（精華）信任的作文10篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的信任的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
信任的作文 篇1
每次女兒做完家庭作業，都會主動的讓媽媽檢查作業，剛開始，我覺得挺好，及時了解了女兒的學習狀況，哪些學得不太扎實，可以及時查漏補缺。
可是漸漸地我發現了問題，每次女兒做完作業，就把本子遞給我說：“媽媽，作業寫完了，你檢查吧�！蔽矣X得女兒完全把檢查作業的事當成是我的事啦，而不是自己的事情。我開始意識到問題的嚴重性，如果我還是一如既往地幫她檢查，很可能就會養成一種依賴的習慣，并且不會自己檢查自己的作業。
于是，我告訴女兒：以后做完作業，要先自己檢查，自己檢查沒有問題的時候，再讓媽媽檢查，剛開始，女兒很不樂意，一邊撅著小嘴巴一邊嘟囔著：“我檢查不出來。”
這一天，女兒寫完作業后，拿著作業本，開始檢查了，我趁機對她說：“你是孫悟空的火眼金睛，媽媽相信你一定能找出作業中的小妖精，不讓她得逞�！保ㄅ畠旱睦蠋熞幎ㄕl的作業中出錯，誰就不能得到小紅花。）女兒聽了，眼睛不再迷茫，而是端正了坐姿，突然，女兒驚喜地叫道：“媽媽，我找到了，我找到了。我把溫暖的暖的日子旁寫成了目字旁。拿來橡皮，要不是我就得不到小紅花了�！笨粗畠耗馨l現自己的錯誤，我開心地說：“你的.眼睛真厲害哦，一下子就把害人的小妖精找出來了。這就是檢查。懂嗎？”
每次作業做完，我總是鼓勵女兒把自己當成孫悟空，相信自己是了不起的孫悟空的火眼金睛，當然有時也會檢查不出來，這時我就充當觀音菩薩來指點“悟空”啰。
信任的作文 篇2
昨天下午放學，媽媽騎著車子帶著我從魚攤前經過。
“媽媽，買條魚吧！”我看到那十幾條又肥又滑的魚，下免央求。“這里的魚不衛生，明天我帶著你到超市里去買，聽話！”媽媽想就此搪塞過去�！八懔税�，你就別騙我了，”我知道媽媽在想些什么，便說：“你每次買魚都是在這里，早就與攤主混熟，他哪一次看見你，都會打招呼的。你也沒管什么衛生不衛生呀！再說了……”
“好了，停！我給你買不就得了！”媽媽說完，立刻調轉車頭，朝著攤主喊道：“來一條大鯉魚！”“順便給剮了吧�！蔽胰滩蛔〗幼�。媽媽回頭看我，不滿地說：“你就知道吃！”“嘻嘻”我不好意思的笑了。“剮完了！”“多少錢？”“19元”。
媽媽從包里掏出100元錢遞給攤主。攤主說：“你有零的.嗎？我找不開�！薄皩Σ黄�，我只帶了100元，怎么辦？”攤主這時盯著滿地的魚鱗、內臟，也愣了神兒�！斑@樣吧，”還是他先打破了寂靜，“你明天再給我錢吧，我相信你！反正咱們都認識！”“行！”媽媽很高興這件事得到了解決。
可是，我卻擔憂起來。如果媽媽真是那種人，那么，這位攤主善良的心必定會受到傷害，然后，他又會再去傷害別人，這太可怕了！“媽媽，”我小心翼翼地問，“你會還他錢嗎？”“當然！”媽媽不假思索地回答。聽到這一聲“當然”，我的心頓時舒坦起來，也爽朗地笑了。
社會生活中，信任別人與被別人信任是一種互動的力量之源，它使人高興，使人快樂，使人明白了自己存在的價值。因此，學會信任應該是一種做人的美德。
信任的作文 篇3
我們家曾經養過一只倉鼠。
這只倉鼠是姨奶奶送給我的。他剛到我們家時，瘦瘦小小的，很怕見到人，總是躲在木屑下面。喂它東西，在人手上，它是不吃的。只有把食物放在那個盤子上，等人離開了，才吃。我聽說倉鼠喜歡晚上在滾輪上跑步，可我等了好久，他也沒有跑。等到我進房間睡覺后，才聽到客廳里傳來輪子滾動的聲音。這聲音時有時無，包含了謹慎和對陌生的恐懼。
又過了一些日子，倉鼠可能已經熟悉了這個新環境，白天也不再總是呆在那些木屑底下了，而是喜歡在籠子里上躥下跳，一會兒從滑梯上滑下來，一會兒又滿籠子亂跑，把木屑弄的這兒一堆，那兒一堆。我把食物放在手上喂它，它也會毫不猶豫地把食物吃掉。我看小倉鼠的籠子可能不夠它活動，我于是又自己動手給它新圍了一塊地方，把它從籠子里放了出來，它一出來就歡快地跑了起來，完全的信任了我，連一點試探的意思都沒有，到處爬，好奇地觀察這個新的游樂場。我把它放到我的手上，它也毫不害怕，在我手上玩了起來，玩玩我的手指，又嗅嗅我的手掌，毛絨絨的，可愛極了。
我看著小倉鼠在我手上玩樂的場景，想起了它剛來時小心翼翼的樣子，心里不由地感嘆起信任的力量。小倉鼠在信任我后，才展現出它如此可愛的一面。也是信任，讓小倉鼠和我之間如此的親密無間。
如果有那么一天，人與人之間都充滿了信任，做到了“夜不閉戶，路不拾遺”，連警察都不需要了，那么，每個人，就會把自己最好的一面展現給這個世界。
小王同學的作文寫得真好，倉鼠初來時的恐懼和熟悉后的放松自然對比鮮明，整個畫面活靈活現!我特別表揚了小王同學在文末表達的心聲和呼喚，“路不拾遺，夜不閉戶”是大同社會的理想，也是人類直到現在孜孜以求的目標。人和人之間的信任建立并不容易，人和動物要怎樣相處才能產生“最美好最理想的`境界”?
以前教馮驥才的《珍珠鳥》一課，我覺得太假而不喜歡。怎么可能有小鳥在你的筆尖前散步，人和動物怎么可能達到這樣和諧相處的境界!然而，20xx年暑假在倫敦的一段親歷刷新了我的觀念，讓我看到了自己的淺薄和無知。
國王十字火車站，因為哈里波特而更加出名，不僅承擔了交通重任，還成了游人競相拍照的旅游勝地。
這是一個半封閉的大廳，上有頂棚，四周有兩邊只有圍欄，讓整個大廳通風順暢。我們拖著大箱子前往溫德米爾小鎮。在匆匆趕火車的途中，我赫然發現了鴿子在人群中散步!昂首徐行，姿態從容!它們不居然不怕人!一只、兩只……好幾只!我和女兒停下了腳步驚呆了!如織的人來人往中，只有我們兩像發現了新大陸一樣大睜著眼睛。周圍英國人神色平靜，盡管步履急促，但走到鴿子面前就如同走到正常人類面前一樣略頓一下，繞個道。
“sorry”是公眾場合聽到頻率最多的一個詞，不管是你擋了別人的路或者別人擋了你的路，雙方都會異口同聲地吐出這個單詞。我懷疑有人也在擋路的鴿子面前說了這個詞，真的，不久我就真的聽見一個棕色頭發的小伙子在鴿子面前底聲嘟囔了這個“sorry”，讓后讓開路，方便鴿子踱步通行。那一刻“信賴，會產生美好的境界”這句話就這么自然而然地涌上了我的心頭。
我沒有在繁華市中心新街口見到如此景象，沒有在南站前的大廣場上見到如此景象，甚至當我小心翼翼地靠近小區綠地上的一只小鳥時，它一定會在離我一步之遙的地方驚恐起飛，倉皇逃竄。你能想象到也許在世界的另一個地方，它們以不同的生活方式和生命狀態和人類共處呢!
所以我們別怕它們，它們并不比我們強大;我們也不必“消滅”它們，它們也并不比我們弱小。也許在我們生活的這片土地上，我們和它們還沒有達到并肩散步的境界，但我們至少可以見面問好，各自安好，互不相擾，共同活好吧!學生們定定地看著我，也陷入了沉思……
信任的作文 篇4
她是一位“時尚”的老師，一頭剛染過的微紅短發、一件寬松陽光的T恤加上一件酷酷的馬甲，手中握著的一部iphone4，便是她全部的時尚“裝備”了。相信當你看到她時也會打破對老師一向“正經嚴肅”的印象吧。不過在我看來，她那看似“花哨”的'穿著并不影響她在我心中對教育一絲不茍的形象。
在我還是個二年級的“小屁孩”的時候，我在班級中還是那么的不起眼，那時的我是多么的想為班級做貢獻，渴望同學們對我的信任目光�。〗K于有一天，在我躍躍欲試的時候，老師沒有像往常一樣拒絕我，而給了我語文小組長的職務。這職位雖然小，但是對我這種沒當過“官”的學生來說，心里別提有多高興了。可是第二天，同學們投來的卻不是信任的目光。原來由于我丟三落四，經常把同學的本子往家里帶，所以同學們議論紛紛，有的甚至建議老師撤了我的職。雖然我很傷心，但我深知老師是在考驗我。于是我“跌打滾爬”通過努力總算贏得了老師同學的信任。
之后，朱老師又讓我當了小隊長甚至宣傳委員，有句話說的好：千里之行，始于足下！我的管理能力也在平常的鍛煉下漸漸提高了，而朱老師也因此成了最信任我的“朋友”。
如今，那個信任著我鼓勵我的朱老師雖然不再擔任我們班的班主任了，但是我依然把她視為我最好的朋友，而在那個角落，我仍舊能感受到她對我信任的目光。她伴我走過了一段愉快的小學生活。
信任的作文 篇5
猴子和猩猩是好朋友。一天，他們走到一個果園時，猴子突然說：“我們來種水果吧！”猩猩覺得這個想法很不錯。于是，他們倆人一起去買了種子，一個買了桃子的種子，一個買了香蕉的種子。他們租了一片果園，一邊種桃子，一邊種香蕉，真高興。
不知不覺，秋天來了。果園里結滿了果子，紅一片，紫一片，燦爛極了。
過了幾天，猴子來摘桃子。"咦？不對呀？慢慢藝術的桃子，怎么就只剩下幾個了？"猴子覺得很奇怪，又想：果園的鑰匙只有我和猩猩有啊，那一定是他偷的。"猴子跑到猩猩家評理：“猩猩，你是不是偷了我一些桃子？”"我偷你的桃子，這不是笑話！你是不是記錯了？""一定是你偷的！"“我沒偷！”……他們吵了起來。
不久，猩猩的香蕉也不見了，就懷疑是猴子偷的，也到猴子家評理，他們又吵了一架。
這一切，被在外面閑逛的狐貍聽見了，他對自己感到內疚，于是主動對猴子和猩猩承認頭套著香蕉的'錯誤，猴子和猩猩才知道錯怪了對方，互相說了聲：“對不起�！�
后來，他們明白了一個道理：朋友之間要互相信任是很重要的。
信任的作文 篇6
合伙人，或者最信任的人。當然，每個人都必須說，有許多伙伴。如果你很受歡迎，你有很多伙伴。我認為沒有什么是對的。一個值得你信任的伙伴是一個好伙伴。
值得我信任的人是我的好朋友陳佳佳。陳佳佳比我大一歲零三天，是我的妹妹（不是我自己的）。她非常漂亮。黑色的瞳孔在一雙大眼睛的周圍，黑色的`頭發在肩膀的末端，一張棗紅的嘴，像紫色。據說喜歡紫色的人非常值得信任，如果是這樣的話。
我記得有一次她說她會來我家玩，我還跟她說一起吃飯。那天，我正在做作業，媽媽打電話給我：岳越，飯準備好了。出來吃飯�！薄伴_始了。”正當我要吃飯的時候，我突然想起賈加杰還沒來，于是放下筷子：媽媽，賈加杰還沒來。上次我和她約好了去我們家做客！”“賈加來了？然后我會做更多的好菜！”然后他走進廚房。我也不能坐在這里等。站在門口等著。現在是7點鐘�？峙滤惺�，下樓等著吧。隨著時間的流逝，我突然想到，她媽媽最后一次對她說，她今天要去她奶奶家！她能回來嗎？那時，已經是秋天了，秋風吹在我身上，天氣非常冷。另外，我只穿了一件襯衫�！霸涝�，回來吃飯。賈加可能不能來了。不要等了！”媽媽在樓上對我說。“沒關系。我等著。她會來的。相信她�！薄澳阆然貋�，別凍僵了�！薄芭笥褢摶ハ嘈湃危龝䜩淼�！”噠噠，我聽到熟悉的腳步聲。“啊，賈加杰，你終于來了！”“戚悅姐姐，對不起，路上堵車了。”“哈哈，沒事的，進來吧！”我們帶著笑聲和問候度過了這個快樂的夜晚......
朋友之間的信任是最重要的。如果沒有信任，就不會有現在的友誼。
信任的作文 篇7
某友在我空間留言：“你是一個非常值得信任的朋友，一位非常值得信賴的老師，我崇拜你”。我說你我素不相識，憑什么這樣信任我而如此斷言？答曰：“空間識人也”�？春螅倚睦锉队X溫暖而幸福，不由想起了“被人信任也是一種幸福”這篇文章來。
這篇文章大概說的是一個黑人小孩，在一艘行駛的貨輪上不慎掉進了波濤滾滾的大西洋。船上的人誰也沒有聽見。求生的本能使孩子在海里拼命地游，力氣也快用完了。放棄吧，他對自己說。這時候，他想起老船長那張慈祥的臉和友善的眼神。不，船長知道我掉進海里后，一定會來救我的！想到這里，孩子鼓足勇氣用生命的最后力量又朝前游去……
船長終于發現那黑人孩子失蹤了，當他斷定孩子是掉進海里后，下令返航。這時，有人規勸：“這么長時間了，就是沒有被淹死，也讓鯊魚吃了……”船長猶豫了一下，還是決定回去找。
終于，在那孩子就要沉下去的最后一刻，船長趕到了，救起了孩子。
當孩子蘇醒起來之后，跪在地上感謝船長的救命之恩時，船長扶起孩子問：“孩子，你怎么能堅持這么長時間？”
孩子回答：“我知道您會來救我的，一定會的！”
“你怎么知道我一定會來救你的？”
“因為我知道你是那樣的人！”
聽到這里，白發蒼蒼的船長“撲通”一聲跪在黑人內孩子面前，淚流滿面：“孩子。不是我救了你，而是你救了我�。∥覟槲以谀且豢痰莫q豫而恥辱……”
最近還看過一篇報道，說的是湖北有一位老人擺了一個無人豆漿攤，每天早晨他只在桌子上放一個牌子：豆漿自己拿，一元錢放桌上。營業十個月，結果營業額幾乎零誤差.
一個人能被他人相信的確是一種幸福。他人在需要或絕望時想起你，相信你會給予拯救更是一種幸福。信任，是一艘船，它能幫我們揚起生命的帆；信任，是一本書，它能帶給我們十足的歡樂；信任是一條毛巾，抹去我們臉上的臟痕，信任，也是一杯豆漿，它能滋潤我們身上的`每一個細胞。
然而，在我們身邊還會不時地發生這樣的尷尬事：有志愿者學雷鋒，到車站幫乘客抱抱孩子提提包，人們避之唯恐不及；有司機在惡劣天氣里想無償捎路人一程，結果路人不敢上車；有職能部門在大雪天里給被困司機送盒飯，司機怕受騙不敢開車門，如此等等。因為經常發生的騙局,很多人都覺得素不相識者無論是求自己還是想幫助自己，都可能是居心不良。這是一種不正常和危險的社會現象，長此以往人與人之間關系的最起碼信任將會淡漠，我們都將永遠生活在猜疑、惶恐和忐忑之中，這個社會也必將變得麻木起來。
對人信任是社會和諧的基礎。人與人之間最需要的是信任，有了信任，相互之間的關系就會更加融洽，沒有了信任，那么一樣的分量也只能是半斤八兩。
黑人孩子之所以有活下來的勇氣，并最終獲救，源于他相信船長會救他。湖北老人推出無人看守的豆漿攤，前提是認為每個購買者都是值得信賴的。被人信任是一種幸福，購物者看到這樣的豆漿攤會油然而生一種暖暖的感覺，自然會用誠信回報信任，這樣就形成了良性循環。希望人們能從“可信船長”“和誠信豆漿攤”中得到一些啟迪，人們在適度防范的同時，更多的是要拿出一份真誠來與他人交往，多給別人一點信任，多給別人一份關懷，能讓世界充滿愛。這樣我們的生活才會少些冷漠和尷尬，多些溫情與和諧，網絡才會朝著健康的方向發展。
信任的作文 篇8
一個微笑，就是一縷春風，一方陽光，一個讓人心動的世界，因為溫暖；一聲囑托，就是一種牽念，一種希望，一種信念，因為懂得；一次緊握，無需言語，無需解釋，就是一種信心，一種勇氣，一種堅強的力量，因為信任。
“攤主回家吃飯。買饃請把錢放到箱子里。謝謝合作。買饅頭的請留錢。”這是鄭州市緯五路62號院一位老大娘的饅頭攤上的招牌。年過七旬的張景珍賣饅頭從來不用守攤，回家吃飯休息只需把攤子一撂，顧客拿了饅頭自然留錢。5年來，買賣全憑市民自覺。對于人們的誠信，“饅頭老太”沒有絲毫擔憂，她說：“啥時候餓了就把攤子撂這兒回家，可放心了�！彼龑δ切┫胭I饅頭的人和那些不買饅頭而路過小攤的'人有一種充分的信任。一個人能被別人信任，那份心情的確不一樣。別人信任我們，我們也因此尊敬自己，這時人自然會更加純潔和高尚了，愿你我多一份信任。
一個人能被別人信任，那份心情的確不一樣。別人信任我們，我們也因此尊敬自己，這時人自然會更加純潔和高尚了，愿你我多一份信任。
信任就像一張紙，皺了，即使撫平，也恢復不了原樣了……
我曾經在一本雜志上看過一篇關于一位大學生因受冤而生的故事。故事中的那位大學生是班上的生活委員，開學不久她便收到來自同學交來的班會費300元，正當她想把錢交給主任保管時，卻發現錢給開丟了，她很害怕。當她把事實告訴班任的時候，誰料班任卻懷疑她私吞公款，怎么也不相信她的解釋，而且還把此事公開了。女孩無從申冤，欲哭無淚，沖動之下寫了一封遺書放在宿舍里，到了晚上便跑上六樓跳了下來。就這樣，因為故事中的那位老師不相信那個女孩，心靈脆弱的那個女大學生便輕生了。
插一把刀子在一個人的身體里，再拔出來，傷口就難以愈合了，無論你怎么道歉，傷口總是在那兒。
信任是人與人溝通的必要條件，人生之幸，莫過于被人信任；人生之憾，莫過于失信別人，“信任”會讓生活更美滿、幸福。
信任的作文 篇9
每當我在教室看見他——我的好朋友王友皓靜靜地看書時，就讓我想起了去年我和他發生的一件事，讓我想起了他那真誠的目光;讓我想起了我和他之間的友誼;讓我想起了他那顆善良的心。 日記日記
他長著一頭烏黑的.短發;一雙水淋淋的大眼睛和一個粉白的小臉蛋。他雖然長得非常帥氣，但是行動非常像位小女生，動不動就裝可愛，發出“喵喵喵”的叫聲。他還有一個特點，就是喜歡在女生面前裝酷，所以男生給他取了個外號“�？嵬酢�。他雖然喜歡耍帥，裝可愛，但他的真誠和信任深深的打動了我。
有一次，“叮鈴鈴”上課了，我們蹦蹦跳跳的回到了教室。我坐在位置上打開書包一看：“咦，我的中性筆呢。”我皺緊眉頭，急忙打開文具盒，也沒有。“這下完了，沒救了，又要被老師罵。”我嘆了一口氣，垂下頭，呆呆的望著地面。
忽然，我感覺有人拿筆戳我的背，回頭一看，原來是王友皓，只見他一副笑容滿面的樣子，從抽屜里抽出一支中性筆，笑瞇瞇地說：“給你�！币凰查g，我的臉紅了，紅的像紅富士，我羞的無地自容，恨不得一頭鉆到地里面去。我慢慢伸手接過筆，說了聲謝謝就立馬轉過頭來埋頭苦干，邊畫邊想：“我給他取外號，他卻無聲無怨，反而借東西給我，看來我真的錯了。”
事情已經過了很久了，每當我看見他時我的眼前就會浮現出他那真誠和信任的目光;讓我想起了他勤奮學習的樣子;讓我想起了他一心一意看書的樣子;讓我想起了他時時幫助我的情景。
信任的作文 篇10
這個世界，問問自己，誰？會是你最信任的人呢？答案，很模糊，不清楚，說不出的感覺。
只是，在一個人走往心靈深處，一個人孤寂，落魄，受人冷漠的時候，你會感覺，其實你的身邊很空虛，空氣仿佛都難以呼吸。
總有一個人難過的時候，抬頭轉往向右，望著那頭，內心積壓的痛往誰訴說，誰，才是你最想訴說的人。
一直，原以為身邊有太多太多的朋友，認識很多種不同的'人，有的很信任，當成心目中最好的兄弟，甚至，愿意在你最困難的時候竭盡我能做到的一切，你倒下的時候會在你身邊，扶你一把，可惜，到頭來，換回的，不是你想要的，你想要的并不多，只是。
當一年年的長大，在周圍的空間不斷擴散，經歷過一些事情，見識過一些你末曾聽聞，看過的事跡，你會發覺自己，心智已經又長大了小小。
就像爸爸說的對，或許，你不必交太多的朋友，而朋友只需要那么一兩個就行，這些我懂那么一點你說的道理，可是，并不是那么的容易，認識久了，才會發覺，一切離的那么遠，只是你傻，才會自以為你有過人的資本，在你面對苦澀的時候，只有自己一個，才發覺那一些平時所擁有的，陪伴的，離的好遠好遠，一切是那么的假，獨自一個人會傷心。
能不能說，同樣是人，將心比心，其實，那是永遠不可能的，現實之中會夢想差的太遠，人與人無法相比，不能說羨慕，只能說，那些你不會有，但我可以爭取，那些不會是現在長大后卻帶那小孩子時代的夢想，外面的世界很大，很大，你無法去想象，只有漸漸試著去了解，去開擴。
可能，現在，只能說，你無法相比，只為你還沒有真正的成熟，沒有過那么的經驗，沒有真正的生存過，而，只能信任自己，那才是真的。
但，已經全心全意用真心去努力過，付出過，爭取過，我想，不值得后悔，因為我已經盡力了。
值得信任的人，永遠在心里，而不是常掛嘴角，相信自己，你已經做了自己該做的，該信任的了，一切自然就好吧。
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