關于欣賞的精選作文
許多人都以為只有美好事物才值得欣賞，其實在殘缺中發現美，也是一種欣賞藝術。下面是小編整理的.關于欣賞精選作文，希望對你有所幫助！
【篇一：欣賞也是一種善良】
其實，我發現欣賞也是一種善良！
尊重，是在他人發表不同意見時傾聽；欣賞，是為別人付出努力而鼓掌。尊重或欣賞，都是臉上一抹真誠微笑。但有人說：尊重與欣賞看上去，好像都只是奉獻給身邊人。這樣說固然不對！因為，欣賞也是一種善良。
欣賞是尊重他人，同時也尊重你自己。
欣賞，是一種理解和溝通，也包含了信任和肯定；欣賞，也是一種激勵和引導，可以使人揚長避短，更健康地成長和進步。其實，社會上每一個人都渴望別人欣賞，同樣，每一個人也應該學會去欣賞別人。學會欣賞，是一種愛。人與人之間，在相互欣賞之中，世界才能充滿愛！
社會生活中，每一個人都渴望得到別人欣賞，同樣，每一個人也應該學會去欣賞別人，欣賞與被欣賞是一種互相力源，欣賞者必具有愉悅之心，仁愛之懷，助人之念；被欣賞者必產生自尊之心，奮進之力，向上之志。因此，學會欣賞，應該是一種做人美德，肯定了別人也是肯定了自己，誠如愛默生所言："人生最美補償之一，就是人們真誠地幫助了別人之后，同時也幫助了自己。
我真發現：欣賞也是一種善良！”
【篇二：以欣賞為話題作文】
人生中，難免會遇到這樣事，兩個媽媽聊天，都希望自己孩子被對方欣賞，但卻忘了去欣賞對方孩子；同學取得了進步，期待你贊許，你卻漠然以對；朋友做了好事，期待你贊賞，你卻若無常事……人們總是太吝嗇對別人欣賞。其實欣賞力量是神奇，有了欣賞，即使平凡山水，野花小草，也可以悅人耳目；簡單言行；淡淡詩意，也能溫暖人心。
生活中，我欣賞魯迅，……愛國精神，田野里，我欣賞野草堅韌氣概……說到愛國，幾曾何時，我有一只狗，它最喜歡吃肉與剩菜。它每次回家都會去廚房嗅嗅。如果，是我爸我媽話。它會用自己身子盡量挨在主人身上，惹我們喜歡，它還會搖搖尾巴，嘴里流露出口水，眼神迷離，似乎在叫“餓了”，家人見了這讒樣，就會情不自禁給它食物，它還有一招呢“苦肉計”當他打碎了一個碗時似乎意識到自己錯了，就會不停與你靠近了，似乎在懇求你別打它一樣，無論它犯了什么錯，都會被它樣子所化解。
它還有一個生活習性。早上它一般會在窩里呼呼大睡。下午，它會老早起來尋食物吃、或者去玩。
看吧我家狗可愛不？你是不是也想擁有一只？
【篇三：欣賞自己作文】
也許我現在成績沒有別人好，但是我比別人更加努力；也許我現在樣子沒有別人漂亮，但是我比別人更加健康活潑；也許……
以前，我只會欣賞別人。欣賞別人字寫得比我好；欣賞別人數學學得比我好；欣賞別人作文寫得比我好；欣賞別人英語讀得比我好；欣賞別人……在我眼里，別人總是比我好，比我強。
可是，自從那件事之后。我開始學會欣賞自己。記得那是一次語文小測試，內容還比較難。過關人只有幾個，我不僅過了關，還得了一個高分老師當時“狠狠”表揚了我。說我現在不僅學習努力，在關心集體，樂于助人等方面做得很棒！
“老師說我棒，這是真嗎？”我嚇了一跳，看同學們投來贊許眼光，我確定自己不是在做夢。原來我一點也不差，原來我還可以做很棒……
在放學路上，一陣風吹來。我感覺輕飄飄。我很高興，原來我一點也不比別人差。是啊，我是一個樂于助人好女孩。曾記得一次有一個同學吐了，別同學都覺得臟，只有我拿起了掃帚；曾記得四川大地震時，我第一個積極捐錢；曾記得……風在為我吹拂，鳥在為我歌唱。
我真想大聲告訴全世界，我是一個很棒女孩！
【篇四：以欣賞為話題作文】
欣賞，一個簡簡單單普普通通詞語，又有誰能時刻做得到呢？又有誰能理解“欣賞”多種含義呢？
上學時，路邊野花朝你綻開笑臉，你欣賞它了嗎；放學時，街邊大樹向你揮手，你欣賞它了嗎？如果你說沒有，那太可惜啦，不如從現在開始，欣賞身邊每一件事物，哪怕只是一棵枯萎小草。
開心時，你父母慈祥朝你笑；郁悶時，你朋友逗你開心；遇到困難時，你老師與你共度難關。快快欣賞他們吧，因為是他們給予了你幸福和快樂，在給予同時，也給了你愛。
欣賞其實很簡單。花兒開放時，你可以說：“這花開得真美！”；大樹隨風擺動時，你可以說：“這樹長得真茁壯！”；別人向你投來贊美目光時，你可以說：“你也不賴嘛！”……總而言之，欣賞就是看別人長處，鼓勵別人繼續前進。
此外，欣賞還有另一種意義。
當你去野外，去郊游時，你注意到了嗎？那些樹林、山巒、大海，是不是別有一番風味呢？你應該好好坐下來，好好欣賞一下這一大自然美景吧！要是你還很眷戀美景呢，還可以用相機“咔嚓”一下拍下來留作紀念呢！
欣賞其實很簡單，在于觀察事物，感受事物，有了這一點，我相信誰都做得到。
【篇五：懂得欣賞】
欣賞，其實并不難。任何事物都有你值得欣賞地方。哪怕是一棵草，一只麻雀，一根蠟燭，他們都值得我們欣賞。
一棵草是值得我們欣賞。不要看它這么脆弱，這么常見，其實它們精神比我們強大多�！耙盎馃槐M，春風吹又生”。這就是它精神，沒錯，這就是頑強。貝多芬，海倫。凱勒和霍金不正是這種精神體現嗎？這難道不值得我們欣賞嗎？
一只麻雀也是值得我們欣賞。一只麻雀呆呆地站在地上。一條獵狗向它走來，露出了鋒利牙齒。老麻雀突然從樹上沖下來，拼死保護自己幼兒，獵狗最終走開了。這是種什么力量呢？是親情，是無私親情。我們父母不也向老麻雀保護自己孩子嗎？處處為我們想，這難道不值得我們欣賞嗎？
一根蠟燭也是值得我們欣賞�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是古代詩人對它贊嘆。在以前電燈不普遍時，蠟燭便經常與老師陪伴，蠟燭用自己光亮照亮了老師，而老師熬夜備課，只為明天學生能夠聽得更明白。蠟燭和老師像知己，燃燒了自己幫助了別人，這難道不值得我們欣賞嗎？
讓我們共同去欣賞生活中美，讓我們生活更精彩。
【篇六：以欣賞為話題作文】
“哇！好香！”“啊！真漂亮呀！”操場上，贊嘆聲此起彼伏。我們二（5）班同學正在欣賞花兒呢！
先來看看我們自己年級展區吧！你看，花架像一層層樓梯。上面擺滿了各種個樣花，有菊花、海棠花……他們都搖頭晃腦，好象在說：“我們美嗎？我們香嗎？”我心里暗暗笑道：“真不害羞！漂亮也不能這樣自夸呀！”花兒卻自顧自地笑呵呵，真逗！
再來欣賞六年制二年級吧！他們花架像一只雛鷹在展翅高飛，好象在說：“歡迎你們到來！”花兒點頭微笑，迎風起舞。我看呆了心里想：他們才九歲，卻能大顯身手種出怎么好看花，真了不起！
還有其他年級展區，我們都一一欣賞過了，真是美不勝收！看完花兒，我好象也坐到了花架上，變成了一朵朵花兒在等小朋友來欣賞，二十六朵花兒，在二[5]班教室開放；兩千多盆花兒，把清香撒滿了整個校園。
【篇七：學會欣賞】
“是誰放這些臟東西在我桌上？“我心想。剛想抗議，腦筋一轉，不可能是母親，因為她沒有這種閑工夫，當然也不可能是小妹，她沒有這個膽量。于是我把到口話收回來，改口道：”哇噻！棒極了！多完整蟬殼啊！“
正說，就看見外婆笑嘻嘻地走來：”是�。∥乙郧翱匆娔愫凶佑幸粋�，知道你收集，所以看見之后，就撿回來給你！“六十多老人，笑得像小孩般天真。她又怎么知道，在城市這固然稀奇，但只要在樹干高處，就能一下子找到十幾個了。
你或許要問我為什么不明講，但是你可曾想到，那幾個平凡蟬殼里，有老人家多少愛��！當她聽到我欣賞贊嘆，又是多么高興！
可能你會笑我假。但什么是真，什么是假？在這世上，不論八九十歲老人家，或剛學會走路小孩子，都有滿滿愛，他們會因為那付出愛得到欣賞而興奮，也會因為反應冷淡而感到受到傷害。我認為學會欣賞一點也不假。每個人都有不同方式去表現自己愛。然后他們目標不過想得到欣賞，讓我們學會欣賞，用不同角度去欣賞他人，而欣賞總能得到相等回饋！
【篇八：以欣賞為話題作文】
欣賞，是一種美德，是一種給予，是一種鼓勵；欣賞，還是一種動力。它能推動被欣賞者向更高層次邁進，會讓欣賞者擁有一顆慈善之心，仁德之懷。
每一個人都有可能成為一名欣賞者，你無意間一句欣賞話，就有可能使一個人就此脫胎換骨，重新做人。
作家林清玄在當記者時，曾報導過一名小偷犯案數起，并且做案手段十分細膩，不留下一點兒蛛絲馬跡。林清玄報道這條新聞時曾無意間說了一句：“一個小偷心思如此細膩，如果他不當小偷，那該是一種怎樣景象啊！”林清玄這句欣賞，提醒了那位小偷：為什么不做一些正當事情，而要做小偷呢！而現在這位小偷，已經是一家火鍋店老板了。誰會想到，讓這個小偷走上正路，只是一句欣賞話。
我也曾被欣賞過。那是次讀課文，我有一個地方讀得不錯，同學們捕捉到了這一點，在評論時，便說了出來。那是我第一次讀課文被欣賞，那次我嘗到了被欣賞感覺。剎那間，我仿佛對學習產生了極大熱情、動力。這種動力一直陪伴我到現在，讓我體會到了學習中樂趣，知道了一句欣賞話對別人、對自己有多大幫助。
因此，欣賞與被欣賞者是互相推動。欣賞者會讓自己有一種成就感，而被欣賞者則會產生一種強烈自信，讓自己有永不言敗精神。欣賞，還是人與人之間溝通、快樂。因此，讓我們都學會欣賞，讓這個世界充滿美好！
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