茶水，滋潤我干涸的心田；欣賞是一場輕柔的春雨，洗滌我疲憊的心靈。
欣賞，是心靈與自然的絕妙的融合。
古人云“觀山則情滿于山，觀海則意溢于�！�，這就是欣賞的一種境界。登上山頂，欣賞“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的雄渾壯麗之美；站在山下，欣賞“山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥”的清新淡雅之美；站在海岸邊，欣賞“春江潮水連海平，海上明月共潮生”的寬容博大之美，漫步沙灘上，欣賞“遙望齊州九點(diǎn)煙，一泓海水杯中瀉”的奇幻幽深之美。
欣賞，是心境的自我陶冶。
欣賞“大江東去，浪淘盡”，感受“千古風(fēng)流人物”的豪邁；欣賞“安能摧眉折腰事權(quán)貴”，領(lǐng)略詩仙李白的一身傲氣；欣賞“留得青山在，不怕沒柴燒”，是品味一種生活的樂觀。
欣賞，是對萬物的一份贊賞。
古往今來，有多少事物值得我們贊賞呢？“草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲”是韓愈對美麗春光的贊賞；“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”是楊萬里對熱情夏天的謳歌；“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”是杜牧對如詩秋色的詠吟；“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”是岑參對純凈冬景的欣喜。
欣賞，是一種多角度的審視。
羅丹說“世界上不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。同樣的事物，欣賞的角度不同，就會(huì)得出不一樣的結(jié)論。一片樹林，經(jīng)濟(jì)學(xué)家說是綠色的銀行；人文學(xué)者說是人類的樂園；生物學(xué)家說是生命的搖籃；醫(yī)學(xué)家說是綠色的療養(yǎng)院；藝術(shù)家說是大自然的美容師……
欣賞是一種陶冶和感悟，讓我們敲醒“沉睡的心靈”，睜開“欣賞的眼睛”，欣賞是風(fēng)光秀麗的大自然，欣賞身邊的人和事，將會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是那樣美好！
學(xué)會(huì)欣賞他人作文 篇61
你見過江南的秋天嗎？
我見過無數(shù)個(gè)江南秋天的清晨，霧是主角，常有乳白色的霧靄。
你看：那鋪天蓋地的濃霧，籠蓋四野，遲遲不肯散去，使一切都變得若隱若現(xiàn)，虛無縹緲。
霧，一旦不很濃不很多時(shí)。則如仙女輕柔的白紗巾，漂浮在原野、田間。我曾多次走出三樓的斗室，走到漂浮著“白紗巾”的地方，準(zhǔn)備張開雙臂擁抱她。霧呢？很調(diào)皮，老是和我捉迷藏，躲躲閃閃。
若置身濃霧之中，鼻孔、頭腦、身軀、心靈完全被霧給裹住，真讓你“云里霧里”。這時(shí)，你即使在十分熟悉的地方，也不敢輕舉妄動(dòng)，否則，你將迷失方向，去不了你要去的地方。這時(shí)，常常感慨：不知是我去擁抱霧呢，還是霧在擁抱我、逗耍我。
身為主角的霧，若是演唱累了，常把這“主角”的頭銜、責(zé)任，讓給太陽。太陽呢，也當(dāng)仁不讓，沖破地面，沖破霧靄，用它的萬丈光芒，染紅了東邊的天際。她退去了霧創(chuàng)造的一切神秘，還你一個(gè)實(shí)實(shí)在在、充滿豐收氣息的秋天。
我們江南，于秋天開放的花，仍然很多。不像北方，一到秋天，就難覓花的蹤影。南方秋天里，花期最長的要算菊花。我愛菊花，我愛她特立獨(dú)行的品質(zhì)；愛她傲霜斗雪的精神；愛她無意爭春的性格；我愛她不擇土地的貧瘠與肥沃、地勢的高低； 我愛她那種獨(dú)特的清香……我想擁抱她，但又怕傷害她。于是，在我家的房前屋后，栽上它，把她請到我窗臺(tái)的花盆里，時(shí)時(shí)與我相伴。我習(xí)慣看天。
看天，看秋天，看江南瑰麗的秋：天高云淡，稻浪翻滾，“棉波”微漾，瓜果飄香，風(fēng)霜高潔，叢林盡染……
我欣賞的江南的秋天，一點(diǎn)也不比他們欣賞到的遜色。只有習(xí)慣靜心寧思的人，才能真正欣賞江南的秋。
學(xué)會(huì)欣賞他人作文 篇62
紫藤蘿開花了，那花純凈，無暇，晶瑩剔透的白中有透著淡淡的紫色�？諝庵袧M是淡淡的花香，坐在離紫藤蘿不遠(yuǎn)的椅子上，呆呆地望著。
昨日，悶悶不樂地走在回家的路上。以前對于我來說是溫馨的小屋，今天卻成了一只張牙舞爪的屋。隨著一步步地前行，我的心跳在加快。我輕輕地打開門，我點(diǎn)著腳尖流進(jìn)房間。卻不曾想到，媽媽竟在我的背后�！盎貋砹�!今天考的怎么樣?”媽媽微笑著說，我看了看媽媽，心中不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)：“考的不好下次一定會(huì)努力的，76分”“才考了76分!你平時(shí)怎么學(xué)的!上課怎么聽講的?你們的老師那么優(yōu)秀，你怎么這么不爭氣?媽媽整天給你做飯，你對得起我嗎?”“媽----”“什么也別說，出去!”
我走了出去，當(dāng)我跨出大門的那一刻，等了許久的淚水，一下子流了下來，還沒等淚水流到地上，一被結(jié)了霜你自己怎么那么沒用啊!你看別的同學(xué)一個(gè)個(gè)平時(shí)不怎么認(rèn)真學(xué)，怎么考的那么好?忽然我的眼前一片黑�！皠e玩了!我現(xiàn)在的心情不好著呢!”我用力扒開她的手�！凹�，今天心情不好嗎?”“姐姐!我這次考試又沒考好，可我認(rèn)為我已經(jīng)很努力了!可是為什么還是考不了高分，我真沒用!一點(diǎn)兒優(yōu)點(diǎn)也沒有!”姐姐沉思了一下說：“你怎么那么自卑，看!那紫藤蘿花的花朵很小，所以常常無人注意它!但它依舊努力開放，自己欣賞自己啊!你為何不像花一樣，自己欣賞自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，不斷給自己加油，你終有成功的一天”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！跋嘈抛约海蕾p自己!”
我回了家對媽媽說：“下次一定會(huì)努力的!”翻開卷子，看看上面正確的題，對自己說：“你還是有優(yōu)點(diǎn)的!”
當(dāng)無人欣賞你時(shí)你為何不學(xué)會(huì)欣賞自己!發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)?
學(xué)會(huì)欣賞他人作文 篇63
“天生我材必有用�！敝皇敲總�(gè)人的作用不同，你不必為自己的缺陷耿耿于懷，相反，要學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)自娛自樂，學(xué)會(huì)自我鼓勵(lì)，例如星星，雖然做不了太陽，但一樣可以在自己的星球發(fā)光發(fā)熱；還有蠟燭，即時(shí)做不了電燈，一樣可以用自己的生命照亮他人的前程。
那是在一次外出的路上，看到路邊有一片草地，但是上面點(diǎn)綴著比它更搶眼的五顏六色的小野花，放眼望去，好像人們更注意的是那些鮮艷的花，大多忽略了比花的數(shù)量多得多的草，正是這樣一個(gè)場景，讓我開始不停地思考這個(gè)問題：如果沒有這些草的襯托，人們還會(huì)注意這些花嗎？是的，如果沒有這片草人們壓根不會(huì)注意這幾朵零零星星的花，更不用說去欣賞這些花的美了，從這個(gè)角度看問題，小草的地位好像比花的地位重要得多了，當(dāng)你感到疲憊時(shí)，你的潛意識(shí)里是否在極力尋找那抹可以讓你眼前一亮的綠，是的，這種感覺只有小草能給，若讓我們尋找，卻又再也找不出第二種能代替它的來了。
一棵馬路邊無人問津的小草，它沒有花的漂亮，沒有樹的高大，甚至沒有同伴的潔凈，但它一直都在拼命從地下汲取水分，維持自己的生命。路人一次次的摧殘，一次次的踐踏，它都沒有怨言，因?yàn)樗�，人類需要它，自然需要它，它并不是孤�?dú)地存于世上，它是為自己而生存，為需要它襯托的花而生存，為懂得欣賞它的人生存！
這個(gè)世界并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，當(dāng)你向往浩瀚無際的大海的時(shí)候，你是否注意過你身旁的蜿蜒小溪？當(dāng)你迷戀迷人的大漠風(fēng)光時(shí)，你是否觀察過自己腳下那粒不起眼的沙礫？當(dāng)你陶醉于流光溢彩的霓虹燈時(shí)，你又是否留意過那根燃燒自己的生命換取人的光明的蠟燭？
學(xué)會(huì)欣賞，對你來說，每一天都是新的。讓我們學(xué)會(huì)欣賞。
學(xué)會(huì)欣賞他人作文 篇64
同一棵樹，有人看到的是滿樹的郁郁蔥蔥，有人看到的是樹梢的毛毛蟲。為什么同一件實(shí)物會(huì)讓人產(chǎn)生不同結(jié)果呢?原因就在于有人懂得欣賞、贊美，而有的人只會(huì)用挑剔、指責(zé)的目光看待事物。
曾經(jīng)讀過這樣一個(gè)故事。
有個(gè)人和鄰居相處得不好，想要搬家。搬家的車在一個(gè)十字路口停下來，旁邊有位司機(jī)問：“你開這么急，想去哪里啊？”這個(gè)人說，我想搬到一個(gè)地方去。”司機(jī)說：“住得好好的，怎么想搬家呀？”這個(gè)人抱怨說：“這里的人，做人都很差，所以想搬到其他地方。司機(jī)問：“你常搬家嗎？”這個(gè)人說：“今年搬第七次了。”司機(jī)說：“你這樣搬家時(shí)不能解決問題的�！薄半y道你有什么好方法？”這個(gè)人問道。司機(jī)說：“有七個(gè)地方的人不喜歡你，難道你就沒有想過問題的所在嗎？如果你不解決自己的問題，就算每天搬一次，每個(gè)地方的人還是不會(huì)喜歡你！”
這個(gè)故事給我的感觸就是，人總是習(xí)慣于找周邊的人活事的問題，很少回過頭來想一想，問題是不是出在自己身上。
任何事情都有他的兩面性，對他的美與丑的定義在于我們本身，看我們怎么想，站在那個(gè)角度去思考。一棵仙人掌可以再沙漠中無憂無慮的生長，有的人會(huì)以為仙人掌長得丑陋，因?yàn)樗鼪]有玫瑰的艷麗，更沒有蘭花的芳香四溢；而有的人則相反，他喜歡仙人掌是因?yàn)樗B強(qiáng)，它的精神，它賦予死亡地帶沙漠生機(jī)兩種態(tài)度，兩種結(jié)果。用挑剔的眼睛看到了種種不盡如人意，用欣賞的眼光看待，眼里充滿了美。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)贊美，努力挖掘周圍人的閃光點(diǎn)，贊美、欣賞是希望，是動(dòng)力。有人曾對贊美賞識(shí)做過這樣的評價(jià)：贊美賞識(shí)就像是風(fēng)對帆，就像雨露對于種子；贊美賞識(shí)是我們成長過程中必不可少的營養(yǎng)品。
學(xué)會(huì)欣賞他人作文 篇65
欣賞，使冰冷的堅(jiān)硬的白雪化作“二月穿庭花”，曼妙多姿。
欣賞，讓荒涼蕭索的秋季變得“勝春朝”，情趣盎然。
欣賞，使平常的“月有陰晴圓缺”充滿韻味，別具韻味。
欣賞，是一種態(tài)度，是一種人生觀，它使世界更加美好。
一直自以為很懂欣賞。
我喜歡在春天的下午泡一杯青茶，看茶葉在杯中翩翩舞蹈；我喜歡看陽光斜斜地落在地面，灑下一片斑駁的樹影；我也喜歡空靈得像藍(lán)寶石一樣的天空。它們都很美，我喜歡這些美好的事物。
但是那次的事卻讓我徹徹底底地改變了。
那是一個(gè)沉悶的夏日午后，空氣壓抑得讓人很不舒服。
不多時(shí)，轟隆隆的雷聲不響徹天邊。傾刻間，豆大的雨點(diǎn)就充斥了整個(gè)世界。還有狂風(fēng)，凄厲地號(hào)叫，仿佛想針?biāo)械亩枷硪豢铡?/p>
遍野，只有暴風(fēng)雨在肆意撕扯與毀滅。
又只是轉(zhuǎn)眼，雨便停了。天空像被人說過一樣，藍(lán)得耀眼。還有一道光彩奪目的七色虹，橫跨天邊。
“好美！”我愜意的小妹妹突然拉著我說：“姐姐，你快看那——”我順著她手指的方向望去——不過是一堆頑石。
“是石頭下的小野花！”她說到。
“那有什么好看的，它既沒有好看的外表；又沒有芳香的氣味，它不過時(shí)一株野草�！蔽也灰詾槿弧�
“不，你看，在這么大的風(fēng)雨過后，還頑強(qiáng)地活著，它難道不美嗎？”她漲紅了臉，幾乎是大喊著說到。
她稚嫩的話語在曠野中回蕩，在我的心房一次次的回響，一次次沖擊著我心靈的脊梁。
在那一刻，我悄然大悟。
在那一刻，我仿佛更懂欣賞。
欣賞，是門高深的藝術(shù)，需要我們慢慢揣摩；欣賞，更是我們必須掌握的技術(shù)，需細(xì)細(xì)品讀……
學(xué)會(huì)欣賞他人作文 篇66
星辰有了天空的欣賞，才閃爍著一顆顆眼睛；大海有了海岸的欣賞，才擊起了一朵朵花；梅花有了冬雪的欣賞，才綻開了一片片紅暈；。學(xué)會(huì)欣賞，讓人迸發(fā)出無與倫比的美麗。
學(xué)會(huì)欣賞，給別人帶來希望。
“詩仙”之譽(yù)滿天下，可李白卻一直仕途不順。要求“力士脫靴，貴妃捧研”的他又怎會(huì)得到皇帝的青睞？可前輩詩人賀知章“金龜質(zhì)酒”的欣賞讓他備受鼓舞，看到了前路充滿希望。李清照，一位閨閣女子。在那樣一個(gè)“女子無才便是德”的時(shí)代，如她這般才華橫溢，
詞名遠(yuǎn)播，卻不知該喜該憂。而如意郎君趙明誠對她的欣賞，才讓她坎坷的一生中仍擁有
希望。
學(xué)會(huì)欣賞，給別人帶來自信。
“十年一覺揚(yáng)州夢”的杜牧，因?yàn)橛辛饲鄻桥拥男蕾p，才讓他在沉淪間仍擁有自信。
納蘭容若不也是有了佳偶的欣賞，才留下了“何事秋風(fēng)悲畫扇”的不朽佳話嗎？
學(xué)會(huì)欣賞，給別人帶來成功。
正因?yàn)閯涞摹叭櫭⿵]”，才讓諸葛亮出山。也正因?yàn)橛辛藙涞男蕾p ，諸葛亮才會(huì)如此地盡心盡力，幫助劉備贏得三分天下。蘇家三父子勤學(xué)苦讀，終因歐陽修的提拔，三人的文名才留傳千古。海倫凱勒，一位被譽(yù)為“同拿破侖一樣偉大的人”，在黑暗中不斷摸索。大家對她的欣賞與鼓勵(lì)就如同黑暗中那一點(diǎn)點(diǎn)微弱的亮光，為她指引前進(jìn)的方向，欣賞的力量讓她勇往直前。她的《如給我三天光明》，至今鼓舞著萬千讀者。
是欣賞的力量讓前路充滿希望，是欣賞的力量讓夢想得以實(shí)現(xiàn)，是欣賞的力量讓我們從平凡走向偉大！
朋友，請學(xué)會(huì)欣賞，開闊你的心胸，睜開你的慧眼，帶著欣賞的目光一路前行吧！
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