信任的作文[通用]

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的信任的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

信任的作文 篇1

　　信任是一把熊熊燃燒的火，點(diǎn)燃友誼之燈；信任是燈，照亮我們一起即將走過的風(fēng)花雪月；信任是路，通向我們各自的心靈，讓我們臉上浮出淡淡的微笑；信任是一個微笑，讓我們的心更加貼近；信任還是……

　　——題記

　　寒風(fēng)呼嘯，我走出家門。

　　“早點(diǎn)回來啊，真是的，那么冷的天就不用去了嘛，還偏要去……”媽媽嘮叨著在陽臺上喊。

　　“好啦，進(jìn)去吧，我要走了……行行，我會很早回來的，不會太晚的，拜拜！”我騎上自行車，轉(zhuǎn)頭對還在嘮叨著的媽媽說。

　　“記住啊，早點(diǎn)回來啊！也不知道你那個同學(xué)會不會去……”媽媽仍然在嘮叨著。

　　“會的，她會去的！”我急急忙忙應(yīng)道，便走了。

　　我相信他的'諾言。昨天，她興沖沖地來找我，對我說：“明天下午不用上課，要不，去xx玩吧？”“行呵！”我一口就答應(yīng)了她。我跟她保證，我一定會赴約的。她也向我保證，一定會遵守諾言。我們還拉了鉤。

　　而今天，她請了病假。望著她的空座位，我感到有點(diǎn)落寞。難道昨天許下的諾言，只是一個游戲？我突然覺得她去赴約的希望微及可微。

　　雖然，我感到她不可能去，但我還是抱著試一試的心理，準(zhǔn)時赴約了。

　　寄好車，我踏上了臺階。隨意挑選了一本書，環(huán)顧四周，卻沒見到她的身影。走在我前面的是一個女孩，年齡跟我差不多，會不會是她呢？

　　想著，我走過去拍拍那個女孩的肩膀。她轉(zhuǎn)過頭來，眼睛里流露出欣喜和驚訝。就是她！她怎么也來了，老師不是說她生病了嗎？

　　她似乎看出了我的疑問，笑笑，對我說：“我不想讓你失望。”

　　我問：“你怎么知道我回來呢？”

　　“我相信你呀。”

　　一句簡單的話，卻飽含了朋友間真摯的友情與溫暖。彼此信任，你就會覺悟出友情的真諦。在兩個心靈間架起的那座橋，它——就叫信任。

　　笑一笑，牽起手，我們永遠(yuǎn)都是好朋友！正如《朋友》中的一句：“朋友/不曾孤單過/一聲朋友/你會懂……”

　　啊，信任，一個多美的詞！它就像我冬天里的一把火，照亮我的心窩。

　　“你就像那/一把火/熊熊火焰溫暖了我/你就像那/一把火/熊熊火光照亮了我……”耳機(jī)里費(fèi)翔唱的《冬天里的一把火》讓我似乎想流下熱淚。

信任的作文 篇2

　　掂起腳尖，才能親吻陽光。

　　看著好友興奮活躍的樣子，我有心無力地笑了笑，想起院中大爺老太們的話語：“現(xiàn)在騙子可多了，你們可得小心了，不要被騙了，還在幫他們數(shù)錢……”這是我和朋友第一次獨(dú)自兩人出去玩，想到父母那信任鼓勵的目光，望見朋友興奮高興的樣子，我無奈地嘆了口氣。她越興奮，我越嚴(yán)謹(jǐn)。

　　當(dāng)計算著我們接下來旅程的費(fèi)用時，朋友望見了一輛有些古樸卻鮮艷的三輪車，她揮了揮手。還沒等我反應(yīng)過來，她已經(jīng)坐上了三輪車，招呼我上去，看著她飽含期待的目光，我心中一松，坐了上去。打量了車夫樸素的衣服和還算快的車速，我暗暗的留了個心眼，問，這去烏鎮(zhèn)多少錢?他報了個價，我聽到后想了想，便同意了。

　　似乎是所有司機(jī)的慣性，他漸漸和我們聊了起來，他不緊不慢地說道：“這地方最有名的確是烏鎮(zhèn)那塊兒，但好吃的我可得給你們介紹一番。不說那邊的金字招牌，就這路，那家小吃店的味道就不錯，等會兒放你們下來買點(diǎn)試試車費(fèi)，就不多收。”聽著這比較官方的介紹，與我緩了緩心神，望著周邊的江南風(fēng)光。朱傘青衣鳥篷，白墻灰瓦紅燈，薄霧清風(fēng)路人，漣漪驚晨。果然，生在江南就應(yīng)享江南之美。抱著從車夫介紹的'小吃店買來的蛋花湯，聽著車夫說：“哎，你們自己出來玩，可要小心點(diǎn)兒我曾經(jīng)拉著我的孩子，你說這都什么事兒，一個不留神她就不見了。都怪我這糊涂的腦子，這一帶的人都是正常正規(guī)的。看到車上這個印子沒有，開這車的都是這一代的，看到有需要就坐這個車，安全!就當(dāng)我打個廣告吧。”聽著車夫娓娓道來，我愣住了，但這一整碗蛋花香，灌入胃，通過骨，穿過腸，氤氳出信任的氣息。嗯，是快樂的味道。

　　只有伸出手，才能得到回握，贈人信任，心有余樂。

信任的作文 篇3

　　有一幅漫畫，內(nèi)容是這樣的：一個小姑娘在學(xué)校里炫耀自己的新發(fā)箍，許多女孩子多紛紛圍上來，都說發(fā)箍好看，突然有一位小女孩提意讓小姑娘幫她買，她答應(yīng)了，接著更多孩子上來訂，她都熱情地一一把她們的名字記下來。晚上，小姑娘猛地想起她答應(yīng)的事情卻沒辦。卻又松了口氣，想第二天解釋一下就行了。可同學(xué)根本不聽，反而引起一大堆傳聞。

　　我看了這幅漫畫之后，深刻感悟到：信任是不可丟失的，一旦失去別人對你信任，就很難在使別人像以前一樣和你親密相處了。

　　這使我想起發(fā)生在自己身上的一件事：一位朋友帶著作業(yè)來我家做客，一直到五點(diǎn)多，他說要回家了，我再三挽留，最后還是依依不舍地目送他回家了，直到晚上九點(diǎn)左右，電話鈴響了，原來是我那朋友：“喂，是顧玥嗎?我作業(yè)本忘在你家了，能幫忙送過來嗎?謝謝了!快點(diǎn)快點(diǎn)，”我還沒說一句話，他倒幫我說了，而且說得很輕，顯然是偷偷打的，為了遵守承諾，我想當(dāng)時就幫他把放在陽臺書柜上的作業(yè)送過去，可媽媽又發(fā)話了：“玥玥，干嗎去呢?鬼鬼祟祟的”我聽那陰森的口氣就僵了：“沒什么，就幫同學(xué)送東西，”“這么晚了，就別去了，明天我?guī)湍闼停�”不知怎樣媽媽語氣立刻溫和了許多，“真的'嗎?太棒了!”我高興地歡呼起來。早上，我在媽媽的催促聲中起來床，一看鐘，天哪!六點(diǎn)三十五了!我急忙洗刷完畢，一手往嘴巴里塞面包，一手扣紐扣：“媽，快點(diǎn)去送作業(yè)吧，”我含糊不清地說，“你想遲到啊!都這么晚了，人家都要走了，”“、、、、、、”我沒有再說什么，只是后悔后悔，快要出門時，我一直跟在媽媽身后嘮叨，媽媽終于在我得勸服下說：“好了，去送，不過遲到了別怪我，”我急忙說好，在他們一家剛準(zhǔn)備走時，我們及時趕到，免了我朋友被老師批評的痛苦。我一路上輕松自在，但卻快遲到了。

　　信任是世界上美好、珍貴的品質(zhì)，同樣每個人對自己的信賴也是需要我們來守護(hù)的。

信任的作文 篇4

　　五年前的今天，當(dāng)我們第一次踏入這陌生的校園，是誰把無知的我們引進(jìn)寬敞的教室？是您，老師！春來冬去的一千多個日子里，當(dāng)我們迷茫與困惑時，是誰為我們指點(diǎn)迷津？是您，老師！是您的一次次鼓勵讓我們樹立信心快樂成長！是您的一次次信任讓我們克難攻關(guān)逐漸堅(jiān)強(qiáng)！

　　塵封的記憶雖已遠(yuǎn)去，然而記憶猶深的是三年級的那個午后。那天中餐過后，大家一個個像身體里爬滿了瞌睡蟲似的直不起身。忽然，一聲慘叫劃破天際。隨著一聲“我的錢不見了”，大伙像吃了興奮藥似的`，教室里炸鍋了起來。先是議論紛紛，后是交頭接耳，總感覺有些詭異。最后有人嘀咕了“盛開是最后一個去吃飯的，當(dāng)時只有他一個人在教室里，除了他誰也辦不到，真相永遠(yuǎn)中有一個。”天啊，竟然還說出了柯南的經(jīng)典臺詞，簡直污蔑了我的偶像。你一言我一語，大伙都把矛頭指向了我，我真是百口莫辯，況且我只有一張嘴。我是又生氣又委屈又無奈，恨不得把他們的嘴都上了封條。

　　就當(dāng)我在極度憤怒快要抓狂的時候，鄭老師走了進(jìn)來問明原由，在講臺上大聲說道：“我相信盛開，他是個誠實(shí)勇敢的男生，絕不會去干偷錢這種事的。大家要珍惜在一起的時光，不要讓猜疑與誤會去傷害了朝夕相處的感情。”說完還對我堅(jiān)定地望了一眼，我的心里仿佛迎來了初春的那一抹陽光，溫暖著我滋潤著我，眼淚也不自禁地掉落下來。后來在老師的帶領(lǐng)下，在書桌夾縫里找到了那遺失的錢。同學(xué)們也紅著臉對我表示了道歉。

　　轉(zhuǎn)眼已是六年級，當(dāng)年那些調(diào)皮的小男孩，今日已長成比老師還高的大男生。當(dāng)年那些怯怯的小女生，今日已長成亭亭玉立的小美女。我們增長了知識而您長出了皺紋，我們長高了個子而您平添了白發(fā)，我們英氣逼人而您有些憔悴了。

　　親愛的老師，您辛苦了，祝您教師節(jié)快樂，請接受我崇高而誠摯的敬意。

信任的作文 篇5

　　你是否嘗試過去信任一個素不相識的人？你是否信任過你身邊的人？你是否信任了你最親的人？你很可能會說，你信任了他們。

　　如果你信任了你最親的人，那為什么你會懷疑你的母親偷看你日記、翻看你的聊天記錄？而你的母親為什么又會去看你日記，翻你的聊天記錄？因?yàn)槟銈儧]有百分百地去信任你們的家人。

　　在學(xué)校，你是否信任了你的同學(xué)？你信任了她，那她為什么會在欲望面前放棄了你？因?yàn)槟愀�本沒有值得你完全信任的同學(xué)。

　　我們曾經(jīng)玩過一個游戲，叫“信任背摔”。這個游戲是由8個同學(xué)雙手交叉在下面接摔下來的人，讓一名同學(xué)從高處掉下，看看那位掉下的同學(xué)是否掉在地上。個個同學(xué)都只愿意當(dāng)接住的那位，不愿被同學(xué)接住。因?yàn)樗麄兒ε峦瑢W(xué)接不住。因?yàn)樗麄儾恍湃文切┙铀�的`人，不敢放心地把自己的安全交給他們。

　　同學(xué)、家人都沒有百分百的信任，那社會呢？在公交車上，你給別人讓個座，別人會滿臉狐疑地看你，然后果斷拒絕。因?yàn)樗麄兣履闶切⊥怠Ｎ以诠�交車是偶然遇見了一位小妹妹哭鬧著，我十分不忍心，便拿了一個棒棒糖給小妹妹。誰知小妹妹拿起我的棒棒糖一摔，哭著說我是個壞蛋。公車上的人都驚訝地看著我，對我指指點(diǎn)點(diǎn)，議論紛紛。那位小妹妹的家長也怒氣沖沖地罵我，大家都以為我要做什么壞事，完全不信任我的好心。

　　為什么這個社會沒有信任？如果有信任，那“老人摔倒，扶不扶”的問題為什么會搞不清？

　　原來，就是因?yàn)橐蝗翰缓玫娜藥ь^起了不好的作用，歪風(fēng)邪氣太多太多。信任，也正在離我們越來越遠(yuǎn)……

信任的作文 篇6

　　坐在矮矮的窗臺上，手握一杯濃濃的咖啡，我盲目的望著窗外那飄落的葉子。想起了你站在發(fā)黃的草地上，旋轉(zhuǎn)著，臉上寫著無盡的滿足，長長的頭發(fā)隨風(fēng)飄蕩著快樂。占據(jù)了我們的心。

　　現(xiàn)在，你在那里？是否和我一樣想著我們在一起快樂的日子？

　　在遠(yuǎn)方的你，你還記得在這個地方有我嗎？還有我們在一起的記憶，難道你都不在意了嗎？

　　你說過會來找我的，還記得那年冬天嗎？我們坐在雪堆里，你告訴過我的，我們之間的信任就像我們手中的熱咖啡，雖然會涼，但，熱一熱會沸騰的`！雖然苦苦的，但無苦則無甜呀！說完你還對我微微笑。

　　那天之后我們不再見面了，你只是給我寫了幾封信而已，一直到花兒長得很高的時候，你傳來信，你說你要走了，你要離開我了......不過，我們之間永遠(yuǎn)有著信任存在。

　　我接到信時，我跑向了你家，可你已經(jīng)上車了，我追著，喊著，一直到我看不到車的身影，我大哭著......慢慢的，像一個無助的孩子走回了我們最開始相識的地方。

　　那顆高高大大的大柳樹，我無力的坐在那里，那個我們經(jīng)常光顧的草地，在哪里，我看到了一封信，你留給我最后的一封信......

　　我珍藏到現(xiàn)在。因?yàn)槲覀冎�間的信任......告訴我你會回來。

信任的作文 篇7

　　每天清晨去上班的時候，總要經(jīng)過一條馬路。馬路不寬，但過往的車輛不少。因?yàn)椴皇鞘裁唇煌ㄖ鞲傻溃�馬路上除了那條橫躺在那里的斑馬線，連個紅綠燈都沒有，更別說指揮交通的協(xié)管了。

　　過馬路的時候總要格外小心，總是看了又看。

　　每天過馬路的'時候，身后總要跟幾個小尾巴，都是趕著去上學(xué)的小孩子。他們沒有家長送，自己又不是很敢過馬路，就跟在要過馬路的大人的屁股后面。然后就我邁大步，他們邁小步，在后面緊跟著。

　　之前，為了趕時間，有時候看車少的時候我就跑著過馬路。等到后來，發(fā)現(xiàn)這群小尾巴了，我即使再急，過馬路時也從不往前趕。我怕我走快了，這幾個小尾巴跟不上，萬一突然冒出個車來什么的，后果不堪設(shè)想。這群小東西這么相信我，所以第一我要以身作則，教他們過馬路要一慢、二看、三通過;第二，我要對他們的安全負(fù)責(zé)……

　　每天看著他們過了馬路后樂顛顛地往學(xué)校趕，心里就有一種莫名的幸福感!

　　到了車站，車還沒來，就在旁邊的賣雞蛋灌餅的小攤那里買點(diǎn)吃的。上班的點(diǎn)兒，買早點(diǎn)的人很多，小老板一個人忙不過來，就直忙著手里做餅，雞蛋灌餅一塊錢一個，誰要買，就自己往他的錢盒子里扔一塊錢，老板也不看，就樂呵呵地給你拿餅。買灌餅的人開小老板的玩笑，說你不怕我們少往里放錢?小老板依舊樂呵呵的，說不怕不怕，我每天回家數(shù)錢，賣多少個餅就有多少錢，從來沒少過……

　　幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，來到公司。公司不大，沒有什么電子打卡的設(shè)備。老板也厚道，來了個自主考勤制度，誰來了，在門口的考勤簿上簽個到公司的點(diǎn)，9點(diǎn)上班，我驕傲地在考勤簿上自己的名字下面寫上――8：50。公司規(guī)定9點(diǎn)上班，我從未遲過到!

　　然后刷刷自己喝水的杯子，接杯水，快樂地開始一天的工作!

信任的作文 篇8

　　信任的力量是無窮的。在生死關(guān)頭，只有相信別人，才能一起生存下去。

　　今天，陳老師給我們開展了一個關(guān)于信任的游戲：抽椅子。游戲的規(guī)則是這樣的：首先，我們端四張凳子上去，然后每個人兩兩之間呈90度坐，接著要躺在對方身上。而陳老師會將凳子抽掉，最后看哪一組支撐得最久。

　　第一組幸運(yùn)兒上場了，是劉禧、黃一凡、陸科偉和沈君怡。開始游戲了，劉禧他們按規(guī)則做好姿勢，陳老師開始抽凳子了，教室里的氣氛變得緊張起來，許多同學(xué)不約而同地走下座位驚叫著。抽完凳子，我發(fā)現(xiàn)劉禧的腳踮了起來，很吃力的.樣子，看來快要撐不住了。果然，不多會，他們就敗下陣來。

　　尹伊一隊(duì)上陣了，如法炮制，當(dāng)陳老師抽完凳子時，他們堅(jiān)強(qiáng)地支撐住了。教室里沸騰了，同學(xué)們激動地為他們鼓勁：“1、2、3、4、5……”我在激動之余也聽到他們不斷地在相互鼓勵：“尹伊，你還行嗎?”體形肥大的劉偉壓在廋弱的尹伊身上，他怕尹伊吃不消。“我，我還行”，尹伊用微弱的聲音回答，“徐琛，你呢?”“沒問題!”徐琛的聲音透著自信。我看到尹伊的腳顫抖著，但是她像不倒翁一樣，頑強(qiáng)地支撐著，臉漲得通紅。他們臉上露出了痛苦而又堅(jiān)定的表情，但憑著對同伴之間無比的信任，他們贏了!“哇，1分30秒!”我們都為他們感到驕傲!

　　信任，唯有信任，才能成功!才能堅(jiān)持到底!通過這個游戲，我懂得了只有彼此信任，集合大家的勇氣和智慧，才能勇往直前，旗開得勝!

信任的作文 篇9

　　取得了別人的信任，一切才會變得美好。

　　—— 題記

　　我是一只狼。

　　我痛恨我的祖宗，為什么留給我的盡是些不良的惡習(xí)，讓我從小就成為別人眼中的釘，肉里的刺。我沒有一個朋友，孤孤單單的。我煩躁極了，漫無目的地在森林里狂奔。

　　終于，我累了，倒在草從邊。抬頭望天，天被大樹葉密密麻麻地遮了起來，不留一點(diǎn)空隙，有些叫我透不過氣來。內(nèi)心掠過不祥的征兆：所有的動物都在算計我，風(fēng)拾起落葉蓋面撲來，就像在告訴我終有一天動物們會向我發(fā)起總攻。想到這些，我感到從未有過的畏懼，又不禁很內(nèi)疚。自己為什么要傷害小動物？又為什么總干些損人利已的事？為什么我不是一只善良、溫馴的小羊羔？

　　太陽升上中天，透過密密麻麻的樹葉，在地上灑下了星星點(diǎn)點(diǎn)，很亮，很耀眼。我似乎看到了希望，內(nèi)心狂跳不已，難道我不可以改過自新，重新做人嗎？那時，我就可以和動物們和睦相處了。想到這，我高興地向山頭奔去……

　　就一直那樣幻想著，似乎什么都忘記了，走路的腿像有一股神力在支配著，一點(diǎn)也不覺得累。

　　忽然，幾只受傷的小鳥從樹上掉下，落在我的面前。它們賣力地掙扎著，眼里充滿恐怖，仿佛意識到馬上就會有一場殘忍的殺戮降臨。

　　但我已經(jīng)下定決心，不再殺生。

　　我湊近去，溫和地對小鳥們說：“我沒有惡意，你們不要害怕。”

　　“我已經(jīng)決心改過！”我再一次表白著。

　　那幾只小鳥畏縮著后退。看來，它們并不相信我說的一切。

　　“哎！”我感到莫名的難過。這時，偏偏肚子又“咕咕”地叫起來。說真的，我實(shí)在舍不得這天上掉下來的餡餅。聞著鳥兒身上那味兒，口水就忍不住直流下來。只見小鳥眼中流露出痛苦的神色，似乎白森森的尖牙已刺入它們的軀體里。

　　要是平時，我根本就管不著那么多，早就咬斷了它們的喉嚨，可我現(xiàn)在卻徘徊不前，先前下的大決心，在誘惑面前搖搖欲墜。我張開血口，逼近小鳥。只見小鳥的眼睛已經(jīng)閉上，仿佛要自己毫無防備地被別人結(jié)束生命。

　　我又停下了——我決不能半途而廢，我要改過！忍一忍就過去了的，我這樣安慰自己。于是，我再次向后挪了挪腳步，好沉！好沉！似乎被什么東西粘住。

　　我屏住呼吸，讓自己閉上眼睛，狠下心，驀地轉(zhuǎn)過身去，像瘋一樣跑開。

　　當(dāng)停下腳步，我才發(fā)現(xiàn)自己已來到了山腳。在夕陽的`映照下，我第一次發(fā)現(xiàn)自己跑得那么輕快，心里那樣舒坦。

　　此后的一段日子，我都抑制自己，不允許自己再傷害任何小動物，哪怕是一只螞蟻。

　　不久以后，我發(fā)現(xiàn)自己變了，其他動物也許也察覺到了。我學(xué)會與動物們相處，開始和大家一起生活。慢慢地，他們都成為了我的朋友，我再也不覺得有一絲的寂寞了。

　　為了信任，棄掉的只是往夕的惡習(xí)，得到的卻有很多。原來，取得了別人的信任，一切才會變得美好。

　　……

信任的作文 篇10

　　人與人之間的關(guān)系很多時候是由信任支撐。信任有時候很簡單，一個眼神，你就懂得對方；信任有時候很甜蜜，你堅(jiān)信彼此之間的山盟海誓；信任有時候是完全的托付，比如嵇康對兒子說的“巨源在，汝不孤”。

　　當(dāng)人們之間建立了信任關(guān)系，在某種程度上，你不再是孤單一人。小時候，我們信任媽媽的懷抱，爸爸的肩膀；長大了，我們信任朋友和戀人。我們聽過各種承諾，自己每天也在不自覺間允諾。有的諾言，我們彼此都知道只是說說罷了，有的諾言，在流光中我們漸漸忘了。說說而已，那我們慢慢就會忽略言語的力量。

　　信任給予我們肯定和溫暖，如果信任破裂，帶來的是不可修復(fù)的傷害。很多時候，師生關(guān)系也需要彼此之間的信任。今天在課堂上檢查預(yù)習(xí)的時候，有一位女生寫的很認(rèn)真，但是我以為書是她同桌的.，就問了一句“這是你的書嗎？”這句話剛說完我就知道不妥，果然，這位女生一節(jié)課都很傷心，雖然課間我很認(rèn)真的道了歉，但是對于她而言，我的不信任已經(jīng)造成了傷害，這是道歉也沒有辦法彌補(bǔ)的。

　　我想到我的學(xué)生時代，在某次小測試中，我正在思考，班主任忽然把我試卷下面的草稿紙翻出來看了看，我當(dāng)時沒反應(yīng)過來，后來恍悟：他懷疑我作弊！這件小事對我傷害很大，以至于現(xiàn)在我依然記得當(dāng)時的委屈和難過。當(dāng)你說出，我信你三個字，你從心底真的信任我嗎？這是我經(jīng)常思考的問題。那么，我是真的信任你嗎？真是微妙。

　　面對學(xué)生，日常的言語一定要注意。他們有時候很敏感，我們可能因?yàn)檎Z言而傷害他們。有時候不是責(zé)罵的語言，只是懷疑，或者疑問，對他們來說，就是某種程度上的否定。被自己喜歡的老師無意中否定，這真是一件讓人難過的事。

　　那么，被破壞的信任關(guān)系如何再修復(fù)呢？我現(xiàn)在還沒有想出一個好辦法。求得原諒有時候比原諒別人要更難。

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