【精選】信任作文8篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的信任作文8篇，希望能夠幫助到大家。
信任作文 篇1
海岳尚可傾，口諾終不移。
清晨，村支書急促的敲門聲驚醒了我的爺爺，汗珠劃過他的臉，灰塵沾滿了褲腿，爺爺見狀，連忙請他坐。他從雜亂的文件夾中抽出了一張告示紙，并念道：“緊急通知，當下疫情形勢嚴峻，各村村民請停止外出以及慶祝活動，避免人群大面積感染。”
幸虧有村支書的提示，否則我們永遠不會意識到問題的嚴重性。他說：“你們家在村子里最有聲望，又是家族排行老大，希望你們能奔走告知一下大家，看好各位不要再串門了。”爺爺說：“放心，這事我們肯定辦得了！”村支書表示感謝后，匆匆離去。
這可難到我們了，我們家有十多口人，其中有四個小孩，而全村有一百多戶人。當天是大年三十，農村人向來遵循傳統原則，初一那天必定要“拜年”的，若我們登門拜訪，勸說他們不要串門，一定會遭人反對，畢竟他人來拜訪，不給開門，會得罪人家；我們不出門拜訪別人，會顯得對他們很不尊重。“雖然過程會很艱難，但是畢竟答應了人家，那就要做到位。”爺爺信誓旦旦地說。
我們一家立刻動身。先去了鄰居家，茶水一倒，瓜子一擺，“談判”開始；爺爺坐鎮，爸爸媽媽在旁邊幫忙，我和弟弟妹妹引開鄰居家小孩子……經過二十多分鐘的鏖戰，我們終于說服了鄰家，鄰家爺爺也表示要配合我們的工作。最終我們決定分頭行動，告知其他人。至此，初戰告捷。
后面的“戰役”，同樣很困難。走過幾家后，我們的嗓子就干的不行，一杯一杯的水瞬間消失，轉作汗水又流了出來。我清晰地記得，爺爺和一家人的談判工作進行得極為艱難：那戶人家中的一名男子拍桌而起，怒目圓瞪，臉上青筋暴起，伸出手指著我們，說“不尊祖訓”，爺爺也不示弱，一改平常溫和的做派，嚴肅認真起來，用呵斥的語氣反駁這名男子。最終，男子的怒容消失了，心情也平靜了，微笑著給我們道歉，爺爺也很滿意，和他握手言和。
太陽漸漸消失在地平線下，房屋的影子也越拉越長，遠處刮來的北風帶來了陣陣寒意，街上也不再有行人來往。我們疲倦地回到家中，癱在沙發上、炕上。爸爸打開電視，觀看有關疫情的新聞，奶奶也把做好的飯端上了餐桌。吃飯時，我們相視一笑，繼而開懷大笑，像極了戰友們分享勝利喜悅時的心情……
人而無信，不知其可也。面對越來越嚴峻的形勢，整個村子里的人們都做的很好。回顧這件小事，村支書選擇了我們，他的背后是滿懷的信任，而做好應諾的事情，是對這份信任最大的回報。做人亦是如此，一次次信任的選擇，使關系更融洽，使感情更加深厚。一個有愛的世界，一個溫暖的世界，難道不正是需要信任來維護嗎！
真者，精誠之至也，不精不誠，不能動人。
信任作文 篇2
“咦，我的數學練習卷呢？”糟糕，我大概是把練習卷落在學校里了。我一邊自言自語，一邊急得像熱鍋上的螞蟻，一副焦頭爛額的樣子。這可怎么辦呀？這張練習卷可是要家長簽名的呀！奇怪，怎么就是找不到，望望我的書房，書桌上、椅子上、地上……到處都是教科書、作業本，書房里一片狼藉。
我一面寫著作業，一面焦急地想著：該怎么辦呢？如實的對媽媽說？不行，我考的成績又不理想，媽媽肯定會說我是故意忘在學校里的。如果不說，也不行，老師每次考試都會發家校通，到時候我的.謊言被揭穿了，那我不就成了一個撒謊的壞孩子了。我心亂如麻，一時竟不知怎么辦才好。
送走了那美麗迷人的傍晚，迎來的是一個群星璀璨的夜晚。“我還是跟媽媽說吧”我想。做完了作業，我慢慢地走向媽媽，忐忑不安地對媽媽說：“媽媽，今天進行了一次數學的小練習，我把試卷忘在了學校里。”
“你這次練習得了考了幾分？”
“恩……我考了……80分”我吞吞吐吐地說。
“成績考得不好！下次要努力！還有，試卷要簽名的，你怎么向老師交代呢？”媽媽平靜地說道。
聽到這話，我心中的那塊石頭終于落了下來，怦怦直跳的心，也漸漸的平靜了下來，說：“明天到學校后，我會主動向數學老師說明，昨天我忘把試卷帶了回去，所以沒有簽名，而且我會跟她說媽媽成績已經知道了。”媽媽親切地說：“好的，就這樣吧，下一次試卷一定要帶回家，做試卷時要認真仔細一點，爭取考個好成績！”
聽完這些話，我一種快樂、幸福的感覺從我心底里油然而生，我感受到了被信任的滋味，是那樣的舒適、溫暖
信任作文 篇3
氣質就是這樣一種東西：人人都有，但并非人人滿意。
我們自小開始接受的氣質訓練往往是：要善發現自身的缺點，并加以糾正。是人的一生變得總在被動地彌補著、修正著某種過失。自信，便在這樣不斷重復彌補與修正的過程當中慢慢地磨蝕殆盡，自卑的心態卻在此時漸漸地萌芽。
自信與自卑，正如享受一盤水果，若從最小最壞吃起，那就徹頭徹尾成為一盤壞水果；反之，挑最大最好吃起，每一顆都是盤中的佼佼者，始終與美好結伴同行。吃完之后，感覺實在是一盤好水果。充滿心理錯覺和心理暗示，主動與被動僅一線之隔，而生命的情調也就神情懸隔。
后者將希望留在前頭，希望一步步漸入佳境，折射出懂得生活的藝術。
一個自信的人，并非渾身都是優點，只是他在靈魂上開了一道天窗，讓陽光照進。即使是陰雨天氣，他也懂得去創造陽光，他的太陽就是對自己充滿信心。是，心靈感染外表，外表也如太陽，昂首挺胸，目光灼灼，精力充沛，神采飛揚。即使貌不驚人，甚至外表極其平凡，在人群中依舊亮眼、搶眼，感染著周圍的人，使他們也有了同樣的精神。
一個自卑的人，也并非全是缺點，但他拒絕看到自己的閃光點，而是用放大鏡對付自己的短處。使自己像被泄了氣的皮球，松松垮垮，兩眼無神，心灰意冷。縱是置身輝煌的宮殿，也會被畏縮的心態逼向陰暗的一隅。縱是置身熱鬧的人群中，也會被自卑逼向寂寞的一角。一個人，若時常處自卑的狀態，自己便會成為自己的地獄。
相信自我，肯定自我，回歸自我，發現所需一切盡在心中。孟子相信自我，才有"舍我其誰"的氣魄；李白相信自我，才有“天生我材必有用”的吶喊……只是我們不了解自己多么富有，潛藏著多大的能量，才使自己生活多了許多盲點。
相信，是最美的；相信，就是魅力！
相信是個性的松綁，自我凸現，是對生命的看重。它也許不能讓你贏得整個世界，但至少我們已經贏得自己的精神世界。
信任作文 篇4
每一件事都需要付出才會有收獲，在一個星期五的英語課上，老師讓我們班的5個同學去田家庵“希望之星英語大賽“。回家，我把這個消息告訴了媽媽，媽媽說：“去參加吧！鍛煉一下你的膽量。”經過媽媽的勸說，我答應了媽媽要去參加比賽。
我是個性格內向的小孩，不喜歡參加什么活動，但這次媽媽鼓勵我去，我就鼓起勇氣抱了名，回到家，我就進入了緊張的練習。我用心準備了一個“自我介紹”，大聲的讀出來，可是不論我怎樣讓自己放松，自我介紹都被我讀的向一篇死板的文章。我有些擔心，離比賽還有不到三天的時間，連我自己都有些泄氣了，媽媽見我沒了信心就說讓我把她和姥姥、小姨、弟弟當成評委，讓我現場表演一下給她們看。我用心的演著，終于演完了，媽媽說：“很好呀！但你要記住，在你演出的時候，眼睛要看著評委老師，這樣才顯得對別人的尊重，還有不要緊張，聲音一定要大，不要想評委老師，把她們都當成空氣，去盡情的發揮吧！只要你全力以赴了，我就不會怪你。”媽媽的話語我都深深地印在腦海里，還有媽媽那句“只要你全力以赴，我就不會怪你”的那句話一遍又一遍的回蕩在我耳邊，讓本來泄了氣的我，又充滿了力量。
到了比賽的那一天，我準時來到了賽場，老師說“31號---35號進來。”“記住媽媽的話，去吧。”我走進考場，流暢清楚的說著，說完，我向評委老師鞠個躬，走下講臺。三項比賽進行的都很順利，評委老師們都不約而同的點了點頭。我走出考場，看見媽媽早已在門口焦急的等待了。媽媽說“女兒，你真棒！”過了幾天，我上網查了分數，我以79。5的分數沖進了復賽，但因復賽時出了差錯沒能進入決賽。我傷心的哭了。媽媽撫摸我的頭對我溫柔的說“孩子，你已經努力了，結果并不重要。”
只要你全力以赴，我就不怪你時而回蕩在我耳邊，在我成長的道路上鼓勵著我。
信任作文 篇5
那又是一個寒風呼嘯的冬季，村里的人都把自己捂得嚴嚴實實，生怕讓一絲寒風溜進體內。
在這個冬季，幾乎所有人都不約而同地想起了一個叫小王的青年，想起那爽朗的笑與眸子中深深的憂傷……
說起來，那件事是個由種種意外造成的，可這仿佛命中注定，天意如此，天命難違。那也是一個寒風呼嘯的冬季，村里的人也都把自己捂得嚴嚴實實，也都怕寒風溜進體內，可還是讓疾病越傳越快。
張大伯出門買感冒藥，可正要回家開門，卻發現忘帶鑰匙了，周圍的人都紛紛七嘴八舌地出主意，有人提到了他的名字。
他，就是小王。小王曾經是一個小偷，撬門開鎖等等都不在話下，為此還坐過幾年牢，從牢里釋放后，他回到村里，做了一個老老實實的人。
他走來了，大家紛紛讓出一條道，他看了看鎖后問：“誰有鋸條？”
拿到鋸條，他輕輕一拔，鎖就“咔”地一下開了，當他準備走時，劉大嬸叫住了他，問：“你會開防盜鎖嗎？”
他咬了咬嘴唇，頭也不回地走了。那鋸條早已被他折斷，鋸齒深深扎進了手掌，血一滴一滴地淌下來，很刺眼，刺得村民們睜不開眼。
血，把大地映成了紅色，空中的鳥兒撕心裂肺地嘶鳴，天空由藍轉灰，悲傷地望著他落寂的背影。
手很疼很疼，可他的心更疼，他的手在滴血，他的心也在滴血，血流成河。
他緩緩抬起頭，笑了，那是一抹自嘲。淚水模糊了他的雙眼，可卻依舊掩蓋不了他那深深的憂傷。
為什么？為什么沒人相信我……
第二天，張大伯和劉大嬸的門上上了防盜鎖。
心忽然一陣刺痛，他咬著牙，默默地流著淚，手上的傷觸目驚心，一道道縱橫交錯的口子在手上肆虐……
心，好累呀，好想一覺睡過去不再醒來呀。
忽然他瘋了似地沖出家門——只穿著一件襯衣和一條單褲。身體一陣顫抖，寒氣張牙舞爪地撲過來，侵入他的骨骼，可他卻依然猛沖。
對呀，心都已經寒了，還怕什么呢？而他，早已心如死灰。
他猛地沖入村旁的那片樹林，再也沒出來。
屋內，一本滿是泛黃紙頁的本子掉了下來，風呼呼地刮著，吹出一片紙張，飄落到地上，上面寫著——
只要傷還在，痛還在，悲傷的淚水永不干涸。
上面有著他苦澀的淚水與鮮紅的血。
風，依然在刮，心，依舊在痛……
第二天，大家在樹林中央發現了他冰冷僵硬的尸體，眸子中還是那樣悲傷，淚痕還未干透……
在他右手下，寫著一行清晰的小字：
我要去一個信任我的世界，再見……
風，還在呼呼地刮著……
信任作文 篇6
前幾天發生在我和媽媽之間的一件事，讓我感到非常委屈，渴望得到信任。
我放學剛來到家時，媽媽就突然問我：“你有沒有偷我的20塊錢？”我奇怪地回答道：“冤枉啊，我沒有偷錢。”媽媽說：“不可能，不是你偷的是誰偷的？再說了，你上個星期不還是問我要錢買書嗎？”雖然我向媽媽要錢買書，可是她沒給，之后我就再也沒有提過這回事。再說，借給我十個膽，我也不可能去偷錢啊！那個時候我真覺得自己比竇娥還要冤。
我聽了媽媽的話后，十分生氣，就立刻回到了我自己的房間，把書包往地上一放，就狠狠地把門關上了。我氣沖沖地坐了下來，這時，媽媽居然還說：“你就是煮熟的鴨子——嘴硬。反正我會讓你說出事實來的。”說著，她便走了。
晚上睡在床上時，我還在想著：為什么媽媽不信任我？為什么媽媽不相信我說的話？想了好久，我都沒有睡著。可是我又不想再去向媽媽解釋了。也不知到什么時候，我才迷迷糊糊地睡著。
第二天一大早，媽媽又問我：“你承認不承認？”我沒有說話，因為我知道，我的解釋都會被媽媽認為是在掩飾和狡辯。
就在那一瞬間，我突然覺得我和媽媽之間缺少了信任。
中午放學，媽媽對我說：“兒子，對不起，昨天我錯怪你了，那錢是我自己買東西了，我才想起來。我向你道歉，你原諒我吧！”我難過地說：“我可以原諒你，但媽媽，你以后一定要相信我。”媽媽留下了悔恨的眼淚。
我終于得到了媽媽的信任，雖然這個過程當中我也受了一些委屈。我希望人與人之間都要相互信任，別隨便誤會別人。
信任作文 篇7
信任家人是一種天性，信任朋友是一種財富，而信任他人則是一種美德，在信任的過程中，我們可以快樂而全面地看待、認識這個美麗而復雜的世界！
此時，我想到了戴維。威斯格的一句名言：信任是一種有生命的感覺，信任也是一種高尚的情感，信任更是一種連接人與人之間的紐帶。你有義務去信任另一個人，除非你能證實那個人不值得你信任；你也有權受到另一個人的信任，除非你已被證實不值得那個人信任！溫暖人心我曾經在一本書上看到過這樣一篇閱讀：一位曾經喜歡偷盜的少年，在一天突然意識到他做錯了，于是決定改過自新，可是大家都看到他就避開，連改過的機會都不給他。一次，他在小區里散步，遇上位大爺，大爺讓他去他家把打火機拿出來給他。于是，他把打火機拿了出來。他發現他自己還是可以被人信任的，從此他改過自新，最終成為了一名警察！看完后我發現我們之間也不都存在著信任嗎？為什么我們就不能互相信任呢？為什么我們就要防這防那兒呢？難道我們就不能信任對方嗎？信任可以溫暖人心，正如那名少年，在他人的信任下，最終重拾信心，走上了正軌。信任可以溫暖人心，當我們在信任他人之時，我們便是在尊重他人，我們這樣做能夠給予他人信心，使他人有自重感。當我們表現出對他人的信任之時，就可以溫暖他人！連接人心我曾經聽說過這樣一個故事：一位犯人臨行死刑，之前他要求去見父親。法官為了防他逃跑，讓他的位朋友代他入獄，若過期未歸，便將他的朋友執行死刑，到了那一天，犯人依舊未歸，朋友被押至刑場，人人都覺得他傻，可他不在乎。最終犯人回來了。當被問及為何這樣時，他說道因為“我信任他”。
聽完后我發現我們之間也不都存在著信任嗎？為什么我們就不能互相信任呢？為什么我們就要防這防那兒呢？難道我們就不能信任對方嗎？信任可以連接人心，正如這里的兩個人，信任可使人與人關系更緊密。信任可以連接人心，信任是連接人與人之間最好的紐帶。當我們在信任他人時，我們會將許多東西，情感或者是秘密和他人分享，在不知不覺間，信任已將我們連接！感動人心我曾經在網上看到過這樣一篇文章：在一所大學里，有一位教授讓學生玩一個關于信任的游戲，班級同學都不在乎，因為他們都玩過很多次了，于是大家便開始了，因為大家知道前面的同學不會真的倒下去，所以只是裝裝樣子。可是，有一位男生看上去很輕松的樣子，向后直直地倒了下去，在他后面有一位女生用力地扶住了他！教授對大家說信任是相互的！看完后我發現我們之間也不都存在著信任嗎？為什么我們就不能互相信任呢？為什么我們就要防這防那兒呢？難道我們就不能信任對方嗎？信任可以感動人心，正如這里的男生對這位女生充滿了信任，信任是相互的！信任可以感動人心，在我們信任他人之時，也得到了他人的信任，所以說，信任是相互的，在你發現別人對你的信任之時，就可以產生對那個人的感動！
我小學時曾經聽我們老師說過這樣一個故事：有一位借別人傘的人，每天都會去街上幫助那些沒有帶傘的人。我們老師說他一共有10把傘，到最后有一天下雨，一共借出去7把，我們老師也借了一把，第二天還回去的時候，他對我們老師說，他借出去的傘，就我們老師一個人還了，別人都沒來還！別人都一點也不在意他對人們的信任！聽完后我發現我們之間也不都存在著信任嗎？為什么我們就不能互相信任呢？為什么我們就要防這防那兒呢？難道我們就不能信任對方嗎？信任可以痛恨人心，正如這里所說，這個被他人所信任的人，卻沒有人把這件事當回事！信任可以痛恨人心，而且，信任也需要滋養，有些人不把別人對他的信任當回事，他們答應了別人一件事，后來想想又反悔了！這樣的人會讓信任他的人對他產生痛恨！
信任，從字面上來看，僅僅是簡簡單單的兩個字，可是當你在知識的海洋里去慢慢的品味它，你又會覺得：信任最可貴，它貴在誠懇，它貴在尊重，貴在堅持！可以說，朋友之間有了信任，即使是一根火柴，也可以燃亮一片心空；朋友之間有了信任，即使是一片綠葉，也可以傾倒一個季節；朋友之間有了信任，即使是一朵浪花，也可以濺起整個海洋；朋友之間有了信任，即使是一個雪碧瓶，也可以做出許許多多形態各異的裝飾品；朋友之間有了信任，即使是一朵云彩，也可以在風的吹動下變幻莫測……在這個復雜的世界里，讓自己變得簡單，把別人看得簡單，這就是一種深層的信任。一杯好茶，你可以品味出信任的醇香；一句忠告，你可以領略出信任的意味！信任家人是一種天性，信任朋友是一種財富，而信任他人則是一種美德，在信任的過程中，我們可以快樂而全面地看待、認識這個美麗而復雜的世界！
信任作文 篇8
信任，給人以力量；信任，給人以溫暖；信任，給人以快樂……一聽到這個詞，我心中就“涌”出了一個人，雖然他只是一個小超市的老板，但是，他的信任，給我了快樂，就像是火紅的太陽給了一朵花兒溫暖。
這是我上三年級時的一件事情了。
“叮叮，叮叮，同學們，放學了，請大家有序收好書包，再走出校門。”從廣播中傳來一陣親切的聲音，猶如一陣清風吹過我的臉龐。我們大家聽到后，開始收拾書包，窗外的天色暗了下來，我們都盼著早點回家。正當我準備拿書包走人時，“叮叮叮叮”，我的手表響了，是我媽打來的。哼，又來“騷擾”我！我本來好好的心情，一下子晴天轉陰，又下起了大雨。媽媽這么急找我，肯定沒什么好事，這是我的歷史經驗。我本來準備不接電話的，但是一想：媽媽萬一真有什么急事找我呢？我好歹是家里的男人，必須擔點責啊！
我打開電話：“喂，老媽，你又有什么事？”
“兒子，你放學后順路幫我買四個五號電池！”
哇塞，我就知道沒有什么好事！哪有什么順路，我得繞好幾百米路呢。出了校門后，我以最快的速度跑向超市，一路上，我不停抱怨：媽媽可真壞，我都還沒吃飯呢，就要我買電池，使用童工可是犯法的，哼，哼，哼！
到了超市后，我拖著沉重的腳步進入超市，并以鷹的法眼快速找到了五號電池，我抓起一板電池拿去給老板，說：“老板，我要買這些五號電池。”“好的！”老板爽快地回答。說著，老板將五號電池拿到了一個小型機器面前掃了掃。“五元！”機器發出了一個聲音。
我聽后，掏了掏口袋，猛地發現——今天沒帶錢！完了，又白跑一趟！現在空手地回去，一定要吃老媽的一大口“辣椒”！怎么辦呀？難道我就是這樣倒霉嗎？
老板見我渾身發抖，就關心地問我：“小朋友，你怎么了？”我不好意思地說：“老，老板，我，我今天，沒，帶錢！”老板聽后，卻說：“沒關系，你先把電池帶回去，交給你媽媽，明天你再來付錢！我信任你。”說完，他便將手抬起來，給了我一個“OK”的手勢。
我心中的石頭瞬間落了下來，給了老板一個大大的微笑，老板也給了我一個微笑，那微笑，似乎點亮了黑夜，彎彎的月亮就這樣掛在了老板的臉上！
出了超市后，我長長地吸了一口新鮮空氣，心情就像放飛的鳥兒，在那無邊無際的天空飛翔。我抬頭看向天空，一顆顆星星在天空閃爍著自己帥氣的姿態，云兒在黑夜的覆蓋下美極了！
第二天，我來到超市，將錢還給了老板，把信任留在了心中！
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