我們的新年作文5篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的我們的新年作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我們的新年作文 篇1
在新年到來的前幾天，為了慶祝新一年的到來，我們班級舉辦了一場新年聯(lián)歡會，這場聯(lián)歡會可精彩了!
在這場聯(lián)歡會中，許多同學都上臺一展身手。教室里布置得很漂亮，墻上掛滿了五顏六色的彩帶，桌椅沿著墻圍成一圈，中間的一大片空地正好構成了一個絢麗的小舞臺。黑板上“班級聯(lián)歡會”五個有力的大字格外醒目。臺下坐著許多小觀眾，他們在臺下不停地鼓掌，不停地歡呼，把嗓子都喊啞了，把手掌都拍麻了。
在同學們表演的眾多節(jié)目當中，我最喜歡的是陳梓奇的電子琴演奏——《新疆游記》。只見他長長的手指在琴鍵上飛快的躍動著，他一邊彈一邊調整速度，美妙的琴聲像流水般飄了出來，使人感到心曠神怡。開始，他的左右手分別放在高音和低音部分彈奏著，琴聲高低起伏。接著，他打開了伴奏系統(tǒng)，演奏起了歡快的樂曲。我們都靜靜地聽著，陶醉在這悅耳的琴聲當中，仿佛騎著一匹駿馬在遼闊的草原上飛馳著。最后，他把琴聲轉換為鈸聲，只聽見一陣“叮叮咚咚”的聲音在教室里回蕩了許久……一陣熱烈的掌聲從教室里爆發(fā)出來，同學們都為他的精彩表演拍手叫好，相機的閃光燈也陸續(xù)閃了起來。
其次，就是我們班的“小不點”吳鍇的武術表演，你別看他個子矮小，可他的武術表演可謂是精彩絕倫。你看，他先扎了一個穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)鸟R步，然后，他又來了一個連續(xù)后空翻，緊接著，他直直地向前傾，整個人趴在地上，又馬上來了個“鯉魚翻身”瞬間站了起來。最后，他有做了幾個高難度動作，如“大鵬展翅”、“旋風腿”……同學們都拍案叫絕，給了他熱烈的掌聲。
接著，又有許多同學上臺表演，有的同學一展歌喉，有的同學寫書法，有的同學變魔術，有的同學使雙截棍……精彩的表演博得了同學們一陣又一陣掌聲。
我們班的這一場新年聯(lián)歡會讓我們每個人都玩得很開心，每個同學都上臺表演展示自己的才華，表達自己對新年的祝福……多希望這次的聯(lián)歡會不要結束啊!
我們的新年作文 篇2
雖然過年時我和親戚都遠在日本，卻還在干一事——搶紅包。
除夕晚上，我和大家泡了一會溫泉，然后高高興興地吃了一頓自助餐，接著我和表妹，三姨父去游戲中心玩，其他人回房去了。玩完了各種游戲，也花光了500日元(500日元=25人民幣)，依依不舍地回到包間，只見屋子里充滿了火藥味，大家目不轉睛地盯著手機，舉起手指一頓亂點。他們在干啥?原來在搶紅包，三姨父和表妹見狀，也分別拿起手機，加入了激烈的“紅包大戰(zhàn)”，沒有微信的我只好默默地“觀戰(zhàn)”了。
第二天，我在手機上看見這么一幅圖片：一位大叔面前擺滿了手機，只見他在手機上一頓亂敲，使人哭笑不得，看見了這幅“搞笑”的圖片，我不禁地想：這位大叔這樣搶紅包，他的年夜飯還吃不?春晚還看不?他還放煙花不?他還給小朋友發(fā)壓歲錢不?
是的，不僅這位大叔如此，還有許許多多的人也如此，罪魁禍首是誰?紅包嗎?微信嗎?其實并不是，是我們自己!微信只是一個聊天軟件而已，紅包也只是一個娛樂程序而已，就是我們?yōu)榱藠蕵泛徒疱X，而將過年的習俗全部地拋在腦后!
醒來吧 !不要再扭曲自己的新年了!
我們的新年作文 篇3
不知不覺20xx年已經在指尖中悄然溜走，快的讓我們措不及防，又有點恍惚，看著鏡子里面逐漸長大的我們，我們都有點無言以對了，這一年，就這么過去了。
今天下午，每年一次的體檢又到了，當我們拿著一年前的那一份體檢表時，每個人都發(fā)出了不可思議的叫聲，“我那時怎么這么矮啊！”“這表是不是有問題啊。”的叫聲此起彼伏，我拿著自己的表也是滿腦子的疑問，“這真的是我的表嗎？”一年前的我，就是這個樣子嗎？
體檢完之后，大家的疑問更濃了，紛紛計算著自己又長高了多少，胖了還是瘦了，你一句，我一句，我也在心里默默的計算著，一年下來，我又長高了14厘米，但是，這一年了，我僅僅是局限于身體上的發(fā)育了嗎，我想不是這樣的吧！
放學了，我們即將迎來三天的小長假，同學們都很興奮，整個空氣之中都彌漫著興奮的味道，同學們一個接一個的開著玩笑：“明年再見了。”轉眼之間，整個偌大的操場就冷清了下來。
回到家中，吃完飯，打開qq群，同學們的興致依舊很高，天南地北的胡聊，更有甚者商量今晚一起跨年，我在一旁靜靜地看著他們，竟生出一絲對20xx的不舍。
突然，一條條新年祝福不約而同的發(fā)來，我一時之間被弄的手忙腳亂看著一條條的祝福，竟不知道該先看那一條了，“新的一年一定要開心啊。”“新年祝你身體健康”“來年還做朋友啊”看著這一份份珍貴的祝福，我仿佛看見了屏幕前的他們，他們的真心，他們的認真。
qq群里又炸開了鍋，大家紛紛聊起今年一學年的事情，大家們沒考好被老班批，誰又跟誰鬧矛盾了，這次的雨中運動會，大家吵著，鬧著，可是誰也不會計較，在這一年中，我們更加的熟悉，更加的了解彼此，更加的有默契，也更加的信任，我們頑強的仰起頭來，去笑看這一年的起起落落，我們也有理由相信，我們，會有更加美好的未來。
20xx，我們擁有了許多，也失去了許多，但是，我們每一個人都會努力的往前沖，永遠也不會倒下，在新的一年之中，我們將會以一個全新的面貌，去迎接新的起點，新的未來，新的自己。
我們的新年作文 篇4
今天，是xx年的最后一天，我們?yōu)榱擞蛹磳⒌絹淼膞x年，舉行了一次別開生面的元旦活動。
下午的第一節(jié)課，老師打開教室里的投影。我們就坐在教室里開始觀看小燕子電視臺的直播節(jié)目。節(jié)目中，葉校長為我們闡述了新學年的目標和展望，同時，老師也告訴了我們關于“元旦”的寓意。
下午的第二節(jié)課呢，就是班級自由表演時間了。在老師同學的共同努力下，我們重新擺放了桌椅，為教室空出了一個“大舞臺”。首先上場的是我們班的兩位“大提琴家”--沈如奕和杜天玥。，優(yōu)美的琴聲回蕩在教室里，讓我們大家都陶醉了；第二個節(jié)目呢，是我們班的兩位能說會道的小伙伴錢成城和宮璽為大家?guī)淼南嗦暎覀兌荚谒麄儍扇四阋谎晕乙徽Z的生動表演中笑的前仰后哈；第三個節(jié)目可是每次活動必不可少的重頭戲哦，趙子未拿來一個空水瓶，重重一敲，居然在眾目睽睽之下從空瓶子中掉出了一個憑空出現(xiàn)的硬幣！這神奇的魔術表演為他贏得了陣陣掌聲；接下來我們班的'舞蹈精靈杜許諾在優(yōu)美的音樂中宛若一只美麗的小蝴蝶出現(xiàn)在大舞臺上，那曼妙的舞步看的我們羨慕不已；接下來出場的是我們班的兩個“小提琴家”陳昕悅和徐梁庸，在那時而緩時而急時而激昂時而低沉的琴聲中時間就這樣靜靜的流淌著…….到了最后一個節(jié)目了，三位女生的清脆響亮聲音的朗讀了詩歌《走向新年的大門》，鼓舞我們在新的一年里要更加努力的學習，我們在這聲聲朗誦中都暗暗下了決心，新的一年一定要有新的面貌！
下午的最后一節(jié)課，是學校為我們準備的精彩節(jié)目。有民樂隊，鼓樂隊，科學組，牛皮筋隊以及拉拉操隊都紛紛為大家獻上了各式各樣的出色的表演，看得我們下巴都快要掉下來了！
最后老師為我們發(fā)放了學校為我們準備的新年大禮包，里面有筆，有本子，還有文件袋，都是平時學習中會用到的好幫手哦！
精彩的迎新年活動結束了，在放學的時候我們都互相道著新年好，紛紛暗下決心：親愛的同學，等到明年再見，我們一定會是一個更愛學習更愛同學更愛學校的自己！
我們的新年作文 篇5
李書萱是我們班的鋼琴公主，我一直期待著與她同臺表演。昨天期末考試結束了，盼望已久的新年音樂會也終于來臨，我在家精心準備了鋼琴曲，穿上我最漂亮的雪白公主裙，來到了一家音樂幼兒園的表演大廳。
門口的長廊上擺著豐富、美味的食物和水果，我這只小饞貓控制不了自己的食欲，口水直流三千尺，恨不得一大口把整桌的甜點一掃而空。
進了大廳，我驚訝地張大了嘴巴，啊！原來同學們正穿著華麗的禮服在開始排練了，真是個熱鬧的場面啊！
忽然，外面?zhèn)鱽砬宕嗟穆曇簦骸班耍⊥瑢W們！我來了！”我們十幾個小腦袋齊刷刷地轉向張望，一定是我們親愛的肖老師，七班的大媽媽來參加我們的音樂會了！我們如同獵豹般沖向肖老師，用我們的“爪子”熱烈地擁抱她。
音樂會開始了，同學們都拭目以待，準備欣賞每個同學精心準備的精彩表演。
最讓我難忘的是李書萱同學的鋼琴演奏，她那琴聲非常美妙，一會兒象小溪叮叮咚咚地流淌，一會兒像奔跑的小鹿一樣飛快；一會兒像大海一樣深情，讓人陶醉不已。怪不得同學們崇拜地稱她為“女版朗朗”，俗稱“朗書萱”。
當我踏上舞臺的時候，我的心情非常緊張和激動。但是當我的手觸到黑白鍵的那一刻，鋼琴好像給了我一個溫暖的擁抱，讓我的心不再砰砰直跳，投入地放松地彈奏曲目，贏得了觀眾的陣陣掌聲，看來功夫真是不負有心人啊！
接下來上臺的是平常不怎么愛說話的李悠然。只見他拿著金燦燦的薩克斯，膽怯地吹了起來。還時不時不自信地對臺下的我們使眼色，像在說：“我吹得還行吧？好聽嗎？”但，漸漸地，悠然在演奏《鈴兒響叮當》時明顯變得更活潑了，他開始隨著音樂擺起身子，往日文靜，怯弱的心情也被他的擺動給遠遠拋在后頭了，取而代之的是開朗、自信、陽光的心靈。
吳秋彤表演的是古文朗誦，我很佩服她對古文的激情，于是我立下志向，發(fā)誓要和秋彤一樣對古文有強烈的熱情和興趣。
不但秋彤的朗誦很棒，段雨欣的歌聲更是讓人聽了后還想再聽一次！我很羨慕雨欣的歌聲是那么的動聽，那么清脆明亮，也好奇她怎么保養(yǎng)好嗓子的，總有一天我會去請教一下雨欣這個秘訣。
新年音樂會快結束了，肖老師給我們切了美味的蛋糕。吃完蛋糕后，我們圍成一圈，歡蹦亂跳地邀請肖老師和我們合唱一首曲子。誰知肖老師沒站在舞臺中間，而是穩(wěn)穩(wěn)地坐在鋼琴前，深情地彈起《童心是小鳥》來，我們也跟著唱起來，越唱越帶勁兒。
最后，在愛和溫暖中，在美妙的童聲齊唱中，我們歡快地結束了這場一年一度的新年音樂會。
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